天津商业大学-2018年研究生入学考试自命题科目-812管理学考试大纲
天津商业大学商学院《812管理学》历年考研真题汇编

目 录2016年天津商业大学商学院812管理学考研真题2015年天津商业大学商学院812管理学考研真题2014年天津商业大学商学院812管理学考研真题及详解2013年天津商业大学商学院812管理学考研真题2012年天津商业大学商学院812管理学考研真题2011年天津商业大学商学院814管理学与企业理论考研真题2009年天津商业大学商学院814管理学与企业理论考研真题2008年天津商业大学商学院814管理学与企业理论考研真题2007年天津商学院814管理学与企业理论考研真题2016年天津商业大学商学院812管理学考研真题专业:会计学、企业管理、技术经济及管理、旅游管理课程名称:管理学(812)一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共10分)1.管理的科学性和艺术性一般情况下是相互排斥的。
( )2.管理规章制度在必须考虑经济性的条件下才可以被打破。
( )3.泰勒科学管理理论的中心议题是如何提高劳动生产率。
( )4.非正式组织是一种客观存在,但对企业的影响是极其不利的。
( )5.集体决策虽能集思广益,但遇到问题易于产生责任不明.相互推诿的现象。
( )6.按照赫兹伯格的观点,激励因素与工作内容无关。
( )7.管理工作越复杂,组织越倾向于采用较窄的管理幅度。
( )8.领导权变理论主张有效的领导方式应随工作环境的变化而变化。
( )9.通过建立有效的控制系统对被控制对象进行的控制属于直接控制。
( )10.团队的有效运作需要重视团队成员之间技能上的互补性。
( )二、简答题(每小题10分,共40分)1.环境适应性组织文化有何特征?2.扁平式组织结构有何特点?3.弗鲁姆期望理论的主要观点?4.企业组织创新的主要内容有哪些?三、论述题(每小题20分,共40分)1.试述控制过程的基本步骤。
2.论述集权与分权的相互关系。
四、案例分析题(每个案例30分,共60分)案例一:薪酬制度改革方案某地方电视台为了提高节目质量,增加收视率和经济效益,对电视台员工薪酬制度进行了大幅度调整与改革。
管理学 初试 2018考试大纲

附件7:2018年考试内容范围说明考试科目名称:管理学考试内容范围:一、绪论1.要求考生熟练掌握管理的含义与性质。
2.要求考生熟练掌握管理者的含义,管理者的分类、角色,管理者的技能。
3.要求考生了解管理学含义与特点,管理环境。
二、管理思想的演进要求考生了解管理思想演进的过程三、决策与计划1.要求考生熟练掌握决策的含义及其特征、决策理论与决策的一般过程、决策的影响因素。
2.要求考生了解决策的类型。
3.要求考生了解定性决策方法4.要求考生熟练掌握计划的含义、作用、特点与类型,计划的一般过程,计划的内容。
5.要求考生掌握目标管理法。
四、组织1.要求考生熟练掌握组织的含义,组织的类型,组织的基本问题。
2.要求考生了解组织设计的原则,组织设计的过程。
3.要求考生熟练掌握组织的部门划分,组织结构的主要类型。
4.要求考生掌握组织文化理论。
5.要求考生掌握学习型组织的含义、特征及系统构成五、领导与激励1.要求考生熟练掌握领导的含义与作用,领导者的权力。
2.要求考生掌握几种主要领导理论并能灵活运用。
3.要求考生掌握领导的方法4.要求考生熟练掌握激励的含义与过程。
5.要求考生掌握几种主要的激励理论并能灵活运用。
6.要求考生掌握激励的基本方法六、控制1.要求考生掌握控制的含义、类型和一般过程。
2.要求考生掌握有效控制的原则。
考试总分:150分考试时间:3小时考试方式:笔试考试题型:问答题(80分)论述题(40分)案例分析题(30分)。
2018年管理类联考综合能力考试大纲

2018年管理类联考综合能力考试大纲全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲Ⅰ.考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拨性质的全国联考科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。
Ⅱ. 考查目标1. 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2. 具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3. 具有较强较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构数学基础 75分,有以下两种题型:问题求解 15小题,每小题3分,共45分条件充分性判断10小题,每小题3分,共30分逻辑推理 30小题,每小题2分,共60分写作 2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分。
Ⅳ. 考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有:(一)算术1.整数(1) 整数及其运算(2) 整除、公倍数、公约数(3) 奇数、偶数(4) 质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1) 整式及其运算(2) 整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1) 集合(2) 一元二次函数及其图像(3) 指数函数、对数函数4.代数方程(1) 一元一次方程(2) 一元二次方程(3) 二元一次方程组5.不等式(1) 不等式的性质(2) 均值不等式(3) 不等式求解一元一次不等式(组),一元二次不等式,简单绝对值不等式,简单分式不等式。
天津商业大学硕士生入学考试初试业务课程大纲

天津商业大学硕士生入学考试(初试)业务课程大纲课程编号:801 课程名称:经济学西方经济学一、考试总体要求:本考试为经济学类硕士研究生的基础理论课程考试。
考试内容主要涵盖西方经济学一般理论:微观经济学、宏观经济学基本内容。
目的是考察学生对相关经济学的基本概念、基本观点、基本原理和基本分析方法的理解,及运用理论分析实际问题的能力。
要求学生具备较好的理论基础,较强的分析和解决问题的能力。
二、考试的内容及比例(75分)微观经济学部分1、导论经济学的研究对象:需要的无限性和资源的稀缺性,生产可能性曲线与机会成本,选择、制度与资源配置,经济学学的研究对象与基本内容;经济学的研究方法:经济学的基本假定,实证方法与规范方法。
微观经济学与宏观经济学及其关系。
2、需求、供给和均衡价格关于需求的一般原理:需求函数,需求曲线与需求定理,需求量的变化与需求的变化,需求弹性;关于供给的一般原理:供给函数,供给曲线与供给定理,供给量变化与供给变化,供给弹性;均衡价格的形成,均衡价格的变动,供求定理,均衡价格模型的应用。
最低限价与最高限价。
3、消费者行为与需求基数效用论与需求曲线的导出:基数效用论特征,效用函数,总效用与边际效用,消费者预算与消费者均衡,需求曲线的导出与消费者剩余;序数效用论与需求曲线:序数效用论特征,无差异曲线,预算线,消费者均衡,收入消费线与恩格尔曲线,价格消费线与消费者需求曲线,、替代效应与收入效应。
4、生产者行为理论与供给生产函数:技术系数,长期与短期;单一可变投入要素的生产函数:总产量、平均产量、边际产量,生产的三个阶段与生产的合理区域,边际生产力递减规律;两种可变投入要素的生产函数:等产量曲线,边际技术替代率,长期与规模收益;柯布—道格拉斯生产函数。
成本函数:经济成本与经济利润,显性成本与隐性成本,成本方程与等成本线,产量最大化或成本最小的均衡条件,生产扩展线;短期成本函数分类,几种短期成本曲线及其相互关系,短期成本曲线与短期生产函数的关系。
天津商业大学经济学+801+A

.....................天津商业大学2018年研究生入学考试试题(A)专业:经济学类课程名称:经济学(政治经济学)共2页第1页说明:答案标明题号写在答题纸上,写在试题纸上的无效。
一、解释下列各组概念(每题5分,共20分)1、使用价值和价值。
2、资本技术构成和资本价值构成。
3、经济增长与经济发展。
4、效率和公平。
二、简答题(每题7分,共35分)1、货币的本质及其职能。
2、社会资本简单再生产和扩大再生产的实现条件。
3、为什么说“剩余价值不能产生于流通过程,但又离不开流通过程,它必须以流通过程为媒介”?4、我国社会主义初级阶段宏观调控的模式、目标和手段。
5、社会主义初级阶段的基本经济制度。
三、论述题(任选一题,每题20分,共20分)1、2016年12月中旬,华北黄淮等地遭遇了该年持续时间最长、程度最重的雾霾天气过程。
十面“霾”伏,188万平方公里的国土被灰霾笼罩,京津冀地区尤为严重。
根据上述材料,结合所学经济学理论,从转变经济发展方式、可持续发展等角度,联系现实,谈谈你对该问题的认识。
(要求分析有理有据、条理清晰、内容充实)2、根据社会主义初级阶段的收入分配制度,结合现实,谈谈你对当前我国收入分配问题的认识。
(要求分析有理有据、条理清晰、内容充实)。
天津商业大学2018年研究生入学考试试题(A)专业:经济学类课程名称:经济学(西方经济学)共2页第2页说明:答案标明题号写在答题纸上,写在试题纸上的无效。
一、解释下列各组概念(每题5分,共20分)1、经济成本与交易成本。
2、盈亏相抵点和停止营业点。
3、费雪方程和剑桥方程。
4、乘数效应与挤出效应。
二、简答题(每题7分,共35分)1、运用价格变动的替代效应和收入效应导出某种正常品的需求曲线。
2、什么是洛伦茨曲线和基尼系数?并用其简要说明我国近几年收入分配的状况。
3、完全竞争市场厂商利润最大化的产品生产与要素需求均衡的一般条件及其关系。
4、导出财政平衡预算乘数,说明其表达的含义。
管理与经济学部2018年硕士研究生初试考试自命题科目大纲

管理与经济学部硕士生入学考试(初试)业务课程大纲课程编号:831 课程名称:宏微观经济学一、考试的总体要求本课程考试内容涵盖微观经济学和宏观经济学,并以微观经济学为主。
主要考察考生对西方经济学的基本范畴、基本原理和基本分析方法的掌握情况,要求考生具备较好的记忆能力、综合分析能力、计算能力和解决实际问题能力等。
二、考试的内容及比例(150分)1.市场供求原理:需求、供给及均衡价格,需求、供给弹性分析及应用2.消费者经济行为:消费者选择、就业和投资决策3.生产者经济行为:生产函数、成本函数及企业经营决策分析4.产品市场结构理论:完全竞争、垄断竞争、寡头垄断及完全垄断产品市场厂商经营决策分析5.市场与政府:市场失灵与政府经济职能、外部效应、公共物品6.国民经济核算及简单宏观经济模型7.国民收入决定:IS—LM模型8.公共财政与货币银行9.失业与通货膨胀理论10.国际经济其中:第1、5部分约占15%;第2~4部分约占55%;第6~10部分约占30%。
三、试卷题型及比例1.名词解释、选择题或判断题(约占30%)2.简答题、论述题(约占40%)3.计算题(约占30%)四、考试形式及时间考试形式均为笔试,考试时间为三小时。
五、主要参考教材1.陈通,宏微观经济学(第2版),天津:天津大学出版社,20062.陈通,宏微观经济学习题集,天津:天津大学出版社,20073.宋承先、许强,现代西方经济学(微观经济学),上海:复旦大学出版社,20044.宋承先、许强,现代西方经济学(宏观经济学),上海:复旦大学出版社,2004六、专业课无辅导课程编号:832 课程名称:运筹学基础一、考试的总体要求要求考生应能对运筹学的基本内容有比较系统全面的了解,基本概念清楚,基本理论的掌握比较牢固并能融会贯通,基本方法和运算熟练。
二、考试的内容及比例(150分)1.线性规划模型、图解法、单纯形法原理、单纯形表计算、对偶理论、灵敏度分析、运输问题、线性整数规划、线性目标规划模型。
天津商业大学

专业目录
学科、专业名称(代码)
研究方向
招生
人数
考试科目
备注
轻工技术与工程(085221专业学位)
5
①(101)政治
②(204)英语(二)
③(302)数学(二)
④(904)包装材料学或(905)微生物学或
(906)生物化学(任选其中一门)
食品工程(085231专业学位)
5
①(101)政治
2.社会哲学与当代社会发展
③(711)马克思主义基本原理
④(803)中国化马克思主义
马克思主义中国化研究(030503)
10
同上
1.中国共产党与中国现代化
2.中国共产党执政理论与实践
思想政治教育(030505)
10
同上
1.青年素质发展理论与实践
2.当代社会发展与青年价值观变迁研究
专业目录
学科、专业名称(代码)
3.发酵生物技术
④(808)生物化学或(809)微生物学(任选其中一门)
食品科学(083201)
20
①(101)政治
1.食品加工与贮藏
②(201)英语(一)
2.食品添加剂
③(302)数学(二)
3.食品生物技术
4.食品包装
④(808)生物化学或(809)微生物学或
(810)食品化学或(811)包装材料学
1.金融市场与金融管理
2.公司金融
3.金融期货研究[注]
产业经济学(020205)
15
同上,②可选考(203)日语
1.区域经济与产业发展研究
2.财政、货币与产业政策协调研究
3.产业发展与资源环境协调研究
专业目录
812-管理学原理

四川理工学院2012年硕士研究生入学考试《管理学原理》考试大纲考试科目:管理学原理使用教材:《管理学——原理与方法》(第五版,周三多、陈传明、鲁明泓编著),复旦大学出版社适用专业:管理科学与工程题型结构:参见样题复习总要求:1.掌握管理学中的基本概念;2.了解管理思想发展的历史脉络,以及当今管理呈现的特点。
包括重要时间、主要学派、代表人物及其主要贡献;3.系统地把握管理理论的主要内容,了解这些理论的重要性及其内在联系,并能够应用部分理论解决管理中的实际问题;4.明确履行各项管理职能的基本程序和原则;5.能够运用管理学中常见的方式方法解决在信息获取、决策、计划、组织、控制、领导、创新等工作中的基本操作问题。
考试内容:第一篇总论第一章管理与管理学1.识记:管理的概念,管理的基本特征,管理二重性的含义,管理的基本职能;2.理解:掌握管理二重性理论的现实意义,管理既是一门科学,又是一门艺术,管理者的主要角色类型,管理者应掌握的基本技能,不同层次管理者应重点掌握的技能以及管理技能的培养;3.应用:举例说明管理者扮演的角色,联系实际说明管理的重要性。
第二章管理思想的发展1.识记:泰罗的科学管理理论的要点,法约尔的一般管理理论要点,韦伯的行政组织理论要点,梅奥及霍桑试验,人际关系学说的主要内容;2.理解:中西方管理思想的主要代表人物及其思想,了解管理思想的发展历程和发展趋势;3.应用:联系实际说明科学管理理论、行为科学理论在现代管理中的运用(简评)。
第三章管理的基本原理1.了解:管理原理的特征,系统原理的内涵,人本原理的贯彻与运用,责任原理的运用,效益原理的内涵;2.识记:管理原理概念,系统概念、特征,人本原理的涵义,责任原理的涵义,效益概念;3.理解:管理原理之间的关系;4.应用:运用管理原理分析企业管理活动。
第四章管理道德与社会责任1.了解:影响管理道德的因素、改善企业道德的途径;2.识记:准确理解道德管理、企业社会责任的定义、特征;3.理解:企业社会责任与企业业绩的关系;4.应用:运用企业社会责任相关知识介绍社会现象和问题,提出解决办法。
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天津商业大学硕士生入学考试(初试)业务课程大纲
课程编号: 812 课程名称: 管理学
考试的总体要求
本考试科目为管理学科的综合基础理论课程考试。
考试内容涵盖管理学课程的基本内容。
主要考察考生对管理学的基本概念、原理和方法的掌握情况以及应用管理理论分析实际问题的能力。
要求考生具备较好的综合分析能力、解决实际问题能力等。
考试的主要内容
1、管理及管理学的性质与特征:管理与管理学含义、性质与特征等,管理的基本原理与方法等。
2、管理思想与管理理论的发展演变:管理思想与管理理论的形成、管理理论各发展阶段的基本内容、管理理论发展的代表性人物思想等。
3、管理计划职能与方法:计划的构成与作用、目标管理、项目计划技术以及管理决策的基本原理、决策过程、决策方法、个体决策与群体决策等内容。
4、组织理论:组织与组织设计的基本内涵、组织设计理论与原则、组织设计的影响因素与主要内容、典型的组织结构类型、组织变革理论等。
5、人员配备与开发:人员配备内涵、人员配备核心工作等。
6、领导与激励理论理论:领导涵义与领导有效性理论、管理激。