苏科版八年级数学上册《第一章全等三角形》单元测试含答案

第一章全等三角形单元测试一、单选题(共10题;共30分)1.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是()A、∠A=∠CB、AD=CBC、BE='DF'D、AD∥BC2.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列条件后,不能判定△ABE≌△ACD的是( )A、AD=AEB、BE=CDC、∠AEB=∠ADCD、AB=AC3.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD.AD∥BC,且AD=BC4.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是()A.BD=DC,AB=ACB.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD.∠B=∠C,BD=DC5.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.72°B.60°C.50°D.58°6.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=12AC•BD,其中正确的结论有()A.0个B.1个C.2个D.3个7.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE8.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()A.∠M=∠NB.AM=CNC.AB=CDD.AM∥CN9.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=75°,则∠F的大小为()A.50°B.55°C.65°D.75°10.如图,在△ABC和△DEF中,给出以下六个条件中,以其中三个作为已知条件,不能判断△ABC和△DEF 全等的是()①AB=DE;②BC=EF;③AC=DF;④∠A=∠D;⑤∠B=∠E;⑥∠C=∠F.A、①⑤②B、①②③C、④⑥①D、②③④二、填空题(共8题;共27分)11.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=________°.12.如图所示,已知△ABC≌△ADE,∠C=∠E,AB=AD,则另外两组对应边为________,另外两组对应角为________.13.如图,△ACE≌△DBF,点A、B、C、D共线,若AC=5,BC=2,则CD的长度等于________.14.如图,AB=AD,只需添加一个条件________,就可以判定△ABC≌△ADE.15.△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,v的值为________.16.如图,已知△ABC≌△DCB,∠BDC=35°,∠DBC=50°,则∠ABD=________.17.如图,△ABC≌△DEF,点F在BC边上,AB与EF相交于点P.若∠DEF=40°,PB=PF,则∠APF=________°.18.如图,在△ABC与△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需再添加的一个条件可以是________.三、解答题(共5题;共37分)19.如图,已知△ABC≌△BAD,AC与BD相交于点O,求证:OC=OD.20.图中所示的是两个全等的五边形,∠β=115°,d=5,指出它们的对应顶点•对应边与对应角,并说出图中标的a,b,c,e,α各字母所表示的值.21.如图,AB=CB,BE=BF,∠1=∠2,证明:△ABE≌△CBF.22.已知命题:如图,点A,D,B,E在同一条直线上,且AD=BE,∠A=∠FDE,则△ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当条件使它成为真命题,并加以证明.23.如图,已知点C是线段AB上一点,直线AM⊥AB,射线CN⊥AB,AC=3,CB=2.分别在直线AM上取一点D,在射线CN上取一点E,使得△ABD与△BDE全等,求CE2的值.四、综合题(共1题;共10分)24.定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“朋友三角形”.性质:“朋友三角形”的面积相等.如图1,在△ABC中,CD是AB边上的中线.那么△ACD和△BCD是“朋友三角形”,并且S△ACD=S△BCD.应用:如图2,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AB=AD=4,BC=6,点E在BC上,点F在AD 上,BE=AF,AE与BF交于点O.(1)求证:△AOB和△AOF是“朋友三角形”;(2)连接OD,若△AOF和△DOF是“朋友三角形”,求四边形CDOE的面积.拓展:如图3,在△ABC中,∠A=30°,AB=8,点D在线段AB上,连接CD,△ACD和△BCD是“朋友三角形”,将△ACD沿CD所在直线翻折,得到△A′CD,若△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,则△ABC的面积是________(请直接写出答案).答案解析一、单选题1、【答案】B【考点】全等三角形的判定【解析】【分析】由AE=CF可得AF=CE,再有∠AFD=∠CEB,根据全等三角形的判定方法依次分析各选项即可.【解答】∵AE=CF∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,∵∠A=∠C,AF=CE,∠AFD=∠CEB,∴△ADF≌△CBE(ASA)∵BE=DF,∠AFD=∠CEB,AF=CE,∴△ADF≌△CBE(SAS)∵AD∥BC,∴∠A=∠C,∵∠A=∠C,AF=CE,∠AFD=∠CEB,∴△ADF≌△CBE(ASA)故A、C、D均可以判定△ADF≌△CBE,不符合题意B、AF=CE,AD=CB,∠AFD=∠CEB无法判定△ADF≌△CBE,本选项符合题意.【点评】全等三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.2、【答案】C【考点】全等三角形的判定【解析】【分析】A、根据AAS(∠A=∠A,∠C=∠B,AD=AE)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;B、根据AAS(∠A=∠A,∠B=∠C,BE=CD)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;C、三角对应相等的两三角形不一定全等,错误,故本选项正确;D、根据ASA(∠A=∠A,AB=AC,∠B=∠C)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;故选C.3、【答案】C【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】解:A、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的面积相等,故本选项错误;B、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的周长相等,故本选项错误;C、∵△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,∴∠A+∠ABD=∠C+∠CDB≠∠C+∠CBD,故本选项正确;D、∵△ABD≌△CDB,∴AD=BC,∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,故本选项错误;故选C.【分析】根据全等三角形的性质得出对应角相等,对应边相等,推出两三角形面积相等,周长相等,再逐个判断即可.4、【答案】D【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:A、∵在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△ACD(SSS),故本选项错误;B、∵在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△ACD(SAS),故本选项错误;C、∵在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△ACD(AAS),故本选项错误;D、不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABD≌△ACD,故本选项正确;故选D.【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.5、【答案】D【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】解:如图,由三角形内角和定理得到:∠2=180°﹣50°﹣72°=58°.∵图中的两个三角形全等,∴∠1=∠2=58°.故选:D.【分析】根据三角形内角和定理求得∠2=58°;然后由全等三角形是性质得到∠1=∠2=58°.6、【答案】D【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:在△ABD与△CBD中,AD=CDAB=BCDB=DB ,∴△ABD≌△CBD(SSS),故①正确;∴∠ADB=∠CDB,在△AOD与△COD中,,∴△AOD≌△COD(SAS),∴∠AOD=∠COD=90°,AO=OC,∴AC⊥DB,故②正确;四边形ABCD的面积=S△ADB+S△BDC=12DB×OA+12DB×OC=12AC·BD故③正确;故选D.【分析】先证明△ABD与△CBD全等,再证明△AOD与△COD全等即可判断.7、【答案】D【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.故选D.【分析】根据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等,即可进行判断.8、【答案】B【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:A、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故A选项不符合题意;B、根据条件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故B选项符合题意;C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故C选项不符合题意;D、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故D选项不符合题意.故选:B.【分析】根据普通三角形全等的判定定理,有AAS、SSS、ASA、SAS四种.逐条验证.9、【答案】B【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】解:∵∠A=50°,∠B=75°,又∵∠A+∠B+C=180°,∴∠C=55°,∵△ABC≌△DEF,∴∠F=∠C,即:∠F=55°.故选B.【分析】由∠A=50°,∠B=75°,根据三角形的内角和定理求出∠C的度数,根据已知△ABC≌△DEF,利用全等三角形的性质得到∠F=∠C,即可得到答案.10、【答案】D【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS);∴A不符合题意;在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS);∴B不符合题意;在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴C不符合题意;在△ABC和△DEF中,D②③④不能判断△ABC和△DEF全等,故选D.【分析】根据全等三角形的判定方法对组合进行判断即可.二、填空题11、【答案】50【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】因为∠B=100°,∠BAC=30°所以∠ACB=50°;又因为△ABC≌△ADE,所以∠ACB=∠AED =50°;【分析】首先根据全等三角形性质可得对应角相等,再结合图形找到全等三角形的那两个角对应相等,根据题意完成填空.12、【答案】BC=DE、AC=AE;∠B=∠ADE、∠BAC=∠DAE【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】∵△ABC≌△ADE,∠C=∠E,AB=AD,∴AC=AE,BC=DE;∴∠BAC=∠DAE,∠B=∠ADE.【分析】由已知△ABC≌△ADE,∠C=∠E,AB=AD得C点与点E,点B与点D为对应点,然后根据全等三角形的性质可得答案.13、【答案】3【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】解:∵△ACE≌△DBF,∴AC=BD=5,∴CD=BD﹣BC=5﹣2=3.故答案为:3.【分析】根据全等三角形对应边相等可得AC=BD,然后根据CD=BD﹣BC计算即可得解.14、【答案】∠B=∠D【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:添加条件∠B=∠D,∵在△ABC和△ADE中,∴△ABC≌△ADE(ASA),故答案为:∠B=∠D.【分析】添加条件∠B=∠D,再由条件∠A=∠A,AB=AD,可利用ASA定理证明△ABC≌△ADE,答案不惟一.15、【答案】2或3【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,∵点D为AB的中点,∴BD= 12 AB=6cm,∵BD=PC,∴BP=8﹣6=2(cm),∵点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴运动时间时1s,∵△DBP≌△PCQ,∴BP=CQ=2cm,∴v=2÷1=2;当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,∵BD=6cm,PB=PC,∴QC=6cm,∵BC=8cm,∴BP=4cm,∴运动时间为4÷2=2(s),∴v=6÷2=3(m/s),故答案为:2或3.【分析】此题要分两种情况:①当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v;②当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v.16、【答案】45°【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】解:∵∠BDC=35°,∠DBC=50°,∴∠BCD=180°﹣∠BDC﹣∠DBC=180°﹣35°﹣50°=95°,∵△ABC≌△DCB,∴∠ABC=∠BCD=95°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=95°﹣50°=45°.故答案为:45°.【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠BCD,再根据全等三角形对应角相等可得∠ABC=∠BCD,然后列式进行计算即可得解.17、【答案】80【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠DEF=40°,∵PB=PF,∴∠PFB=∠B=40°,∴∠APF=∠B+∠PFB=80°,故答案为:80.【分析】由全等三角形的性质可求得∠B,再利用等腰三角形和外角的性质可求得∠APF.18、【答案】DC=BC或∠DAC=∠BAC【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:添加条件为DC=BC,在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS);若添加条件为∠DAC=∠BAC,在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SAS).故答案为:DC=BC或∠DAC=∠BAC【分析】添加DC=BC,利用SSS即可得到两三角形全等;添加∠DAC=∠BAC,利用SAS即可得到两三角形全等.三、解答题19、【答案】证明:∵△ABC≌△BAD,∴∠CAB=∠DBA,AC=BD,∴OA=OB,∴AC﹣OA=BD﹣OB,即:OC=OD.【考点】全等三角形的性质【解析】【分析】由△ABC≌△BAD,根据全等三角形的性质得出∠CAB=∠DBA,AC=BD,利用等角对等边得到OA=OB,那么AC﹣OA=BD﹣OB,即:OC=OD.20、【答案】解:对应顶点:A和G,E和F,D和J,C和I,B和H,对应边:AB和GH,AE和GF,ED和FJ,CD和JI,BC和HI;对应角:∠A和∠G,∠B和∠H,∠C和∠I,∠D和∠J,∠E和∠F;∵两个五边形全等,∴a=12,c=8,b=10,e=11,α=90°.【考点】全等图形【解析】【分析】根据能够完全重合的两个图形叫做全等形,重合的顶点叫做对应顶点;重合的边叫做对应边;重合的角叫做对应角可得对应顶点,对应边与对应角,进而可得a,b,c,e,α各字母所表示的值.21、【答案】证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠FBE=∠2+∠FBE,即∠ABE=∠CBF,在△ABE与△CBF中,AB=CB∠ABE=∠CBFBE=BF,∴△ABE≌△CBF(SAS).【考点】全等三角形的判定【解析】【分析】利用∠1=∠2,即可得出∠ABE=∠CBF,再利用全等三角形的判定SAS得出即可.22、【答案】解:是假命题.以下任一方法均可:①添加条件:AC=DF.证明:∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE.在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠FDE,AC=DF,∴△ABC≌△DEF(SAS);②添加条件:∠CBA=∠E.证明:∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE.在△ABC和△DEF中,∠A=∠FDE,AB=DE,∠CBA=∠E,∴△ABC≌△DEF(ASA);③添加条件:∠C=∠F.证明:∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE.在△ABC和△DEF中,∠A=∠FDE,∠C=∠F,AB=DE,∴△ABC≌△DEF(AAS)【考点】全等三角形的判定【解析】【分析】本题中要证△ABC≌△DEF,已知的条件有一组对应边AB=DE(AD=BE),一组对应角∠A=∠FDE.要想证得全等,根据全等三角形的判定,缺少的条件是一组对应角(AAS或ASA),或者是一组对应边AC=EF(SAS).只要有这两种情况就能证得三角形全等.23、【答案】解:如图,当△ABD≌△EBD时,BE=AB=5,∴CE2=BE2﹣BC2=25﹣4=21.【考点】全等三角形的判定【解析】【分析】由题意可知只能是△ABD≌△EBD,则可求得BE,再利用勾股定理可求得CE2四、综合题24、【答案】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠OAF=∠OEB,在△AOF和△EOB中,,∴△AOF≌△EOB(AAS),∴OF=OB,则AO是△ABF的中线.∴△AOB和△AOF是“朋友三角形”(2)8或8【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】(2)解:∵△AOF和△DOF是“朋友三角形”,∴S△AOF=S△DOF,∵△AOF≌△EOB,∴S△AOB=S△EOB,∵△AOB和△AOF是“朋友三角形”∴S△AOB=S△AOF,∴S△AOF=S△DOF=S△AOB=S△EOB,= ×4×2=4,∴四边形CDOE 的面积=S梯形ABCD﹣2S△ABE= ×(4+6)×4﹣2×4=12;拓展:解:分为两种情况:①如图1所示:∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD= AB=4,∵沿CD折叠A和A′重合,∴AD=A′D= AB= ×8=4,∵△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,∴S△DOC= S△ABC= S△BDC= S△ADC= S△A′DC,∴DO=OB,A′O=CO,∴四边形A′DCB是平行四边形,∴BC=A′D=4,过B作BM⊥AC于M,∵AB=8,∠BAC=30°,∴BM= AB=4=BC,即C和M重合,∴∠ACB=90°,由勾股定理得:AC= =4 ,∴△ABC的面积= ×BC×AC= ×4×4 =8 ;②如图2所示:∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD= AB,∵沿CD折叠A和A′重合,∴AD=A′D= AB= ×8=4,∵△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,∴S△DOC= S△ABC= S△BDC= S△ADC= S△A′DC,∴DO=OA′,BO=CO,∴四边形A′BDC是平行四边形,∴A′C=BD=4,过C作CQ⊥A′D于Q,∵A′C=4,∠DA′C=∠BAC=30°,∴CQ= A′C=2,∴S△ABC=2S△ADC=2S△A′DC=2× ×A′D×CQ=2× ×4×2=8;即△ABC的面积是8或8 ;故答案为:8或8 .【分析】应用:(1)由AAS证明△AOF≌△EOB,得出OF=OB,AO是△ABF的中线,即可得出结论;(2)△AOE和△DOE是“友好三角形”,即可得到E是AD的中点,则可以求得△ABE和梯形ABCD的面积的面积,根据S四边形CDOF=S矩形ABCD﹣2S△ABF即可求解.拓展:画出符合条件的两种情况:①求出四边形A′DCB是平行四边形,求出BC和A′D推出∠ACB=90°,根据三角形面积公式求出即可;②求出高CQ,求出△A′DC的面积.即可求出△ABC的面积。

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苏科新版八年级上册数学《第1章 全等三角形》单元测试卷(含解析)

苏科新版八年级上册数学《第1章 全等三角形》单元测试卷(含解析)

苏科新版八年级上册数学《第1章全等三角形》单元测试卷一.选择题1.全等图形是指两个图形()A.大小相同B.形状相同C.能够完全重合D.相等2.在△ABC中和△DEF中,已知BC=EF,∠C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC ≌△DEF的是()A.AC=DF B.AB=DE C.∠A=∠D D.∠B=∠E 3.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两个锐角对应相等B.一条边和一个锐角对应相等C.两条直角边对应相等D.一条直角边和一条斜边对应相等4.如图,△ABC≌△DEF,下列结论正确的是()A.AB=DF B.BE=CF C.∠B=∠F D.∠ACB=∠DEF 5.如图,△AOC≌△BOD,点A与点B是对应点,那么下列结论中错误的是()A.AB=CD B.AC=BD C.AO=BO D.∠A=∠B 6.下列说法正确的是()A.所有的等边三角形都是全等三角形B.全等三角形是指面积相等的三角形C.周长相等的三角形是全等三角形D.全等三角形是指形状相同大小相等的三角形7.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两直角边对应相等B.斜边和一条直角边对应相等C.两锐角对应相等D.一个锐角和斜边对应相等8.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为4,则BE=()A.1B.2C.3D.49.在一次小制作活动中,艳艳剪了一个燕尾图案(如图所示),她用刻度尺量得AB=AC,BO=CO,为了保证图案的美观,她准备再用量角器量一下∠B和∠C是否相等,小麦走过来说:“不用量了,肯定相等”,小麦的说法利用了判定三角形全等的方法是()A.ASA B.SAS C.AAS D.SSS10.如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.∠A=∠D C.AC=DF D.AC∥FD二.填空题11.能够的两个图形叫做全等图形.12.已知△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠E=50°,则∠C=.13.如图,点P在∠AOB的平分线上,若使△AOP≌△BOP,则需添加的一个条件是(只写一个即可,不添加辅助线).14.在如图所示的2×2方格中,连接AB、AC,则∠1+∠2=度.15.已知:△ABC≌△FED,若∠B=45°,∠C=40°,则∠F=度.16.如图,BC=EF,AC∥DF,请你添加一个适当的条件,使得△ABC≌△DEF,.(只需填一个答案即可)17.如图,∠C=90°,AC=10,BC=5,AX⊥AC,点P和点Q从A点出发,分别在线段AC和射线AX上运动,且AB=PQ,当点P运动到AP=,△ABC与△APQ全等.18.如图,AC⊥BC,AD⊥DB,要使△ABC≌△BAD,还需添加条件.(只需写出符合条件一种情况)19.如图,在△ABC和△ADC中,AB=AD,BC=DC,∠B=130°,则∠D=°.20.如图,点D,E,F,B在同一条直线上,AB∥CD,AE∥CF且AE=CF,若BD=10,BF=3.5,则EF=.三.解答题21.如图所示,△ABC≌△ADE,BC的延长线交DA于F点,交DE于G点,∠ACB=105°,∠CAD=15°,∠B=30°,则∠1的度数为多少度.22.如图,∠B=∠E,BF=EC,AC∥DF.求证:△ABC≌△DEF.23.如图所示,△ABC≌△AEC,B和E是对应顶点,∠B=30°,∠ACB=85°,求△AEC各内角的度数.24.如图,已知△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠B=50°,BF=2,求∠DFE的度数和EC的长.25.如图:AC∥EF,AC=EF,AE=BD.求证:△ABC≌△EDF.26.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于点E;(1)若B、C在DE的同侧(如图所示)且AD=CE.求证:AB⊥AC;(2)若B、C在DE的两侧(如图所示),且AD=CE,其他条件不变,AB与AC仍垂直吗?若是请给出证明;若不是,请说明理由.27.我们知道能完全重合的图形叫做全等图形,因此,如果两个四边形能完全重合,那么这两个四边形全等,也就是说,当两个四边形的四个内角、四条边都分别对应相等时,这两个四边形全等.请借助三角形全等的知识,解决有关四边形全等的问题.如图,已知,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,AB=A′B′,BC=B′C′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,现在只需补充一个条件,就可得四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.下列四个条件:①∠A=∠A′;②∠D=∠D′;③AD=A′D′;④CD=C′D′(1)其中,符合要求的条件是.(直接写出编号)(2)选择(1)中的一个条件,证明四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.参考答案与试题解析一.选择题1.解:全等图形是指两个图形的形状和大小都相等,故选:C.2.解:A、根据SAS即可推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B、不能推出△ABC≌△DEF,故本选项正确;C、根据AAS即可推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据ASA即可推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;故选:B.3.解:A、全等三角形的判定必须有边的参与,故本选项符合题意;B、符合判定ASA或AAS,故本选项正确,不符合题意;C、符合判定SAS,故本选项不符合题意;D、符合判定HL,故本选项不符合题意.故选:A.4.解:∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,AC=DF,BC=EF,∠B=∠DEF,∠ACB=∠F,∠A=∠D,∴BE=CF,故选:B.5.解:∵△AOC≌△BOD,∴∠A=∠B,AO=BO,AC=BD,∴B、C、D均正确,而AB、CD不是不是对应边,且CO≠AO,∴AB≠CD,故选:A.6.解:A、所有的等边三角形都是全等三角形,错误;B、全等三角形是指面积相等的三角形,错误;C、周长相等的三角形是全等三角形,错误;D、全等三角形是指形状相同大小相等的三角形,正确.故选:D.7.解:A、正确.根据SAS即可判断.B、正确.根据HL即可判断.C、错误.两锐角对应相等不能判断两个三角形全等.D.正确.根据AAS即可判断.8.解:如图,过B点作BF⊥CD,与DC的延长线交于F点,∵∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD,∴四边形EDFB是矩形,∠EBF=90°,∴∠ABE=∠CBF,∵在△BCF和△BAE中,∴△BCF≌△BAE(ASA),∴BE=BF,∴四边形EDFB是正方形,∴S四边形ABCD =S正方形BEDF=4,∴BE==2.故选:B.9.解:在△ABO和△ACO中,,∴△ABO≌△ACO(SSS),∴∠B=∠C,故选:D.10.解:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC,∴BC=EF,又∵∠B=∠E,∴当添加条件AB=DE时,△ABC≌△DEF(SAS),故选项A不符合题意;当添加条件∠A=∠D时,△ABC≌△DEF(AAS),故选项B不符合题意;当添加条件AC=DF时,无法判断△ABC≌△DEF,故选项C符合题意;当添加条件AC∥FD时,则∠ACB=∠DFE,故△ABC≌△DEF(ASA),故选项D不符合题意;故选:C.二.填空题11.解:能够完全重合的两个图形叫做全等图形.故答案为完全重合.12.解:∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠E=50°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=100°,故答案为:100°.13.解:∠APO=∠BPO等.理由:∵点P在∠AOB的平分线上,∴∠AOP=∠BOP,在△AOP和△BOP中∵,∴△AOP≌△BOP(ASA),故答案为:∠APO=∠BPO(答案不唯一).14.解:在△ACM和△BAN中,,∴△ACM≌△BAN,∴∠2=∠CAM,即可得∠1+∠2=90°.故答案为:90.15.解:∵△ABC≌△FED,∴∠F=∠A,∵∠B=45°,∠C=40°,∴∠A=95°,∴∠F=95°,故答案为:95°.16.解:∵AC∥DF,∴∠ACB=∠F,∵BC=EF,∴添加AC=DF或∠A=∠D或∠B=∠DEF即可证明△ABC≌△DEF,故答案为AC=DF或∠A=∠D或∠B=∠DEF.17.解:∵AX⊥AC,∴∠PAQ=90°,∴∠C=∠PAQ=90°,分两种情况:①当AP=BC=5时,在Rt△ABC和Rt△QPA中,,∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL);②当AP=CA=10时,在△ABC和△PQA中,,∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL);综上所述:当点P运动到AP=5或10时,△ABC与△APQ全等;故答案为:5或10.18.解:∵AC⊥BC,AD⊥DB,∴∠C=∠D=90°∵AB为公共边,要使△ABC≌△BAD∴添加AC=BD或BC=AD或∠DAB=∠CBA或∠CAB=∠DBA后可分别根据HL、HL、AAS、AAS判定△ABC≌△BAD.19.解:在△ADC和△ABC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠D=∠B,∵∠B=130°,∴∠D=130°,故答案为:130.20.解:∵AB∥CD,∴∠B=∠D,∵AE∥CF,∴∠AEB=∠CFD,在△ABE和△CFD中,,∴△ABE≌△CFD,∴BE=DF,∵BD=10,BF=3.5,∴DF=BD﹣BD=6.5,∴BE=6.5,∴EF=BE﹣BF=6.5﹣3.5=3.故答案为3三.解答题21.解:∵△ABC≌△ADE,∴∠D=∠B=30°,∵∠ACB=∠CAD+∠AFC,∴∠AFC=∠ACB﹣∠CAD=90°,∴∠DFG=90°,∴∠AFC=90°,∴∠1=180°﹣∠D﹣∠DFG=180°﹣90°﹣30°=60°.22.证明:∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,∵BF=CE,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA).23.解:∵△ABC≌△AEC,∴∠B=∠E,∠BAC=∠EAC,∠ACB=∠ACE.∵∠B=30°,∠ACB=85°,∴∠E=30°,∠ACE=85°,∠ACB=180°﹣∠B﹣∠ACB=65°,∴∠EAC=65°.故∠E=30°,∠ACE=85°,∠EAC=65°.24.解:∵∠A=30°,∠B=50°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣30°﹣50°=100°,∵△ABC≌△DEF,∴∠DFE=∠ACB=100°,EF=BC,∴EF﹣CF=BC﹣CF,即EC=BF,∵BF=2,∴EC=2.25.证明:∵AC∥EF,∴∠CAB=∠FED,∵AE=BD,∴AE+EB=BD+EB,即AB=ED,又∵AC=EF,∴△ABC≌△EDF.26.(1)证明:∵BD⊥DE,CE⊥DE,∴∠ADB=∠AEC=90°,在Rt△ABD和Rt△ACE中,∵,∴Rt△ABD≌Rt△CAE.∴∠DAB=∠ECA,∠DBA=∠EAC.∵∠DAB+∠DBA=90°,∠EAC+∠ACE=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°.∠BAC=180°﹣(∠BAD+∠CAE)=90°.∴AB⊥AC.(2)AB⊥AC.理由如下:同(1)一样可证得Rt△ABD≌Rt△CAE.∴∠DAB=∠ECA,∠DBA=∠EAC,∵∠CAE+∠ECA=90°,∴∠CAE+∠BAD=90°,即∠BAC=90°,∴AB⊥AC.27.解:(1)符合要求的条件是①②④,故答案为:①②④;(2)选④,证明:连接AC、A′C′,在△ABC与△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS),∴AC=A′C′,∠ACB=∠A′C′B′,∵∠BCD=∠B′C′D′,∴∠BCD﹣∠ACB=∠B′C′D′﹣∠A′C′B′,∴∠ACD=∠A′C′D′,在△ACD和△A′C′D中,,∴△ACD≌△A′C′D′(SAS),∴∠D=∠D,∠DAC=∠D′A′C′,DA=D′A′,∴∠BAC+∠DAC=∠B′A′C′+∠D′A′C′,即∠BAD=∠B′A′D′,∴四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,AB=A′B′,BC=B′C′,AD=A′D′,DC=D′C′,∠B=∠B′,∠BCD=∠B′C′D′,∠D=∠D′,∠BAD=∠B′A′D′,∴四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.。

苏科版八年级上册数学第1章《全等三角形》单元测试卷(基础卷)(含解析)

苏科版八年级上册数学第1章《全等三角形》单元测试卷(基础卷)(含解析)

第1章 全等三角形(基础卷)一、选择题(每小题3分,共18分)1.如图,,若,则∠B 的度数是( )A .80°B .70°C .65°D .60°2.如图,△ABD ≌△CDB ,若AB ∥CD ,则AB 的对应边是( )A .DB B .BC C .CD D .AD(第2题图)(第3题 图)3.如图,沿直角边所在的直线向右平移得到,下列结论错误的是( )A .B .C .D .4.如图,AB =AC ,BD ⊥AC 于D ,CE ⊥AB 于E .BD 与CE 交于O ,连接AO ,则图中共有全等的三角形的对数为( )A .1对B .2对C .3对D .4对(第4题 图) (第5题 图)5.如图,已知,为的中点.若,,,则 A .B .C .D .6.如图,已知长方形ABCD 的边长AB=20cm ,BC=16cm ,点E 在边AB 上,AE=6cm ,如果点P 从点B 出发在线段BC 上以2cm/s 的速度向点C 向运动,同时,点Q 在线段CD 上从点C 到点D 运动.则当ABC DEF △≌△80,30A F ∠=︒∠=︒Rt ABC BC DEF ABC ≌DEF 90DEF ∠=︒BE EC =D A∠=∠//AB CF E DF 12AB cm =7CF cm = 4.5FE cm =(B D =)5cm 6cm 7cm 4.5cm(第7题图)已知图中的两个三角形全等,则∠1=①;②;③15.如图,在中,已知AD 是到AB 的最短距离是_________.12∠=∠BE CF =CAN ABC A ∠运动,到达点C 停止,同时,点Q 从点C 出发,以vcm /s 的速度沿CD 边向点D 运动,到达点D 停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动.当v 为______时,△ABP 与△PCQ 全等.三、解答题(共62分)17.(6分)如图,DE ⊥AB ,CF ⊥AB ,垂足分别是点E 、F ,DE=CF ,AE=BF ,求证:AC ∥BD .18.(8分)已知:,且,,,,,求:的度数及DE 的长.19.(8分)如图,已知AB =CB ,BE =BF ,点A ,B ,C 在同一条直线上,∠1=∠2.(1)证明:△ABE ≌△CBF ;(2)若∠FBE =40°,∠C =45°,求∠E的度数.DEF MNP ≌EF NP =F P ∠=∠48D ∠=︒52E ∠=︒12MN =cm P ∠20.(10分)如图,在△ABC 中,已知:点D 是BC 中点,连接AD 并延长到点E ,连接BE.(1)请你添加一个条件使△ACD ≌△EBD ,并给出证明.(2)若,,求边上的中线的取值范围.21.(10分)如图,与的顶点A ,F ,C ,D 共线,与交于点G ,与相交于点,,,.(1)求证:;(2)若,求线段的长.5AB =3AC =BC AD Rt ABC Rt DEF △AB EF BC DEH 90B E ∠=∠=︒AF CD =AB DE =Rt ABC Rt DEF ≌1GF =HC22.(10分)求证:全等三角形的对应角平分线相等.(1)在图②中,作出相应的角平分线,保留作图痕迹;(2)根据题意,写出已知、求证,并加以证明。

苏科版八年级数学上册第1章《全等三角形》单元测试(含答案)

苏科版八年级数学上册第1章《全等三角形》单元测试(含答案)

苏科版八年级数学上册第1章《全等三角形》单元测试一.选择题1.下列各组中的两个图形属于全等图形的是()A.B.C.D.2.下列说法正确的是()A.两个等边三角形一定是全等图形B.两个全等图形面积一定相等C.形状相同的两个图形一定全等D.两个正方形一定是全等图形3.如图,在△ABC和△DCB中,∠ACB=∠DBC,添加一个条件,不能证明△ABC和△DCB全等的是()A.∠ABC=∠DCB B.AB=DC C.AC=DB D.∠A=∠D 4.图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.45°B.62°C.73°D.135°5.已知△ABC≌△DEF,∠A=∠B=30°,则∠E的度数是()A.30°B.120°C.60°D.90°6.如图,若△ABC≌△DEF,B、E、C、F在同一直线上,BC=7,EC=4,则CF的长是()A.2 B.3 C.5 D.77.下列说法正确的是()A.周长相等的两个三角形全等B.如果三角形的三个内角满足∠A:∠B:∠C=1:2:3.则这个三角形是直角三角形C.从直找外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离D.两条直线被第三条直线所截,同位角相等二.填空题8.如图,四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′,则∠A的大小是.9.如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则∠1+∠2=.10.如图,四边形ABCD中,∠BAC=∠DAC,请补充一个条件,使△ABC≌△ADC.11.如图,已知△ABC≌△ABD,且点C与点D对应,点A与点A对应,∠ACB=30°,∠ABC=85°,则∠BAD的度数为.12.如图,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为.13.如图,已知△ABD≌△ACE,∠A=53°,∠B=22°,则∠C=°.14.如图是5×5的正方形网格,△ABC的顶点都在小正方形的顶点上,像△ABC这样的三角形叫格点三角形.画与△ABC有一条公共边且全等的格点三角形,这样的格点三角形最多可以画个.三.解答题15.如图所示,请你在图中画两条直线,把这个“+”图案分成四个全等的图形(要求至少要画出两种方法).16.如图,点E在AB上,△ABC≌△DEC,求证:CE平分∠BED.17.如图,AB交CD于点O,在△AOC与△BOD中,有下列三个条件:①OC=OD,②AC=BD,③∠A=∠B.请你在上述三个条件中选择两个为条件,另一个能作为这两个条件推出来的结论,并证明你的结论(只要求写出一种正确的选法).(1)你选的条件为、,结论为;(2)证明你的结论.18.已知:如图,AC,DB相交于点O,AB=DC,∠ABO=∠DCO.求证:(1)△ABO≌△DCO;(2)∠OBC=∠OCB.19.如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,DE与AC相交于点F,若DE=10,BC =4,∠D=30°,∠C=70°.(1)求线段AE的长.(2)求∠DBC的度数.20.如图,点E在AB上,AC与DE相交于点F,△ABC≌△DEC,∠B=65°.(1)求∠DCA的度数;(2)若∠A=20°,求∠DFA的度数.21.如图,D是△ABC的边AB上一点,CF∥AB,DF交AC于E点,DE=EF.(1)求证:△ADE≌△CFE;(2)若AB=5,CF=4,求BD的长.参考答案一.选择题1.解:A、两个图形不能完全重合,故本选项错误;B、两个图形能够完全重合,故本选项正确;C、两个图形不能完全重合,故本选项错误;D、两个图形不能完全重合,故本选项错误;故选:B.2.解:A、两个等边三角形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意;B、两个全等图形的面积一定相等,正确,符合题意;C、形状相同的两个图形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意;D、两个正方形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意,故选:B.3.解:在△ABC和△DCB中,∵∠ACB=∠DBC,BC=BC,A:当∠ABC=∠DCB时,△ABC≌△DCB(ASA),故A能证明;B:当AB=DC时,不能证明两三角形全等,故B不能证明;C:当AC=DB时,△ABC≌△DCB(SAS),故C能证明;D:当∠A=∠D时,△ABC≌△DCB(AAS),故D能证明;故选:B.4.解:∵两个三角形全等,∴边长为a的对角是对应角,∴∠1=73°,故选:C.5.解:∵△ABC≌△DEF,∠A=∠B=30°,∴∠D=∠E=∠A=∠B=30°,则∠E的度数是30°.故选:A.6.解:∵△ABC≌△DEF,BC=7,∴EF=BC=7,∴CF=EF﹣EC=3,故选:B.7.解:A、周长相等的两个三角形,不一定全等,说法错误,不符合题意;B.三角形三个内角的比是1:2:3,则这个三角形的最大内角的度数是×180°=90°,即这个三角形是直角三角形,说法正确,符合题意;C.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到该直线的距离,说法错误,不合题意;D.两条直线被第三条直线所截,同位角相等,是假命题.两直线不平行,没有这个性质.不符合题意;故选:B.二.填空题8.解:∵四边形ABCD≌四边形A'B'C'D',∴∠D=∠D′=130°,∴∠A=360°﹣∠B﹣∠C﹣∠D=360°﹣75°﹣60°﹣130°=95°,故答案为:95°.9.解:如图所示:由题意可得:∠1=∠3,则∠1+∠2=∠2+∠3=135°.故答案为:135°.10.解:添加的条件是AD=AB,理由是:在△ABC和△ADC中,∴△ABC≌△ADC(SAS),故答案为:AD=AB(答案不唯一).11.解:在△ABC中,∵∠ACB=30°,∠ABC=85°,∠BAC+∠ACB+∠ABC=180°,∴∠BAC=180°﹣∠ACB+∠ABC=65°,∵△ABC≌△ABD,且点C与点D对应,点A与点A对应,∴∠BAD=∠BAC=65°,故答案为65°.12.解:∵△ABE≌△ACF∴AC=AB=5∴EC=AC﹣AE=5﹣2=3,故答案为:3.13.解:∵△ABD≌△ACE,∴∠C=∠B,∵∠B=22°,∴∠C=22°,故答案为:22.14.解:如图,以BC为公共边可画出△BDC,△BEC,△BFC三个三角形和原三角形全等.以AB为公共边可画出三个三角形△ABG,△ABM,△ABH和原三角形全等.所以可画出6个.故答案为:6.三.解答题15.解:如图所示:.16.证明:∵△ABC≌△DEC,∴∠B=∠DEC,BC=EC,∴∠B=∠BEC,∴∠BEC=∠DEC,∴CE平分∠BED.17.(1)解:由AAS,选的条件是:①,③,结论是②,故答案为:①,③,②(答案不唯一);(2)证明:在△AOC和△BOD中,,∴△AOC≌△BOD(AAS),∴AC=BD.18.证明:(1)∵∠AOB=∠COD,∠ABO=∠DCO,AB=DC,在△ABO和△DCO中,,∴△ABO≌△DCO(AAS);(2)由(1)知,△ABO≌△DCO,∴OB=OC∴∠OBC=∠OCB.19.解:(1)∵△ABC≌△DEB,DE=10,BC=4,∴AB=DE=10,BE=BC=4,∴AE=AB﹣BE=6;(2)∵△ABC≌△DEB,∠D=30°,∠C=70°,∴∠BAC=∠D=30°,∠DBE=∠C=70°,∴∠ABC=180°﹣30°﹣70°=80°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠DBE=10°.20.(1)证明:∵△ABC≌△DEC,∴CB=CE,∠DCE=∠ACB,∴∠CEB=∠B=65°,在△BEC中,∠CEB+∠B+∠ECB=180°,∴∠ECB=180°﹣65°﹣65°=50°,又∠DCE=∠ACB,∴∠DCA=∠ECB=50°;(2)解:∵△ABC≌△DEC,∴∠D=∠A=20°,在△DFC中,∠DFA=∠DCA+∠D=50°+20°=70°.21.(1)证明:∵CF∥AB,∴∠ADF=∠F,∠A=∠ECF.在△ADE和△CFE中,,∴△ADE≌△CFE(AAS).(2)∵△ADE≌△CFE,∴AD=CF=4.∴BD=AB﹣AD=5﹣4=1.。

苏科版八年级数学上册试题 第1章 全等三角形 单元测试卷(含详解)

苏科版八年级数学上册试题 第1章 全等三角形 单元测试卷(含详解)

第1章《 全等三角形》单元测试卷一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是( )A .两个等边三角形一定全等B .腰对应相等的两个等腰三角形全等C .形状相同的两个三角形全等D .全等三角形的面积一定相等2.已知与全等,A 、B 、C 的对应点分别为D 、E 、F ,且E 点在AE 上,B 、F 、C 、D 四点共线,如图所示若,,则下列叙述何者正确?( )A .,B .,C .,D .,3.如图,在△ABC 中,AB =BC ,点D 为AC 上的点,连接BD ,点E 在△ABC 外,连接AE ,BE ,使得CD =BE ,∠ABE =∠C ,过点B 作BF ⊥AC 交AC 点F ,若∠BAE =21°,∠C =28°,则∠FBD =( )A .49°B .59°C .41°D .51°4.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在点,两条直角边分别与交于点F ,与延长线交于点E .则四边形的面积是( )ABC V DEF V .=40A ∠︒=35CED ∠︒=EF EC =AE FC=EF EC AE FC ≠EF EC ≠=AE FC EF EC ≠AE FC≠ABCD A CD CB AECFA .4B .6C .10D .165.如图,在的网格中,每一个小正方形的边长都是1,点,,,都在格点上,连接,相交于,那么的大小是( )A .B .C .D .6.△ABC 中,AB =AC ,∠ABC =72°,以B 为圆心,以任意长为半径画弧,分别交BA 、BC 于M 、N ,再分别以M 、N为圆心,以大于MN 为半径画弧,两弧交于点P ,射线BP 交AC 于点D ,则图中与BC 相等的线段有( )A .BD B .CD C .BD 和AD D .CD 和AD7.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB 、AC 于点M 、N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,射线AP 交边BC 于点D .下列说法错误的是( )33⨯A B C D AC BD P APB ∠80︒60︒45︒30︒1212A .B .若,则点D 到AB 的距离为2C .若,则D .8.如图,长方形中,点为上一点,连接,将长方形沿着直线折叠,点恰好落在的中点上,点为的中点,点为线段上的动点,连接、,若、、,则的最小值是( )A .B .C .D .9.如图,点在线段上,于,于.,且,,点以的速度沿向终点运动,同时点以的速度从开始,在线段上往返运动(即沿运动),当点到达终点时,,同时停止运动.过,分别作的垂线,垂足为,.设运动时间为,当以,,为顶点的三角形与全等时,的值为( )A .1或3B .1或C .1或或 D .1或或510.如图,在中,,和的平分线、相交于点,交于点,交于点,若已知周长为,,,则长为( )CAD BAD ∠=∠2CD =30B ∠=CDA CAB ∠=∠2ABD ACDS S =V V ABCD E AD CE ABCD CE D AB F G CF P CE PF PG AE a =ED b =AF c =PF PG +a c b +-2b c +2a b c ++a b+C BD AB BD ⊥B ED BD ⊥D 90ACE ∠=︒5cm AC =6cm CE =P 2cm/s A C E →→E Q 3cm/s E EC E C E C →→→→⋅⋅⋅P P Q P Q BD M N s t P C M QCN △t 115115235115ABC V 60A ∠=︒ABC ∠ACB ∠BD CE O BD AC D CE AB E ABC V 207BC =:4:3AE AD =AEA. B . C . D .4二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.如图,已知正方形中阴影部分的面积为3,则正方形的面积为 .12.数学课上,老师出示如下题目:“已知:.求作:.”如图是小宇用直尺和圆规的作法,其中的道理是作出△,根据全等三角形的性质,得到.△的依据是 .13.如图,已知,,,直线与,分别交于点,,且,,则的度数为 .14.如图,在△ABC 中,点D 是AC 的中点,分别以AB ,BC 为直角边向△ABC 外作等腰直角三角形ABM 和等腰直角三角形BCN ,其中∠ABM =NBC =∠90°,连接MN ,已知MN =4,则BD = .187247267AOB ∠A O B AOB '''∠=∠ΔC O D COD ''≅'A O B AOB '''∠=∠ΔC O D COD ''≅'AB AD =AC AE =BC DE =BC AD DE F G 65DGB ∠=︒120EAB ∠=︒CAD ∠15.如图,为的平分线,为上一点,且于点,,给出下列结论:①;②;③;④;⑤四边形的面积是面积的2倍,其中结论正确的个数有 .16.如图,把两块大小相同的含45°的三角板ACF 和三角板CFB 如图所示摆放,点D 在边AC 上,点E 在边BC 上,且∠CFE =13°,∠CFD =32°,则∠DEC 的度数为 .17.如图,在中,,,,有下列结论:①;②;③连接,;④过点作交于点,连接,则.其中正确的结论有 .18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,两锐角的角平分线交于点P ,点E 、F 分别在边BC 、AC 上,且都不与点C 重合,若∠EPF =45°,连接EF ,当AC =6,BC =8,AB =10时,则△CEF的BN MBC ∠P BN PD BC ⊥D 180APC ABC ∠+∠=︒MAP ACB ∠=∠PA PC =2BC AB CD -=BP AC =BAPC PBD △ABC V AD BC ⊥AD BD =BF AC =ADC BDF △≌△BE AC ⊥DE 135AED ∠=︒D DM AB ∥AC M FM BF AM MD =+周长为 .三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)如图,,点E 在BC 上,且,.(1) 求证:;(2) 判断AC 和BD的位置关系,并说明理由.BD BC =BE AC =DE AB =ABC EDB V V ≌20.(8分)如图,在五边形中,,.(1) 请你添加一个条件,使得,并说明理由;(2) 在(1)的条件下,若,,求的度数.21.(10分)在复习课上,老师布置了一道思考题:如图所示,点M ,N 分别在等边的边上,且,,交于点Q .求证:.同学们利用有关知识完成了解答后,老师又提出了下列问题:(1) 若将题中“”与“”的位置交换,得到的是否仍是真命题?请你给出答案并说明理由.ABCDE AB DE =AC AD =ABC DEA △△≌66CAD ∠=︒110B ∠=︒BAE ∠ABC V ,BC CA BM CN =AM BN 60BQM ∠=︒BM CN =60BQM ∠=︒(2) 若将题中的点M ,N 分别移动到的延长线上,是否仍能得到?请你画出图形,给出答案并说明理由.22.(10分)如图1,点P 、Q 分别是边长为4cm 的等边三角形ABC 的边AB 、BC 上的动点,点P 从顶点A ,点Q 从顶点B 同时出发,且它们的速度都为1cm/s .(1)连接AQ 、CP 交于点M ,则在P ,Q 运动的过程中,证明≌;(2)会发生变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(3)P 、Q 运动几秒时,是直角三角形?,BC CA 60BQM ∠=︒ABQ ∆CAP ∆CMQ ∠PBQ ∆(4)如图2,若点P 、Q 在运动到终点后继续在射线AB 、BC 上运动,直线AQ 、CP 交点为M ,则变化吗?若变化说明理由,若不变,则求出它的度数。

八年级上册数学单元测试卷-第一章 全等三角形-苏科版(含答案)

八年级上册数学单元测试卷-第一章 全等三角形-苏科版(含答案)

八年级上册数学单元测试卷-第一章全等三角形-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,、为⊙O的切线,切点分别为A、B,交于点C,的延长线交⊙O于点D.下列结论不一定成立的是()A. 为等腰三角形B. 与相互垂直平分C.点C、B 都在以为直径的圆上D. 为的边上的中线2、如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连结AF,CE,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③DE=BF;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是()A.4B.3C.2D.13、下列各条件中,能判定两个三角形全等的是()A.两角一边对应相等B.两边一角对应相等C.两个直角三角形的锐角都对应相等D.两边对应相等4、如图,某同学不小心把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带()A.带③去B.带②去C.带①去D.带①②去5、如图,已知点B,E,C,F在同一条直线上,BE=CF,∠B=∠DEF,请你添加一个合适的条件,使△ABC≌△DEF,其中不正确条件是()A.AB=DEB.AC=DFC.∠A=∠DD.∠ACB=∠F6、如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是()A.AD=AEB.∠AEB=∠ADCC.BE=CDD.AB=AC7、如图,△ABC中,AB=AC,D为BC中点,在BA的延长线上取一点E,使得ED=EC,ED与AC交于点F,则的值为()A. B. C. D.8、如图,长方形中,点是中点,是边上的点,把沿折叠后,点恰好与点重合,则图中全等的三角形有()对。

A.1B.2C.3D.49、在如图所示的 6×6 网格中,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是网格线的交点),则与△ABC有一条公共边且全等(不含△ABC)的所有格点三角形的个数()A.3 个B.4 个C.6 个D.7 个10、通过尺规作图作一个角的平分线的理论依据是()A.SASB.SSSC.ASAD.AAS11、如图所示,△ABC中,AB=3,AC=7,则BC边上的中线AD的取值范围是()A.4<AD<10B.0<AD<10C.3<AD<7D.2<AD<512、如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连接EF交AD于点G,则下列结论:①DF+AE>AD;②DE=DF;③AD⊥EF;④S DABD∶S DACD=AB∶AC,其中正确结论的个数是()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个13、如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论①AC=AF,②∠FAB=∠EAB,③EF=BC,④∠EAB=∠FAC,其中正确结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个14、已知OP平分∠AOB,点Q在OP上,点M在OA上,且点Q,M均不与点O重合.在OB 上确定点N,使QN=QM,则满足条件的点N的个数为()A.1个B.2个C.1或2个D.无数个15、如图,等腰中,,于. 的平分线分别交,于点,两点,为的中点,延长交于点,连接.下列结论:①;②;③是等腰三角形;④.其中正确的结论个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图①,已知△ABC的六个元素,则图②中甲、乙、丙三个三角形中与图①中△ABC全等的图形是________.17、如图,在△ABC中,AD⊥DE,BE⊥DE,AC、BC分别平分∠BAD和∠ABE.点C在线段DE 上.若AD=5,BE=2,则AB的长是________.18、如图,与相交于点O,,添加条件________(写一个)后,能使.19、如图示,点B在AE上,∠CBE=∠DBE,要使△ABC≌△ABD,还需添一个条件________.20、如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,O是EG的中点,∠EGC的平分线GH过点D,交BE于点H,连接OH,FH,EG与FH交于点M,对于下面四个结论:①GH⊥BE;②BG=EG;③△MFG为等腰三角形;④DE:AB=1+:1,其中正确结论的序号为________.21、如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,过矩形ABCD的对角线交点O作直线分别交CD、AB于点E、F,连接AE,若△AEF是等腰三角形,则DE=________.22、如图,AB=AD,∠1=∠2,如果增加一个条件________,那么△ABC≌△ADE.23、如图,AB与CD交于点O,,,,,则的度数为________24、如图,已知于点P,,请增加一个条件,使≌不能添加辅助线,你增加的条件是________.25、如图,在菱形ABCD中,点E是AB上的一点,连结DE交AC于点O,连结BO,且∠AED =50°,则∠CBO=________度.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,已知AB=AD,且AC平分∠BAD,求证:BC=DC27、请阅读下列材料:问题:如图1,在等边三角形ABC内有一点P,且PA=2,PB= ,PC=1、求∠BPC度数的大小和等边三角形ABC的边长.李明同学的思路是:将△BPC绕点B逆时针旋转60°,画出旋转后的图形(如图2),连接PP′,可得△P′PC是等边三角形,而△PP′A又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可证),所以∠AP′B=150°,而∠BPC=∠AP′B=150°,进而求出等边△ABC的边长为,问题得到解决.请你参考李明同学的思路,探究并解决下列问题:如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA= ,BP= ,PC=1.求∠BPC度数的大小和正方形ABCD的边长.28、证明题已知:如图,点A、F、C、D在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE,AF=DC .求证:BC=EF.29、如图已知:如图,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,CD∥AB, AB=CD。

苏科新版八年级上册数学《第1章 全等三角形》 单元测试卷(,含答案)

苏科新版八年级上册数学《第1章 全等三角形》 单元测试卷(,含答案)

苏科新版八年级上册数学《第1章全等三角形》单元测试卷(,含答案)一.选择题(共6小题,满分24分)1.如图所示,某同学把一块三角形的模具不小心打碎成了三块,现在要去商店配一块与原来一样的三角形模具,那么最省事的是带哪一块去()A.①B.②C.③D.①和②2.对于两个图形,下列结论:①两个图形的周长相等;②两个图形的面积相等;③能够完全重合的两个图形.其中能得出这两个图形全等的结论共有()A.0个B.1个C.2个D.3个3.如图,△OAB≌△OCD,若∠A=80°,OB=3,则下列说法正确的是()A.∠COD=80°B.CD=3C.∠D=20°D.OD=34.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN的是()A.AM=CN B.AC=BD C.AB=CD D.AM∥CN5.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,∠B=∠E=90°,AB=DE,若添加一个条件后,能用“HL”的方法判定Rt△ABC≌Rt△DEF,添加的条件可以是()A.BC=EF B.∠BCA=∠F C.AB∥DE D.AD=CF6.如图,AD是△ABC的中线,CE∥AB交AD的延长于点E,AB=5,AC=7,则AD的取值可能是()A.3B.6C.8D.12二.填空题(共6小题,满分24分)7.如图,AC=DB,AO=DO,CD=200m,则A,B两点间的距离为m.8.如图,AC,BD相交于点O,OB=OD,要使△AOB≌△COD,添加一个条件是.(只写一个)9.如图,△ACE≌△DBF,若∠A=66°,∠E=78°,则∠FBD的度数为.10.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,∠B=∠E=90°,AB=DE,若添加一个条件后,能用“HL”的方法判定Rt△ABC≌Rt△DEF,添加的条件可以是(只需写一个,不添加辅助线).11.如图,在4×4的正方形网格中,求α+β=度.12.如图,在△ABC中,E是AC边的中点,过点A作∠ABC平分线BD的垂线,垂足为D,连接DE,若DE=2,BC=8,则AB=.三.解答题(共6小题,满分72分)13.找出图中的全等图形.14.如图,已知△DEF的顶点E在△ABC的边BC上,F在BC的延长线上,且BE=CF,∠ABC=∠DEF,请你再添加一个条件,使得△ABC≌△DEF,并说明理由(不再添加其他线条和字母).15.如图2,是小朋友荡秋千的侧面示意图,静止时秋千位于铅垂线BD上,转轴B到地面的距离BD=2.5m.乐乐在荡秋千过程中,当秋千摆动到最高点A时,过点A作AC⊥BD 于C,点A到地面的距离AE=1.5m(AE=CD),当他从A处摆动到A′处时,A′B=AB,若A′B⊥AB,作A′F⊥BD,垂足为F.求A′到BD的距离A′F.16.如图,已知△ABC≌△AEF中,∠EAB=26°,∠F=54°.(1)△ABC可以经过图形的变换得到△AEF,请你描述这个变换;(2)求∠AMB的度数.17.求证:一条直角边相等且另一条直角边上的中线相等的两个直角三角形全等.要求:根据给出的Rt△ABC和Rt△A′B′C′(∠C=∠C′=90°,AC=A′C′),(1)在此图形上用尺规作出BC与B′C′边上的中线,不写作法,保留作图痕迹,(2)写出已知、求证和证明过程.18.如图,在△ABC中(AB<BC),过点C作CD∥AB,在CD上截取CD=CB,CB上截取CE=AB,连接DE、DB.(1)求证:△ABC≌△ECD;(2)若∠A=90°,AB=3,BD=2,求△BCD的面积.参考答案与试题解析一.选择题(共6小题,满分24分)1.解:由图形可知,③有完整的两角与夹边,根据“角边角”可以作出与原三角形全等的三角形,所以,最省事的做法是带③去.故选:C.2.解:①周长相等的两个图形不一定重合,所以这两个图形不一定全等;②面积相同而形状不同的两个图形不全等;③两个图形能够完全重合,则这两个图形全等.所以只有1个结论正确.故选B.3.解:∵△OAB≌△OCD,∠A=80°,OB=3,∴∠C=∠A=80°,OD=OB=3.所以选项ABC说法错误,选项D说法正确.故选:D.4.解:A、加上AM=CN不能证明△ABM≌△CDN,故此选项符合题意;B、加上AC=BD可得出AB=CD,可利用SAS定理证明△ABM≌△CDN,故此选项不合题意;C、加上AB=CD,可利用SAS定理证明△ABM≌△CDN,故此选项不合题意;D、加上AM∥CN可证明∠A=∠NCB,可利用AAS定理证明△ABM≌△CDN,故此选项不合题意;故选:A.5.解:∵∠B=∠E=90°,AB=DE,∴当添加AC=DF或AD=CF时,根据“HL”可判定Rt△ABC≌Rt△DEF.故选:D.6.解:∵AD是△ABC的中线,∴CD=BD,∵CE∥AB,∴∠DCE=∠DBA,在△CDE和△BDA中,,∴△CDE≌△BDA(SAS),∴EC=AB=5,∵7﹣5<AE<7+5,∴2<2AD<12,∴1<AD<6,故选:A.二.填空题(共6小题,满分24分)7.解:∵AC=DB,AO=DO,∴BO=CO,在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(SAS),∴AB=DC,∵CD=200m,∴AB=200m,即A,B两点间的距离是200m,故答案为:200.8.解:∵OB=OD,∠AOB=∠COD,OA=OC,∴△AOB≌△COD(SAS),∴要使△AOB≌△COD,添加一个条件是OA=OC,故答案为:OA=OC(答案不唯一).9.解:∵△ACE≌△DBF,∠A=66°,∠E=78°,∴∠D=∠A=66°,∠F=∠E=78°,∴∠FBD=180°﹣∠D﹣∠F=36°,故答案为:36°.10.解:∵∠B=∠E=90°,AB=DE,∴当添加AD=CF或AC=DF时,根据“HL”可判定Rt△ABC≌Rt△DEF.故答案为:AD=CF(或AC=DF).11.解:连接BC,∵AB=BC==,AC==,∴AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90°,∴∠BAC=∠ACB=45°,∵AB=BC=,AE=BD=1,BE=CD=2,∴△ABE≌△BCD,∴∠ACD=∠ABE=α,∵AE∥CD,∴∠DCA=∠CAE=β,∴α+β=∠BCA=45°,故答案为:45.12.解:如图,延长AD交BC于点F,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠FBD,∵AD⊥BD,∴∠ADB=∠FDB=90°,在△ABD与△FBD中,,∴△ABD≌△FBD(ASA),∴AD=DF,AB=BF,∴点D是AF的中点,∵E是AC的中点,∴DE是△AFC的中位线,∴CF=2DE=4,∴AB=BF=BC﹣CF=8﹣4=4,故答案为:4.三.解答题(共6小题,满分72分)13.解:②与⑦是全等图形.14.证明:添加条件:∠A=∠D;理由如下:∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS).15.解:∵A′B⊥AB,作A′F⊥BD,∴∠ACB=∠A'FB=90°,∵∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,在△ACB和△BFA'中,,∴△ACB≌△BFA'(AAS),∴A'F=BC,∴BC=BD﹣CD=2.5﹣1.5=1(m),∴A'F=1m,16.解:(1)∵△ABC≌△AEF,∠EAB=26°,∴△ABC绕点A顺时针旋转26°得到△AEF.(2)∵△ABC≌△AEF,∠F=54°,∴∠C=∠F=54°,∠EAF=∠BAC,∴∠FAC=∠EAB=26°,∴∠AMB=∠C+∠FAC=54°+26°=80°.17.解:(1)所作的图形如图所示:(2)已知:在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,AC=A′C′,AD 与A′D′分别为BC与B′C′边上的中线,且AD=A′D′,求证:Rt△ABC≌Rt△A′B′C′.证明:∵∠C=∠C′=90°,在Rt△ADC和Rt△A′D′C′中,,∴Rt△ADC≌Rt△A′D′C′(HL),∴CD=C′D′,∵AD与A′D′分别为BC与B′C′边上的中线,∴BC=2CD,B′C′=2C′D′,∴BC=B′C′,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,,∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(SAS).18.(1)证明:∵CD∥AB,CD=CB,CE=AB,∴∠ABC=∠ECD,在△ABC和△ECD中,,∴△ABC≌△ECD(SAS).(2)解:∵∠A=90°,∴∠CED=∠A=90°,∴∠BED=180°﹣∠CED=90°,设BE=x,∵EC=AB=3,BD=2,∴CD=BC=3+x,∵BD2﹣BE2=CD2﹣EC2=DE2,∴(2)2﹣x2=(3+x)2﹣32,整理得x2+3x﹣10=0,解得x1=2,x2=﹣5(不符合题意,舍去),∴BE=2,BC=3+2=5,∴DE===4,∴S=BC•DE=×5×4=10,△BCD∴△BCD的面积为10.。

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第一章全等三角形单元测试、单选题(共10题;共30 分)1.如图,已知AE=CF / AFD=/ CEB那么添加下列一个条件后,仍无法判定△A、/ A=Z CB、AD=CBC、BE='DF'D、AD// BC2.如图,D在AB上,E在AC上,且/ B=/ C,那么补充下列条件后,不能判定△A、AD=AE D、AB=ACB、BE=CD C/ AEB=/ ADC)C./ A+/ ABD=/ C+/ CBDD.AD / BC,且AD=BCABD^A ACD 的是(A.BD=DC, AB=ACB./ADB=/ ADC, BD=DC ADF^A CBE的是()ABE^A ACD 的是()C./ B=/ C,/ BAD=/ CADD./ B=/ C, BD=DC5.已知图中的两个三角形全等,则/ 1等于(9. 已知△ ABC ^A DEF,/ A=50° / B=75° 则/ F 的大小为( )A. 50 °B.55 °C.65 °D.75 ° 10. 如图,在厶ABC 和厶DEF 中,给出以下六个条件中, 以其中三个作为已知条件, 不能判断厶ABC 和厶DEF全等的是( ) ①AB=DE :② BC=EF ③ AC=DF ;④/ A=/ D ;⑤/ B=/ E ;⑥/ C=/ F.6•两组邻边分别相等的四边形叫做 筝形”如图,四边形 ABCD 是一个筝形,其中 AD=CD, AB=CB,在探究 筝形的性质时,得到如下结论:①△ ABD ^A CBD ②AC 丄BD;③四边形 ABCD 的面积=12AC?BD,其中正 C.2个 D.3个7.如图,已知△ ABE ^A ACD,Z 仁/ 2,/ B=Z C ,不正确的等式是( 确的结论有( ) A.0个 B.1个 A.AB=AC B.Z BAE=Z CAD C.BE=DC D.AD=DE ABM ^A CDN 的是(A 3^——^C EA、①⑤②B、①②③C、④⑥①D、②③④、填空题(共8题;共27 分)11. _______________________________________________________________ 如图,△ ABC^A ADE,/ B= 100 ° / BAC= 30 ° 那么/ AED= ___________________________________________12. ________________________________________________________________________________ 如图所示,已知△ ABC^A ADE , / C=/ E , AB=AD ,则另外两组对应边为 _______________________________________ ,另外两组对应角为__________ .13•如图,△ ACE^A DBF,点A、B、C D共线,若AC=5, BC=2,则CD的长度等于_________ ,就可以判定△ ABC^A ADE.14.如图,AB=AD,只需添加一个条件15.A ABC中,AB=AC=12厘米,/ B=/ C, BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△ BPD 与厶CQP 全等时,v 的值为16•如图,已知△ ABC ^^ DCB, / BDC=35°, / DBC=50°,则/ ABD=再添加的一个条件可以是ABC ^A ADC,只需三、解答题(共5题;共37 分) 19•如图,已知△ ABC ^A BAD, AC 与BD 相交于点 0,求证:0C=0D.18.如图,在△ ABC 与厶ADC 中,已知 P.若/ DEF=40; PB=PF ,贝艮20.图中所示的是两个全等的五边形,/ 3=115 ° d=5,指出它们的对应顶点?对应边与对应角,并说出图中标的a,b,c, e, a各字母所表示的值.22.已知命题:如图,点A, D, B, E在同一条直线上,且AD=BE / A=Z FDE则厶ABg A DEF.判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当条件使它成为真命题,并加以证明.23.如图,已知点 C 是线段 AB 上一点,直线 AM 丄AB ,射线CN 丄AB , AC=3, CB=2分别在直线 AM 上取一点D ,在射线 CN 上取一点E ,使得△ ABD 与厶BDE 全等,求 CE 2的 V J』 1/ 值.4, n□ ______ 丄 ~1 C3四、综合题(共1题;共10分)24•定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做性质:朋友三角形”的面积相等.如图1,在△ ABC 中,CD 是AB 边上的中线.那么△ ACD 和厶BCD 是 朋友三角形 ”并且ACD =&BCD .应用:如图2,在直角梯形 ABCD 中,/ ABC=90 , AD// BC, AB=AD=4, BC=6,点E 在BC 上,点F 在AD(1)求证:△ AOB 和厶AOF 是 朋友三角形”; 朋友三角形O .形”,将△ ACD 沿CD 所在直线翻折,得到△ A 。

苏科版八年级上册数学第一章 全等三角形 含答案

苏科版八年级上册数学第一章全等三角形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列说法,正确的是()A.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合B.到三角形二个顶点距离相等的点是三边垂直平分线的交点C.三角形一边上的中线将三角形分成周长相等的两个三角形D.两边分别相等的两个直角三角形全等2、如果D是△ABC中BC边上一点,并且△ADB≌△ADC,则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰三角形3、已知△ABC≌△DEF,且S△ABC =4,则S△DEF=( )A.8B.5C.4D.24、下列说法:①三角形的三条高一定都在三角形内②有一个角是直角的四边形是矩形③有一组邻边相等的平行四边形是菱形④两边及一角对应相等的两个三角形全等⑤一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个5、如图,在△ABC 中,AB = AC ,E 、D 分别为AB 、AC 边上的中点,连接BD 、CE 交于O ,此图中全等三角形的对数为( ) 对.A.4B.3C.2D.16、如图,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E.BC=EF;③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有()A.1组B.2组C.3组D.4组7、下列图形是全等三角形的是()A.两个含60°角的直角三角形B.腰对应相等的两个等腰直角三角形 C.边长为3和4的两个等腰三角形 D.一个钝角相等的两个等腰三角形8、如图,AD和BC相交于O点,OA=OC,用“SAS”证明△AOB≌△COD还需()A. AB= CDB. OB= ODC.∠A=∠CD.∠AOB=∠COD9、下列图形是全等图形的是()A. B. C. D.10、用两个全等的直角三角形拼下列图形:①矩形;②菱形;③正方形;④平行四边形;⑤等腰三角形;⑥等腰梯形.其中一定能拼成的图形是().A.①②③B.①④⑤C.①②⑤D.②⑤⑥11、已知:如图,在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中结论正确的个数是()A.1B.2C.3D.412、如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C=24°,则∠B′=()A.150°B.120°C.90°D.60°13、已知,如图△ABC中,AB=5,AC=3,则中线AD的取值范围是()A.2<AD<8B.2<AD<4C.1<AD<4D.1<AD<814、如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1、P2、P 3、P4四个点中找出符合条件的点P,则这样的点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个15、下列四个命题是假命题的是().A.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等B.有两边和一角对应相等的两上三角形全等C.角的平分线上的点到角的两边的距离相等 D.全等三角形的对应角相等二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在△ABC中,点D是BC的中点,作射线AD,在线段AD及其延长线上分别取点E,F,连结CE,BF.添加一个条件,使得△BDF≌△CDE,你添加的条件是________(不添加辅助线).17、某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是带③去,理由是(填或或或或)________.18、如图,在四边形ABCD中,∠A=120°,∠C=60°,AB=2,AD=DC=4,则BC 边的长为________19、如图:△ABE≌△ACD,AB=10cm,∠A=60°,∠B=30°,则AD=________cm,∠ADC=________.20、如图,△ABC≌△DCB,∠DBC=40°,则∠AOB=________°.21、若△ABC≌△DEF,AB=DE,BC=EF,则AC的对应边是________,∠ACB的对应角是________.22、如图,点,在线段上,,.若要使≌,可以添加的条件是:________.23、用尺规做一个角等于已知角的依据是________ .24、王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为________cm.25、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,D是斜边AB的中点,P是边BC 上的点,且PC=AC= ,以AP为边在AP右侧作等边△APQ ,连结DQ,则DQ=________;连结PD,则PD=________。

苏科版八年级上册数学《第1章全等三角形》单元测试题及答案

苏科版数学八年级上册《第1章全等三角形》单元测试题考试分值:120;考试时间:100分钟一.选择题(共10小题,满分40分)1.(4分)如图所示正方形网格中,连接AB、AC、AD,观测∠1+∠2+∠3=()A.120°B.125°C.130°D.135°2.(4分)长为l的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x的取值范围为()A.B.C.D.3.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=6cm,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和AC的垂线AX上移动,若△ABC和△APQ全等,则AP的值为()A.6cm B.12cm C.12cm或6cm D.以上答案都不对4.(4分)如图,已知△ABC≌△CDA,∠B=∠D,则下列结论中正确的是()①AB=CD,BC=DA.②∠BAC=∠DCA,∠ACB=∠CAD.③AB∥CD,BC∥DA.A.①B.②C.①③D.①②③5.(4分)下列说法正确的是()A.全等三角形是指周长和面积都一样的三角形B.全等三角形的周长和面积都一样C.全等三角形是指形状相同的两个三角形D.全等三角形的边都相等6.(4分)如图,已知点D在AC上,点B在AE上,△ABC≌△DBE,且∠BDA=∠A,若∠A:∠C=5:3,则∠DBC=()A.30°B.25°C.20°D.15°7.(4分)如图所示,△ABC≌△EDF,DF=BC,AB=ED,AE=20,AF=5,则AC的长为()A.20 B.5 C.10 D.158.(4分)下列不能判定三角形全等的是()A.如图(1),线段AD与BC相交于点O,AO=DO,BO=CO.△ABO与△BCO B.如图(2),AC=AD,BC=BD.△ABC与△ABDC.如图(3),∠A=∠C,∠B=∠D.△ABO与△CDOD.如图(4),线段AD与BC相交于点E,AE=BE,CE=DE,AC=BD.△ABC与△BAD9.(4分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,若∠DAB的角平分线AE交CD于E,连接BE,且BE边平分∠ABC,则以下命题不正确的个数是①BC+AD=AB;②E为CD中点;=S四边形ABCD;⑤BC=CE.()③∠AEB=90°;④S△ABEA.0个B.1个C.2个D.3个10.(4分)一块三角形玻璃样板不慎被小强同学碰破,成了四片完整四碎片(如图所示),聪明的小强经过仔细的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店就可以让师傅画一块与以前一样的玻璃样板.你认为下列四个答案中考虑最全面的是()A.带其中的任意两块去都可以B.带1、2或2、3去就可以了C.带1、4或3、4去就可以了D.带1、4或2、4或3、4去均可二.填空题(共5小题,满分20分)11.(4分)如图,已知△ACF≌△DBE,∠E=∠F,AD=9cm,BC=5cm,AB的长为cm.12.(4分)如图:已知DE=AB,∠D=∠A,请你补充一个条件,使△ABC≌△DEF,并说明你判断的理由:或.13.(4分)七巧板是我们祖先的一项卓越创造,它虽然只有七块,但是可以拼出多种多样的图形,如图就是一个七巧板,七块刚好拼成一个正方形,图中全等的三角形有对.14.(4分)在△ABC和△DEF中,AB=4,∠A=35°,∠B=70°,DE=4,∠D=°,∠E=70°,根据判定△ABC≌△DEF.15.(4分)如图,AB,D相交于点O,已知OC=OA,请你补充的一个条件或使△AOD≌△COB.三.解答题(共5小题,满分60分)16.(10分)如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,BE=CF.(1)图中有几对全等的三角形请一一列出;(2)选择一对你认为全等的三角形进行证明.17.(12分)如图,在△ABC和△DCB中AC与BD相交于点O,AB=DC.(1)请你再添加一个条件,使得△ABC≌△DCB;(2)根据(1)中你所添加的条件,求证:△ABC≌△DCB;(3)△OBC的形状是.(直接写出结论,不需证明)18.(12分)如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B′点,AE是折痕.(1)试判断B′E与DC的位置关系;(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度数.19.(12分)如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)求∠FAE的度数;(3)求证:CD=2BF+DE.20.(14分)点D是等边△ABC(即三条边都相等,三个角都相等的三角形)边BA上任意一点(点D与点B不重合),连接DC.(1)如图1,以DC为边在BC上方作等边△DCF,连接AF,猜想线段AF与BD的数量关系?请说明理由.(2)如图2,若以DC为边在BC上方、下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连接AF、BF′,探究AF、BF′与AB有何数量关系?请说明理由.参考答案一.选择题1.D.2.A.3.C.4.D.5.B.6.C.7.D.8.C.9.B.10.D.二.填空题11.2.12.∠B=∠E或∠ACB=∠DFE或AF=CD.13.3.14.35,ASA.15.OB=DO或∠A=∠C.三.解答题16.解:(1)3对.分别是:△ABD≌△ACD;△ADE≌△ADF;△BDE≌△CDF.(2)△BDE≌△CDF.证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°.又D是BC的中点,∴BD=CD.在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴△BDE≌△CDF(HL).17.解:(1)添加∠ABC=∠DCB,(2)证明如下:∵AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=CB,∴△ABC≌△DCB(SAS).(3)由(2)知△ABC≌△DCB,∴∠ACB=∠DBC,∴△OBC的形状是等腰三角形.18.解:(1)由于AB′是AB的折叠后形成的,∠AB′E=∠B=∠D=90°,∴B′E∥DC;(2)∵折叠,∴△ABE≌△AB′E,∴∠AEB′=∠AEB,即∠AEB=∠BEB′,∵B′E∥DC,∴∠BEB′=∠C=130°,∴∠AEB=∠BEB′=65°.19.证明:(1)∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠DAE=90°,∴∠BAC=∠DAE,在△BAC和△DAE中,,∴△BAC≌△DAE(SAS);(2)∵∠CAE=90°,AC=AE,∴∠E=45°,由(1)知△BAC≌△DAE,∴∠BCA=∠E=45°,∵AF⊥BC,∴∠CFA=90°,∴∠CAF=45°,∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=45°+90°=135°;(3)延长BF到G,使得FG=FB,∵AF⊥BG,∴∠AFG=∠AFB=90°,在△AFB和△AFG中,,∴△AFB≌△AFG(SAS),∴AB=AG,∠ABF=∠G,∵△BAC≌△DAE,∴AB=AD,∠CBA=∠EDA,CB=ED,∴AG=AD,∠ABF=∠CDA,∴∠G=∠CDA,∵∠GCA=∠DCA=45°,在△CGA和△CDA中,,∴CG=CD,∵CG=CB+BF+FG=CB+2BF=DE+2BF,∴CD=2BF+DE.20.解:(1)BD=AF,理由:∵△ABC和△DCF都是等边三角形,∴BC=AC,CD=CF,∠ACB=∠DCF=60°,∴∠BCD=∠ACF,在△BCD和△ACF中,,∴△BCD≌△ACF(SAS),∴BD=AF;(2)AB=AF+BF′,理由:∵△ABC和△DCF都是等边三角形,∴BC=AC,CF′=CD,∠F′CD=∠BCA=90°,∴∠F′CB=∠DCA,在△F′CB和△DCA中,,∴△F′CB≌△DCA(SAS),∴BF′=DA,由(1)知,BD=AF,∵AB=BD+AD,∴AB=AF+BF′.。

苏科版八年级上册数学第一章 全等三角形 含答案

苏科版八年级上册数学第一章全等三角形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,中,∠BCA=90°,∠ABC=22.5°,将沿直线BC折叠,得到点A的对称点A′,连接BA′,过点A作AH⊥BA′于H,AH与BC交于点E.下列结论一定正确的是()A.A′C =A′HB.2AC=EBC.AE=EHD.AE=A′H2、若△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,则下列说法错误的是()A.∠C与∠F互余B.∠C与∠F互补C.∠A与∠E互余D.∠B 与∠D互余3、如图,在中,,,于点D,于点E,.连接DE,将沿直线AE翻折至所在的平面内,得,连接DF.过点D作交BE于点G.则四边形DFEG的周长为()A.8B.C.D.4、下列定理中,没有逆定理的是()A.等腰三角形的两个底角相等B.对顶角相等C.三边对应相等的两个三角形全等D.直角三角形两个锐角的和等于90°5、如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC =4,O为AC中点,若点D在直线BC上运动,连接OE,则在点D运动过程中,线段OE的最小值是为()A. B. C.1 D.6、如图,是的直径,为的弦,且于点,点为圆上一点,若,,,则的长为()A. B. C.4 D.57、如图,在△ABC与△DEF中,给出以下六个条件:①AB=DE;②BC=EF;③AC=DF;④∠A=∠D;⑤∠B=∠E;⑥∠C=∠F.以其中三个作为已知条件,不能判断△ABC与△DEF全等的是()A.①②⑤B.①②③C.①④⑥D.②③④8、如图,AB⊥CD,且AB=CD.E、F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD,若CE=6,BF=3,EF=2,则AD的长为()A.7B.6C.5D.49、对于下列各组条件,不能判定△ABC≌△A′B′C′的一组是()A.∠A=∠A′,∠B=∠B′,AB=A′B′B.∠A=∠A′,AB=A′B′,AC=A′C′C.∠A=∠A′,AB=A′B′,BC=B′C′D.AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′10、如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A. AB= DEB. AC= DFC.∠A=∠DD. BF= EC11、如图,,若,,则的度数为()A.80°B.35°C.70°D.30°12、如图,中,,,是中线,,垂足为,的延长线交于点,若,则的度数为()A. B. C. D.13、下列命题中是真命题的是()A.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等B.两条平行直线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线互相垂直C.三角形的一个外角等于两个内角的和D.等边三角形既是中心对称图形,又是轴对称图形14、小林同学一不小心将厨房里的一块三角形玻璃摔成了如图所示的三部分,他想到玻璃店配一块完全相同的玻璃,那么他应该选择带哪个部分去玻璃店才能最快配得需要的玻璃()A. B. C. D.选择哪块都行15、如图,在▱ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,E是AB上一点,连接CF、EF、EC,且CF=EF,下列结论正确的个数是()①CF平分∠BCD;②∠EFC=2∠CFD;③∠ECD=90°;④CE⊥AB.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,∠BAD=∠CAE.BC=DE.若添加一个条件可得ΔABC≌ΔADE,则添加的条件及对应的理由是________.(写出所有满足条件的答案)17、△ABC≌△DEC,△ABC的周长为100cm,DE=30cm,EC=25cm,那么AC长为________cm.18、如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是边AD的中点,将△ABE折叠后得到△A′BE,延长BA′交CD于点F,则DF的长为________.19、如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB∥DE,BE=CF.请添加一个条件:________,使ΔABC≌ΔDEF.20、如图,△DAC和△EBC均是等边三角形,A、C、B三点共线,AE与BD相交于点P,AE与BD分别与CD、CE交于点M、N,有如下结论:①△ACE≌△DCB;②∠DPA=60°;③AC=DN;④EM=BN;⑤DC∥EB,其中正确结论是________(填序号)21、如图,直线y=﹣x+8与x轴、y轴分别交于点A、B,∠BAO的角平分线与y轴交于点M,则OM的长为________.22、如图,AF=DC,BC∥EF,只需补充一个条件________ 就得△ABC≌△DEF.23、如图,在中,,,,线段,、两点分别在上和的反向延长线上移动,则当≌时,________.24、如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x=________.25、如图所示,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带________去玻璃店.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,已知AB=AD,且AC平分∠BAD,求证:BC=DC27、如图,中,弦与相交于点,,连接.求证: .28、如图,在等边三角形ABC中,AD=BE.求证:CD=AE.29、雨伞的中截面如图所示,伞骨AB=AC,支撑杆OE=OF,AE=AB,AF=AC,当O沿AD滑动时,雨伞开闭,问雨伞开闭过程中,∠BAD与∠CAD有何关系?说明理由.30、如图,已知△ABC是等边三角形,D是边AC的中点,连接BD,EC⊥BC于点C,CE=BD.求证:△ADE是等边三角形.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B3、D4、B5、D6、A7、D8、A9、C10、C11、D12、D13、B14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、30、。

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