新人教版八年级物理下册第十二章 简单机械 检测题(附答案)
第十二章 简单机械 检测题一、单项选择题（每小题2分，共24分）1．如图1所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ）2．如图2所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F 1、F 2、F 3，则（ ）A ．F 1最大B ．F 2最大C ．F 3最大D ．三个力一样大3．皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图3所示，比赛中运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手用力划桨。
下列说法正确的是（ ）A ．为省力，可将用力划桨的手靠近支点B ．为省力，可将用力划桨的手远离支点C ．为省距离，可将用力划桨的手远离支点D ．将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离 4．如图4所示，用滑轮组将钩码缓慢提升一定高度，在这个过程中（ ）A ． 滑轮组提升钩码做的功是有用功B ． 弹簧测力计拉力做的功是额外功C ． 滑轮组的机械效率与钩码重无关D ． 弹簧测力计上升的高度是钩码的2倍5．同一物体沿相同水平地面被匀速移动（如图5），拉力分别为F 甲、F 乙、F 丙，不计滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（ ）A ．F 甲＜F 乙＜F 丙B ．F 甲=F 乙＞F 丙C ．F 甲＞F 乙=F 丙D ．F 甲＞F 乙＞F 丙6．如图6所示，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是（ ）A ．F 1与F 2大小相等B ．甲中绳的自由端移动的距离比乙大C ．F 1做的总功比F 2多D ．甲的机械效率比乙高A ．B ．C ．D ． 图 1图 3 图 2 图4 甲F 1乙 F 2 图6 图5 图77．如图7为漫画《瘦者的尴尬》。
好心帮忙的瘦者却被米袋拉到了半空中，假如不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋总重为600N ，而绳上吊着的静止的“瘦者”重500N ，则米袋对地面的压力为（ ）A ．100NB ．150NC ．500ND ．600N8．甲滑轮组比乙滑轮组的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ）A ．甲滑轮组做的有用功较多B ．乙滑轮组做的额外功较多C ．动力对甲滑轮组做的总功较多D ．动力对甲、乙两滑轮组做的总功相同9．如图8所示，用滑轮组提升重物时，将重600N 的物体在10s 内匀速提升2m ，已知动滑轮重为100N （不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（ ）A ．绳子自由端拉力F 的大小为300NB ．滑轮组的机械效率为60%C ．提升物体的过程中，额外功为200JD ．绳子自由端拉力F 的功率为150W10．如图9所示，OA 为一支轻质杠杆，在B 点挂一重物，在A点施加一个力F ，当作用力F 从图示C 点沿虚线缓缓移到D 点的过程中，杠杆保持水平平衡，则力F 的变化情况（ ）A ．增大B ．减小C ．先变大后变小D ．先变小后变大二、 填空题（每空1分，共24分）11．如图10所示，在用杠杆撬石头的过程中，该杠杆属于________（选填“省力”或“费力”或“等臂”）杠杆。
在用力方向不变的情况下该人想用更小的力撬起石头，那么他的手应该向________（选填“远离”或“靠近”）支点O 方向移动。
12．如图11为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动。
根据你的生活经验，你认为_________（选填“甲”或“乙”）较易损坏，这是因为按动这种开关的_________较小，按动需要的力较大。
13．小刚用木桶从井中提水时，不小心将木桶掉到井里，从井中捞木桶上来时，木桶里免不了要带些水上来，他对_______（选填“水”或“木桶”）做的功是有用功，他对_______（选填“水”或“木桶”）做的功是额外功。
如果要提高做功的机 F 图8甲 乙 图11 图10 图9械效率，可以采取的措施是_____________________。
14．搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图12所示，车箱和砖头总重G =1000N 。
推车时，人手向上的力F =________N ，使用它可以________（选填“省力”或“省距离”）。
15．如图13所示的装置中，不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦。
5s 内重为200N 的物体A 在水平桌面上向右匀速运动了0.5m ，弹簧测力计的读数为10N ，则物体B 的重力大小为________N ，物体B 下降的速度为________m/s 。
16．用定滑轮匀速提升重为400N 的物体，物体在5s 内匀速上升了2m ，此时定滑轮的机械效率为80%。
此过程中，拉力做的有用功为________J ，拉力做功的功率为________W ，拉力的大小为________N 。
17．在物理综合实践活动中，小华设计了如图14所示的机械模型。
推动硬棒CD 或EF ，使它们在水平面内绕轴O 转动，即可将绳逐渐绕到轴O 上，提升重物G ，硬棒CD 是________杠杆，滑轮B ________（选填“能”或“不能”）改变力的大小。
在重物上升的过程中，轴O 上增加的绳长________（选填“大于”、“小于”或“等于”）重物上升的高度。
18．将重物从长5m 、高1m 的斜面底部匀速推上斜面顶端。
已知沿斜面所用的推力是600N ，斜面的机械效率是75％，则推力做的总功是________J ，推力做的有用功是________J 。
19．如图15所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N 的物体缓慢升高0.1m ，拉力大小F =8N ，拉力移动的距离为0.25m 。
拉力所做的功为________J ，有用功为________J ，杠杆的机械效率为________%（不计杠杆重）。
20．如图16为建设工地上常用的铲车、铲车的机械手臂是利用杠杆原理工作的。
机械手臂是用液压顶将手臂、铲斗向上举起的，若液压顶杆的功率为80kW ，用20s 时间将铲车内10t 的货物向上匀速举高4m ，则这段时间内顶杆所做的功为________J ，机械手臂的效率为_______%。
G F 0.7m 0.3m 图12 图16图14 A B 图13 图15三、作图题（23题3分，24题3分，共6分）21．如图17所示，用起子开启瓶盖，请确定支点O 的位置，画出力F 的力臂。
22．如图18所示，人站在地面上将重物拉起，画出滑轮组最省力的绕线方法。
四、实验探究题（25题6分，26题8分，27题6分，28题6分，共26分）23．小明在“探究动滑轮的作用”实验之后，得出了使用动滑轮能省力，但不能改变用力的方向的结论。
这时他发现实验桌上，还有一个直径较大、较重的动滑轮。
于是，他想：动滑轮的省力多少可能还与动滑轮的直径大小有关，直径越大，越省力。
如图19所示，接着他又用一个直径较小和这个直径较大的动滑轮进行了实验，并记录了数据。
实验次数 物重 G /N 使用直径小动滑轮时测力计的示数 F 1/N 使用直径大动滑轮时测力计的示数F 2/N1 1.00 0.60 0.652 1.50 0.85 0.903 2.00 1.10 1.15通过分析数据，小明归纳出：使用动滑轮可以省力，但省力的多少与动滑轮的直径有关。
即直径越小，越省力。
请你根据小明的实验探究过程，回答下列问题：（1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么？（2）请你对小明的实验方法提出合理的改进意见。
24．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：图17 A 甲 乙 丙图20图18图19（1）实验前，杠杆静止在图20甲的位置，那么应该将杠杆两端的螺母向________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是________________。
实验中，杠杆所挂钩码如图20乙所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应进行的操作是________________。
（2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图20丙这一组数据得出探究结论？________（选填“能”或“不能”）。
理由是________________。
（3）如图20丙所示，杠杆在水平位置平衡，若在其两侧的钩码下方各加上一个相同的钩码，则杠杆________（选填“左”或“右”）端将下沉。
（4）把图丙中A 点的钩码取下，在A 点施加一个竖直向下的拉力F 时，杠杆仍能在水平位置平衡。
当拉力F 向右倾斜时，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力F 将________（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是________________。
25．在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图22甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示。
次数 物体的重力G /N 提升高度h /m 拉力F /N 绳端移动的距离s /m机械效率η 1 2 0.1 1 0.3 66.7%2 3 0.1 1.4 0.3 71.4%3 4 0.1 1.8 0.3 74.1%4 2 0.1 1.5 0.2（1）表格内的第4次实验中应补充的数据是________（结果精确到0.1%）。
这次数据是用图中________（选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的。
（2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该________。
在第1次实验中，拉力F 所做的额外功为________J 。
（3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断：________________________________________________________________。
26．在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中，所用的实验器材有：支架，带有滑轮的长木板（滑轮与木板之间的距离是可调的），带挂钩的木块，弹簧测力计，棉布，毛巾，刻度尺，细线。
实验装置如图22所示。
F F乙 甲 图21 图22（1）用带有滑轮的长木板做实验有什么好处？________________（只答出一条即可）（2）测拉力时，要在木块________时读数。
（3）测得的实验数据如下表。
实验次数斜面倾斜程度接触面木块重G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长s/m机械效率η1 最陡木块与木板 5.0 0.20 4.5 0.30 74.1%2 较陡木块与木板 5.0 0.20 3.8 0.40 65.8%3 较缓木块与木板 5.0 0.20 3.4 0.50 58.9%4 较缓木块与棉布 5.0 0.20 4.0 0.505 较缓木块与毛巾 5.0 0.20 4.8 0.50 41.7%①第4次实验测得的机械效率η=________。
②第3、4、5三次实验，是探究斜面的机械效率与________的关系。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附答案)一、选择题1．用如图所示的指甲剪剪指甲时，其中以O为支点的杠杆ABO属于（）A．费力杠杆B．等臂杠杆C．省力杠杆D．省功杠杆2．如图所示，甲、乙、丙三种情况的重物和接触面相同，下面结论正确的是（）A．F1＞F2＞F3B．F1=F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F33．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（）A．不变B．变小C．变大D．先变大后变小4．用同一滑轮按如图所示甲、乙两种方式匀速提升重均为5N的A、B两物体，在相同时间内提升相同的高度。
已知滑轮重1N，绳重和滑轮摩擦力不计，则下列说法中正确的是（）A．乙图中手的拉力F乙=5N B．乙图中做的有用功比较多C．甲图中的机械效率大于乙图D．甲图中F甲做功的功率比F乙做功的功率大5．我国民俗活动丰富多彩，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，冀求孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。
如图2，小孩和篮子的总质量为10kg，调整秤砣的位置，使杆秤处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时OA=3cm，OB＝10cm。
下列说法不正确的是（）A．该杆秤一定为费力杠杆B．该秤砣的质量为3kgC．要使该杆秤的量程变大，应该换用质量更大的秤砣D．若换称质量较小的孩子，当秤杆水平平衡后，秤砣的悬挂点在B点左边6．如图所示，固定在水平地面上的斜面长s=5m，高h=2m，用平行于斜面向上F=4N的拉力，将重为6N 的物体由斜面底端匀速拉到顶端，下列说法正确的是（）A．拉力 F做的功是 8J B．克服物体重力做的功是 30JC．斜面的机械效率是 26.7% D．物体在斜面上受到的滑动摩擦力为 1.6N7．一位同学用如图所示的滑轮组拉着重500N的物体，使物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动10s，已知物体与地面间的滑动摩擦力为150N，滑轮组的机械效率为60%，在此过程中下列选项正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为3m B．拉力做的有用功为500JC．拉力做的额外功为150J D．拉力做功的功率为25W8．甲装置中，空吊篮A重25N，B处绳子承受的拉力足够大，C处绳子承受的最大拉力为100N。
新人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》测试(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，轻质杠杆OE可绕口点转动其中杆上相邻各点之间距离相等，在C点处挂一重为20牛的物体G，要使杠杆在水平位置平衡，则所用的动力（）A．一定在E点大小为12N B．可以在B点，大小为24NC．可以在E点，大小为24N D．可以在E点，大小为8N2．如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是（）A．η甲=η乙B．η甲<η乙C．η甲>η乙D．无法比较3．如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A匀速向左滑动，弹簧测力计的示数为12牛，不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦，拉力F和物体A受到的摩擦力f的大小分别为A．F=24牛，f=12牛B．F=12牛，f=24牛C．F=24牛，f=6牛D．F=12牛，f=6牛4．如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置，得到的数据记录在下方表格中．关于小刚的实验，忽略绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4绳端移动距离S/m0.30.50.3机械效率η74%57%83%A．由表中数据可知，第1次实验是使用甲图做的实验B．由表中数据可知，第2次实验是使用乙图做的实验C．由第1、2次数据可知，滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关D．由第2、3次数据可知，滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关5．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N．则下列说法正确的是A．拉力做的额外功是150JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的总功是300JD．斜面的机械效率是80%6．有一根一端粗一端细的木棒，用绳子栓住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好在水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（）A．粗细两端一样重B．粗端较重C．细端较重D．无法判断7．关于机械效率，下面说法中正确的是（）A．功率越大的机械，机械效率越高B．机械效率越高的机械越省力C．机械效率越低的机械，做的功就越少D．由于有用功总小于总功，机械效率总小于18．如图所示，斜面长5m，高1m，木块重100N，小明用F=32N的力将物体从底端沿斜面匀速拉到顶端，则下列说法正确的是（）A．小明做的有用功为32JB．木块受到的摩擦力为32NC．斜面的机械效率为20%D．小明做的总功为160J9．用如图所示的四个装置匀速提起一个重力为G的物体，考虑到滑轮重、绳重、摩擦等因素，关于以下装置说法正确的是（）A．甲图装置为定滑轮，不能省距离，1F G>B．乙图装置为动滑轮，提起重物时2F G<C．丙图装置为动滑轮，提起重物时31 2F G=D．丁图装置为滑轮组，与丙图相比，动滑轮上的绳子段数多，所以它一定比丙图的机械效率要高10．如图所示，在一水平地面上，木箱重600N，受到的摩擦力为300N，用力F拉动木箱使它在2秒钟的时间匀速直线运动了2m（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）A．拉力F的大小为100NB．拉力F做功的大小为1200JC．绳自由端移动了4mD．拉力F的功率200W11．如图所示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。
八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版(含答案)
八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版（含答案）一、选择题1.如图所示的工具中，属于费力杠杆的是2．如图所示，启瓶器开启瓶盖时，可看作是( )A ．以A 为支点的费力杠杆B ．以A 为支点的省力杠杆C ．以B 为支点的费力杠杆D ．以B 为支点的省力杠杆 3．各式各样的剪刀都是一对对杠杆。
下列剪刀，最适合剪开较硬物体的是（ ）4．如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。
该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O 点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起。
假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货物的过程中，则下列分析正确的是（ ）A ．撑杆对吊臂的作用力不断增大B ．钢绳对吊臂的作用力不断增大C ．撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D ．钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小5．如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做（ ）A ．省力，不改变施力的方向B ．不省力，改变施力的方向C ．既省力，也改变施力的方向D ．既不省力，也不改变施力的方向 6．如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物A ．开瓶器B ．核桃夹C ．钳子D ．食品夹时，最省力的是（）7．关于机械效率，下列说法正确的是( )A．有用功越大，机械的机械效率就越高B．额外功越大，机械的机械效率就越低C．总功越大，机械的机械效率就越低D．有用功与总功的比值越大，机械的机械效率就越高8．如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦．若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是( )A．甲更省力，甲机械效率大B．乙更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．甲更省力，机械效率一样大9．将一个重为4.5 N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示)，斜面长1.2 m，高0.4 m，斜面对物体的摩擦力为0.3 N(物体大小可忽略)．则下列说法正确的是( )A．沿斜面向上的拉力0.3 N B．有用功0.36 J，机械效率20% C．有用功1.8 J，机械效率20% D．总功2.16 J，机械效率83.3% 10．如图所示，当水平拉力F=50N时，恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动。
八年级物理下册《第十二章 简单机械》单元测试卷-附答案(人教版)
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷-附答案(人教版)一、单选题1. 如图所示的用具在正常使用时，属于费力杠杆的是( )A. 镊子B. 瓶盖起子C. 钳子D. 撬棍2. 关于功、功率和机械效率，以下说法正确的是( )A. 做功越多的机械，功率一定大B. 功率越大的机械，机械效率也越高C. 做有用功越多的机械，机械效率越高D. 功率越大的机械，做功一定越快3. 如图所示，用不同的机械将同一物体提升，若不计机械重力及摩擦，下列装置中最省力的是( )A. B. C. D.4. 如图所示使用下列三个装置分别用F1、F2、F3匀速提起同样的重物，不计滑轮的重力和摩擦，则F1、F2、F3的大小关系为( )A. F1<F3<F2B. F1<F2<F3C. F1=F3<F2D. F1<F2=F35. 如图所示甲、乙两套装置所用的滑轮规格相同，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦)，则下列选项正确的是( )A. F1>F2η1=η2P1=P2B. F1>F2η1=η2P1<P2C. F1<F2η1=η2P1>P2D. F1<F2η1>η2P1>P26. 小李帮朋友搬家，他用图中甲、乙所示的两套装置(每个滑轮的质量均相等，绳重和摩擦不计)，分别将重力为100N的重物匀速提升相同高度ℎ，若拉力竖直向上，则使用两套装置时不同的物理量是( )A. 拉力大小B. 有用功C. 额外功D. 机械效率7. 如图所示，轻质杠杆AB绕O点转动，某同学在杠杆的左端挂一重为G的物块，在A端施加一个始终竖直向下的力F，将重物慢慢提升到一定高度，使杠杆处于图示的位置静止。
下列说法错误的是( )A. 此时杠杆是平衡的B. 此时该杠杆是省力杠杆C. 此时G×OB≠F×OAD. 要使A端的力最小，则F的方向应垂直OA向下8. 为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如图所示两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是( )A. 用动滑轮提升重物上升ℎ高度，测力计也上升ℎ高度B. 若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少C. 减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D. 若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下时最省力9. 我国民俗活动丰富多彩，立夏时节，有的地方会给孩子称体重，如图1所示，祈求孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。
新人教版八年级物理下册第12章《简单机械》综合检测与解答(附答案解析)
第12章《简单机械》综合检测与解答一．选择题（共15小题）1．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）A．F1大于F2B．F1和F2做的功一定相等C．甲、乙的机械效率不相等D．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动时间可能相等2．在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如图所示，若不考虑绳的重力和绳的摩擦，使物体以0.1m/s匀速移动时，水平拉力F及其功率的大小分别为（）A．20N 2W B．30N 6W C．60N 2W D．20N 6W3．如图所示，某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m，已知动滑轮的重为100N，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（）A．人施加的拉力大小是300N B．绳端移动的距离是6mC．滑轮组的机械效率是88.9% D．拉力的功率为160W4．如图所示的滑轮组，不计绳重和滑轮摩擦，用力F沿水平向右拉动绳端，使重物以0.2m/s 的速度做匀速直线运动，已知拉力F的功率为20W，物体A重150N，则（）A．拉力F的大小为150NB．拉力F做的功为20JC．物体A受到的摩擦阻力大小为100ND．绳端的移动速度为0.6m/s5．如图是由相同的两滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的有（）A．甲的拉力是乙的拉力的3倍B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C．甲乙两人做的有用功相等D．乙拉绳子的速度大小和甲拉绳子速度大小相等6．利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m，已知物体A重为80N，他作用在绳端的拉力大小为50N，重物与地面的接触面积S=5×10﹣2m2，不计绳重和滑轮轴处摩擦，在此过程中，下列说法不正确的是（）A．此装置的动滑轮重20NB．此滑轮组的机械效率为80%C．小明拉力的功率为25WD．若拉力为40N，则重物对地面的压强为400Pa7．如图所示，重为100N的物体A，在大小为20N，方向向右的水平拉力F的作用下做匀速直线运动．经过3s，物体A在水平面上向左移动了30cm的距离．滑轮与绳子质量不计，滑轮与绳子之间摩擦不计．则下列结论正确的是（）A．物体运动的速度为1Om/sB．物体与地面之间的摩擦力为20NC．拉力F的功率为2WD．拉力F做的功是12J8．小明利用如图所示装置沿水平方向匀速拉动一个重300N的物体，物体受到的摩擦力是12ON，如果该装置的效率为80%，则作用在绳端的拉力F的大小是（）A．50N B．60N C．80N D．120N9．用如图所示的甲、乙两个相同的滑轮组，在相同的时间内，提起相同的重物，至同一高度，不计绳重及摩擦，下列分析正确的是（）A．F甲小于F乙B．F甲做的功大于F乙做的功C．甲、乙两个滑轮组机械效率相等D．F甲做功的功率大于F乙做功的功率10．如图所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为10s，动滑轮重100N，（不计绳重和摩擦）则提升重物的过程中正确的是（）A．物体上升时，总机械能在增加B．绳子自由端的拉力F大小为300NC．物体上升的过程中，额外功为200JD．绳子自由端拉力F的功率为150 W11．如图所示，小华用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．动滑轮重150NB．人拉绳做功的功率为25WC．若小华的体重为750N，则小华用这套装置提的最大物重为2100ND．若用这个滑轮组提升1200N 的物体时，滑轮组的机械效率为88.9%12．如图所示，物体重150N，挂在杠杆中点，人用100N的竖直向上将物体提高0.5m，在此过程中，下列说法正确的是（）A．人用的拉力所做的功为100JB．用杠杆提升货物所做的有用功为50JC．额外功为25JD．杠杆的机械效率为75%13．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图1所示的滑轮组装置．当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示．（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（）A．0s～1s内，地面对物体的支持力是10NB．1s～2s内，拉力F做的功是187.5JC．2s～3s内，拉力F的功率是100WD．2s～3s内，滑轮组的机械效率是62.5%14．如图所示，A物体受到的重力是100N，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动．已知拉力F=5N，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法正确的是（）A．拉力F的功率是1WB．2s内绳子自由端移动的距离是1.2mC．5s内拉力F所做功的大小是15JD．物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N15．n个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组，每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等．不计一切摩擦和绳的重力，滑轮组平衡时拉力大小为F，如图所示．若在图示中再增加一个同样质量的动滑轮，其它条件不变，则滑轮组再次平衡时拉力大小为（）A．B．F C． F D． F二．填空题（共5小题）16．如图，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N“若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小，滑轮组的机械效率．17．一位初中学生的质量约kg．用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F1图乙中人的拉力F2（填“大于”、“等于”或“小于”）．18．某同学用如图所示滑轮组将重为300N的物体以0.2m/s的速度匀速向上拉动，拉力为125N（不计绳重及摩擦），则动滑轮重N，5s内人拉绳子做的功是J，该滑轮组的机械效率是．19．如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G1＞G2，则所用的拉力F1F2；其机械效率η1η2；所做的有用功W1W2（选填“＞”、“＜”或“=”）．20．如图所示的甲，乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，用它们分别将重力为G1和G2的重物匀速提升一定高度，所用竖直向上的拉力大小分别为F1和F2，忽略绳重和摩擦．若F1=F2，则G1G2；若G1=G2，则它们的机械效率η1η2．（两空均填“＞”、“=”或“＜）三．计算题（共4小题）21．不计绳重和摩擦，动滑轮重为3N，所吊起的重物B重为12N，物体A重为80N，此时物体B恰好以0.1m/s的速度匀速下降．（1）要使物体B以0.2m/s的速度匀速上升，需要对A施加的向左的水平外力是多大？外力的功率为多少？（2）若物体B全部浸没在水中时此外力为8N，则物体B的密度为多少？22．如图所示，小型牵引车通过滑轮组可以将重物匀速吊起，若每次重物均以0.4m/s的速度匀速上升，且滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计．当吊起质量为270kg的重物A时，牵引车对绳的拉力为F，滑轮组的机械效率为90%，取g=10N/kg．求：（1）拉力F的大小．（2）动滑轮所受的重力．（3）拉力F的功率P．23．如图所示，工人用滑轮组提升重480N的物体，所用拉力F为200N，物体以0.2m/s上升了2m，求（1）拉力F做的总功；（2）拉力F做功的功率；（3）滑轮组的机械效率．24．如图是一个上肢力量健身器示意图．配重A的底面积为5×10﹣2m2，放在地面上对地面的压强P0为2×104Pa．B、C都是定滑轮，D是动滑轮；杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：OH=3：5．小成受到的重力为500N，他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力为T1时，杠杆在水平位置平衡，小成对地面的压力为F1，配重A受到的拉力为F A1，配重A 对地面的压强P1为8×103 Pa．小成在H点施加竖直向下的拉力为T2时，杠杆仍在水平位置平衡，小成对地面的压力为F2，配重A受到的拉力为F A2，配重A对地面的压强P2为6×103Pa．已知F1：F2=18：17，杠杆EH和细绳的质量均忽略不计．求：（1）配重A受到的重力G A；（2）拉力T1；（3）动滑轮D受到的重力G．试题解答参考一．选择题（共15小题）1．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F 1和F 2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（ ）A ．F 1大于F 2B ．F 1和F 2做的功一定相等C ．甲、乙的机械效率不相等D ．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动时间可能相等解：（1）不计绳重及摩擦，因为拉力F=n 1（G 物+G 轮），n 1=2，n 2=3， 所以绳子受的拉力：F 1=21（G 物+G 轮），F 2=31（G 物+G 轮）， 所以F 1＞F 2，故A 正确；（2）因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W 额=G 轮h ，W 有用=G 物h ， 所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，因为η=，所以滑轮组的机械效率相同，故C 错误；（3）因为绳子自由端移动的距离s=nh ，n 1=2，n 2=3，提升物体的高度h 相同，所以s 1=2h ，s 2=3h ，则s 1≠s 2，物体上升速度不同，所以物体运动时间可能相等，故D 正确；（4）不计绳重及摩擦，拉力做的功：W 1=F 1s 1=21（G 物+G 轮）×2h=（G 物+G 轮）h W 2=F 2s 2=31（G 物+G 轮）×3h=（G 物+G 轮）h 所以W 1=W 2，故B 正确．2．在水平桌面上放一个重300N 的物体，物体与桌面的摩擦力为60N ，如图所示，若不考虑绳的重力和绳的摩擦，使物体以0.1m/s 匀速移动时，水平拉力F 及其功率的大小分别为（ ）A ．20N 2WB ．30N 6WC ．60N 2WD ．20N 6W解：物体匀速运动，可知物体受的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F 拉=f=60N ， 从图可知，此滑轮组有三股绳子承担对物体的拉力，不考虑绳的重力和绳的摩擦，所以绳子自由端的水平拉力为： F=31F 拉=31×60N=20N ； 水平拉力的功率：P=P==═Fv=Fnv 物=20N ×3×0.1m/s=6W ．所以ABC 错误，D 正确．故选：D ．3．如图所示，某工人在10s 时间内将重为800N 的物体提升2m ，已知动滑轮的重为100N ，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（ ）A ．人施加的拉力大小是300NB ．绳端移动的距离是6mC ．滑轮组的机械效率是88.9%D ．拉力的功率为160W解：由图通过动滑轮绳子的段数n=2，A 、不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力：F=21（G+G 动）=21×（800N+100N ）=450N ，故A 错误； B 、绳子自由端的距离：s=nh=2×2m=4m ，故B 错误；C 、滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=×100%=≈88.9%，故C 正确；D 、拉力的功率：P====180W ，故D 错误．4．如图所示的滑轮组，不计绳重和滑轮摩擦，用力F 沿水平向右拉动绳端，使重物以0.2m/s 的速度做匀速直线运动，已知拉力F 的功率为20W ，物体A 重150N ，则（ ）A ．拉力F 的大小为150NB ．拉力F 做的功为20JC ．物体A 受到的摩擦阻力大小为100ND ．绳端的移动速度为0.6m/s解：A 、由图可知n=2，已知拉力F 的功率为20W ，重物A 以0.2m/s 的速度做匀速直线运动，则绳子移动的速度为v ′=2v ，所以由P===Fv ′可得，20W=F ×2×0.2m/s ，则F=50N ，故A 错误．B 、因不知物体或绳子移动的距离，也不知做功时间，故无法计算拉力F 做的功，故B 错误；C 、因重物A 做匀速直线运动，且不计绳重和滑轮摩擦，根据力的平衡条件可知，物体A 受到的摩擦力f=2F=2×50N=100N ，故C 正确；D 、由图可知n=2，则绳端的移动速度为v ′=2v=2×0.2m/s=0.4m/s ，故D 错误．故选C ．5．如图是由相同的两滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的有（ ）A ．甲的拉力是乙的拉力的3倍B ．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C ．甲乙两人做的有用功相等D ．乙拉绳子的速度大小和甲拉绳子速度大小相等解：A 、图甲为两定滑轮，不计绳重、滑轮重和摩擦，则F 甲=G ；图乙由两段绳子承担物重，不计绳重、滑轮重和摩擦，则F 乙=21G ； 所以甲的拉力为乙的2倍，故A 错误；BD 、图甲为两定滑轮，则s 甲=h ，时间相同，所以v 甲=v 物；乙由两段绳子承担物重，省力但费距离，则s 乙=2h ，时间相同，所以v 乙=2v 物，即乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍，故B 正确，D 错误；C 、因为提升的重物质量相等，则重力相等，提升的高度相同，根据W=Gh 可知，甲乙两人做的有用功相同，故C 正确．6．利用如图所示的滑轮组在10s 内使物体A 匀速上升5m ，已知物体A 重为80N ，他作用在绳端的拉力大小为50N ，重物与地面的接触面积S=5×10﹣2m 2，不计绳重和滑轮轴处摩擦，在此过程中，下列说法不正确的是（ ）A ．此装置的动滑轮重20NB ．此滑轮组的机械效率为80%C ．小明拉力的功率为25WD ．若拉力为40N ，则重物对地面的压强为400Pa解：A 、由图可知，绳子的有效股数n=2，根据F=n 1（G+G 动）可得动滑轮重： G 动=2F ﹣G=2×50N ﹣80N=20N ．故A 正确；B 、有用功：W 有用=Gh=80N ×5m=400J ，绳子自由端移动的距离：s=2h=2×5m=10m ，拉力做的功：W 总=Fs=50N ×10m=500J ，此滑轮组的机械效率：η=×100%=J500J 400×100%=80%．故B 正确； C 、小明拉力的功率：P=t W 总=s10J 500=50W ．故C 错误； D 、若拉力为40N ，则物体A 的重力应为：G ′=2F ′﹣G 动=2×40N ﹣20N=60N ，则物体A 对地面的压力：F ″=G ﹣G ′=80N ﹣60N=20N ，重物对地面的压强：p===400Pa ．故D 正确．故选C ．7．如图所示，重为100N 的物体A ，在大小为20N ，方向向右的水平拉力F 的作用下做匀速直线运动．经过3s ，物体A 在水平面上向左移动了30cm 的距离．滑轮与绳子质量不计，滑轮与绳子之间摩擦不计．则下列结论正确的是（ ）A ．物体运动的速度为1Om/sB ．物体与地面之间的摩擦力为20NC ．拉力F 的功率为2WD ．拉力F 做的功是12J解：根据图示可知，n=2；A 、物体运动的速度：v A ===10cm/s ，故A 错误；B 、作用在动滑轮上绳子的段数为2，所以A 物体受到的拉力：F A =2F=2×20N=40N ； 因为A 做匀速直线运动，所以A 受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，即f=F A =40N ；故B 错误；C 、绳子自由端移动的速度：v=2v A =2×10cm/s=20cm/s=0.2m/s ，拉力F 的功率：P=Fv=20N ×0.2m/s=4W ；故C 错误；D 、绳子自由端移动的距离：s=2s A =2×30cm=60cm=0.6m ；拉力F 做的功：W=Fs=20N ×0.6m=12J ，故D 正确．故选D ．8．小明利用如图所示装置沿水平方向匀速拉动一个重300N 的物体，物体受到的摩擦力是12ON ，如果该装置的效率为80%，则作用在绳端的拉力F 的大小是（ ）A ．50NB ．60NC ．80ND ．120N解：根据图示可知，作用在动滑轮上绳子的段数为3；由η===F 3f可得，作用在绳端的拉力：F=η3f =8.03120⨯N =50N ． 故选A ．9．用如图所示的甲、乙两个相同的滑轮组，在相同的时间内，提起相同的重物，至同一高度，不计绳重及摩擦，下列分析正确的是（ ）A ．F 甲小于F 乙B ．F 甲做的功大于F 乙做的功C ．甲、乙两个滑轮组机械效率相等D ．F 甲做功的功率大于F 乙做功的功率解：A ．不计绳重与摩擦时，动滑轮的重相同，甲由两段绳子承担，乙由三段绳子承担，所以乙更省力，即F 甲大于F 乙，故A 错误；B 、提起相同的重物至同一高度，由W=Gh 可知，有用功相同，不计绳重及摩擦，动滑轮的重相同，则额外功相同；总功等于有用功加额外功，所以总功相同，故B 错误；C 、机械效率是有用功与总功的比值，由上述分析可知，甲乙的有用功相同、总功相同，所以机械效率相等，故C 正确；D 、甲、乙做的总功相同，所用时间也相同，由公式P=可知，F 甲做功的功率等于F 乙做功的功率，故D 错误．故选C ．10．如图所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N 的物体匀速提升2m 所用的时间为10s ，动滑轮重100N ，（不计绳重和摩擦）则提升重物的过程中正确的是（ ）A ．物体上升时，总机械能在增加B ．绳子自由端的拉力F 大小为300NC ．物体上升的过程中，额外功为200JD ．绳子自由端拉力F 的功率为150 W解：A 、物体上升时动能不变，势能增加，故机械能在增加，故A 正确；B 、由图可知，承重的绳子为两股，不计绳重和摩擦， 则拉力大小21G 总=21（G+G 动）=21（600N+100N ）=350N ，故B 错误； C 、额外功是对动滑轮做的功，W 额外=G 动h=100N ×2m=200J ，故C 正确；D 、拉力做的功为W 总=Fs=350N ×2m ×2=1400J ，拉力F 的功率P===140W ，故D 错误．故选AC ．11．如图所示，小华用滑轮组匀速提升一个重为600N 的物体，物体上升的速度为0.1m/s ，人拉绳的力F 为250N ，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）A ．动滑轮重150NB ．人拉绳做功的功率为25WC ．若小华的体重为750N ，则小华用这套装置提的最大物重为2100ND ．若用这个滑轮组提升1200N 的物体时，滑轮组的机械效率为88.9%解：A 、由F=31（G+G 动）可得，动滑轮重：G 动=3F ﹣G=3×250N ﹣600N=150N ，故A 正确；B 、绳子自由端的速度：v 拉=3v 物=3×0.1m/s=0.3m/s ，人拉绳做功的功率：P===Fv 拉=250N ×0.3m/s=75W ，故B 错误；C 、由F=31（G+G 动）得，最大物重：G 大=3F ﹣G 动=3×750N ﹣150N=2100N ，故C 正确； D 、滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=88.9%，故D 正确．故选：ACD ．12．如图所示，物体重150N ，挂在杠杆中点，人用100N 的竖直向上将物体提高0.5m ，在此过程中，下列说法正确的是（ ）A ．人用的拉力所做的功为100JB ．用杠杆提升货物所做的有用功为50JC ．额外功为25JD ．杠杆的机械效率为75%解：人用100N 的竖直向上将物体提高0.5m 时，由相似三角形可知，拉力移动的距离：H=2h=2×0.5m=1m ，人用的拉力所做的功：W 总=FH=100N ×1m=100J ，故A 正确；用杠杆提升货物所做的有用功：W 有=Gh=150N ×0.5m=75J ，故B 错误；因总功等于有用功和额外功之和，所以，额外功：W 额=W 总﹣W 有=100J ﹣75J=25J ，故C 正确；杠杆的机械效率：η=×100%=×100%=75%，故D 正确．故选ACD ．13．为了将放置在水平地面上重为100N 的物体提升一定高度，设置了图1所示的滑轮组装置．当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F 拉绳时，物体的速度v 和物体上升的高度h 随时间变化的关系分别如图丙和丁所示．（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（ ）A ．0s ～1s 内，地面对物体的支持力是10NB ．1s ～2s 内，拉力F 做的功是187.5JC ．2s ～3s 内，拉力F 的功率是100WD ．2s ～3s 内，滑轮组的机械效率是62.5%解：（1）由图乙可知，在0～1s 内，拉力F=30N ．取动滑轮和重物为研究对象，受到向下的重力G 和G 动，向上的支持力F 支，及三根绳子向上的拉力F ′作用，处于静止状态； 地面对重物的支持力F 支=G ﹣F ′=G ﹣3F 拉+G 动=100N ﹣3×30N+G 动=G 动+10N ；故A 错误；（2）由图可知在2～3s 内，重物做匀速运动，v 3=2.50m/s ，拉力F 3=40N ，因为从动滑轮上直接引出的绳子股数（承担物重的绳子股数）n=3，所以拉力F 的作用点下降的速度v 3′=3v 3=3×2.50m/s=7.5m/s ，拉力做功功率（总功率）：P 总=F 3V 3′=40N ×7.5m/s=300W ，故C 错误；滑轮组的机械效率：η=×100%=333h F Gh ×100%=3N 40N 100 ×100%≈83.33%，故D 错误； （3）在1～2s 内，拉力F 2=50N ，重物上升高度h 2=1.25m拉力F 的作用点下降的距离s 2=3h 2=3×1.25m=3.75m ，拉力做的功：W=F 2S 2=50N ×3.75m=187.5J ；故B 正确．故选：B ．14．如图所示，A 物体受到的重力是100N ，在拉力F 的作用下，能以0.2m/s 的速度在水平地面上向左匀速直线运动．已知拉力F=5N ，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法正确的是（ ）A ．拉力F 的功率是1WB ．2s 内绳子自由端移动的距离是1.2mC ．5s 内拉力F 所做功的大小是15JD ．物体A 受到水平地面的摩擦力大小是12N解：A 、拉力的功率P====nFv 物体=3×5N ×0.2m/s=3W ，故A 错误；B 、由图示可知，滑轮组承重绳子的有效股数：n=3，则2s 内绳子自由端移动的距离s=3v ×2s=3×0.2m/s ×2s=1.2m ，故B 正确；C 、由P=可得W=Pt=3W ×5s=15J ，故C 正确；D 、由图示可知，滑轮组承重绳子的有效股数：n=3，克服摩擦力做的功为有用功，效率：η=×100%=×100=×100%，则f=n ηF=3×80%×5N=12N ，故D 正确；故选BCD ．15． n 个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组，每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等．不计一切摩擦和绳的重力，滑轮组平衡时拉力大小为F ，如图所示．若在图示中再增加一个同样质量的动滑轮，其它条件不变，则滑轮组再次平衡时拉力大小为（ ）A ．B ．FC ． FD ． F解：每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等，可设它们的重力均为G ，第一个动滑轮，拉力F 1=21（G+G 动）=21（G+G ）=G ， 第二个动滑轮，拉力F 2=21（F 1+G 动）=21（G+G ）=G ， 第三个动滑轮，拉力F 3=21（F 2+G 动）=21（G+G ）=G ， …第n 个动滑轮，拉力F n =21（F n ﹣1+G 动）=21（G++G ）=G ，滑轮组平衡时拉力大小为F ，则再增加一个同样质量的动滑轮时，滑轮组再次平衡时拉力仍为F ．故选B ．二．填空题（共5小题）16．如图，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N 的物体，拉力F 的大小为30N “若物体和地面之间的摩擦力大小为45N ，则A 处的拉力大小 45N ，滑轮组的机械效率 75% ．解：①物体在水平地面上做匀速运动，则此时A 处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，已知，物体和地面之间摩擦力为f=45N ，由平衡条件得：A 处的拉力大小为F A =f=45N ．②从图可知，由2段绳子与动滑轮相连，则S=2s 物，已知：F=30N ，f=45N ，滑轮组的机械效率为：η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=75%． 故答案为：45N ；75%．17．一位初中学生的质量约 50 kg ．用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F 1 大于 图乙中人的拉力F 2（填“大于”、“等于”或“小于”）．解：（1）中学生的质量约为50kg ；（2）图甲有两段绳子承担总重G ，所以拉力F 1=21G ，图乙有三段绳子承担总重G ，所以拉力F 2=31G ； 即图甲中人的拉力F 1大于图乙中人的拉力F 2；故答案为：50，大于．18．某同学用如图所示滑轮组将重为300N 的物体以0.2m/s 的速度匀速向上拉动，拉力为125N （不计绳重及摩擦），则动滑轮重 75 N ，5s 内人拉绳子做的功是 375 J ，该滑轮组的机械效率是 80% ．解：动滑轮上有三股绳子，n=3，不计绳重及摩擦，所以F=31（G 物+G 动）， 所以G 动=3F ﹣G 物=125N ×3﹣300N=75N ；物体上升的高度：h=vt=0.2m/s ×5s=1m ，绳子自由端移动的距离s=3h=3m拉力F 做的总功：W 总=Fs=125N ×3m=375J ；滑轮组的有用功为：W 有=Gh=300N ×1m=300J ，η=×100%=×100%=80%．故答案：75；375；80%．19．如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G 1＞G 2，则所用的拉力F 1 ＞ F 2；其机械效率η1 ＞ η2；所做的有用功W 1 ＞ W 2（选填“＞”、“＜”或“=”）．解：（1）因摩擦不计，拉力：F=21（G 物+G 动）， 两图结构相同，动滑轮重相同，G l ＞G 2，所以所用拉力：F 1＞F 2；（2）提升重物的高度相同，G l ＞G 2，所以根据G=Wh 可知，利用滑轮组做的有用功：W 有用1＞W 有用2，（3）由η==可得，==1+，所以，机械效率：η1＞η2．故答案为：＞；＞；＞．20．如图所示的甲，乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，用它们分别将重力为G 1和G 2的重物匀速提升一定高度，所用竖直向上的拉力大小分别为F 1和F 2，忽略绳重和摩擦．若F 1=F 2，则G 1 ＜ G 2；若G 1=G 2，则它们的机械效率η1 = η2．（两空均填“＞”、“=”或“＜）解：（1）由图可知，甲图中滑轮组绳子的有效股数为n 1=2；乙图中滑轮组绳子的有效股数为n 2=3，因为每个滑轮的质量均相等，所以每个滑轮的重力相等，忽略绳重和摩擦，由F=n1（G 物+G 动），可得， G 1=2F 1﹣G 动，G 2=3F 2﹣G 动，因为F 1=F 2，所以，G 1＜G 2；（2）比较甲、乙两个滑轮组可知，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W 额=G 轮h ，W 有用=G 物h ，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，根据η=可知，两个滑轮组的机械效率相同，即：η甲=η乙．故答案为：＜；=．三．计算题（共4小题）21．不计绳重和摩擦，动滑轮重为3N ，所吊起的重物B 重为12N ，物体A 重为80N ，此时物体B 恰好以0.1m/s 的速度匀速下降．（1）要使物体B 以0.2m/s 的速度匀速上升，需要对A 施加的向左的水平外力是多大？外力的功率为多少？（2）若物体B 全部浸没在水中时此外力为8N ，则物体B 的密度为多少？解：（1）由图通过动滑轮绳子段数n=3，不计绳重及摩擦时，则B 拉A 的力F A =31（G B +G 动）=31×（12N+3N ）=5N ， B 匀速下降，物体A 匀速向右运动时，受向右的拉力F A 和向左的摩擦力作用， 则f=F A =5N ，当使物体B 以0.2m/s 的速度上升时，物体A 匀速向左运动，受向右的拉力F A 、摩擦力和向左的拉力F 作用，由于物体A 的压力和接触面没有改变，则摩擦力大小不变，所以，F=F A +f=5N+5N=10N ；则绳子自由端移动的速度为：v A =3v B =3×0.2m/s=0.6m/s ，所以外力的功率P=Fv A =10N ×0.6m/s=6W ；（2）B 全部浸没时，F ′=F A ′+f ，所以F A ′=F ′﹣f=8N ﹣5N=3N ，此时F A ′=31（G B ﹣F 浮+G 动）， F 浮=G B +G 动﹣3F A ′=12N+3N ﹣3×3N=6N ，由F 浮=ρ水gV 排，V B ==Nkgm kg N 10/100.1633⨯⨯=6×10﹣4m 3， 所以B 的密度为：ρB =B BV m =g V G B B =kgN m N /101061234⨯⨯-=2.0×103kg/m 3． 答：（1）需要对A 施加的向左的水平外力是10N ；外力的功率为6W ；（2）物体B 的密度为2.0×103kg/m 3．22．如图所示，小型牵引车通过滑轮组可以将重物匀速吊起，若每次重物均以0.4m/s 的速度匀速上升，且滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计．当吊起质量为270kg 的重物A 时，牵引车对绳的拉力为F ，滑轮组的机械效率为90%，取g=10N/kg ．求：（1）拉力F 的大小．（2）动滑轮所受的重力．（3）拉力F 的功率P ．解：（1）重物的重力：G A =mg=270kg ×10N/kg=2700N ，由图可知，n=3，由η=×100%=Fs Gh ×100%=Fnh Gh ×100%=FG n ×100%可得，拉力的大小： F=ηn G A ==1000N ；（2）滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计，由F=n1（G+G 动）可得，动滑轮所受的重力：G 动=nF ﹣G A =3×1000N ﹣2700N=300N ；（3）绳端移动的速度：v绳=nv物=3×0.4m/s=1.2m/s，拉力F的功率：P=Fv绳=1000N×1.2m/s=1200W．答：（1）拉力F的大小为1000N；（2）动滑轮所受的重力为300N；（3）拉力F的功率为1200W．23．如图所示，工人用滑轮组提升重480N的物体，所用拉力F为200N，物体以0.2m/s上升了2m，求（1）拉力F做的总功；（2）拉力F做功的功率；（3）滑轮组的机械效率．解：（1）绳子自由端移动的距离s=3h=3×2m=6m，拉力做的总功W总=Fs=200N×6m=1200J；（2）拉力端移动的速度v=0.2m/s×3=0.6m/s，拉力做功功率P=Fv=200N×0.6m/s=120W；（3）有用功的大小：W有用=Gh=480N×2m=960J；滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=80%．答：（1）拉力F做的总功为1200J；（2）拉力F做功的功率为120W；（3）滑轮组的机械效率为80%．24．如图是一个上肢力量健身器示意图．配重A的底面积为5×10﹣2m2，放在地面上对地面的压强P0为2×104Pa．B、C都是定滑轮，D是动滑轮；杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：OH=3：5．小成受到的重力为500N，他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力为T1时，杠杆在水平位置平衡，小成对地面的压力为F1，配重A受到的拉力为F A1，配重A 对地面的压强P1为8×103 Pa．小成在H点施加竖直向下的拉力为T2时，杠杆仍在水平位置平衡，小成对地面的压力为F2，配重A受到的拉力为F A2，配重A对地面的压强P2为6×103Pa．已知F1：F2=18：17，杠杆EH和细绳的质量均忽略不计．求：（1）配重A受到的重力G A；（2）拉力T1；（3）动滑轮D受到的重力G．。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小刚用图中装置提升重为500N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮B．人将绳子拉过2m，物体上升1mC．由于小明没有竖直向下拉绳子，所以人对绳子的拉力大于250ND．使用该装置既能省力，也能省距离2．小林测滑轮组的机械效率，第一次用滑轮组提升重10N的物体时，机械效率是η1，第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时，机械效率是η2；第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体，物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N，此时机械效率是η3，（不计绳和轮之间的摩擦）则（）A．η2>η1>η3B．η1<η2=η3C．η1=η2=η3D．以上说法都不对3．在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差4．如图，用滑轮组提升重物时，重300N的重物在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为200N，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）A．滑轮组所做的有用功为200J B．动滑轮的重力为80NC．拉力F的功率是30W D．滑轮组的机械效率是75%5．下列用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．瓶盖起子C．筷子D．船桨6．如图所示，用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度，若动滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B．甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C．甲、乙滑轮组所做的额外功相等D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7．学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，它是（）A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．轮轴8．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．DBO是省力杠杆B．DEO是省力杠杆C．ABC是一个省力杠杆D．它们全是省力杠杆9．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A．绳子自由端的速度为0.5米/秒B．物体A与地面间的摩擦力为10牛C．1秒内滑轮对物体A做功为10焦D．地面对物体的支持力为100N10．如图所示的杠杆在水平位置平衡，下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是（）A．保持钩码位置不变，左右两边分别加挂一个钩码B．保持钩码位置不变，左边减少一个钩码，把平衡螺母向右调C．左边加一个钩码位置不变，右边钩码个数不变且向右移动一格D．只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉，水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11．某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为J，此斜面的机械效率为，物体所受斜面的摩擦力为N．12．如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(含答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．使用滑轮组可以达到的目的是（）A．省力而且一定能改变力的方向B．省力但不可能改变力的方向C．省力而且能省距离D．能省力而且也可以改变力的方向2．如图所示小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，用这两个滑轮组在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同的高度，测得两个滑轮组的机械效率分别为η1、η2。
不计摩擦和绳重，绳端所用拉力分别为F1、F2，绳端移动的速度分别是v1，v2，做功功率分别是P1、P2，下列说法正确的是（）A．F1＞F2；η1＞η2B．F1＞F2；η1＜η2C．v1＜v2；P1=P2D．v1＜v2；P1＜P23．如图所示，下列描述正确的是（）A．图甲中，滑冰运动员匀速转弯过程中处于平衡状态B．图乙中，用力压住粉笔写字是为了减小摩擦力C．图丙中，园艺工人修剪花枝的剪刀属于等臂杠杆D．图丁中，飞机使用的钛合金材料是利用强度高且密度小于钢的属性特点4．如图所示，放在水平桌面上的木块B通过水平细线、伸出桌面的滑轮与物块A相连。
G A=10N，G B=20N 时，木块B恰好向右匀速直线运动，下列分析正确的是（）A．图中的滑轮是动滑轮B．木块B受到的滑动摩擦力大小为10NC．木块B受到的合力大小为10ND．物块A受到的合力大小为10N5．疫情期间，运送防疫物资车辆途中被巨石挡住了通路，医务人员用撬棍将石头撬开。
如果在撬棍A端分别沿如图三个方向用力，下列关于支点位置和用力最小的说法是（）F最小A．C为支点，1B．B为支点，2F最小F最小C．B为支点，3D．A为支点，三个方向用力一样大6．如图所示，体积之比为1∶2的甲、乙两个实心物块，分别挂在杠杆两端，此时杠杆恰好水平平衡，则甲、乙两个物块的密度之比为（）A．1∶2B．2∶3C．3∶2D．3∶17．如图所示，小明用滑轮组将重为400N的货物在20s内匀速提升了2m，小明对绳子的拉力为250N，不计绳重及滑轮上的摩擦。
八年级物理下册《第十二章 简单机械》练习题附带答案-人教版
八年级物理下册《第十二章简单机械》练习题附带答案-人教版一、单选题1．小军将图所示的滑轮组进行了改进，提高了它的机械效率。
用改进后的滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度，与改进前相比，则（）A．有用功增加，总功增加B．有用功增加，总功不变C．有用功不变，总功减少D．有用功不变，总功不变2．下列说法正确的是（）A．杠杆一定能够省力B．定滑轮既能省力又能改变力的方向C．动滑轮既能省力又能改变力的方向D．滑轮组既能省力又能改变力的方向3．如图所示，小明用F=400N的拉力将一质量为64kg的物体，在10s内匀速竖直向上提升2m。
不计摩擦和绳重，在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为6m B．动滑轮的重力为240NC．拉力F的功率为80W D．该滑轮组的机械效率为80%4．如图甲，大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏。
该游戏装置与滑轮组类似，图乙是其示意图。
绳的一端固定在一根木棍上，在两根木棍上绕几圈后女孩捆住绳的另一辆向外拉，大人、男孩则各握住一根木棍向外拉，三人中被拉动者为负，他们都使出了最大力气，仍处于“僵持”状态，没能分出胜负。
忽略绳与木棍之间的摩擦，以下做法中最有可能使女孩获胜的是（）A．仅将绳在两木棍上多绕1圈B．仅将绳在两木棍上少绕1圈C．仅增加绳的总长D．仅减小绳的总长5．小明把上钩后的鱼匀速拉出水面过程中，会感觉鱼逐渐“变重”，关于小明用该鱼竿钓鱼的过程，下列说法正确的是（）A．鱼竿是省力杠杆，鱼受到的浮力逐渐增大B．鱼竿是省力杠杆，细绳上的拉力逐渐减小C．鱼竿是费力杠杆，鱼受到的重力逐渐增大D．鱼竿是费力杠杆，细绳上的拉力逐渐增大6．下列措施中可以提高滑轮或滑轮组的机械效率的是（）A．增大物体提升的高度B．改变绳子的绕法，使滑轮组最省力C．增加动滑轮的个数D．增大被提升的物体的质量7．如图是一个指甲剪的示意图，它是由三个杠杆ABC､OBD和OED组成｡用它剪指甲时，属于省力杠杆的是（）A．ABC B．OBD C．OED D．三个都是8．如图所示的工具中，属于费力杠杆的一组是（）A．①①B．①①C．①①D．①①9．如图所示，裁纸刀在使用的时候，先要对正要裁剪的位置，通过裁纸刀上的标尺左右移动来调整裁剪大小，然后通过裁纸刀的把手匀速向下用力进行裁剪。
最新人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》检测题(含答案解析)
一、选择题1．小明用如图所示的装置探究杠杆的平衡，杠杆重力忽略不计，AB＝BC＝CO。
图中所用钩码相同，弹簧测力计均保持竖直方向拉杠杆，使杠杆平衡在图示位置，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，以下判断正确的是（）A．F1﹤F2﹤F3﹤F4B．F1=F4﹤F3﹤F2C．F1=F4﹤F2﹤F3D．F1﹤F3﹤F2﹤F4 2．如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是（）A．η甲=η乙B．η甲<η乙C．η甲>η乙D．无法比较3．如图所示，用甲、乙两种方式分别将同一重物提升相同的高度，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重。
则下列说法正确的是A．甲绳自由端的拉力比乙的大B．甲绳自由端拉力做的总功比乙小C．两种方式，拉力做功的功率一定相等D．两种方式，机械效率相等4．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列说法中正确的是A．刀刃很薄可以增大压力B．铡刀实质上是一种省力杠杆C．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力D．甘蔗放在b点比a点更易被切断5．用图示装置探究杠杆平衡条件，保持左侧的钩码个数和位置不变，使右侧弹簧测力计的作用点A 固定，改变测力计与水平方向的夹角θ，动力臂l 也随之改变，所作出的“F-θ”图象和“F-l” 图象中，正确的是A．B．C．D．6．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（）A．将左边的钩码去掉二个并保持位置不变，同时将右边钩码向左移二格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左右两边的钩码均向外移动一格7．如图所示是一根轻质粗细均匀的杠杆，支点为O并标有A、B、C、D四个点。
若要用它提起某一重物且最省力。
最合适的动力、阻力作用点应在（）A．A和C B．D和C C．A和D D．B和D8．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（）A ．η甲=η乙，W 甲=W 乙B ．η甲＞η乙，W 甲＞W 乙C ．η甲＜η乙，W 甲＜W 乙D ．η甲＞η乙，W 甲＜W 乙9．如图所示，右侧B 处，直接把重为G 的物体从水平地面匀速拉到高为h 的位置，此过程中绳子拉力对物体所做的功为W B 。
人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题及答案
密 封线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 总分 得分一、选择题（每小题3分，共36分）1.如图，下列常用工具中属于费力杠杆的是（ ）A.开瓶起子B.镊子C.老虎钳D.订书机2.下列生活情景中，属于应用费力杠杆的是（ ） A.用钢丝钳剪钢丝 B.用船桨划龙舟 C.用独轮车运砖头 D.用指甲剪剪指甲3.我们身边有许多应用杠杆的实例，以下一定属于省力杠杆的是（ ）4.在图2所示的四种剪刀中，最适用于剪开较硬物体的是（ ）5.下列属于费力杠杆的是（ ）A.钳子B.船桨C.自行车手闸D.剪枝剪刀6.如图5所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J 的有用功，100J 的额外功，则该动滑轮的机械效率为（ ）A.75％B.66.7％C.33.3％D.25％ 7.如图所示的工具中，属于费力杠杠的是（ ）线内不8.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。
若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（）A.F1＞F2 η1＜η2 P1＜P2B.F1＞F2 η1＝η2 P1＝P2C.F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2D.F1＜F2 η1＞η2 P1＞P29.如图所示，分别用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体，使它们均升高0.2m，测得A、B所受的重力为GA=4.5N，G B=9N，甲滑轮组中弹簧测力计的示数F A=2N，则甲滑轮组的机械效率为，若两滑轮组机械效率相同，则乙滑轮组中，弹簧测力计的示数F B=N（不计绳重和摩擦）。
10.推动军车绕千斤顶转动即可实现原地掉头（如图）分析正确的是（）A.千斤顶应放在车底部靠近车轮的位置B.千斤顶应放在车所受重力的作用线上C.只要在车前部推就最省力D.只要在车上离千斤顶最远的地方推就最省力11.下列有关简单机械的叙述正确的是（）A.剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B.使用定滑轮可以省力C.使用动滑轮可以省功D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题12.如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）A.杠杆不能平衡，左端下沉B.杠杆不能平衡，右端下沉C.杠杆仍能平衡D.无法判断二、填空题（每空2分，共30分）13.如图12所示，用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体，使其向左匀速运动，在这过程中拉力F做功为40J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60N，则物体运动的距离为______m，该滑轮组的机械效率为______。