人教版语文五年级下册基础知识训练

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人教版语文五年级下册基础知识训练

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第一单元读读写写ɡāo ɡēlǜtǎn rïu měi xuàn rǎn ɡōu lâdīyín qílìhuíwâi()()()()()()()()sǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmào jūshùxiūsâshuāi jiāo ()()()()()()()()tiān yáqīnɡxīchāzuǐfēn biàn fǔmōjiâshào xīn jiānɡxiàn rù()()()()()()()()râhūhūyíbìqiān lǐcuìsâyùliújīn piāo dài wǔhún huánɡyìtǐ()()()()()读读记记ɡǔpǔdiǎn yǎchùlìrïng zhuānɡshǒu hîu tuïniǎo bìshǒu ()()()()()()()shānɡmào zhīmɑyāo ráo jīxiâkāi záo wēi ãmãi tǐ()()()()()()()zhēnɡníng chěnɡxiōnɡsīchěxiào lǜɡuàn tōnɡxiàmǎwēi ()()()()()()jīnɡshãn bǎo mǎn yán zhân yǐdài shǐliào bùjíbēi shuǐchēxīn ()()()()fâi qǐn wànɡshí()日积月累朝代浪淘沙诗人下列比喻句把什么比作成什么?1、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

五年级下册语文基础训练试卷答案人教版期中

五年级下册语文基础训练试卷答案人教版期中

五年级下册语文基础训练试卷答案人教版期中1、郁达夫与郭沫若、成仿吾发起成立的新文学团体是()[单选题] *新文学新闻社左翼作家联盟创造社(正确答案)2、58. 下列表述有错误的一项是()[单选题] *A.《桃花源记》中的“记”,是我国古代的一种文体,往往通过叙事、状物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。

《诫子书》《陋室铭》《爱莲说》中的“书”“铭”“说”都属于我国古代的一种文体。

B.《阿西莫夫短文两篇》选自美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的著作《新疆域》,这两篇短文都谈到了恐龙灭绝,可以相互参照阅读。

C.《诗经》是我最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头,汇总了从西周初年到春秋中叶305篇诗歌。

(正确答案)D.演讲的类型很多,但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。

3、下面选项中加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、颇多pō外壳ké淤泥yū睥睨pì(正确答案)B、旖旎qí嫌弃xián 招惹rě赐名cìC、洋溢yì萌芽méng 赋予fǔ耀眼yàoD、抗御yù观摩mó堕落duǒ吸吮yǔn4、60. 下列句子没有语病的一项是()[单选题] *A.由济南著名历史人物辛弃疾、扁鹊、秦琼组成的济南“吉祥三宝”之“泉城抗疫天团”一时间成了市民的热追对象,大大激发了全民核酸检测。

B.《山东省电动自行车管理办法》自5月1日起施行,法规规定驾驶两轮电动自行车拨打接听电话、未规范佩戴安全头盔的行为,初次被查给予口头警告,并登记相关信息。

C.我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,适应当今世界科技革命和产业变革的需要。

(正确答案)D.对于奥密克戎病毒,核酸检测依然是快速切断传播途径、尽快发现病毒感染者的重要手段。

5、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、荔枝(lì)吹嘘(xū)B、奶酪(lào)珊瑚(shān)C、贮藏(chǔ)嘲讽(zhāo)(正确答案)D、渣滓(zǐ)雌雄(cí)6、1曹禺,原名万家宝,中国杰出的剧作家,其代表作有《雷雨》《日出》等。

五年级下语文3~4单元综合知识复习题 含答案 人教统编版

五年级下语文3~4单元综合知识复习题 含答案 人教统编版

五年级下语文3~4单元综合知识复习题含答案人教统编版一、选择题1.下面哪个词是反义词?A. 聪慧B. 聪明C. 蠢笨D. 聪敏答案:C2.“漫山红遍”中“漫山红”是指什么?A. 大雪纷飞B. 万鸟齐鸣C. 山上开遍了红花D. 大地冰寒答案:C3.请找出下列词语中的错别字:A. 欢欢喜喜B. 黄橘小巷C. 丰富多彩D. 郁郁葱葱答案:B4.以下句子中加点的词语,读音完全相同的是:A. 晚会B. 挞伞C. 泼水D. 苍天答案:A二、填空题1.“行百里者半于九十”这句成语的后一个“半”字应该写作()。

答案:“另”2.露珠最常见的出现在什么自然现象中?答案:晨曦三、判断题1.一个月的第一天一定是农历的初一。

()答案:√2.班级里有20个男同学,10个女同学,那么男生人数一定多于女生。

()答案:×四、简答题1.请简要描述《三个和尚》这则寓言故事中的故事情节。

答案:故事主要讲述了三个和尚各自掌握一门武艺,经过一场困难的考验后,他们意识到只有合作才能化解危机。

2.请谈谈你对“以直报怨、以德报怨”的理解。

答案:这句话是希望以正直和善行去回报别人的恶意,用良善的行为去抵制别人的恶意,最终实现化解矛盾的目的。

五、综合题给出下列句子并分析修辞手法: 1. 夜晚的风轻轻拂过脸庞,如同母亲的温柔抚摸。

2. 周六的午后,阳光透过树叶,洒落在小路上,形成斑驳的光影。

答案:1. A2. C3. B4. A1.“另”2. 晨曦1.√2. ×。

2022新编基础训练语文五年级下册人教版答案

2022新编基础训练语文五年级下册人教版答案

2022新编基础训练语文五年级下册人教版答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、槁暴pù輮使之然róu舟楫jì舆马yúB、蛟龙jiāo跬步kuǐ骐骥jì爪牙zhǎo(正确答案)C、镂金lóu 弩马nǔ洞穴xué生非异也xìngD、跂而望qì锲而不舍qì二螯áo 参省乎己xǐng2、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、蠕动(rú)艾蒿(hāo) 聆听(líng)B、残羹(gēng)给予(jǐ) 湍急(tuān)C、悚然(sǒng) 允诺(nuò) 弹丸(dàn)D、侍坐(shì) 徘徊(huí) 凌驾(léng)(正确答案)3、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。

[判断题] *对(正确答案)错4、1韩愈是唐代古文运动的倡导者。

他主张文以载道,恢复先秦两汉的优秀散文传统。

[判断题] *对(正确答案)错5、68. 下列选项中,文言现象与其它三项不相同的一项是()[单选题] *A、学学半。

B、使老有所终。

(正确答案)C、选贤与能。

D、北冥有鱼。

6、1想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“拜托您了”。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、稀疏(shū) 旋律(lǜ)羞涩(sè)B、酣睡(hāng)波痕(héng)宛然(wǎng)(正确答案)C、明珠(zhū) 薄雾(wù)蝉鸣(míng)D、脉脉(mò)牵涉(shè) 逾越(yuè)8、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述9、下列说法中不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》判词中“可叹停机德,堪叹咏絮才”句分别写的是林黛玉、薛宝钗。

人教版五年级语文下册基础训练答案

人教版五年级语文下册基础训练答案

1 草原自学提示1. lè yín měnɡ xuàn sèzhu?n2.老舍先生,草原风光,喜迎远客,把酒联欢巩固运用1.天涯摔跤羞涩渲染2.(1)只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又......3.(1)回味美(2)一碧千里茫茫辽阔(大)、碧绿(3)热乎乎语言心好客或热情4. A.① B. ②拓展阅读1.这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽,还是个欢腾的世界。

2.,:“, ......”3.先概括后分述(先总后分)4.承上启下5.例:矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

2、丝绸之路自学提示1.略2.jī cháo zào áo n?nɡ báo bì h?u巩固运用1.例:凹(凹陷)侯(侯爵)换(交换)凸(凹凸)候(时候)奂(美轮美奂)2.五彩缤纷美轮美奂栩栩如生3. (1)一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。

(2)友谊之路,商贸之路,文化之路,探险之路拓展阅读:1.2000余古长安波斯湾欧洲非洲2.异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。

4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕育出光辉灿烂的古代文明。

3 白杨自学提示(略)巩固运用1.清晰新疆介绍抚摸2.辨字组词。

僵(僵硬)辩(争辩)晰(清晰)缰(缰绳)辨(辨别)晳(白皙)疆(新疆)辫(辫子)淅(淅淅沥沥)3.略4.根据课文的理解填空。

(1)山,水,人烟,清晰,浑黄一体。

荒凉,干燥恶劣,恶劣,不择环境、生命力顽强。

(2)白杨树,边疆建设者,借物喻人。

拓展阅读1.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

2.(1)好女子伟丈夫(2)4 排比北方的农民哨兵赞美和敬佩3.极其普通,不被人重视;有极强的生命力,折磨不了,压迫不倒。

人教版五年级下册语文《第五单元》知识点+相关练习题

人教版五年级下册语文《第五单元》知识点+相关练习题

第五单元知识要点归纳第一部分每课知识要点《将相和》1.题目解释“将”是指廉颇,“相”是指蔺相如,“和”是和好的意思。

2.内容中心本文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。

它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

3.注意读音允诺(nùo)上卿(qīng)《草船借箭》1.内容简介课文根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。

作者:罗贯中。

课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。

诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。

2.注意读音擂(léi)鼓丞(chéng)相3.重点句子周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

这句话是全文的起因,从“挺”“很”这两个词中可以体会到周瑜的妒忌心达到了顶峰。

4.人物形象分析①诸葛亮:有胆有识、足智多谋、才智超群。

②周瑜:智谋过人、妒贤忌能③鲁肃:忠厚老实④曹操:生性多疑。

《景阳冈》内容简介1.《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的,作者:施耐庵2.中心思想:课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。

3.全文按事情发展的顺序,依次写了喝酒、上冈、打虎、下冈。

4.武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人,《水浒传》中还有很多个性人物:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。

《猴王出世》1.这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。

作者吴承恩2.中心思想:课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。

五年级下语文第二单元课内知识训练题 含答案 人教统编版

五年级下语文第二单元课内知识训练题 含答案 人教统编版

五年级下语文第二单元课内知识训练题含答案人教统编版一、填空题1.《三字经》是明代的一本启蒙读物,是由____________创作的。

答案:王守仁2.《三字经》是中国启蒙读物中写在纸上的第一部启蒙读物,最后一句是_________________________。

答案:人之初,性本善3.《三字经》整体体裁为一首_________,内容主要为儿童启蒙智慧的诗篇。

答案:教诲诗二、判断题1.《三字经》是明代的一部启蒙读物。

()答案:对2.《三字经》是中国启蒙读物中写在纸上的第三部启蒙读物。

()答案:错三、简答题1.《三字经》的作者是谁?请简要介绍作者的背景和成就。

答案:《三字经》的作者是王守仁,他是明代杰出的思想家、教育家和政治家。

王守仁被誉为“李贽之后,朱子之前的道学泰斗”。

他提倡“知行合一”,重视修身养性,倡导诚实守信,对中国社会的思想和文化产生了深远的影响。

四、问答题1.《三字经》是怎样一部启蒙读物?它的目的是什么?答案:《三字经》是一部通过简洁的三字一句、通俗易懂的语言,对儿童进行启蒙教育的读物。

它的目的是帮助儿童掌握基本的道德准则、历史常识和文化传统,培养他们的品德和智慧。

五、综合题请根据你对《三字经》的理解,写一篇小短文,表达你对这部启蒙读物的感受和观点。

以上为《三字经》相关知识训练题,希望能帮助同学们更好地理解和掌握这部经典启蒙读物。

祝大家学习进步!答案:1.《五弦琴》是明代的一部启蒙读物。

(√)2.《三字经》最后一句是“人之初,性本恶”。

(×)3.《三字经》整体体裁为一首叙述诗。

(×)简答题:《三字经》的作者是王守仁,他是明代思想家、教育家和政治家。

他提倡“知行合一”等思想。

问答题:《三字经》是一部通过简洁易懂的语言对儿童进行启蒙教育的读物,目的是帮助儿童掌握基本道德准则和文化传统、培养品德和智慧。

综合题:我对《三字经》这部启蒙读物非常感兴趣,通过学习,我感受到其浓厚的传统文化氛围,让我对中国传统文化有了更深入的了解。

最新人教版五年级语文下册-基础训练(自主学习)答案1-8单元

最新人教版五年级语文下册-基础训练(自主学习)答案1-8单元

1 草原自学提示1. lè yín měnɡ xuàn sèzhuăn2.老舍先生,草原风光,喜迎远客,把酒联欢巩固运用1.天涯摔跤羞涩渲染2.(1)只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又......3.(1)回味美(2)一碧千里茫茫辽阔(大)、碧绿(3)热乎乎语言心好客或热情4. A.① B. ②拓展阅读1.这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽,还是个欢腾的世界。

2.,:“, ......”3.先概括后分述(先总后分)4.承上启下5.例:矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

2、丝绸之路自学提示1.略2.jī cháo zào áo nónɡ báo bì hòu巩固运用1.例:凹(凹陷)侯(侯爵)换(交换)凸(凹凸)候(时候)奂(美轮美奂)2.五彩缤纷美轮美奂栩栩如生3. (1)一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。

(2)友谊之路,商贸之路,文化之路,探险之路拓展阅读:1.2000余古长安波斯湾欧洲非洲2.异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。

4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕育出光辉灿烂的古代文明。

3 白杨自学提示(略)巩固运用1.清晰新疆介绍抚摸2.辨字组词。

僵(僵硬)辩(争辩)晰(清晰)缰(缰绳)辨(辨别)晳(白皙)疆(新疆)辫(辫子)淅(淅淅沥沥)3.略4.根据课文的理解填空。

(1)山,水,人烟,清晰,浑黄一体。

荒凉,干燥恶劣,恶劣,不择环境、生命力顽强。

(2)白杨树,边疆建设者,借物喻人。

拓展阅读1.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

2.(1)好女子伟丈夫(2)4 排比北方的农民哨兵赞美和敬佩3.极其普通,不被人重视;有极强的生命力,折磨不了,压迫不倒。

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第一单元读读写写ɡāo ɡē lǜ tǎn r?u měi xuàn rǎnɡōula dīyín qí l ìhuíwai sǎtuōyū huí()()()()()()()()()()jí chímǎ tílǐmào jūshùxi ūsa shuāiji āo ti ān yá qīnɡxī chā zuǐ fēn biàn()()()()()()()()()()fǔmō ji a shào xīn ji ānɡ xi àn rù ra hūhū yí bìqi ān lǐ cuì sa yùli ú jīn piāo dài w ǔ()()()()()()()()()hún huánɡyìtǐ ɡǔpǔ diǎn yǎchùlìr?ng zhuānɡ shǒu h?u tu? niǎo bìshǒu()()()()()()()()shānɡ mào zhīmɑyāo ráo jīxi a kāi záo wēi ?m?i tǐzhēnɡníng()()()()()()()()chěnɡxi ōnɡ sīchěxi ào l ǜɡuàn tōnɡxi àmǎwēi jīnɡ sh?n bǎo mǎn yán zhan yǐdài()()()()()()()()shǐli ào bùj íbēi shuǐchēxīn fai q ǐn wànɡshí()()()日积月累默写浪淘沙朝代诗人下列比喻句把什么比作成什么?1、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

2、忽然,像被一阵风吹来似的远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

3、大象对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走它自己的路,一副悠闲沉着的样子。

4、到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。

5、船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

6、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

第二单元读读写写mùt?nɡ suōyī jī l?nɡli án p?nɡzhān mào xi ūkuì xìnɡkuī yuán ɡǔn ɡǔn()()() ()()()()()xia m?i jǔ ju?ji āo cu?y?u zhìshām?qū zhúp? hài shuǐ m? huà()() ()()()()() ()jì m?mi án ǎo tu? r?nɡpáo zi shǎshì chī míl í mǐyíd?nɡbúd?nɡ()() ()()()()()() pēi t āi hu? huàn huáxi ánɡ shuānɡbìti ān fù f ánɡài qǐ zhǐkùn ji ǒnɡshuǐ piáo ()() ()()() () ()()() táo qìsuí xīn suǒyù yùn zhuǎn zì rúji ǎo j ìn nǎo zhī huābāo r?u ruǎn li ǔ xù() ()()()() ()() màzhɑyīnɡtáo bànɡ k? xi ā nào wōɡuā xuān nào shū zhuānɡ ch?nɡ cha()() ()()() ()()()日积月累天行健,。

《》,无志空长百岁。

《传家宝》,。

《离骚》不积跬步,;不积小流,。

《荀子》古诗《牧童》朝代诗人,。

,。

《舟过安仁》朝代诗人,。

,《清平乐·村居》朝代诗人。

按要求写句子。

1、楚王侮辱晏子。

(扩句)2、大象走路。

(扩句)3、屋子里真静,(夸张)4、大象摇着它的大耳朵不慌不忙地走路。

(比喻)5、一只小鸟飞上枝头,(拟人)第三单元读读写写wǔrǔwēif ēnɡǎi xiǎo lěnɡxi ào w?i n án qǔxi ào xi ào xīxī ɡuīju zhāo dài()()() () ()()()()()qiúfàn chū xi dàch?n dào z?i p?i bú shì ɡānj úshí huàshí shuō miàn bùɡǎisa()()()() (())()()()ān j ūla ya ji ě shì f ùz?wán hǎo wúsǔn bùxīdài ji àli ǎo rúzhǐzhǎnɡ()()()()() ()()日积月累地满红花红满地一夜五更,半夜二更有半翠翠红红,处处莺莺燕燕楼外青山,山外白云,云飞天外《杨氏之子》选自朝写的把下列陈述句改成反问句1、诸葛亮神机妙算,我真比不上他。

2、非洲真是一个色彩斑斓的世界。

3、象是一种聪明而有灵气的动物。

4、船夫的驾驶技术特别好。

5、“人人为我,我为人人”的境界是颇耐人寻味的。

把下列反问句改成陈述句1、秦王我都不怕,会怕廉将军吗?2、德国人自己的花怎么不是让别人看的呢?3、我们怎能不为李姓祖先创造的辉煌感到自豪呢?4、难道临死前的严监生不够吝啬吗?5、大都督委托,我能不照办吗?第四单元读读写写zhàn yì fēnɡ suǒ zàn shí xi āo yān qínɡyì xi ōnɡ tánɡ chān fú shì bù kě dānɡ() () () () () ()()()a hàoɡānɡ qiánɡdà sǎo l án zi páo xi ào bào zi shēn yín diēdiēzhuànɡzhuànɡ() () () () () ()()()kuánɡbēn nínɡxi ào yōnɡdài qīnɡsh?u shāyǎfànɡsì jì diànluàn hōnɡ hōnɡ() () () () (())()() xu()() ()()()读读记记quán ɡǔ li ǎnɡbìn bān bái tánɡcí yán l ì cù yōnɡ sù yínɡ dì hūn míbùxǐnɡ()() () () () ()()()shōu li ǎnɡēdɑcū cāo chōu yēh?nɡ xi ù ji ? z?u qīnɡkēmiàn wúbiān wúyá() () ()()()()() () xi àxún mù juān shuǐbanɡfànɡqì ch?u qí diān bǒ() ()() () ()()xǐ chūwànɡ wài ra qìt?nɡt?nɡxīn xīn kǔ kǔyì shēnɡbùkēnɡ()()卫()海()苦卓()()()无阻()躬尽()程门立雪:() ()()日积月累()公()山()辛()苦任()任()百()不()千里()()()()相照()贞不()()胆()心全()全()()危()困()汤()火()锋()阵解释词语修改病句1、山村里,漫山遍野到处都是果树。

2、学校的体育室里摆满了篮球、足球、排球、地球仪等体育器材。

3、我国人口是世界上最多的国家。

4、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

5、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

6、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到了一个钱包。

7、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

第五单元读读写写zhào jí shānɡyì yǔn nu?l?nɡzh?nɡ yuēdìn nàhǎn zhīyuán() () () () () () ()dǎn qia tuīcíj ùju?n?nɡnài zhūwai dùjìh? shìbì() () () ()()()()tuīqua dū du chíyán tàn tīnɡmàn zi sī zìshuǐ zhài() () ()()() () ()diào dù l?i ɡǔ ch?nɡxi ànɡj ūn lìnɡzhuànɡ wú ji à zhībǎo() () () () ()lǐ zhíqìzhuànɡ wán bìɡuīzhàoɡōnɡwú bú ka sh?n jīmiào suàn() () ()()zhàn wúbúshanɡ f ùj īnɡqǐnɡzuìt?nɡxīn xi? lì zìyǒu mi ào y?nɡ() () () ()xi àn qīxi àhuɡuǐ jìpīl ìsūruǎn wán lia ɡōnɡnǔshǒu xǐ bùzìshanɡ()() () () ()() ()()()()()()()()()()li ànɡli ànɡ qiànɡqiànɡ mínɡmínɡ lǎnɡ lǎnɡ zhuā ěr náo sāi() ()()日积月累()——生死之交关公赴会——()()——说变就变徐庶进曹营——()()——无(吴)用孔明借东风——()文学常识1、廉颇、蔺相如是中的人物。

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