人教版七年级上册数学 1.5 有理数的乘方 同步练习(含答案)

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人教版数学七年级上册第一章-1.5有理数的乘方-第一课时-习题和答案

人教版数学七年级上册第一章-1.5有理数的乘方-第一课时-习题和答案

如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。

——高斯第一章1.5有理数乘方-第一课时测试题一、选择题1. 下列各式中,正确的是( ) A. ()-=-4422 B. ->-6454C. ()2121222-=-D. ()-=242 2. 下列计算中,正确的是( )A. 01022..=-B. ()--=242C. ()-=283D. ()--=+1121n (n 表示自然数) 3. 下列各数中,数值相等的是( ) A. 32和23 B. -23与()-23C. -32与()-32D. ()[]()-⨯-=-⨯-2323224. 下列计算错误的有( )个(1)12142⎛⎝ ⎫⎭⎪=;(2)-=5252;(3)4516252=;(4)--⎛⎝ ⎫⎭⎪=171492;(5)()-=-1111;(6)()--=0100013.. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5.如果a 的倒数是-1,那么a 2015等于 ( )A. 1B.-1C.2015D.-20156.某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次,(由一个分裂成两个),若这种细菌由一个分裂成16个,那么这个过程需要经过( )小时。

A. 1B. 2C. 3D. 47.-32的相反数是()A 9 B. -9 C. -6 D.68.若a为任意数,那么a2一定是()。

A正数 B.负数 C. 非负数 D.非正数9.计算-(-1)2015的结果是()。

A. 1B.-1C.2015D.-201510.-32-(-2)3的值为()A. -17B.1C.-1D.17二、填空题11.平方得64的数有个,是,立方得64的数有个,是,立方得-64的数有个,是12.正数的任何次幂都是,负数的奇次幂是,负数任偶次幂是,0的任何正数次幂都是。

13.平方等于它本身的数是,立方等于它本身的数是___________。

14.(-1)2015+(-1)2016=15. 求n个相同因数积的运算,叫做___________,运算结果叫做___________。

人教版七年级上册 1.5 有理数的乘方 同步练习题

人教版七年级上册 1.5 有理数的乘方 同步练习题

七上通关宝典(5)-1.5有理数的乘方总分:100分班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________说明:只要坚持每天弄懂几道题,很快你会发现:学数学并没有想象中的那么困难!加油!一、选择题(共7小题;共28分)1. 一个数的平方等于,则这个数是A. B. C. 或 D.2. 四舍五入得到的近似数,下列说法正确的是A. 精确到万位B. 精确到百分位C. 精确到千分位D. 精确到十分位3. 近似数的准确值的取值范围是A. B.C. D.4. 下列各组数中,结果相等的是A. 与B. 与C. 与D. 与5. 下列计算正确的是A. B.C. D.6. 餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约亿千克,这个数据用科学记数法表示为A. 千克B. 千克C. 千克D. 千克7. 某种细胞开始时有个,小时后分裂成个并死去个,小时后分裂成个并死去个,小时后分裂成个并死去个,,按此规律,小时后细胞存活的个数是A. B. C. D.二、填空题(共4小题;共16分)8. 圆周率,用四舍五入法把精确到千分位,得到的近似值是.9. 计算:的结果是.10. 按照如图计算转换机计算,输出结果为.11. 据报道,年某市城镇非私营单位就业人员平均工资超过元,将数用科学记数法表示为.三、解答题(共5小题;共56分)12. 计算:.13. 经理叫秘书到旅游公司查询欧洲游的价格,旅游公司职员的报价是元.秘书向经理汇报“万千多元”.经理听完后说:“近万元,太贵啦!” 请用近似数知识指出旅游公司职员、秘书、经理三者所说的数为什么不一样?14. 有关资料表明,一个人在刷牙的过程中如果一直打开水龙头,将浪费大约杯水(每杯水约毫升),广州市总人口约万,如果广州市所有的人在刷牙过程中都不关水龙头,则浪费水多少毫升(结果用科学记数法表示)?15. 有一张厚度为毫米的纸片,对折次后的厚度是毫米.(1)对折次后的厚度是多少毫米?(2)假设这张纸能无限地折叠下去,那么对折次后相当于每层高度为米的楼房多少层?16. 已知:,,.(1)求的值;(2)求的值;(3)试说明:.答案第一部分1. C 【解析】一个数的平方等于,这个数是:或.2. C 【解析】近似数精确到千分位.3. C4. D5. C6. C7. B第二部分8.9.【解析】的结果是.10.11.第三部分12.13. 旅游公司职员的报价元是准确数字,秘书与经理说的数字是近似数字,秘书精确到百位,经理精确到万位.14. (毫升).15. (1)根据题意得:(毫米),则对折次后的厚度是毫米;(2)对折次的厚度为毫米,(层),则对折次后相当于每层高度为米的楼房层.16. (1)(2)(3),;又,,即.。

人教版数学七年级上第一章《有理数》1.5有理数的乘方同步练习题(含解析答案)

人教版数学七年级上第一章《有理数》1.5有理数的乘方同步练习题(含解析答案)

人教版七年级数学(上)第一章《有理数》1.5有理数的乘方同步练习题学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________一、选择题(本大题共10小题,共30分)1.计算(-1)5×23÷(-3)2÷的结果是 ( )。

A. -26B. -24C. 10D. 122.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅将一根很粗的面条,捏合一起拉伸变成2根,第二次捏合,再拉伸变成4根,反复几次,就把这根很粗的面条,拉成了许多细的面条,如图所示:这样,第n次捏合后可拉出细面条的数量是()。

A. 2nB. 2nC. 2n-1D. 2+n3.下列说法错误的是 ( )。

A. 近似数16.8与16.80表示的意义不同B. 近似数0.290 0是精确到0.0001的近似数C. 3.850×104是精确到十位的近似数D. 49 564精确到万位是4.9×1044.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,用你所发现的规律得出22017+22018的末位数字是( )。

A. 2B. 4C. 8D. 65.已知是由四舍五入得到的近似数,则的可能取值范围是()。

A. B.C. D.6.下列计算正确的是()。

A. B. C. D.7.近似数1.30是由数a四舍五入得到的,那么数a的取值范围是()。

A. 1.25≤a<1.35B. 1.25<a<1.35C. 1.295<a<1.305D. 1.295≤a<1.3058.下列说法:①近似数3.45精确到百分位;②近似数0.50精确到百分位,③2019.5精确到个位是2019.其中说法正确的个数有()。

A. 1个B. 2个C. 3个D. 0个9.如果一个近似数是1.60,则它的精确值x的取值范围是()。

A. 1.594<x<1.605B. 1.595≤x<1.605C. 1.595<x≤1.604D. 1.601<x<1.60510.如图是一个计算程序,若输入a的值为-1,则输出的结果应为()。

人教版七年级数学上册 第1章 有理数 1.5.1.1 理数的乘方 同步练习(包含答案)

人教版七年级数学上册 第1章 有理数 1.5.1.1 理数的乘方 同步练习(包含答案)

人教版七年级上册第一章有理数1.5.1.1有理数的乘方同步测试一.选择题(共10小题,3*10=30)1.关于式子(-5)4,下列说法错误的是( )A.表示(-5)×(-5)×(-5)×(-5)B.-5是底数,4是指数C.-5是底数,4是幂D.4是指数,(-5)4是幂2.任何一个有理数的偶数次幂( )A.一定是正数B.一定是负数C.一定不是负数D.一定大于它的绝对值3.当n是正整数时,(-1)2n+1-(-1)2n的值是( )A.2 B.-2C.0 D.2或-24.a是任意有理数,下列说法正确的是( )A.(a+1)2的值总是正数B.a2+1的值总是正数C.-(a+1)2的值总是负数D.a2+1的值中最大的是15.下列各组数互为相反数的是( )A.32与-23B.32与(-3)2C.32与-32D.-23与(-2)36. 下列式子正确的是( )A.(-6)×(-6)×(-6)×(-6)=-64B.(-2)3=(-2)×(-2)×(-2)C .-54=(-5)×(-5)×(-5)×(-5)D.25×25×25=2357. 计算(-3)2的结果等于( )A .5B .-5C .9D .-98.下列各算式中,计算结果得0的是( )A .-22+(-2)2B .-22-22C .-22-(-2)2D .(-2)2-(-22)9.若|m|=4,|n|=2,且m>n ,则n m 的值为( )A .16B .16或-16C .8或-8D .810.下列一组数按规律排列依次为:2,-4,8,-16,…,第2020个数是( )A .22020B .-22020C .-22019D .以上都不对二.填空题(共8小题,3*8=24)11.计算: (-25)2=____,-(-25)2=_____; (-3)3=_____,-(-3)3=____. 12.一个数的平方等于它本身,则这个数是_____;一个数的立方等于它本身,则这个数是_______.13. 若a <0,则下列各式:①a 2>0;②a 2=(-a)2;③a 3=(-a)3;④a 3=-a 3.其中一定成立的有_____.(填序号)14.观察下列各式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…猜想13+23+33+…+103=____.15.(1)已知x 2=(-3)2,则x =________;(2)已知(x +2)2+|y -3|=0,则x y =____.16.你吃过拉面吗?拉面是把一根很粗的面条对折成2根拉开,第二次对折成4根拉开,…,依次这样进行对折6次是多少根面条?当对折成256根面条时,你知道这时对折了_____次.17. 若|a -1|与(b +2)2互为相反数,則a 2020+(a +b)2019=________.18. 定义一种新的运算,a&b =a b ,如2&3=23=8,那么(3&2)&2=____.三.解答题(共7小题,46分)19. (6分) 计算:(1)(-7)3; (2)(-12)2;(3)(-0.2)3; (4)-26;(5)-(-2)3; (6)4×(-2)3.20. (6分)若|a -1|与(b +2)2互为相反数,试求(a +b)2019+a 2020的值.21. (6分) 计算:(1)-3223;(2)(-113)3;(3)-42×(-4)2; .(4)(-25)2×(-212)3.22. (6分) 一根1米长的绳子,第一次剪去12,第二次剪去剩下的12,如此剪下去,第六次后剩下的绳子有多长?23. (6分) 某校七(1)班的“数学晚会”上,有8个同学藏在8个大盾牌后面,男同学的盾牌前面写的是一个正数,女同学的盾牌前面写的是一个负数,这8个盾牌如图所示: (-30)31 -5-25|-8| (-1)55 -5(-3)3 -216 4×(-2) (-2)3 请说出盾牌后面男女同学各有多少人?24. (8分)观察与思考:(1)通过计算,比较下列各组中的两个数的大小(填“>”“=”或“<”):①12____21;②23____32;③34____43;④45____54;⑤56____65;…(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出n n +1和(n +1)n 的大小关系是___________________ ___________________________________________________(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,试比较20172020与20182019的大小.25. (8分)填空并猜想.(1)填空:22-2-1=__,23-22-2-1=___,24-23-22-2-1=___,25-24-23-22-2-1=___;(2)猜想:21 000-2999-2998-…-23-22-2-1=___;(3)试根据上面的猜想求212-211-210-29-28-27-26的值.参考答案1-5CCBBC 6-10 BCACB11.425,-425,-27,27 12. 1或0,±1或013. ①②14. 5515. ±3,-816. 817. 018. 8119. 解:(1) (-7)3= (-7) ×(-7) × (-7)=-343(2) (-12)2= (-12)× (-12)=14(3) )(-0.2)3=(-0.2) ×(-0.2) × (-0.2)=0.008(4) -26=-2×2×2×2×2×2=-64(5) -(-2)3=-(-2) ×(-2) × (-2)=8(6) 4×(-2)3=4×(-2) ×(-2) × (-2)=4×(-8)=-3220. 解:依题意得|a -1|+(b +2)2=0,∴a =1,b =-2, ∴(a +b)2019+a 2020=[1+(-2)]2019+12020=021. 解:(1)-3223=-98(2)(-113)3=(-43)3=-6427(3)-42×(-4)2= -16×16=-256(4)(-25)2×(-212)3=425 ×(-1258)= -5222. 解:1×(1-12)×(1-12)×(1-12)×(1-12)×(1-12)×(1-12) =(12)6 =126 =164,则第六次后剩下164米 23. 解:计算结果为正数的有:-5-25,|-8|,-5(-3)3; 计算结果为负数的有:(-30)31,(-1)55,-216,4×(-2),(-2)3, 所以有3个男生,5个女生24. 解:(1)因为12=1,21=2,所以12<21;因为23=8,32=9,所以23<32;因为34=81,43=64,所以34>43;因为45=1 024,54=625, 所以45>54;因为56=15 625,65=7 776,所以56>65.故答案为:< < > > >(2)当n <3时,n n +1<(n +1)n ;当n≥3时,n n +1>(n +1)n .(3)2 0182 019>2 0192 018.25. 解:(1)1,1,1,1(2)1(3)212-211-210-29-28-27-26=(212-211-210-…-23-22-2-1)+(25+24+23+22+2+1) =1+(32+16+8+4+2+1)=64。

【最新】新人教版七年级数学上册第1章《有理数》配套习题1.5.1含答案.docx

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4.B - * 3= - -1=-
-1=- -1=- 1 .
5.
6. ± -
2015 2015
7.1 0 若 x,y 互为倒数 ,则 xy= 1,所以 (xy) = 1 = 1;若 x,y 互为相反数 ,则 x+y= 0,所以 ( x+y )2016= 02016= 0.
n
8.(1)8 (2)5 经过分析 ,设捏合次数为 n,则可拉出的细面条根数为 2 .
)
A. 珠穆朗玛峰的高度
B.三层住宅楼的高度
C.一层住宅楼的高度
D.一张纸的厚度
4.现规定一种新的运算 “*”,a*b=a b-1,如 3* 2= 32-1= 8,则 - * 3 等于 (
)
A. -
B. -1
C.- 2
D. -
5.把
写成乘方的形式为
,其底数是
.
6.
的平方是 ,
的立方是 Leabharlann .7.若 x,y 互为倒数 ,则 (xy)2 015=
; 若 x,y 互为相反数 ,则 (x+y )2 016=
.
★ 8.你喜欢吃拉面吗 ?拉面馆的师傅用一根很粗的面条 ,把两头捏合在一起拉伸
就能拉成许多细面条 .如图所示 :
,再捏合、拉伸 ,反复多次 ,
(1)经过第 3 次捏合后 ,可以拉出
根细面条 ;
(2)到第
次捏合后可拉出 32 根细面条 .
9.计算 :
()
A.9 2 016-1
B.9 2 017-1
-
C.
-
D.
★ 11.观察下列各组数 :①-1,2,-4,8,-16,32,… ;②0,3,-3,9,-15,33,… ;③ -2,4,-8,16,-32,64,… .

2019-2020学年人教版七年级数学上册同步精品课堂1-5 有理数的乘方 (练习)(含答案)

2019-2020学年人教版七年级数学上册同步精品课堂1-5 有理数的乘方 (练习)(含答案)
故答案为:12.00.
【点睛】本题考查了近似数,经过四舍五入得到的数为近似数;近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.
13.(2019·福建省南平市第三中学初一期中)按照如图所示的操作步骤,若输入的值为﹣2,则输出的值为_____.
【答案】30
【解析】根据题目中的操作步骤,可以求得输入的值为 ,输出的值,本题得以解决.
故答案为:1.3×107
【点睛】本题考查科学记数法1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
15.(2018·福建省厦门市第六中学初一期中)若 ,则 的值为______.
【答案】-8
【解析】根据非负数的性质,可求出m、n的值,代入所求代数式计算即可.
C.(-3)3=-9D.-32=-9
【答案】D
【解析】根据有理数减法法则,有理数加法法则,有理数乘方进行计算,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、(-3)-(-5)=(-3)+(+5)=2,故本选项错误;
B、(-3)+(-5)=-(3+5)=-8,故本选项错误;
C、(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27,故本选项错误;
(4)根据有理数的乘方、乘除法和加减法可以解答本题.
【详解】(1)(+6)﹣(+12)+(+8.3)﹣(﹣7.7)
=6+(﹣12)+8.3+7.7
=10;
(2)﹣9×(﹣11)÷3÷(﹣3)
=﹣9×11×
=﹣11;
(3)
=(﹣4)+18+15
=29;
(4)
=﹣1+8÷(﹣8)﹣ +1
=﹣1+(﹣1)﹣ +1

【金识源】2013年秋新人教版七年级数学上1.5《有理数的乘方》习题精选(2)

【金识源】2013年秋新人教版七年级数学上1.5《有理数的乘方》习题精选(2)

有理数的乘方(2) (附答案)一、 选择题请把选择题的正确答案填在下面的表格中1.化简13的结果是( ) A. -73 B. -37 C. -121D. - 212.下列说法正确的是( )A. 0的倒数是0B. 0没有相反数C. 1的倒数是-1D. 0没有倒数 3.下列语句正确的是( )A .两个数相除结果为正,则这两个数都是正数B .两个数相除结果为正,则这两个数都是负数C .任何有理数都有倒数D .任何有理数都有相反数4.计算-31(1)2-的结果正确的是( ) A .33()2- B. 333()()()222--- C. -278 D. 2785.下列算式错误的是( )A.(-18)÷6=-(18÷6)=-3B. 12151()()()()55522-÷-=-⨯-=C. 64653()()25525410÷-=⨯-=-D. 66114(24)(6)(24)477677-÷-=+⨯=+= 6.把1111122222⨯⨯⨯⨯改为平方运算正确的是( )A. 41()2B. 512C. 51()2D. 1367.下列各组数中,互为相反数的是( ) A. 2与12B.(-1)2与1C. -1与(-1)2D. 2与2- 8.(-2)3与-23的关系是( )A .相等B .互为相反数C .互为倒数D .它们的和为 ※9.若四个有理数a 、b 、c 、d,满足11112010201120122013a b c d ===-+-+,则a 、b 、c 、d 的大小关系( )A a>c>b>dB b>d>a>cC c>a>b>dD d>b>a>c※10.下列算式中可以运用乘法对加法分配律进行简便计算的是( )①4 ×(-12)+(-5) ×(-8) +9; ②34×(8-113-1415);③8×517 -8×617+24; ④( -3)×56×(-145)×(-0.25).A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④二、填空题19.-3的平方的倒数与13的立方的相反数的积________ 20.若a 、b 互为相反数,m 、n 互为倒数,则(a+b )2011+(1mn)2012=________ 三、解答题 21.计算:(1)-8-3×(-1)7-(-1)8 (2)3 +50÷22×(-15)-1(3)-32-(-2)3×(-4)÷14- (4)(-2)2+(-9)÷(-154)(5)-0.52+4-2311624(1)227----⨯(6)(-1.25)×25×8-9÷(112)2 (7)-3×(-2)2-(-1)1001÷0.5 (8)32-(-2)3+[8÷(-2) ]2-4 × 22(9)-22+(-2)2-432(5)(2)(6)5⎡⎤-⨯--÷-⎢⎥⎣⎦(10)22223201113 1.20.3()(3)(1)3-⨯÷+-⨯-÷-※22.如果规定*的意义是:a *b=aba b+,求2*[](3)4-*的值·23.已知a 、b,c 在数轴上位置如图所示: 化简:a b a c b c c a a b c +-+++--+++※24.你能比较两个数20112012和20122013的大小吗?为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较n n+1和(n +1 )n(n是正整数)的大小,然后我们分析n=1 ,n=2,n=3,…,从这些简单的情况人手,可以发现规律,经过归纳,推测出结论.(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小.①12 ____21;②23____32;③34______43;(4)45______54;⑤ 56_____65.(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以推测出n n+1和(n +1 )n的大小关系怎样?(3)根据上面的归纳、推测得到的一般结论,试比较下列两数的大小:20112012_______2012201316.乘方(2)一、1.C 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C二、11.正,负,正12. ±3 ±9 13.2 14.2 15.0 16. 2005 -1 17.3 18.3 19. 609.10. 06091三、20.(1)-110(2)17 (3)0 (4)-884 (5)194(6)168 (7)-4.64 (8)1621.原式=x2 +x+l =5 +x =7或3 22.①> ②> ③> ④=⑤> a2+ b2≥2ab 23. 12712824. (1)4(2) -10。

人教版七年级上册数学乘方同步训练(含答案)

人教版七年级上册数学乘方同步训练(含答案)

人教版七年级上册数学1.5.1 乘方同步训练一、单选题1.计算: 23=( )A .8B .7C .6D .5 2.下面给出的4个数中,倒数最大的是( )A .213⎛⎫- ⎪⎝⎭B .16⎛⎫-- ⎪⎝⎭C .2-D .24 3.已知2|2|(3)0a b -++=,则a -b 的值是( )A .-5B .-1C .1D .5 4.设n 为正整数,计算(﹣1)2n +1的结果是( )A .1B .﹣1C .2n +1D .﹣2n ﹣1 5.已知a 、b 满足2|3|(2)0a b ++-=,则b a 的值为( )A .9-B .9C .4D .4- 6.若()22m -与3n +互为相反数,则()2021m n +的值是( ) A .-1B .1C .2021D .-2021 7.计算()32-等于( )A .-6B .6C .-8D .8 8.下列各组数中,互为相反数的是( )A .23与32-B .23与()23-C .23与23-D .23-与()23- 二、填空题9.一般地,n 个相同的因数a 相乘,记作____.这种求n 个相同因数a 的积的运算叫做______;乘方的结果叫做_____,a 叫做______,____叫做指数. 10.计算:22(3)--=________.11.如果|a ﹣1|+(b +3)2=0,那么ab =________.12.计算:-12+|-2023|=_______.13.对任意两个有理数a 、b ,定义一种新运算“*”,即b a *b a =.如23*239==,则1*32⎛⎫-= ⎪⎝⎭__________. 14.56-的底数是 ____________ .15.计算:242293⎛⎫-÷⨯- ⎪⎝⎭=_______16.若()2310a b -++=,则a b =___________.三、解答题17.计算(1)()23214⎛⎫ ⎪⎝-⨯⎭-; (2)()32312592-+-⨯+-÷.18.计算:(1)23(2)5(13)4-⨯+-÷. (2)20222314235-+⨯-÷-.19.把下列各数用数轴表示出来,并用“<”连接起来.()3--,0, 2.5--,()21+-,22-.20.已知下列有理数:0,2(2)-,-|-4|,-32,-(-1). (1)计算:2(2)-= ,-|-4|= ;(2)这些数中,所有负数的和的绝对值是 ;(3)把下面的直线补充成一条数轴,在数轴上描出表示0,-32,-(-1)这些数的点,并把这些数标在对应点的上方.参考答案:1.A2.A3.D4.B5.B6.A7.C8.D9.n a乘方幂底数n10.-711.-312.202213.1 8 -14.615.-216.-117.(1)-1(2)-3518.(1)18(2)1019.-22<-|-2.5|<0<+(-1)2<-(-3) 20.(1)4;-4;(2)11 2(3)见解析答案第1页,共1页。

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1.5 有理数的乘方同步练习
一.选择题
1.一台计算机在104秒内做了1016次运算,则该计算机平均每秒能做()次运算.A.10﹣12B.10﹣4C.104D.1012
2.用科学记数法表示2689300人为()
A.268.93×104人B.2.6893×107人
C.2.6893×106人D.0.26893×107人
3.下列各组数中,数值相等的是()
A.﹣22和(﹣2)2B.﹣和(﹣)2
C.(﹣2)2和22D.﹣(﹣)2和﹣
4.下列说法中正确的是()
A.一个数的平方不能是负数
B.一个数的平方只能是正数
C.一个数的平方一定大于这个数
D.一个数的平方一定不小于这个数
5.(﹣2)3的值等于()
A.﹣6 B.6 C.8 D.﹣8
6.﹣12020=()
A.1 B.﹣1 C.2020 D.﹣2020
7.下列各个数字属于准确数的是()
A.我国目前共有34个省、市、自治区及特别行政区
B.半径5厘米的圆的周长是31.5厘米
C.一只没洗于净的手,约带有各种细菌3.9亿个
D.据国家统计局数据,2019年年底上海市常住人口达到了2428.14万人
8.计算(﹣18)÷(﹣6)2的结果等于()
A.2 B.﹣2 C.D.﹣
9.计算(﹣2)200+(﹣2)201的结果是()
A.﹣2 B.﹣2200C.1 D.2200
10.一根1m长的绳子,第一次剪去绳子的,第二次剪去剩下绳子的,如此剪下去,第100次剪完后剩下绳子的长度是()
A.B.C.D.
二.填空题
11.截止5月19日,全球累计确诊新冠肺炎病例达到478万多例,请对478万用科学记数法表示为.
12.计算:﹣22+(﹣2)2﹣(﹣1)3=.
13.某种细菌每30秒由1个分裂成2个,经过3分,1个细菌分裂成个,这些细菌再继续分裂t分后共分裂成个.
14.近似数2.3456精确到百分位是.
15.三个数a=266,b=344,c=622中,最小的一个是.
三.解答题
16.计算:﹣14+|2﹣(﹣3)2|+(﹣).
17.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值等于3,求m2+(cd+a+b)×m+(cd)2018的值.
18.观察下列各式:31﹣30=2×30…………①32﹣31=2×31…………②33﹣32=2×32…………③……
探索以上式子的规律:
(1)写出第5个等式:;
(2)试写出第n个等式,并说明第n个等式成立;
(3)计算30+31+32+ (32020)
参考答案
1.D.
2.C.
3.C.
4.A.
5.D
6.B
7.A
8.D
9.B.
10.C
11.4.78×106.
12.1
13.64,22t+6
14.2.35.
15.622.
16.解:原式=﹣1+|2﹣9|﹣
=﹣1+7﹣
=5.
17.解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值等于3,∴a+b=0,cd=1,|m|=3,
当m=﹣3时,m2+(cd+a+b)×m+(cd)2018=(﹣3)2+(1+0)×(﹣3)+12018=9+1×(﹣3)+1=9+(﹣3)+1=7;
当m=3时,∴m2+(cd+a+b)×m+(cd)2018=13
18.(1)根据题意得,35﹣34=2×34,
故答案为:35﹣34=2×34;
(2)根据题意得,3n﹣3n﹣1=2×3n﹣1,
证明:左边=3n﹣1(3﹣1)=2×3n﹣1=右边,
∴3n﹣3n﹣1=2×3n﹣1;
(3)30+31+32+ (32020)

=.。

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