和声基础教程答案

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基础和声学知到章节答案智慧树2023年齐鲁师范学院

基础和声学知到章节答案智慧树2023年齐鲁师范学院

基础和声学知到章节测试答案智慧树2023年最新齐鲁师范学院第一章测试1.下列和弦排列法则中错误的一项是:()参考答案:超开放排列法2.和声在主调音乐中的作用不包括:()参考答案:旋律的对比作用3.四部和声的四个声部包括:()参考答案:女低音声部;男低音声部;女高音声部;男高音声部4.和声分析的主要内容包括:()参考答案:和声的终止式;和声进行;和弦外音;调式与调性5.三和弦的旋律音位置包括:()参考答案:三音旋律位置;根音旋律位置;五音旋律位置1.下列不属于正三和弦的一项是:()参考答案:导和弦2.四部和声写作过程中,应当避免的不良声部进行不包括:()参考答案:平稳进行3.正三和弦连接的基本方法包括:()参考答案:和声连接法;旋律连接法4.正三和弦的基本进行方式包括:()参考答案:正格进行;完全进行;变格进行5.四部和声中的任何两个声部在同时进行时,可构成的进行状态包括:()参考答案:平行进行;同向进行;反向进行;斜向进行1.为旋律配和声时,选择和声进行下列错误的一项是:()参考答案:主(T)—属(D)—下属(S)—主(T)2.下列有关三音跳进的规则不正确的一项是:()参考答案:二度和弦关系可能出现三音跳进的连接3.为旋律配和声的步骤包括:()参考答案:为旋律划分终止式;分析旋律明确作品的调性;为旋律选配和弦;平稳连接内声部4.下列有关“和声节奏”的说法正确的选项是:()参考答案:和弦的时值短,音乐片段的和声节奏亦短而弱;考虑旋律的和声节奏,选择和弦时要注意避免和声切分的现象;和弦的时值长,音乐片段的和声节奏亦长而强;和弦时值的长短、和弦变换的次数、和弦在和声进行中所处的节拍地位决定了和声节奏5.下列有关“和弦转换”的规则正确的选项是:()参考答案:可以不改变和弦的排列法;可以改变和弦的排列法;必须选择同一个和弦第四章测试1.下面有关“半终止”的说法正确的一项是:()参考答案:半终止是乐段中间乐句的收束,属于不稳定的收束。

基础和声学试题及答案

基础和声学试题及答案

基础和声学试题及答案一、选择题1. 和声学中的“和声”一词最早起源于哪个国家?A. 法国B. 德国C. 意大利D. 英国答案:C2. 在和声学中,三和弦的构成方式是:A. 根音、三度音、五度音B. 根音、二度音、四度音C. 根音、四度音、六度音D. 根音、五度音、七度音答案:A3. 以下哪个和弦不是三和弦?A. 完全大和弦B. 完全小和弦C. 增和弦D. 减和弦答案:C二、填空题4. 和声学中的“_______”是指和弦中各音之间的音程关系。

答案:和弦结构5. 一个和弦由根音、三度音和五度音构成,如果五度音升高半音,这个和弦就变成了_______。

答案:增三和弦三、判断题6. 七和弦是由根音、三度音、五度音和七度音构成的。

()答案:√7. 所有的和弦都可以用三和弦来代替。

()答案:×四、简答题8. 请简述和声学中的“属七和弦”的特点。

答案:属七和弦是一种由根音、大三度、纯五度和小三度构成的七和弦。

它在和声学中通常用于解决到主和弦,具有强烈的解决倾向。

9. 解释什么是“和声进行”以及它在音乐中的作用。

答案:和声进行是指音乐中和弦序列的排列方式,它决定了音乐的和声结构和旋律的走向。

和声进行在音乐中的作用是创造和维持音乐的张力和解决,以及引导听众的听觉感受。

五、论述题10. 论述和声学在音乐创作中的重要性。

答案:和声学是音乐理论的重要组成部分,它为音乐创作提供了丰富的和声资源和规则。

通过学习和掌握和声学,作曲家可以更好地构建音乐作品的结构,增强音乐的表现力和感染力。

和声学的运用可以丰富音乐的色彩,增强音乐的动态变化,使作品更加立体和生动。

六、计算题11. 给定一个C大调的三和弦,其根音为C,三度音为E,五度音为G。

如果将这个和弦升高五度,计算新的和弦的根音、三度音和五度音。

答案:新的和弦是G大调的三和弦,根音为G,三度音为B,五度音为D。

七、分析题12. 分析以下旋律片段的和声结构,并指出每个小节的和弦。

和声学教程习题答案

和声学教程习题答案

和声学教程习题答案和声学教程习题答案和声学是音乐学中的一个重要分支,研究的是音乐中不同音符之间的和谐关系。

学习和声学的过程中,习题是非常重要的一部分,通过习题的练习可以帮助学生更好地理解和掌握和声学的知识。

下面将给出一些和声学教程习题的答案,希望对学习者有所帮助。

一、和声学基础知识习题答案1. 什么是和声学?和声学是音乐学的一个分支,研究的是音乐中不同音符之间的和谐关系。

2. 什么是和声?和声是由不同音符组成的音乐中的声音组合,通过和声可以创造出丰富的音乐效果。

3. 什么是和声学的基本单位?和声学的基本单位是和弦,它由三个或更多音符组成。

4. 什么是和声学的调性?和声学的调性是指音乐中的基本音调和音符之间的关系,包括主音、属音、和弦等。

二、和声学实践习题答案1. 下面是一个音乐段落的和声,试分析该段落的调性和和弦进行。

音乐段落:C大调的I-IV-V-I进行。

分析:该段落的调性是C大调,和弦进行是I-IV-V-I。

2. 下面是一个和弦进行的乐谱,试写出该和弦进行的调性。

和弦进行:Cmaj7 - Dm7 - Em7 - Fmaj7 - G7 - Am7 - Bm7b5。

调性:C大调。

三、和声学进阶习题答案1. 下面是一个复杂的和弦进行,试写出该和弦进行的调性和和弦符号。

和弦进行:Cmaj7 - Bm7b5 - Em7 - Am7 - D7 - Gmaj7 - Cmaj7。

调性:C大调。

和弦符号:Cmaj7 - Bm7b5 - Em7 - Am7 - D7 - Gmaj7 - Cmaj7。

2. 下面是一个音乐段落的和声,试分析该段落的调性和和弦进行。

音乐段落:A小调的VI-II-V-I进行。

分析:该段落的调性是A小调,和弦进行是VI-II-V-I。

四、和声学创作习题答案1. 试创作一个简单的和声进行。

和声进行:Cmaj7 - G7 - Fmaj7 - Em7 - Dm7 - Cmaj7。

调性:C大调。

和声学教程上下册答案

和声学教程上下册答案

和声学教程上下册答案1. 和声学基础知识和声学是音乐学的重要分支之一,涉及到音乐中多个音的同时发出和组合的问题。

在音乐中,和声是指不同音高的音同时发出产生的效果。

了解和掌握和声学的基础知识对于理解音乐的结构和创作具有重要意义。

下面是和声学教程上下册的答案。

2. 上册答案2.1 单音和声- 单音和声是指同一时间只有一个音在发出,是和声的最基本形式。

- 在单音和声的基础上,通过变化音高、音符长度和音色等因素可以创造出丰富的和声效果。

2.2 二音和声- 二音和声是指两个不同音高的音同时发出产生的效果。

- 二音和声中,两个音的音程关系对和声的稳定性和表现力有着重要影响。

2.3 和弦- 和弦是指三个或三个以上的不同音高的音同时发出产生的效果。

- 和弦是和声学中最基本的单位,也是音乐中常用的和声结构。

2.4 和声进行- 和声进行是指在音乐中多个和弦按照一定的规律排列组合形成的音乐结构。

- 和声进行的稳定性和变化性是音乐作品中和声层面的重要问题。

2.5 和声规则- 和声规则是指和声进行中各个音之间的音程和音高的规定。

- 和声规则是确保和声系统内部和谐与稳定的基础。

3. 下册答案3.1 转位和弦- 转位和弦是指和弦中各个音的排列顺序进行变化。

- 转位和弦对于和声进行的连贯性和表现力有着重要作用。

3.2 和声变化- 和声变化是指和声进行中音程、和弦类型和和声规则等方面的变化。

- 和声变化可以为音乐作品带来丰富的变化和情感表达。

3.3 和声分析- 和声分析是指对音乐作品中和声进行的分析和解读。

- 和声分析可以帮助我们更好地理解音乐作品的结构和和声运用。

3.4 和声创作- 和声创作是指根据和声原理和音乐风格要求进行创作的过程。

- 和声创作可以根据不同的音乐创作目标和风格要求进行灵活而有创意的组织。

3.5 和声实践- 和声实践是指运用和声原理和技巧进行和声表演、编曲和创作的过程。

- 和声实践需要通过不断的练习和探索来提高自己的和声能力。

基础和声试题及答案

基础和声试题及答案

基础和声试题及答案一、选择题1. 和声学中,主三和弦的根音位于哪个音级?A. 第一度B. 第二度C. 第三度D. 第四度答案:A2. 以下哪个和弦不是三和弦?A. C大三和弦B. G小三和弦C. F增三和弦D. D减七和弦答案:D二、填空题3. 和声学中,_______和弦通常用于结束一个乐段。

答案:主4. 在C大调中,属七和弦是由_______、_______、_______和_______四个音组成的。

答案:G、B、D、F三、简答题5. 简述和声学中属和弦的功能。

答案:属和弦在和声学中具有导向主和弦的功能,它通过紧张感的建立和解决,引导音乐回到主和弦,从而产生稳定感。

四、论述题6. 论述在四部和声写作中,如何避免平行五度和平行八度的出现。

答案:在四部和声写作中,避免平行五度和平行八度的方法包括:(1) 使用不同的和弦转位,如第一转位或第二转位;(2) 在和声进行中使用非和弦音,如经过音、辅助音等,以打破平行的音程;(3) 在声部进行中注意音程的跳跃,避免两个声部同时进行相同的音程;(4) 适当使用反向进行,以平衡和声的张力。

五、分析题7. 分析以下旋律片段的和声结构,并指出其和声进行的特点。

旋律片段:(此处应给出具体旋律片段的音符序列)答案:(根据旋律片段的具体内容,分析其和声结构,如主和弦、属和弦的运用,以及和声进行的特点,如解决、转调等。

)六、创作题8. 根据给定的旋律线,创作一个四部和声的伴奏,要求至少包含一个属七和弦的解决。

答案:(此处应根据给定的旋律线,创作相应的和声伴奏,并在作品中展示属七和弦的解决过程。

)七、综合题9. 以下是一个简单的乐段旋律,请分析其和声结构,并在下方空白处创作一个与之相匹配的和声伴奏。

旋律:(此处应给出具体的旋律音符序列)答案:(首先分析旋律的和声结构,然后根据分析结果,在下方空白处创作一个和声伴奏,注意和声的流畅性和与旋律的协调性。

)请注意:以上内容仅为示例,具体试题和答案应根据实际教学内容和要求进行设计。

《基本和声学》试题目整合(6套答案解析)

《基本和声学》试题目整合(6套答案解析)

《基础和声学》试题答案编写:徐州师范大学理论教研室《基础和声学》教学团队目录试卷一答案 (3)试卷二答案 (6)试卷三答案 (9)试卷四答案 (13)试卷五答案 (17)试卷六答案 (20)试卷一答案一、填空(每空1分,共15分)1.中音部次中音部2.斜向平行3.II 三4.属下属5.四五根6.I I6 7.阻碍三(主)8.VI二、选择(每空2分,共10分)D C A A C三、判断(每空2分,共10分)×√×√√四、和声写作题(本大题共3小题,共40分)1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。

(每小节2分,共10分)C:V —IV6V6IV V7 I II56 I I6V46I 2.为高音部旋律配写四部和声。

(15分)G I I6 II56 V V2 I6 V46 I VI IV K46 V7I评分标准:调性2分,和弦每个1分。

注:该题属于音乐创作的范畴,对于同一个音可能有不同的和弦配置,所以这里做的答案仅仅是众多答案中可能的一种,绝不是唯一的,只要和弦的配置符合和声发展的逻辑、没有不良进行就视为正确。

阅卷时请留意。

3、根据要求给指定旋律设计终止式(15分)II6 V V2K46 V7 VIII6 K46 V7 I II56 I评分标准:半终止、阻碍终止、变格补充终止各2分,结束终止为3分。

和弦每个0.5分。

五、和声分析题(25分)A:I IV46I V56 I K46 V I IIIV6 V34 VI7 V6 I II6K46 V I V34 I6 IV K46 V7I 评分标准:调性与和弦每个1分。

试卷二答案一、填空(每空0.5分,共10分)1.根音五音三音2.密集开放3.变格正格4.四五次中音部5.复功能阻碍6.II 三7.I I6 8.级进上行级进下行9.二二10.模进二、简答题(共20分)1.连线题(每题2分,共10分)2.给指定和弦填充内声部(每小节2分,共10分)C: I V46I6 V7 I VII34I6 II6K46 V2I IV46 I三、标出下列和弦连接中的错误,并在横线上写出其错误名称。

基础和声试题及答案pdf

基础和声试题及答案pdf

基础和声试题及答案pdf一、选择题(每题2分,共20分)1. 和声学中,主音上方的大三度音被称为什么?A. 上主音B. 中音C. 属音D. 下属音答案:C2. 在C大调中,V7和弦的根音是什么?A. GB. EC. BD. F答案:A3. 以下哪个和弦不是C大调中的自然和弦?A. IB. IVC. VD. VII答案:D4. 和声进行中,T-S-D-T表示的是什么?A. 完全终止B. 半终止C. 阻碍终止D. 变格终止答案:A5. 在和声学中,增六和弦的标记是什么?A. +6B. ♯ 6C. ♭ 6D. 6/4答案:C6. 以下哪个和弦不是C大调中的属和弦?A. GB. G7C. G9D. G11答案:D7. 和声学中,平行五度指的是什么?A. 两个声部同时进行纯五度B. 两个声部同时进行纯一度C. 两个声部同时进行纯四度D. 两个声部同时进行纯八度答案:A8. 在和声学中,减七和弦的标记是什么?A. ♭7B. ♯7C. ♭♭7D. 7/♭ 5答案:A9. 以下哪个和弦不是C大调中的下属和弦?A. FB. FmC. Fmaj7D. F7答案:B10. 和声学中,主和弦的标记是什么?A. IB. VC. IVD. III答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在C大调中,主和弦的根音是________,三度音是________,五度音是________。

答案:C、E、G2. 和声学中的完全终止通常由________和弦和________和弦组成。

答案:主、属3. 在和声学中,增六和弦可以通过升高________音或降低________音来解决。

答案:七、三4. 和声学中的阻碍终止通常由________和弦和________和弦组成。

答案:属、主5. 在C大调中,属七和弦的根音是________,三度音是________,五度音是________,七度音是________。

答案:G、B、D、F6. 和声学中的半终止通常由________和弦和________和弦组成。

和声学教程第三版习题答案

和声学教程第三版习题答案

和声学教程第三版习题答案和声学教程第三版习题答案和声学是音乐学中的一个重要分支,它研究的是音乐中不同音符之间的和谐关系。

对于学习和声学的人来说,习题是巩固知识、提高技能的重要途径。

然而,在学习过程中,我们常常会遇到一些难以理解或者无法解答的问题。

为了帮助大家更好地学习和声学,我整理了和声学教程第三版的习题答案,供大家参考和学习。

第一章:和声基础知识1. 什么是和声?和声是指音乐中不同音符之间的和谐关系。

它涉及到音符的音高、音程、和弦等方面的知识。

2. 什么是音高?音高是指音符的高低。

在西方音乐中,音高通常用字母A到G表示,其中A代表最低音,G代表最高音。

3. 什么是音程?音程是指两个音符之间的距离。

常见的音程有纯一度、纯五度、纯八度等。

4. 什么是和弦?和弦是指由多个音符组成的音群。

常见的和弦有三和弦、四和弦、七和弦等。

第二章:和声的基本规则1. 什么是声部?声部是指音乐中独立的旋律线。

在和声学中,通常将不同的声部分配给不同的乐器或人声。

2. 什么是声部进行?声部进行是指不同声部之间的运动关系。

在和声学中,声部进行需要遵循一定的规则,以保持和声的和谐。

3. 什么是声部交叉?声部交叉是指两个声部在音高上发生交叉。

在和声学中,声部交叉需要注意避免音程的不和谐。

4. 什么是声部配合?声部配合是指不同声部之间的和声关系。

在和声学中,声部配合需要遵循一定的和声规则,以保持和声的和谐。

第三章:和声的进阶知识1. 什么是调性?调性是指音乐中的基本音调系统。

在西方音乐中,常见的调性有大调和小调。

2. 什么是调式?调式是指在特定调性下的音阶系统。

常见的调式有自然大调、和声小调、旋律小调等。

3. 什么是和声进行?和声进行是指在特定调性下不同声部之间的运动关系。

和声进行需要遵循调性的规则,以保持和声的和谐。

4. 什么是和声模式?和声模式是指在特定调性下的和声进行的模式。

常见的和声模式有常用和声模式、变体和声模式等。

以上只是和声学教程第三版中的部分习题答案。

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和声基础教程答案【篇一:黄虎威《〈和声学教程〉习题解答(下册)》解析】在中国学习钢琴的人和学术界一般都对黄虎威钢琴组曲《巴蜀之画》有深入研究,这是中国现代音乐史上的一部钢琴经典作品。

而黄虎威的《和声写作基本知识》和《转调法》等书籍在上世纪70年代末被人民音乐出版社多次再版、重印。

近年来,由上海音乐出版社出版、中央音乐学院出版社和人民音乐出版社隆重推出的黄虎威系列专辑——《黄虎威钢琴作品选集》《黄虎威艺术歌曲选集》和《〈和声学教程〉习题解答(下册)》等,成为传统和声应用的典范。

早在1981年7月的暑假里,新疆艺术学院音乐系、舞蹈系的几位老师去新疆石河子某团宣传队辅导节目,笔者也被邀请前往,团里教员拿来黄虎威《和声写作基本知识》作为指定教材,那是迄今为止笔者见过由人民音乐出版社出版的唯一的简谱传统和声学教材。

通过深入了解,才知是基层音乐人希望能学习传统和声学理论,更渴望用简谱学习音乐理论,他们认为,这样学习和声学理论更为便【篇二:初学者基本乐理教程】音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。

音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。

振动次数多,音则高;振动次数少,音则低。

音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。

音的延续时间长,音则长;音的延续时间短,音则短。

音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。

振幅大,音则强;振幅小,音则弱。

音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。

由于音的振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。

音乐中所使用的主要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。

第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。

乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。

乐音体系中的各音叫做音级。

音级有基本音级和变化音级。

乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。

基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。

字母体系:c d e f g a b唱名体系:1 2 3 4 5 6 7钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。

钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。

两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。

如:升c或#c 降c或bc第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个“组”。

小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。

比小字一组低的组,依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。

小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。

大字组用不带数字的大写字母来标记。

大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明。

大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明。

第四节音域及音区总的音域是指音列的总范围,即从它的最低音(c2——c5)间的距离而言。

个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能够达到的那一部分,如钢琴的音域是a2——c5。

音区是音域中的一部分,有高音区、低音区、中音区三种。

在整个音域中,小字组、小字一组和小字二组属于中音区。

小字三组、小字四组和小字五组属高音区。

大字组、大字一组和大字二组属低音区。

各音区的特性音色在音乐表现中,有着重大的意义。

高音区一般具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、笨重之感。

第二章音律乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。

将八度分成十二个均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。

半音是十二平均律组织中最小的音高距离。

两音间的距离等于两个半音的叫做全音。

八度内包括十二个半音,也就是六个全音。

在音列中的基本音级中间,除了e到f、b到c是半音外,其余相邻两音间的距离都是全音。

根据复合音的第二分音和第三分音的纯五度关系,即由某一音开始向上推一纯五度,产生次一律,再由次一律向上推一纯五度,产生再次一律,如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律。

纯律是于五度相生律用以构成的第二分音和第三分音之外,再加入第五分音来作为生律要素,构成和弦形式。

第四节自然半音和自然全音变化半音和变化全音由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。

如;e—f #e—#f#g—a由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。

如:c—d c—#d ba—bb由同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化半音。

如:c—#c d—bd bbb—bb 由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫做变化全音。

如:b——bbb #c——be第五节等音音高相同而意义和记法不同的音,叫做等音。

第三章记谱法记录乐曲的方法叫做记谱法。

第一节音符与休止符用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。

用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。

第二节五线谱用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。

在五线谱上面的加线叫上加线。

下面的叫下加线。

由于加线而产生的间,叫做加间,在五线谱上面的加间叫上加间,下面的叫下加间。

第三节音符与休止符的写法音符包括三个组成部分:符头(空心的或实心的椭圆形标记)、符干(垂直的短线)和符尾(连在符干一端的旗状标记)。

用单符干记谱,符头在第三线以上时,符干朝下,写在符头的左边;在第三线以下时,符干朝上,写在符头的右边。

符头在第三线上,符干朝上朝下都可以,根据邻近的符干方向而定。

符尾永远写在符干的右边并弯向符头。

附点写在音符符头和休止符右边的间内,而不记在线上。

第四节谱号通常用的谱号有三种:g谱号:表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,叫高音谱号; f谱号:表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号;c谱号:表示小字一组的c,(中音谱号又称为三线中音谱号次中音谱号又称为四线中音谱号)第五节增长音值的补充记号附点:是记在符头右边的小圆点,带有一个附点的音符,增长原有音符时值的二分之一。

带有两个附点的音符,增长原有音符时值的四分之三。

附点音符也同样适用于休止符。

延音线:用在音高相同的两个或两个以上的音符上时,表示它们要唱成一个音,它的长度等于这些音符的总和。

(在单声部音乐中,连线永远写在和符干相反的方向。

)第六节变音记号用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。

变音记号有五种:1.升记号:(#)表示将基本音级升高半音。

2.降记号:(b)表示将基本音级降低半音。

4.重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。

变音记号可以记在五线谱的线上和间内;可以记在音符的前面和谱号的后面。

记在谱号后面的谱号叫做调号。

第七节省略记号1.移高八度记号用8-------------,记在五线谱的上面,表示虚线范围内的因移高八度;记在五线谱的下面,表示移低八度。

2.重复八度记号用数字8记在音符的上面或下面,表示该音要高八度或低八度重复。

3.长休止记号在五线谱的第三线上记以长休止符,并写出所要休止的小节数。

如:34.震音记号表示一个音或一个和弦,两个音或两个和弦迅速均匀地交替。

用斜线标记。

斜线的数目和符尾的数目相同。

5.反复记号乐曲部分或全部重复时,可使用反复记号。

乐曲中的某一旋律音型重复时,用斜线表示,斜线的数目与音符的符尾数目相同。

乐曲中一次或多次重复某一小节是,用点加斜线点表示。

该记号记在两小节之间的小节线上,则表示前面两小节的旋律型再重复一次。

乐曲中较大的重复,用反复记号||::||表示。

第八节演奏法的记号1.连音奏法它是用连线来标记的,表示连线内的不同音高的音要奏(唱)得连贯,连音奏法的连线大都记在五线谱的上面,很少记在下面。

3.持续音奏法有两种:一种是用短横线来表示,一种是用短横线加圆点来表示,前者表示该音稍强奏并充分保持该音的时值,后者表示该音稍强奏,同时各音稍分离。

4.滑音奏法在民间音乐的演奏演唱中,滑音的奏法是很有特色的,它的记号一般用曲线或箭头来表明。

5.琶音奏法将和弦中的各音由下而上很快地分散弹奏叫做琶音奏法,用垂直的曲线放在和弦之前来标记,有时也用小音符来标记。

第四章调式总论第一节调式音阶调调性按照一定关系连接在一起的许多音(一般不超过七个),组成一个体系,并以一个音为中心(主音),这个体系就叫做调式。

调式中的音,按照高低次序(上行或下行),由主音到主音排列起来就叫做音阶。

调是调式的音高位置。

调的名称由两部分组成,即主音的标记和调式的标记。

例:以c为主音的宫调式叫做c宫调式。

以c为主音的大调式叫做c大调式。

第二节调式音级及其特性调式体系中的各音叫做音级。

在调式体系中,起着支柱作用并给人以稳定感的音,叫做稳定音(第一三五级)。

在稳定音中,其稳定程度是不同的,其中最稳定的具有中心作用的音,这便是主音。

给人以不稳定感的音叫做不稳定音(第二四六七级)。

不稳定音具有进行到稳定音的特性,这种特性就叫做倾向。

不稳定音根据其倾向进行到稳定音,这叫做解决。

第五章以五声音阶为基础的各种调式【篇三:计算机基础习题及参考答案】>第1部分基础知识单选题1.在计算机与训-算机网络的数据通信中,——皿常不被用作有线传输介质。

a.双绞线 b.同轴电缆aiqinc.光纤 d.肇根粗铜线2.在计算机与计算机网络的数据通信中,——通常不用宋作为无线传输介质。

a.无线电波 b.微波巴红外线 d.激光3.在/列有关传输介质的叙述中,——的说法足不正确的。

a.有线传输介质同时起连通介质和信号载体的作用b.无线传输介质同时起连通介质和信号载体的作用 c.所有可用作无线传输介质的电磁波都是沿直线传播的 n光缆比同轴电缆具有更强的抗干扰能力4.目前,——常被用作计算机网络之间数据的传输介质。

a.双绞线 b.同轴电缆c.光纤 d.红外线5.在——中不可以直接传输数字信号。

a.微波通信 b.计算机c.计算机局域网 d.计算机广域网6.在下列有关数据寝示的叙述中,——的说法是不正确的。

a.模拟数据的值是连续变化的b.数字数据指用某种二进制编码表示的数据巴字符数据可以采用ascii码宋表示d.多媒体数据可以采用ascii码来表示7.家用微机上网时使用的调制解调器的作用是实现——。

a.计算机数字信号与电话模拟信号的相互转换b.数字信号向模拟信号的转换c.模拟信号向数字信号的转换d.微机与局域网的连接8.开放式网络协议标准由——层结构组成。

a.4 b.6c.7 d.89.在开放式网络互联标准的七层结构中,只有——与数据传输有关。

a物理层、数据链路层、网络层与传输层b.物理层、数据链路层、网络层与应用层c.数据链路、网络层、传输层与应用层d.传输层、会话层、表示层与应用层10.根据开放式网络互联标准,应由——保证任两台相邻计算机之间数据的可靠传输。

a.物理层 b.数据链路层c.网络层 d.传输层11.根据开放式网络互联标准,应由——保证数据的传输路线选择和存储转发。

a.物理层 b.数据链路层巴网络层 n传输层12.根据开放式网络互联标准,应由——保证数据从源计算机到目标计算机的可靠传输。

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