“侦探”爸爸
2019八年级道德与法治上册第一单元第二课亲情与冲突第1框“侦探”爸爸总是谈学习学案人民版

“侦探”爸爸总是谈学习一、导入新课(1分钟)讲述“虎妈”、“狼爸”教育子女的故事。
你怎样看待“虎妈”、“狼爸”教育子女的行为呢?二、出示学习目标1.知道与父母发生冲突的原因,引导学生认识逆反心理的危害。
2.尽量避免与父母发生冲突。
引导学生体会理解父母对自己的关爱。
3.学会反省自己的言行,构建和谐融洽的亲子关系。
了解父母对自己的爱,激发对父母的真挚情感。
三、出示学生预习指导题并说明要求(2分钟)1.关心与渴望的矛盾2.父母与子女产生冲突的原因四、学生自主学习合作探究(15分钟)1、学生根据预习指导题,快速阅读文本。
第一遍速读文本,了解文本内容;第二遍结合预习指导题,再读文本解决问题,将自己不清不明的问题标记好。
2、学生将各自不明不清的问题,展开同伴研究,形成统一的观点或答案;本组解决不了的问题,由科代表记录下来,等到展讲时解决。
3、教师对各组自学和探究情况做以简要评价。
五、学生展讲,师生质疑(15---20分钟)1.各小组根据领受的任务,展讲自主学习探究结果,不完整或错误之处,由组内协助补充或纠正。
学生出现疑惑,或不明不清,或思路打不开时,教师适时恰当地引导点拨。
组间之间进行评价。
六、当堂检测(5分钟)1.望子成龙、望女成凤,是时下不少中国父母对子女的期待。
这种高期待()①反映了父母对我们的爱②往往引发我们与父母的冲突③反映了父母的生活态度和价值观念④我们要理解、体谅父母的一片苦心A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④2. 据调查,超过50%的中学生反映自己的电话曾被父母偷听。
请你分析,父母偷听子女电话的原因有()①父母想了解我们内心深处的想法②父母是出于关心、爱护我们③为人父母者都喜欢打探他人隐私④父母不懂得子女也有隐私A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④3.在生活中,当我们与父母意见不一致的时候,应该()A.主动与父母进行沟通B.尊重父母,绝对服从C.坚持以自己意见为准D.回避矛盾,漠然置之七、师生总结(2---3分钟)学生用知识树或思维导图来概括总结本节课的学习内容,教师对各组本节课的整体表现情况进行总结,并提出建议。
第二课 家庭剧场 第一节 “侦探”爸爸 第二节 学习,学习,还是学习 第三节 剧场内外

2、与父母发生冲突的原因有什么?
1、期望值高,要求严 2、过度关心,过分宠爱 3、使用生硬的语言
1、对父母的关心不太理解 2、情绪化 3、渴望独立,摆脱父母的束缚
4、过度保护、干涉
4、逆反心理,不懂事、任性
5、做出过激的行为(打骂) 5、渴望有自己的生活
3、请同学说说与父母发生冲突有哪些危害?
(1)、伤害与父母之间的感情。
(2)、伤害父母,也伤害自己。 (3)、影响和谐的亲子关系。 (4)、破坏和谐的亲子沟通。
进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的。 一方面,我们觉得自己已经长大,应该拥有独立自主的权利; 另一方面,父母不习惯我们的“长大”,不适应我们追求独立自 主的愿望和行为。这是一对矛盾,处理不好,就会发生冲突。
八年级思想品德(人民版)上册 第二课 《家庭剧场》
同学们,平时我们看了太多别人演的电视剧,今 天我们来欣赏一下大家自己表演的短剧,怎么样?《 “侦探”爸爸》.
表演短剧《侦探爸爸》
第一幕:冲突缘起 第二幕:冲突爆发 第三幕:内心独白 第四幕:静心反思 第五幕:智慧化解
表演短剧《侦探爸爸》 第一幕:冲突缘起
(1)、认真倾听 (4)、控制情绪
(2)、善于体谅
(3)、主动与父母交流
( 5)、礼貌说出自己的想法
( 6)、主动道歉 (8)、自我反省
(7)、不使用恶毒的语言
(9)承担责任
(10)、达成协议
(11)小人不记大人过
(12)不做出过激的行为
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月29日星期日2021/8/292021/8/292021/8/29 ❖15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/292021/8/29August 29, 2021 ❖17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/29
《侦探爸爸》说课课件-马增云

知识与技能: 初步了解与父母发生冲突的原因,学会化解与父母之间 的矛盾和冲突。 过程与方法: 通过教材中的事例,结合学生实际,进行分析、讨论,通过“侦探爸爸”中的冲突缘起、冲突爆发、内心 独白、静心反思、智慧化解等情景,理解冲突的原因,提高正确认识自己与父母的能力,尽量避免与父母发生冲 突。情感、态度、价值观: 通过学习让学生学会反省自己的言行,体会父母对自己的感情和期待,正确对待父母教育的热情,构建和谐 的家庭关系。
思想品德八年级(上册)第二课《家庭剧场》
第一框 “侦探爸爸”
路居镇螺蛳铺学校 马增云
说 课 展 示 步 骤
家是一个人成长的根据地,和谐、温馨是家庭关系的主旋律,八年级上册第一单元《成 长根据地》就旨在引导学生感受亲情。可是成长中的青少年偶尔也会给家庭带点不和谐 的音符。本单元第二课通过家庭剧场的形式展示了几个对中学生而言有典型意义的冲突 场景,演绎了中学生成长过程中的烦恼,今天我说的《“侦探”爸爸》就是其中典型冲 突之一。虽然是在讲家庭中父母和子女之间的冲突和矛盾,但“风雨过后是晴天”,冲 突后父母与子女的心中架起了理解、沟通、尊重的桥梁,我认为这是家庭关系主旋律的 升华,是家庭和谐中较高的境界,也是“三大关系”中正确处理“我与他人”的关系的 内容之一:即妥善处理与父母之间的关系,可以说学会避免冲突、解决冲突是建立和谐 家庭关系,促进中学生身心健康成长的需要,所以本课时内容处于较重要的地位。
(一)创设情境(5—6分钟)
(二)自主学习(5—8分钟)
(三)互动学习(15—18分钟)
(四)拓展训练(8—10分钟)
(五)课堂小结(3分钟)
同学们,平时我们看了太多别人演的电视剧,今 天我们来欣赏一下大家自己表演的短剧,怎么样?下 面有请我们今天的主角,他们将为我们表演故事剧 《“侦探”爸爸》,掌声欢迎。 学生表演短剧《侦探爸爸》
我的侦探爸爸作文400

我的侦探爸爸作文400
嘿,你知道我爸吗?他呀,就是个活生生的“福尔摩斯”。
有
一回晚上,我都准备睡了,突然发现书房门缝透出点光。
我蹑手蹑
脚过去,一看,嘿,老爸还在捣鼓啥呢?走过去一问,他神秘兮兮
地说,“儿子,你知道不,我正在追踪一个‘嫌疑人’。
”我立马
来劲了,问他是不是又发现了什么新线索。
他笑着摇摇头,没细说。
我老爸啊,对家里的小事都特敏感。
有次家里的遥控器突然不
见了,我妈差点把家翻了个底朝天。
你猜怎么着?老爸淡定地坐在
沙发上,喝了口茶,然后指了指沙发底下。
我一瞧,嘿,遥控器果
然就在那儿!
他那书房啊,简直就是个“案件陈列室”。
墙上贴满了各种线
索照片,地上堆满了文件和资料。
我偶尔偷偷溜进去看看,虽然看
不懂那些复杂的东西,但看着老爸一脸认真的样子,我就觉得他特酷。
初一叙事作文《我家的大侦探》800字(共10页PPT)

关键词:我家,侦探,我们,一个,
侦探,不信,我们,侦探,爸爸,眼睛, 什么,瞒不过,眼睛,每个,星期天,爸 妈,工作,制造,作案,机会,爸妈,开 始,吃零食,玩电脑,正玩,高兴,忽然, 听见,自行车,停放,声音,心弦,肯定, 爸爸。
初一叙事作文《我家的大侦探》
爸爸 我直接关了主机,这是
走了
进来,我就装的像个没事人似的。爸
不好,我不希望21
世纪你们都带上眼镜。
关键词:顿时,如泄了气,皮球,
不知,什么,爸爸,仔细,观察,一下, 严厉,当真,没有,玩电脑,还是,没有, 爸爸,伸出,了手,摸了摸,电脑,大声, 吼道,电脑,为什么,这么,越发,起来, 恨不得,有个,缝隙,钻进去,爸爸,不 是,让你玩,玩电脑,眼睛,不好,希 望,21,世纪,你们,带上,眼镜。
初一叙事作文《我家的大侦探》
这时我似乎听见爸爸的语气轻
了一些。 这就是我们家的大侦探,是不是
很神啊? 。这时我似乎听见爸爸的语气轻
了一些。 这就是我们家的大侦探,是不是
很神啊?
关键词:这时,似乎,听见,爸爸,
语气,一些,就是,我们,侦探,是不是, 这时,似乎,听见,爸爸,语气,一些, 就是,我们,侦探,是不是。
初一叙事作文
我家的大侦探
800字
我家的大侦探 我们家有一个大侦探,不信吗?
爸爸 我们家的大侦探非
莫属。他
眼睛 火
睛,什么事都瞒不过他的
眼睛。
每个星期天,爸妈都还得工
作,这可给我制造了作案的机
会。在爸妈走后,我就开始吃零食
和玩电脑,正玩的高兴时,忽然,
我听见有自行车停放的声音,
我心弦肯定是爸爸来了。
初一叙事作文《我家的大侦探》
侦探爸爸作文500字

作文《“侦探”爸爸》
爸爸三十多岁,爱穿休闲装,戴一副墨镜酷酷的,他就是我心目中的“大侦探福尔摩斯”。
爸爸目光敏锐犀利,总能在平淡无奇的事物中发现一些“蛛丝马迹”。
去年暑假,天气炎热,傍晚许多人都去树林里捉知了。
爸爸也带上我,来到一片小树林里捉知了。
只见他低头在树林里走了一圈,对我说:“这里有知了,仔细寻找,不放过一棵树,一棵草。
”于是,我们找了起来,果然收获颇丰。
我问爸爸:“你是怎么知道这里有知了的?”爸爸指着地上的小洞说:“看这里有这么多洞,并且洞口大开,洞壁光滑,这说明知了刚刚钻出地面,肯定在附近的树上或草丛里脱壳,一定少不了。
”他又指了指对面那片树林说:“那里就不行,地面石头太多,土质坚硬,不适合知了生存。
”哦,爸爸的神机妙算来自于细心观察啊!
爸爸善于推理,总能把几个看似无关的东西串联起来,还原出一个故事来。
上周,舅舅出差路过我们村,拐我家坐了一会儿,然后接了一个电话就匆匆离开了。
中午,爸爸回到家,看了一眼茶几就说:“一个男人来过,时间不长就匆匆离去了。
”我和妈妈听了很是吃惊,几乎同时发问:“你是怎么知道的?”爸爸指着茶几上的烟灰缸说:“两个烟蒂,说明抽了两只烟,时间不长。
茶杯里的水只喝了一半,说明匆
匆离去……”我和妈妈听得目瞪口呆!
这就是我的爸爸,他就是我心目中的大侦探“福尔摩斯”!。
侦探·爸爸

侦探·爸爸我们一家子昨天去南京,好好地享受了一下,由于有特殊情况,我们只好提前一天回家。
妈妈先去开门,我在楼下玩,突然,楼上传来了一声尖叫,我和爸爸“飞”上了楼,看出了什么事?“妈呀!”只见妈妈双手不停颤抖,我伸出头一看,这是怎么回事?家里被洗劫一空,手机、电视、衣服等都不见了,只见老爸神秘地一笑:“不用担心,我来破这个案子吧!”我们都疑惑地看着老板,不知道他会想出什么鬼点子来。
过了一会儿,爸爸突然抬起头来问我:“我们出发前有哪些人知道我们出去了?”我回忆着:“爷爷奶奶、外公外婆、邻居李爷爷、申叔叔和小叔子。
”爸爸分析道:“我觉得爷爷他们应该不会偷东西,因为他们都在远方,邻居李爷爷生病了,应该不是他,申叔叔是一名警察,他也不可能会偷东西的。
”“那么还有小叔子!”我恍然大悟,他有做过小偷的先例,还经常到我家串门,在客厅里瞧瞧,那摸摸。
“小偷肯定走不远,你看!”老爸指着电脑说,“这个电脑刚刚还在关机,说明小叔子没走多远。
”我们跟着老爸冲向小叔子家,到了他家附近,只见小叔子在家门口喘着粗气,我们正准备冲出去的时候,老爸一把拉住了我们,说:“不能轻举妄动,要见机行事。
”果然,小叔子警惕地向四周望了望,才进了屋。
我们迅速地来到屋前,屋前有个窗子,透过窗子,只见小叔子从怀里摸出一个袋子,里面都是我们家的东西。
老妈气得半死,恨不得一把将小叔子撕成了两半。
就在这时,老爸说:“就是现在!”他冲进了屋,打了个小叔子措手不及,他一边说你们好,一边把袋子往背后隐藏。
老爸眼疾手快,一把捉住了袋子,说:“这是什么?”小叔子做贼心虚,撒谎说:“这这是我给妈买的药。
”老爸一把撕开袋子,里面的手机、衣服等东西都掉了出来,小叔子无话可说,只好羞愧地低下了头。
事后,我们夸老爸是个“神探”,老爸吹牛说:“这算什么,天大的案子我都能破解。
”说完,我们一起哈哈大笑起来。
老师点评:习作写得流畅通顺,曲折生动的情节扣人心弦,你会成为一名侦探小说家的。
我家的侦探妈妈的精选作文

我家的侦探妈妈的精选作文
【提要】本篇《[素材]我家的侦探妈妈我家的“侦探爸爸”_》由应届毕业生小编为需要家的精选作文素材的朋友精心搜集整理,仅供参考。
内容如下:
要说谁是我家的“大侦探”呀,那就是我的爸爸,爸爸那双“火眼金睛”能看透一切东西,我做的那些事,总是瞒不过爸爸的眼睛。
有一天,妈妈对我说;“今天中午我和爸爸不回来吃饭了,你在家乖一点。
”这一条件便为我提供了“做案“的时机,中午我沉着的打开了电视,津津有味地看起了《家有儿女》,一边看一边吃妈妈给我准备的美味佳肴,正看的起劲时,“咔嚓”一声门响了起来,把我“吓坏了”,,从门缝里一看,妈呀!不好了,爸爸回来了,我以最快的速度,关掉电视,放下遥控器,把电视伪装成原来的样子,着才松了一口气儿。
就在这时爸爸进来了,我赶紧装个没事人似的,爸爸看了我一眼,问;“是不是又看电视了?”我禁不住脸红起来,但我还是死鸭子嘴哽—死不承认,连忙说;“没……没看过呀!您有什么证据,可不要诬赖好人呀!”爸爸开始搜寻我的“做案证据”这时我心里像
揣只兔子似的怦怦直跳。
找到了!爸爸一声大叫,把本来恐慌的我吓了一大跳。
原来,爸爸正在摸着电视机的“屁股”。
爸爸象个物理学家似的,骄傲的对我说;“但凡点启使用后,都会产生热量,电视也不外例外,假如你没
看过电视,电视怎么回发热呢?”我被爸爸问得哑口无言,尤气又脑的噘起小嘴,但我也不得不佩服爸爸的机敏。
爸爸又意味深长的说;“珍臻,不是不让你看电视,而是经常看会上眼睛,祖国的花朵,不是近视眼吧!所以你还是少看一点吧!”我笑着答复:“爸爸以后一定少看点!”“电视案件”就这样结束了。
所以,我打着以后就称我的爸爸为“侦探爸爸”。
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在处理这场冲突中,主人公的做法是否合理?
答:因为主动回避了父亲的冲突,避免了 采取极端的办法来处理这场冲突;冷静下来 后准备向父亲道歉,有利于冲突的解决。整 个处理过程是合理的。
想一想
1、我与父母的冲突是怎样发生的? 2、事后我是怎么看待与父母的冲突 的? 3、你找到了最佳的解决方法了吗?
合作探究
3.整天就知道玩,也不想着学习, 有什么事也不和家长商量。
第四幕:静心反思
(事后所想:觉得有些欠妥,深有歉意、内疚。)
1.对父母发这么大的火,其实不是我的本意。 其实爸爸的本意,是当心我交友不当。 2._________________________ 那些事也没啥秘密,可以跟爸爸说的。 3.__________________________
自主学习
通读教材(P13-17)
重点段落:
无微不至 地关心、呵护我们,他们想知道我们的一切, 父母________ 想法 想了解我们内心的_____。但我们有了自己的思想,有了自己的 隐私 自己的独立而自由 的天空。这样一来, ____,渴望有一片属于________________ 矛盾 ,为____ 冲突 埋下种子。 父母的关心和我们的渴望就有可能产生____ 伤害 父母和我们的感情。 我们要学会化解矛盾,不能让它______
将自己与父母冲突的事由告诉同桌,
请他为你解忧,献计献策,
找出避免冲突的方法和解决冲突的方法, 并比较他提供的方法和你自己的方法,谁的 更好?
冲突事由:
避免冲突的方法 解决冲突的方法
控制情绪 善于体谅
主动道歉 主动承担自己的 责任和过错
如何正确理解父母 的关爱?
【课堂小结】
2、化解矛盾冲突,不要让它伤害了父母和我的感情。 3、换位思考父母这样做的初衷。
小故事:考试不及格,自行车轮胎又被扎破了,今天怎样 向爸爸解释呢?晚饭后,我战战兢兢地递上试卷。爸爸接 过来一看,脸色骤然由晴转阴。说了分数又说车:“才几 天呀,轮胎就破了,你修啊?”“修就修”。我钻进屋闷 头躺下。第二天起来,我想向爸爸道歉,并准备去修自行 车。妈妈说:“你爸一早出差,半夜起来把车修好了。” 听到这,我的眼泪忍不住留了下来。
课堂练习
5、一个女孩在日记里写道:“妈妈,你可以不喜欢听流行歌曲, 但 是请不要说我喜欢的歌曲难听;妈妈,请不要想把我困在家里, A 整个假期像坐监狱那样该有多么难受……。”这体现了 ( ) A、妈妈的关心和我的渴望产生了矛盾,为冲突埋下了种子 B、我已经长大了,不用妈妈管了 C、我正处在叛逆期写下了一些无知的话 D、妈妈不理解我,导致我恨妈妈
1、只要我们尊重父母亲,我们和父母之间就没有任何矛盾。 ( ×) 2、子女长大了,有了独立自主的权利,父母亲再没有任何管 我们的权利。 ( ×) 3、中学生思想不够成熟,社会经验不够丰富,对待父母的建议应 (A) A、作为自己解决问题的参考 B、拒绝任何帮助,否则就是依赖心理过强 C、父母的建议墨守成规,不利于我们的成长 D、完全接受父母的意见 4、一个家长欲与孩子沟通,花很大力气给孩子写信,可孩子看 也不看,就扔进了垃圾桶。这样接连几次,最后不知道该怎么 办· · · · · · 孩子的行为 ( B) ①是不尊重父母的表现 ②是不体谅父母的表现 ③是反抗父母“高压政策”的有效途径 ④说明孩子已经完全能自立了,不再需要父母的照顾 A、③④ B、①② C、①②③ D、②③④
2.这样下去,同学们都不会再跟 我联系了,太痛苦了!
3.不就是打一个电话吗?至于这 么大惊小怪的吗?
1.小孩子出了任何问题都是父母的责任, 了解一下电话内容难道有错吗?
我只是为了不让儿子进入生活中的雷区 2.―――――――― 这就不服管了,你反了天了! 3.――――――――
2.不好好温习功课,老是打电话 说闲话,真是不思进取!
第二课 《家庭剧场》
“侦探”爸爸
1、父母是爱我们的,父母的爱无时无刻不流淌在 我们身边。
2、理解尊重父母爱的方式和他们的高期待、严要 求。 3、从内心发出我们的爱来回报父母亲人。
4、学会分享,勇于担当,让亲情的阳光和力量, 长伴我们的幸福生活。
实话实说
你家一直都这样吗?
家庭有爱,暖意融融,快乐无比!
1.我也知道偷听电话不对。 之所以偷听,只是想了解 儿子的交友情况。 我应该相信他的。 2.___________________ 孩子大了,要注意方法。 3._________________
儿子:2.现在快考试了,我确
实应该好好学习;3.爸爸也是为 我好,怕我分心影响学习。
爸爸:2.我应该给儿子一点私
这样,这场冲突不就可以避免了吗?
爱的冲突
第五幕:智慧化解
(深感冲突极度伤害了父母;设法解决,避免类似事件重演。)
哎!和老爸搞僵了,怎么办呢? 如果电话突然声音变小时,我说: “老爸,您要打电话呀?对不起,我 的电话还没打完呢,请您先放下分机 吧!”这样冲突不就避免了吗? 哎,当时怎么没想起来呢?
冲突发生前怎样才能避免冲突呢?
课堂练习
6、父母与子女之间经常发生的冲突有 ( ) ①“侦探”爸爸偷听孩子同学打来的电话 ② 在家里,只要孩子不是在学习,就给孩子讲学习的重要性, 一个劲儿地督促其学习 ③父母通过偷看子女的日记的方式了解孩子且被孩子发现了 ④ 父母常与孩子在一起谈心 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
前关注的太少 了!
智慧化解
冷静下来的胡越觉得为了一个电话就把父子关 系搞得一团糟,实在是不值得。 怎样避免类似的事情再发生呢?一个主意突然 冒了出来:当觉察到电话的声音突然变小时,就 对着电话说:
“老爸,您要打电话呀?对不起,我的电话 还没打完呢,请您先放下分机电话吧!”
爱子女是父母的天性,我们是在父爱和母 爱的滋润下渐渐长大的。可不知从什么时 候开始,我们与父母之间有了隔膜,产生 了抱怨、对立、冲突、冷战„„ 请欣赏情景剧表演《“侦探”爸爸》
“侦探”爸爸 第一幕:冲突缘起
第二幕:冲突爆发
刚才电话的声音突然变小了, 是不是你在偷听?
是谁打来的 电话,是男 生还是女生?
1、要理解父母是爱我的,也要让父母知道我是爱他们的。
4、平心静气地申诉我的主张和合理要求,力争取得父母 的理解和支持。
小 结
• 父母无微不至地关心、呵护我们,他 们想知道我们的一切,想了解我们内 心的想法。但我们有了自己的思想, 有了自己的隐私,渴望有一片属于自 己的独立而自由的天空。这样一来, 父母的关心和我们的渴望就有可能产 生矛盾,为冲突埋下种子。我们要学 会化解这种矛盾,不要让它伤害父母 和我们的感情。
你不都听见了吗?男 的女的你分不清呀?
她找你什 么事?
你管她找我什么 事!偷听犯法!
谁犯法?快要考试了,你还神神秘秘地 和女孩子通电话,这笔帐我还没跟你算呢?
我是你老子,我有权知道你所有的事!
偷听我电话还死不承认?
第三幕:内心独白
( 当事人当时所想 : 认为自己没错,理由正当得很!)
1.电话随时有可能被人偷听, 真是太恐怖了! 你要不是我爸,我跟你没完! 2.―――――――― 还好我机灵,及时挂断了。要 3.―――――――― 不…