25小学校班主任工作计划表(2015.8)
小学班主任教师工作计划表

小学班主任教师工作计划表一、指导思想:依据学校、政教处德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。
通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。
二、班级情况:二年(1)班共有学生35名,其中男生18名,女生17名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。
但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。
尽量让学生学得轻松,学得牢固。
全班努力,争当文明班级。
三、工作措施:1.加强班级纪律教育,保证教学质量。
2.健全班委会组织,协助班主任做好班级工作。
3.眼睛保健操要人人会做,人人求好;课间跑操要做到三个字:快、静、齐。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化,以便于做好班级卫生的保洁工作。
5.重视学生的思想品德教育。
利用队会课对学生进行《五禁止、五提倡》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
6树典型,带一般。
加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。
开展小老师活动。
7.做好后进生转化工作。
平时注意他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。
8.进行“闪闪鱼鳞”的评比。
在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生,老师要奖励。
希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。
9.做好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
10.对于学校组织的各种活动,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生、纪律达优,各项成绩优秀。
11.合理利用资源,利用校信通,做好家校联系工作,学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。
小学教师班主任工作计划表

小学教师班主任工作计划表
1. 每天早读后,对学生进行晨会,宣布当天班级活动安排和注意事项。
2. 关注学生的学习情况和心理状态,及时与家长沟通,了解学生在家中的情况。
3. 定期组织班级集体活动,增强班级凝聚力和团队合作意识。
4. 关注学生的个性发展,鼓励学生参加校内外各类比赛和活动,促进个性的全面发展。
5. 配合学校开展各项教育教学活动,积极参与班级工作交流会议,不断提高自身教育教学水平。
6. 关注学生的日常生活,引导学生培养良好的生活习惯和行为规范。
7. 加强和家长的沟通,及时反馈学生在学校的表现以及学习情况。
8. 定期检查学生学习用品整齐度和卫生情况,对不合格的学习用品进行指导和整改。
9. 关注学生的情绪变化,及时与学生进行心理沟通,解决学生心理问题。
10. 定期进行班级卫生检查和班级纪律检查,督促学生保持良好的学习和生活环境。
小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学

小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学
一、总体目标
1、关注每一位学生的健康成长,全面提升学生的素质和能力。
2、促进师生、家长之间良好的沟通和合作,形成共育合力。
3、营造轻松愉快的学习氛围,激发学生学习的兴趣和潜力。
二、学生管理
1、制定学生日常管理制度和规范,确保学生良好的行为习惯和学习纪律。
2、关注学生心理健康,加强学生心理健康教育,定期开展心理辅导活动。
3、培养学生良好的卫生习惯,定期开展校园卫生教育和检查。
三、教育教学
1、制定每周教学计划,确保教学进度和质量。
2、关注学生学习情况,及时发现和解决学习中的问题,确保每个学生的学习进步。
3、组织开展丰富多彩的课外活动,拓展学生的知识面和能力。
四、家校沟通
1、定期与家长进行面对面的沟通,了解学生在家庭中的情况和表现,协助家长排忧解难。
2、积极参与和组织家长会、家长学校等活动,促进家校之间的合作和沟通。
3、建立家长群,及时向家长通报学校和班级的重要信息,加强与家长的联系。
五、自身发展
1、定期参加教研活动和培训,不断提升专业素养和教育教学水平。
2、关注学科发展动态,提升教学内容和方法,确保教学效果。
3、从学生和家长的反馈中总结经验,不断改进工作方法和方式。
六、其他工作
1、积极参与学校各项工作,配合学校开展各项活动,维护校园秩序。
2、定期组织学生进行心理、身体健康检查,确保学生健康成长。
3、协助学校领导做好组织协调工作,展现班级和个人的工作成果。
小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学

小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学一、教学工作计划:1.认真备课,根据教育部教学大纲和学校教学计划,制定本学期的教学目标和计划。
2.制定详细的课程表,合理安排各学科的教学内容和教学进度。
3.关注学生的学习情况,及时给予鼓励和指导,确保学生能够达到教学目标。
4.加强与家长的沟通,及时向家长反馈学生的学习成绩和表现。
5.定期组织小学生活动,如班级会议、读书分享、课外实践等,丰富学生的课余生活。
二、班级管理计划:1.建立良好的班级风貌,注重培养学生的自律意识和积极参与班级活动的意识。
2.制定班级规章制度,明确班级的纪律要求和行为规范,及时矫正不良行为。
3.关注学生的心理学变化,关心学生的情绪和心理健康状况。
4.组织班级集体活动,如班级活动日、班级团结联欢会等,增强班级凝聚力。
5.加强班级与家长的联系,定期组织家长会,了解家长的意见和建议,共同关心学生的成长。
三、学生评价计划:1.制定综合评价制度,包括学生的学习成绩、考试成绩、课堂表现、作业完成情况等。
2.定期进行学生评价,及时反馈学生的学习情况和成绩,为教学改进和学生发展提供参考。
3.关注学生的特长和兴趣,积极培养学生的各方面发展,激发学生学习的主动性和积极性。
4.定期与学生进行沟通,了解学生的学习动态和需求,帮助学生解决学习困难。
5.组织学生参加各种竞赛活动,提高学生的综合素质和竞争力。
四、自我学习计划:1.参加教育培训,深化教学理论和教学方法的学习,提升自己的教学水平。
2.阅读相关教育书籍和期刊,增加教育教学的知识储备。
3.观摩其他班主任的教学工作,学习他们的优点和经验,为自己的教学工作提供借鉴和启发。
4.与同事定期交流和讨论,分享教学心得和方法,互相帮助和支持。
5.定期总结和反思自己的教学工作,找出问题和不足,并积极改进。
小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学

小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学班主任工作计划表一、个人基本信息姓名:性别:年龄:学校名称:班级:职位:二、工作目标1.促进学生成长发展,培养良好的品德素质和学习能力;2.建立良好的班级管理机制,营造积极向上的班级氛围;3.与家长保持密切的联系,互相合作,共同促进学生全面发展;4.定期进行班级评估和反思,不断优化班级管理模式。
三、月度工作计划及安排1.建立学生档案,包括学生基本情况、家庭状况、学习情况等;2.了解每位学生的特点和需求,制定个别化的教育计划;3.定期组织班会,关注学生的思想动态,解决他们的困惑和问题;4.加强学生的宣传教育,组织开展励志活动,鼓励学生树立正确的人生观和价值观;5.组织学生参加各类比赛和讲座,拓宽学生的视野和知识面;6.定期与学生家长进行沟通,了解学生在家庭生活中的情况,积极与家长合作共同培养孩子;7.布置作业,定期检查学生的学习情况,及时给予学生学习上的指导和帮助;8.关注班级内学习成绩较差的学生,制定个别化辅导计划,提高其学习能力;9.维护班级纪律,严格执行教育规程,不断完善班级管理制度;10.定期进行班级评估和反思,总结经验,优化管理模式。
四、周度工作计划及安排1.周一:组织班会,了解学生的思想动态;布置本周作业;2.周二:与学生家长进行沟通,了解学生的家庭情况,解决问题;对学生的作业进行批改;3.周三:组织学生参加课外活动,提高学生的综合素质;4.周四:与其他班主任进行交流,分享教育经验;与学生进行个别辅导;5.周五:组织班级活动,提高班级凝聚力;检查学生的学习情况,了解学生的学习问题;6.周六、周日:进行班级评估和反思,总结经验,优化管理模式;准备下周的教学工作。
六、工作总结与评估在完成月度和周度工作计划后,及时对工作进行总结和评估,发现问题及时改进,提高工作效率和质量。
七、自我提升计划不断提升自己的教育技能和管理能力,参加各类培训和研讨会,不断学习与进步。
小学班主任个人工作计划表

小学班主任个人工作计划表前言班主任是学生的良师益友,是班级的组织者和管理者。
作为小学班主任,我将继续在学生的成长道路上,为他们提供恰当的引导和关注。
为了更好地帮助学生,我将制定个人工作计划表,不仅可以循序渐进地完成班级工作,也可以不断提高自己的教育教学能力。
教学任务小学教育是培养孩子健康成长的关键阶段,班主任需要为学生提供有益的学习环境和支持。
我的教学任务如下:1.认真备课,为学生提供高质量的教育内容2.建立与学生的良好沟通机制,关注学生的学习状况和心理需求3.跟进学生的学习进度,提供针对性的辅导和支持4.做好学生档案和评估记录,及时了解学生的学习情况及成绩变化教育管理小学管理是班主任工作的重中之重,需要班主任完整而精确地掌握每个学生的情况,使学生能够得到妥善的照顾和管理。
我的教育管理计划如下:1.建立班级管理规章制度,引导学生树立正确的生活态度和价值观2.加强卫生宣传和培养学生的卫生习惯,创造良好的卫生环境3.积极参与家长沟通会,传递学校和班级的重要信息4.维护班级的良好秩序,加强班级文化建设自身提升班主任不仅是学生的表率,也需要在学习和工作中不断提升自己的能力,才能切实地为学生提供更好的服务。
我的自我提升计划如下:1.深入学习班主任制度和学生心理学,为学生提供更为专业的建议和支持2.参加各类教育培训,提高沟通和管理能力3.经常与同事交流教学经验和管理策略,加深班级合作,优化教学风格4.每周定时进行自我反思,总结工作经验,并提出改进方法结语作为一名小学班主任,我的工作重心是为学生着想,以最优质的服务和支持帮助学生成长。
此外,我的个人提升也是不可忽视的,只有不断提升自身能力,才能更好地发挥班主任的作用。
以上是我的个人工作计划表,在今后的教育教学工作中,我将根据计划中设定的目标,不断努力,为学生和班级做出积极的贡献。
小学班主任工作计划表

小学班主任工作计划表2023首先,作为小学班主任的我将致力于孩子们的全面发展和个性特点的培养。
通过合理安排课堂学习和课外活动,培养孩子们的兴趣和爱好,提高他们的学习能力和综合素质。
一、课堂教学1.制定个性化学习计划。
根据孩子们的学习差异,制定不同的学习计划,确保每个孩子都能得到适宜的学习指导。
2.关注学生学习情况。
及时跟踪学生的学习进展,发现问题及时解决,及时与家长沟通,共同协助孩子克服学习困难。
3.激发学生学习兴趣。
通过创设情境、开展实践活动等方式,激发学生对学习的兴趣,使他们主动参与学习,提高学习积极性。
4.培养学生的合作精神。
通过小组合作学习、集体讨论等方式,培养学生的合作精神和团队意识,锻炼他们的沟通能力和协作能力。
二、班级管理1.营造积极向上的班级氛围。
组织开展班级文化建设活动,鼓励学生积极参与,营造良好的班级氛围,为学生提供良好的学习环境。
2.加强班级纪律教育。
制定班级纪律规范,严格执行,加强学生的自律意识,培养良好的行为习惯和道德观念。
3.关注学生学习和生活情况。
与家长保持密切联系,及时了解学生在学校和家庭中的情况,做好心理疏导和关怀工作,解决学生的困扰和问题。
4.开展家校合作。
定期召开家长会,与家长沟通学生的学习和发展情况,共同为孩子们的成长提供更好的支持和帮助。
三、课外活动1.组织有针对性的兴趣活动。
根据学生的兴趣爱好,组织不同形式的课外活动,开展丰富多彩的课外教育,培养学生的综合能力。
2.促进学生的身心健康发展。
开展体育活动、健康讲座等,增强学生的体质素质,培养健康的生活方式。
3.引导学生参与社会实践。
组织学生参观、社会实践等活动,拓宽学生的眼界,培养他们的社会意识和责任感。
4.开展文化艺术活动。
组织学生参加文艺演出、读书分享、手工制作等活动,培养学生的审美情趣和创造力。
四、个人成长与专业提升1.不断学习新知识。
积极参加教育培训和研讨会,不断提升自己的教育教学水平,更新教育理念和方法。
小学班主任的工作计划表

小学班主任的工作计划表小学班主任的工作计划表作为小学班主任,我们肩负着培养孩子们素质全面、健康成长的责任。
为了更好地完成这项任务,我们需要制定详细的工作计划表,并根据实际情况不断调整,以确保计划的顺利执行和孩子们的全面发展。
一、做好学生管理1.了解学生家庭情况,建立健康的家校关系。
2.制定班级规章制度,让学生养成良好的行为习惯和积极的学习态度。
3.加强日常巡视,及时发现并解决学生的问题和矛盾。
4.定期开家长会,向家长汇报学生的学习情况和班级管理情况,征求家长的意见和建议。
二、提升教育教学质量1.制定教学计划,确保教学进度和质量。
2.根据学生的兴趣和特长,设计丰富多彩的课外活动,拓展学生的视野和能力。
3.定期组织学生参加各种竞赛和活动,激发学生的学习热情和竞争意识。
4.加强与科任教师的沟通,共同制定教学方案,提高教学质量。
三、保障学生身心健康1.加强体育锻炼,促进学生的身体发育和健康成长。
2.关注学生的心理健康,开展心理辅导和心理疏导,解决学生的情感问题。
3.定期组织学生进行健康检查,及时发现并治疗学生的身体疾病。
四、与家长保持良好的沟通1.定期与家长进行沟通,了解家长的意见和建议。
2.向家长汇报学生的学习情况和班级管理情况,让家长了解孩子的成长情况。
3.及时回复家长的来信和来访,及时解决家长的问题和困惑。
五、注重班级文化建设1.培养班级荣誉感和集体意识,开展班级建设活动,加强班级凝聚力。
2.注重班级文化建设,让班级有自己的特色和文化。
3.定期组织学生进行社会实践活动,让学生了解社会,锻炼实践能力。
六、加强自身专业知识的学习和提升1.参加各种培训和学习,不断提高自己的专业素质和教育教学水平。
2.与同事交流教学经验,共同提高教育教学质量。
3.及时反思自己的工作和教学,发现不足并及时改进。
总结小学班主任作为学生成长的引路人和生活的指导者,需要制定详细的工作计划表,并从学生管理、教育教学质量、学生身心健康、与家长沟通、班级文化建设和自身专业知识提升等方面着手,全面贯彻落实工作计划。
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要
措
施
1、满做学生的良师益友,深入学生,了解学生,尽力足学生的身心健康发展的需要。
2、做好班委工作,鼓励班干部以身作则,当好教师的助手。
3、利用班会的时间充分发动全班同学齐心合力,共同为班级建设添砖加瓦。
4、做好家长工作,及时与家长联系,共同管理好每个学生。
5、教师以身作则,端正办学思想,全面认真的贯彻党的教育方针。
活
动
安
排
九月份:
1.“我上学了,我爱学校”主题教育。
2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。十月份:
1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。
2.学习、卫生习惯的养成教育。十一月份:
1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。
2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。十二月份:
本学期
主要
工作
目标
以教学为中心,减轻学生的课业负担,面向全体学生,力争全班学生的优秀成绩。以创新精神和实践能力的培养为重点,全面实施素质教育。对学生进行日常行为教育。团结友爱、互相学习、共同进步。对学生进行集体主义教育。使学生爱班级、爱公物、爱劳动。加强特长的培养,带动学生各方面进步。开展兴趣小组活动。
1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。2.学习习惯的养成和评比。
元月份:
1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2016学年度
班主任工作计划表
班主任
姓名
孙倩倩
所教班级
2.5
班级总人数
男生
27
53
女生
26
班级
情况
分析
本班共有53名学生,每个孩子都活泼可爱,热情开朗。大部分学生自觉遵守纪律,有良好的讲究、保持卫生的好习惯,学习积极性较高,有较强的求知欲。学习习惯也逐渐养成。但是也有部分学生自制力差,对于学校的各种规章制度和要求不能很好的遵守,而且有乱扔的习惯,学习上进心不强,回答问题不太积极,没有养成良好的学习习惯。对于这部分学生需要进一步教育、帮助,使班级形成良好的班风、学风。