秋夜二首(其一)-孔文仲-鉴赏阅读试题答案赏析
2023年秋词其一阅读题及答案 秋词其一阅读理解(九篇)

秋词其一阅读题及答案秋词其一阅读理解篇一秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
【问题】9.前人写诗填词讲究炼字,试分析诗句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
(2分)10.全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么?(2分)【参考答案】10.(2分)全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度(1分)。
理由是在如此秋高气爽的天气,看见黄鹤直冲云霄,诗人心情豁然开朗,诗情广阔,于是说“我言秋日胜春朝”(1分)。
秋词其一阅读题及答案秋词其一阅读理解篇二秋词二首刘禹锡(一)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上;便领诗情到碧霄。
(二)山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨,岂如春色嗾①人狂。
注①嗾,sǒu,指使狗时发出的声音。
(1)这两首诗都描写了秋天,但各有侧重,请从思想内容上找出它们的不同之处。
(4分)参考答案13.(1)前诗侧重描写了秋天的天气和活力,从而鼓舞人们要振奋精神,顽强奋斗(2分);后诗咏叹秋天令人敬肃的色彩,从而唤醒人们要情操清白,意志坚定(2分)。
(2)不一致。
前诗并没有否定春的生气和活力,并且用来正衬秋的生气和活力(2分);后诗否定了繁华浓艳、教人轻浮若狂的春色,诗中用来反衬秋色的清净高雅(2分)。
月练习二:14.对两首诗判断正确的一项是( )。
(1分)a.都是七言绝句b.首句都不入韵c.都是仄起平落d. 都很讲究对仗15.下列分析不正确的一项是( )。
(3分)b.《秋词二首》一反前人悲秋情绪,是一曲昂扬乐观的秋的赞歌。
c.其一赞秋气,其二咏秋色;两首合一,相得益彰。
d.其一,志向远大,如一鹤冲天;其二,心地高洁,如明山净水。
16.古人云:气以励志,色以冶情。
请结合《秋词二首》对此加以赏析。
(4分)参考答案14.(1分)(a)15.(3分)(a)16.(4分)赞秋气以美志向远大,咏秋色以颂情操高洁。
(1分)振翅高举的白鹤,排云直上秋日晴空,矫健凌厉,奋发有为,一展鸿图大志;(1分)山明水净的秋景,流露出高雅闲淡的情韵,泠泠如文质彬彬的君子风度。
《酬程近秋夜即事见赠》阅读练习及答案

《酬程近秋夜即事见赠》阅读练习及答案《酬程近秋夜即事见赠》阅读练习及答案「篇一」《秋夜二首》阅读练习及答案阅读下面这首宋诗,完成后面小题。
秋夜二首(其一)[唐]韦应物庭树转萧萧,阴虫还戚戚。
独向高斋眼,夜闻寒雨滴。
微风时动牖,残灯尚留壁。
惆怅平生怀,偏来委今夕。
14. 下列对这首诗的理解与赏析,不正确的两项是A. 颔联写诗人深夜独居,听到窗外秋雨滴落,难以入睡的情景。
其中“寒”字,既是景语又是情语,表达了诗人的独特感受。
B. 颈联运用了动静结合的手法,“微风时动牖”是动景,“残灯尚留壁”是静景,动静结合,营造了孤清、冷寂的意境。
C. 意象是诗歌中饱含诗人主观情感的形象,本诗中“庭树”“阴虫”“寒雨”“微风”“残灯”等都是具有秋季特征的意象。
D. 尾联叙写了诗人的内心感受,诗人本就满腹惆怅,又偏偏碰上寂冷、悲切的秋夜,一“偏”字更增添了诗人的'无奈、哀怨。
E. 这首诗在描写景物时调动了人的多种感官,如颔联从视觉、听觉、触觉的角度描绘了冷秋夜景图,语言委婉、哀切。
15. 首联中叠词的运用有什么效果?请简要分析。
【答案】14. CE15. 首联中运用“萧萧”“戚戚”两组叠词,增添了音韵美。
渲染了萧瑟、凄凉的氛围。
为全诗奠定了悲凉、忧伤的感情基调。
《酬程近秋夜即事见赠》阅读练习及答案「篇二」10. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
酬程延秋夜即事见赠韩翃长簟迎风早,空城淡月华。
星河秋一雁,砧杵夜千家。
节候看应晚,心期卧亦赊。
向来吟秀句,不觉已鸣鸦。
(1) 简要赏析颔联“星河秋一雁,砧杵夜千家”。
(4分)(2) 尾联表达了诗人哪些思想感情?请结合全诗分析。
(6分)答案:10. (1) 一只孤雁划过秋夜的天空向银河飞去,千家万户都传来了捣衣声开始准备寒衣。
运用对偶、视听结合、名词连用等手法,写出了秋夜的`静谧澄澈,营造了幽雅凄清的意境,境界开阔。
(4分)(2) ①通过吟诵诗句与友人心灵相期而通宵未眠,赞美了友人诗句之美妙;②表达了诗人与友人的真挚情谊;诗人整夜吟诵诗句,写出了他的孤独寂寥之情,也表达了诗人因时序更迭引起的心事未了的惆怅。
《秋词二首·其一》刘禹锡唐诗注释翻译赏析

《秋词·其一》刘禹锡唐诗注释翻译赏析《秋词二首·其一》刘禹锡唐诗注释翻译赏析《秋词二首·其一》是唐代诗人刘禹锡的组诗作品。
此首诗的可贵,在于诗人对秋天和秋色的感受与众不同,一反过去文人悲秋的传统,赞颂了秋天的美好,并借黄鹤直冲云霄的描写,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
作品原文秋词二首·其一自古逢秋悲寂寥⑴,我言秋日胜春朝⑵。
晴空一鹤排云上⑶,便引诗情到碧霄⑷。
词句注释⑴悲寂寥:悲叹萧条空寂。
宋玉《九辩》有“悲哉,秋之为气也”、“寂寥兮,收潦而水清”等句。
⑵春朝:春初朝,朝,有早晨的意思,这里指的是刚开始。
⑶晴:一作“横”。
排云:推开白云。
排:推开,有冲破的意思。
⑷诗情:作诗的情绪、兴致。
碧霄:青天。
白话译文其一自古以来,骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷。
我却说秋天远远胜过春天。
秋日天高气爽,晴空万里。
一只仙鹤直冲云霄推开层云,也激发我的诗情飞向万里晴空。
创作背景这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。
公元805年(永贞元年),顺宗即位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动。
但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对,以失败而告终。
顺宗被迫退位,王叔文赐死,刘禹锡被贬。
可贵的是,诗人在遭受严重打击后,并没有消沉下去。
刘禹锡贬到朗州(湖南常德)时,是三十四岁。
正感到春风得意,却被赶出了朝廷,其苦闷是可想而知的。
但他这个人求异心理很强,做事都想与众不同,不肯人云亦云。
《秋词二首》就是被贬朗州时这种心情下写的。
作品鉴赏“自古逢秋悲寂寥”,诗人开篇,即以议论起笔,断然否定了前人悲秋的观念,表现出一种激越向上的诗情。
首句即明确指出自古以来,人们每逢到了秋天就感叹秋天的寂寞萧索。
“自古”和“逢”,极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模式的顽固。
接着一句用“我言”直抒胸臆,态度鲜明,说出的是诗人的自信,这种自信,尽管染上的,是一种不幸的色彩,然而,诗人阔大的胸襟却非凡地溶解了这种不幸。
秋夜曲阅读答案

秋夜曲阅读答案秋夜曲阅读答案秋夜曲阅读答案1丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
23.这首诗表现了主人公怎样的情感?作者又是怎样表现这种情感的?请简要分析。
(3分)24.有人认为本诗中的“逼”字用得非常“妙”,请你说说它“妙”在哪里?(3分)参考答案:23.这首诗抒发的是闺中少妇思念远方戍边丈夫的情感。
(1分)运用寓情于景(情景交融)的手法,借滴水声、月、云、秋虫鸣叫,来描写思妇的彻夜难眠,表达了对丈夫的深切思念。
(2分)24.“逼”字用拟人手法,形象地写出了秋天来临,秋虫彻夜鸣叫的情景,衬托出思妇难耐的寂寞;也写出思妇因秋天来临、秋虫鸣叫而想到丈夫缺御寒之衣,自然引出末句的抒情。
(3分)秋夜曲阅读答案2(1)诗的首句写出了秋夜的漫长.(2)表达了凄清孤寂的心境.全诗寄托了是人寂寞悠思的心情.1)前两句运用了环境描写的手法,暗虫通夕响,是因为被秋所逼,逼字表达了秋天的寒气逼人。
2)末句一句征衣未寄,点明了是妇人在家挂念出征的丈夫,因为衣服尚未寄出又担心丈夫在外受冻,所以祈求“莫飞霜”,充分体现了她对丈夫的思念,关心之情。
1)前两句运用了环境描写的手法,暗虫通夕响,是因为被秋所逼,逼字表达了秋天的寒气逼人。
2)末句一句征衣未寄,点明了是妇人在家挂念出征的丈夫,因为衣服尚未寄出又担心丈夫在外受冻,所以祈求“莫飞霜”,充分体现了她对丈夫的思念,关心之情。
(1)诗的首句写出了秋夜的漫长。
(2)表达了凄清寂寞的心境。
全诗寄托了诗人孤独寂寞的心情。
1、请描述诗歌前三句所描绘的景象。
漏壶滴水,“丁丁”作响,秋夜何其漫长;无边的轻云缓慢移动,月光时隐时现。
深秋时节,天气寒冷,暗处的秋虫通宵鸣响。
2、.“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感?主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情1、请描述诗歌前三句所描绘的'景象。
漏壶滴水,“丁丁”作响,秋夜何其漫长;无边的轻云缓慢移动,月光时隐时现。
七年级语文《秋词二首》(其一)测试题(含答案)

《秋词二首》(其一)测试题一、单选题(共3道,每道2分)1.下列字词的解释不正确的一项是( )A.寂寥:冷清萧条。
B.春朝:春天的早晨。
C.排:推开,有冲破的意思。
D.碧霄:蓝天、青天。
答案:B解题思路:春朝:春天。
“朝”在此是日、天的意思,“春朝”对应“秋日”。
相同的用法如:今朝。
试题难度:三颗星知识点:词语释义2.“自古逢秋悲寂寥”。
在大多数人看来,秋天是萧瑟的,但是有些诗人用积极的眼光看待秋天,赞颂秋天的美丽,抒发豪迈与积极向上的情感,以下诗句没有体现“悲寂寥”的是( )A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
D.万里悲秋常作客,百年多病独登台。
答案:C解题思路:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
”这句诗出自于苏轼的《赠刘景文》,表达的是积极向上的情怀。
试题难度:三颗星知识点:诗文理解3.下列对这首诗的理解不正确的一项是( )A.这是一首借秋景抒豪情、发议论的即兴诗。
B.诗人借鹤直冲云霄的描写,表现了奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
C.诗人认为自古以来的伤春悲秋的文人墨客只会无病呻吟,没有可取之处。
D.这首诗采用了托物言志的手法来表达情怀。
答案:C解题思路:刘禹锡并没有贬低“自古逢秋悲寂寥”的文人,只是表明个人昂扬向上的态度。
试题难度:三颗星知识点:诗文理解二、填空题(共2道,每道2分)4.刘禹锡《秋词二首》(其一)这首诗的可贵,在于诗人对秋天和秋色的感受与众不同,一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。
由此可见,刘禹锡不愧有____之称。
答案:诗豪解题思路:刘禹锡性格刚毅,有豪猛之气,虽然经历多次贬谪,但始终不曾绝望,一直保持着积极乐观的心态。
他的诗简洁明快,风情俊爽。
被白居易称为“诗豪”。
试题难度:知识点:文学常识5.刘禹锡、柳宗元曾参加中唐政治革新,以图打击宦官势力、革除政治积弊,但改革触犯了守旧势力利益,革新运动失败,二人皆被贬。
秋夜原文、翻译及全诗赏析

秋夜原文、翻译及全诗赏析秋夜原文、翻译及全诗赏析范文在平常的学习生活当中,大家都会遇到古诗词的赏析吧,那么如何去赏析古诗呢?下面是店铺给大家整理的关于秋夜原文、翻译及全诗赏析范文,欢迎阅读!秋夜原文、翻译及全诗赏析 1络纬啼歇疏梧烟,露华一白凉无边。
纤云激荡月沉海,列宿乱摇风满天。
谁人一声歌子夜,寻声宛转空台榭。
声长声短鸡续呜,曙色冷光相激射。
翻译在夜色苍茫之际,稀疏的梧桐树上笼罩着迷漾的烟雾,络纬的鸣声时断时续地啼着,一阵阵凉意沁人心肺,白露为霸,寒彻无边的大地。
轻云飘荡,明月已沉向海中,满天星宿闪烁,令人感受到阵阵秋风在天际吹拂。
在万籁俱寂的秋夜中,络纬的唧唧声已经显得格外清晰,而歌声更是冲破静谧的夜空,回荡在亭台楼榭之间。
雄鸡连续不断地报晓,熹微的曙色与清冷的月光交融激射。
注释络纬:鸟名,又名莎鸡,俗称纺织娘。
子夜:即《子夜歌》,为南朝时流行在江南的民间歌曲,曲调菱怨。
冷光:月光。
赏析乾隆三十七年(1772年)秋天,黄景仁仍在安徽学政朱筠的官署中。
此时,他随着朱筠来到六安,于某夜心有所感,写作此诗。
该诗开头两句,诗人描绘秋风萧瑟的景象,形象化地写出“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”的秋天景象。
“纤云微荡月沉海。
列宿乱摇风满天。
”写秋高气爽、轻云飘荡的天空景色,天空与大地的秋色相互呼应,极力渲染秋夜幽静的气氛。
“谁人一声歌子夜,寻声宛转空台榭。
”写空寂的楼台亭榭回荡着《子夜歌》的哀苦声音,《子夜歌》是南朝时流行在江南的民间歌曲,曲调多哀怨。
在万籁俱寂的秋夜中,络纬的唧唧声已经显得格外清晰,而歌声更是冲破静谧的夜空,回荡在亭台楼榭之间,撩人情思,使人难以入眠。
歌声冲破静谧的夜空,更增添一种悲秋的气氛。
诗用“声长声短鸡续鸣,曙色冷光相激射”两句作结,描写雄鸡连续不断地报晓,熹微的曙色与清冷的月光交融激射,夜幕逐渐隐退的景象,预示着黎明即将到来。
秋夜原文、翻译及全诗赏析 2秋夜夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。
秋词其一历年中考鉴赏阅读试题
《秋词·其一》赏析题译文:自古以来每逢秋季都会感到悲凉寂寥,我却以为秋季要胜过春天。
万里晴空,一只鹤凌云而飞起,就引发我的诗兴到了蓝天上了。
主题:这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作。
诗人一改传统秋词的凄凉情调,赞美了秋季的开阔明丽,反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。
1.文学常识填空:刘禹锡,字梦得,唐朝文学家,哲学家,唐朝中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。
政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。
2.结合全诗内容填空。
(1)这首通过对秋景的描述,表达了诗人豪放、热情的思想情感。
在表现手法上,这首诗是议论兼抒情。
(2)“自古逢秋悲寂寥,我言秋季胜春朝”采用了对比写法,采用了议论的表达方式,表明了诗人表达了“秋季胜春朝”的观点。
(3)这首诗是他在被贬时写下的,诗中写下了他表现了他乐观豁达的情怀和笑对逆境、踊跃向上的精神风貌。
3.一、二句流露了刘禹锡如何的心境?是用的什么手法表现的?答:表现了作者乐观豁达的心境。
用了对比的手法,即将前人的悲秋和自己的颂秋进行对比。
4.秋季可写的景物有很多,刘禹锡在诗中为何只写冲天而上的一鹤?有什么深意?答:借托鹤冲天而上的形象表明心志:在恶运眼前不垂头、奋发向上的精神。
5.请描述“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。
答:秋高气爽,天高云淡,一只白鹤冲破秋季的肃杀,满载诗人的诗情,在云间遨游,将秋季的寂寥一扫而空。
6.作者对“秋季”是如何的态度?从中可以看出他什么样的生活态度和思想情感?答:作者一反过去诗歌的“悲秋”习惯,而断言“秋季胜春朝”,表现作者身处逆境却奋发向上的乐观豁达的生活态度和思想情感。
7.试分析这首诗在写法上的两个突出特点。
答:①对比鲜明,在对比中显现作者的态度。
②虚实结合,由虚入实,“晴空一鹤排云上”一句,用鲜明的形象来表现情感。
8.诗人勾画了一幅什么样的“胜春朝”的秋景图?请具体描述一下。
答:诗人勾画了一幅秋高气爽、一群白鹤在蓝天白云之上翱翔,令人顿生诗情到碧霄的秋景图。
中考语文诗歌鉴赏《秋风引》《秋词》含答案
中考语文诗歌鉴赏《秋风引》《秋词》含答案【古诗阅读】秋词(其一)刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
56.对两首诗歌的理解有误..的一项是()A.《秋词》一反常态,运用对比手法,有力否定了自古悲秋的论调。
B.《秋词》尾句间接抒写感受,抒发了作者心中那激荡澎湃的诗情。
C.《秋风引》未正面描写秋风,而是通过木叶、大雁等秋景交代出秋风已至。
D.秋风惟“孤客最先”听到,可以看出他对时序更替有特殊的敏感。
57.同样是写秋,这两首诗抒发的情感有何不同?请结合具体内容分析。
【答案】56.B 57.《秋词》通过描写一鹤凌云的明丽景观,表达了作者对秋天的喜爱(或赞美)之情和愈挫愈勇的豪情壮志(乐观豪迈、锐意进取、激荡澎湃,高扬的精神、开阔的胸襟,豪迈的情怀);《秋风引》则是通过描写萧瑟秋景,表达了在外漂泊的思乡之情(孤独)。
【分析】56.本题考查诗歌的理解。
B.“便引诗情到碧霄”,意思是:便引发我的诗情飞上云霄。
这是直接抒发作者的感受,表达了作者激荡澎湃的诗情。
本项中“《秋词》尾句间接抒写感受”是错误的;故选B。
57.本题考查诗歌的思想感情。
在回答此类问题时,一定要读懂诗歌。
要善于抓住诗歌的意象体会作者的思想情感,或是抓住诗歌重点的语句体会作者的思想感情。
《秋词》首句即明确指出自古以来,人们每逢到了秋天就感叹秋天的寂寞萧索,接着第二句用“我言”直抒胸臆,热情赞美秋天。
第三句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。
第四句紧接上句直接抒写自己的感受,看到这一壮美的情境作者心中那激荡澎湃的诗情勃发出来,也像白鹤凌空一样,直冲云霄了。
通读全诗,可知诗人并没有像平常的人一样伤春悲秋,而是觉得秋天还要胜过春天。
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,诗人抓住秋天“一鹤凌云”,这一别致的景观的描绘,展现的是秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象。
杜甫《秋兴八首(其一)》杜荀鹤《感秋》阅读训练及答案
阅读下面这两首诗,完成1-3题。
秋兴八首(其一)杜甫玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
感秋唐·杜荀鹤年年名路谩辛勤,襟袖空多马上尘。
画戟门前难作客,钓鱼船上易安身。
冷烟黏柳蝉声老,寒渚澄星雁叫新。
自是侬家无住处,不关天地窄于人。
1.下列对这两首诗的分析,正确的一项是()。
(3分)A.《秋兴》首联“玉露”指白露,其含义与“金风玉露一相逢”的“玉露”不同。
B.“江间”句写江流连日奔涌行前,从不停歇:“塞上”句则遥想边关阴云接地。
C.《感秋》首联“空”,意为“徒劳地,白白地”,流露出作者的无力无奈之感。
D.《感秋》颔联“画戟门”指官宦人家的门第;尾联“侬家”指的是乡野百姓家。
2.下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()。
(3分)A.《秋兴》运用多种表现手法,如首联的起兴、颔联的象征,意境恢弘,气势磅礴。
B.《秋兴》尾联将时序由白天推到日暮,写暮砧之声起,暗示冬至已至,别具深意。
C.《感秋》融写景、叙事、抒情于一体,语言朴素自然,情感层层推进,富有变化。
D.《感秋》颈联借景抒情,下句所写的景物将意境扩大,巧妙暗示作者心境的变化。
3.两首诗中都出现了“舟”这一意象,诗人在其中寄托的情感有何异同,请结合诗句简要分析。
(6分)参考答案:1.C2.B3.异:“孤舟一系故园心”小船还在岸边,虽然“我”飘零在外,不能东归,但是心中常常牵挂故园,“舟”牵住了“故园心”,透漏出对故园、家国的牵挂。
“钓鱼船上易安身”写出了诗人在多次寻求出路未果,面对自身仕途艰难萌生了“安身钓鱼船”之意,这句诗包含了对自身仕途艰辛的自嘲以及归隐之意。
同:二者都有“漂泊无依”的孤苦之感。
张仲素《秋夜曲》王涯《秋思赠远(其一)》阅读答案对比赏析
张仲素《秋夜曲》王涯《秋思赠远(其一)》阅读答案对比赏析【阅读理解题目】:秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
秋思赠远(其一)王涯当年只自守空帷,梦里关山觉别离。
不见乡书传雁足,唯看新月吐蛾眉。
(1)“当年只自守空帷,梦里关山觉别离”包含两重对比,请具体说明。
(3分)(2)“漫漫轻云露月光”和“唯看新月吐蛾眉”都写到月亮,各有什么作用?(3分)(3)两首诗分别是以什么人的口吻来写的?(2分)【参考答案】:(1)第一重对比是写当年自己甘愿与妻子离别独守空帷,现在感受到别离之苦;第二重对比是写梦境里历经千山万水和妻子相会,醒来后两人仍处别离之中。
(2)“漫漫”句渲染了朦胧幽静的氛围,衬托出孤枕难眠的思妇形象。
“唯看”句由新月联想到远方的妻子,写出了思念和无可奈何的怅惘。
(3)思妇、征夫。
【对比赏析】:张诗《秋夜诗》是唐代诗人张仲素创作的一首闺怨诗,此诗前三句描写了漏壶滴水,天边轻云,秋虫夜鸣的秋夜景象,此诗最后一句却直接表露出闺阁女子对丈夫的思念和担忧的真挚情感,借景抒情,细腻温婉。
王诗描写了诗人对妻子一往情深的挚爱真情。
后两句,上句说“不见乡书”,下句道“唯看新月”,从这对举成文的语气里,显示了诗人对家书的时时渴盼:他多么想望能像古代传说那样,突见雁足之上,系着妻子的信件啊!乡书不见,唯见新月,一个“唯”字,透露出诗人无可奈何的怅惘。
诗人对月怀人,浮想联翩,仿佛那弯弯新月就像娇妻的蛾眉。
短短四句诗,却写得情真意真,末句以景结情,更给人以语近情遥,含吐不露的无穷美感。
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秋夜二首(其一)|孔文仲|鉴赏阅读试题答案赏析
秋夜二首
孔文仲①
孤枕夜何永,破窗秋已寒。
雨声冲梦断,霜气袭衣单。
利剑摧锋锷,苍鹯缩羽翰。
平生冲斗气,变作泪汍澜③。
【注】①孔文仲生性狷直,为官廉洁,但他反对王安石变法,因而被罢官。
②苍鹯:一种猛禽。③汍澜:流泪的样子。
试题一
首联在诗歌中有何作用?
颈联、尾联分别运用了怎样的抒情方法?抒发了诗人怎样的思想感情?
【解析】作答时可参照注释了解写作背景和诗人的性格。首联写景,融情
于景。窗是破的,可见其生活清贫;秋是寒的,可见其心境凄凉。加之孤枕难眠,
更显出诗人的孤独与愁苦。颈联、尾联用比喻与象征手法,抒发了诗人志存高远
却壮志难酬的痛苦之情。
【答案】首联点题,写出了当时的气候和环境特点,表现了诗人清贫的生
活状况和孤寂抑郁的心绪,同时与颔联相呼应。
颈联间接抒情,诗人以“利剑”、“苍鹯”自喻;尾联直抒胸臆。两联抒
发了诗人志存高远、心念社稷却被罢官贬职,壮志难酬的苦闷情感。
试题二
诗的第二联对第一联的句意起了什么作用?请简要分析。
第二联是对第一联句意的补充。“雨声”句是承“孤枕”句而来,极写辗
转反侧之苦;“霜气”句是承“破窗”句而来,极写寒气逼人之甚。此二联以寒
酸之语,刻画出诗人两袖清风,为官廉洁,罢官之后的凄苦生活和痛苦心情。
诗的第三联运用了什么修辞手法?表达了作者什么样的思想感情?
运用了比喻的修辞手法。“利剑摧锋锷”,是借剑写人,诗人怀抱利器,
心念社稷,本想奋发有为,但利剑的“锋锷”却被摧残了。“苍鹯缩羽翰”,是
以猛禽自比。诗人本想奋飞万里,如“苍鹯”翱翔苍穹,但现实却硬逼使自己垂
下了羽翼。此联以“利剑”“苍鹯”自喻,既写出了心志的高远,又写出了壮怀
之难酬,贴切生动。
赏析
《秋夜》共有两首,这是第一首。孔文仲生性耿直,为官廉洁,但他反对
王安石变法,因而罢官。这首诗是写罢官之后的凄苦生活和痛苦心情。
“孤枕夜何永”,“孤枕”点明形单影只,“何永”,以反诘之语,写出
愁思难眠;因为愁思,更显得夜长。“破窗秋已寒”,秋寒更觉窗破,窗破更觉
秋寒。首联为起对格、因果句,通过互衬互补的笔法,既写出了节候和环境,又
写出了清贫、孤寂的心绪。
长夜难眠,心事重重,透过“破窗”,只见“秋月”当头,寒气袭人;在
辗转反侧之中,刚刚朦胧入睡,不知何时飘来几朵乌云,便随着飒飒寒风,飘洒
起淅淅沥沥的秋雨,因而吟出了颔联:“雨声冲梦断,霜气袭衣单。”
首联、颔联,双起双承。“雨声冲梦断”,是承“孤枕夜何永”而来,极
写辗转反侧之苦;“霜气袭衣单”,是承“破窗秋已寒”而来,极写寒气逼人之
甚。此二联以寒酸之语,刻画出诗人两袖清风,在任毫无积蓄,罢官更为凄苦的
形象和心情。颈联承上转入对壮志未遂的刻画。“利剑摧锋锷”,是借剑写人。
诗人怀抱利器,心念社稷,本想奋发有为,但利剑的“锋锷”却被摧残了。“苍
鹯缩羽翰”,是诗人以猛禽自比。诗人本想奋飞万里,如“苍鹯”翱翔苍穹,但
现实却硬逼使他垂下了羽翼。一些心怀远志高节的人,常常以利剑猛禽自喻,又
常常以锋折翅垂比喻心志被抑,如韩愈《利剑》诗就说:“我心如冰剑如雪,不
能刺谗夫,使我心腐剑锋折。”李贺《高轩过》也说:“我今垂翅附冥鸿,他日
不羞蛇作龙。”都是很好的例证。该篇以“剑”、“鹯”自喻,既写出了心志的
高远,又写出了壮怀之难酬,是很贴切的比喻。
尾联直抒胸臆,描叙心中悲苦:“平生冲斗气,变作泪汍澜。”“汍澜”,
流泪的样子。他平生心志高远,气冲斗牛,想不到却落得清夜无寐,涕泪涟涟。
诗人自幼刻苦攻读,博览群书,词笔赡丽,议论深博,为人正直刻苦,最
后是“因劳疾笃卒”。这样的人,按照传统观点,是难得的好官吏。但因为在熙
宁初期“力论王安石理财训兵之法为非”而罢官,据记载,孔文仲死后,“士大
夫皆失声。苏轼拊其柩曰:‘世方嘉软熟而恶峥嵘,求劲直如吾经父者,今无有
矣!”
文如其人,这首诗的主要特点是古情古味,质朴无华,虽为近体诗,但颇
近古体诗。