三角函数、数列、立体几何6

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新高考数学试卷题型分布

新高考数学试卷题型分布

新高考数学试卷题型分布新高考数学试卷结构:第一大题,单项选择题,共8小题,每小题5分,共40分;第二大题,多项选择题,共4小题,每小题5分,部分选对得3分,有选错得0分,共20分;第三大题,填空题,共4小题,每小题5分,共20分;第四大题,解答题,共6小题,均为必考题,涉及的内容是高中数学的六大主干知识:三角函数,数列,统计与概率,立体几何,函数与导数,解析几何。

每小题12分,共60分。

单项选择题考点分析:多项选择题考点分析:新高考选择题部分分析:新高考与之前相比,最大的不同就是增加了多项选择题部分,选择题部分由原来的12道单选题,变成了8道单选题与4道多选题。

这有利于缩小学生选择题部分成绩的差距,过去学生错一道单选题,可能就会丢掉5分,在新高考中,考生部分选对就可以得3分,在一定程度上保证了得分率。

新高考的单项选择题部分主要考察学生的基础知识和基本运算能力,总体上难度不大,只要认真复习,一般都可以取得一个较好的成绩。

在多项选择题上,前两道较为基础,后两道难度较大,能够突出高考的选拔性功能,总体上来看,学生比以往来讲,更容易取得一个不错的成绩,但对于一些数学基础比较的好的同学来说,这些题比以往应该更有挑战性。

过去,只需要在四个选项中选一个正确答案,现在要在四个选项中,选出多个答案,比以往来说,要想准确的把正确答案全部选出来,确实有一定的难度。

新高考数学试卷的第4题,第6题和第12题都体现了创新性。

第4题,以古代知识为背景,考察同学们的立体几何知识,这体现了数学考试的价值观导向。

弘扬传统文化的同时也鼓励同学们走进传统文化。

近年来,对于这类题目也是屡见不鲜,平时也应该鼓励学生去关注一些古代的数学著作,如《九章算术》,《孙子算经》等等,通过对这些著作的了解,再遇到这类题目时,在一定程度上能够减少恐惧感与焦虑感。

第6题则体现了聚焦民生,关注社会热点。

以新冠疫情为背景,考察了指数与对数函数,这也启示我们,在未来,数学试卷将会越来越贴近我们的现实生活,平时我们对这些内容有所关注,可以减少我们的焦虑感,增强我们做题的自信心。

高三数学 高考大题专项训练 全套 (15个专项)(典型例题)(含答案)

高三数学 高考大题专项训练 全套 (15个专项)(典型例题)(含答案)

1、函数与导数(1)2、三角函数与解三角形3、函数与导数(2)4、立体几何5、数列(1)6、应用题7、解析几何8、数列(2)9、矩阵与变换10、坐标系与参数方程11、空间向量与立体几何12、曲线与方程、抛物线13、计数原理与二项式分布14、随机变量及其概率分布15、数学归纳法高考压轴大题突破练(一)函数与导数(1)1.已知函数f (x )=a e x x+x . (1)若函数f (x )的图象在(1,f (1))处的切线经过点(0,-1),求a 的值;(2)是否存在负整数a ,使函数f (x )的极大值为正值?若存在,求出所有负整数a 的值;若不存在,请说明理由.解 (1)∵f ′(x )=a e x (x -1)+x 2x 2, ∴f ′(1)=1,f (1)=a e +1.∴函数f (x )在(1,f (1))处的切线方程为y -(a e +1)=x -1,又直线过点(0,-1),∴-1-(a e +1)=-1,解得a =-1e. (2)若a <0,f ′(x )=a e x (x -1)+x 2x 2, 当x ∈(-∞,0)时,f ′(x )>0恒成立,函数在(-∞,0)上无极值;当x ∈(0,1)时,f ′(x )>0恒成立,函数在(0,1)上无极值.方法一 当x ∈(1,+∞)时,若f (x )在x 0处取得符合条件的极大值f (x 0),则⎩⎪⎨⎪⎧ x 0>1,f (x 0)>0,f ′(x 0)=0,则00000200201,e 0,e (1)0,x x x a x x a x x x ⎛ > +> -+ = ⎝①②③ 由③得0e x a =-x 20x 0-1,代入②得-x 0x 0-1+x 0>0, 结合①可解得x 0>2,再由f (x 0)=0e x a x +x 0>0,得a >-020e x x , 设h (x )=-x 2e x ,则h ′(x )=x (x -2)e x, 当x >2时,h ′(x )>0,即h (x )是增函数,∴a >h (x 0)>h (2)=-4e 2.又a <0,故当极大值为正数时,a ∈⎝⎛⎭⎫-4e 2,0, 从而不存在负整数a 满足条件.方法二 当x ∈(1,+∞)时,令H (x )=a e x (x -1)+x 2,则H ′(x )=(a e x +2)x ,∵x ∈(1,+∞),∴e x ∈(e ,+∞),∵a 为负整数,∴a ≤-1,∴a e x ≤a e ≤-e ,∴a e x +2<0,∴H ′(x )<0,∴H (x )在(1,+∞)上单调递减.又H (1)=1>0,H (2)=a e 2+4≤-e 2+4<0,∴∃x 0∈(1,2),使得H (x 0)=0,且当1<x <x 0时,H (x )>0,即f ′(x )>0;当x >x 0时,H (x )<0,即f ′(x )<0.∴f (x )在x 0处取得极大值f (x 0)=0e x a x +x 0.(*) 又H (x 0)=0e x a (x 0-1)+x 20=0, ∴00e x a x =-x 0x 0-1,代入(*)得f (x 0)=-x 0x 0-1+x 0=x 0(x 0-2)x 0-1<0, ∴不存在负整数a 满足条件.2.已知f (x )=ax 3-3x 2+1(a >0),定义h (x )=max{f (x ),g (x )}=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),f (x )≥g (x ),g (x ),f (x )<g (x ). (1)求函数f (x )的极值;(2)若g (x )=xf ′(x ),且∃x ∈[1,2]使h (x )=f (x ),求实数a 的取值范围.解 (1)∵函数f (x )=ax 3-3x 2+1,∴f ′(x )=3ax 2-6x =3x (ax -2),令f ′(x )=0,得x 1=0或x 2=2a, ∵a >0,∴x 1<x 2,当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下表:∴f (x )的极大值为f (0)=1,极小值为f ⎝⎛⎭⎫2a =8a 2-12a 2+1=1-4a 2. (2)g (x )=xf ′(x )=3ax 3-6x 2,∵∃x ∈[1,2],使h (x )=f (x ),∴f (x )≥g (x )在[1,2]上有解,即ax 3-3x 2+1≥3ax 3-6x 2在[1,2]上有解,即不等式2a ≤1x 3+3x在[1,2]上有解, 设y =1x 3+3x =3x 2+1x3(x ∈[1,2]), ∵y ′=-3x 2-3x 4<0对x ∈[1,2]恒成立, ∴y =1x 3+3x在[1,2]上单调递减, ∴当x =1时,y =1x 3+3x的最大值为4, ∴2a ≤4,即a ≤2.高考中档大题规范练(一)三角函数与解三角形1.(2017·江苏宿迁中学质检)已知函数f (x )=sin 2x +23sin x cos x +sin ⎝⎛⎭⎫x +π4sin ⎝⎛⎭⎫x -π4,x ∈R . (1)求f (x )的最小正周期和值域;(2)若x =x 0⎝⎛⎭⎫0≤x 0≤π2为f (x )的一个零点,求sin 2x 0的值. 解 (1)易得f (x )=sin 2x +3sin 2x +12(sin 2x -cos 2x ) =1-cos 2x 2+3sin 2x -12cos 2x =3sin 2x -cos 2x +12=2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6+12, 所以f (x )的最小正周期为π,值域为⎣⎡⎦⎤-32,52. (2)由f (x 0)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x 0-π6+12=0,得 sin ⎝⎛⎭⎫2x 0-π6=-14<0,又由0≤x 0≤π2,得-π6≤2x 0-π6≤5π6, 所以-π6≤2x 0-π6<0,故cos ⎝⎛⎭⎫2x 0-π6=154, 此时sin 2x 0=sin ⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫2x 0-π6+π6 =sin ⎝⎛⎭⎫2x 0-π6cos π6+cos ⎝⎛⎭⎫2x 0-π6sin π6=-14×32+154×12=15-38. 2.(2017·江苏南通四模)已知向量m =⎝⎛⎭⎫sin x 2,1,n =⎝⎛⎭⎫1,3cos x 2,函数f (x )=m ·n . (1)求函数f (x )的最小正周期;(2)若f ⎝⎛⎭⎫α-2π3=23,求f ⎝⎛⎭⎫2α+π3的值. 解 (1)f (x )=m ·n =sin x 2+3cos x 2=2⎝⎛⎭⎫12sin x 2+32cos x 2 =2⎝⎛⎭⎫sin x 2cos π3+cos x 2sin π3 =2sin ⎝⎛⎭⎫x 2+π3,所以函数f (x )的最小正周期为T =2π12=4π. (2)由f ⎝⎛⎭⎫α-2π3=23,得2sin α2=23,即sin α2=13. 所以f ⎝⎛⎭⎫2α+π3=2sin ⎝⎛⎭⎫α+π2=2cos α =2⎝⎛⎭⎫1-2sin 2α2=149. 3.(2017·江苏南师大考前模拟)已知△ABC 为锐角三角形,向量m =⎝⎛⎭⎫cos ⎝⎛⎭⎫A +π3,sin ⎝⎛⎭⎫A +π3,n =(cos B ,sin B ),并且m ⊥n .(1)求A -B ; (2)若cos B =35,AC =8,求BC 的长. 解 (1)因为m ⊥n ,所以m ·n =cos ⎝⎛⎭⎫A +π3cos B +sin ⎝⎛⎭⎫A +π3sin B=cos ⎝⎛⎭⎫A +π3-B =0. 因为0<A ,B <π2,所以-π6<A +π3-B <5π6, 所以A +π3-B =π2,即A -B =π6. (2)因为cos B =35,B ∈⎝⎛⎭⎫0,π2,所以sin B =45, 所以sin A =sin ⎝⎛⎭⎫B +π6=sin B cos π6+cos B sin π6=45×32+35×12=43+310, 由正弦定理可得BC =sin A sin B×AC =43+3. 4.(2017·江苏镇江三模)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且(a -c )(sin A +sin C )=(b -3c )sin B .(1)求角A ;(2)若f (x )=cos 2(x +A )-sin 2(x -A ),求f (x )的单调递增区间.解 (1)由(a -c )(sin A +sin C )=(b -3c )sin B 及正弦定理,得(a -c )(a +c )=(b -3c )b ,即a 2=b 2+c 2-3bc . 由余弦定理,得cos A =32, 因为0<A <π,所以A =π6. (2)f (x )=cos 2(x +A )-sin 2(x -A )=cos 2⎝⎛⎭⎫x +π6-sin 2⎝⎛⎭⎫x -π6 =1+cos ⎝⎛⎭⎫2x +π32-1-cos ⎝⎛⎭⎫2x -π32=12cos 2x , 令π+2k π≤2x ≤2π+2k π,k ∈Z ,得π2+k π≤x ≤π+k π,k ∈Z . 则f (x )的单调增区间为⎣⎡⎦⎤π2+k π,π+k π,k ∈Z .(二)函数与导数(2)1.设函数f (x )=2(a +1)x (a ∈R ),g (x )=ln x +bx (b ∈R ),直线y =x +1是曲线y =f (x )的一条切线.(1)求a 的值;(2)若函数y =f (x )-g (x )有两个极值点x 1,x 2.①试求b 的取值范围;②证明:g (x 1)+g (x 2)f (x 1)+f (x 2)≤1e 2+12. 解 (1)设直线y =x +1与函数y =f (x )的图象相切于点(x 0,y 0),则y 0=x 0+1,y 0=2(a +1)x 0,a +1x 0=1,解得a =0. (2)记h (x )=f (x )-g (x ),则h (x )=2x -ln x -bx .①函数y =f (x )-g (x )有两个极值点的必要条件是h ′(x )有两个正零点.h ′(x )=1x -1x-b =-bx +x -1x , 令h ′(x )=0,得bx -x +1=0(x >0).令x =t ,则t >0.问题转化为bt 2-t +1=0有两个不等的正实根t 1,t 2,等价于⎩⎪⎨⎪⎧ Δ=1-4b >0,t 1t 2=1b >0,t 1+t 2=1b >0,解得0<b <14. 当0<b <14时,设h ′(x )=0的两正根为x 1,x 2,且x 1<x 2, 则h ′(x )=-bx +x -1x =-b (x -x 1)(x -x 2)x =-b (x -x 1)(x -x 2)x (x +x 1)(x +x 2). 当x ∈(0,x 1)时,h ′(x )<0;当x ∈(x 1,x 2)时,h ′(x )>0;当x ∈(x 2,+∞)时,h ′(x )<0. 所以x 1,x 2是h (x )=f (x )-g (x )的极值点,∴b 的取值范围是⎝⎛⎭⎫0,14. ②由①知x 1x 2=x 1+x 2=1b.可得g (x 1)+g (x 2)=-2ln b +1b -2,f (x 1)+f (x 2)=2b, 所以g (x 1)+g (x 2)f (x 1)+f (x 2)=12-b ln b -b . 记k (b )=12-b ln b -b ⎝⎛⎭⎫0<b <14, 则k ′(b )=-ln b -2,令k ′(b )=0,得b =1e 2∈⎝⎛⎭⎫0,14, 且当b ∈⎝⎛⎭⎫0,1e 2时,k ′(b )>0,k (b )单调递增; 当b ∈⎝⎛⎭⎫1e 2,14时,k ′(b )<0,k (b )单调递减,且当b =1e 2时,k (b )取最大值1e 2+12, 所以g (x 1)+g (x 2)f (x 1)+f (x 2)≤1e 2+12. 2.设函数f (x )=2ax +b x+c ln x . (1)当b =0,c =1时,讨论函数f (x )的单调区间;(2)若函数f (x )在x =1处的切线为y =3x +3a -6且函数f (x )有两个极值点x 1,x 2,x 1<x 2. ①求a 的取值范围;②求f (x 2)的取值范围.解 (1)f (x )=2ax +b x+c ln x ,x >0, f ′(x )=2a -b x 2+c x =2ax 2+cx -b x 2. 当b =0,c =1时,f ′(x )=2ax +1x. 当a ≥0时,由x >0,得f ′(x )=2ax +1x>0恒成立, 所以函数f (x )在(0,+∞)上单调递增.当a <0时,令f ′(x )=2ax +1x >0,解得x <-12a; 令f ′(x )=2ax +1x <0,解得x >-12a, 所以,函数f (x )在⎝⎛⎭⎫0,-12a 上单调递增,在⎝⎛⎭⎫-12a ,+∞上单调递减. 综上所述,①当a ≥0时,函数f (x )在(0,+∞)上单调递增;②当a <0时,函数f (x )在⎝⎛⎭⎫0,-12a上单调递增,在⎝⎛⎭⎫-12a ,+∞上单调递减. (2)①函数f (x )在x =1处的切线为y =3x +3a -6,所以f (1)=2a +b =3a -3,f ′(1)=2a +c -b =3,所以b =a -3,c =-a ,f ′(x )=2a -b x 2+c x =2ax 2-ax +3-a x 2, 函数f (x )有两个极值点x 1,x 2,x 1<x 2,则方程2ax 2-ax +3-a =0有两个大于0的解,⎩⎨⎧ Δ=(-a )2-8a (3-a )>0,a 2a >0,3-a 2a >0,解得83<a <3. 所以a 的取值范围是⎝⎛⎭⎫83,3.②2ax 22-ax 2+3-a =0,x 2=a +9a 2-24a 4a =14⎝⎛⎭⎫1+ 9-24a , 由83<a <3,得x 2∈⎝⎛⎭⎫14,12, 由2ax 22-ax 2+3-a =0,得a =-32x 22-x 2-1. f (x 2)=2ax 2+a -3x 2-a ln x 2 =a ⎝⎛⎭⎫2x 2+1x 2-ln x 2-3x 2=-32x 2+1x 2-ln x 22x 22-x 2-1-3x 2. 设φ(t )=-32t +1t -ln t 2t 2-t -1-3t ,t ∈⎝⎛⎭⎫14,12, φ′(t )=-3⎝⎛⎭⎫2-1t 2-1t (2t 2-t -1)-⎝⎛⎭⎫2t +1t -ln t (4t -1)(2t 2-t -1)2+3t2 =-31t 2(2t 2-t -1)2+3⎝⎛⎭⎫2t +1t -ln t (4t -1)(2t 2-t -1)2+3t 2=3⎝⎛⎭⎫2t +1t -ln t (4t -1)(2t 2-t -1)2. 当t ∈⎝⎛⎭⎫14,12时,2t +1t-ln t >0,4t -1>0,φ′(t )>0,所以φ(t )在⎝⎛⎭⎫14,12上单调递增,φ(t )∈⎝⎛⎭⎫163ln 2,3+3ln 2, 所以f (x 2)的取值范围是⎝⎛⎭⎫163ln 2,3+3ln 2. (二)立体几何1.(2017·江苏扬州调研)如图,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为梯形,CD ∥AB ,AB =2CD ,AC 交BD 于O ,锐角△P AD 所在平面⊥底面ABCD ,P A ⊥BD ,点Q 在侧棱PC 上,且PQ =2QC .求证:(1)P A ∥平面QBD ;(2)BD ⊥AD .证明 (1)如图,连结OQ ,因为AB∥CD,AB=2CD,所以AO=2OC.又PQ=2QC,所以P A∥OQ.又OQ⊂平面QBD,P A⊄平面QBD,所以P A∥平面QBD.(2)在平面P AD内过P作PH⊥AD于点H,因为侧面P AD⊥底面ABCD,平面P AD∩平面ABCD=AD,PH⊂平面P AD,所以PH⊥平面ABCD.又BD⊂平面ABCD,所以PH⊥BD.又P A⊥BD,P A∩PH=P,所以BD⊥平面P AD.又AD⊂平面P AD,所以BD⊥AD.2.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,AC与BD交于点O,PC⊥底面ABCD,E为PB上一点,G为PO的中点.(1)若PD∥平面ACE,求证:E为PB的中点;(2)若AB=2PC,求证:CG⊥平面PBD.证明(1)连结OE,由四边形ABCD是正方形知,O为BD的中点,因为PD∥平面ACE,PD⊂平面PBD,平面PBD∩平面ACE=OE,所以PD∥OE.因为O为BD的中点,所以E为PB的中点.(2)在四棱锥P-ABCD中,AB=2PC,因为四边形ABCD是正方形,所以OC=22AB,所以PC=OC.因为G为PO的中点,所以CG⊥PO.又因为PC⊥底面ABCD,BD⊂底面ABCD,所以PC⊥BD.而四边形ABCD是正方形,所以AC⊥BD,因为AC,PC⊂平面P AC,AC∩PC=C,所以BD⊥平面P AC,因为CG⊂平面P AC,所以BD⊥CG.因为PO,BD⊂平面PBD,PO∩BD=O,所以CG⊥平面PBD.3.(2017·江苏怀仁中学模拟)如图,在四棱锥E-ABCD中,△ABD为正三角形,EB=ED,CB=CD.(1)求证:EC⊥BD;(2)若AB⊥BC,M,N分别为线段AE,AB的中点,求证:平面DMN∥平面BCE.证明(1)取BD的中点O,连结EO,CO.∵CD=CB,EB=ED,∴CO⊥BD,EO⊥BD.又CO∩EO=O,CO,EO⊂平面EOC,∴BD⊥平面EOC.又EC⊂平面EOC,∴BD⊥EC.(2)∵N是AB的中点,△ABD为正三角形,∴DN⊥AB,∵BC⊥AB,∴DN∥BC.又BC⊂平面BCE,DN⊄平面BCE,∴DN∥平面BCE.∵M为AE的中点,N为AB的中点,∴MN∥BE,又MN⊄平面BCE,BE⊂平面BCE,∴MN∥平面BCE.∵MN∩DN=N,∴平面DMN∥平面BCE.4.(2017·江苏楚水中学质检)如图,在三棱锥P-ABC中,点E,F分别是棱PC,AC的中点.(1)求证:P A∥平面BEF;(2)若平面P AB⊥平面ABC,PB⊥BC,求证:BC⊥P A.证明(1)在△P AC中,E,F分别是棱PC,AC的中点,所以P A∥EF.又P A⊄平面BEF,EF⊂平面BEF,所以P A∥平面BEF.(2)在平面P AB内过点P作PD⊥AB,垂足为D.因为平面P AB ⊥平面ABC ,平面P AB ∩平面ABC =AB ,PD ⊂平面P AB ,所以PD ⊥平面ABC , 因为BC ⊂平面ABC ,所以PD ⊥BC ,又PB ⊥BC ,PD ∩PB =P ,PD ⊂平面P AB ,PB ⊂平面P AB ,所以BC ⊥平面P AB , 又P A ⊂平面P AB ,所以BC ⊥P A .(三)数 列(1)1.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n +a n =4,n ∈N *. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)已知c n =2n +3(n ∈N *),记d n =c n +log C a n (C >0且C ≠1),是否存在这样的常数C ,使得数列{d n }是常数列,若存在,求出C 的值;若不存在,请说明理由.(3)若数列{b n },对于任意的正整数n ,均有b 1a n +b 2a n -1+b 3a n -2+…+b n a 1=⎝⎛⎭⎫12n -n +22成立,求证:数列{b n }是等差数列. (1)解 a 1=4-a 1,所以a 1=2,由S n +a n =4,得当n ≥2时,S n -1+a n -1=4, 两式相减,得2a n =a n -1,所以a n a n -1=12,数列{a n }是以2为首项,公比为12的等比数列,所以a n =22-n (n ∈N *). (2)解 由于数列{d n }是常数列, d n =c n +log C a n =2n +3+(2-n )log C 2 =2n +3+2log C 2-n log C 2=(2-log C 2)n +3+2log C 2为常数, 则2-log C 2=0, 解得C =2,此时d n =7.(3)证明 b 1a n +b 2a n -1+b 3a n -2+…+b n a 1 =⎝⎛⎭⎫12n -n +22,①当n =1时,b 1a 1=12-32=-1,其中a 1=2,所以b 1=-12.当n ≥2时,b 1a n -1+b 2a n -2+b 3a n -3+…+b n -1a 1=⎝⎛⎭⎫12n -1-n +12,② ②式两边同时乘以12,得b 1a n +b 2a n -1+b 3a n -2+…+b n -1a 2=⎝⎛⎭⎫12n -n +14,③ 由①-③,得b n a 1=-n -34,所以b n =-n 8-38(n ∈N *,n ≥2),且b n +1-b n =-18,又b 1=-12=-18-38,所以数列{b n }是以-12为首项,公差为-18的等差数列.2.在数列{a n }中,已知a 1=13,a n +1=13a n -23n +1,n ∈N *,设S n 为{a n }的前n 项和.(1)求证:数列{3n a n }是等差数列; (2)求S n ;(3)是否存在正整数p ,q ,r (p <q <r ),使S p ,S q ,S r 成等差数列?若存在,求出p ,q ,r 的值;若不存在,说明理由.(1)证明 因为a n +1=13a n -23n +1,所以3n +1a n +1-3n a n =-2. 又因为a 1=13,所以31·a 1=1,所以{3n a n }是首项为1,公差为-2的等差数列. (2)解 由(1)知3n a n =1+(n -1)·(-2)=3-2n ,所以a n =(3-2n )⎝⎛⎭⎫13n,所以S n =1·⎝⎛⎭⎫131+(-1)·⎝⎛⎭⎫132+(-3)·⎝⎛⎭⎫133+…+(3-2n )·⎝⎛⎭⎫13n , 所以13S n =1·⎝⎛⎭⎫132+(-1)·⎝⎛⎭⎫133+…+(5-2n )·⎝⎛⎭⎫13n +(3-2n )·⎝⎛⎭⎫13n +1, 两式相减,得23S n =13-2⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫132+⎝⎛⎭⎫133+…+⎝⎛⎭⎫13n -(3-2n )·⎝⎛⎭⎫13n +1=13-2⎣⎢⎡⎦⎥⎤19×1-⎝⎛⎭⎫13n -11-13+(2n -3)·⎝⎛⎭⎫13n +1=2n ·⎝⎛⎭⎫13n +1, 所以S n =n 3n .(3)解 假设存在正整数p ,q ,r (p <q <r ),使S p ,S q ,S r 成等差数列,则2S q =S p +S r ,即2q3q =p 3p +r 3r. 当n ≥2时,a n =(3-2n )⎝⎛⎭⎫13n<0,所以数列{S n }单调递减. 又p <q ,所以p ≤q -1且q 至少为2, 所以p 3p ≥q -13q -1,q -13q -1-2q 3q =q -33q .①当q ≥3时,p 3p ≥q -13q -1≥2q 3q ,又r 3r >0,所以p 3p +r 3r >2q3q ,等式不成立. ②当q =2时,p =1,所以49=13+r 3r ,所以r 3r =19,所以r =3({S n }单调递减,解惟一确定). 综上可知,p ,q ,r 的值为1,2,3.(三)应用题1.已知某食品厂需要定期购买食品配料,该厂每天需要食品配料200千克,配料的价格为1.8元/千克,每次购买配料需支付运费236元.每次购买来的配料还需支付保管费用,其标准如下:7天以内(含7天),无论重量多少,均按10元/天支付;超出7天以外的天数,根据实际剩余配料的重量,以每天0.03元/千克支付.(1)当9天购买一次配料时,求该厂用于配料的保管费用P 是多少元?(2)设该厂x 天购买一次配料,求该厂在这x 天中用于配料的总费用y (元)关于x 的函数关系式,并求该厂多少天购买一次配料才能使平均每天支付的费用最少? 解 (1)当9天购买一次时,该厂用于配料的保管费用 P =70+0.03×200×(1+2)=88(元).(2)①当x ≤7时,y =360x +10x +236=370x +236,②当x >7时,y =360x +236+70+6[(x -7)+(x -6)+…+2+1]=3x 2+321x +432,∴y =⎩⎪⎨⎪⎧370x +236,x ≤7,3x 2+321x +432,x >7,∴设该厂x 天购买一次配料平均每天支付的费用为f (x )元.f (x )=⎩⎨⎧370x +236x,x ≤7,3x 2+321x +432x,x >7.当x ≤7时,f (x )=370+236x ,当且仅当x =7时,f (x )有最小值2 8267≈404(元);当x >7时,f (x )=3x 2+321x +432x =3⎝⎛⎭⎫x +144x +321≥393.当且仅当x =12时取等号.∵393<404,∴当x =12时f (x )有最小值393元.2.南半球某地区冰川的体积每年中随时间而变化,现用t 表示时间,以月为单位,年初为起点,根据历年的数据,冰川的体积(亿立方米)关于t 的近似函数的关系式为V (t )=⎩⎪⎨⎪⎧-t 3+11t 2-24t +100,0<t ≤10,4(t -10)(3t -41)+100,10<t ≤12.(1)该冰川的体积小于100亿立方米的时期称为衰退期.以i -1<t <i 表示第i 月份(i =1,2,…,12),问一年内哪几个月是衰退期? (2)求一年内该地区冰川的最大体积.解 (1)当0<t ≤10时,V (t )=-t 3+11t 2-24t +100<100,化简得t 2-11t +24>0,解得t <3或t >8.又0<t ≤10,故0<t <3或8<t ≤10,当10<t ≤12时,V (t )=4(t -10)(3t -41)+100<100, 解得10<t <413,又10<t ≤12,故10<t ≤12.综上得0<t <3或8<t ≤12.所以衰退期为1月,2月,3月,9月,10月,11月,12月共7个月. (2)由(1)知,V (t )的最大值只能在(3,9)内取到.由V ′(t )=(-t 3+11t 2-24t +100)′=-3t 2+22t -24, 令V ′(t )=0,解得t =6或t =43(舍去).当t 变化时,V ′(t )与V (t )的变化情况如下表:由上表,V (t )在t =6时取得最大值V (6)=136(亿立方米). 故该冰川的最大体积为136亿立方米.3.如图,某城市有一条公路从正西方AO 通过市中心O 后转向东偏北α角方向的OB .位于该市的某大学M 与市中心O 的距离OM =313 km ,且∠AOM =β.现要修筑一条铁路L ,L 在OA 上设一站A ,在OB 上设一站B ,铁路在AB 部分为直线段,且经过大学M .其中tan α=2,cos β=313,AO =15 km.(1)求大学M 与站A 的距离AM ; (2)求铁路AB 段的长AB .解 (1)在△AOM 中,AO =15,∠AOM =β且cos β=313,OM =313, 由余弦定理,得AM 2=OA 2+OM 2-2OA ·OM ·cos ∠AOM =152+(313)2-2×15×313×313=13×9+15×15-2×3×15×3=72.∴AM =62,即大学M 与站A 的距离(2)∵cos β=313,且β为锐角,∴sin β=213, 在△AOM 中,由正弦定理,得AM sin β=OMsin ∠MAO ,即62213=313sin ∠MAO ,sin ∠MAO =22, ∴∠MAO =π4,∴∠ABO =α-π4,∵tan α=2,∴sin α=25,cos α=15, ∴sin ∠ABO =sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=110, 又∠AOB =π-α,∴sin ∠AOB =sin(π-α)=25. 在△AOB 中,OA =15,由正弦定理,得 AB sin ∠AOB =OA sin ∠ABO,即AB 25=15110,∴AB =302,即铁路AB 段的长为30 2 km.4.(2017·江苏苏州大学指导卷)如图,某地区有一块长方形植物园ABCD ,AB =8(百米),BC =4(百米).植物园西侧有一块荒地,现计划利用该荒地扩大植物园面积,使得新的植物园为HBCEFG ,满足下列要求:E 在CD 的延长线上,H 在BA 的延长线上,DE =0.5(百米),AH =4(百米),N 为AH 的中点,FN ⊥AH ,EF 为曲线段,它上面的任意一点到AD 与AH 的距离的乘积为定值,FG ,GH 均为线段,GH ⊥HA ,GH =0.5(百米).(1)求四边形FGHN 的面积;(2)已知音乐广场M 在AB 上,AM =2(百米),若计划在EFG 的某一处P 开一个植物园大门,在原植物园ABCD 内选一点Q 为中心建一个休息区,使得QM =PM ,且∠QMP =90°,问点P 在何处时,AQ 最小.解 (1)以A 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴,AD 所在直线为y 轴,建立平面直角坐标系如图所示.则E ⎝⎛⎭⎫-12,4,因为E 到AD 与AH 距离的乘积为2, 所以曲线EF 上的任意一点都在函数y =-2x 的图象上.由题意,N (-2,0),所以F (-2,1).四边形FGHN 的面积为12×⎝⎛⎭⎫12+1×2=32(平方百米). (2)设P (x ,y ),则MP →=(x -2,y ),MQ →=(y ,-x +2),AQ →=(y +2,-x +2),因为点Q 在原植物园内,所以⎩⎪⎨⎪⎧0≤y +2≤8,0≤2-x ≤4,即-2≤x ≤2.又点P 在曲线EFG 上,x ∈⎣⎡⎦⎤-4,-12, 所以-2≤x ≤-12,则点P 在曲线段EF 上,AQ =(y +2)2+(2-x )2, 因为y =-2x ,所以AQ =⎝⎛⎭⎫-2x +22+(2-x )2= x 2+4x 2-4x -8x+8=⎝⎛⎭⎫x +2x 2-4⎝⎛⎭⎫x +2x +4=⎝⎛⎭⎫x +2x -22=-x +2-x+2≥22+2. 当且仅当-x =-2x,即x =-2时等号成立.此时点P (-2,2),即点P 在距离AD 与AH 均为2百米时,AQ 最小.(四)解析几何1.已知点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)(x 1x 2≠0),O 是坐标原点,P 是线段AB 的中点,若C 是点A 关于原点的对称点,Q 是线段BC 的中点,且OP =OQ ,设圆P 的方程为x 2+y 2-(x 1+x 2)x -(y 1+y 2)y =0.(1)证明:线段AB 是圆P 的直径;(2)若存在正数p 使得2p (x 1+x 2)=y 21+y 22+8p 2+2y 1y 2成立,当圆P 的圆心到直线x -2y =0的距离的最小值为255时,求p 的值.(1)证明 由题意知,点P 的坐标为⎝⎛⎭⎫x 1+x 22,y 1+y 22,点A (x 1,y 1)关于原点的对称点为C (-x 1,-y 1),那么点Q 的坐标为⎝⎛⎭⎫-x 1+x 22,-y 1+y 22,由OP =OQ ,得OP 2=OQ 2, 即⎝⎛⎭⎫x 1+x 222+⎝⎛⎭⎫y 1+y 222=⎝⎛⎭⎫-x 1+x 222+⎝⎛⎭⎫-y 1+y 222,得(x 1+x 2)2+(y 1+y 2)2=(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2, 从而x 1x 2+y 1y 2=0,由此得OA ⊥OB ,由方程x 2+y 2-(x 1+x 2)x -(y 1+y 2)y =0知,圆P 过原点,且点A ,B 在圆P 上, 故线段AB 是圆P 的直径.(2)解 由2p (x 1+x 2)=y 21+y 22+8p 2+2y 1y 2,得x 1+x 2=12p [(y 1+y 2)2+8p 2],又圆心P ⎝⎛⎭⎫x 1+x 22,y 1+y 22到直线x -2y =0的距离为d =⎪⎪⎪⎪x 1+x 22-(y 1+y 2)5=⎪⎪⎪⎪14p [(y 1+y 2)2+8p 2]-(y 1+y 2)5=[(y 1+y 2)-2p ]2+4p 245p ≥4p 245p,当且仅当y 1+y 2=2p 时,等号成立,所以4p 245p =255,从而得p =2.2.如图,F 是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的右焦点,O 是坐标原点,OF =5,过点F 作OF 的垂线交椭圆C 于P 0,Q 0两点,△OP 0Q 0的面积为453.(1)求椭圆的标准方程;(2)若过点M (-5,0)的直线l 与上、下半椭圆分别交于点P ,Q ,且PM =2MQ ,求直线l 的方程.解 (1)由题设条件,P 0F =00OP Q S OF∆=4535=43.易知P 0F =b 2a ,所以b 2a =43.又c =OF =5,即a 2-b 2=5,因此a 2-43a -5=0,解得a =3或a =-53,又a >0,所以a =3,从而b =2. 故所求椭圆的标准方程为x 29+y 24=1.(2)设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),由题意y 1>0,y 2<0, 并可设直线l :x =ty -5, 代入椭圆方程得(ty -5)29+y 24=1,即(4t 2+9)y 2-85ty -16=0. 从而y 1+y 2=85t 4t 2+9,y 1y 2=-164t 2+9.又由PM =2MQ ,得y 1-y 2=PMMQ=2,即y 1=-2y 2.因此y 1+y 2=-y 2,y 1y 2=-2y 22, 故-164t 2+9=-2⎝ ⎛⎭⎪⎫-85t 4t 2+92,可解得t 2=14.注意到y 2=-85t 4t 2+9且y 2<0,知t >0,因此t =12.故满足题意的直线l 的方程为2x -y +25=0.3.如图,在平面直角坐标系xOy 中,椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为32,直线l :y =-12x 与椭圆E 相交于A ,B 两点,AB =210,C ,D 是椭圆E 上异于A ,B 的两点,且直线AC ,BD 相交于点P ,直线AD ,BC 相交于点Q .(1)求椭圆E 的标准方程; (2)求证:直线PQ 的斜率为定值. (1)解 因为e =c a =32,所以c 2=34a 2,即a 2-b 2=34a 2,所以a =2b .所以椭圆方程为x 24b 2+y 2b2=1.由题意不妨设点A 在第二象限,点B 在第四象限,由⎩⎨⎧y =-12x ,x 24b 2+y2b 2=1,得A (-2b ,22b ). 又AB =210,所以OA =10, 则2b 2+12b 2=52b 2=10,得b =2,a =4.所以椭圆E 的标准方程为x 216+y 24=1.(2)证明 由(1)知,椭圆E 的方程为x 216+y 24=1,A (-22,2),B (22,-2).①当直线CA ,CB ,DA ,DB 的斜率都存在,且不为零时,设直线CA ,DA 的斜率分别为k 1,k 2,C (x 0,y 0),显然k 1≠k 2.从而k 1·k CB =y 0-2x 0+22·y 0+2x 0-22=y 20-2x 20-8=4⎝⎛⎭⎫1-x 2016-2x 20-8=2-x 204x 20-8=-14,所以k CB =-14k 1.同理k DB =-14k 2.所以直线AD 的方程为y -2=k 2(x +22),直线BC 的方程为y +2=-14k 1(x -22), 由⎩⎪⎨⎪⎧y +2=-14k 1(x -22),y -2=k 2(x +22), 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =22(-4k 1k 2-4k 1+1)4k 1k 2+1,y =2(-4k 1k 2+4k 2+1)4k 1k 2+1,从而点Q 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫22(-4k 1k 2-4k 1+1)4k 1k 2+1,2(-4k 1k 2+4k 2+1)4k 1k 2+1.用k 2代替k 1,k 1代替k 2得点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫22(-4k 1k 2-4k 2+1)4k 1k 2+1,2(-4k 1k 2+4k 1+1)4k 1k 2+1.所以k PQ =2(-4k 1k 2+4k 2+1)4k 1k 2+1-2(-4k 1k 2+4k 1+1)4k 1k 2+122(-4k 1k 2-4k 1+1)4k 1k 2+1-22(-4k 1k 2-4k 2+1)4k 1k 2+1=42(k 2-k 1)82(k 2-k 1)=12.即直线PQ 的斜率为定值,其定值为12.②当直线CA ,CB ,DA ,DB 中,有直线的斜率不存在时,由题意得,至多有一条直线的斜率不存在,不妨设直线CA 的斜率不存在,从而C (-22,-2). 设DA 的斜率为k ,由①知,k DB =-14k.因为直线CA :x =-22,直线DB :y +2=-14k (x -22),得P ⎝⎛⎭⎫-22,-2+2k . 又直线BC :y =-2,直线AD :y -2=k (x +22), 得Q ⎝⎛⎭⎫-22-22k ,-2, 所以k PQ =12.由①②可知,直线PQ 的斜率为定值,其定值为12.4.(2017·江苏预测卷)平面直角坐标系xOy 中,椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率是32,右准线的方程为x =433.(1)求椭圆C 的方程;(2)已知点P ⎝⎛⎭⎫12,2,过x 轴上的一个定点M 作直线l 与椭圆C 交于A ,B 两点,若三条直线P A ,PM ,PB 的斜率成等差数列,求点M 的坐标. 解 (1)因为椭圆的离心率为32,右准线的方程为x =433, 所以e =c a =32,a 2c =433,则a =2,c =3,b =1,椭圆C 的方程为x 24+y 2=1.(2)设M (m,0),当直线l 为y =0时,A (-2,0),B (2,0), P A ,PM ,PB 的斜率分别为 k P A =45,k PM =41-2m,k PB =-43,因为直线P A ,PM ,PB 的斜率成等差数列, 所以81-2m =45-43,m =8.证明如下:当M (8,0)时,直线P A ,PM ,PB 的斜率构成等差数列, 设AB :y =k (x -8),代入椭圆方程x 2+4y 2-4=0, 得x 2+4k 2(x -8)2-4=0,即(1+4k 2)x 2-64k 2x +256k 2-4=0, 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则 x 1+x 2=64k 21+4k 2,x 1x 2=256k 2-41+4k 2,又k PM =0-28-12=-415, 所以k P A +k PB =y 1-2x 1-12+y 2-2x 2-12=kx 1-8k -2x 1-12+kx 2-8k -2x 2-12=2k +⎝⎛⎭⎫-152k -2⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 1-12+1x 2-12 =2k +⎝⎛⎭⎫-152k -2(x 1+x 2)-1x 1x 2-12(x 1+x 2)+14=2k +⎝⎛⎭⎫-152k -264k 21+4k 2-1256k 2-41+4k 2-12×64k 21+4k 2+14=2k +⎝⎛⎭⎫-152k -260k 2-1154(60k 2-1)=-815=2k PM ,即证. (四)数 列(2)1.已知{a n },{b n },{c n }都是各项不为零的数列,且满足a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n =c n S n ,n ∈N *,其中S n 是数列{a n }的前n 项和,{c n }是公差为d (d ≠0)的等差数列. (1)若数列{a n }是常数列,d =2,c 2=3,求数列{b n }的通项公式; (2)若a n =λn (λ是不为零的常数),求证:数列{b n }是等差数列;(3)若a 1=c 1=d =k (k 为常数,k ∈N *),b n =c n +k (n ≥2,n ∈N *),求证:对任意的n ≥2,n ∈N *,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n a n 单调递减.(1)解 因为d =2,c 2=3,所以c n =2n -1. 因为数列{a n }是各项不为零的常数列, 所以a 1=a 2=…=a n ,S n =na 1.则由c n S n =a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n 及c n =2n -1,得 n (2n -1)=b 1+b 2+…+b n ,当n ≥2时,(n -1)(2n -3)=b 1+b 2+…+b n -1, 两式相减得b n =4n -3.当n =1时,b 1=1也满足b n =4n -3. 故b n =4n -3(n ∈N *).(2)证明 因为a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n =c n S n , 当n ≥2时,c n -1S n -1=a 1b 1+a 2b 2+…+a n -1b n -1, 两式相减得c n S n -c n -1S n -1=a n b n , 即(S n -1+a n )c n -S n -1c n -1=a n b n , S n -1(c n -c n -1)+a n c n =a n b n , 所以S n -1d +λnc n =λnb n .又S n -1=λ+λ(n -1)2(n -1)=λn (n -1)2,所以λn (n -1)2d +λnc n =λnb n ,即(n -1)2d +c n =b n ,(*) 所以当n ≥3时,(n -2)2d +c n -1=b n -1,两式相减得b n -b n -1=32d (n ≥3),所以数列{b n }从第二项起是公差为32d 的等差数列.又当n =1时,由c 1S 1=a 1b 1,得c 1=b 1. 当n =2时,由(*)得b 2=(2-1)2d +c 2=12d +(c 1+d )=b 1+32d ,得b 2-b 1=32d .故数列{b n }是公差为32d 的等差数列.(3)证明 由(2)得当n ≥2时,S n -1(c n -c n -1)+a n c n =a n b n ,即S n -1d =a n (b n -c n ). 因为b n =c n +k ,所以b n =c n +kd , 即b n -c n =kd , 所以S n -1d =a n ·kd , 即S n -1=ka n ,所以S n =S n -1+a n =(k +1)a n . 当n ≥3时,S n -1=(k +1)a n -1, 两式相减得a n =(k +1)a n -(k +1)a n -1, 即a n =k +1k a n -1,故从第二项起数列{a n }是等比数列, 所以当n ≥2时,a n =a 2⎝⎛⎭⎫k +1k n -2,b n =c n +k =c n +kd =c 1+(n -1)k +k 2=k +(n -1)k +k 2=k (n +k ), 另外由已知条件得(a 1+a 2)c 2=a 1b 1+a 2b 2. 又c 2=2k ,b 1=k ,b 2=k (2+k ), 所以a 2=1,因而a n =⎝⎛⎭⎫k +1k n -2.令d n =b na n ,则d n +1d n =b n +1a n a n +1b n =(n +k +1)k (n +k )(k +1).因为(n +k +1)k -(n +k )(k +1)=-n <0, 所以d n +1d n<1,所以对任意的n ≥2,n ∈N *,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n a n 单调递减.2.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,a 2=2,设b n =a n +a n +1,c n =a n ·a n +1(n ∈N *). (1)若数列{b 2n -1}是公比为3的等比数列,求S 2n ; (2)若数列{b n }是公差为3的等差数列,求S n ;(3)是否存在这样的数列{a n },使得{b n }成等差数列和{c n }成等比数列同时成立,若存在,求出{a n }的通项公式;若不存在,请说明理由. 解 (1)b 1=a 1+a 2=1+2=3,S 2n =(a 1+a 2)+(a 3+a 4)+…+(a 2n -1+a 2n )=b 1+b 3+…+b 2n -1=3(1-3n )1-3=3n +1-32.(2)∵b n +1-b n =a n +2-a n =3,∴{a 2k -1},{a 2k }均是公差为3的等差数列,a 2k -1=a 1+(k -1)·3=3k -2,a 2k =a 2+(k -1)·3=3k -1,当n =2k (k ∈N *)时,S n =S 2k =(a 1+a 3+…+a 2k -1)+(a 2+a 4+…+a 2k )=k (1+3k -2)2+k (2+3k -1)2=3k 2=3n 24;当n =2k -1(k ∈N *)时,Sn =S 2k -1=S 2k -a 2k =3k 2-3k +1=3×⎝⎛⎭⎫n +122-3·n +12+1=3n 2+14.综上可知,S n=⎩⎨⎧3n 24,n =2k ,k ∈N *,3n 2+14,n =2k -1,k ∈N *.(3)∵{b n }成等差数列,∴2b 2=b 1+b 3,即2(a 2+a 3)=(a 1+a 2)+(a 3+a 4),a 2+a 3=a 1+a 4,① ∵{c n }成等比数列,∴c 22=c 1c 3. 即(a 2a 3)2=(a 1a 2)·(a 3a 4), ∵c 2=a 2a 3≠0,∴a 2a 3=a 1a 4,②由①②及a 1=1,a 2=2,得a 3=1,a 4=2,设{b n }的公差为d ,则b n +1-b n =(a n +1+a n +2)-(a n +a n +1)=d ,即a n +2-a n =d ,即数列{a n }的奇数项和偶数项都构成公差为d 的等差数列, 又d =a 3-a 1=a 4-a 2=0, ∴数列{a n }=1,2,1,2,1,2,…,即a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =2k -1,k ∈N *,2,n =2k ,k ∈N *.此时c n =2,{c n }是公比为1的等比数列,满足题意.∴存在数列{a n },a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =2k -1,k ∈N *,2,n =2k ,k ∈N *, 使得{b n }成等差数列和{c n }成等比数列同时成立.高考附加题加分练 1.矩阵与变换1.已知矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 1b 0,点A (1,0)在矩阵M 对应的变换作用下变为A ′(1,2),求矩阵M 的逆矩阵M -1. 解 ∵⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 1b0 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤10=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12, ∴a =1,b =2.∴M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 120,∴M -1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 121 -12.2.(2017·江苏徐州一中检测)已知曲线C :y 2=12x ,在矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 00 -2对应的变换作用下得到曲线C 1,C 1在矩阵N =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0110对应的变换作用下得到曲线C 2,求曲线C 2的方程.解 设A =NM ,则A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 11 0 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 00 -2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 -21 0, 设P (x ′,y ′)是曲线C 上任一点,在两次变换下,在曲线C 2上对应的点为P (x ,y ), 则⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 -21 0 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤x ′y ′=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2y ′ x ′, 即⎩⎪⎨⎪⎧x =-2y ′,y =x ′,∴⎩⎪⎨⎪⎧x ′=y ,y ′=-12x .又点P (x ′,y ′)在曲线C :y 2=12x 上,∴⎝⎛⎭⎫-12x 2=12y ,即x 2=2y .3.已知矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 22x 的一个特征值为3,求M 的另一个特征值及其对应的一个特征向量. 解 矩阵M 的特征多项式为f (λ)=⎣⎢⎡⎦⎥⎤λ-1 -2-2 λ-x =(λ-1)(λ-x )-4.因为λ1=3是方程f (λ)=0的一根,所以x =1. 由(λ-1)(λ-1)-4=0,得λ2=-1. 设λ2=-1对应的一个特征向量为α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y , 则⎩⎪⎨⎪⎧-2x -2y =0,-2x -2y =0,得x =-y . 令x =1,则y =-1,所以矩阵M 的另一个特征值为-1,对应的一个特征向量为α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 1-1.4.(2017·江苏江阴中学质检)若点A (2,2)在矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤cos α -sin αsin α cos α对应变换的作用下得到的点为B (-2,2),求矩阵M 的逆矩阵.解 M ⎣⎢⎡⎦⎥⎤22=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2 2,即⎣⎢⎡⎦⎥⎤2cos α-2sin α2sin α+2cos α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2 2, 所以⎩⎪⎨⎪⎧cos α-sin α=-1,sin α+cos α=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧cos α=0,sin α=1.所以M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 -11 0.由M -1M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 001,得M -1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-10. 2.坐标系与参数方程1.(2017·江苏兴化中学调研)已知曲线C 1的极坐标方程为ρcos ⎝⎛⎭⎫θ-π3=-1,曲线C 2的极坐标方程为ρ=22cos ⎝⎛⎭⎫θ-π4,判断两曲线的位置关系. 解 将曲线C 1,C 2化为直角坐标方程,得 C 1:x +3y +2=0,C 2:x 2+y 2-2x -2y =0, 即C 2:(x -1)2+(y -1)2=2. 圆心到直线的距离d =|1+3+2|12+(3)2=∴曲线C 1与C 2相离.2.(2017·江苏金坛一中期中)已知在极坐标系下,圆C :ρ=2cos ⎝⎛⎭⎫θ+π2与直线l :ρsin ⎝⎛⎭⎫θ+π4=2,点M 为圆C 上的动点,求点M 到直线l 的距离的最大值. 解 圆C 化为直角坐标方程,得x 2+(y +1)2=1. 直线l 化为直角坐标方程,得x +y =2. 圆心C 到直线l 的距离d =|-1-2|2=322,所以点M 到直线l 的距离的最大值为1+322.3.已知直线l :⎩⎪⎨⎪⎧ x =1+t ,y =-t (t 为参数)与圆C :⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =m +2sin θ(θ为参数)相交于A ,B 两点,m 为常数. (1)当m =0时,求线段AB 的长;(2)当圆C 上恰有三点到直线的距离为1时,求m 的值. 解 (1)直线l :x +y -1=0,曲线C :x 2+y 2=4, 圆心到直线的距离d =12, 故AB =2r 2-d 2=14.(2)圆C 的直角坐标方程为x 2+(y -m )2=4, 直线l :x +y -1=0,由题意,知圆心到直线的距离d =|m -1|2=1,∴m =1± 2.4.(2017·江苏昆山中学质检)已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点,极轴与x 轴的正半轴重合.曲线C 的极坐标方程为ρ2cos 2θ+3ρ2sin 2θ=3,直线l 的参数方程为⎩⎨⎧x =-3t ,y =1+t(t 为参数,t ∈R ).试在曲线C 上求一点M ,使它到直线l 的距离最大. 解 曲线C 的普通方程是x 23+y 2=1,直线l 的普通方程是x +3y -3=0.设点M 的直角坐标是(3cos θ,sin θ),则点M 到直线l 的距离是d =|3cos θ+3sin θ-3|2=3⎪⎪⎪⎪2sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4-12.因为-2≤2sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4≤2,所以当sin ⎝⎛⎭⎫ θ+π4=-1,即θ=2k π-3π4(k ∈Z )时,d 取得最大值.此时3cos θ=-62,sin θ=-22. 设点M 的极角为φ,则⎩⎨⎧ρcos φ=-62,ρsin φ=-22,所以⎩⎪⎨⎪⎧ρ=2,φ=7π6. 综上,当点M 的极坐标为⎝⎛⎭⎫2,7π6时,该点到直线l 的距离最大. 3.空间向量与立体几何1.(2017·江苏南通中学月考)如图,已知三棱锥O -ABC 的侧棱OA ,OB ,OC 两两垂直,且OA =1,OB =OC =2,E 是OC 的中点.(1)求异面直线BE 与AC 所成角的余弦值; (2)求二面角A -BE -C 的正弦值.解 (1)以O 为原点,分别以OB ,OC ,OA 为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,则A (0,0,1),B (2,0,0),C (0,2,0),E (0,1,0). EB →=(2,-1,0),AC →=(0,2,-1), ∴cos 〈EB →,AC →〉=-25,即异面直线BE 与AC 所成角的余弦值为25.(2)AB →=(2,0,-1),AE →=(0,1,-1), 设平面ABE 的法向量为n 1=(x ,y ,z ), 则由n 1⊥AB →,n 1⊥AE →,得⎩⎪⎨⎪⎧2x -z =0,y -z =0,取n 1=(1,2,2), 平面BEC 的法向量为n 2=(0,0,1), ∴cos 〈n 1,n 2〉=23,∴二面角A -BE -C 的余弦值cos θ=23,∴sin θ=53, 即二面角A -BE -C 的正弦值为53.2.(2017·江苏宜兴中学质检)三棱柱ABC -A 1B 1C 1在如图所示的空间直角坐标系中,已知AB =2,AC =4,AA 1=3,D 是BC 的中点.(1)求直线DB 1与平面A 1C 1D 所成角的正弦值; (2)求二面角B 1-A 1D -C 1的正弦值.解 (1)由题意知,B (2,0,0),C (0,4,0),D (1,2,0),A 1(0,0,3),B 1(2,0,3),C 1(0,4,3),则A 1D →=(1,2,-3),A 1C 1→=(0,4,0),DB 1→=(1,-2,3). 设平面A 1C 1D 的一个法向量为n =(x ,y ,z ). 由n ·A 1D →=x +2y -3z =0,n ·A 1C 1→=4y =0, 得y =0,x =3z ,令z =1,得x =3,n =(3,0,1).设直线DB 1与平面A 1C 1D 所成的角为θ, 则sin θ=|cos 〈DB 1→,n 〉|=|3+3|10×14=33535.(2)设平面A 1B 1D 的一个法向量为m =(a ,b ,c ),A 1B 1→=(2,0,0). 由m ·A 1D →=a +2b -3c =0,m ·A 1B 1→=2a =0, 得a =0,2b =3c ,令c =2,得b =3,m =(0,3,2). 设二面角B 1-A 1D -C 1的大小为α, |cos α|=|cos 〈m ,n 〉|=|m ·n ||m ||n |=265, sin α=3765=345565.所以二面角B 1-A 1D -C 13.(2017·江苏运河中学质检)PCD ⊥底面ABCD ,PD ⊥CD ,底面ABCD 是直角梯形,AB ∥CD ,∠ADC =π2,AB =AD =PD =1,CD =2.设Q 为侧棱PC 上一点,PQ →=λPC →.试确定λ的值,使得二面角Q -BD -P 为π4.解 因为侧面PCD ⊥底面ABCD , 平面PCD ∩平面ABCD =CD ,PD ⊥CD , 所以PD ⊥平面ABCD ,所以PD ⊥AD , 又∠ADC =π2,故DA ,DC ,DP 两两互相垂直.如图,以D 为坐标原点,DA ,DC ,DP 分别为x 轴,y 轴,z 轴建立直角坐标系,A (1,0,0),B (1,1,0),C (0,2,0),P (0,0,1),则平面PBD 的一个法向量为n =(-1,1,0),PC →=(0,2,-1),PQ →=λPC →,λ∈(0,1), 所以Q (0,2λ,1-λ).设平面QBD 的一个法向量为m =(a ,b ,c ), 由m ·BD →=0,m ·DQ →=0,得⎩⎪⎨⎪⎧a +b =0,2λb +(1-λ)c =0, 所以取b =1,得m =⎝⎛⎭⎫-1,1,2λλ-1,所以cos π4=|m ·n ||m ||n |,即22·2+⎝⎛⎭⎫2λλ-12=22. 注意到λ∈(0,1),解得λ=2-1.4.在三棱锥S -ABC 中,底面是边长为23的正三角形,点S 在底面ABC 上的射影O 是AC 的中点,侧棱SB 和底面成45°角.(1)若D 为棱SB 上一点,当SDDB为何值时,CD ⊥AB ; (2)求二面角S -BC -A 的余弦值的大小.解 以O 点为原点,OB 为x 轴,OC 为y 轴,OS 为z 轴建立空间直角坐标系. 由题意知∠SBO =45°,SO =3.。

高考数学大纲

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高考数学2020年的高考中, 核心考点仍然是函数与导数、三角函数、解三角形、数列、立体几何、解析几何、概率与统计、选考内容等.在选择题或填空题中, 集合、复数、程序框图、三视图、三角函数的图象和性质、线性规划、平面向量、数列的概念与性质、圆锥曲线的简单几何性质、解三角形、导数与不等式的结合、函数的性质仍然是高频考点.在解答题中, 除数列和三角函数轮流命题外, 立体几何、概率与统计、解析几何、函数导数与不等式、选考内容仍然是必考内容.数学考点(一)函数和导数函数是高中数学内容的主干知识, 是高考考查的重点.高考中主要考查函数的概念与表示、函数的奇偶性、单调性、极大(小)值、最大(小)值和周期性;考查幂函数、指数函数、对数函数的图像和性质以及函数的应用;考查导数的概念、导数的几何意义、导数的运算以及导数的应用;重点考查利用导数的方法研究函数的单调性、极大(小)值、最大(小)值, 研究方程和不等式.对函数和导数的考查侧重于理解和应用, 试题有一定的综合性, 并与数学思想方法紧密结合, 对函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想等都进行深入的考查, 体现能力立意的命题原则.(二)数列数列是高中数学的重要内容, 高考主要考查数列的概念以及等差数列、等比数列的概念、性质、通项公式与前n 项和公式.其中, 等差数列、等比数列的通项公式与求和公式是考查的重点.数列试题的考查突出基础性, 重点考查考生对数列通性通法的理解与应用;数列试题也具有一定的综合性, 将对基础知识的考查和对能力的考查有机结合.(三)不等式不等式是高中数学的基本内容, 高考主要考查不等式的性质、简单不等式的解法、基本不等式的应用以及二元一次不等式组与简单线性规划问题.对不等式的考查体现综合性和应用性, 与其他知识综合, 与数学思想方法紧密结合.(四)三角函数三角函数是高中数学的重要内容.高考主要考查任意角三角函数的概念和正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质, 突出考查形如的函数的图像与性质, 考查两角和与差的三角函数公式及简单的三角恒等变换, 重点考查正弦定理和余弦定理及其应用.对三角函数的考查重点是基本概念、基本公式的理解和应用以及运算求解能力.(五)平面向量平面向量具有几何形式和代数形式, 是中学数学知识的一个交汇点.高考主要考查平面向量的概念、线性运算、平面向量基本定理、坐标表示、数量积及其应用.平面向量的考查重点是基础知识、基本技能和数形结合的思想方法, 考查中将几何知识和代数知识有机结合, 体现思维的灵活性.(六)立体几何立体几何是高中数学的重点内容, 是考查空间想象能力的重要载体.高考主要考查三视图, 柱、锥、球的表面积和体积, 直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系, 其中, 几何元素间的位置关系和度量关系是考查重点.立体几何试题突出综合性, 综合考查考生的空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力.(七)解析几何解析几何是高中数学的重要内容.高考主要考查直线与圆、椭圆、抛物线、双曲线的定义、标准方程和简单的几何性质.其中, 直线与圆、直线与圆锥曲线的位置关系是考查重点.运动与变化是研究几何问题的基本观点, 利用代数方法研究几何问题是基本方法.试题强调综合性, 综合考查数形结合的思想、函数与方程的思想、特殊与一般的思想等思想方法, 突出考查考生的推理论证能力和运算求解能力.(八)统计与概率统计与概率是高中数学的重要内容.高考主要考查随机抽样、用样本估计总体、变量的相关性、随机事件的概率、古典概型、几何概型、回归分析、独立性检验.其中, 用样本估计总体、古典概率的计算、应用回归分析与独立性检验思想方法解决简单实际问题的能力是考查的重点.试题强调应用性, 以实际问题为背景, 构建数学模型, 突出考查统计与概率的思想及考生的数据处理能力和应用意识.(九)算法算法是高中数学的基本内容, 高考主要考查算法的含义、程序框图、基本算法语句.果实饱满鲜嫩水灵鸽子、燕子象征和平乳燕初飞婉转悦耳莺歌燕舞翩然归来麻雀、喜鹊枝头嬉戏灰不溜秋叽叽喳喳鹦鹉鹦鹉学舌婉转悦耳笨嘴学舌啄木鸟利嘴如铁钢爪如钉鸡鸭鹅神气活现昂首挺胸肥大丰满自由自在引吭高歌马腾空而起狂奔飞驰膘肥体壮昂首嘶鸣牛瘦骨嶙峋行动迟缓俯首帖耳膘肥体壮车川流不息呼啸而过穿梭往来缓缓驶离船一叶扁舟扬帆远航乘风破浪雾海夜航追波逐浪飞机划破云层直冲云霄穿云而过银鹰展翅学习用品美观实用小巧玲珑造型优美设计独特玩具栩栩如生活泼可爱惹人喜爱爱不释手彩虹雨后彩虹彩桥横空若隐若现光芒万丈雪大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞林海雪原风雪交加霜雪上加霜寒霜袭人霜林尽染露垂露欲滴朝露晶莹日出露干雷电电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加小雨阴雨连绵牛毛细雨秋雨连绵随风飘洒大雨倾盆大雨狂风暴雨大雨滂沱瓢泼大雨大雨淋漓暴雨如注风秋风送爽金风送爽北风呼啸微风习习寒风刺骨风和日丽雾大雾迷途云雾茫茫雾似轻纱风吹雾散云消雾散云彩云满天天高云淡乌云翻滚彤云密, 布霞彩霞缤纷晚霞如火朝霞灿烂丹霞似锦星最远的地方:天涯海角最远的分离:天壤之别最重的话:一言九鼎最可靠的话:一言为定其它成语一、描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发, 威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿, 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作:走马——花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故——新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语:夏天的, 景色鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池秋天秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香秋天的景色果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬冬天天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地冬天的景色冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地早晨东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽中午烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗傍晚日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林华灯初上夜幕低垂日薄西山夜晚夜深人静月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫长夜城镇风光秀丽人山人海车水马龙宁静和谐村庄草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水大楼、饭店直指青云古色古香青砖素瓦耸入碧云工厂机器轰鸣铁流直泻热气腾腾钢花飞溅商店粉饰一新门可罗雀冷冷清清错落有致馆场富丽堂皇设施齐全气势雄伟金碧辉煌学校风景如画闻名遐迩桃李满天下车站、码头井然有序杂乱无章布局巧妙错落有致街道宽阔平坦崎岖不平拥挤不堪畅通无阻花花红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳, 绚丽多彩五彩缤纷草绿草如, 标准答案一、填空题。

新高考(全国卷地区)数学考试试卷结构及题型变化(不分文理)

新高考(全国卷地区)数学考试试卷结构及题型变化(不分文理)

新高考(全国卷)地区数学试卷结构及题型变化新高考数学考试试卷及试卷结构说明:新高考数学试卷结构:第一大题,单项选择题,共8小题,每小题5分,共40分;第二大题,多项选择题,共4小题,每小题5分,部分选对得3分,有选错得0分,共20分.第三大题,填空题,共4小题,每小题5分,共20分。

第四大题,解答题,共6小题,均为必考题,涉及的内容是高中数学的六大主干知识:三角函数,数列,统计与概率,立体几何,函数与导数,解析几何。

单项选择题考点分析:多项选择题考点分析:①新高考全国Ⅰ卷与新高考全国Ⅱ卷相同新高考选择题部分分析:①新高考与之前相比,最大的不同就是增加了多项选择题部分,选择题部分由原来的12道单选题,变成了8道单选题与4道多选题。

这有利于缩小学生选择题部分成绩的差距,过去学生错一道单选题,可能就会丢掉5分,在新高考中,考生部分选对就可以得3分,在一定程度上保证了得分率。

②新高考的单项选择题部分主要考察学生的基础知识和基本运算能力,总体上难度不大,只要认真复习,一般都可以取得一个较好的成绩。

在多项选择题上,前两道较为基础,后两道难度较大,能够突出高考的选拔性功能,总体上来看,学生比以往来讲,更容易取得一个不错的成绩,但对于一些数学基础比较的好的同学来说,这些题比以往应该更有挑战性。

过去,只需要在四个选项中选一个正确答案,现在要在四个选项中,选出多个答案,比以往来说,要想准确的把正确答案全部选出来,确实有一定的难度、③新高考数学试卷的第4题,第6题和第12题都体现了创新性。

第4题,以古代知识为背景,考察同学们的立体几何知识,这体现了数学考试的价值观导向。

弘扬传统文化的同时也鼓励同学们走进传统文化。

近年来,对于这类题目也是屡见不鲜,平时也应该鼓励学生去关注一些古代的数学著作,如《九章算术》,《孙子算经》等等,通过对这些著作的了解,再遇到这类题目时,在一定程度上能够减少恐惧感与焦虑感。

第6题则体现了聚焦民生,关注社会热点。

高中数学知识点总结

高中数学知识点总结

高中数学知识点总结高考数学知识点总结1一、高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节主要是考函数和导数,因为这是整个高中阶段中最核心的部分,这部分里还重点考察两个方面:第一个函数的性质,包括函数的单调性、奇偶性;第二是函数的解答题,重点考察的是二次函数和高次函数,分函数和它的一些分布问题,但是这个分布重点还包含两个分析。

二、平面向量和三角函数对于这部分知识重点考察三个方面:是划减与求值,第一,重点掌握公式和五组基本公式;第二,掌握三角函数的图像和性质,这里重点掌握正弦函数和余弦函数的性质;第三,正弦定理和余弦定理来解三角形,这方面难度并不大。

高考数学知识点总结2三、数列数列这个板块,重点考两个方面:一个通项;一个是求和。

四、空间向量和立体几何在里面重点考察两个方面:一个是证明;一个是计算。

五、概率和统计概率和统计主要属于数学应用问题的范畴,需要掌握几个方面:……等可能的概率;……事件;独立事件和独立重复事件发生的概率。

高考数学知识点总结3六、解析几何这部分内容说起来容易做起来难,需要掌握几类问题,第一类直线和曲线的位置关系,要掌握它的通法;第二类动点问题;第三类是弦长问题;第四类是对称问题;第五类重点问题,这类题往往觉得有思路却没有一个清晰的答案,但需要要掌握比较好的算法,来提高做题的准确度。

七、压轴题同学们在最后的备考复习中,还应该把重点放在不等式计算的方法中,难度虽然很大,但是也切忌在试卷中留空白,平时多做些压轴题真题,争取能解题就解题,能思考就思考。

高考数学直线方程知识点:什么是直线方程从平面解析几何的角度来看,平面上的直线就是由平面直角坐标系中的一个二元一次方程所表示的图形。

求两条直线的交点,只需把这两个二元一次方程联立求解,当这个联立方程组无解时,两直线平行;有无穷多解时,两直线重合;只有一解时,两直线相交于一点。

常用直线向上方向与 X 轴正向的夹角( 叫直线的倾斜角 )或该角的正切(称直线的斜率)来表示平面上直线(对于X轴)的倾斜程度。

2020年新高考(全国卷地区)数学考试试卷结构及题型变化

2020年新高考(全国卷地区)数学考试试卷结构及题型变化

新高考(全国卷)地区数学试卷结构及题型变化新高考数学考试试卷及试卷结构说明:新高考数学试卷结构:第一大题,单项选择题,共8小题,每小题5分,共40分;第二大题,多项选择题,共4小题,每小题5分,部分选对得3分,有选错得0分,共20分.第三大题,填空题,共4小题,每小题5分,共20分。

第四大题,解答题,共6小题,均为必考题,涉及的内容是高中数学的六大主干知识:三角函数,数列,统计与概率,立体几何,函数与导数,解析几何。

单项选择题考点分析:多项选择题考点分析:①新高考全国Ⅰ卷与新高考全国Ⅱ卷相同新高考选择题部分分析:①新高考与之前相比,最大的不同就是增加了多项选择题部分,选择题部分由原来的12道单选题,变成了8道单选题与4道多选题。

这有利于缩小学生选择题部分成绩的差距,过去学生错一道单选题,可能就会丢掉5分,在新高考中,考生部分选对就可以得3分,在一定程度上保证了得分率。

②新高考的单项选择题部分主要考察学生的基础知识和基本运算能力,总体上难度不大,只要认真复习,一般都可以取得一个较好的成绩。

在多项选择题上,前两道较为基础,后两道难度较大,能够突出高考的选拔性功能,总体上来看,学生比以往来讲,更容易取得一个不错的成绩,但对于一些数学基础比较的好的同学来说,这些题比以往应该更有挑战性。

过去,只需要在四个选项中选一个正确答案,现在要在四个选项中,选出多个答案,比以往来说,要想准确的把正确答案全部选出来,确实有一定的难度、③新高考数学试卷的第4题,第6题和第12题都体现了创新性。

第4题,以古代知识为背景,考察同学们的立体几何知识,这体现了数学考试的价值观导向。

弘扬传统文化的同时也鼓励同学们走进传统文化。

近年来,对于这类题目也是屡见不鲜,平时也应该鼓励学生去关注一些古代的数学著作,如《九章算术》,《孙子算经》等等,通过对这些著作的了解,再遇到这类题目时,在一定程度上能够减少恐惧感与焦虑感。

第6题则体现了聚焦民生,关注社会热点。

高中数学知识点全总结

高中数学知识点全总结

高中数学知识点全总结一、函数与方程1. 函数的概念、性质与表示方法2. 一次函数与二次函数的性质和图像3. 三角函数的基本性质与关系4. 幂函数与指数函数的性质与图像5. 对数函数的性质与图像6. 三角函数、幂函数、指数函数的复合函数7. 方程与不等式的解法二、数列与数列极限1. 数列的概念、性质与表示方法2. 数列的递推式及通项公式3. 数列的求和与等差数列、等比数列的性质4. 数列的极限与数列极限的性质5. 无穷数列极限的计算与应用三、平面几何1. 直线、射线、线段的概念与性质2. 平行线、垂直线及其判定定理3. 三角形的基本性质与分类4. 三角形的相似与全等5. 四边形的性质与分类6. 圆的性质与圆的切线7. 平面向量的概念与运算8. 平面向量的坐标表示和点、直线、平面及其性质的解析表示9. 射影与垂足10. 平面几何的证明方法与技巧四、立体几何1. 空间直线的性质与判定2. 空间平面的性质与判定3. 空间图形的基本性质与分类4. 立体图形的表面积与体积5. 空间向量的性质与运算6. 点与平面的位置关系7. 线段、线、平面的位置关系8. 空间几何的证明方法与技巧五、三角函数与立体几何的综合应用1. 三角函数的扩展应用2. 三角函数的恒等变换与和差化积3. 三角函数方程与不等式4. 平面向量与空间向量的综合应用5. 几何图形的综合运用6. 空间图形的综合运用六、数与代数1. 数的性质与运算2. 数集与数轴3. 分数与有理数的运算4. 实数的性质与运算5. 绝对值与不等式的性质6. 平方根与二次根式7. 二次方程与一元二次不等式8. 一元高次方程与一元高次不等式七、概率与统计1. 随机事件与概率的基本概念2. 随机事件的概率计算3. 条件概率与事件的独立性4. 随机变量的概念与离散型随机变量5. 随机变量的分布律与数学期望6. 统计的基本概念与统计量的计算7. 统计图的绘制与分析8. 抽样与抽样分布以上是高中数学的主要知识点总结,希望对你有帮助!。

高考数学考试重难点知识总结

高考数学考试重难点知识总结

高考数学考试重难点知识总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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