大班数学相邻数ppt
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幼儿园《大班数学认识相邻数》PPT课件

游戏准备
准备一套数Leabharlann 卡片,每个数字卡片上 有一个整数。
游戏规则
将数字卡片随机分发给幼儿,每个幼 儿手持一张数字卡片。游戏开始后, 老师会喊出一个数字,手持该数字卡 片的幼儿需要快速找到他的“邻居” ,即手持相邻数字卡片的幼儿,并站 在一起。例如,如果老师喊出数字 “5”,那么手持数字卡片“4”和 “6”的幼儿就需要快速找到对方并 站在一起。
数的读法与写法
教授幼儿正确读、写100以内的自然数,强调数字与数量的对应关 系。
找出每个自然数的相邻数
相邻数的定义
相邻数是指在自然数序列中,紧挨着一个数前面的数和后面的数。例如,5的相邻数是4 和6。
寻找相邻数的方法
教授幼儿通过观察数轴或表格,找出指定自然数的相邻数。强调相邻数与指定数的关系, 即相邻数是比指定数大1或小1的数。
找出相邻数方法
对于任意一个自然数n,它的前一个相邻数是n-1,后一个 相邻数是n+1。
示例
对于自然数5,它的前一个相邻数是4,后一个相邻数是6 。
计算两个相邻数之间差值
差值定义
01
差值是指两个数之间的差,即后一个数减去前一个数的结果。
计算差值方法
02
对于任意两个相邻的自然数n和n+1,它们之间的差值是(n+1)-
03
实例练习
提供多个实例,让幼儿练习计算两个相邻数之间的差值,如计算23和
24、45和46、78和79等数对的差值。同时,引导幼儿观察并总结差值
计算的规律。
PART 06
游戏环节:快乐找邻居
REPORTING
游戏规则介绍
游戏目标
通过游戏的方式,让幼儿理解相邻数 的概念,能够找出给定数字的相邻数 。
幼儿园大班课件找邻居-10以内的相邻数PPT课件

课件内容回顾
1 2 3
课件目录
课件开始时列出了本次课程的目录,包括什么是 相邻数、如何找相邻数、练习和总结等部分。
动画演示
课件通过生动的动画演示,帮助幼儿理解相邻数 的概念,如数字“5”的相邻数是“4”和“6” 。
互动练习
课件中设置了多个互动练习,让幼儿自己动手找 出指定数字的相邻数,巩固所学知识。
如何找到一个数字的相邻数
教学方法
01
02
03
互动游戏
通过游戏的方式,让幼儿 在轻松愉快的氛围中学习 相邻数的概念。
观察与思考
引导幼儿观察数字的特点, 思考如何找到一个数字的 相邻数。
实际操作
让幼儿自己动手操作,通 过实践来加深对相邻数的 理解。
02 10以内的相邻数概念
10以内相邻数的概念
相邻数定义
数字连线游戏
总结词
通过数字连线游戏,帮助幼儿理解数字的顺序和相邻关系。
详细描述
在一张纸上画出10个点,代表数字1-10,然后让幼儿用线将点按顺序连接起来,并 找出每个数字的相邻数。例如,让幼儿找出数字5的相邻数,即4和6。
数字接龙游戏
总结词
通过数字接龙游戏,帮助幼儿理解数 字的顺序和相邻关系。
详细描述
幼儿园大班课件找邻居-10以内的 相邻数ppt课件
目 录
• 引言 • 10以内的相邻数概念 • 如何找到10以内的相邻数 • 实践与游戏 • 总结与回顾
01 引言
教学目标
掌握10以内数字的相 邻数概念
激发幼儿对数学的兴 趣和探索欲望
培养幼儿的逻辑思维 和空间感知能力
教学内容
什么是相邻数 10以内数字的相邻数有哪些
详细描述
大班数学-相邻数ppt课件

3-1=2
3+1=4
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7
相邻数就是比它少1或多1的数
7的相邻数是(6)和(8)
7-1=6 7+1=8
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8
让我们来玩一个游戏吧!
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9
456
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10
7 89
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11
5
6
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7
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8
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5的相邻数是(4) 和(6)
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பைடு நூலகம்14
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5可编辑课件PPT
46 24
15
很棒哦!
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动物找邻居
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1
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2
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3
我们已经学了十个数字朋友,他们分别是:
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4
2 3
比
多 1个
3 比 2 多(1 )
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5
3 4
比
少( 1 )个
3 比 4 少( 1 )
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6
相邻数就是比它少1或多1的数
3的相邻数是(2)和(4)
大班数学-相邻数-儿童知识

购物计算
01
在购物时,鼓励孩子计算找零,通过实际操作,让孩子理解和
运用相邻数的概念。
时间认知
02
引导孩子观察时钟,理解时间与数字的关系,从而加深对相邻
数的理解。
排序活动
03
鼓励孩子按照大小或相邻数的顺序排列物品,在实际操作中巩
固和拓展对相邻数的认识。
06
结论
总结儿童学习相邻数的重要性
建立数学基础
应用相邻数
最后,孩子们需要学会在实际生活中应用相邻数的知识。例如,在排序 物品或解决简单的数学问题时,他们可以使用相邻数的概念来帮助自己。
儿童学习相邻数的注意事项
耐心引导
孩子们可能需要一些时间 来理解相邻数的概念,家 长或教师需要耐心引导, 不要急于求成。
鼓励实践
让孩子们在实际操作中学 习相邻数,比如通过游戏 或实际问题的解决来加深 理解。
问题三
无法在实际生活中应用相邻数的知识:家长或教师可以设 计一些实际的问题,让孩子们在解决问题的过程中应用相 邻数的知识,提高他们的应用能力。
04
大班数学中相邻数的应用
相邻数在数学游戏中的应用
数字排序游戏
通过比较大小,将数字按照大小 顺序排列,让儿童理解相邻数之
间的相对大小关系。
拼图游戏
将相邻数拼在一起,形成完整的数 字图像,帮助儿童理解相邻数之间 的关系和整体与部分的概念。
02
例如,5和6是相邻数,3和4也是 相邻数。
相邻数的特点
相邻数是按照一定的顺序排列的,它 们之间的差值为1。
相邻数的个数是无限的,因为每个数 都有无数个比它大1或小1的相邻数。
相邻数与数轴的关系
在数轴上,相邻数表示为相邻的点,它们之间的距离为1。 数轴是一个连续的直线,表示所有的数,而相邻数是其中的一部分。
大班数学《学习5以内的相邻数》动态PPT课件 幼儿园优秀优质课公开课名师比赛教案

我们把住在我们隔壁的叫邻居邻居一般都有两个住在我们两边的都可以称为邻居
1、你还记得羊村里不同房子的小动物是 哪个吗?你能告诉大家它的邻居是谁吗?
2、你们家有邻居吗?谁能告诉大家,什 么叫邻居?我们一般有几个邻居?
我们把住在我们隔壁的叫邻居,邻居一般都有两个,住在我们两边的都 可以称为邻居。小朋友们有邻居,小动物有邻居,那数字有邻居吗?数 字也有邻居,而且,它们有一个非常好听的名字,叫做相邻数。(跟读 三遍)今天我们最大的一个任务就是给数字找相邻数,你们有信心吗?
邻数。)
小
朋间 有 几
大个
家 了 。
苹 果 呢
?
数数盖子
比
多1个
5比 4 多 一 个
234 345 456
2的相邻数是 1 和 3 .
3的相邻数是 2 和 4 . 4的相邻数是 3 和 5 . 5的相邻数是 4 和 6 .
1、今天,我们学习了什么? (相邻数)
2、什么是相邻数? (比一个数字少1或多1的 数 叫做这个数的相邻数。) 3、一个数字有几个相邻数? (一般自然数都有两个相
第一步:扑克牌排序
第二步:数点数
第三步:观察相邻的两张数字卡上 的点数有什么不同?
(左边的点数少一个,也就是说,左边的数字比它少1.右边的点 ) 数多一个,也就是说右边的数字比它多1
数字的邻居叫什么?(相邻数)
什么是相邻数?
相邻数就是比一个 数少1或多1的数 。
12345
12 3 234 345
1、你还记得羊村里不同房子的小动物是 哪个吗?你能告诉大家它的邻居是谁吗?
2、你们家有邻居吗?谁能告诉大家,什 么叫邻居?我们一般有几个邻居?
我们把住在我们隔壁的叫邻居,邻居一般都有两个,住在我们两边的都 可以称为邻居。小朋友们有邻居,小动物有邻居,那数字有邻居吗?数 字也有邻居,而且,它们有一个非常好听的名字,叫做相邻数。(跟读 三遍)今天我们最大的一个任务就是给数字找相邻数,你们有信心吗?
邻数。)
小
朋间 有 几
大个
家 了 。
苹 果 呢
?
数数盖子
比
多1个
5比 4 多 一 个
234 345 456
2的相邻数是 1 和 3 .
3的相邻数是 2 和 4 . 4的相邻数是 3 和 5 . 5的相邻数是 4 和 6 .
1、今天,我们学习了什么? (相邻数)
2、什么是相邻数? (比一个数字少1或多1的 数 叫做这个数的相邻数。) 3、一个数字有几个相邻数? (一般自然数都有两个相
第一步:扑克牌排序
第二步:数点数
第三步:观察相邻的两张数字卡上 的点数有什么不同?
(左边的点数少一个,也就是说,左边的数字比它少1.右边的点 ) 数多一个,也就是说右边的数字比它多1
数字的邻居叫什么?(相邻数)
什么是相邻数?
相邻数就是比一个 数少1或多1的数 。
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幼儿园大班数学相邻数

练习题类型多样化
给出一些数字或图形 ,让学生填写缺失的 相邻数。
给出一些数字或图形 ,让学生用线连接相 邻的数或图形。
选择题
填空题
判断题
连线题
应用题
给出几个选项,让学 生选择正确的相邻数 。
给出一些陈述,让学 生判断这些陈述是否 正确。
给出一些实际情境, 让学生运用相邻数的 概念解决问题。
解答技巧指导
指导学生通过比较数字或图形的 大小、形状等特征,找出相邻数 。
指导学生在得出答案后,通过再 次计算或检查来验证答案的正确 性。
观察法 比较法 推理法 验证法
指导学生仔细观察题目中的数字 或图形排列规律,找出相邻数之 间的关系。
指导学生根据已知条件进行推理 分析,逐步推导出正确的答案。
06
游戏化教学方法应用
利用生活中的实例,如
让幼儿找出自己家中门牌号码的相邻数;在超市购物时,让幼儿找出商品价格 的相邻数等。
通过游戏的方式加深理解,如
教师说出一个数字,幼儿快速说出它的相邻数;或者教师出示一组数字卡片, 幼儿按照顺序排列并说出每个数字的相邻数。
03
掌握相邻数间关系与规律
Chapter
相邻数间大小关系
自然数序列中,任意一个数都比它前面的数大1,比它后面的 数小1。
幼儿园大班数学相邻数
目录
• 相邻数概念引入 • 认识10以内相邻数 • 掌握相邻数间关系与规律 • 拓展到20以内相邻数认知 • 练习题设计与解答技巧 • 游戏化教学方法应用
01
相邻数概念引入
Chapter
什么是相邻数
01
相邻数是指在数轴上紧挨着的两 个整数,比如5和6、9和10等。
02
相邻数之间的差值为1,例如8和 9是相邻数,它们之间的差值是1 。
大班数学相邻数

VS
详细描述
家长和老师可以引导孩子通过数数、排序 等方式,加强对数的顺序和大小关系的理 解,从而找出给定数的相邻数。
孩子无法理解相邻数之间的关系
总结词
孩子无法理解相邻数之间的关系,无法理解 一个数比相邻数大或小多少。
详细描述
家长和老师可以通过比较、演示等方式,帮 助孩子理解相邻数之间的关系,例如通过比 较大小关系、加减法等方式,让孩子更好地 理解相邻数之间的关系。
通过日常生活中的例子帮助孩子加深理解
购物时计算找零
在购物时,家长可以引导孩子计 算找零,比如买了一支铅笔花了 2元,给了5元,应该找回多少? 这可以帮助孩子理解相邻数在生
活中的应用。
搭积木游戏
通过搭积木游戏,引导孩子观察 、比较不同高度积木之间的差距 ,让他们在实际操作中理解相邻
数的概念。
制作日历
相邻数的特点
01
相邻数是按照一定顺序排列的, 如从小到大或从大到小。
02
相邻数之间存在一定的规律,如 相差1。
相邻数的应用场景
在生活中,我们经常需要用到相邻数 的概念,如比较大小、排序、计算等 。
在数学教育中,相邻数是大班数学教 育的重要内容之一,有助于培养幼儿 的逻辑思维和数学思维能力。
02
数字拼图
将数字拼图打乱,让孩子根据数字的 大小顺序重新排列,培养他们的逻辑 思维和相邻数的概念。
引导孩子自主探索和发现
创设问题情境
鼓励孩子在具体的问题情境中寻找答案,让他们在实际操作中探索相邻数的规律。
开放性问题
提出开放性问题,如“你觉得下一个数字是什么?”等,激发孩子的想象力和创造力,培养他们独立思考和解决 问题的能力。
03
如何教大班孩子学习相邻数
2024版幼儿园大班数学相邻数ppt课件

进行小组竞赛,每组派一名代表,老师随机说出一个数字,幼儿快速抢答其相邻数。
通过游戏的方式,激发幼儿对相邻数学习的兴趣和积极性。同时,通过竞赛的形式 培养幼儿的团队意识和竞争意识。
03
拓展至20以内相邻数
11-20数字顺序排列
课件中展示11-20的数字卡片, 让孩子们观察并认识这些数字。
引导孩子们按照从小到大的顺 序排列这些数字,帮助他们理 解数字之间的顺序关系。
分组竞赛:看哪组最快找到指定数字的相邻数
游戏目的
游戏准备
游戏规则
通过分组竞赛的形式,激发幼儿的学 习兴趣和竞争意识,同时锻炼他们的 团队协作能力和数学思维能力。
将幼儿分成若干小组,每组人数相等。 每组分配一个数字卡片作为目标数字, 并指定一个区域作为比赛场地。
比赛开始后,每组的幼儿需要在规定 时间内找到与目标数字相邻的两个数 字,并将它们带回自己的队伍区域。 最先找到正确相邻数且用时最短的小 组获胜。在寻找过程中,幼儿需要注 意不要干扰其他小组或违反比赛规则。 如果违反规则,则需要重新开始或受 到相应的惩罚。
如5和6,9和10都是相邻数。
相邻数与顺序关系
顺序关系
在数列中,每一个数都比它前面的 数大1,比它后面的数小1。这种关 系就是顺序关系。
相邻数与顺序关系
相邻数是顺序关系的一种体现。它 们之间的差为1,表示了它们在数 列中的紧密关系。
Байду номын сангаас
生活中的相邻数应用
01
02
03
时间
在时钟上,相邻的两个数 字表示的是相邻的时间, 如11:59和12:00。
速算乘法
当两个乘数的个位数相乘等于10时,可以利用相邻 数的性质进行速算。例如,计算25 × 25,可以将 其拆分为20 × 20 + 5 × 5,然后利用相邻数的性质 进行速算。
通过游戏的方式,激发幼儿对相邻数学习的兴趣和积极性。同时,通过竞赛的形式 培养幼儿的团队意识和竞争意识。
03
拓展至20以内相邻数
11-20数字顺序排列
课件中展示11-20的数字卡片, 让孩子们观察并认识这些数字。
引导孩子们按照从小到大的顺 序排列这些数字,帮助他们理 解数字之间的顺序关系。
分组竞赛:看哪组最快找到指定数字的相邻数
游戏目的
游戏准备
游戏规则
通过分组竞赛的形式,激发幼儿的学 习兴趣和竞争意识,同时锻炼他们的 团队协作能力和数学思维能力。
将幼儿分成若干小组,每组人数相等。 每组分配一个数字卡片作为目标数字, 并指定一个区域作为比赛场地。
比赛开始后,每组的幼儿需要在规定 时间内找到与目标数字相邻的两个数 字,并将它们带回自己的队伍区域。 最先找到正确相邻数且用时最短的小 组获胜。在寻找过程中,幼儿需要注 意不要干扰其他小组或违反比赛规则。 如果违反规则,则需要重新开始或受 到相应的惩罚。
如5和6,9和10都是相邻数。
相邻数与顺序关系
顺序关系
在数列中,每一个数都比它前面的 数大1,比它后面的数小1。这种关 系就是顺序关系。
相邻数与顺序关系
相邻数是顺序关系的一种体现。它 们之间的差为1,表示了它们在数 列中的紧密关系。
Байду номын сангаас
生活中的相邻数应用
01
02
03
时间
在时钟上,相邻的两个数 字表示的是相邻的时间, 如11:59和12:00。
速算乘法
当两个乘数的个位数相乘等于10时,可以利用相邻 数的性质进行速算。例如,计算25 × 25,可以将 其拆分为20 × 20 + 5 × 5,然后利用相邻数的性质 进行速算。