中班上学期教学进度表
幼儿园中班上学期周教学计划表(17个周)
目标内容
根据幼儿园提供的玩具玩
玩彩带
教学活动
目标内容
活动一：
认识国旗
活动二：
美丽的国旗
活动一：
说说我们的新村
活动二：
美丽的新村（美）
游戏活动
目标内容
区角活动
复习体育游戏
生活活动
目标内容
午睡时，提醒幼儿盖好被子，以免着凉。
家园联系
1．请家长在国庆期间拍摄的照片带到幼儿园来，让更多的孩子一起欣赏。
个别教育
针对经常迟到的幼儿进行个别教育。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
美工区：
1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料，让幼儿做礼物送给好朋友。
2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。（2~3个小朋友一组，将报纸挖几个洞，各自把自己身体的某一部分套入洞中，几个孩子连在一起成连体人）
阅读区：
1、投放表现同伴间友好关系的图书，引导幼儿阅读，并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。
1、学习观察、记录月亮的变化。
2、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、感受操作，分享的快乐。
个别教育
培养孩子一定的常规意识
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区：
（1）张贴有关月亮盈缺变化的挂图（中班上册32好挂图）
（2）展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。
二、美工区：
（1）提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等，让幼儿剪贴月亮。
活动二：
计算；比较４以内的数量
幼儿园中班上学期班务计划表
幼儿园中班上学期班务计划表班务计划表（中班上学期）时间：201X年X月X日 - 201X年X月X日一、教育目标：培养幼儿的综合能力，促进其全面发展。
二、主题活动安排：1. 健康与安全- 学习正确的洗手方法和个人卫生习惯- 学习如何保护自己的安全，如过马路时需要手牵手等2. 社交能力- 学习如何与他人合作，分享和互动- 培养礼貌用语和基本的社交技巧3. 语言发展- 提供丰富的语言环境，听故事、儿歌和诗歌等- 引导幼儿逐渐掌握正确的发音和表达能力4. 数学概念- 认识数字、形状、颜色等基本数学概念- 培养幼儿的观察力和逻辑思维能力5. 科学与探索- 探索不同的物质和材料的性质- 培养幼儿的好奇心和实验精神6. 美术与手工- 提供丰富的绘画、手工制作和剪纸等活动- 培养幼儿的艺术创造力和手眼协调能力7. 健康饮食- 学习健康饮食的重要性，认识不同的食物和营养 - 培养幼儿养成正确的饮食习惯8. 儿童剧场- 观看适合幼儿的戏剧和音乐表演- 培养幼儿的音乐欣赏和表演能力三、每周活动安排：星期一：社交能力和语言发展星期二：健康与安全和数学概念星期三：科学与探索和美术与手工星期四：健康饮食和社交能力星期五：儿童剧场和语言发展四、每日活动安排：8:00 - 8:30：早操和自由玩耍8:30 - 9:00：早餐时间9:00 - 9:30：教师引导的主题活动9:30 - 10:30：自由玩耍和小组活动10:30 - 11:00：户外活动11:00 - 11:30：午餐时间11:30 - 12:00：午休时间12:00 - 2:30：午睡时间2:30 - 3:00：小组活动和亲子游戏3:00 - 3:30：午点时间3:30 - 4:30：户外活动4:30 - 5:00：教师引导的主题活动5:00 - 6:00：自由玩耍和离园准备以上是我根据幼儿园中班上学期课程计划以及幼儿园一般的日常安排所设计的班务计划表，具体安排还需根据实际情况灵活调整。
幼儿园中班教学进度表83787
温岭市泽国茶屿幼儿园
中班第一学期基本课程主题一：《感官总动员》（4 周）
第一周
第二周
主题一：《感官总动员》（4 周）第三周
第四周
主题二：《秋叶飘飘》（4 周）第一周
第二周
主题二：《秋叶飘飘》（4 周）第三周
第四周
主题三：《爬爬乐》（4 周）第一周
第二周
主题二：《爬爬乐》（4 周）第三周
第四周
主题四：《软硬对对碰》（4 周）第一周
第二周
主题四：《软硬对对碰》（4 周）第三周
第四周
主题五：《我爱我家》（4 周）第一周
第二周
主题五：《我爱我家》（4 周）第三周
第四周
主题五：《我爱我家》（4 周）第五周
精选文本
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中班上学期教学计划表
中班上学期教学计划表中班上学期教学计划表：中班上学期教学计划进度表中班上学期渗透式领域课程教学计划进度表中班上学期教学计划表：幼儿园中班上学期教学计划幼儿园中班教学计划二0一二年八月幼儿园中班上学期教学计划新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。
本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。
学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期班务工作计划。
一、班级情况分析本学期我班共计56人，其中男孩30人，女孩26人。
大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。
但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。
本班幼儿优势表现1.个性发展较好。
我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。
在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。
2.好奇心强，乐于表现。
在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
3.活跃、好动，喜爱参与体育活动。
我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。
幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
4.班级常规进一步完善。
进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。
弱势因素分析1.我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。
2.自我保护意识比较欠缺。
3.与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。
如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。
同时，图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差。
需要教师给予重视。
—1—4.在语言交往中词汇量不大,用词比较单一。
中班上学期教学进度表
结构：美丽的幼儿园（1）
表演：三只熊（1）
角色：来我家做客（1）
第二周
结构：美丽的幼儿园（1）
表演：三只熊（2）
角色：小龙奇遇记（2）
第三周
结构：美丽的幼儿园（3）
表演：三只熊（3）
角色：来我家做客（3）
第四周
结构：美丽的幼儿园（4）
表演：三只熊（4）
角色：来我家做客（4）
中班九月份教学进度表
周次
五大领域
主题活动
家长工作
备注
语言领域
科学领域
艺术领域
健康领域
社会领域
第一周
9.1—9.5
故事：月亮生日快乐（领44）
儿歌：猫和包（领40）
数学：按物体的数量分类（领165）
常识：沉与浮
美术：民间布衣的画（领254页）
音乐：我是中班小朋友
（领208页）
体育：蜗牛走路（领6页）
社会：我升中班了（领101页）
常识：有魔力的磁铁（领136）
美术：一盆花（领262页）
音乐：蜜蜂做工（领114页）
体育：托气球走（领31页）
社会：我也是好样儿的（领114）
有趣的昆虫
引导家长带孩子到户外感受节日的气氛。
周次
相关课程
快乐英语
快乐数学
快乐阅读
三大游戏
涂涂美术
第一周
结构：建房子（1）
表演：三只蝴蝶（1）
角色：理发店（1）
中班十一月份教学进度表
周次
五大领域
主题活动
家长工作
备注
语言领域
科学领域
艺术领域
健康领域
社会领域
第一周
11.3—11.7
幼儿园中班教学进度表
教材
页码
1.《武术操》
健康
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P192
2.《石头选美会》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P239
3.《水和冰》
科学
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P150
4.《柔韧的心情》
社会
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P186
5.《面条的舞蹈》
P208
3.《软硬一家子》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P201
4.《软硬来帮忙》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P219
5.《僵硬的机器人》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P205
6.《玩沙真有趣》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P227
第二周
内容
相关领域
音乐
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P88
6.《蟹壳玩具》
美术
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P85
主题四：《软硬对对碰》（4周）
第一周
内容
相关领域
教材
页码
1.《海绵宝宝》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P210
2.《谁的壳儿硬又硬》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P270
5.《树叶舞曲》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P144
6.《美丽的叶脉》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
中班教学进度表
数学《半圆形变变变》
美术《爱心毯》
纸工《大象》
折纸《小狗》
数学《铺小路》
第十八周
（12.28-1.1）
元旦放假一天
小玩意大玩法
《布的世界》（四）
语言《买布》
社会《布可以做什么》老
音乐《神奇的布》老
数学《图形翻翻乐》Fra bibliotek美术《图形拼贴》
纸工《新年礼包》科学《碎布拼贴》
健康《布袋跳》
数学《魔幻城堡》
亲亲大自然
《秋叶飘飘》（二）
语言《落叶》
社会《旋转的树叶》
科学《树叶的秘密》
音乐《会跳舞的小树叶》
数学《叮叮咚咚》
美术《美丽的叶脉》
纸工《风车》
折纸《花朵》
第十周
（11.2-11.6）
亲亲大自然
《秋叶飘飘》（三）
语言《松树爷爷的帽子》
社会《飘飞的柳叶》
科学《不同的叶子》
音乐《森林中的树叶》
数学《欢乐颂》
健康《包饺子》
第二十二周
(1.25-1.29）
纸工《我的名片》
折纸《蝴蝶》
健康《星夜探路》
纸工《数字宝宝找朋友》
第四周
（9.21-9.25）
重阳节
动物世界真奇妙
《感官总动员》(三)
语言《打喷嚏》
语言《黑蚂蚁和红蚂蚁》
音乐《龟兔赛跑》
社会《灰喜鹊搬家》
数学《看谁数得快》
美术《身体上的“洞洞”》
美术《五官QQ秀》
纸工《娃娃睡觉了》
健康《贴五官》
音乐《五官歌》
第十九周
（1.4-1.8）
《我爱我家》（一）
语言《家是什么》
社会《爸爸妈妈的故事》
幼儿园中班学期计划表上学期
幼儿园中班学期计划表上学期学期目标本学期的教育目标主要着眼于幼儿园中班学生的全面发展。
通过充实多样的教学活动，培养幼儿园中班学生的认知、情感、社交和动手能力，促进他们的个性和兴趣的发展，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。
课程安排语言与沟通能力1.口语表达：通过游戏、绘本、角色扮演等活动，培养幼儿园中班学生的口语表达能力和语言理解能力。
2.听力理解：通过听故事、听音乐、听命令等活动，提高幼儿园中班学生的听力理解能力和注意力集中能力。
3.文字认知：介绍字母、数字、形状和颜色等基本文字概念，通过游戏和练习巩固幼儿园中班学生的文字认知能力。
数学与逻辑思维能力1.数数和计数：通过游戏和实际操作，培养幼儿园中班学生的数数和计数能力，让他们能够理解数字的概念和运用基本的数学运算。
2.形状和空间：通过绘画、拼图、建模等活动，帮助幼儿园中班学生认识各种形状，培养他们的观察力和空间想象力。
3.逻辑思维：通过益智游戏和解决问题的活动，培养幼儿园中班学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
科学与探索能力1.观察与发现：引导幼儿园中班学生通过观察周围的事物，发现其中的规律和特点，培养他们的观察力和发现能力。
2.实验与探索：通过简单的科学实验和探索活动，激发幼儿园中班学生对科学的兴趣，培养他们的实验和探索能力。
3.环保意识：开展与环保主题相关的活动，培养幼儿园中班学生的环保意识，让他们明白保护环境的重要性。
艺术与创造力1.绘画和手工：通过绘画和手工活动，培养幼儿园中班学生的艺术表达能力和手眼协调能力，让他们尝试不同的艺术材料和技巧。
2.音乐和舞蹈：通过唱歌、跳舞等活动，培养幼儿园中班学生的音乐感知和身体协调能力，培养他们对音乐和舞蹈的兴趣。
3.戏剧和表演：通过表演和角色扮演的活动，培养幼儿园中班学生的表达能力和创造力，提高他们的想象力和自信心。
学期活动安排一月份•介绍新学期的目标和计划•进行语言表达能力的游戏活动•开展数数和计数的游戏•进行绘画和手工活动，培养艺术表达能力二月份•培养幼儿园中班学生的听力理解能力•进行形状和空间的练习活动•进行音乐和舞蹈的活动，培养音乐感知和身体协调能力•组织小型科学实验和探索活动三月份•进一步提高幼儿园中班学生的口语表达能力•开展逻辑思维的益智游戏和解决问题的活动•进行戏剧和表演的活动，培养表达能力和创造力•进行环保主题相关的活动，培养环保意识四月份•巩固幼儿园中班学生的语言和沟通能力•进行数学和逻辑思维的应用训练•进行音乐和舞蹈的活动，培养艺术表达能力•进行观察和发现的活动，激发对科学的兴趣五月份•进一步培养幼儿园中班学生的听力理解能力•进行形状和空间的练习活动•进行戏剧和角色扮演的活动，培养表达能力和创造力•进行科学实验和探索活动，培养实验和探索能力六月份•进一步提高幼儿园中班学生的口语表达能力•进行逻辑思维的游戏和解决问题的活动•进行绘画和手工活动，培养艺术表达能力•进行环保主题相关的活动，培养环保意识结语通过本学期的学习和活动安排，我们将全面培养幼儿园中班学生的语言与沟通能力、数学与逻辑思维能力、科学与探索能力以及艺术与创造力。
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常识：秋天的水果（129）
美术：和泥（257页）
音乐：摘果果
（领215页）
体育：拾鸡蛋（领11页）
健康：饮食健康我知道（领+12）
社会：超市真方便（领106页）
小叶子
引导家长配合家长安抚幼儿情绪，让幼儿高高兴兴上幼儿园。
第二周
10.13--17
儿歌：叶儿回家（领76）
儿歌：阳光（领92页）
故事：草地上的空罐头（领75页）
数学：图形分割（领181页）
常识：报纸变变变（领142）
美术：美丽的圣诞树（257）
音乐：扮家家
（领140页）
健康：蔬菜哪个部位可以吃（主题132页）
体育：快乐羊角球（网0
社会：为集体做事真光荣（领116页）
蔬菜一族
引导家长在家鼓励幼儿养成良好的生活习惯。。
第二周
12.8—12.12
儿歌：蔬菜歌（主147）
故事：胆小先生
（领62页）
数学：图形组合（领180页）
常识：各种各样的纸（领139页）
美术：睡莲（领264页）
音乐：买菜（主137）
体育：小兔钻树洞（网）
社会：在家在园一个样
（领115）
蔬菜一族
引导家长鼓励幼儿自己的事情自己做。
第三周
12.15---12.19
体育：遥控机器人（领8页）
社会：老师我爱您（102）
老师的本领
引导家长鼓励幼儿自己的事情自己做。
教师节
中秋放假：9.6—9.8
第三周9.15—9.19
儿歌：玩积木（主37页）
故事：吃一惊（领40页）
数学：认识长方形（领167页）
常识：各种各样的包（领155页）
美术：图形拼贴192页）
音乐：玩具进行曲
故事：一张荷叶
（领55页）
数学：比较4和5的两数关系（领170页）
常识：水果的奇妙内部（领131页）
美术：公园真美（领257页）
音乐：秋叶（主77页）
健康：我会穿脱衣服（16）
体育：老鹰来了（领15页）
社会：打针吃药我不怕
（106）
小叶子
引导家长鼓励幼儿自己的事情自己做。
教师节
中秋放假：9.6—9.8
社会：环保小卫士（领118页）
冬天到
引导家长配合家长安抚幼儿情绪，让幼儿高高兴兴上幼儿园。
第二周
儿歌：做运动（主199）
故事：晒衣服
（领86页）
数学：认识早晨、中午、晚上（领185）
常识：保护自己“鱼”能行。
美术：我是好孩子（领269页）
音乐：过新年（主244）
体育：网鱼（网）
社会：过年啦
（领121）
幼儿园真快乐
引导家长配合家长安抚幼儿情绪，让幼儿高高兴兴上幼儿园。
第二周
19.8—9.12
儿歌：雷公公和啄木鸟
（领39页）
故事：小熊过桥
（领49页）
数学：比较3以内的两数关系（领4页）
常识：糖怎么不见了（领128页）
美术：设计美丽的花边（领254页）
音乐：我的老师像妈妈（领210页）
健康：五兄弟（6）
音乐：蚂蚁搬豆（领87）
健康：阳台上的安全（领22）
体育：小麻雀（领22页）
社会：我能和你一起玩吗
（领111）
有趣的昆虫
引导家长鼓励幼儿自己的事情自己做。
第三周
11.18—11.22
儿歌：蚕宝宝（领109页）
故事：小猪和靴子（领67页）
数学：图形分类（二）（领177页）
常识：奇妙的磁铁---水中取物（主135页）
常识：有魔力的磁铁（领136）
美术：一盆花（领262页）
音乐：蜜蜂做工（领114页）
体育：托气球走（领31页）
社会：我也是好样儿的（领114）
有趣的昆虫
引导家长带孩子到户外感受节日的气氛。
周次
相关课程
快乐英语
快乐数学
快乐阅读
三大游戏
涂涂美术
第一周
结构：建房子（1）
表演：三只蝴蝶（1）
角色：理发店（1）
音乐：拉拉钩（主15页）
健康：多喝开水（领12页）
体育：小猫轻轻走（领6页）
社会：不高兴了怎么办（领104）
我和朋友比高矮
引导家长带孩子到户外感受节日的气氛。
周次
相关课程
快乐英语
快乐数学
快乐阅读
三大游戏
涂涂美术
第一周
结构：飞机（1）
表演：小猫钓鱼（1）
角色：便利店（1）
第二周
结构飞机（2）
表演：小猫钓鱼（2）
中班十一月份教学进度表
周次
五大领域
主题活动
家长工作
备注
语言领域
科学领域
艺术领域
健康领域
社会领域
第一周
11.3—11.7
儿歌：哥哥逮蝈蝈（领108）
故事：想飞的小象（领60）
数学：学习7（领174）
常识：有趣的蚂蚁果（领153）
美术：編手绢（260页）
音乐：小娃娃跌倒了（领241页）
体育：迷迷转（领20页）
中班一月份教学进度表
周次
五大领域
主题活动
家长工作
备注
语言领域
科学领域
艺术领域
健康领域
社会领域
第一周
儿歌：我们的祖国真大（主190）
故事：动物过冬（主192）
数学：7以内数的守恒（领183）
常识：动物过冬（192）
美术：繁华的街头（领267页）
音乐：雪花（领186页）
体育：学小矮人走路（网）
健康：暖和的取暖用具（主201）
中班九月份教学进度表
周次
五大领域
主题活动
家长工作
备注
语言领域
科学领域
艺术领域
健康领域
社会领域
第一周
9.1—9.5
故事：月亮生日快乐（领44）
儿歌：猫和包（领40）
数学：按物体的数量分类（领165）
常识：沉与浮
美术：民间布衣的画（领254页）
音乐：我是中班小朋友
（领208页）
体育：蜗牛走路（领6页）
社会：我升中班了（领101页）
周次
相关课程
快乐英语
快乐数学
快乐阅读
三大游戏
涂涂美术
第一周
结构：十字路口（1）
表演：三只小鸡（1）
角色：玩具店（1）
第二周
结构：十字路口（2）
表演：三只小鸡（2）
角色：玩具店（2）
第三周
结构十字路口：（3）
表演：三只小鸡（3）
角色：玩具店（3）
第四周
结构：十字路口（4）
表演：三只小鸡（4）
角色：玩具店（4）
周次
相关课程
快乐英语
快乐数学
快乐阅读
三大游戏
涂涂美术
第一周
结构：大碗（1）
表演：小猫钓鱼（1）
角色：小龙奇遇记（1）
第二周
结构：大碗（2）
表演：小猫钓鱼（2）
角色：小龙奇遇记（2）
第三周
结构：大碗（3）表演：小源自钓鱼（3）角色：小龙奇遇记（3）
第四周
结构：大碗（4）
表演：小猫钓鱼（4）
角色：小龙奇遇记（4）
第一周
结构：美丽的幼儿园（1）
表演：三只熊（1）
角色：来我家做客（1）
第二周
结构：美丽的幼儿园（1）
表演：三只熊（2）
角色：小龙奇遇记（2）
第三周
结构：美丽的幼儿园（3）
表演：三只熊（3）
角色：来我家做客（3）
第四周
结构：美丽的幼儿园（4）
表演：三只熊（4）
角色：来我家做客（4）
第四周
12.22---12.26
儿歌：菜地里的歌（主129）
故事：小菜籽找妈妈（主123）
数学：按规律排序二（领182页）
常识：蔬菜营养知多少（主133页）
美术：凶猛的老鼠（领227页）
音乐：贪吃的大猩猩（领238页）
体育：青蛙跳（网）
社会：我叫轻轻（领117）
蔬菜一族
引导家长带孩子到户外感受节日的气氛。
美术：美丽的菊花（二）领261页）
音乐：都睡找啦
（领229页）
健康：昆虫变变变（主题85页）
体育：小公鸡（领23）
社会：对不起。是我错了（领112页）
有趣的昆虫
引导家长在家鼓励幼儿养成良好的生活习惯。。
第四周
11.24—11.28
儿歌：我把蜜糖送大家（主110）
故事：小狗寄信
（领67页）
数学：比较七以内的两数关系（领178页）
第四周
10.27--31
儿歌：碰到问题我敢说（主37）
故事：借你一把伞（二）
（领57页）
数学：比较粗细（领173页）
常识：各种各样的菊花（领133）
美术：落日（二）（领259页）
音乐：洗手绢（领221页）
健康：指甲长了
体育：老鼠笼（领19页）
社会：我俩不同（领108）
小叶子
引导家长带孩子到户外感受节日的气氛。
第三周10.20--24
儿歌：小树叶（领76页）
故事：借你一把伞（一）（领56页）
数学：学习6（领172页）
常识：鲜榨果汁（领132页）
美术：落日（一）领258页）
音乐：小树叶
（主51页）
健康：理发（领17页）
体育：+捉影子（领16）
（领29页）
社会：我自己睡（领107页）
小叶子
引导家长在家鼓励幼儿养成良好的生活习惯。。