20xx高考英语备考数词
2020高考英语“数词知识点”解析

3) 序数词前有形容词性物主代词、名词所有格或其他修饰语时不用任何冠词。 My first five years of childhood was spent with my grandparents. 我五岁前是和祖父母一块度过的。 Mrs. Black ’s second child is a genius. 布莱克夫人的第二个孩子是个天才。
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高考英语“数词知识点” 解析
高考语法的难度加大,在考试中的比例也大大增加了,完型、 熟练运用。这里为大家整理了语法中数词的用法!
阅读、 写作都需要语法的
一、基数词 (表示数目多少或顺序先后的词叫数词 )
1. 基数词的构成: 1-10 one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten; 11-19 eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen; 20-90 twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety; ≥ 100100 a/one hundred;1,000 a/one thousand;1,000,000 a/one million;1, 000,000,000 a/one billion = a/one thousand million
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这台计算机的价格是那台的三倍。
2)“倍数 + the size of …” 用法与 size 相同的名词常见的有 weight (重量) ,height (高度) ,depth (深度) ,width (宽度), age(年龄), length (长度)等。 Our playground is five times the size of theirs. 我们的操场是他们的五倍大。 This street is twice/double the width of that one. 这条大街是那条大街的两倍宽。
高考英语24个语法之数词

三、数词★基数词表示数量的词叫基数词。
1-12的基数词是独立单词;13-19的基数词都是以-teen结尾的,要注意thirteen,fifteen,eighteen的拼法稍有不同;20-90的十位数,以后缀-ty结尾,要注音twenty,thirty,fifty,eighty的特殊点。
如下表:1基数词的读法⒈三位数的读法:第一个数字+hundred +and+后面的一位或两位数字。
如:107→one hundred and seven;765→seven hundred and sixty-five⒉1,000以上的数的读法:先从后向前数,每三位数加一个逗号,第一个逗号前的数字用thousand(千),第二个逗号前的数字用million(百万),用“几十thousand“表示“几万",以“几百thousand"表示"几十万”,用“几十million"表示“几千万",用“几百million"表示"几亿"。
如:13,789,653→thirteen million seven hundred and eighty-nine thousand six hundred andfifty-three2数词的复数形式⒈表示几十岁时。
如“二十多岁”说twenties,表示的是20岁到29岁。
依次类推,thirties 表示“三十几岁",forties 表示四十几岁”,但十几岁”不可说tens,而要说teens,指13岁至19岁。
如:He died in his thirties.She is in her teens.⒉表示几十年代时。
如:“二十世纪八十年代”写成1980s或1980s,均读作nineteen eighties,指的是1980至1989年这十年间,需注意的是,年代用文字表示时则不可用-s形式。
如:Great changes took place in the l970s.History has entered the eighties.⒊表示不确定数目时。
高中高考英语数词

高中高考英语数词在英语学习中,数词的使用是不可避免的一部分,尤其在高考英语中,数词的正确使用更是关键。
本文将探讨高考英语中数词的使用规则和注意事项。
一、数词的定义和分类数词是表示数量或顺序的词,可以分为基数词和序数词两类。
基数词表示数量,例如one, two, three等。
序数词表示顺序,例如first, second, third等。
二、基数词的使用1、21-99之间的数词,十位数和个位数之间用连字符连接,例如21twenty-one,35thirty-five。
2、100以上的数词,可以用hundred/thousand/million等词和连字符连接表示,例如150one hundred and fifty,2000two thousand。
3、表示不确定数量时,用some/many等词,例如There are some people in the room.三、序数词的使用1、1-19之间的序数词,在词尾加-th,例如sixth第六,nineteenth 第十九。
2、20-90之间的序数词,十位数和个位数之间用连字符连接,然后在词尾加-th,例如twenty-first第二十一点钟,sixty-sixth第六十六页。
3、100以上的序数词,可以用hundred/thousand/million等词和连字符连接表示,然后在词尾加-th,例如one hundred and first第一百零一点钟。
四、注意事项1、注意区分基数词和序数词,不要混淆使用。
2、注意使用正确的形式和语法结构来表示数量和顺序。
3、注意使用适当的词汇和表达方式来描述数量和顺序。
数词在高考英语中是非常重要的知识点之一,要想在高考英语中取得好成绩,必须熟练掌握数词的用法并灵活运用。
一、试卷概述本试卷为高中高考化学模拟试卷,旨在帮助学生了解和掌握高考化学的考试形式和内容,提高应试能力,为即将到来的高考做好准备。
试卷包含选择题、填空题、解答题等题型,涵盖了高中化学的基础知识、重点和难点内容,难度适中,符合高考化学的难度要求。
高考英语数词知识点复习

高考英语数词知识点复习数词在英语中起着非常重要的作用,它们用来表示数量、顺序和比例等概念。
在高考英语考试中,数词经常出现,掌握数词的用法和规则是提高得分的关键之一。
本文将系统地回顾数词的知识点,帮助大家在高考中取得好成绩。
1. 基数词(Cardinal Numbers)基数词用来表示具体的数量,如1、2、3、10、100等。
在英语中,基数词的表达方式有一些规律可循。
1.1 0-19的基数词对于0-19的基数词,一般采用单词的方式表示,如one(1)、two (2)、three(3)、four(4)等。
需要注意的是,其中11-19的基数词是以“-teen”结尾,如eleven(11)、twelve(12)、thirteen(13)等。
1.2 20-90的基数词20-90的基数词的表达方式与中文类似,采用十位数和个位数的组合。
例如,twenty(20)、thirty(30)、forty(40)、fifty(50)、sixty(60)、seventy(70)、eighty(80)、ninety(90)。
需要特别注意的是,当十位数后接个位数时,一般使用连字符“-”将两个数字连接起来,如twenty-one(21)、thirty-eight(38)等。
1.3 基数词的变形和数词词组有一些基数词在特定情况下需要进行变形。
例如:- 1变为序数词“first”;- 2变为序数词“second”;- 3变为序数词“third”;- 5变为序数词“fifth”。
此外,还有一些表示特定数量的数词词组,如“a half”(一半)、“a quarter”(四分之一)、“a dozen”(一打)、“a couple of”(几个)等。
2. 序数词(Ordinal Numbers)与基数词不同,序数词用来表示顺序、次序和阶级等概念。
在英语中,序数词的构成方式和用法有一些规则。
2.1 构成方式大部分的序数词是在基数词的基础上加上后缀“-th”构成的,如first (第一)、second(第二)、third(第三)、fourth(第四)等。
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【最新文档】高考英语总复习语法专项数词-精选word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高考英语总复习语法专项数词高考英语总复习语法专项数词201X-03-18 13:07 来源:互联网作者:佚名 [打印] [评论]一.基数词: 表示数目的数词1.两位数: 几十和个位数之间加连词号, 如: twenty - three , forty - seven , ninety - six2.三位数的读法: 第一个数字+ hundred + and +后面的一位或两位数字, 如: 101读作 one hundred and one , 864读作 eight hundred and sixty - four3.四位数和四位以上数字的读法: 阿拉伯数字每三位为一段, 从后往前用逗号分开, 每个逗号处所用的数词分别为: thousand , million , billion , 如: 21,634,755读作 twenty - one million six hundred and thirty - four thousand seven hundred and fifty - five . 注意: 读这样的数时, 只在hundred 一词后加 and4. hundred , thousand , million , billion 表示具体数目时都不用复数形式, 但它们的复数形式可以用于一些词组中, 如: hundreds of , thousandsof , millions of , billions of .5.数词 dozen , score 的用法与 hundred , thousand 等相同二.序数词: 表示数目顺序的词1.序数词一般是由基数词加 th 构成, 序数词前一定要加 the , 如: the seventh , the thirteenth , the one hundredth2.以 y 结尾的基数词构成序数词时, 先把 y 变为 i , 再加 eth , 如: the twentieth , the fortieth , the fiftieth , the eightieth3.大于二十的基数词对应的序数词, 只将末位数变为序数词, 前面的其他位数仍用基数词, 如: 第532读作 five hundred and thirty - second。
高考英语必考词汇:数词考点大盘点

高考英语必考词汇:数词考点大盘点高考英语必考词汇大全:数词考点大盘点明天就是高考了,英语词汇是英语考试的关键,所以今天店铺给大家整理了一些实用且常用的高考英语词汇相关资料,觉得有用的话快收藏吧。
数词考点大盘点数词在高考中虽然不像其它词类那么"热",但也有其考查的重点和难点,须引起同学们的注意。
一、考查基数词的用法1. 基数词hundred, thousand, million等表示确切数目时,其词尾不能加-s,其前面可用数词或several, some等修饰;当表示笼统数目时,其词尾要加-s,可跟of连用,其前不能用数词,但可以用several, some等修饰。
【原题再现】________ people in the world are sending information by e-mail every day.A. Several millionB. Many millionsC. Several millionsD. Many million【解析】 million前可用several修饰,此时其后不能加-s, many不能修饰million。
表达"几百万"也可用millions of。
答案为A。
2. dozen和score的用法要注意以下几点:1) dozen与数词或many, several等连用时,不加-s,所修饰的名词前常省去of。
如two (many, several) dozen pencils。
但是,在a dozen of these / those people, two dozen of them等短语中应加of,这是习惯用法。
2) two score of people中应加of,但在three score and ten people(70人)中,不加of。
3) 表示"几十;许多"时,可使用dozens of; scores of形式。
高考英语数词知识点知识点复习

高考英语数词知识点知识点复习高考英语数词知识点复习在高考英语中,数词是一个非常基础而重要的知识点。
理解和运用数词的正确用法,不仅能够在阅读理解和填空题中发挥作用,还在写作和口语表达中起到关键作用。
本文将对高考英语中的数词知识点进行复习,帮助考生巩固数词的用法。
一、基数词和序数词1. 基数词表示数量:例如:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten等。
2. 序数词表示顺序和次序:例如:first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth等。
二、数字的读法1. 一位数的读法通常是直接读出来:例如:1读作one, 2读作two, 3读作three, 4读作four, 5读作five 等。
2. 两位数的读法分为两种情况:- 第一种情况是以1开头的两位数,可以先读出十位上的数字,然后加上个位上的数字:例如:11读作eleven, 13读作thirteen, 19读作nineteen等。
- 第二种情况是其他的两位数,可以先读出十位上的数字,然后加上连字符“-”再读出个位上的数字:例如:20读作twenty, 24读作twenty-four, 39读作thirty-nine等。
3. 三位数及以上的读法,可以先读出百位上的数字,然后在百位数字后面加上“hundred”,再加上十位和个位上的数字:例如:100读作one hundred, 123读作one hundred and twenty-three, 357读作three hundred and fifty-seven等。
三、基数词和序数词的用法1. 基数词在句子中作主语、宾语或表语时通常用单数形式,而序数词通常用作形容词来修饰名词:例如:I have two cats.(我有两只猫。
)This is the second time I've been to Beijing.(这是我第二次来北京。
高考英语数词专题知识点

高考英语数词专题知识点数词在英语中是一种非常重要的语法现象,常常出现在阅读理解和完形填空等题目中。
因此,对数词的掌握和理解是必不可少的。
本文将对高考英语数词专题知识点进行详细讲解,帮助同学们更好地应对数词相关题目。
一、基数词和序数词基数词是表示事物的数量或顺序的词,例如one、two、three等。
而序数词则表示事物的顺序,例如first、second、third等。
在高考英语中,基数词和序数词经常用于描述时间、日期、年龄、顺序等概念。
为了避免混淆,我们需要注意以下几点:1. 基数词通常用于单数形式,而序数词则需要用于复数形式。
例如:I have three books, and this is the first one.2. 表示年龄和序列的数字要用序数词。
例如:She is the third child in her family. He is fourteen years old.二、小数和百分数小数和百分数在高考英语中常常出现于阅读理解和数学相关的题目中。
以下是一些相关的表达方式:1. 小数:小数点后的部分可以用英语读出来。
例如0.5可以读成"zero point five"或者"nought point five"。
2. 百分数:百分号前面的数字通常是基数词,而百分号后面跟着的是分数为分子,100为分母的序数词。
例如50%可以读作"fifty percent"。
需要注意的是,当序数词与百分数连用时,百分号后面的数字要用基数词。
例如:15%是"15 percent"而不是"fifteenth percent"。
三、分数分数在高考英语中常常出现于数学相关的题目中,以下是一些常见的表达方式:1. 分数的基数词通常是基数词,可以和复数名词连用。
例如:two-thirds of the students are girls.2. 分数的序数词通常是序数词,用来表示次序。
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20xx高考英语备考数词
XX高考英语备考(考点聚焦+名题导解)数词
一、考点聚焦
1、序号表示法
(1)单纯的序号,可在基数词前加number,简写为no.。
如:no.1第一号
(2)事物名词的序号表达法有什所不同:
①对于一些小序号可有序数词也可用基数词表达,形式分别为:the +序数词+ 名词;名词+ 基数词。
如:第一次世界大战可以表示为the first world war或world war on e。
②对于一些大序号我们通常只用一种表达法,即名词+ 数词。
如:501号房间表示为room 501, 538路公共汽车表示为bus 538。
③可用a / the + number + 基数词+ 名词。
如:a no.5 bus一辆五路公共汽车,the no.8 bus那辆8路公共汽车。
2、倍数的表达方式
一般情况下我们用以下三种倍数表达方式:
(1)倍数用在as + 形容词/ 副词(原级)+ as结构之前。
如:
they have three times as many cows as we do.
(2)倍数放在形容词或副词的比较级之前或by + 倍数用在比较级之后。
如:
this rope is four times longer than that one.
they p roduced more products in XX than those in XX by twice.
(3)倍数用在表示度量名词前,其基本结构为:倍数+ the + size / length / weight …+ of + 表示比较对象的名词,也可用于倍数+ what引导的从句中。
如:
this room is three times the size of that one.
the college is twice what it was 5 years age.
you can’t imagine that rats eat 40 to 50 times their weight.
3、大约数的表示方法
(1)用ten、dozen、score、hundred、tho usand、m illion等数词的复数后加of短语来表示几十、几百、上千、成千上万等大约数概念。
如:
the little boy buys dozens of pencils every term.
thousands of people died in the earthquake.
every year tens of thousands of people go to work in guangdong provinc
e.
(2)用、less than、under、below、almost、nearly、up to 等来表示小于或接近某数目。
如:
he i s good at english, so he can finish the paper in less than two hours.(3)用more than、over、above、beyond、or more等来表示超过或多于某个数目。
如:
peking u niversity has a history of more than 100 years.
(4)用or、or so、about、around、some、more or less等表示在某一数目左右。
如:
about 50 people were present at that time.
(5)用to、from …to…、between …and表示介于两数词。
如:his salary rises from 20 dollars a week to 35 dollars a week.
(6)注意事项:dozen、score、hundred、thousand、million作数词表示确切数量时,不用复数。
如:three score, five dozen, seven million 等。
4、分数的表达方式
(1)分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数。
如:one-third三分之一,three-sevenths七分之三。
(2)分子与分母之间加in, 分子在前,分母在后,分子分母都用基数词。
如:one in ten 十分之一,five in eight八分之五。
(3)分子与分母之间加out of , 分子在前,分母在后,分子分母都用基数词。
如:one out of ten十分之一,five out of eight八分之五。
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5、百分数的表示法
(1)表示百分数直接将数词放在单词percent前面即可,如:twenty percent百分之二十。
(2)分数和百分数后面不能直接接名词或代词,而用以下形式:分数/百分数+of + 冠词/ 限定词+ 名词/ 代词,其谓语动词与of 后的名词在人称和数上保持一致,如:
two-thirds of the money was spent on food.
about seventy percent of the earth surface is covered by water.
6、小数的表示法
小数的表示法,小数点前的总值发同其他数词一样,小数点用point,小数点后面的数读成个位数,如:9.65表示为nine point six five。
218.39表示为two hundred and eighteen point three nine。
二、精典名题导解
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1. ____________ people in the world are sending information by e-mail every day.
a.several million
b.many millions
c.several millions
d.many million
解析:答案为a。
本题考查的是million表示确切数量的用法。
million 前需用数表确切数量,而不用many这类词,但可说many millions of (上百万的),故本题中用several million。
2. the number of people invited __________ fifty, but a number of them __________ absent for different reasons.
a.were ; was
b.was ; was
c. was ; were
d.were ; were解析:答案为c。
本题考查的是the number of + 名词与a number of + 名词作主语时谓语的单复数问题。
the number of是“……的数目”,作主语时谓语动词用单数,而a number of 后接可数名词的复数形式,作主语时谓语动词用复数形式,故此题最佳选项为c。
3. shortly after the accident, two ___________ police were sent to the sport to keep order .
a.dozens of
b.dozens
c.dozen
d.dozen of
解析:答案为c。
此题考查的是数词dozen表示确切数量时的用法,dozen表示确切数量时用其单数形式,当dozens的复数后接of时则表示不确切数量,本题答案为c。