同等学力法学综合复习经验谈
如何有效备考法学

如何有效备考法学在备考法学时,如何有效地提高学习效果和成绩是每位法学考生关注的焦点。
本文将介绍一些备考法学的有效方法和技巧,帮助考生取得好的学习效果。
一、制定合理的学习计划备考法学需要时间的规划和安排,考生可以根据自己的实际情况,制定合理的学习计划。
学习计划应包括每天、每周的学习任务和目标,同时要注意合理分配时间,确保集中精力进行学习。
通过制定学习计划,考生可以更好地把握备考的节奏和重点,提高学习效果。
二、系统学习法学基础知识法学作为一门学科,有着丰富的理论体系和知识点。
备考法学时,考生应从法学的基础知识入手,系统地学习法学的概念、原理和规定等内容。
可以通过阅读法学教材、参加法学课程和讲座等方式,全面了解法学的基础知识,打牢学习的基础。
三、注重案例分析和实践运用法学考试注重考察对法律案例的分析和实际问题的解决能力。
备考时,考生应注重案例的学习和分析,通过阅读经典案例和实际法律文件,了解案例的背景、争议点和判决结果,培养分析问题和解决问题的能力。
同时,考生还可以参加模拟法庭或法律实践活动,锻炼实际操作能力,提高自己的综合素质。
四、多做习题和模拟试卷备考法学时,考生可以通过做习题和模拟试卷来巩固知识和检验学习效果。
可以选择做一些经典习题,巩固基础知识,培养解题思路和逻辑能力;同时还可以做一些真实试卷模拟,了解考试形式和题型,提前适应考试环境,增加备考的信心和熟练度。
五、合理利用辅导资源和学习平台备考法学时,考生可以借助辅导资源和学习平台,提高学习效果和理解程度。
可以选择参加法学培训班,听取专家和教师的讲解和指导,互动交流,提高学习的深度和广度。
同时,还可以利用网络学习平台,获取相关电子书籍、教材和课程资源,进行在线学习和交流。
六、保持身心健康和心态平和备考阶段,考生要保持良好的身心健康,保证充足的睡眠和合理的饮食,适当进行运动,以提高记忆力和注意力。
同时,要保持心态平和,遇到困难和挫折时要保持积极、乐观的心态,相信自己的能力和努力,不断调整和改进学习方法和策略。
同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》笔记和课后习题详解(所有权)【圣才出品】

第九章所有权5.9.1 复习笔记一、所有权概述1.所有权的概念和特征所有权,依《物权法》第39条,是指所有人依法对其物享有的占有、使用、收益和处分的权利。
它是对物最全面的支配权,是自物权。
所有权具有如下法律特征:(1)所有权的客体是有体物、独立物和特定物。
(2)所有权是最广泛的支配权。
(3)所有权具有弹力性。
所有人可以在其物之上设立用益物权和担保物权,在这些他物权消灭以后,所有权又恢复其圆满状态。
(4)所有权具有无期限性。
所有权是无期限的物权,而他物权是有期限的物权。
2.所有权的内容根据《物权法》第39条的规定,所有权包括如下权能:(1)占有权能。
它是指权利人对物进行的管领和控制。
占有本身是事实(参见《物权法》第十九章),而所有权是权利。
这里所说的占有,仅指所有权的一项权能。
(2)使用权能。
它是指依据物的性质和用途,对物加以利用,以满足生产或生活的需要。
(3)收益权能。
它是指权利人通过利用物而获取经济利益。
收益权能主要体现为,获取法定孳息和天然孳息。
(4)处分权能。
它包括事实上的处分和法律上的处分。
①事实上的处分,是指对物进行实质上的改造或者毁损等事实行为,例如食品的消费。
事实上的处分会导致所有权的绝对消灭。
②法律上的处分,是指移转、限制或者消灭所有权,从而使所有权发生变动的法律行为,例如在房屋之上设立抵押权。
处分权能是所有权的核心权能。
3.所有权的类型(1)国家所有权国家所有权,是指国家对物享有的占有、使用、收益和处分的权利。
其是作为社会主义条件下的一种所有权形式,是全民所有制在法律上的体现。
国家所有权的特点表现在:①主体的特殊性。
国家既是主权的享有者、政权的承担者,又是国家所有权的主体。
但国家作为所有权主体存在时,与其作为主权者的身份应当是相分离的。
②客体的广泛性。
我国国家所有权的客体范围相当广泛,包括矿藏、水流、海域、城市的土地、森林、山岭、草原、无线电频谱资源、野生动物资源、文物等。
③取得方式的特殊性。
同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》笔记和课后习题详解(犯罪客体)【圣才出品】

第五章犯罪客体4.5.1 复习笔记一、犯罪客体概述1.犯罪客体的概念犯罪客体,是指我国刑法所保护而为犯罪行为所侵犯的社会主义社会关系。
其具有下列重要意义:(1)有助于认识犯罪的本质,揭示犯罪的阶级属性;(2)有助于划分犯罪的类型,建立刑法分则的科学体系;(3)有助于认定犯罪的性质,分清此罪与彼罪的界限;(4)有助于评价犯罪行为的社会危害性程度,正确裁量刑罚。
2.犯罪客体的种类(1)一般客体。
指一切犯罪所共同侵犯的客体,即我国刑法所保护的社会主义社会关系的整体。
犯罪的一般客体体现了一切犯罪的共性。
(2)同类客体。
指某一类犯罪所共同侵犯的客体,即我国刑法所保护的社会主义社会关系的某一部分或者某一方面。
我国现行刑法分则分十章将犯罪分为10类,基本依据即是犯罪的同类客体。
(3)直接客体。
指某一具体犯罪所直接侵犯的具体的社会主义社会关系,即刑法所保护的某种具体的社会关系。
①根据具体犯罪行为危害具体社会关系数量的多少,可分为:a.简单客体,指某一种犯罪行为只直接侵犯一种具体的社会关系。
b.复杂客体,指犯罪行为直接侵犯两种以上的具体社会关系。
②根据直接客体在犯罪中的重要性程度,可分为:a.主要客体,指该种犯罪行为同时侵犯的不止一种社会关系中,为刑法着重予以保护的社会关系。
b.次要客体,指该种犯罪行为同时侵犯的不止一种社会关系中,非刑法着重保护的社会关系。
二、犯罪客体与犯罪对象1.犯罪客体与犯罪对象的概念犯罪客体,是指刑法所保护而为犯罪行为所侵犯的社会主义社会关系。
犯罪对象,是指刑法分则条文规定的犯罪行为直接作用的具体人或物。
2.犯罪客体与犯罪对象的联系与区别两者联系密切,作为犯罪对象的具体人是作为犯罪客体的社会关系的承担者,作为犯罪对象的具体物是作为犯罪客体的社会关系的物质表现形式。
一般而言,犯罪客体总是通过一定的犯罪对象表现它的存在。
二者的区别主要在于:(1)犯罪客体决定犯罪的性质,而犯罪对象则未必。
(2)所有犯罪都有犯罪客体,但不是所有的犯罪都有犯罪对象。
过来人分享:同等学力申硕法学备考经验

过来人分享:同等学力申硕法学备考经验
经历过同等学力申硕备考的人都知道,这是一个漫长而艰难的过程,今天我以一个过来人的身份给大家介绍一下我考研的分析心得和经验,使大家避免走很多弯路,岔路,在有限的复习时间中更好的掌握知识点,为考试做好准备。
同等学力申硕考试的指南是很重要的,一定要认真的去学习,时间再紧也要稳扎稳打。
我在学习的时候,一边看一边做笔记,常言道:"好记性不如烂笔头"。
我把看到的重点内容在笔记上逐条记下,几门课下来大约记了近十万字,以至于现在右手腕还没有痛感。
事实上,这本笔记对我是非常重要的,因为到考试前根本就没有时间再去翻书了,这本笔记就起到了提纲挈领的作用。
我大概用了20天的时间把书过来一遍,剩下的就是看笔记,最好一边看一边读,这样能够加深记忆,能够达到事半功倍的效果,这个方法对于没时间学习,临阵磨枪的人还是很管用的,大家可以试试。
下就不到一周时间,我把最近几年的真题浏览了一遍,我都分题型做的,把一类的题放到一起总结知识点,作对比。
除了要找到适合自己的方法,还要在考试前调整好自己的心态。
本来参加同等学力申硕考试对于我们来说就比较困难的,主要是时间和精力上的困难。
我们不比在校的学生,有很多的时间来学习,很多时候都要靠自己把时间挤出来学习。
其实,我认为学习的方法是互通的,只要掌握了在职研究生备考的方法,面对任何考试都会应对自如,这次考试我最遗憾的是没有更多的时间去学习,欣慰的是我如愿的通过了考试,希望我的一点心得能够对考你有帮助,祝考试顺利。
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法学考研备考经验分享

法学考研备考经验分享从大学毕业到考研,这个过程并不容易,但也是值得的。
作为一个法学考研的学生,我在备考的过程中遇到了诸多的困难和挑战,但也积累了一些经验和技巧,希望可以和大家分享一下。
首先,备考法学考研需要掌握的基础知识是非常丰富的。
在这个过程中,我发现最有效的学习方法是从基础开始,循序渐进地进行学习。
首先,要熟悉法学考研的大纲,明确考试的内容和重点。
然后,根据教材和参考书进行系统的学习,弄清楚每个知识点的概念和内涵,形成自己的知识体系。
同时,刷题是备考法学考研的重要环节。
通过刷题,可以增强对知识点的理解和应用能力,提高解题的速度和准确性。
在刷题的过程中,注意分析每个题目的解题思路和方法,理解各种题型的特点和解题技巧。
此外,刷题也有助于增强自信心,提高应对考试的抗压能力。
除了系统学习和刷题,合理安排时间也是备考法学考研的关键。
考研备考是一项长期的任务,需要有耐心和毅力。
制定一个合理的备考计划,明确每天需要学习的内容和时间安排,并坚持执行。
同时,合理安排休息和娱乐时间,保持良好的身心状态,这对备考效果也会有积极的影响。
此外,备考法学考研还需要多练习写作。
法学考研的写作题目通常是开放性的,要求考生能够深入思考并表达自己的观点。
在备考的过程中,多读一些法学领域的经典著作和相关的研究论文,提高自己的阅读和思考能力。
同时,多进行写作训练,练习写作结构和逻辑的构建,培养自己的表达能力和思维深度。
最后,备考法学考研还需要积极参加一些辅导班或研讨会。
通过与老师和同学的互动交流,可以加深对知识点的理解和记忆,获取一些备考技巧和经验。
参加辅导班也能够激发学习的兴趣和动力,提高备考效果。
在备考法学考研的过程中,不可避免地会遇到一些困惑和挫折,但要保持积极的心态和信心。
记住备考是一个长期的过程,不要慌乱和急躁。
保持每天的学习和复习,坚持自己的学习计划,并相信自己的能力和努力,最终一定能够取得理想的成绩。
总结起来,备考法学考研需要掌握基础知识,刷题,合理安排时间,多练习写作,并参加辅导班等辅助学习活动。
同等学力申硕 法学备考

同等学力申硕法学备考
同等学力申硕是指没有本科学位而具备大学本科学习阶段所需
的知识、能力和素质,通过考试或者其他形式获得硕士研究生入学资格的一种途径。
而法学专业是热门的同等学力申硕专业之一。
接下来,我们将为您分享一些法学同等学力申硕备考的经验和技巧。
1. 提前规划备考时间
同等学力申硕考试选择报考时间是自主选择的,但是考生要提前规划备考时间,了解考试时间和要求,根据自己的情况,制定出合理的学习计划和备考计划,以充分利用时间,提高备考效率。
2. 注重基础知识的学习
对于没有法学专业背景的同等学力申硕考生来说,首先要注重基础知识的学习。
比如,要掌握基本的法学概念、法律制度、法律程序等方面的知识,这是法学学习的基础,也是后续学习的重要基础。
3. 提高文献阅读和分析能力
法学专业需要阅读和分析各种法律文献,因此,同等学力申硕考生需要提高自己的文献阅读和分析能力,以便更好地理解法律知识、掌握法律概念和法律逻辑。
4. 积极参与讨论和交流
法学专业是一个开放性很强的学科,同等学力申硕考生可以积极参与各种法律学术讨论和交流,这不仅可以提高自己的学习水平,还可以结交更多的同行、同好,建立自己的人际网络。
5. 熟悉考试内容和形式
同等学力申硕考试的内容和形式是每年都会有所变化的,因此,考生要及时关注招生单位发布的考试公告和相关政策,了解考试内容和要求,以便更好地备考和应对考试。
以上就是针对法学同等学力申硕备考的一些经验和技巧,希望能对大家有所帮助。
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平考试大纲及指南

同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水
平考试大纲及指南
同等学力人员是指没有本科学历,但具有工作经验或其他学历背
景的人员,他们可以通过参加硕士研究生招生考试进行硕士学位的申请。
法学学科是硕士研究生招生考试的一个学科门类,其考试大纲和
指南主要包括以下内容:
1.考试目的和内容:法学学科综合水平考试旨在测试考生的法律
知识水平、法律理解能力、法律应用能力和法律分析能力等综合能力。
2.考试形式:法学学科综合水平考试通常采用笔试形式,考试时
间为3小时左右。
考试题型包括选择题、填空题和论述题等。
3.考试内容:法学学科综合水平考试的考试内容主要包括法律基
础知识、法律实务能力、法律文书写作等方面。
4.考试要求:同等学力人员申请硕士学位法学学科必须具备一定
的法律知识基础和实践能力,在考试中要能准确理解、分析和解决各
类法律问题。
5.考试参考书目:同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平
考试的参考书目包括《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》等法律法规和学术著作。
总之,同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平考试需要具备一定的法律基础和实务经验,要能够准确理解、分析和解决各类法律问题,同时要认真备考,并参考相关的考试大纲和指南。
同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》(第5版)笔记和课后习题详解-民法第十七章至第二十六章

第十七章专利法5.17.1复习笔记一、专利权的主体1.专利权的概念专利权是指专利权人在法定期限内对特定发明创造享有的专有权利。
它是国家专利主管机关授予特定人生产经营其发明创造并禁止他人生产经营其发明创造的某种特权,是对发明创造的独占的排他权。
2.专利法律关系主体概述专利法律关系的主体是指具体参加特定的专利权法律关系并享有专利权的人。
此处的“人”包括自然人、法人。
发明人和设计人,发明人和设计人所属单位,专利权的受让人,外国的单位和个人都可以成为专利权的主体。
专利权可以为一个自然人或法人所有,也可以为两个或两个以上的自然人或法人所共有。
(1)发明人、设计人①专利法所称发明人或者设计人,是指对发明创造的实质性特点做出了创造性贡献的自然人,即完成发明创造的人。
在完成发明创造过程中,只负责组织工作的人,为物质条件的利用提供方便的人及其他从事辅助性工作的人,均不能被认为是发明人、设计人。
发明人或者设计人一定是自然人。
②注意发明人、设计人与专利申请人、专利权人概念之间的区别:a.专利申请人是指有资格就发明创造向国务院专利行政部门申请专利的人或者是已经向国务院专利行政部门提出专利申请的自然人或法人。
专利申请人可以是发明人、设计人,也可以不是发明人、设计人,如职务发明的所有者——法人或其他组织、发明创造的受让人、发明人或设计人的合法继承人都可以成为专利申请人。
b.专利权人是指享有专利权的人。
(2)发明人或者设计人所在的单位如果发明创造属于职务发明,则有权取得专利权的主体应当是发明人或者设计人所在的单位。
(3)合同约定的单位或个人两个以上单位或者个人合作完成的发明创造、一个单位或者个人接受其他单位或者个人委托所完成的发明创造,除另有协议的以外,申请专利的权利属于完成或者共同完成的单位或者个人;申请被批准后,申请的单位或者个人为专利权人。
根据这条规定,在委托开发和合作开发的情况下,申请和取得专利的权利属于完成或共同完成的单位或者个人,同时各方当事人也可以在协商一致的基础上,在合同中约定申请专利和取得专利的权利归委托方所有,或由委托方和完成方共有等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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同等学力培训:/kcnet1840/
我第一次参加法学综合的考试,成绩67分!虽然成绩不高,过得很勉强,但回想起考试前的那段日子,确实太辛苦了!
在职参加考试确实不容易!原本做了一个学习计划,至少把书过两遍,还买了机械工业出版社的两本书,准备看完书后再用试题来提高一下。
可计划总赶不上变化。
到了考试前的大约一个月我才有时间拿起书,所以原来的计划统统都不可能实现了,买的两本书崭新的都没翻过。
时间确实很紧张了。
为了保证把书能过上一遍,那段时间我几乎每天都要在凌晨1点左右才休息。
现在看,围绕指南认真学习是很重要的。
时间再紧也要稳扎稳打。
我在学习的时候,一边看一边做笔记,常言道:"好记性不如烂笔头“。
我把看到的重点内容在笔记上逐条记下,几门课下来大约记了近十万字,以至于现在右手腕还没有痛感。
事实上,这本笔记对我是非常重要的,因为到考试前根本就没有时间再去翻书了,这本笔记就起到了提纲挈领的作用。
大约用了20天的时间把书过了一遍了。
接下来就只能浏览笔记了,我通过朗读加深记忆。
这样通过写和读确实起到了事半功倍的效果。
对于临阵磨枪的人,这个方法应该是比较有效的。
剩下就不到一周时间了。
我浏览了近几年的试题。
这就要特别感谢学苑中心了。
这里给我提供了很大的帮助。
试题都是从这里下载的。
还有很多学友在这里互相交流资料,确实受益匪浅。
回过头看,除了要找到适合自己的方法,还要在考试前调整好自己的心态。
本来参加这个考试对于我们来说就比较困难的,主要是时间和精力上的困难。
我们不比在校的学生,有重组的时间来学习。
工作忙,还要处理家庭琐事,所以心很难彻底静下来,加上有那么多东西需要在短时间内记住,说实话,临考前两天,我都觉得自己要崩溃了,因为对考试没把握,我差点放弃了。
多亏了我的父母和我的老公鼓励和支持着我。
我的一点体会,希望对继续参加考试的学友们能有所帮助!
付出了,总还是有收获的。
明年我要参加英语考试了,为了不到考试前把自己弄得太疲惫,看来现在就得抓紧时间学习了!如果今年的法学考试前能有时间再过一遍书,查漏补缺,考试的时候可能会更从容些。
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