小学五年级班主任新学期工作计划XX
五年级下学期班主任工作计划(五篇)

五年级下学期班主任工作计划本学期对五2班的孩子们和我来说,又是一个崭新的开始,新的开始充满新的希望和梦想!新学期伊始,我坚信,在我的关爱和引领下,孩子们一定会继续快乐地学习,健康地成长!为了新学期的班主任工作有效开展,特制定如下班主任工作计划。
班级基本情况分析本学期,我班学生没有任何变化,现有学生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。
本班学生大部分能自觉遵守校纪班规,能认真自觉地执行班级岗位,互相关心,团结友爱。
大多数同学有较强的自尊心和上进心,能认真学习,积极思考。
但有少数几个同学组织纪律性不强,上课坐姿不端正,注意力不够集中,少数孩子有插嘴现象。
我班优生不多,中等生居多,差生也不少,虽然不好孩子学习态度很端正,但是学习效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。
良好的开端是成功的一半,在开学初期我一定狠抓孩子们各方面的习惯:听课习惯、作业习惯、行为规范等等。
另外,有几个后进生不按时完成作业的现象也比较严重,同时这些家长配合学校教育的力度也较薄弱。
本学期我将加大这方面的跟踪管理工作,坚决杜绝拖欠家庭作业的现象。
与孩子们接触越多久越觉得他们的可爱之处,我一定尽全力教育好这帮孩子们。
教育工作1、班级管理采用具体的量化管理措施,从家庭作业、课堂作业、听写、朗读、专注听、组织纪律、卫生保持、热爱劳动八个方面对学生进行全方位评价。
2、建立班级成长银行和德育评价栏,关注每个孩子的各方面表现,及时评价,适日反馈,相关信息每周与家长交流一次。
3、建立健全班级管理机制,努力打造一支能干、肯干、会干的班干部队伍,责任具体到每位班干部工作中,引导他们学会管理班级。
4、加强安全管理工作,委派两名安全工作督察员,专门关注孩子们的课间文明游戏及平时的校内安全工作。
智育工作1、六小力求打造书香校园,墨香工程重在平日的培养。
所以,训练孩子们把汉字写规范、写美观应该放在语文学科的首位。
2、加强学习方法的指导,高年级的语文学习重点应该放在阅读理解和写作教学上。
小学五年班主任工作计划5篇

小学五年班主任工作计划5篇小学五年班主任工作计划1新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析:这学期我担任五年级的班主任工作,五年级一班共有男生21人,女生18人,学生的基本知识和基本技能较好,体质健康,但学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。
二、思想方面:1、利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
四、安全纪律方面:1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
2024年小学教师班主任工作计划(5篇)

2024年小学教师班主任工作计划为构建一个团结、活力、严谨、好学的班级氛围,以及培养具备崇高理想、高尚道德、深厚文化、严明纪律的新一代,以胜任社会主义建设者和接班人的角色,特制定以下班级工作计划:一、学期核心工作要点1、设定班级的共同目标确立班级的长期、中期和短期目标,是激发集体前进动力的关键。
班主任应根据班级学生的实际思想、学习、生活状况,制定出切实可行的班级发展目标。
在实现目标的过程中,要激发每个成员的积极参与,使这一过程成为教育与自我教育的过程,让全体成员共享集体的成就,增强集体荣誉感和责任感。
2、培养学生的竞争意识和良好的学习风格通过各种途径,引导学生树立正确的学习动机和态度,指导他们掌握有效的学习方法和良好的学习习惯。
指导学生的课外阅读,组织读书活动,以提升他们的文化素养。
定期与各科教师沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。
3、关注全体学生,确保全面发展着重抓班级的纪律,因为纪律是保证学习成绩的关键。
要通过教育引导改善后进生的表现,这对于班级整体纪律的提升至关重要。
鼓励学生勇于创新,积极参与学校活动,以增强班级的活力。
4、发掘和培养学生的特长提供多种平台,促进多方面人才的培养,锻炼学生的实践和表达能力,为他们未来步入社会做好准备。
通过举办各类主题活动,如演讲比赛等,激发学生的潜能。
5、培养良好的行为习惯教育学生尊重他人,无论在校园内外都能展现出礼貌、文明、守纪律和卫生的习惯。
在公共场合注重班级形象,保持安静,遵守纪律。
6、对表现优秀的学生给予持续的鼓励既要认可他们的成绩,也要不断督促他们,促使他们持续进步。
7、做好每位学生的思想工作,提升他们的认知,促进全面发展。
8、积极参与学校活动,使学生在活动中受到教育。
9、完善班委会,明确职责,提升学生的自我管理能力。
二、实施策略1、利用班会时间对学生进行思想教育。
2、发挥班干部的引领作用,共同参与班级管理。
3、充分利用课堂教学,进行有效的教育引导。
五年级班主任新学期工作计划(系列5篇)

五年级班主任新学期工作方案(系列5篇)五年级班主任新学期工作方案(篇1)一、本班学生现状分析^p本班共有学生__人,其中男生__人,女生__人。
学生人数不多,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好。
详细情况分析^p :1、品德方面:本班大局部学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。
但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,思想叛逆等现象,可以通过集体教育来转化。
2、学习方面:有少局部学生上课能认真听讲,发言比拟积极,作业能按时完成。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,课后不能单独完成作业,需要进展个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生的学习程度参差不齐,且容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。
3、身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等。
学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
4、班级特点:本班学生大局部爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现且叛逆;女生文静、得意,不爱张扬。
总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。
二、班级工作重点及目的重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级、团结同学以及心理安康的教育。
详细工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
3、做好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的自我保护才能。
4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。
5、使学生能爱科学、学科学,主动探究新知识。
本班学生奋斗目的:1、形成安康向上的良好班风,增强集体的凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”、3、开展学生个性特长,促进身心安康。
详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。
2024年小学五年级下期班主任工作计划(4篇)

2024年小学五年级下期班主任工作计划本学年班级工作计划旨在秉承学校总体工作部署,围绕深化素质教育及创新教育目标,全面贯彻落实学校主题教育活动要求,提升学生思想道德素养和科学文化水平。
以下为具体工作计划及实施措施:一、指导思想本班级工作以学校整体发展规划为引领,紧密结合学生成长需求,深化爱国主义教育,注重学生行为习惯的培养,强化基本道德修养。
在教学管理中,注重课堂质量,规范班级日常管理,开展富有教育意义的少先队活动,并致力于心理健康教育,积极探索班级工作新路径。
二、班情分析本班共有学生若干名,班干部若干名。
全体学生热爱学校,积极向上,遵守纪律,尊敬师长,热爱劳动,能自觉遵循《小学生守则》。
部分学生存在自我中心、纪律意识薄弱等问题,个性及学习习惯差异显著。
通过集体教育,旨在逐步转化学生行为。
三、班级工作重点及目标重点推进学生行为规范养成教育,培养良好行为习惯,持续深化班级爱班教育、团结同学教育,并加强心理健康教育。
具体工作如下:1. 持续加强五年级学生的常规养成教育,培养良好行为习惯。
2. 加强班级卫生管理,培养学生的日常行为,争创卫生、文明示范班。
3. 开展学生自我保护教育,提高安全意识,形成自我保护能力。
4. 加强学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。
5. 激发学生对科学的热爱,培养主动探索新知识的精神。
四、具体工作计划各月份具体活动安排如下:(以下各月具体活动安排,根据实际情况填写相应内容,以下为示例)某月份:1. 班干部竞选活动。
2. 举办“尊师颂”主题活动。
3. 开展“做诚信的学生”主题班会。
某月份:1. 举办“祖国,您好”主题班会。
2. 开展文明之星评选活动。
3. 举办“我的优点大家找”主题班会。
某月份:1. 做好迎接期中考试的准备工作。
2. 评选纪律之星。
3. 举办“安全路上行”主题班会。
某月份:1. 开展“零花钱怎么办”主题讨论。
2. 评选卫生之星。
3. 举办“伟人伴我行”主题班会。
五年级班主任工作计划(通用7篇)

五年级班主任工作计划(通用7篇)五年级班主任工作计划(通用7篇)班主任是学校中负责某一班学生学习、生活和思想工作的教师,与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!以下是小编准备的五年级班主任工作计划范文,欢迎借鉴学习。
五年级班主任工作计划篇1一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。
二、本班基本情况我班一共有34人,男生20人,女生14人,年龄在11—12岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。
三、工作重点1、结合班队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
四、工作安排(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过二年的培养,五年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。
如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。
但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。
同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。
让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。
小学五年级第一学期班主任工作计划范文(8篇)

小学五年级第一学期班主任工作计划范文新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析:我们班共有学生____人,其中女生____人,男生____人。
学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。
二、思想工作计划方面:1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学工作计划方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
五年级班主任工作计划5篇

五年级班主任工作计划5篇班主任是班集体的组织者和领导者。
班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。
下面给大家分享一些关于五年级班主任工作计划参考范文,希望对大家有帮助。
五年级班主任工作计划1一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、工作目标1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养。
三、工作重点及措施1、做好平时的常规工作。
(1)保护校园,进行爱学校的教育。
(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。
(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。
(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。
2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。
(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
4、积极开展家教活动。
开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。
5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
6、开展“雏鹰争星”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。
四、各月工作重点九月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。
采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。
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小学五年级班主任新学期工作计划XX 一、学生基本情况 本学期五年级有学生33人。该班部分学生学习态度端正,有着良好的学习习惯。上课时能积极思考,主动、创造性的进行学习。但从上学期的考试情况看,学生存在明显的两极分化,后进生多,针对这些情况,本学期在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高优秀率和合格率。 二、工作要点 1、做好入学教育 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 2、做好学生的思想工作 我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。 3、教育学生要自尊、自重、自信 人无完人,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊重。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。 4、教育学生做心胸宽广的人 作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容得下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错并且改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人。 5、教育学生努力学习不断提高成绩 我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。 6、教育学生要严格遵守班纪班规 无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。 三、班级活动安排: 1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,值日责任到人,每周总结评比。 2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比各组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。 3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。 4、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。 新的学期已经开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只是少数学生止步不前,我也早就和他们谈过话,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。经过了这么多年的教学,我经验越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。新的学期班务工作计划如下: 一、班级基本情况 : 本班为复式班,二年级10人,五年级13人,共有学生23人,其中二年级女生5人,五年级女生6人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标: 1.有效配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。 3.鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次。 三、本学期基本工作要点 : 1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。教育学生爱学习、爱劳动、爱祖国。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。 2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。 3.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力 四、具体措施 1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。要同学自觉遵守学校制度,遵守班级制度。 2.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。 3.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。 4.根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 5.通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。 7.和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。 8.组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。 9.鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 五、本学期奋斗目标: 健全一个勤学守纪,健康向上的班集体。 一、指导思想: 本学期继续以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。 二、班级概况: 经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,因此我利用各种途径进行宣传教育。 三、各方面的工作: 1、加强学生的德育管理、形成良好的班风: ⑴、我利用班会课和主题班会配合班风“明礼、守纪、诚实、好学”进行各种教育,防止不良思想萌芽。 ⑵、抓好学生早上、中午回校后的读书、温习的习惯。 ⑶、利用墙报、学习园地、标语等,大力加强班级文化建设,营造良好的文化氛围,努力提高学生的品行意识。 ⑷、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。每个星期一的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。 ⑸、建立和健全完善的班级科学管理制度,继续实行“看谁得奖多”的加扣分制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学都可加分在每个星期一的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。 ⑹、每学期普访一次,密切与家长配合,共同教育学生。 2、抓好学生的学风建设: ⑴、有目标才有动力。学期初,我与学生制定具体的学习目标,在学科测试中实施达标进步奖,凡是达到目标就有奖,以激励更好的各层次的学生,掀起勤奋好学的热潮。 ⑵、培养学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习习惯。 (3)、抓好尖子生的培养和中下生的辅导补漏工作。 (4)、学习上开展“每星期比一比”评出一个不缺交作业且质量较好的优秀小组的活动,以及实行小组长负责制、实施“以好带差”结对子的互帮互学活动。 ⑹、定期开展写字比赛,培养学生写字习惯,提高学生写字速度。 3、其他方面: ⑴、培养学生良好的劳动习惯,搞好早、午、晚的卫生。 (2)严格要求学生做好广播操和眼保健操。 (3)重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。 具体安排: 三月份1、学习《小学生守则》及《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育; 2、对学生进行食品卫生安全教育; 3,开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 4、开展“我为妈妈做家务”活动; 四月份 1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育; 2、对学生进行交通安全教育。 3、组织学生复习,准备迎接期中考试; 五月份 1、组织学生复习,准备迎接期中考试; 2、庆祝“五、一”国际劳动节; 3、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育; 4、对学生进行校内安全教育。 六月份 1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动; 2、开展学生朗读比赛活动; 3、对学生进行溺水、用电,用火的安全教育。 七月份 1、期末考试,评定学生的学业成绩,做好试卷分析。 2、做好暑假工作安排,发放通知书,对学生进行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂课。