儿童剧《我们快乐成长》观后感_初中作文
我快乐我成长作文
我快乐我成长作文我快乐我成长。
快乐是一种心态，是一种生活的态度。
当一个人拥有快乐的心情时，他的心灵就会得到滋养，他的生活也会变得更加美好。
而对于我来说，快乐更是我成长的动力和源泉。
快乐是一种积极向上的情绪，它能够激发人们的潜能，让人们变得更加积极向上。
在我成长的过程中，快乐给了我很大的帮助。
小时候，我曾经是一个很内向的孩子，总是缺乏自信，不敢与人交流。
但是，随着我慢慢长大，我发现只要我心情愉快，我就能够变得更加自信，变得更加积极向上。
于是，我开始学会寻找快乐，学会享受生活带给我的一切美好，我变得更加开朗，也变得更加勇敢。
快乐也是一种力量，它能够帮助人们克服困难，战胜挑战。
在我成长的过程中，我也曾经遇到过很多困难和挑战。
有时候，我会觉得生活很艰难，觉得自己很无助。
但是，每当我感到沮丧的时候，我就会告诉自己要快乐，要积极面对一切。
于是，我就会努力寻找快乐，让自己的心情变得愉快起来。
这样一来，我就能够重新找到勇气，重新振作起来，面对困难和挑战。
最终，我都能够克服一切困难，战胜一切挑战。
快乐也是一种智慧，它能够让人们变得更加聪明、更加有创造力。
在我成长的过程中，我发现只有当我心情愉快的时候，我的头脑才能够更加灵活，我的思维才能够更加清晰。
有时候，我会在快乐的时候灵感迸发，会有很多新的想法和新的创意。
这些想法和创意不仅让我的生活变得更加丰富多彩，也让我的学习和工作变得更加顺利。
于是，我就更加珍惜快乐，更加努力寻找快乐，让自己的生活变得更加有意义。
总之，快乐是我成长的动力和源泉。
它让我变得更加积极向上，让我克服困难，战胜挑战，让我变得更加聪明、更加有创造力。
因此，我会更加珍惜快乐，努力寻找快乐，让自己的生活变得更加美好。
我相信，只要我快乐，我就能够成长得更加快乐。
快乐的成长作文600字
快乐的成长作文600字快乐的成长作文600字（精选34篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺整理的快乐的成长作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的成长作文600字 1每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。
一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了!”记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。
当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。
当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。
到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳于是，电子琴走进了我的童年。
初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。
当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的`成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧!外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。
我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。
儿童剧观后感
儿童剧观后感前几天，我带着家里的小朋友去看了一场儿童剧，这场儿童剧可真是给我留下了超级深刻的印象！一进剧场，那热闹的氛围就扑面而来。
小朋友们叽叽喳喳地说着笑着，脸上洋溢着兴奋和期待。
我找好座位坐下，看着舞台上那色彩斑斓的布景，心里也不由得充满了好奇，不知道接下来会呈现出怎样精彩的表演。
随着灯光渐暗，音乐响起，儿童剧正式拉开了帷幕。
这出剧的名字叫《奇幻森林冒险记》，讲的是一群小动物在森林里的奇妙经历。
舞台上最先出现的是一只活泼可爱的小兔子，它蹦蹦跳跳的，那白色的绒毛随着它的动作一抖一抖的，两只长长的耳朵竖得直直的，红红的眼睛像两颗红宝石，一闪一闪的，别提多萌了！小兔子一边跳，一边嘴里还念叨着：“哎呀呀，今天的森林可真安静，小伙伴们都去哪儿啦？”它那奶声奶气的声音，再配上可爱的动作，一下子就把全场的小朋友都吸引住了。
紧接着，一只胖乎乎的小熊摇摇晃晃地走了出来。
它身上棕色的毛看起来特别柔软，圆滚滚的肚子随着它的步伐一颠一颠的。
小熊伸了个大大的懒腰，打着哈欠说：“哎呀，小兔子，我刚刚在洞里睡大觉呢，被你吵醒啦！”小兔子一听，跳到小熊面前说：“睡睡睡，就知道睡，森林里说不定有好玩的事情呢，咱们一起去找找！”小熊揉了揉眼睛，点点头说：“好吧好吧，那咱们一起去！”看着它们俩你一言我一语的，小朋友们都被逗得哈哈大笑。
我旁边的小朋友笑得眼睛都眯成了一条缝，还不停地拍着小手。
就在小兔子和小熊准备出发的时候，一只狡猾的狐狸悄悄地出现了。
这只狐狸尖嘴猴腮的，眼睛滴溜溜地转着，一看就没安好心。
它蹑手蹑脚地靠近小兔子和小熊，突然跳出来大声说：“哈哈，你们两个小家伙，今天要成为我的盘中餐啦！”小兔子和小熊被吓得连忙往后退，小兔子吓得声音都发抖了：“狐……狐狸大哥，你别吃我们，我们不好吃的。
”小熊也赶紧举起它那胖乎乎的爪子说：“对对对，你放了我们吧。
”狐狸却不依不饶，步步紧逼。
就在这紧张的时刻，一只威风凛凛的大老虎冲了出来。
大老虎身上的条纹威风极了，它张开血盆大口，大声吼叫：“狐狸，你又在欺负小动物，看我怎么收拾你！”狐狸一看到老虎，吓得撒腿就跑，边跑边喊：“老虎大王饶命啊，我再也不敢啦！”这一幕可太精彩了，小朋友们都忍不住欢呼起来。
快乐伴我成长作文初一600字满分
快乐伴我成长作文初一600字满分慢慢地长大，是一件快乐的事，拥有一个美好的童年，是一件快乐的事。
以下是小编为大家整理的快乐伴我成长作文，让我们一起来看看吧!快乐伴我成长作文一：我成长。
读书之乐“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。
”书籍，一个亲切的朋友，一直伴随着我，像空气一样须臾不可分离，读书之乐便油然而生。
当我心情不佳时，捧起诗集，烦恼顿时烟消云散。
欣赏着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的优美春景，感受着“潮平两岸阔，风正一帆悬”的浩浩汤汤，品味着“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的旷达情怀，体会着“西北望，射天狼”的壮志豪情……一句句诗化成一丝丝快乐，飘入我的心田，指引我的前方。
读书之乐，伴我成长。
赏景之乐欣赏美景，既能陶冶情操，又能增长见识。
在欣赏时，我的心灵得以成熟。
犹记得那次黄山之行。
我用双脚丈量了黄山，登上了莲花峰顶。
遥望远山，薄雾冥冥，虚无缥缈，那直插云霄的山峰巍然屹立，那是不能用语言来形容的绝世之美。
我站在峰顶，不觉咏起“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的诗篇。
此时我的内心是无比激动、无比兴奋的，与此同时，心胸也开阔了许多。
我不由得想到，生活亦是如此，不要畏惧眼前的大风大浪，只要勇往直前，一定会领略到最美的风景!赏景之乐，伴我成长。
友谊之乐从上学起，朋友一直陪伴我左右，而友情便随之产生。
犹记得运动会上，朋友为我的欢呼喝彩;犹记得，春游时的嬉戏玩乐;犹记得老槐树下快乐地游戏;犹记得操场上朋友那矫健的身姿……这点点滴滴的片段，在我的记忆中留下不可磨灭的印象。
因为它们美化了我的生活，带给了我无尽的快乐。
友谊之乐，伴我成长。
这些快乐犹如珍珠，装点了我平凡的生活，激励我不断前行。
成长的路上，因为有快乐，生活变得不同;因为有快乐，人生得以精彩!快乐伴我成长作文二：快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时，八成会不加思索地说天天可以玩，天天有吃不玩的零食……但是当我长大后，却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
关于我们快乐和谐成长的作文 15篇
关于我们快乐和谐成长的作文 15篇第1篇：《我们快乐成长》观后感戏中主人公酷爱设计机器人，而他的奶奶每天要让他做很多的作业，他没有了“玩”的时间，家长的这种望子成材的“爱”让他感到很累。
他过的一点儿也不快乐。
我觉得戏中的奶奶的这种做法固然不错，是为了孙子的“好”但她却没有考虑过孩子的感受。
奶奶的这种“爱”是变味的。
人生中童年是很重要的，如果童年都不能快快乐乐无忧无虑，那成年或许也不快乐。
如果过早的让孩子愁，过早的让孩子累，那成长中就谈不上快乐了，想必家长们都不愿意这样。
家长们望子成龙，忘女成风，这种企盼的心情是可以理解的。
但你们千万不要忘记，如果你们的孩子不愿意做的事，你们强求了也没用，那样反而起反效果，以至于大人累，孩子也累，你们应该放养我们，适当地给我们教育和指导用眼睛看着我们，那一定会成长的更好。
如果一个人对待任何事情都能尽所能地认真地去学、努力地去做，那我们就能像“丑小鸭”一样成为“美丽的天鹅”一定会“飞起来”的！窗外正是蓝天白云，人生是多么美好，生活是多么多姿多彩。
我要大声地说：家长们，我们在也不要被你们束手束脚；我们不要做温室里的小草；我们不要成为“负担”的奴隶。
把我们放养吧，我们一定也能像戏中小闯一样能够成功、胜利。
--500字第2篇：和谐伴我成长生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。
——题记因为和谐，所以快乐。
和谐伴我成长！班级篇班长再讲台上慷慨陈词∶“同学们，加油呀！还有两个星期就期末考试了，打起精神，‘吃得苦中苦，方为人上人’，胜利一定属于我们！”于是，课堂上，大家踊跃发言，不耻下问；课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些研讨声。
我们本着“为班级争光”“班级荣誉属于大家”而发奋图强。
终于，我们的教室里有多了一面闪光的锦旗。
操场篇一年一度的校运动会已经到了。
瞧！那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正是我们班的体育委员—小A，凭他的恒心和耐力，一步步地向终点逼近。
我们的啦啦队也不甘示弱∶“加油啊！小A加油！你是最棒的！”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。
快乐的成长作文600字
快乐的成长作文600字【精选】快乐的成长作文600字（通用24篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺精心整理的快乐的成长作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的成长作文600字篇1俗话说得好“父爱如山，母爱似水”我觉得这一句话非常得体。
在我成长的过程中，他们全身心的给我温暖、给我爱，让我体会到了成长的快乐。
尽管我的父亲是一位农民，但是我丝毫不怀疑他的能力，我坚信他能给我许多许多。
记得小时候，我不想去上学，虽然口头上是说下大雨而不想去上学，其实我是厌倦了学校的生活。
父亲听后，也没有生气而是用着坚定的眼神望着我，和蔼的对我说：“饭可以不吃，但是学校一定要去”。
说着说着就已经弯下了腰，要背着我去上学。
外面下着大雨，我和父亲两个人只用了一件雨衣，他把我包裹的严严实实，本来就很小的雨衣变得更小了。
雨淅淅沥沥的下着，街道上没有几个人，我和父亲的身影格外的清晰。
没多久，我们就到学校门口了父亲让我安全着陆在地上，临走时对我说了一句话：“一定要好好读书”。
这句话在今后的学习生涯上一直激励着我，看着父亲的背影和湿漉漉的衣服，我的眼泪在眼睛里不停的打转，心想我一定不会辜负父亲对我的期望。
如果说父爱的山给了我一个依靠，那么母爱的谁更为源远流长。
在成长的过程中，陪伴我的不只是一大堆的书，还有一个身影。
母亲给我的面包，一杯热茶，都将化为我前进的动力。
母爱的水将会在我成长的海洋中助我扬帆起航。
暑假也要过去了，我也要初三了。
没多久我也要离开这个学校、曾经的玩伴，多少年来，同学的陪伴也令我体会到了成长的快乐。
珍惜过去，珍惜现在，珍惜未来，珍惜这成长的快乐，十年以后我们会为这美好的回忆感到自豪。
快乐的成长作文600字篇2度过快乐假期之后，同学们都沉浸在新学期开学的兴奋之中。
不知不觉中，我们已成为一至四年级弟弟妹妹们的哥哥姐姐了，穿上校服也突然发现校服小了许多，我们真的长大了！阳光下，我们的同学都一个个朝气蓬勃，充满着活力。
成长的快乐初中作文
成长的快乐初中作文
初中时光，是我们成长的快乐时光。
在这段美好的岁月里，我
们经历了许多的挑战和收获，也懂得了许多人生的道理。
成长的快乐，不仅在于我们所取得的成绩，更在于我们所获得的成长和进步。
在初中阶段，我们面临着诸多的学习压力。
每天的课业繁重，
让我们常常感到焦虑和压力。
但是，正是这样的学习压力，锻炼了
我们的意志和毅力。
我们学会了坚持不懈，学会了克服困难，学会
了迎难而上。
在这个过程中，我们不断地成长，不断地进步，体会
到了努力付出的快乐和成就感。
除了学习压力，我们还面临着人际关系的挑战。
在初中，我们
开始懂得了团结合作的重要性，也明白了友谊的珍贵。
在与同学相
处的过程中，我们学会了包容和理解，学会了与人和睦相处。
这种
人际关系的成长，让我们感受到了友谊的温暖，也收获了成长的快乐。
在这个阶段，我们还经历了身心的变化和成熟。
我们的身体渐
渐长高，声音渐渐变粗，思想也渐渐成熟。
我们开始懂得了独立和
自立，懂得了照顾自己和关心他人。
这种身心的成长，让我们更加
自信和坚强，也更加勇敢地面对未来的挑战。
初中时光，是我们成长的快乐时光。
在这段时光里，我们懂得了努力拼搏，懂得了感恩和珍惜，也懂得了快乐和幸福。
成长的快乐，并不在于我们取得了多少成绩，而在于我们在这个过程中所获得的成长和收获。
让我们珍惜这段美好的时光，努力成长，迎接更美好的未来。
成长的快乐初中作文
成长的快乐初中作文
成长的快乐。
初中时光，是一段充满快乐与收获的时光。
在这段时光里，我们不仅学到了知识，更收获了友谊，收获了成长的快乐。
在初中，我们每天都会接触到各种各样的知识，从语文、数学、英语到物理、化学、生物，每门学科都在向我们展示着不同的世界。
我们在老师的指导下，逐渐理解了这些知识，从而提高了自己的认知能力和学习能力。
这种成长的快乐，是源自于我们对知识的渴望和对未来的向往。
我们享受着每一次的知识碰撞，享受着每一次的思维飞跃，这种快乐是独一无二的。
除了知识的成长，我们在初中还收获了友谊。
在这个阶段，我们结交了许多朋友，一起度过了许多快乐的时光。
我们在一起上课、一起放学、一起讨论问题，一起分享快乐和烦恼。
在朋友们的陪伴下，我们不再感到孤独，因为我们知道，有他们在，我们永远不会孤单。
这种友谊的成长，让我们感受到了人与人之间的温暖和力量，这种快乐是无法言喻的。
除了知识和友谊，我们在初中还收获了成长的快乐。
在这个阶段，我们不再是孩子，而是正在成长为青少年的我们。
我们开始懂得了责任和独立，开始学会了为自己的未来做打算。
我们在老师和家长的指导下，逐渐学会了如何处理人际关系、如何解决问题、如何面对挑战。
这种成长的快乐，是源自于我们对自己的认识和对未来的规划。
我们享受着每一次的成长，享受着每一次的突破，这种快乐是无法替代的。
初中时光，是一段充满快乐与收获的时光。
在这段时光里，我们不仅学到了知识，更收获了友谊，收获了成长的快乐。
让我们珍惜这段时光，珍惜我们的成长，因为这段时光将会成为我们人生中最美好的回忆。
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儿童剧《我们快乐成长》观后感
本文是关于初中作文的儿童剧《我们快乐成长》观后感，感谢您的阅读！
10月14日下午，天下着大雨，而我们仍兴致勃勃的，因为老师说今天要带我们一起去看儿童剧——《我们快乐成长》。
一进电影院，我们就看见了一个大大的“A”字和一个“门”字在台上。
等了一会儿终于开始了，这部儿童剧的主人公是一个叫王小闯的初一学生和他的两个朋友们，因为参加了一个机器人比赛而发生的故事……
王小闯、张哈哈、毛小利这三个初一的学生在一次暑假中，他们正积极准备参加“机器人PK赛”但正当他们朝着自己的目标奋斗时，小闯遇到了一个麻烦——他被许许多多的作业和语、数、英各个辅导班压得透不过气来，而小闯的奶奶却总是说：“时间是挤出来的！”看到这，我心想：“时间是挤出来的”这句话并没有错，但有时也可以给我们一点娱乐和放松的时候，虽然学习非常的紧张，在假期中要上各种各样的辅导班，但是，其实这些辅导班也是为了让我们在以后的学习中更轻松、更愉快呀！想到这，我非常想看剧中的王小闯是怎样面对的，于是我继续看了下去。
后来，在哈哈、小利和老师的共同努力下，小闯成功“逃脱”，他所制作的机器人——皮卡奇迹般的出现，并带着小闯他们来到了机器人的世界里。
在那里，有梦幻般的景色，新奇的事物都让孩子们大开眼界，童话般的世界又自由又美好，这更让他们舍不得离开。
是啊！在这么一个紧张、没时间玩耍的学习环境下，突然来到了一个自由的世界，谁遇到都不愿离开的。
后来，小闯遇到了机器人国王，虽然他们在许多方面都比不上机器人，但他们依靠维修机器人那熟练的手法征服了国王，国王毫不犹豫地把小闯和他的朋友
们放了回去。
回去后，小闯的奶奶也改变了主意，决定支持孙子参加机器人大赛。
最终，小闯也获得了来之不易的胜利，我深有感触：小闯真是我们的好榜样，虽然他的成功不是一帆风顺的，但失败也是成功的铺垫，我觉得在这部剧中也让我体会到了学习的重要性，不学习就没有收获！
《我们快乐成长》这部儿童剧也会使我快乐成长。