2018年下半年中小学教师资格证面试须知

2018年下半年中小学教师资格证面试须知一、面试环节：面试分为写教案、结构化面试和试讲。

二、面试流程：1、面试之前所有报考小学教师资格证的人都被分在一个大教室候考；2、然后考生依次去抽号码，再根据号码分成几个小组分批进入面试教室；（也有的考点根据面试的时间段点名，凑齐一波人进入下一个教室；3、每个小组的考生就逐个走到教室里抽教案的题目。

监考老师会要求你报手机号，根据你的手机号随机抽取你的教案题目。

4、监考老师输入你的手机号之后就直接将你要写的教案题目打印出来。

然后这些教案再交给另一个老师；（这个老师负责将你们带到另一个教室，这个教室专门用来给考试写教案的；）5、有的考场老师会宣读考场纪律，然后把印有教案信息的纸分发给考生。

（考官然后计时20分钟，具体时间根据现场老师安排。

）6、二十分钟后，监考老师指引考生去自己的考场，（也就是你真正面试的教室）那个教室里三个考官已经在等候考生了。

7、考官会先问考生几个问题（一般情况下是1-2个），8、答完两个问题后，就开始10分钟的试讲。

如果考生试讲完后时间还有剩余，那么考官会再问你一个问题，这个问题一般不会太难，基本就是为了够十分钟，所以你可以在试讲的时候把握好时间；9、最后你把你写的教案交给面试考官，（当然也有的考点进入考场的时候就需要上交教案，具体听从你面试的考点的老师安排。

）向考官致谢，走出考场，面试结束。

三、注意事项：1、因为时间有限所以不要考虑把教案写得很十分详细，一般二十分钟的教案，写四五百字就可以，写多了可能会造成时间不够，所以一定要学会合理分配时间。

2、大多数情况答题纸上不会要求写完整的教案，（学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等）3、一般进入考场，试讲前考官会问两个问题，这两个面试问题内容一般涵盖社会现象、人际关系、班级管理、教学机智等方面，这个环节主要是考核面试老师的现场应变能力以及语言表达能力。

因而考生的回答一定要积极向上，以学生为本，尊重学生的主体作用又要发挥老师的主导作用。

谨记你笔试期间重点背过的素质教育观、教师观、学生观。

总而言之就是一个字：稳！！！4、在试讲环节，稳住心态，跟着你的教学设计环节走，一步一步来，分配好时间，走完流程就好。

5、试讲的时候考生要把考官当成学生，和他们有互动，（虽然他们不会给你任何反应，这个时候就是考验你的演技了，克服尴尬癌。

）不要只顾自己讲，要注重互动。

虽然没人回答你的问题，但还是要提问，并且自己把答案重复一遍，顺便夸奖学生。

不紧张，从容点，哪怕你内容讲得不好，也能给面试考官留下良好的印象。

（一句话就是不要怂，正面罡。

）6、试讲结束后可能考官会问你一个问题，这个问题一般有两个可能，第一就是时间剩余，第二就是整场表现比较好；所以你都不需要有太大的心理负担，正常回答就好。

7、请注意全场面试注意礼貌，面带微笑。

（考官提问结束，考生可以说：感谢老师的提问；自己回答完以后：考生回答完毕；）这是你在整个面试环节取胜的关键。

8、最重要的一点是整个面试环节不要暴露自己的信息（包括你的姓名、学校、专业等等）那怕考官都是你们学院的专业老师；人生如戏，全靠演技。

面试不仅考验的你的专业知识。

还有你的应变能力以及演技。

9、最后祝您面试顺利！！！干货☞☞☞教案设计的标准参考模板。

☞☞☞历年的面试题目向下翻，求你了。

面试教案参考模板完整的教案大致就分为这么几部分，笔试时不大可能让你写一个完整的教案，让考生写教学目标的可能性比较大，笔试时的教学设计会要求考生写教学目标的。

面试的时候写教案也只在表格中列出了教学目标和教学过程，但是各位考生还是应该掌握完整的教案写法，以防万一。

（下面看一个本人参加教学技能大赛设计的教案模板，拿过奖的哦，仅供参考。

）标准的教案模板继续往下看哦，重点后面也有哦。

关于教案的内容怎么写面试教案的模板大家已经清楚了，关键是内容的填充。

下面我重点讲一下教学目标怎么写，以小学语文为例；教学目标1、知识与技能知识与技能的写法一般可以套用如“掌握本课的生字词”、“正确、流利、有感情地朗读课文”。

如果课文还有写作手法、技巧之类的，也可以在知识与技能目标中写上要求学生掌握一些写作手法、技巧。

2、过程与方法过程与方法就是指老师运用何种方法，采用怎样的过程让学生掌握上述的知识与技能目标。

语文教学中经常采用的过程与方法目标一般是“读”。

各种形式的读课文，自由朗读、小组互读互评、老师点名学生朗读之类的。

让学生在读中体悟情感，掌握知识与技能。

3、情感态度与价值观这一部分应该是三维教学目标中最好写的，一般都能现场提炼出文章的情感态度来；抓只让学生参与其中并能有情感体验这一关键点。

直接写教学目标，然后1、2、3这么几点，这样写不是很规范，尽量写三维教学目标，把知识与技能、过程与方法、情感态度价值观都写上去这样比较规范。

（主要是三维目标比较简单，而且有模板，可以自己套，上手很快。

）提示：要想在20分钟内写完一个教案，需要对小学语文课文熟悉，这个就只能依靠各位考生自己下去准备了。

2017年上半年教师结构化面试题汇总1.学校把提高学生成绩作为首要目标，对不对?2.上课把学生名字念错了，怎么办?3.手机互联网等用到现代教学，你怎么看? /问法二：现在基本都用多媒体教学，你觉得还有板书的必要么?4.观摩课，互动同学没反应，怎么办?5.正在组织班会，数学老师想占用15分钟，你怎么办?(数学老师要占用班会时间讲题，班里唏嘘一片。

你是班主任，要怎么办?)6.领导找你谈话，提到了别的老师的名字。

别的老师以为你在说他坏话，怎么办?7.课堂上有学生听别人说他坏话，他扔了一本书过去，你是老师，让他拣不拣?（一个是男生说女生坏话，女生用书打他。

你让她把书捡起来，女生不捡。

你怎么办?有同学发脾气把书扔地上还不肯捡起来，你怎么看? ）8.一个女生总是以生理期为借口，不来上课，你怎么办?9.爱的教育，对漂亮的孩子要爱，对不漂亮的孩子更要爱，谈谈看法?【有人说好老师不仅爱漂亮的学生更应该爱不漂亮的学生，你对这样的说法怎么看?】10.在上体育课的时候学校要求所有学生签订责任书，谈谈你的看法?(因为现在很多学生运动时候出事情，学校就签订了免责协议书，你怎么看?)11.学生不写作业，家长不管怎么办?12.有的老师说不用备课，上课时让学生看看视频就可以了。

你觉得对吗?13.如果学生觉得你的课堂死板，毫无兴趣，你怎么办?【上课没人发言不积极你怎么办?你在课上提问，学生们没有人举手回答，现场鸦雀无声，你怎么办?】14.如果一位初一班主任，让小学时候担任过班干部的同学继续担任班干部，你怎么看待这一现象。

15.学生说你穿着太性感，怎么办?【今天你穿了一套新的衣服，到教室后有学生对你说：哇老师今天好性感啊。

面对这样的情况你该怎么办?老师特别爱美，平时总是很爱打扮，你怎么看?】16.上公开课，某同学突然说，这个课已经上过很多遍，不想上了，要出去，你怎么办? (去年考的是：有的教师把公开课当成表演课，你怎么看。

)17.广播操比赛，我们只得了鼓励奖，学生把奖状撕烂了，作为老师怎么办?18.老师迟到进教室，学生起哄，老师怎么办?19.值日生查考勤，班里因为有几个学生没来被扣分了，失去了小红旗。

班主任训班长:不知道变通吗，就说这几个人去我办公室了。

如果是你，你会怎么做?20.有人说人与人之间的区别,最主要的是人格差异,而不是专业知识的差异，你怎么看?21.你是一名新老师，走进教室发现校长坐在后面，你怎么办?22.对补课的看法。

(你减少了作业量，家长把孩子带出去补课，你怎么处理?学校减负家长不同意。

你怎么看?)23.班上有一个平时成绩不好的学生，本次月考考了很高的分，别的同学怀疑他作弊，你怎么办?24.你是新老师，如果有老教师一直请你帮忙看自习改作业，你会怎么做?25.学生生病，老师免除作业。

你怎么看?26.你是任课教师，和学生打成一片。

班主任有意见，你怎么办?。

27.你让学生抄20遍生词，有学生说不想抄，太简单，他都会，要怎么处理?(你布置学生练字20个，学生说都会，再练有什么用，累死人，你怎么办?)28.有位学生写了一首诗，教师拿去让成绩优秀的学生修正改进，结果那个优秀的学生因此获得了全年级第一名，这位老师的做法是否正确，请谈谈你的看法?29.家长跟班主任提意见，班主任把该家长的孩子的座位调到最后，你怎么看?30.老师经常使用表扬语，像“你真棒!你真聪明!"，你怎么看待表扬语?(老师上课时反复强调你很棒，你很好，对吗?你的看法?)31.发现学生上课玩手机发短信，你怎么处理?32.学生钱包找不到了，怎么办?33.如果下课时间到了，你还在上课，有同学在外面叫，老师又拖堂。

你会怎么做。

34.你在用多媒体教学，突然停电了，怎么办?(此题每年都会考到)35.小李去乡村当教师，很苦很累但觉得没有意义，你怎么看?(师范学校毕业的小李去乡村任教，一年后后悔了，你怎么看?)36.高中文理分科，选理科的一同学认为史地生没用不需要再学，对此怎么看?37.有人说，作业越多学习越好，你怎么看?38.怎么在教育中体现学生主体性?39.小明将堵塞的洗手池通了，老师将这事画成画让同学猜猜画里讲的是谁，老师做法对吗?40.谢师宴，其他老师都去，你怎么办?(有家长邀请所有任课老师参加谢师宴，你的同事都去了，你去吗?)最后祝大家：面试顺利，成功拿证。