《氓》正式版

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2021高考语文最新背诵篇目

2021高考语文最新背诵篇目

2021高考语文最新背诵篇目【新高考改革试点批次】教育部2019年9月印发《新高考过渡时期语文学科背诵篇目说明》和《新高考过渡时期数学学科考试范围说明》的通知,通知指出:“北京、天津、河北、辽宁、江苏、福建、山东、湖北、湖南、广东、海南、重庆等省(市)”,虽然都是高考综合改革省份,但实际上划分两类:第一类:已经开始使用新教材的省市,第二类:尚未使用新教材的省市。

下面为高中同学具体介绍各省市进入新高考改革的批次。

第一批新高考改革试点省份为:上海、浙江两省市;第二批新高考改革试点省份为:北京、天津、山东、海南四个省市;第三批新高考改革试点省份为:广东、湖南、湖北、辽宁、河北、重庆、福建、江苏等8个;第四批新高考改革试点省份为:宁夏、广西、陕西、云南、甘肃、青海、新疆等7个;其它批次(原定第三批次但实际延迟推行的省份)为:安徽、河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏等10个。

2019年下半年的高一年级新生,明确使用高中部编版新教材的省市有北京、天津、辽宁、上海、山东、海南等六个省市。

【过渡期语文背诵篇目说明】2021高考备考工作已经正式启动,2021届高三考生也进入紧张的复习阶段,2021年高考是新高考政策改革第一年的高考,语文背诵篇目会有哪些变化?2020年起,第二批和第三批高考综合改革试点省份将开始新高考。

针对各地所使用的课程方案设置的差异和教学内容范围的不同,经研究,现就语文学科考试要求背诵篇目范围进行具体说明。

一、第二批综合改革试点省份,按照《普通高中2017届语文学并教学指导意见》,背诵篇目为58篇,包括文言文必修8篇、文言文选修Ⅰ10篇和诗词曲40首。

(注:北京、天津、山东、海南4个省市)二、第三批综合改革试点省份中使用《普通高中语文课程标准(实验)版》的,参照《2019 年普通商等学校招生全国统一考试大纲说明》,背诵篇目为64篇,包括义务教育课程标准7-9年级推荐篇目50篇和高中课程标准(实验版)推荐篇目14篇。

《氓》正式版

《氓》正式版

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三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,
(没有,无) (早起晚睡)
靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。
(顺心,满足)
兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,
躬自悼矣。
(讥笑)
(自身)(伤心)
婚后多年为你妇, 繁重家务不辞劳。 早起晚睡不嫌苦, 忙里忙外非一朝。 你的目的一达到, 逐渐对我施凶暴。 兄弟不知我处境, 个个见我都讥笑。 静下心来想一想, 独自黯然把泪抛。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,
(叹息/于通吁) (润泽的样子)
无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。
(沉溺)
士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,
(通脱/解 脱,脱身)
不可说也。
桑 挂 唉 别 唉 别 男 要 女 要
树 满 呀 把 呀 对 人 说 子 想
叶 枝 那 桑 年 男 要 放 若 解
子 头 些 叶 轻 人 是 弃 是 脱
女主人公从自己的遭遇中认识到了什 么?
从痛苦的生活经历中, 她认识到 在恋爱、婚姻生活中男女是不平等的, 认识到了没有爱情的“老使我怨”的婚 姻的悲哀,清醒的知道这样的婚姻是决 绝而不能留恋。
人物形象小结:
女主人公: 忠于爱情,由温顺走向刚强, 柔中有刚 氓: 始乱终弃,看似忠厚老实,实 则暴躁无情
你如何看待女主人公的婚姻悲剧?你认为“氓”是个 什么样的人? 参考意见:女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性, 这是由社会特点决定的。 在男权社会中,女性在经济、政治上都处于附属地位,她 们的生活天地都很狭小,生活的幸福与否都维系在丈夫身 上,,如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫,那 她的悲剧是不可避免的。 男主人公“氓”可以说是男权社会时的一个代表性的人物。 在求婚时,他对女主人公的感情是真挚的,但是随着时间 的流逝,女主人公容颜的渐衰,他的爱情也随风而去,全 然不念往日的恩爱,无情地遗弃了妻子,是一个对家庭不 负责任的、始乱终弃的家伙。

氓原文文言文

氓原文文言文

卫风·氓氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

匪我愆期,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

尔卜尔筮,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁。

(尔一作:尓)桑之未落,其叶沃若。

于嗟鸠兮!无食桑葚。

于嗟女兮!无与士耽。

士之耽兮,犹可说也。

女之耽兮,不可说也。

桑之落矣,其黄而陨。

自我徂尔,三岁食贫。

淇水汤汤,渐车帷裳。

女也不爽,士贰其行。

士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣。

言既遂矣,至于暴矣。

兄弟不知,咥其笑矣。

静言思之,躬自悼矣。

及尔偕老,老使我怨。

淇则有岸,隰则有泮。

总角之宴,言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反。

反是不思,亦已焉哉!注释:氓:《说文》"氓,民也。

"本义为外来的百姓,这里指自彼来此之民,男子之代称。

蚩(chī)蚩:通"嗤嗤",笑嘻嘻的样子。

一说憨厚、老实的样子。

贸:交易。

抱布贸丝是以物易物。

"匪来"二句:是说那人并非真来买丝,是找我商量事情来了。

所商量的事情就是结婚。

匪:通"非",读为"fěi"。

即:走近,靠近。

谋:商量。

古音咪(mī)。

淇:卫国河名。

今河南淇河。

顿丘:地名。

今河南清丰。

丘:古读如"欺"。

愆(qiān):过失,过错,这里指延误。

这句是说并非我要拖延约定的婚期而不肯嫁,是因为你没有找好媒人。

将(qiāng):愿,请。

无:通"毋",不要。

乘:登上。

垝(guǐ)垣(yuán):倒塌的墙壁。

垝,倒塌。

垣,墙壁。

复关:复,返。

关:在往来要道所设的关卡。

女望男到期来会。

他来时一定要经过关门。

一说"复"是关名。

复关:卫国地名,指"氓"所居之地。

涕:眼泪;涟涟:涕泪下流貌。

她初时不见彼氓回到关门来,以为他负约不来了,因而伤心泪下。

氓原文注音版标准人教版

氓原文注音版标准人教版

氓原文注音版标准人教版《氓》是唐代诗人白居易创作的一篇诗歌作品,采用了七言律诗的形式。

诗中以描写氓的形象为主线,表达了对社会不公平现象的批判和对氓的同情之情。

以下是《氓》的原文注音版标准人教版。

《氓》白日依山尽(bái rì yī shān jìn)黄河入海流(huáng hé rù hǎi liú)欲穷千里目(yù qióng qiān lǐ mù)更上一层楼(gèng shàng yī céng lóu)渔舟唱晚(yú zhōu chàng wǎn)响穷彭蠡之滨(xiǎng qióng péng lǐ zhī bīn)雁阵惊寒(yàn zhèn jīng hán)声断衡阳之浦(shēng duàn héng yáng zhī pǔ)遥脉传闻(yáo mài chuán wén)已离黔娄之宴(yǐ lí qián lóu zhī yàn)更邀楚狂为客(gèng yāo chǔ kuáng wéi kè)尽咏西施之筝(jìn yǒng xī shī zhī zhēng)蜀客缄书绝知音(shǔ kè jiān shū jué zhī yīn)尚想夫人之信(shàng xiǎng fū rén zhī xìn)世人解号肠已断(shì rén jiě háo cháng yǐ duàn)脑随大波舞扬(nǎo suí dà bō wǔ yáng)毕竟西湖六月中(bì jìng xī hú liù yuè zhōng)风光不与四时同(fēng guāng bù yǔ sì shí tóng)接天莲叶无穷碧(jiē tiān lián yè wú qióng bì)映日荷花别样红(yìng rì hé huā bié yàng hóng)以上就是《氓》的原文注音版标准人教版。

从《卫风·氓》看西周春秋时期的婚恋观念

从《卫风·氓》看西周春秋时期的婚恋观念

从《卫风氓》看西周春秋时期的婚恋观念任动【期刊名称】《井冈山医专学报》【年(卷),期】2005(000)006【摘要】《卫风·氓》是《诗经》中的一首非常著名的弃妇诗。

这首春秋时代卫国的民歌,以自述的口吻叙述了女主人公与男青年“氓”从恋爱、结婚到婚后受尽虐待直至被遗弃的不幸遭遇,表示了对负心汉愤恨和决绝的态度。

本文拟通过诗中描述的情景透视当时人们的婚恋观念及社会状况。

首先,从该诗描述的情景看,西周春秋时期男女青年的爱情婚姻生活是相当自由的。

从“总角之宴,言笑晏晏”可看出女主人公与“氓”小时候就很熟识,经常在一块儿玩耍,可谓青梅竹马、两小无猜。

到了青春期互生爱慕之情,于是“信誓旦旦,不思其反”,两人海誓山盟、互表忠心,可谓感情笃厚。

成年后,男青年“氓”以贸丝为名,到女方家里当面向女主人公求婚。

尽管女主人公对婚姻大事非常慎重,要求“氓”回去请个好媒人正式来她家走一趟,显得双方家庭对婚姻大事的重视,但最后还是答应了“氓”的求婚,约定“秋以为期”后,女主人公与心上人“氓”难舍难分,依依不舍地送了一程又一程,涉过淇水河,直送到顿丘。

眼看约期将至,女主人公望穿秋水,盼“氓”早点来迎娶她:“乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。

”这里,男女青年送往迎来,双双同行,有说有笑,毫无避闪——春秋时期恋爱自由的世风世俗由此可见...【总页数】1页(P)【作者】任动【作者单位】河南周口教育学院【正文语种】中文【中图分类】G63【相关文献】1.西周婚姻制度新探——以《诗经·卫风·氓》为中心 [J], 强星星;何自荣2.从《卫风·氓》、《邶风·谷风》看《诗经》的弃妇诗 [J], 高淑红3.由称呼变换看《诗经·卫风·氓》的情感波澜 [J], 张小丹4.从《卫风·氓》看古代女性的性别意识 [J], 郭丽霞;张孟真5.从《卫风·氓》看西周春秋时期的婚恋观念 [J], 任动因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

一年级下册伴你学语文电子版

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一年级下册伴你学语文电子版1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)2、1《氓》中女子自诉长年累月起早贪黑、操持家务的语句是夙兴夜寐,靡有朝也。

[判断题] *对(正确答案)错3、55. 下列句子没有语病的一项是()[单选题] *A.山东省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的范围。

B.槐荫区“消防安全进校园”活动增强了同学们的消防安全意识。

(正确答案)C.我市文明办开展、策划的“经典诵读”活动,有利于更多的人了解国学经典。

D.经过专家评议,使明代永乐年间的这件青花瓷获得“民间国宝”的称号。

4、1“令尊”“令堂”是对自己父母的谦称。

[判断题] *对(正确答案)错5、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。

[判断题] *对(正确答案)错6、13.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()[单选题] * A.滑稽(jī)宽宥(yǒu)菡萏(hán)殚精竭虑(dān)B.门槛(kǎn)缄默(jiān)胸脯(pú)间不容发(fà)(正确答案)C.坍塌(tān)锃亮(zèng)怯懦(ruò)信手拈来(diān)D.盘桓(yuán)褴褛(lǚ)拾级(shè)舳舻相接(zhóu)7、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、钦佩jīn战战兢兢kè(正确答案)B、萧瑟xiāo溘然长逝kèC、精湛zhàn 侃侃而谈kǎnD、妊娠rèn 目瞪口呆dèng8、下列不属于《红楼梦》异名的一项是( ) [单选题] *A.《石头记》B.《风月宝鉴》C.《太虚幻境》(正确答案)D.《金陵十二钗》9、9.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()[单选题] * A.亘古(gèng)襁褓(qiǎng)粗犷(guǎng)美不胜收(shèng)B.炽热(chì)抖擞(sǒu)字帖(tiè)面面相觑(qù)(正确答案) C.晌午(shǎng)蓦然(mù)苍劲(jìng)弄巧成拙(zhuō)D.哽咽(yè)尴尬(gān)辐射(fú)气冲斗牛(dòu)10、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、外甥(shēn)窘迫(jiǒng)刮痧(shā)秩序(zhì)B、筹划(chóu)供给(gěi)家谱(pǔ)惦记(diàn)C、蛮横(hèng)拥挤不堪(kān)发愣(lèng)济南(jǐ)(正确答案)D、私塾(shú)廿三(niàn)丧事(sāng)撮土(chuō)11、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、气喘quǎn 包裹guóB、脱缰jiāng 监视jiān(正确答案)C、抵挡dāng 怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào12、31. 下列句子没有语病的一项是()[单选题] *A.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究。

透析《氓》中女主人公之悲剧

透析《氓》中女主人公之悲剧

透析《氓》中女主人公之悲剧作者:来源:《作文周刊·高一版》2013年第35期《氓》中的女主人公几乎具备了中国传统女性的一切美德,她美丽,多情,活泼,开朗,勤劳,贤惠,忠贞,坚强,渴望幸福美满的生活。

然而命运并不眷顾她,悲剧不可避免地发生了。

下面我们从三个方面入手来分析悲剧发生的原因。

一、从人事的层面看《氓》中的男主人公和女主人公从小青梅竹马,两小无猜,“总角之宴,言笑晏晏”。

从儿时的友谊,到青年的私订终身,直至海誓山盟,这都表明他们之间的婚姻是有感情基础的。

他们之间的婚姻还经历了请“良媒”提亲,排八字不相冲克——“尔卜尔筮,体无咎言”,正式迎娶——“以尔车来,以我贿迁”等过程,符合当时的婚俗。

而且,婚后女子十分贤惠——“三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣”,但是纵然女子痴情,苦心经营,婚姻仍然破裂了。

那个昔日忠厚的男子背弃了当年的誓言,也全然不顾夫妻多年的情义,真是个十足的浪荡子、负心汉。

可以说,女主人公遇人不淑,男主人公品行较差是导致悲剧发生的直接原因。

二、从制度的层面看先秦时期,应该说礼教对人性的束缚相对比较薄弱,男女自由恋爱较为盛行。

《诗经》中的《溱洧》就生动地描绘了青年男女在水边嬉戏玩乐、自由恋爱的情景,《静女》《子衿》则传神地描摹出青年男女热恋中的心理。

但是“父母之命,媒妁之言”的婚配原则,“纳采(男方向女方送彩礼求婚)、问名(男方的媒人问女方的名字、生辰,然后到宗庙里占卜吉凶,结果为吉的才能进行下一步,凶的则到此为止)、纳吉(占卜得到吉兆后定下婚姻)、纳徵(男方派人送聘礼到女方家)、请期(请女方确定结婚日期)、亲迎(婚礼之日,男方必须亲自去女方家迎接,然后男方先回,在门外迎候)”的婚礼程序仍然具有普遍的约束力。

按照正规礼仪进行的婚姻由于受到双方父母,尤其是男方父母的认可,因而在婚姻出现裂痕时会有较多的劝合,从而具有较强的稳定性;而自由恋爱的婚姻虽说有一定的感情基础,也会有部分程序,但认可度和稳定性都稍逊一筹。

《诗经·卫风·氓》中“氓”字释义

《诗经·卫风·氓》中“氓”字释义

《诗经卫风氓》中“氓”字释义骆全察;李霞【摘要】关于《诗经·卫风·氓》中“氓”的解释及“氓”的身份,历来众说纷纭,影响到对全诗内容的理解。

经考辨,“氓”是一个政治地位很低的阶层,诗中的婚姻是一桩“门不当户不对”的婚姻。

%There are diversified theories concerning the interpreting and identify of Meng in Book of Poetry "Weifeng'Meng, which affects the understanding of the whole poem. It is discovered that Meng is woman of low social status whose marriage is a mismatched one.【期刊名称】《河北经贸大学学报(综合版)》【年(卷),期】2011(011)003【总页数】4页(P103-106)【关键词】氓;民;乡;遂【作者】骆全察;李霞【作者单位】西南大学汉语言文献研究所,重庆400715;西南大学汉语言文献研究所,重庆400715【正文语种】中文【中图分类】I222.2关于《诗经·卫风·氓》中“氓”字的解释,历来众说纷纭。

概括起来,主要有两种:(一)民对于《诗经·卫风·氓》中“氓之嗤嗤”,《毛传》解释为“氓,民也。

”《孔颖达疏》解释为“氓,民之一名。

”辞书也多与此同。

如《方言》卷三解释为“氓,民也。

”《说文·民部》也作“氓,民也,从民,亡声。

”《广韵·耕韵》也释为“氓,民也。

”但是,《诗经》中使用“民”字达98处之多,而“氓”字只出现了这一处,由此可见,“民”、“氓”当有区别。

朱熹《诗集传》中“氓,民也。

盖男子不知其谁何之称也。

”朱氏系宋人,去古已远,自然不知此处“氓”究竟为何人,但就诗歌本身而论,《诗经·卫风·氓》诗全文是从女主人公的角度来叙述的,作为当事人,她怎会“不知其谁何”呢?(二)流亡者,外来人《孟子·滕文公上》中“远方之人闻君行仁政,愿受一廛而为氓。

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及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则 有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不 思其反,反是不思,亦已焉哉。
想。 代词,你 违反。 语气词连用,加强语气,表示感叹。 指示代词,这,指代誓言。 思想,考虑。 了结,终止。 译文:本想与你百年偕老,如今年老了却使我产生怨恨。淇 水也有岸,沼泽总有边。少年时代多么欢乐,有说有笑是那 样的开心。当年的誓言是多么的诚恳。不想现在却变了心。 违反誓言不念情,那就让这场爱情了结了吧!
问题三:诗中那些诗句是比兴句?好处是什么? 明确:“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。” 好处有: 结构上: a在叙事中插入比兴句,避免叙事的平铺直叙; b插入的比兴在内容上又起了暗示作用,读者从中意识到 女子婚后生活并不美满,因此,叙事的线索似断实连; c诗的前半部分写婚前,后半部分写婚后,中间的比兴起 过渡作用。 内容上: a比兴唤起人们丰富的联想; b用女子很熟悉的桑树作比,与主人公劳动女性的身份非 常切合,富于生活气息,同时还暗示了她的勤劳。
问题2:第一二章从故事情节的发展来说处 于什么阶段?人物有什么样的性格?感情 基调如何把握?
明确: 恋爱阶段。 女子的性格:热情、温柔、痴情;男子的性格: 看似忠厚老实:抱布贸丝-----醉翁之意不在酒。 女子追忆当年恋爱的甜蜜幸福之情洋溢在字里 行间,所以感情基调应该是热情幸福的。
动词,吃。它还可表“吃 用法同“氓之蚩蚩” 润泽的样子,比喻女子年轻貌美。 的东西,粮食”意。另外当 (xūjiē),感叹词。 指示代 时,意为“供养, 的“之”。是放在主 若,形容词词尾,相当于“然”。 它读作sì 于,通“吁”。 词,它的。 给……吃”。 谓 之间的结构助词。
古汉语里的“三” (shāngshāng), 主谓间 连词,表承接关系。 和“九”往往不 (yǔn),坠落,掉下。这里用黄叶落 本义为“吃”,此 到,往。 水势很大的样子。 的结构 是具体数字,而 处引申为“过着”。 下比喻女子年老色衰。 代词,它。 是泛指多次。 助词。
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食 贫。淇水汤汤,渐车帏裳。女也不爽,士贰其 行。士也罔极,二三其德。
(mé ng),民。现代汉语 (chīchī),通“嗤 通“非”, 主谓之间的结构助词,取 古义:直到;今义:递进关 买,交易, 中读作(má 嗤”,笑嘻嘻的样子;一 不是。 ng),流氓。 走近,靠近。 交换。 消句子的独立性。不译。 系连词。 布币。 说是忠厚的样子。
氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我 谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良 媒。将子无怒,秋以为期。
伤心。 自身。 达到……地步。
代词,他, 代词,代 静下心来。 他们。 这件事。
译文:我多年来做媳妇,所有的家庭劳作一身担负无余。 起早睡晚,没有一天不是这样。你的心愿已经实现了,就 对我施以凶暴。兄弟不知我的处境,见我回来都讥笑我。 我静下心来想一想,自身感到很悲伤。
古代男女未成年时把头发扎 成丫髻(jì ),称为“总 (xí )低湿的地方。一说是 通“畔”, 怨恨。 角”。这里指代少年时代。 欢乐。 欢乐、和悦的样子。 边,岸。 共同,一起。 助词,的。 连词,用在对比句中。 水名,即“漯(tà )水”。 和,与。 诚恳的样子。
形容词活用作名词。 (jiān),浸湿。 差错,这里指爱情 无,没有。 准则。 围着车子的布幔。不专一,指变了心。 三心二意。 贫苦的生活。 不专一。 译文:桑树凋落的时候,它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你 家,多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大,浸湿了车上 四周的布幔。我对爱情始终如一,男子却怀有二心。男子的 行为没有准则,在品德上三心二意。
已经。财物,指嫁妆。Fra bibliotek介词,用。
译文:我登上那倒塌的墙壁,来远望青年所住的复关。看 不见青年的到来,惹得我眼泪涟涟。见到了青年的到来, 喜得我有说有笑,你用龟甲和蓍草占卜,结果很吉利。你 用车子来接我,我把我的嫁妆搬到你家。
问题1 :女主人公没有见到男主人公时和见 到男主人公时各是什么反应?这前后对比有 什么作用? 明确:“不见复关,泣涕涟涟”,“既见复 关,载笑载言”。前后对比突出了女主人公 对男主人公的痴情,瞬间的喜怒哀乐,只为 意中人的来去变化不定。短短十六字,十分 形象地写出了恋爱期间女子相思成灾的种种
(qiān),本 通“毋”,不要。 你,先秦时表 指过失、过错, 指商量婚事。 渡过。 古义:把……作为(看作);今义:认为。 (qiāng), 尊称。 这里指延误。 请,愿。 译文:有个青年笑嘻嘻地抱着布币来买丝,其实他不是来买 丝,而是来找我商量婚事。我送你渡过淇水,直到顿丘。不 是我拖延婚期,而是你没有好的媒人。请你不要生气,就把秋 天定为婚期吧!
语助词。在句中没有实在 意义。下面的“静言思之” 满足,实现。 没有,不。 作为。 指家务。已经。 (sù (mè 劳作。 )早。 i),睡。 (xì )笑的样子。 起来。 多年。 的“言”用法相同。 一天。
三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有 朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥 其笑矣,静言思之,躬自悼矣。
诗经· 卫风· 氓
《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集。 收入从西周到春秋时期的诗歌305首。 汉以前被称为《诗》或《诗三百》。 内容:风 雅 颂
形式:四言为主,重章反复 手法:赋 比 兴
《诗经》是我国古典诗歌现实主义的源头。
朗读感知,注意句中黄色字的读音
氓之蚩蚩 chī 匪我愆期 fēi qiān 将子无怒 qiāng 乘彼垝垣guǐ yuán 载笑载言 zài 尔卜尔筮 shì 于嗟鸠兮,无食桑葚! xū shân 犹可说也 tuō 自我徂尔 cú 淇水汤汤,渐车帷裳 shāng jiān cháng 士也罔极 wǎng 靡室劳矣 mǐ 夙兴夜寐 sù mâi 咥其笑矣 xì 隰则有泮 xí pàn
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑 葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说 也;女之耽兮,不可说也。
(dān),迷恋,沉溺。 通“脱”,解脱。 连词,和,跟,同。 用法同“桑之未落”。 尚且,还。
译文:桑树没有凋落的时候,它的叶子很润泽。唉呀斑 鸠啊,不要贪吃桑葚;唉呀姑娘啊,不要对男子迷恋。 男子迷恋爱情,还可以解脱;女子迷恋爱情,是不可解 脱的。
倒坍的墙壁。垝:倒 借代手法,以人物 眼泪。 (ché ng)登上。 指示代词,那。坍。垣:矮墙。 目的关系连词,来。 的居住地代人物。 指卦象,即占卦的结果。 不吉利。 (zà 用龟甲占卜。 i)又,且。 (shì ),用蓍(shī)草占卦。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟 涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎 言。以尔车来,以我贿迁。
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