五年级下册语文基础训练答案
新人教版五年级下册语文短文阅读基础练习及答案
新人教版五年级下册语文短文阅读基础练习及答案一、阅读《白鹭》，回答问题。
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使如红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而，白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
⑥在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？⑩——不，歌未免太铿锵了。
⑪白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1．作者是从哪些方面来表现白鹭的特点的？___________________________________________________2．把文中的“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”这句话，用苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的一句诗来代替。
___________________________________________________3．本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对朱鹭、苍鹭的描述？___________________________________________________4．选文的第⑦段写白鹭站在小树绝顶，人们猜测“它是在望哨”，作者同意这样的猜测吗？根据是什么？___________________________________________________5．下面对文章内容的理解和赏析有误的一项是（）A．本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。
2024年人教版五年级下册语文第四单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版五年级下册语文第四单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第四单元《古诗两首》中的词语是（）A. 梦游B. 勤奋C. 悠然D. 遥望2. 《从军行》这首诗的作者是（）A. 王昌龄B. 王之涣C. 杜甫D. 白居易3. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 月亮升上了天空。
B. 小草在微风中摇曳。
C. 鲜花在阳光下绽放。
D. 星星在夜空中闪烁。
4. 第四单元《景阳冈》一文中的主人公是（）A. 武松B. 林冲C. 鲁智深D. 杨志5. 下列词语中，与“心旷神怡”意思相近的是（）A. 忧心忡忡B. 愁眉苦脸C. 心花怒放D. 愁眉不展6. 《草船借箭》这个故事中，诸葛亮向谁借箭？（）A. 周瑜B. 曹操C. 刘备D. 关羽7. 下列句子中，使用了夸张手法的是（）A. 他跑得像兔子一样快。
B. 这座山高耸入云。
C. 这个苹果很大。
D. 那条河流很长。
8. 第四单元《猴王出世》一文中，孙悟空的第一个师傅是（）A. 唐僧B. 观音菩萨C. 菩提祖师D. 如来佛祖9. 下列词语中，与“惊心动魄”意思相近的是（）A. 安然无恙B. 泰然处之C. 心惊肉跳D. 镇定自若10. 《红楼春趣》这篇文章主要描绘了贾宝玉和林黛玉的（）A. 相爱过程B. 友情C. 误会D. 成长二、判断题：1. 《古诗两首》中的《从军行》描绘了戍边将士的英勇形象。
（）2. 《草船借箭》这个故事告诉我们，智慧比力量更重要。
（）3. 《猴王出世》一文中，孙悟空是在花果山出生的。
（）4. 《红楼春趣》这篇文章中，贾宝玉和林黛玉最终走到了一起。
（）5. 第四单元的课文都是关于古代人物的描写。
（）6. 《景阳冈》一文中的武松是喝了十八碗酒才打死老虎的。
（）7. 《古诗两首》中的《鸟鸣涧》描绘了一个宁静的夜晚。
（）8. 《猴王出世》一文中，孙悟空的第一个师傅是唐僧。
（）9. 第四单元的课文都使用了夸张和拟人手法。
部编五年级语文下册《语文园地二》基础练习附答案(精选)
语文园地&快乐读书吧(习题精选)一、交流平台。
古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有些难度。
判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．可以根据上下文猜测语句的意思。
() 2．遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，知道大致的意思就行了。
() 3．读古典名著，一定要把所有的字、词、句都弄懂。
() 4．可以借助名著的历史背景，更好地理解故事的内容。
() 5．古典名著的语言太难懂了。
我们不用看书，只看电影、电视剧就行了。
() 二、词句段运用1．你知道下面的词语现在的说法吗？写一写。
榜文( ) 客舍( )郎中( ) 掌柜( )伙计( ) 客官( )印信( ) 官府( )官人( ) 娘子( )2．读句子，说说加点部分的意思。
(1)但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误．．．．。
( )(2)宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物……我也不要这劳什子．．．了！”( )(3)众猴听说，即拱伏无违。
一个个序齿排班，朝上礼拜。
( ) 3．根据描写，猜猜写的是哪部名著中的哪个人物？写一写。
(1)面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。
《》( )(2)身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
《》( )(3)身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
《》( ) 三、日积月累鸟鸣涧人闲桂花落，__________________。
__________________，时鸣春涧中。
1．把诗句补充完整。
2．这首诗是______朝诗人________写的。
这首诗描写了________、______、______、______等景物。
3．诗中突出了春夜山涧的什么特点？()A．热闹B．幽静4．诗中属于静态描写的诗句是哪两句？______________________________________________________ 5．后两句诗运用了什么表现手法？请描绘这两句诗所展现的画面。
五年级下册语文基础训练试卷答案人教版期中
五年级下册语文基础训练试卷答案人教版期中1、郁达夫与郭沫若、成仿吾发起成立的新文学团体是（）[单选题] *新文学新闻社左翼作家联盟创造社(正确答案)2、58. 下列表述有错误的一项是（）[单选题] *A．《桃花源记》中的“记”，是我国古代的一种文体，往往通过叙事、状物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
《诫子书》《陋室铭》《爱莲说》中的“书”“铭”“说”都属于我国古代的一种文体。
B．《阿西莫夫短文两篇》选自美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的著作《新疆域》，这两篇短文都谈到了恐龙灭绝，可以相互参照阅读。
C．《诗经》是我最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，汇总了从西周初年到春秋中叶305篇诗歌。
(正确答案)D．演讲的类型很多，但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。
3、下面选项中加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、颇多pō外壳ké淤泥yū睥睨pì(正确答案)B、旖旎qí嫌弃xián 招惹rě赐名cìC、洋溢yì萌芽méng 赋予fǔ耀眼yàoD、抗御yù观摩mó堕落duǒ吸吮yǔn4、60. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．由济南著名历史人物辛弃疾、扁鹊、秦琼组成的济南“吉祥三宝”之“泉城抗疫天团”一时间成了市民的热追对象，大大激发了全民核酸检测。
B．《山东省电动自行车管理办法》自5月1日起施行，法规规定驾驶两轮电动自行车拨打接听电话、未规范佩戴安全头盔的行为，初次被查给予口头警告，并登记相关信息。
C．我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，适应当今世界科技革命和产业变革的需要。
(正确答案)D．对于奥密克戎病毒，核酸检测依然是快速切断传播途径、尽快发现病毒感染者的重要手段。
5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、荔枝（lì）吹嘘（xū）B、奶酪（lào）珊瑚（shān）C、贮藏（chǔ）嘲讽（zhāo）(正确答案)D、渣滓（zǐ）雌雄（cí）6、1曹禺，原名万家宝，中国杰出的剧作家，其代表作有《雷雨》《日出》等。
部编版五年级语文下册句子基础练习及答案
部编版五年级语文下册句子基础练习及答案一、句子训练。
1．秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改成陈述句）___________________________________________________2．人们早早地将搭石摆好。
（改成被字句）___________________________________________________3．父亲说：“对。
这就是我对你们的期望，”（改成转述句）___________________________________________________4．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
（改成双重否定句）___________________________________________________5．天气冷了，同学们都穿上了毛衣和帽子。
（修改病句）___________________________________________________6．流星体是太空中一种较小的天体。
（缩句）___________________________________________________二、按要求写句子：1.桂花真香。
（改成夸张句）__________________________________________________2.白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗。
（改成反问句）________________________________________________3.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。
（修改病句）________________________________________________4.他对随行人员说：“你们乘快艇返回。
我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭”（改为转述句）__________________________________________5.年年坚持植树造林。
能使武汉变成绿色的花园城市。
人教版五年级语文下册基础训练答案
1 草原自学提示1. lè yín měnɡ xuàn sèzhu?n2.老舍先生，草原风光，喜迎远客，把酒联欢巩固运用1.天涯摔跤羞涩渲染2.（1）只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又......3.（1）回味美(2)一碧千里茫茫辽阔（大）、碧绿（3）热乎乎语言心好客或热情4. A.① B. ②拓展阅读1.这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽，还是个欢腾的世界。
2.，：“， ......”3.先概括后分述(先总后分)4.承上启下5.例：矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
2、丝绸之路自学提示1.略2．jī cháo zào áo n?nɡ báo bì h?u巩固运用1.例：凹（凹陷）侯（侯爵）换（交换）凸（凹凸）候（时候）奂（美轮美奂）2.五彩缤纷美轮美奂栩栩如生3. （1）一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。
（2）友谊之路，商贸之路，文化之路，探险之路拓展阅读：1.2000余古长安波斯湾欧洲非洲2.异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方，孕育了光辉灿烂的古代文明。
4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路，连接了东西方，使东西方互通有无，孕育出光辉灿烂的古代文明。
3 白杨自学提示（略）巩固运用1.清晰新疆介绍抚摸2.辨字组词。
僵（僵硬）辩（争辩）晰（清晰）缰（缰绳）辨（辨别）晳（白皙）疆（新疆）辫（辫子）淅（淅淅沥沥）3.略4.根据课文的理解填空。
（1）山，水，人烟，清晰，浑黄一体。
荒凉，干燥恶劣，恶劣，不择环境、生命力顽强。
（2）白杨树，边疆建设者，借物喻人。
拓展阅读1.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
2.（1）好女子伟丈夫（2）4 排比北方的农民哨兵赞美和敬佩3.极其普通，不被人重视；有极强的生命力，折磨不了，压迫不倒。
语文版五年级语文下册阅读理解基础练习及答案
语文版五年级语文下册阅读理解基础练习及答案一、课内阅读。
父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。
它的果实埋在地里，不像桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都是说，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”1．父亲把花生与________、________、________相比，说明花生没有________，却________。
2．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”这是父亲教育子女学习花生________的精神。
3．“我”在父亲的启发下，由落花生领悟到的做人的道理是________和________。
4．“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两种事物简单写一写。
_____________________________________________________________________二、课内阅读。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。
一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
我感到一点儿留恋。
昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
2．“大的，水的，花的，黑的”是写鸟的_________；“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”是写鸟_________的状态。
语文五年级下册基础训练答案作业精灵
语文五年级下册基础训练答案作业精灵1、32. 下面加双引号的词语运用不正确的一项是（）[单选题] *A．一些出版单位急功近利，出版的童书内容“良莠不齐”，画面也不够精美。
B．从出人凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控“事倍功半”。
(正确答案)C．在草原上，一条突然出现的小溪，一阵“不期而至”的微风，都会令她激动不已。
D．在李白的诗中，这种看似“妙手偶得”的佳句比比皆是。
2、25. 下列词语中加双引号字的字音、字形完全正确的一项是（）[单选题] *A．“彷”徨páng“襁”褓qiáng接“踵”而至zhǒng“振”耳欲聋zhènB．推“搡”sang苍“劲”jìn 目“眩”神迷xuàn纷至“踏”来tàC．“抉”择jué“拾”级shè轻歌“曼”舞màn不修边“幅”fú(正确答案)D．“漩”涡xuàn“拙”劣zhuō“慢”不经心màn挑“拨”离间bō3、1《念奴娇赤壁怀古》中，苏轼描写的周瑜是一个意气风发、春风得意的年青将领形象。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A.比(等到)诸侯之列不省所怙(依靠)B.吾为若德(恩德，人情) 齐谐者，志(记录)怪者也(正确答案)C.其后五年，吾妻来归(回家) 吊(抚慰)汝之孤与汝之乳母D.善刀而藏之(通“缮”，修治) 敛不凭(凭借)其棺5、下面中括号内的字的注音完全正确的一组是（）[单选题] *A.[溺]水（ruò）竹[筏]（fá）倒[毙]（bì）B.保[佑]（yòu）[墓]地（mù）褴[褛]（lǚ）(正确答案)C.[混]杂(hùn）埋[藏]（cáng）[笼]罩（lóng）D.吹[嘘]（xū）[煞]白（shà）[措]施（chuò）6、1交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。
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小学语文五年级下册基础训练答案1 草原自学提示1. lè yín měnɡ xuàn sèzhuăn2.老舍先生，草原风光，喜迎远客，把酒联欢巩固运用1.天涯摔跤羞涩渲染2.（1）只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又......3.（1）回味美(2)一碧千里茫茫辽阔（大）、碧绿（3）热乎乎语言心好客或热情4. A.① B. ②拓展阅读1.这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽，还是个欢腾的世界。
2.，：“， ......”3.先概括后分述(先总后分)4.承上启下5.例：矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
2、丝绸之路自学提示1.略2．jī cháo zào áo nónɡ báo bì hòu巩固运用1.例：凹（凹陷）侯（侯爵）换（交换）凸（凹凸）候（时候）奂（美轮美奂）2.五彩缤纷美轮美奂栩栩如生3. （1）一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。
（2）友谊之路，商贸之路，文化之路，探险之路拓展阅读：1.2000余古长安波斯湾欧洲非洲2.异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方，孕育了光辉灿烂的古代文明。
4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路，连接了东西方，使东西方互通有无，孕育出光辉灿烂的古代文明。
3 白杨自学提示（略）巩固运用1.清晰新疆介绍抚摸2.辨字组词。
僵（僵硬）辩（争辩）晰（清晰）缰（缰绳）辨（辨别）晳（白皙）疆（新疆）辫（辫子）淅（淅淅沥沥）3.略4.根据课文的理解填空。
（1）山，水，人烟，清晰，浑黄一体。
荒凉，干燥恶劣，恶劣，不择环境、生命力顽强。
（2）白杨树，边疆建设者，借物喻人。
拓展阅读1.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
2.（1）好女子伟丈夫（2）4 排比北方的农民哨兵赞美和敬佩3.极其普通，不被人重视；有极强的生命力，折磨不了，压迫不倒。
语文活动小草（平凡普通，生命力强的人）兰花（品行高洁、有君子风范的人）绿叶（无私奉献的人）莲（不同流合污的人）竹（意志坚韧的人）4、把铁路修到拉萨去自学提示：1.suì ráo chěng xiè wēi nínɡ chá zànɡ2.(1)把铁路修到拉萨去排除万难，把铁路修好（2）4905 1338 2001 10 18 2002 10 19巩固运用1.（1）杯水车薪（2）废寝忘食（3）严阵以待（4）不翼而飞2. 选择恰当的字填空以已以已新薪薪新级及极汲3.（1）拦路虎：风火山高傲的头：多年冻土、恶劣天气、极度缺氧的困境（2）铁龙：青藏铁路世界屋脊：青藏高原拓展阅读1.人迹罕至星罗棋布星罗棋布：像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量很多，分布很广。
人迹罕至：偏僻荒凉的地方，很少有人来过。
2.青藏铁路是神秘的。
青藏铁路是严酷的。
青藏铁路是美丽的。
3.总结全文、升华主旨一单元自我检测一、羞涩天涯摔跤新疆渲染地毯拘束二、碧翼裹严阵翠疾轮襟造句：内蒙古大草原一碧千里。
（灵活）三、晰析析晰缰疆疆缰浑辉辉浑四、1.尽管......还是...... 2.不是......而是......3.不仅......而且......4.不管......总是......五、1.小树成长起来。
2.他们被爸爸接到新疆去念小学。
3.去掉“五颜六色的”或者去掉“大红”4.走了这么远的路，他怎能不累不渴呢？或者是：走了这么远的路，难道他能不累不渴吗？六、1.柔美，渲染，勾勒，翠色欲流，惊叹，舒服，久立四望，奇丽2.浪淘风簸自天涯。
3.天涯碧草话斜阳。
4.生根发芽，粗壮，坚强，软弱，动摇拓展阅读1.luò yì络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
跋涉：形容旅途艰苦。
2.与《草原》一课相关的句子：她也是丰润的绿洲……手抓羊肉。
与《白杨》一课相关的句子：五十年的西部……是赫赫国威。
与《把铁路修到拉萨去》一课相关的句子：眼下，一条巨龙……21世纪的硕果。
3.这句话的意思是“啊，对于西部未来的发展的美好前景，我无法预料。
”表达了作者对西部大开发的期盼和热爱。
5古诗词三首自学提示：2.（1）pū、héng；（2）xiāng、hǎo；（3）wú、bāo巩固运用1.略2.（1）铺：展开。
弄：逗弄（2）怪生：怪不得（3）亡赖：同“无赖”，这里指顽皮、淘气。
3. （1）草场、月夜、笛声、牧童（2）一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
（3）溪头卧剥莲蓬，最喜4. 略拓展阅读1.急忙跑过去，打开门栓，迎接客人。
2.例：我还以为是有客人来了，原来不知是谁家没有系好的小船漂过来了。
6 冬阳.童年.骆驼队自学提示1. mè jiáo xì xié hé tuó zhī zhàn2. 林海音，《窃读记》。
《城南旧事》，季节的推移巩固运用1. 减少成熟、老练热闹沙哑、嘶哑寒冷喧闹、喧哗2.（1）好奇、天真和对骆驼的喜爱。
（2）表达了作者对童年那段日子的留恋、怀念之情。
3.（1）狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
（2）例：听见悦耳的驼铃声，童年怎能不重临我的心头？4.看骆驼咀嚼、谈铃铛、剪驼毛拓展阅读1.xǐng júe jìn dào2.①有时把席子卷起来，做成地道，“敌我双方”从地道里钻进钻出；有时我披起毛巾，尽情地甩着衣袖，装扮成七仙女，弟弟呢，装成瘸子，偶尔也演独臂大盗；有时两个人干脆练起了倒立，一律头朝下，“挂”在墙上。
②挑冰棍棒、纸牌接龙等。
3.（2）（1）（3）7祖父的园子自学提示1.zhà wō、shuò2.跟着祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水；自己摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱等，答案不固定。
巩固运用1.略2. （1）榆树的叶子，沙滩上的蚌壳，更生动形象。
（2）例：春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。
（3）祖父问我，我每天吃的就是这个吗？3．例：（1）自由（2）热闹（3）快乐1.黄瓜、茄子、芸豆、冬瓜、西瓜、西红柿、倭瓜、蝴蝶、蜻蜓、螳螂、蚂蚱、玉蜀黍、胭粉豆、金荷叶、马蛇菜2.略3.动作，颜色，样子8 童年的发现自学提示1. zhé jiǒng jīn fáng mèn fù2. （1）随心所欲（2）绞尽脑汁（3）一本正经3. ②③①④巩固运用1.略2.瞪澄蹬橙澄橙登（1）羞愧（2）后悔3.例：（1）发明（2）沉迷入迷（3）灾难（4）不由自主（5）窘迫4. （1）被老师误解，赶出教室。
从这句话看出作者幽默、自嘲、自我安慰和对老师的一点愤慨。
（2）如：意大利科学家，就曾因为在上的发现受到审判并被投入监狱；发表遭到迫害，布鲁诺捍卫日心说被烧死等。
拓展阅读1. 如：儿子没有按照常理竖着切，二是横着切的。
2. 这深藏其中、不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力。
它先是从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在又传给你们大家。
3.一个人的错误，有可能侥幸地成为另一个人的发现。
语文活动略9儿童诗两首自学提示1. lǚ xuàn xù rǎn jí xī2.街头读书、溪边钓鱼、江上泼水巩固运用1.安接装种歌唱篷帐课堂地方2．（1）动作、神态（2）《水浒传》李逵张顺（3）例：孩子们看书很入迷，很快乐，对时间的悄悄流逝没有注意到。
3.略1.榕树、知了、秋千、蝴蝶例：无忧无虑，充满快乐、美好2. 总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点；总是要等到考试以后，才知道该念的书还没有念。
体现了作者对没有珍惜时间的后悔和对童年容易消逝的惋惜留恋。
语文活动略第二单元自我检测一、牧童蓑衣陶醉咀嚼寂寞祸患天赋妨碍二、随心所欲绞尽脑汁默不作声翻来覆去情不自禁一本正经（1）绞尽脑汁翻来覆去（2）默不作声（3）随心所欲三、1. 路漫漫其修远兮2.一寸光阴不可轻。
3.白了少年头，空悲切！四、1. 大人不会知道属于我们小孩之间的快乐。
2. 红军前进。
3.例：他家的房屋太小了，只有巴掌大。
他家的房屋太小了，只有火柴盒那么大。
五、1.去掉“和四辆坦克”或者在“四辆坦克”前加上“摧毁了”。
2．在“耐心地等待妈妈”前加上人物（她、他、小明、小红等）。
3.去掉“唯一”或“独一无二”。
4.改为“春天的沂蒙山是个美丽的地方。
”或者去掉“的春天”。
六、③④②⑤①⑥七、1.刮风、下雨，到处都是湿的。
2.①四次②蝴蝶的身体轻盈，载不动一个水点；彩粉素洁，一点儿水都不能玷污；身体柔弱，禁不起风雨。
③例：表达了作者对蝴蝶的关爱、担心。
3.略（参考资料：乌云密布天色晦暗时，蝴蝶便会在栖息地寻找躲雨的地方：如高杆草或叶状植物之类可以遮风挡雨的场所。
如果蝴蝶真的被雨水淋到您也不必担心，因为蝴蝶的翅膀是由几百片细小的鳞片组成的，和鱼身上的鳞片相似。
下雨时还能遮挡雨水，使它们不会被真的淋湿。
）八、略10 杨氏之子自学提示1.略2.甚：很。
诣：拜见。
曰：说。
乃：于是。
聪慧：智慧。
未：没有。
示：给……看。
3．略巩固运用1.梁诣家禽聪慧应声2.（1）孔指以示儿曰：“此时君家果。
”是因为：水果是杨梅，孩子姓杨。
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”是因为：鸟的名字是孔雀，孔君平姓孔。
（2）略3. 为设果；应声答曰；未闻孔雀是夫子家禽拓展阅读1.小时候很出色的人，长大以后未必出众。
2.这句话的意思是“我猜想您小的时候一定很聪明吧！”言外之意是“陈韪现在很一般，是个庸才”11晏子使楚自学提示1．（略）2.巩固运用1.侮辱撒谎囚犯规矩盗窃2.挥汗如雨：大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。
摩肩接踵：街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
联袂成云：大伙儿把袖子举起来，就是一片云。
3.（1）派（2）打发（3）吩咐4.（1）狗国；从洞里进城（2）楚国是最下等的国家，派最无用的人访问。
拓展阅读1.愕然：吃惊的样子。
随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付。
2.嘲笑中国贫穷；幽默机智；中国银行信用好，币值稳定。
12 半截蜡烛自学提示1.略2.（1）剧本主要讲了：第二次世界大战期间，伯诺德夫人一家为保住蜡烛里的文件，用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争的故事。
（2）略巩固运用1.小心翼翼了如指掌不动声色完好无损自言自语若无其事2.扫视凝视3.（1）蜡烛里藏着一份机密文件，他们把文件看的比生命还重要。
（2）好像没有事一样；沉着机智。
（3）想用自己的天真可爱打动德国佬。