ae影视后期制作教学大纲

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AE影视后期特效制作教学大纲

AE影视后期特效制作教学大纲

AE影视后期特效制作教学大纲
一、绪论
1.1课程背景与意义;
1.2综述AE影视后期特效制作的应用领域。

二、AE特效制作基础知识
2.1AE软件介绍与界面布局;
2.2后期特效制作工作流程;
2.3常用工具与面板功能;
2.4图层管理与动画关键帧;
2.5AE特效常用表达式;
2.6动画蒙版与遮罩技术。

三、视觉特效制作
3.1视频合成技术与混合模式;
3.2虚拟场景搭建与渲染;
3.3视频稳定与跟踪技术;
3.4色彩调整与特效滤镜;
3.5图像纠正与修复技术。

四、动态特效制作
4.13D动画与摄像机运动;
4.2粒子系统与粒子特效;
4.3贴图与纹理制作;
4.4物理模拟与碰撞效果;
4.5光影渲染与阴影效果。

五、文字特效制作
5.1文字排版与动画效果;
5.2文字图层样式与特效;
5.3文字材质与杂志效果;
5.4字幕制作与动态效果。

六、音频特效制作
6.2音频特效库与音轨调整;
6.3音频可视化与频谱分析。

七、实际案例分析与实操练习
7.1实际案例分析与评估;
7.2实操练习与个人项目设计;
7.3课程总结与思考。

以上是AE影视后期特效制作教学大纲,为了保证学生能够全面掌握
AE软件的特效制作技术,课程设置了从基础知识到实际案例的分步教学。

通过理论与实践相结合的方式,学员可以熟练掌握AE软件的使用以及各
种特效制作技术,为日后从事影视后期特效制作工作打下坚实的基础。

《影视后期制作》教学大纲

《影视后期制作》教学大纲

《影视后期制作》教学大纲课程编码:1211101904课程名称:影视后期制作实验总学时数/学分:64/4适用专业:广播电视编导开课教研室:广播电视教研室一、实验教学的目的和要求《影视后期制作》是编导专业必修的一门专业基础实验课程,它是从事电视编导的实践课程重要组成部分,主要通过动手实验的课程来制作完整的电视节目,从而了解电视台节目的制作流程、合成、字幕、包装、成片的整个制作过程。

其教学任务,不仅是让学生验证、巩固和加深课堂所学的基础理论知识,更重要的是培养学生的动手操作能力、综合分析问题和解决问题的能力以及学生自主设计的能力。

使学生养成严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风。

我们拿出新乡电视台的《2014微电影展评》、《宣传片》、《荧屏有约》、《食全食美》等节目,切实让学生参与进来,并提供新乡电视台播出平台。

本课程的主要目的:使学生通过实验来加深对课堂上所学新闻传播与影视后期制作的基本理论和反应的理解,增强运用所学理论解决实际问题的能力;使学生掌握有影视后期制作的基本操作技能,学会正确选择影视后期制作和电视节目的制作流程;培养学生严谨的态度和良好的素养,养成良好的工作习惯,使学生初步具有相对独立进行节目制作的能力,为后续课程的学习及影视后期制作工作的开展和参加实际工作奠定良好的基础。

实验课程的要求:学生进行实验前,应对相关的影视后期制作有所了解,因而本课要求学生学会使用有关的软件 (photoshop\ premiere\ after effcts) 等相关软件的学习,在此后基础上制作电视台电视节目,要求学生实验前认真学习,进行分组编导、摄像、后期,对现有节目新行分解,分工后进行合作;实验课中应仔细将自己的部分细化,整理。

对于节目制作符合电视台标准的,将在相应的频道中进行播出。

课程将以播出为标准,对学生进行考察,作为学生评分的依据。

三、单项实验的内容和要求实验( 一) 软件AE 的认识1.实验内容(1)微电影节目的情况介绍、电视台对节目的具体的要求、进行分组和分工,挑选节目;(2)AE 软件的介绍。

AE影视后期特效制作教学大纲

AE影视后期特效制作教学大纲

AE影视后期特效制作教学大纲一、课程介绍(200字)二、教学目标(200字)1.理解AE软件的基本界面和工具,掌握AE软件的操作技能。

2.学习AE软件的主要功能模块,包括合成、层控制、特效制作、插件应用等。

3.掌握AE软件中常用的特效制作技巧,包括绿屏抠像、角色动画、特效合成等。

4.学习AE软件中的高级特效制作技术,包括粒子系统、3D摄像机、场景建模等。

5.培养学员的创意思维和创作能力,使其能够独立进行影视后期特效制作。

三、教学内容(600字)1.AE软件基础知识-AE软件的界面和工具介绍-AE软件的项目设置和导入素材-AE软件的时间线和关键帧动画-AE软件的渲染和导出设置2.特效制作基础-合成操作和层控制-物体运动和跟踪-文字和形状动画-音频与特效的结合3.特效制作技巧-绿屏抠像与合成-角色动画和动画路径-光影效果和调色技巧-转场效果和插件应用4.高级特效制作-粒子系统的使用和调整-3D摄像机和景深效果-三维场景建模和导入-特效和音效的完美融合5.实际案例分析与演练-环境特效制作实例分析-人物特效制作实例分析-特殊效果制作实例分析-案例演练与项目实施四、教学方法(200字)1.讲授与示范相结合:通过教师的讲解和演示,向学员传达相关知识和技巧。

2.实例分析与演练:通过案例分析和实际操作演练,加深学员对理论知识的理解和掌握。

3.个性化指导和辅导:根据学员的不同水平和需求,为其提供个性化的学习指导和辅导。

4.课程实践与实际项目:通过实践操作和实际项目,提升学员的实际应用能力和解决问题的能力。

五、考核评价(200字)1.课堂表现:包括学习热情、课堂参与度、作业完成情况等。

2.作品评价:对学员制作的特效作品进行评价,包括创意、技术运用、合成效果等综合考虑。

3.考试成绩:通过理论知识考试,测试学员对相关知识的掌握程度。

六、教材参考(100字)1. Adobe After Effects官方帮助文档2.《AE影视后期特效制作入门与实践》3.AE特效制作案例集七、学习建议(100字)1.善于思考和动手实践,通过实际操作提升自己的技能。

(AE)影视特效教学大纲

(AE)影视特效教学大纲

《影视后期》课程教学大纲【课程编号】【课程名称】影视后期【课程性质】(专业核心课)【学时】72学时【实验/上机学时】36学时【考核方式】【开课单位】【授课对象】一、课程的性质、目的和任务(黑体,四号字)《影视后期》是影视动漫设计专业方向的专业必修课,是学生进入专业学习必须具备的重要专业课程,本课程从易教易学的实际目标出发,用丰富的实际案例、通俗易懂的语言讲解影视后期特效After Effects 使用及技巧。

掌握影视后期制作的流程,以及基本的一些影视效果对有影视纪录片较好的了解,并掌握赏析影视音乐,动画片、广告片音乐的方法,以及声音的采集与保存。

掌握动画画稿的输入与存储,掌握动画片的特效处理、以及背景合成方法。

二、教学内容、基本要求和学、课时分配:第一章:影视合成知识(4学时)基本要求:熟悉:AE中运行的系统要求和设置掌握:AE的工作环境了解:AE所支持的文件格式教学内容和课时分配:(2节理论,2节实训)1.理解AE的工作环境2.AE软件的各个操作界面3、实验内容(2学时)实验1. AE的工作环境(1学时)实验目的和要求:1) AE软件的各个操作界面;实验2. 简单图片的位置动画(1学时)实验目的和要求:1)熟练掌握图片的位置动画………重点:创建合成文件难点:整个流程包括输出第二章:二维动画合成知识(8学时)基本要求:掌握:关键帧动画的基础概念了解:层的5个基本变化属性动画教学内容和课时分配:(4节理论,4节实训)1.理解关键帧,认识图层原理2.知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性3.父子连接4.整个流程包括输出3、实验内容(4学时)实验1. 关键帧,图层原理(2学时)实验目的和要求:1) 理解关键帧,认识图层原理;实验2. 图层与timeline的窗口的基本属性(2学时)实验目的和要求:1) 熟练掌握知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性。

重点:图层难点:timeline的窗口第三章:层的操作和类型(4学时)基本要求:掌握:AE中层的操作。

《AE影视后期》教学大纲word版本

《AE影视后期》教学大纲word版本

AE 影视后期》教学大纲成都电子信息学校计算机专业《AE影视制作》课程教学大纲[ 课程名称] :AE 影视制作[ 学时分配] :课程总学时:108 学时。

其中:理论课:36 学时;实训:72 学时。

[ 适用专业] :计算机及应用一、课程教学目标(一)知识教学目标1、了解影视后期制作应用的方向。

2、认识了解影视后期,培养良好的影片后期设计理念。

3、通过不同类型的影片,了解和认知影片的种类。

4、掌握影视后期制作,熟练应用AE 软件来制作影片。

5、掌握职业技能训练。

(二)能力教学目标1.通过本课程的学习,使学生了解影视设计与制作、具备娴熟的创新能力。

2.本课程理论和应用紧密结合,趣味性强,能够提高学生的学习兴趣,培养学生的独立思考能力,创新和再学习能力。

(三)思想教育目标1.培养学生的自主思考能力和创新能力;2.激发学生创新意识和创新欲望。

二、教学内容与要求第一章课程概述(4 学时)1、创建项目并导入素材。

[ 教学目的要求] :认识AE[主要知识点]:(1)AE的定义。

(2)AE 的功能。

[ 实验、实习项目] :(1 )创建合成图像和组织图层。

(2)添加特效。

(3)修改图层属性。

4)新产品的告知功能[ 教学重点与难点] :对合成图像作动画处理预览。

2、POP广告的种类。

[ 教学目的要求] :通过不同类型的广告,了解和认知广告的种类。

[ 主要知识点] :渲染和导出合成图像。

[ 实验、实习项目] :(1)对合成图像作动画处理(2)合成图像作动画预览[ 教学重点与难点] :渲染和导出合成动画。

3、寻找After Effects 使用方面的资源。

[ 教学目的要求] :寻找After Effects 使用方面的资源(训练)。

[主要知识点] :用特效和预设创建简单动画。

[ 实验、实习项目] :(1)用特效创建简单动画。

(2)用预设创建简单动画。

[ 教学重点与难点] :创建动画。

4、用Adobe Bridge 导入素材创建合成图像。

《影视后期制作AE》大纲

《影视后期制作AE》大纲

《影视后期合成制作AE》教学大纲一、课程性质与任务课程性质:《影视后期合成制作》是动漫设计与制作专业的一门专业必修课程,主要是学习软件Aftera Effects,这个软件是从事影视后期制作工作人员必须掌握的影像后期特效软件之一,它越来越多的应用到设计的各个领域,深受人们的重视,也是专业教学的重要内容。

本大纲根据动漫设计专业教学计划的要求制订。

课程任务:通过这门课程的学习,可以使得学生对动画后期制作有一定的了解,其中包括影片的剪辑、转场特效、影片视频特效等等。

二、课程教学目标1、知识目标(1)学会如何运用AE等软件进行影片后期特效的设计表现。

(2)以便进一步学习各种动画专业知识与技能。

2、能力目标(1)学会如何运用Premiere、AE等软件进行影片后期特效的设计表现。

(2)以便进一步学习各种动画专业知识与技能。

三、教学内容与教学基本要求单元一初识After Effects[教学目的与要求]1、熟悉After Effects的操作面板;2、掌握片头制作的流程;3、了解影视片头的流行趋势。

[教学重点与难点]1、重点(1)After Effects的操作面板;(2)片头制作的流程。

2、难点(1)After Effects的操作面板;(2)影视片头的流行趋势。

[教学内容]1、熟悉After Effects的操作面板;2、掌握片头制作的流程;3、了解影视片头的流行趋势。

单元二:基础动画的学习[教学目的与要求]1、掌握基础动画的制作方法; [教学重点与难点]1、重点(1)码表的使用;(2)位置、旋转等属性的设置。

2、难点(1)码表的使用;(2)位置、旋转等属性的设置。

[教学内容]1、码表的使用;2、位置、旋转等属性的设置。

单元三文字特效[教学目的与要求]1、掌握文字工具的使用;2、掌握文字特效的使用。

[教学重点与难点]1、重点(1)路径文字的使用;(2)文字特效的使用。

2、难点(1)路径文字的使用;(2)文字特效的使用。

影视后期教学大纲

影视后期教学大纲

影视后期教学大纲影视后期制作是电影、电视剧等影视作品制作过程中的重要环节。

通过后期制作,可以对拍摄的素材进行编辑、修复、特效处理等,使得最终呈现出来的影视作品更加完美。

而影视后期教学大纲,作为培养后期制作人才的重要依据,对于提高影视后期制作的专业水平具有重要意义。

一、基础知识篇1. 影视后期制作概述- 影视后期制作的定义和作用- 影视后期制作的发展历程- 影视后期制作的工作流程2. 影视后期制作的基本原理- 影视后期制作的基本概念和要素- 影视后期制作的技术基础- 影视后期制作的基本流程3. 影视后期制作所需的设备和软件- 影视后期制作所需的硬件设备- 影视后期制作所需的软件工具- 影视后期制作的设备和软件的选择和使用二、技术操作篇1. 影视后期制作的素材处理- 影视后期制作的素材获取和整理- 影视后期制作的素材编辑和剪辑- 影视后期制作的素材的导入和导出2. 影视后期制作的特效处理- 影视后期制作的特效技术和方法- 影视后期制作的特效软件和工具- 影视后期制作的特效合成和调整3. 影视后期制作的音频处理- 影视后期制作的音频采集和录制- 影视后期制作的音频编辑和混音- 影视后期制作的音频效果和调整三、实践案例篇1. 影视后期制作的实践案例分析- 影视后期制作的案例介绍和分析- 影视后期制作的技术应用和效果展示- 影视后期制作的实践经验和问题解决2. 影视后期制作的实践项目设计- 影视后期制作的实践项目策划和设计- 影视后期制作的实践项目实施和管理- 影视后期制作的实践项目成果评估和总结四、职业发展篇1. 影视后期制作人才的职业素养- 影视后期制作人才的专业知识和技能- 影视后期制作人才的创新能力和团队合作能力- 影视后期制作人才的职业道德和职业规范2. 影视后期制作人才的职业发展路径- 影视后期制作人才的职业发展方向和需求- 影视后期制作人才的职业发展机会和挑战- 影视后期制作人才的职业发展规划和提升总结:影视后期教学大纲的编制,旨在培养具备影视后期制作技术和实践能力的专业人才。

影视后期制作课程教学大纲

影视后期制作课程教学大纲

《影视后期制作》课程教学大纲课程名称:《影视后期制作》课程编码:英文名称:学时:32 学分:6开课学期:第4学期适用专业:动慢设计与制作/游戏设计与制作课程类别:实做课程性质:考查先修课程:MAYA/后期制作学习形式:多媒体教室/普通电脑教室一、课程详细讲解非线形编辑的基础知识、Premiere 7.0的基础、编辑基础知识、等。

抠像、字幕和运动、滤镜特效、采集和输出。

二、课程内容及学习方法学生经过本课程的学习后,要求能独立进行简单影视动画制作、了解电视包装制作流程等。

紧密结合相应的课程,运用本软件进行影视非线性编辑。

学习方法为老师示例学生实践。

第一章非线形编辑的基础知识。

(10%)这一部分包括电视制式、帧速率、场、颜色深度等一些有关于视频合成的概念性问题。

世界上通用的电视制式种类有三种:PAL、NTSC、SECAM。

帧速率的概念,以及不同制式电视所使用的帧速率。

场的概念,如何对场进行分离。

什么是颜色深度?帧长宽比和像素长宽比的概念。

常用的颜色模式有哪些?电视可以使用的颜色模式有什么?分量信号和复合信号的区别?第二章Premiere 7.0的基础(10%)这一部分包括Premiere 7.0的基础知识要点。

包括对Premiere 7.0工作原理的认识,导入文件类型,对素材的管理以及对工作窗口的概念性认识。

Premiere 7.0可以导入的文件都有哪些格式?了解Premiere 7.0对素材如何引用。

工作前的常规设置有哪些?如何在项目窗口中进行文件管理?熟悉Premiere 7.0的窗口和面板?第三章编辑基础知识(30%)这一部分包括编辑的基础知识。

熟练掌握各种编辑工具。

对编辑的概念性认识。

熟练的对素材进行浏览和分析。

熟悉监视器窗口的使用方法。

能够熟练的为影片打点。

熟练掌握时间线窗口轨道的使用。

熟练掌握时间线窗口工具箱的使用方法。

熟练掌握各种高级编辑工具。

熟练使用修剪模式编辑影片。

学习如何为影片加入软切换。

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《Aftereffects
7.0标准培训教程》李涛编著希望出版社参考书:
《电视制作手册》,(美)赫伯特–译特尔
以及相关影视合成、非线性编辑书籍
课程设计大纲
一、目标与任务:
学习并掌握影视处理软件Aftereffects(AE)还有一些在国外过内应用的高级合成软件,比如:
Digital Fusion[DF],以及时下最流行的高级合成软件SHAKE的、应用。结合数码摄像、采集、合成等技术,能独立编辑视频、音频和熟练运用软件中的特技效果,掌握各种数据压缩方法和输出方法。在当前的数是时代的到来,对电影,电视,动画片,还有电视栏目包装的合成的了解掌握。
二、课程教学内容及要求
第一章影视常识
1、教学内容
影视的基本概念,帧、制式、场、非线性编辑标清与高清等
2、重点、难点
点:
帧、制式、场
3、教学基本要求
熟练掌握帧、制式、场
第二章Aftereffects的界面、预设和三大窗口
1、教学内容
AE的软件的基本操作
2、重点、难点
重点:
对软件的操作
3、教学基本要求
熟练掌握AE的软件的基本操作
第三章影视常识
1、教学内容
Aftereffects的层的应用,与命令和操作。
2、重点、难点
重点:
Aftereffects的层的应用
3、教学基本要求
熟练掌握Aftereffects的层的应用,与命令和操作
第四章Aftereffects的自由变换命令组、AE与PS的关系
第十一章Aftereffects的粒子应用,和Illusion的应用
1 .教学内容
Aftereffects的粒子应用,和Illusion的应用
2重点、难点
重点:
粒子应用
难点:
粒子应用的多种应用
3、教学基本要求
掌握Aftereffects的粒子应用,和Illusion的应用
第十二章Aftereffects的灯光、摄像机技巧
第十六章Aftereffects影片的渲染与输出技巧
1 .教学内容
Aftereffects影片的渲染与输出技巧各种不同的输出方式
2、重点,难点
重点:
渲染与输出技巧
3、教学基本要求
熟练掌握Aftereffects影片的渲染与输出技巧各种不同的输出方法按时到指定地点,其余时间可由小组自行指定。
考核方式与成绩评定
第十章Aftereffects仿真特效滤镜,(wave world ,snow ,star burst)1 .教学内容
(wave world ,snow ,star burst)等滤镜的应用
2.重点,难点
重点:
仿真滤镜的应用
3、教学基本要求
了解(wave world ,snow ,star burst)等滤镜的应用

编制人:
所属院系刘佳审核人写作日期:
批准人:
所属专业2011-5-5
杨继
数字媒体
计算机科学技术学院
课程编码:
课程中文名称:
《AE影视后期制作》
课程英文名称:
.
Ae film post-production
课程类别:
专业课
开课对象:
计算机数字媒体
开课学期:
第四学期
学分:2分
总学时:40学时
依托教材:
1 .教学内容
Aftereffects的灯光、摄像机技巧
重点:
灯光、摄像机
3、教学基本要求
了解Aftereffects的灯光、摄像机技巧
第十三章Aftereffects的稳定与跟踪操作
1 .教学内容
Aftereffects的稳定与跟踪操作
2、重点,难点
重点:
稳定与跟踪
难点:
稳定与跟踪
3、教学基本要求
了解Aftereffects的稳定与跟踪操作
第十四章Aftereffects的插件应用(Trapcode BORIS DigiEffects等系类插件的应用)
1 .教学内容
(Trapcode BORIS DigiEffects等系类插件的应用
2、重点,难点
重点:
Trapcode系列插件的应用
难点:
BORIS DigiEffects等系类插件的应用
1、教学内容
自由变换命令组,和相关软件的联系
2、重点、难点
重点:
自由变换命令组
3、教学基本要求
掌握自由变换命令组,和相关软件的联系
第五章Aftereffects的关键帧设置技巧,速率的应用
1、教学内容
Aftereffects的关键帧设置技巧,速率的应用
2、重点、难点
重点:
关键帧设置技巧
3、教学基本要求
熟练掌握Aftereffects的关键帧设置技巧,速率的应用
第六章Aftereffects的MASK功能与抠像技巧
1、教学内容
Aftereffects的MASK功能与抠像技巧
2、重点、难点
重点:
MASK功能
3、教学基本要求
熟练掌握Aftereffects的MASK功能与抠像技巧
第七章Aftereffects的Paint工具的应用动态绘画的技巧
考核方式:
本课程成绩以学生平时作业进行综合评定。
各教学环节占总分的比例:
实验、作业及平时测验:50%,期末大作业:50%说明:
本课程要求在教学过程中将软件操作的学习和实际应用结合起来,多讲实例操作技巧,力求将技巧讲透。其次,要求每次课要有1—2个实例供学生在自由上机时练习,教师进行巡回指导。
2重点,难点
重点:
校色。模糊、扭曲命令
难点:
校色
3、教学基本要求
掌握校色、模糊、扭曲命令
第九章Aftereffects的EFFECT菜单(文字)以及特效的字效
1 .教学内容
Aftereffects的EFFECT菜单(文字)以及特效的字效
2重点,难点
重点:
(文字)以及特效的字效
3、教学基本要求
掌握特效的字效
1 .教学内容
Aftereffects的Paint工具的应用动态绘画的技巧
2重点,难点
重点:
Paint工具
难点:
动态绘画
3、教学基本要求
掌握Aftereffects的Paint工具的应用动态绘画的技巧
第八章Aftereffects的EFFECT菜单(校色、模糊、扭曲命令)
1 .教学内容
Aftereffects的EFFECT菜单(校色、模糊、扭曲命令)
3、教学基本要求
了解Trapcode系列插件的应用
第十五章Aftereffects的插件应用(BORISDigiEffects等系类插件的应用)1 .教学内容
(BORIS DigiEffects等系类插件的应用
2、重点,难点
重点:
BORIS DigiEffects系列插件的应用
难点:
BORIS DigiEffects等系类插件的应用
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