小班家长公开课活动计划(完整版)_1
小班家长开放日活动策划（5篇）
小班家长开放日活动策划（5篇）小班家长开放日活动策划(5篇)小班家长开放日活动策划1一、活动时间：xx月29日上午二、参加对象：小一班全体家长和幼儿三、活动地点：小一班教室四、活动目的：１．通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况，引导家长（从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注）２．通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进，从而达到家园共育的目的。
五、活动准备：热情地欢迎家长参与班级活动，做好相关的`教学活动准备。
凳子准备，道具准备六、活动过程：（一）晨间活动：8：00~8：30（拍皮球）活动目标：喜欢拍皮球，姿势准确、轻松自然。
能够连续地拍球。
（二）晨间谈话：8：30~8：40生活活动活动目标：对晨间活动进行简单的小结，你拍得多吗？为什么？鼓励幼儿大胆地在集体面前表达。
（三）早点8：40~8：50喝豆浆、点心活动目标：能够安静地吃完自己的一份点心，不浪费，把杯子放到指定的地方。
（四）早操：8：50~9：10活动要求：以积极饱满、认真的精神状态和老师一起做早操（五）教学活动：活动1： 9：15~9：35（语言活动：小蛇多多）活动目标：观察画面，俩家小蛇多多吃得几种水果，并用语言加以表述。
（六）自主生活活动：9：35~9：9：50活动目标：主动洗手，拿好小杯子排队喝水，不拥挤，上完厕所后自己学系裤子并能主动到老师地方进行整理。
（七）活动2： 9：50~10：10（折纸：小猫喵喵喵）活动目标：学习用正方形纸折小猫头，巩固对小猫外形特征的认识。
（八）户外活动：10：10~10：45分（体育游戏：大风吹）活动目标：听指令做大风吹来树叶飘落的动作。
（九）生活活动、餐前活动：10：45~11：00（好书时间）活动目标：喜欢看书，能用简单地话语说出故事中得内容。
（十）午餐：11：00~11：30活动目标：幼儿安静地吃完自己的一份饭菜，不浪费，不挑食。
小班家长公开课活动计划
小班家长公开课活动计划一、活动目标：1. 帮助家长了解幼儿园的教学理念和教育方式，促进家园合作；2. 提供一个交流平台，家长们可以互相交流育儿经验和问题，并得到专家的指导；3. 增加家长对幼儿教育的认识和理解，使他们能更好地开展家庭教育工作。
二、活动内容：1. 主题演讲：请一位教育专家或心理学家进行主题演讲，介绍幼儿园的教育理念和教育方式，以及如何与家庭教育相辅相成；2. 座谈交流：设置座位形式或小组形式，家长们可以互相交流育儿经验和问题，并得到专家的指导和建议；3. 精彩演出：邀请幼儿园的小朋友给家长们表演特色节目，展示他们在幼儿园学到的知识和技能；4. 亲子游戏：组织一些亲子游戏或亲子活动，让家长和孩子进行互动，增进亲子关系；5. 环保手工：提供一些环保材料，引导家长和孩子一起制作手工艺品，培养他们的动手能力和创造力；6. 亲情午餐：安排一顿特别的午餐，邀请家长和孩子一同参加，增进家庭成员之间的感情；7. 幸运抽奖：为参加活动的家长准备一些小礼品，并通过抽奖的形式进行发放，增加活动的互动性和乐趣。
三、活动计划：时间安排：活动开始时间：上午9点活动结束时间：下午3点活动流程安排：上午9:00 - 9:30：家长签到、熟悉场地、自由交流上午9:30 - 10:00：开场致辞，简单介绍活动目标和流程上午10:00 - 11:00：主题演讲，介绍幼儿园的教育理念和教育方式上午11:00 - 11:30：座谈交流，家长们互相交流育儿经验和问题，并得到专家的指导和建议上午11:30 - 12:00：精彩演出，幼儿园小朋友的节目表演12:00 - 13:00：亲子游戏，组织一些亲子活动，增进亲子关系13:00 - 14:00：环保手工，提供材料，家长和孩子一起制作手工艺品14:00 - 15:00：亲情午餐，为家长和孩子提供特别的午餐，增进亲子关系15:00：幸运抽奖，为参加活动的家长准备小礼品，通过抽奖的形式进行发放四、活动预算：活动场地租赁费用：500元主题演讲专家费用：1000元礼品购置费用：500元午餐费用：1000元活动材料费用：500元活动总预算：3500元五、活动宣传：1. 制作活动海报并张贴在幼儿园大厅和班级门口；2. 发放活动传单给幼儿园的家长，让他们了解活动内容和流程；3. 在幼儿园的官方微信公众号上发布活动通知，并定期进行活动宣传；4. 口头宣传：班级教师在日常与家长的交流中，积极宣传活动并鼓励家长参与。
教研活动_小班家长开放(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，教育越来越受到家长们的关注。
为了加强家园联系，让家长更好地了解幼儿在园的学习、生活情况，增进家长对幼儿园工作的了解，提高家园共育的质量，我园决定举办小班家长开放日活动。
本次活动的主题是“携手共育，共筑幼儿快乐成长之路”。
二、活动目标1. 让家长了解幼儿园的教育理念、教学方法和课程设置。
2. 让家长亲身感受幼儿在园的学习、生活状态，了解幼儿的成长需求。
3. 增强家园之间的沟通与协作，形成教育合力，共同促进幼儿的全面发展。
三、活动内容1. 亲子游戏：通过亲子游戏，让家长与幼儿共同参与，增进亲子感情，培养幼儿的团队合作精神。
2. 教学观摩：邀请家长观摩幼儿园的日常教学活动，了解教师的教学方法和幼儿的学习情况。
3. 家长课堂：邀请专家为家长讲解幼儿教育知识，解答家长在教育过程中遇到的问题。
4. 家长座谈会：家长与教师、园长面对面交流，共同探讨幼儿教育问题。
5. 亲子手工制作：家长与幼儿共同完成手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
6. 幼儿园环境参观：家长参观幼儿园的各个功能区域，了解幼儿园的硬件设施和教育教学环境。
四、活动安排1. 时间：XX年XX月XX日（星期六）上午8:00-11:302. 地点：幼儿园多功能厅及各活动室3. 参与人员：小班全体家长、幼儿园全体教师、园长五、活动流程1. 8:00-8:30 家长签到，领取活动资料2. 8:30-9:00 亲子游戏：家长与幼儿共同参与，增进亲子感情3. 9:00-10:00 教学观摩：家长观摩幼儿园的日常教学活动4. 10:00-11:00 家长课堂：专家为家长讲解幼儿教育知识5. 11:00-11:30 家长座谈会：家长与教师、园长面对面交流6. 11:30-12:00 亲子手工制作：家长与幼儿共同完成手工制作7. 12:00-12:30 幼儿园环境参观：家长参观幼儿园的各个功能区域六、活动总结1. 教师对本次活动进行总结，对家长提出感谢，对家长的意见和建议进行反馈。
幼儿园家长会公开课策划 幼儿园活动
一、引言家长会公开课是幼儿园教育活动中的重要组成部分，通过家长会公开课可以更好地促进家校合作，增进家长对幼儿园教育工作的了解，提高家长对孩子教育的参与度。
对幼儿园家长会公开课的策划十分重要。
本文将结合实际经验，对幼儿园家长会公开课的策划进行深入探讨，以期为幼儿园教师和家长提供一些可操作的建议。
二、目标1. 增进家长对幼儿园教育工作的了解，提高家长对孩子教育的参与度。
2. 促进家校合作，共同为幼儿的成长和发展努力。
三、策划步骤1. 确定主题家长会公开课的主题应该紧密围绕幼儿教育，涵盖幼儿园教育工作的方方面面。
比如可以以“培养孩子的自理能力”、“怎样培养孩子的兴趣爱好”等为主题，让家长们在活动中获得实用的育儿知识。
2. 确定内容确定好主题后，需要进行详细的内容规划，包括主讲老师的选定、课程设置、互动环节等。
主讲老师应该是专业的教育工作者，有丰富的教育经验和教学技巧。
课程设置要既注重理论知识的传授，又兼顾实践操作的演示，使家长们在活动中既能获取理论知识，又能体会实际操作的乐趣。
同时, 为了增加互动性，可以设置问答环节或分组讨论等。
3. 确定时间地点家长会公开课的时间地点应该尽量选择在家长们方便参加的时间和地点，通常可以选择在周末或晚上进行，地点则可以选在幼儿园的教室或多功能厅等。
4. 宣传推广活动策划完成后，需要进行宣传推广工作，让更多的家长了解并参与到活动中来。
可以通过学校的信信公众号、家长群等渠道进行宣传，并鼓励家长们踊跃参与。
5. 组织实施当所有策划都就绪后，就可以正式组织实施家长会公开课活动了。
在活动进行过程中，需要安排专人负责接待家长、迎宾引导、讲解服务等工作，确保整个活动顺利进行。
6. 效果评估活动结束后，也要进行效果评估工作，了解家长们对活动的反馈意见和建议，为今后的类似活动进行改进与提升。
四、示例以“培养孩子的自理能力”为例，活动可以安排如下：1. 时间：周六上午9:00-11:002. 地点：幼儿园多功能厅3. 内容：a. 专题讲座：如何培养孩子的自理能力b. 亲子互动：制定家庭生活小目标，让孩子参与其中c. 分组讨论：家长们围绕主题进行经验共享d. 问答环节：解答家长们的疑问五、总结通过以上策划步骤和示例，家长会公开课的策划工作应该结合教育实际，注重实用性和互动性，不断创新活动形式，为家长和幼儿园教师搭建起更好的互动评台，共同为孩子的教育发展贡献力量。
幼儿园家长公开课计划
幼儿园家长公开课计划1. 引言幼儿园家长公开课是一种重要的家园共育形式，通过定期开展一系列主题的公开课活动，旨在增强家长的教育意识、提升教育技能，促进家园合作，共同助力孩子的成长。
本文将详细介绍幼儿园家长公开课计划的组织架构、课程内容和实施方式，以及与家长的互动和反馈机制。
2. 组织架构2.1 课程策划组成立专门的课程策划组，由教师、园务人员和家委会成员组成。
策划组负责确定每学期的课程主题、制定课程目标，并进行具体的课程安排。
2.2 老师团队每位班级的授课老师需要参与家长公开课的准备工作，提供课程支持和教学资源。
2.3 家委会家委会成员在公开课的策划和组织过程中充当重要角色，负责协调家长资源，提供对课程主题的建议和创意。
3. 课程内容3.1 全员主题课每学期初，安排全员主题课，旨在介绍和解释整个学期的课程主题，让家长了解每个主题的重点和学习目标。
3.2 专题演讲每个月安排一次专题演讲，邀请专业人士、教育专家或有相关经验的家长进行讲座，以激发家长的兴趣、促进互动和交流。
3.3 分组讨论每学期中期，按照不同的子课题和主题，将家长分成小组进行讨论。
每个小组的成员由家委会随机组合。
3.4 实际操作课开设一些涉及实际操作的课程，如亲子手工、家庭菜园、父母陪读等。
通过这些课程，家长可以亲身体验，进一步了解幼儿的学习环境和方式。
3.5 交流展示会每学期末，安排交流展示会，家长可以分享他们和孩子一起完成的一些作品或活动，展示孩子在家庭环境中的发展成果。
4. 实施方式4.1 宣传推广在每个学期开始前，幼儿园将向家长发送公开课的宣传通知，详细介绍课程内容和时间安排。
同时，利用微信群、电子邮件等渠道宣传和推广。
4.2 课程安排家长公开课一般安排在周末或晚间，根据家长的工作时间进行合理安排。
课程时间约为1小时，包括课堂教学和互动环节。
4.3 教师培训在开展家长公开课之前，幼儿园将举办教师培训，提升教师的教学技能和专业知识，确保他们能够胜任公开课的教学任务。
小班家长公开课活动计划
小班家长公开课活动计划小班家长公开课活动计划为了增强家校互动，让家长更好地了解幼儿的学习情况，我们计划开展小班家长公开课活动。
下面是计划的具体内容。
一、活动目的1.为了让家长更深入地了解幼儿在班级中的情况，增强家长对幼儿教育的参与度和感受度。
2.为了提高幼儿的自我表达和沟通能力，培养幼儿独立学习、自主思考、自信自爱的品质。
二、活动形式我们将通过组织小班家长公开课的形式，邀请家长进入班级校园，参与孩子们的学习活动。
1.小班家长公开课。
公开课将采取小组讨论的形式，在小组里，家长可以更好的交流他们对幼儿的看法和教育方式，分享自己的幼儿教育经验，了解幼儿园的教育教学理念和教育内容。
2.幼儿叶子书活动。
我们将邀请家长亲自动手，为自己的孩子制作一本记录孩子成长的幼儿叶子书。
这将让家长更深入地了解孩子的成长历程，也将增强家庭对幼儿教育的参与度。
三、活动时间我们将根据小班的课表，每学期安排1-2次小班家长公开课活动，请家长提前做好准备。
四、活动流程1.班级介绍。
首先，教师将介绍班级的概况和教学特色，让家长了解幼儿园教育的整体情况。
2.公开课教学环节。
家长将在教师的带领下，进入幼儿园课堂，观看小班教学环节，让家长更直观地了解孩子在学习中的表现和进展。
3.家长小组讨论。
家长将分成小组，进行讨论，讨论的内容包括：幼儿教育意义、教育内容、幼儿教育的方法、如何与孩子更好的沟通等等。
4.幼儿叶子书活动。
家长将参与幼儿叶子书活动，在制作的过程中，家长可以跟孩子分享自己的成长故事，与孩子共同回顾成长历程。
五、活动收获通过这次小班家长公开课活动，家长可以更深入地了解幼儿园教育，也可以更好地了解孩子的成长历程和功课进展。
同时，这也将帮助家长更好地与孩子沟通，增强家庭对幼儿教育的参与度和感受度。
六、总结小班家长公开课活动是非常有意义的一项教育活动。
通过这次活动，我们希望能够增强家庭参与幼儿教育的积极性和主动性，促进家校互动，让幼儿的成长更加优美和健康。
家长公开课活动的实施方案
家长公开课活动的实施方案1. 活动目标本次家长公开课活动的目标是为家长提供一个了解学校教育理念、教学方式和学生研究情况的机会，促进家校合作，共同关注孩子的成长和发展。
2. 活动内容- 主题演讲: 邀请学校教育专家或知名教育家进行主题演讲，介绍最新的教育理念和教学方法，让家长了解学校的教育方向和目标。
主题演讲: 邀请学校教育专家或知名教育家进行主题演讲，介绍最新的教育理念和教学方法，让家长了解学校的教育方向和目标。
- 课堂观摩: 安排家长参观学生的实际课堂，让家长亲身体验学生的研究环境和教学氛围，了解学生的研究情况和教师的教学方式。
课堂观摩: 安排家长参观学生的实际课堂，让家长亲身体验学生的学习环境和教学氛围，了解学生的学习情况和教师的教学方式。
- 互动交流: 组织家长与教师进行互动交流，家长可以就孩子的研究情况提问或寻求建议，教师则可以向家长介绍学生的研究表现和进步情况。
互动交流: 组织家长与教师进行互动交流，家长可以就孩子的学习情况提问或寻求建议，教师则可以向家长介绍学生的学习表现和进步情况。
- 资源展示: 设置展示区域，展示学校的教育资源和学生的研究成果，让家长了解学校的教育设施和学生的学术成就。
资源展示: 设置展示区域，展示学校的教育资源和学生的学习成果，让家长了解学校的教育设施和学生的学术成就。
3. 活动流程3.1 上午活动- 9:00 - 9:30: 家长到达活动现场，签到注册。
- 9:30 - 10:00: 主题演讲，介绍学校的教育理念和教学方法。
- 10:00 - 11:00: 家长参观学生课堂，观摩学生的研究情况。
3.2 午餐时间- 11:00 - 12:00: 提供午餐，为家长和教师提供交流互动的机会。
3.3 下午活动- 12:00 - 13:00: 家长与教师进行互动交流，家长可以就孩子的研究情况提问或寻求建议。
- 13:00 - 14:00: 展示学校的教育资源和学生的研究成果。
幼儿园家长教育公开课方案
幼儿园家长教育公开课方案一、课程介绍本公开课旨在帮助幼儿园家长全面了解幼儿园教育，提供家庭教育指导和支持，帮助家长更好地陪伴和引导孩子的成长。
二、课程目标1.帮助家长了解幼儿园教育的理念和目标；2.提供幼儿园教育的相关知识和技巧，增强家长的育儿能力；3.引导家长与孩子建立良好的互动关系，促进孩子的全面发展；4.增强家庭与幼儿园的合作与沟通，共同为孩子的成长努力。
三、课程内容1. 幼儿园教育理念与目标•介绍幼儿园教育的核心理念与目标；•分享幼儿园教育的特点和优势。
2. 家庭教育的重要性•讲解家庭教育在幼儿成长过程中的作用；•引导家长重视家庭教育，培养良好的家庭教育氛围。
3. 儿童心理发展及教育•介绍儿童心理发展的特点；•分享适合幼儿的教育方法和技巧。
4. 幼儿园与家庭的合作•强调家庭与幼儿园的紧密联系；•探讨如何积极参与幼儿园活动，促进家园合作。
5. 良好亲子关系建立•提供建立良好亲子关系的方式和方法；•分享亲子活动的设计和实施经验。
6. 习惯培养与适应能力•探讨幼儿习惯培养的重要性；•分享适应幼儿园生活的技巧和策略。
7. 家庭教育问题解答•针对家长的问题和困惑，进行解答和指导；•提供家庭教育资源和参考资料。
四、教学方法1.专家讲座：请幼教专家就相关主题进行讲解和解答问题；2.分组讨论：让家长分组交流心得和经验，促进互动与学习；3.实践体验：组织家长参与亲子活动，体验幼儿园教育模式；4.案例分析：通过分析典型案例，帮助家长解决实际问题。
五、课程安排•第1课：幼儿园教育理念与目标•第2课：家庭教育的重要性•第3课：儿童心理发展及教育•第4课：幼儿园与家庭的合作•第5课：良好亲子关系建立•第6课：习惯培养与适应能力•第7课：家庭教育问题解答六、备注本公开课主要针对幼儿园家长，旨在提供全面的家庭教育指导和支持。
敬请家长们积极参与，并共同为孩子的成长努力。
同时，课程内容和安排可能会有适当调整，请家长们关注相关通知。
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计划编号：YT-FS-1026-60
小班家长公开课活动计划
(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
小班家长公开课活动计划(完整版)
备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
9:00——9:20
（一）、教育教学活动执教人：肖xx
活动名称：《快乐的小动物》
活动目标：1理解儿歌内容，感受儿歌传递的快
乐情绪。
2、朗诵儿歌，模仿儿歌中的小动物。
活动准备：1、教具：m—pc 大图书
2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰
活动过程：一、导入活动
1、师幼问好！
2、情景表演《小动物做客》
3、模仿小动物高兴的样子，发散幼儿思维。
二、欣赏活动
1、请幼儿欣赏儿歌动画，并引导幼儿感知儿歌内容
2、教师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔高兴时的样子。
三、理解活动
1、教师播放儿歌动画，请幼儿完整欣赏并跟节奏模仿。
2、教师出示小动物头饰请幼儿自己想象，并说出高兴时的样子。
四、阅读活动
1、教师有感情地表演儿歌，并配合相应的动作让幼儿感受儿歌所表
达的含义
2、教师逐句点读上半句，请幼儿逐句说出下半句，并带有动作表演。
活动结束：
1、教师与幼儿一起小结。
2、教师播放儿歌，师幼一起互动表演儿歌。
活动延伸：
请幼儿回家后把儿歌表演给爸爸妈妈，并请他们一起表演。
9:20——9: 30
组织幼儿入厕、洗手组织老师：肖老师、周老师9: 30——9: 45
组织幼儿喝水组织老师：四位老师
9: 45——10: 10
（二）、亲子游戏活动组织老师：肖老师周老师游戏名称：《小熊小熊没有家》
游戏目标：1、学会遵守游戏规则。
2、培养幼儿及家长的敏锐能力。
游戏准备：小椅子六把、七个家长七个幼儿、激情欢快的音乐。
游戏玩法：
游戏前，先请家长和宝贝学会读儿歌。
“一个娃娃一个家，小熊小熊
没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。
”
六人一组进行游戏，七把椅子背靠背围一圈摆好。
家长抱着宝贝站
在椅子旁，游戏开始，家长就抱着宝贝变念儿歌变绕椅子走，当说
到“他”时赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。
10:10——10:15
组织幼儿入厕、洗手组织老师：周老师、张老师
10: 15——10: 25
组织幼儿喝水、吃加餐组织老师：四位老师
10: 25——10: 30
组织幼儿入厕、洗手组织老师：四位老师
10:30——10:45
组织幼儿做间操组织老师：张老师
其他两位老师配合
10:45——11:15
（三）、户外游戏活动组织老师：四位老师
游戏1:《吹泡泡》
游戏2:《白毛女》
11:15——11:25
1、组织幼儿入厕、洗手组织老师：肖老师、周老师
2、餐前消毒责任人：张老师、高老师
3、做餐前准备《手指游戏》组织老师：肖老师
11:30——12:00
组织幼儿安静进餐《轻音乐》组织老师：张老师
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