高中英语语法数词.ppt
合集下载
英语语法复习：数词课件 (共15张PPT)
知识讲解
序数词
把1－99的序数词也分为四个类： 1. 第一类 first (1st), second (2nd), third (3rd) 这类序数词只有三个，在整个序数词里面是特殊的，需要逐个地硬记下来。 在括号里的是缩写形式，均在阿拉伯数字后面加上相应序数词的最后两个字 母构成，以下各类与此相同。
知识讲解
基数词
4. 第四类： 这一类词可以看成是一种合成词，其结构方式是：用十位整数加上个位整数， 其间用连字符号“－”连接，表示“几十几”。这类基数词的变化是规则的。 twenty-one, forty-six, seventy-eight, ninety-five
知识讲解
基数词
用作基数词单位的 hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但 若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。 200 two hundred 3,200 three thousand and two hundred 1, 526,200 one million, five hundred and twenty-six thousand and two hundred thousands of billions of
知识讲解
基数词
把100以内的基数词分为四类： 1. 第一类：
one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve 这一类共计十二个单词，在结构上与其他的基数词相比较是特殊的，这些词 对学好其他的基数词和序数词都是及其重要的。
知识讲解
序数词
4. 第四类 thirty-first (31th)，sixty-second (62nd)，eighty-seventh (87th) 这类表示“第几十几”的序数词，十位数不变，仅把个位 上的基数词变成序数词就可以了。
高中英语语法知识：数词
高中英语语法知识：数词数词分两类：基数词和序数词。
一、基数词表示数目的词称为基数词。
1. 基数词的读法与写法：a. 先说“几十”，再说“几”，中间用连字符。
如：23 —twenty-three 89 —eighty-nineb. 先说“几百”，再加and, 再加末两位数（或末位数）。
如：223—two hundred and twenty-three416—four hundred and sixteen809—eight hundred and ninec. 1000以上的数先从后向前数，每三位数加一“,”（千分位）；第一个“,”号前为thousand; 第二个“,”号前为million; 第三个“,”号前为billion。
如：1,001—one thousand and one4,000—four thousand9,743—nine thousand, seven hundred and forty-three174,301—a (one) hundred and seventy-four thousand, three hundred and one750,000,000—seven hundred and fifty million2. 基数词一般是单数形式，但遇下列情况，常用复数：a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scores of people 指许多人;b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里。
例如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到了。
c. 表示"几十岁"。
如：She is still in her twenties. 她才二十几岁。
d. 表示"年代"，用in +the +数词复数。
e. 在乘法运算的一种表示法里，如：Three fives is(are) fifteen。
高中英语语法大全全课件非常详细(561张PPT)PPT课件
Two teas, please. 请来两杯茶。
d. 抽象名词有时也可数。
four freedoms 四大自由
the four modernizations 四个现代化
many interests 许多兴趣
精选PPT课件
15
精选PPT课件
16
问题1
The ______ is just around the corner and you won’t miss it. (01北京春季)
有些抽象名词和物质名词也可转化为可数名词，用
来表示某种特定的意义。a knowledge of …表示
“对……有所了解“。又如：
This meeting is a great success.
请看下面的可数与不可数名词的转化：Βιβλιοθήκη 精选PPT课件14
a. 当物质名词转化为个体名词时。
Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (U)
A. a four hour C. a four-hours
B. a four hour's
✓D. a four hours'
精选PPT课件
18
问题3： There are only twelve _____ in the hospital.
✓ A．woman doctors B．women doctors
大多数不可数名词都不可能转化为可数名词，常
见的有：information; news; advice; progress;
fun ……如：
This is not a match. We’re playing chess for _____.
✓ A habit B hobby C fun D game (2001上海春季)
2023年高考英语一轮复习课件 语法专题 需要变形的名词、数词、形容词和副词
(5)外来词的不规则复数形式。如： analysis—analyses分析 basis—bases基础 crisis—crises危机 thesis—theses论文 medium—media媒介物 phenomenon—phenomena现象
2.复合名词的单复数变化 (1)中间没有连字符也没有间隔的复合名词将最后一个词变成复数形式。 birthday—birthdays生日 blackboard—blackboards黑板 bookshelf— bookshelves书架 gentleman—gentlemen绅士 (2)中间有连字符或间隔的复合词将其中主要的词变成复数形式。如： book worm—book worms son-in-law—sons-in-law looker-on—lookers-on passer-by—passers-by story-teller—story-tellers (3)无主体名词时通常在最后一个词后加复数词尾 。如：grown-up— grown-ups standby—standbys
点对点练习1 单句语法填空 1.The team who won the three world championships (championship) would always get this cup. 2.During the festival，which lasts three or four days，people are dressed in their best clothes and participate in a variety of rich and colourful _a__c_ti_v_it_i_e_s_ (activity). 3.The best solution might be to find the weaknesses(weakness) in the idea and to try and strengthen them，rather than use them simply as an excuse for rejecting the whole idea.
可数名词与不可数名词课件-高三英语一轮复习
1.常见的不可数名词
advice 建议 air 空气
bread 面包 water 水
progress 进展
room 空间 information 信息
fun 乐趣 knowledge 知识 equipment 装备
weather 天气 housework 家务
furniture 家具 news 新闻
2.既可表示单数，又可表示复数意义 的集体名词
people 人们 police警察 cattle 牛 (作主语时，谓语动词用复数形式)
例，There are lots of people in the park. 公园里有很多人。
class 班级；班级成员 family 家人；家庭 team 队；组
例，My family is a happy one. 我家是幸福的 一家。
My family are watching TV. 我的家人正在看 电视。
(3)常以复数形式出现的名词
情况
有些成双成对出现的名词一般总是以复 数形式出现，这类名词前不能用不定冠 词，也不能用具体的数词修饰，但可以 用 a pair of,two pairs of,many等修饰
children
Chinese
Chinese
American
Americans
Frenchman
Frenchmen
crisis
crises
3.可数名词之单复同形
3.可数名词之单复同形
sheep 绵羊 crossroads 十字路口
means 方式
species 种类 aircraft 飞机 series 系列
questions bosses foxes matches brushes photos potatoes dictionaries
高中英语语法大全PPT课件
• 名词→动词 hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)
• 形容词→副词 early→early, fast→fast
• 副词→连词 when(什么时候)→(当……时候)
• 介词→副词 in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(进行,继续),
第6页/共188页
Chapter 2 名词
• 专有名词 Beijing, Tom, the People’s Republic of China • 普通名词
▲可数名词 ▲不可数名词
第7页/共188页
一、英语可数名词的单复数
• 规则变化 ①在单数名词词尾加s ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es ③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es ④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。
第15页/共188页
主主格格 宾宾格格
第第一一人人 称称单单数数
第第二二人人 称称单单数数
第第三三人人称称单单数数
男男
女女
II
YYoouu hhee
sshhee
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
mmee
yyoouu
hhiimm
hheerr
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
语或者表语,后面千万不可以跟名词 eg. This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) • 双重所有格:“of + 名词性物主代词”
第18页/共188页
第一人 第二人 称单数 称单数
第三人称单数
男
女
中性
第一人 第二人 第三人 称复 称复数 称复数 数
• 形容词→副词 early→early, fast→fast
• 副词→连词 when(什么时候)→(当……时候)
• 介词→副词 in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(进行,继续),
第6页/共188页
Chapter 2 名词
• 专有名词 Beijing, Tom, the People’s Republic of China • 普通名词
▲可数名词 ▲不可数名词
第7页/共188页
一、英语可数名词的单复数
• 规则变化 ①在单数名词词尾加s ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es ③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es ④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。
第15页/共188页
主主格格 宾宾格格
第第一一人人 称称单单数数
第第二二人人 称称单单数数
第第三三人人称称单单数数
男男
女女
II
YYoouu hhee
sshhee
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
mmee
yyoouu
hhiimm
hheerr
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
语或者表语,后面千万不可以跟名词 eg. This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) • 双重所有格:“of + 名词性物主代词”
第18页/共188页
第一人 第二人 称单数 称单数
第三人称单数
男
女
中性
第一人 第二人 第三人 称复 称复数 称复数 数
高考英语语法：数词PPT课件
六、 小数的表示法
如：9.65 表示为 nine point six five 218．39 表示为 two hundred and eighteen point three nine
2021/7/23
7
一、语法填空中如何考数词？
这四年广东高考中均没有考到数词的考点，但在以后可能 会出现，主要可能考到的数词考点如下：
2021/7/23
4
4．用 or、or so、about、around、some、more or less 等表 示在某一数目左右。如：
About 50 people were present at that time. 5．用 to，from…to…，between…and…表示介于两数词之 间。如：
2021/7/23
3
三、大约数的表示方法
1．用 ten，dozen，score，hundred，thousand，million 等 数词的复数后加 of 短语来表示几十、几百、上千、成千上万 等大约数概念。如：
The little boy buys dozens of pencils every term. Thousands of people died in the earthquake. Every year tens of thousands of people go to work in Guang2d．on用g Plersosvitnhcaen.，under，below，almost，nearly，up to 等 来表示小于或接近某数目。如：
1．in one's fifties 在某人几十多岁时 In my __te_e_n_s___ (ten), I often went for fishing. 2．in the fifties 在 50 年代 In the _ei_g_h_t_ie_s__ (80) of the twentieth century, our country made great progress.
如：9.65 表示为 nine point six five 218．39 表示为 two hundred and eighteen point three nine
2021/7/23
7
一、语法填空中如何考数词？
这四年广东高考中均没有考到数词的考点，但在以后可能 会出现，主要可能考到的数词考点如下：
2021/7/23
4
4．用 or、or so、about、around、some、more or less 等表 示在某一数目左右。如：
About 50 people were present at that time. 5．用 to，from…to…，between…and…表示介于两数词之 间。如：
2021/7/23
3
三、大约数的表示方法
1．用 ten，dozen，score，hundred，thousand，million 等 数词的复数后加 of 短语来表示几十、几百、上千、成千上万 等大约数概念。如：
The little boy buys dozens of pencils every term. Thousands of people died in the earthquake. Every year tens of thousands of people go to work in Guang2d．on用g Plersosvitnhcaen.，under，below，almost，nearly，up to 等 来表示小于或接近某数目。如：
1．in one's fifties 在某人几十多岁时 In my __te_e_n_s___ (ten), I often went for fishing. 2．in the fifties 在 50 年代 In the _ei_g_h_t_ie_s__ (80) of the twentieth century, our country made great progress.
英语语法复习：数词情态动词课件 (共15张PPT)
知识讲解
情态动词
情态动词的特点
5. 在以Could引导的表示委婉语气的疑问句，常用来表示请 my party on Saturday afternoon? Yes, I can./Sure./Certainly. Sorry, I am afraid not.
中考英语语法复习
情态动词
学习目标
分类
特点
作用
情态动词
知识讲解
情态动词
I can jump so high. Can you touch the leaves? Yes, I can touch the leaves. 情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词， 但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。
知识讲解
情态动词
情态动词的分类
情态动词数量不多，但用途广泛，主要有下面几类： ①只做情态动词：must、can、may……； ②可做情态动词又可做实义动词：need、dare； ③具有情态动词特征：have to、used to、ought to； ④可做情态动词又可作助动词：shall(should)、will(would)。
在协助主动词构成限定动词词组时，具有以下作用词的功能： 3） 构成修辞倒装： Nowhere can he obtain any information about his sister. 4） 代替限定动词词组： —Who can solve this problem? —Tom can.
知识讲解
知识讲解
情态动词
情态动词的特点
1. 具有助动词作用，可以用来构成否定句，疑问句及用于简单回答。 — Can you sing an English song？ — Yes, I can. You must go to school at 7:00 in the morning. 2. 后接动词原形，即不带to的不定式。 She may lose her way. You needn’t come so early.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
几十张椅子
• 4. 表示年龄和岁数
1）表示年龄的主要句式如下：
• He is a boy of 10 years old.
他是个10岁的男孩子。
• He is 10 years old.
他10 岁。
• He is 10(years of age).
他10 岁。
• He is a ten-year-old boy. 他是个10岁的男孩子。
• 6. 表示分数
分数的表达方式是：分子用基数词，分母用序 数词。分子是one时，分母不必加s; 分子大于 one时，分母要加s.如：
a(=one) third 三分之一
one fifth
五分之一
two thirds 三分之二
three fourths 四分之三
Two thirds of the trees were cut down the
• At the age of ten, he began to learn English. 他10岁开始学英语。
2) 介词in+ one’s twenties (thirties…) 表示 “在某人20多岁（30多岁……）”。如：
• My father is in his fifties. 我父亲50多岁。
与去年相比，该单位职工的收入增加了50%。
The price of TVs are twofold（adj. 两部分的， 双重的） down over these years.
• five hundred students
500名学生
• two thousand people
2000人
• five dozen pencils
5打铅笔
• hundreds of students
几百名学生
• millions of workers
成千上万的工人
• scores of chairs
years ago.
10年前三分之二的树木被砍伐了。
• 7. 表示百分数 百分数的表达方式是：
基数词+ percent（单数形式）+of+名词。如：
Thirty percent of the students in my class _a_r_e__(be)from cities. 我班30%的学生来自 城市。
1 000 000 one(a)million
百万
三、数词的某些用法 • 1. 表示计量
表示事物的计量，即事物的长度、宽度、深度和高度， 应采用基数词。如：
It is 50 metres/kilometers/miles long (wide, deep, high). 它有50米/千米/英里长（宽、深、高）。 • 2. 表示编号 编号的数字如果过小，可用序数词或基数词表示；如 果数字较大，通常用基数词表示。如： The tenth lesson=Lesson Ten 第10课
• When he was in his forties, he began to learn English. 当他40多岁时，他开始学英语
• 5.表示年代 表示什么世纪，什么年代时，通常在数词后加s 或’s，并在年代前加定冠词the ,如1980’s
（20世纪80年代），读作：nineteen eighties. 如： His grandfather died in the 1970’s/1970s。 他爷爷死于20世纪70年代。
语法复习 之
数词
英语语法 数词
一、概说
英语的数词可分为基数词和序数词两大类。基数
词表示的是人或事物的个数，而序数词表示的是
这些数目的顺序。
二、基数词
表示数目的词称为基数词，下面是最常用的基数
词：… …
1 000 one(a)thousand 千
10 000 ten thousand 万
100 000 one(a)hundred thousand 十万
The newly broadened square is four times the size of the previoห้องสมุดไป่ตู้s one. 新扩建的广场是未扩建时的四倍大。
.4）“The + 计量名词 + of + A + be + 倍数 + that + of + B ”
The size of the newly broadened square is four times that of the previous one. 新扩建的广场为以前的四倍大。
Room 405 第405号房 Page 215 第215页 No.14 Middle School 第14中学 Telephone NO.5855806 电话： 5855806
• 3. 表示不确切的数字
基数词后面直接加上复数名词表示精确的数字， 而基数词复数形式加上“of” 表示不确切的数字。 如：
2）“A + be + 倍数 + 计量形容词比较级 + than +B” The Yangtze River is almost twice longer than the Pearl River.
长江差不多比珠江长两倍。
3）“A + be + 倍数 + the + 计量名词(length/ width/ height/ weight…) + of + B ”
5）其它 I‘m twice/ double his age. 我的年龄是他的两倍。
I've paid five times the usual price for the stamp. 我出了5倍于往常的价格买这枚邮票。
The average income of the staff has been increased by 50 percent compared with last year.
About 61 percent of the surface ___is___(be) covered by water.
大约61%的表面被水覆盖着。
• 8. 表示倍数 1）“A + be + 倍数 + as + 计量形容词原级 + as + B” This tree is three times as tall as that one. 这棵树是那棵树的三倍高。 His father is twice as old as he. 他父亲的年纪有他两倍大。