计算机应用基础学后感
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学习计算机应用基础心得体会小编语: 学习计算机基础知识，掌握计算机基本的操作方法，是每个现代人必须学习的内容，目的就是在将来的工作、学习和生活中，能够更好地使用电脑，用好这个工具。
通以下是学习计算机应用基础心得体会范文，仅供参考。
学习计算机应用基础心得体会（一）当今社会，到处充满机遇与挑战。
知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识则更为重要。
如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。
我谈一下学习感受，供大家参考。
只想以此抛砖引玉，让大家对学习方法多发表自己的意见，以利于学习。
1、基础很重要实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要!、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsXX、xp 的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。
、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。
、熟能生巧word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。
要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。
1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题，要及时解决。
如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。
、有比较，才有鉴别容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。
、养成良好习惯规范操作。
我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。
！学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳, 定能找到最佳学习方法。
感谢陈老师的悉心教导。
通过这次短暂的学习，我的收获很大。
我会在今后的学习和工作中更加努力。
计算机应用基础心得体会（精选3篇）
计算机应用基础心得体会（精选3篇）计算机应用基础篇1现阶段的五年制高职学生，都是90后，而计算机作为信息时代的主要载体和工具，正担负着越来越重要的作用，他们早在初中甚至小学阶段已经接触过。
如今作为一门五年制高职的课程，计算机应用基础在各级各专业的开设成为必需，而且由于计算机教育贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性;作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。
如何上好计算机应用基础课?让每位同学通过这个课程的学习后，最起码能考取全国计算机等级考证的一级证?这是我们计算机基础教师要思考的。
以下是结合我的教学经验，在20xx年--20xx年第一学期的《计算机应用基础课程》的教学中的一点心得:1、为学生创设良好的学习情境。
在计算机基础的教学中，学生的学习环境往往会不同程度地影响学生的学习态度、学习兴趣以及最终的学习效果。
因此，在平时教学中，我力求为学生创设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知识的学习情境。
如:每次上课时，我首先会向学生展示案例的效果，将课前精心准备好的PPT文稿式样用计算机演示出来，告诉学生这就是他们将要学习的而且要求每人完成的，以增进学生一些感性上的认识，让他们有个准备。
2、设立互助小组，组织学生讨论:我们需要明确的是为什么要学习该课程呢?在当今这样一个信息飞速发展、迅速传递的信息时代，不掌握一定的信息技术，也就不能够抓住快速传递的信息的能力，势必会被时代所淘汰。
因此每位学生无论是哪个专业都应该初步掌握使用计算机技术去获取信息、处理信息的能力。
计算机应用基础课程能教会学生编辑排版文章、处理表格，甚至图形等，学生往往觉得很有用、很有趣。
我便组织学生讨论，结合学习过度共同探讨，利用计算机可以做一些什么事?又决定做些什么事?3、激发学生的学习兴趣。
学习兴趣，是学生学习和掌握知识的动力和源泉。
在计算机应用基础的教学中充分激发学生学习知识的兴趣，是我们计算机教师在组织教学过程中首要的任务。
计算机应用基础心得体会（通用9篇）
计算机应用基础心得体会计算机应用基础心得体会（通用9篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，可用写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家整理的计算机应用基础心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
计算机应用基础心得体会篇1近年来，我国职业中学发展很快，而学生生源质量一直没有明显提高，学生的学习态度不端正、自我控制能力不强是大部分职业中学学生存在的问题。
学生入学时掌握计算机的水平也参差不齐，有的已经懂得一点点，而有的却从未接触过计算机。
若采用传统的教学方法，学生容易感到枯燥乏味。
很多职业中学在师资、教学环境和硬件条件也都没有达到相关要求，导致在课堂教学过程中，两极分化较为明显。
《计算机应用基础》是职业学校课程体系中普遍开设的公共基础课，是一门计算机知识的入门课程。
计算机应用基础课程的目标是使学生通过学习和上机操作实践，了解计算机这一现代化工具的基本知识，学会计算机基础软件的应用和操作技能，从而具有应用计算机来获取信息的能力，满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。
因此，在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练，培养学生的信息意识和计算机应用能力。
结合自己多年的教学体会，从以下方面来谈一谈，供大家参考。
一、结合生活，激发学生学习兴趣对青少年学生来说，学习的积极性首先来源于兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它促使学生认真学习。
如果教师能寓教于乐，善于联系生活，将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来，就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。
在计算机应用基础开课之前，教师应当认真备课，吃透教材，将计算机的历史、发展、用途和我们的生活紧密相连，将计算机的组成结构和我们人类的结构分工相类比，突出CPU等同大脑的重要地位。
在讲课过程中，不要局限于教材，充分调动学生的积极性来回答你的问题，有哪些同学使用过计算机？，在我们生活周围，大家都在哪里见过计算机？，计算机有哪些用途？通过一个一个问题，把同学们常去的超市、银行、移动联通大厅里的计算机介绍给大家，把新闻里常听到的智能机器人、火箭升空和天气预报等等话题与计算机联系起来，把我们常见的宣传单、成绩单和学校的通知等等与将要学习的微软办公软件联系起来。
计算机应用基础课程心得
计算机应用基础课程心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习计算机应用基础心得体会
学习计算机应用基础心得体会
在学习计算机应用基础过程中，我有以下几点体会和心得：
1. 基础知识扎实是关键：计算机应用基础是计算机科学的基石，一定要打好基础，掌握基本的概念和原理。
理解计算机的工作原理、数据结构、算法等基础知识，能够更好地应用计算机技术。
2. 实践是提高的关键：单纯的理论学习远远不够，通过实践才能真正掌握和理解计算机应用的技术。
不仅要完成老师布置的作业，还要自己多动手去实现一些小项目，解决实际问题，才能更好地应用所学知识。
3. 多思考多讨论：学习计算机应用基础需要不断思考和讨论问题，不仅要弄明白每个步骤的原理和逻辑，还要学会总结和归纳经验。
通过与同学或老师的讨论，可以加深理解，发现问题所在，提高解决问题能力。
4. 多使用工具和资源：计算机应用基础的学习过程中，可以利用各种工具和资源，如编程编辑器、在线学习平台、编程社区等。
这些工具和资源能够提供便利和支持，帮助我们更快更好地学习和应用计算机技术。
5. 持续学习和跟进发展：计算机应用基础是一个庞大而不断发展的领域，需要我们不断学习和跟进最新的技术和趋势。
及时了解新的编程语言、框架和技术，积极参与相关的讨论和实践，才能不断提升自己的技术水平。
总之，学习计算机应用基础需要有扎实的基础知识、勤于实践、多思考多讨论、善于利用工具和资源，同时也要持续学习和跟进最新技术。
通过不断的努力和实践，我们能够有更多收获和进步。
计算机基础学习心得体会
计算机基础学习心得体会计算机基础学习心得体会8篇当我们备受启迪时，马上将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的计算机基础学习心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机基础学习心得体会1一、心得与感想首先，在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序，虽然是小程序，但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。
在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍，强化了知识！其次，这次作中所碰到的题目，在实训中已经接触过，所我们都比较深知这些题目的要求和算法，因次在编写小程序时比较快，而且算法也是比较简化，运算准确。
鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试，才会得到最简略的算法。
再次，平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目，而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会，让人更有热情，这就是编写软件的在雏形，也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。
但是不仅仅是如此，更为重要的是在运用所学知识的过程中，记住这些知识，并能够广泛的运用！虽然我这次是编写一个菜单的程序，但是如果我么留心的`话，我们身边有许多电子设备都是内置有程序的，我们也可以在此次专题实训过后，自行确定其他的专题进行编写程序，这样可以让我们的知识更加深化丰富！这次实训似乎是对我巨大的考验，程序在不慌不忙的进行着，按照我自身的进度，提前完成是没有问题的，但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。
每当我把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏，尽管这样，我仍然没有放弃，最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业！这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。
因为平时练习的都是小程序，所以句段比较少，一些错误都很容易被检查出来，但是这次实训却是上百段的语句，难以检查，似乎也没有经验去怎么检查，那一刹那感觉到很急，但又不知如何是好，可是又不轻易的向老师询问，因为好像蛮简单，相信自己能够检查出来，所以我一般都是独立思考的完成的，只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。
计算机基础学习心得体会范文6篇
计算机基础学习心得体会范文6篇Experience of computer basic learning编订：JinTai College计算机基础学习心得体会范文6篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：计算机基础学习心得体会范文2、篇章2：计算机基础学习心得体会范文3、篇章3：计算机基础学习心得体会范文4、篇章4：计算机学习心得20xx字左右文档5、篇章5：计算机学习心得20xx字左右文档6、篇章6：计算机学习心得20xx字左右文档当今社会，到处充满机会与挑战。
知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识则更为重要。
你知道计算机基础学习心得体会范文是什么吗?接下来就是小泰为大家整理的关于计算机基础学习心得体会范文，供大家阅读!篇章1:计算机基础学习心得体会范文本学期我们开了计算机基础及实验这门课程，通过这13周的学习，我受益匪浅。
众所周知，随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。
所以计算机，既是我们不得不学习的内容，也是我们顺应时代所必须的装备。
通过本学期的学期，我初步认识了Microsoftoffice中各个软件的基础应用，包括Word、Excel、Powerpoint等应用程序的基本使用。
在刚开始接触这些知识的时候，我总是觉得异常乏味。
但随着学习的一点点深入，我逐渐开始认识到计算机世界的精彩，也开始逐渐领悟计算机学习的重要性。
计算机基础培训学习收获心得【精选7篇】
计算机基础培训学习收获心得【7篇】计算机基础培训学习收获心得篇1在互联网技术越来越发达的今天，我们的工作也渐渐离不开这样便捷快速的查资料的方式，我们也已经习惯从逐渐发展的网络中了解的讯息，在教学上也要与时俱进采用不同的方法，为了进一步普及信息技术，让我们更加熟练地运用计算机，学校组织了一次计算机培训，让我受益匪浅。
学习的脚步永远不能停止，信息技术的运用需要我们付出更多的精力，同时也要教育学生更好的使用计算机，让我们跟上时代的发展，适应当今的形式。
在培训中有专家讲座，也有参观学习，让我对自己的教学上有了新的灵感，接下来我来谈一谈我所学习到的一些感想。
对于现在而言使用多媒体教学是必不可少的，但是课件要怎么制作才能让学生掌握更多的知识，更深入的研究问题，这是一个难题。
在我们的教学过程中因为教材的相似性，总是能够在网络上面找到很多课件，但是因为我们自己也只是走马观花的看一看，在上课期间使用的方法让学生可能就抓不到重点，效果并不是很好。
但是要让我来制作一份课件还是需要别人的帮忙才能完成，因为我掌握的计算机知识不够，运用这些软件不够熟练，需要耗费的时间是在有点多，让我有心无力。
这次的培训让我明白了关于一些图片的以及剪辑怎么能够达到我所想要的效果，还有一些视频的插入，背景音乐的插入，在实践中了解到制作课件并不需要多大的难度。
还有就是关于教学资源的查找，我以前就是一顿盲找，还需要不断地筛选才能得到我想要地，现在我也知道了如何在教学平台上面教学资源，怎么和更多的教师进行经验的交流。
现代化的办公大多趋向于使用电脑传输文件，阅读和填写文件，这样容错率更高，效率和质量也得到了很大的提升，这样也有利于我们教学工作的开展。
但是还是需要学习更深一点的内容，学会运用更多的办公软件才能让我们的课前准备更加的充足。
计算机基础培训学习收获心得篇2随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具。
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《计算机应用基础（远程教育）》课程学后感
为期两个月的课程培训马上就要结束了，花了不少时间完成这门课程的学习，在这个过程中学到了挺多东西的，另外对这个培训平台也有一点点想法，下面就谈一下我的学习心得总结和一些建议吧。
在课程中学习了最基础的计算机知识，包括入门、软硬件基础、计算机与网络、计算机与教育等内容。
学习了目前最常采用的操作系统Window2000，有系统的初步操作方法、文件和磁盘管理、控制面板的组成、操作系统的基本工作环境要求和系统的设置。
学习了两个重要软件的使用，一个是Excel，主要学习了基本操作、格式化工作表、数据管理和图表制作；另一个制作课件的重要软件Powerpoint，主要学习Powerpoint的基础知识、外观设置、对象插入、特效和放映、文稿打印以及软件的综合应用。
最后一部分内容是对前面几部分内容的综合应用，主要包括了课件制作、教学软件使用和教学仿真试验等。
这些内容的学习难度都不大，最后一部分稍为难一点。
在这些内容中，前两部分的内容是非常基础的内容，在学习之前就基本都掌握了，所以没花太多时间在这上面。
Excel和Powerpoint两部分内容虽然在平时工作中就经常使用了，但平时都只用到最简单的操作，对于很多功能和操作技巧都不懂，在这次的学习中进行了比较全面的学习，掌握了很多新功能的使用，特别是在制作课件方面。
例如在PPT中实现Flash播放的控制、如何真正用好菜单功能、如何更加全面的使用动画效果、如何在PPT中导入文档、如何在PPT把图片裁成任意形状，还学到了在PPT 中实现交互的重要性以及方法，交互性是课件的基本要求，交互性课件可以实现教师和学生的双向选择，实现互动，引起学生的学习兴趣，通过超级链接、动作设置及触发器，Powerpoint 基本能够满足教师上课课件的交互性要求，掌握了这些实现交互的小技巧，可以使我的课件更加受学生喜欢。
另外，在这个学习过程中我还接触了以前很少用到的另一个课件制作软件，Authorware，不过，由于时间关系，还不能比较深入的学习，以上这些就是我的学习总结。
接下来想谈一谈对这个培训平台的一些看法和建议。
首先，我觉得课程内容还是浅了一些，希望课程内容能够更丰富和详细；其次，希望教学设计的针对性能更强一点，比如在讨论中有的老师提到可以采用项目教学法，我认为这是一个很好的建议，可以选择一些由浅入深的课件制作案例，通过这样的一些项目案例，也许能更有效地提高我们的课件制作能力，也更能激起我们的学习兴趣；最后，平台操作也可以更完善一点，比如，在点击平台首页课程的“开始学习”按钮后，打开的页面是缩在电脑的左上角的，需要刷新一次页面后才会正常，感觉操作比较麻烦，希望在这些细节上能更加完善。