初一作文写人：我的同学
我的同学写人作文范文【3篇】
我的同学写人作文范文【精选3篇】我的同学写人作文范文【精选3篇】一我见过的人有许多，可是，只有一个人深深地印在我的脑海里，那个人就是＿＿徐大少。
他长着一个圆圆的大脑袋，一双眼睛“咕噜噜”地转着，每转一圈，计产生。
他很胖，脸上的肉许多，他走起路来脸上的肉一抖一抖的。
有一次他在教室里摔跤了，把教室里的同学吓了一跳，不看不知道，一看，原来是徐大少摔跤了，原来还以为是一个炸弹呢！徐大少虽然特别淘气，但是，他的成果可不像你所想的那么差。
他的成果可好了！有一年，他生了水痘，一个月没有来上学。
他回来上学的第一天刚好赶上语文的单元考，他生病的这一个月里他没有上课，怎么？可是，他不慌不忙，和我们一样的考起来了。
试卷上有几道题把我难住了，抬起头思索时，观察了他，他正胸有成竹的写着呢。
“天哪，他一个月没来，这些题他竟然都会做？”我在心里想着。
考试过后其次天，语文老师满面春风地走进教室大声宣布：“一个月生病没来的徐大少考了全班第一！”刚宣布完，大家就向徐大少庆贺：“大少，你真棒！”“大少，你真牛！”我看到自己的试卷92。
5分，心里责怪着：你看看人家徐大少，病了一个月，却考了第一，而你呢？心里很不是味道。
这时，大少走过来劝慰了我，我心里暖暖的。
徐大少虽然很淘气，但是，他有些地方比我好，我要学习他优秀的一面！我的同学写人作文范文【精选3篇】二我有一个同学，他名叫史佳俊，他非常大方，学问也是非常渊博。
而且是个天生活泼派。
没几天前不就是运动会吗？史家俊这个负责德的副班长有幸被老师选中，成了一个看水果的芝麻官。
我亲眼观察他把班上的桌子搬到跑道旁边，把两个桌子拼在一起。
又在老师那里领了一盆苹果和一盆橘子，他知道运动员参与完了竞赛，特别口渴。
可别人呢？并不想把自己的水杯借给别人喝。
史家俊就特意买了几箱矿泉水。
我非常奇怪问史佳俊你怎么带来的？由于我知道他家离学校很远。
他回了一个，我不在意料之类的回答。
他说矿泉水的袋子破了，我就用装米的袋子装上矿泉水，和别人一起扛过来的。
我的同学写人作文通用15篇_1
我的同学写人作文通用15篇我的同学写人作文通用15篇我的同学写人作文1我们班是一个快乐的大家庭。
接下来，我就给大家介绍几位吧！知错不改的崔春锦有一次，崔春锦上课偷偷的玩悠悠球，被我发现了。
第一次，我看了他一眼表示警告。
第二次他还不改，我立马告诉老师。
老师让他把悠悠球拿上来，他却说：“我没玩，是掉下来的。
”我真拿崔春锦没办法！他为什么就不能勇敢的认错呢？爱撒谎的王从容有一次，王从容迟到了，老师让她站起来，问她：“为什么会迟到？”她却说：“我与爸爸昨天坐飞机去了，刚刚才下飞机，所以迟到了。
”我真没想到，王丛蓉这么能胡编乱造。
嗓门大的武银珠每当上课，武银珠的声音永远是第一。
难道，他自己就没感觉到对别的同学造成了极大的影响。
比如：有一次，我正在思考一道数学题，她一进门就放开了他那如雷贯耳的声音，一下子就把我的思维扰乱了。
真是气的我没办法。
这些就是我的同学！我的同学写人作文2在湘郡未来实验学校这一年多的时间里，有一个让我记忆深刻的人——他叫杨傲。
他不只是我的同学，也是我最信任的伙伴，我们也算得上是铁哥们了！杨傲是咱班的“潇洒公子哥”，这是我们班众“美女”评出来的。
杨傲的眼睛明净如水，水汪汪的，鼻子尖尖的，下巴也很长，脸型是国字型，还戴一副黑眼镜，给人的感觉就是帅呆了。
杨傲这个人很友善，学习成绩优异，在我的心目中是我的学习榜样。
他从不愿意随便排斥别人。
对任何人都很友善。
记得有一次，我们学校要春游，没有一个组愿意收我，我感到很孤独难过，很伤心，我一个人坐在墙角边发呆，就在这时，杨傲过来了，他问我，你怎么了，我就将事情的来龙去脉讲了一遍。
这时他突然抓住我的手说：“到我们组去吧，我们邀请你。
”我此时心里是说不出的激动与感激，直接给他来了个紧紧地熊抱。
杨傲也很善于安慰别人，给我的感觉他就像一个“保姆”和大哥哥。
每一次，在我伤心难过的时候，都是他在默默无闻地帮助我，让我一次又一次看到光明。
班上的同学也都觉得他是一个善良可靠，乐于帮他人的好同学。
初一写人作文：我的同桌是“学霸”
初一写人作文：我的同桌是“学霸”我的同桌是一个非常聪明的女孩子，她叫小丽。
小丽是我们班上的“学霸”，总是能够在各种考试中取得优异的成绩。
她不仅学习好，还非常乐于助人，总是能够帮助我们解决各种学习上的问题。
小丽长着一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。
她的皮肤白皙，身材苗条，总是穿着整洁漂亮的衣服。
小丽的性格也非常好，总是能够和我们很好地相处，让我们感到非常亲切。
在学习方面，小丽非常勤奋好学。
她每天都会早早地来到学校，认真完成老师布置的作业，并且还会自己找一些额外的练习题来巩固自己的知识。
她的学习方法也非常科学，总是能够找到适合自己的学习方法，提高自己的学习效率。
除了学习之外，小丽还非常乐于助人。
她总是能够耐心地解答我们的问题，并且还会教我们一些学习技巧和方法。
如果我们有什么困难，她也会毫不犹豫地伸出援手，帮助我们解决。
有一次，我在数学考试中遇到了一个难题，怎么也想不出来。
我非常着急，不知道该怎么办。
这时，小丽看到了我的困境，走过来耐心地给我讲解，最终帮助我解决了问题。
我非常感激她，也更加佩服她的聪明才智。
除了在学习方面表现出色之外，小丽在其他方面也非常优秀。
她喜欢运动，经常参加各种体育活动，如篮球、足球等。
她还喜欢唱歌跳舞，经常参加学校的文艺演出，展现自己的才艺。
总之，小丽是一个非常优秀的女孩子，她不仅在学习方面表现出色，还非常乐于助人、活泼开朗。
我很幸运能够和她成为同桌，也从她身上学到了很多东西。
除了小丽之外，我们班上还有很多其他优秀的学生。
比如小华，他是一个非常聪明的学生，总是能够快速地解决各种数学问题。
他的学习方法也非常科学，总是能够找到适合自己的学习方法来提高自己的学习效率。
小红则是一个非常勤奋的学生，她每天都会早早地来到学校完成作业和练习题，并且还会认真听讲老师的讲解。
她的学习成绩也非常好，总是能够在考试中取得优异的成绩。
我们班上的学生还有很多其他的特点和优点。
比如有的学生喜欢阅读课外书，有的学生擅长写作和演讲等等。
我的同桌初一写人作文600字5篇(精选)
1.我的同桌初一写人作文600字同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。
每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
描写同桌的六年级作文应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。
过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。
”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。
老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。
同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。
”小兰走过来，笑了笑：“没关系。
”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。
描写同桌的六年级作文的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。
我们应该珍惜友谊，珍惜描写同桌的六年级作文的点点滴滴。
2.我的同桌初一写人作文600字我的同桌是个闻名于班的书呆子——邹世成。
一年365天，没有几天不看书的，什么《三国志》、《王子复仇记》等等书都爱看，怪不得长着一对大眼睛，可能是为他看书“服务”的吧。
可是他这些书好象对他学习没什么帮助，每次考试都比不上名列前茅的我，因此我瞧不起他，常常因为把我的学习用具碰掉或是把我的本子弄脏这样的小事而遭到我的痛骂乃至报复。
初一800字写人作文(精选9篇)
初一800字写人作文（精选9篇）初一学生800字写人作文篇一她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。
开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。
这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。
算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。
接着，她拿起课本又放下，反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。
以后可别毛手毛脚的。
”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。
“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
”“不要紧，我有办法。
”“那今天怎么办？”“那就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。
下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。
上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。
奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。
我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。
她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。
我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。
抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。
【初一写人作文】我的新同学作文13篇
【关键字】初一写人作文我的新同学作文13篇我的新同学作文1：我们班这学期来了位新同学，可这位同学很快加入了暴烈女行列。
这就是人见人怕，花间花黑，车见车跑开的陆香颖同学。
陆香颖可是一流的“捏人狂”，捏一下，顿时大叫一声；捏两下，让人鼻青脸肿；捏三下，让人口吐白沫；捏四下，让人口吐鲜血；捏五下，进入十八层地狱，永远不能回来。
陆香颖的同桌袁竹风就深有体会，她只要看袁竹风不顺眼，没事就想捏他，这让老袁可受尽了折磨，像进十八层地狱地狱那样。
也正是因为袁竹风的懦弱，所以才造就了陆香颖的捏人习惯。
幸亏我的同桌是杨振航，要是和她坐一起，定要遭受肌肤之苦。
陆香颖长着长的惊人的头发，头发一甩，很容易打到别人的鼻子，顿时鼻孔流血。
大大的眼睛，看起来能把人吃了。
小小的鼻子，大大的嘴巴。
她的皮肤非常白皙，我们都叫她小白脸莱格拉斯。
别看她是新来的同学，很快和我们班同学打成一片，你只要惹她一下，她会百分之百秒杀对方，百分之百捏死对方，百分之百...太多的百分之百，说也说不完。
这就是个性十足的陆香颖————我的新同学!我的新同学作文2：我们班新来了一个同学他叫杨家豪，他有一双远远圆圆的眼睛，一个小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鹅》里的菜鸟。
开学地天，我班看到一张陌生的脸来到我们班，我们都叫了起来，呕~那当然，肯定是一位新同学。
我说呀这位同学有一点奇怪，不怎么说话还很害羞。
老师叫他走上讲台自我介绍，他像刚出土的僵尸一样缓缓的走上了讲台，大家好，我叫杨家豪。
我今年11岁了。
...。
等了一两分钟，才把他的自我介绍听完。
平时上课他跟不怎么讲话，一天就抱着一本书在看。
也不怎么和同学讲话，只有你去问他点问题，他才开开口。
我问他：“你是哪里的人”?看他脸上砸吧了两下，才说我是“胡安”的，我们老师听不懂他在说什么，看他手紧紧地捏着，我们也不好意思再问。
一次上英语课，杨家豪人像往常一样抱着一本很大的《隋唐演义》，上课铃打了，他人然抱着。
老师走到他面前说：“你是新同学，不懂规矩吗?”看杨家豪非常无赖，挎着一个脸，眼睛一直盯着英语老师，过了两三秒才把书放进了抽屉了。
初一写人作文：我班里的一位同学
初一写人作文：我班里的一位同学在我们初一(3)班的大家庭里，有这样一位同学，他叫李明。
他不仅是我们班级的一名出色的学生，也是我们班级的一份子，他的存在让我们的班级更加丰富多彩。
李明是一个阳光开朗的男孩，他的笑容总是那么灿烂，仿佛能照亮整个教室。
他的眼睛闪烁着智慧的光芒，总是充满好奇和探索的欲望。
他的性格坚韧不拔，无论遇到什么困难，他都会坚持到底。
李明的学习成绩一直是我们班级的佼佼者。
他总是早早地来到教室，认真预习和复习，对待每一门学科都一丝不苟。
他的聪明才智不仅体现在课本知识上，更体现在他的创新思维和解决问题的能力上。
每当遇到难题，他总是能迅速找到突破口，用独特的视角解决问题。
除了学习，李明还是一个多才多艺的人。
他擅长篮球、足球、绘画等许多活动。
在体育课上，他总是积极参与各种运动，展现出惊人的运动天赋。
在美术课上，他的画作总能给人带来惊喜，他的画笔下的人物栩栩如生，仿佛要从画中走出来。
李明还是一个乐于助人的人。
他总是愿意帮助那些在学习上遇到困难的同学，耐心地解答问题，给予他们鼓励和支持。
在班级里，他的人缘非常好，大家都喜欢和他一起玩耍和学习。
然而，李明最令人敬佩的品质是他对生活的热爱和对未来的憧憬。
他总是充满热情地对待每一天，对未来充满期待。
他坚信只要努力，就一定能够实现自己的梦想。
这种积极向上的态度感染了班级里的每一个人，让我们都深受鼓舞。
总的来说，李明是我们班级的一颗璀璨明珠。
他的聪明才智、坚韧不拔的性格、多才多艺的特长以及乐于助人的品质都让我们深深地敬佩和喜爱。
他的存在让我们的班级更加团结和温馨，也让我们明白了每个人都有自己的闪光点，只要我们努力发掘并发挥出来，就能成为更好的自己。
李明的乐观向上、永不言败的精神是我们学习的榜样。
每当我们在学习上遇到困难，或者在生活中遇到挫折时，我们都会想起李明那永不放弃的身影，这让我们更加坚定地面对一切困难和挑战。
此外，李明还教会了我们如何珍惜身边的人和事。
我的同学初中写人作文800字5篇
我的同学初中写人作文800字5篇1.我的同学初中写人作文800字又是每日照常的读英语时间。
作为领读的我已六点五十准时站到了讲台前。
我拍拍桌子，提高了音量：“拿出英语书。
”可他们充耳不闻，我重复了好几遍，才回到座位上坐下来拿出了英语书。
可陆嘉楠和郑俊伊还是旁若无人地下着五子棋。
陆嘉楠头后的一撮头发总是翘起，就像他本人——放荡不羁，他什么也不怕——除了老师。
他总是一腿弯曲，一腿直立，弯着的腿总是一抖一抖的——在读英语前我叫他名字时，他的眼是那么顽劣。
但这次他只是专心地下五子棋，并没理会我。
叫他名字时只是来了一句：“马上，很快就下好了。
”接着埋下头，用左手摸着下巴，若有所思。
好吧，两者都要清醒一下。
就让他们都站着读。
可陆嘉楠还在怪我搅和了他的棋局，一会读，一会说话。
嘟着嘴小声喃喃或与周围同学谈论些什么。
总之，就是没认真读。
“诶，凭什么啊！郑俊伊都没读凭什么让他坐下啊！”读完，我还让陆嘉楠站一会，他的眼神里是呆滞，是无知，只顾瞪大眼珠。
嘴巴张开，不知犯了什么错。
现在回想起来，还真有点后悔。
他盯着我看，向我讨个说法，那我就给你个理由，“因为你讲话了。
”“你就看到我一个人讲话吗？你没看到其他人吗？”他眼珠还是明亮的，只不过眼里充上了几分怒意。
他的头发此时翘起来，也愤愤不平地看着我。
说这句话时手也晃了晃，指了指。
头也晃了晃，从鼻子里喷出来的气似乎在冒火。
说话时，他的声音也提高了几分，我听得出他的不甘，愤恨——他的语速也提快了。
眼神告诉我：要么让他坐下，要么让那些人陪他一起站。
“那你说，还有谁和你一起说话，你们一起站。
”我平静如水，希望他也能冷静下来。
我用眼神告诉他：好好想想，我不冤枉你。
但他说过，我这神情很吓人。
我那时竟忘了。
我只是看着他，等待回应。
他看到我这样，愣住了。
闭上了那张嘴。
学校万籁俱静。
班里的人也不敢喘大气，屏住了呼吸看陆嘉楠的回答。
但他只是闭上了嘴，眼神往桌上的作业本看了一会，坚毅的抬起头，眼神里的愤怒是要溢出来的了。
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初一作文写人：我的同学
我的同学许君，是班级里的“图书管理员”。
自从老师交给她这项任务之后，她就像换了一个人似的，不再与我们嘻嘻哈哈，而是每天都认真仔细地“打理”着图书角，是个称职的小管理员。
记得有一天，班里很多同学都没有带课外书，闹“书荒”了，纷纷向她借阅。
我的好朋友黄君挑中一本心爱的书找到许君，说：“许同学，我要借这本。
”许同学二话没说，拿出登记簿，一丝不苟地写上：黄×，借了一本《故事会》。
黄君等许同学登记完，便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。
许同学刚准备出去玩，王君跑过来，说要借一本《少年文艺》。
许同学并没有因此感到厌烦，反而朝她笑笑，一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。
几个玩伴在教室外见许同学好久还没有出去，又纷纷跑回来喊：“喂！许同学，别登记了，我们还玩不玩啊？”“就是，下课就这么点时间，还玩不玩啊？”王君见她们你一言我一语地“埋怨”起来，说：“算啦！算啦！许同学，你先去玩吧，我下回再借。
”
许同学摆摆手说：“没事，没事，别听她们的，如果每个人都这样想，那我这个管理员不就没用了吗？再说，老师让我当她的小助手，我高兴还来不及呢！”说完，又埋头记录起来。
写好后，她正要离开，不经意瞥见图书角的书倒了，便又箭步向前，把书扶正，并摆放整齐，确认没事后，才放心地离去。
走廊里，大家正开心地玩着“一二三，打饼干”的游戏。
还没玩几分钟，姚君走过来，手里拿着一本《三字经•百家姓》，打趣道：“小图书管理员，我要捐书。
”许同学爽快地应道：“好啊！”边说边笑，笑起来嘴角上露出两个小酒窝，真可爱！
她快步走进教室，也不管大伙儿在背后唉声叹气。
透过玻璃窗，看见她认认真真地记着什么。
走近一看，发现她的记录本已经记了满满的三面。
娟秀的字迹，让人看得格外的清楚。
“真清爽！”我暗暗赞叹。
“叮铃铃”上课了。
我坐在座位上，脑海里浮现出她那一丝不苟的神情，也从中看到了她的另一面。
别看许同学平时和我们一起嬉戏、打闹，非常活泼，有时还很调皮。
但是，老师交给她的任务，却能做得近乎完美，这是一般同学很难做到的呀！我不禁对她刮目相看了。
交这样的朋友，真好！。