中层管理干部应具备的基本素质和能力
中层管理人员应具备的素质
中层管理人员应具备的素质随着企业的发展，中层管理人员的角色越来越重要。
他们是公司的管理骨干，是组织中连接顶层领导和基层员工的桥梁。
因此，中层管理人员应该具备一系列的素质和技能。
好的沟通能力作为组织架构中间的角色，中层管理人员的职责是将上层领导的指示传达给下层员工，并将下层员工的反馈传达给上层领导。
因此，他们需要具备良好的沟通能力，包括口头和书面沟通能力，以及倾听和理解能力。
只有通过良好的沟通，才能保证信息流通顺畅，实现组织内部合作和协作。
高效的领导能力中层管理人员需要领导和管理下属团队，帮助他们实现工作目标和公司战略。
他们需要有管理和指导能力，能够制定详细的计划和指导，激励团队成员进行有效的合作和工作。
此外，中层管理人员还需要实现对团队成员的评估，以便为他们提供持续的培训和发展机会。
强大的组织和规划能力中层管理人员的职责也包括安排工作计划，并将其有效地落实到团队成员中。
他们需要有很强的组织和规划能力，以保证企业的稳定运营。
要做到这一点，他们需要了解所有细节，并将其整合到一个全面的计划中，以便提高团队成员的工作效率，并确保能够在预定的时间内完成任务。
积极的态度和韧性在中层管理人员的工作中，他们可能会遇到很多的挑战和困难。
有时会发生计划变更，而更有可能发生员工问题或公司管理方面的问题。
在这种情况下，中层管理人员需要保持良好的情绪和正面的态度，以克服困难并寻找可行的解决方案。
跟进和细节管理能力中层管理人员需要跟进各项任务和计划，了解任务的进展和状态，并密切关注细节问题。
他们需要确保团队成员遵守规定的时间表，并在出现计划变更时及时进行调整。
同时，中层管理人员也需要确保完成的质量，并及时纠正和修正出现的问题，避免情况恶化。
知识和的广度中层管理人员可能负责多个部门或团队，必须具备由各个部门或团队的正常运营所必须的知识和经验。
例如，他们需要了解公司的产品、市场情况、人力资源管理和财务管理等方面的基础知识，以帮助他们在处理及规划方面作出更好的决策。
中层管理人员应具备的素质和能力考评方案
中层管理人员应具备的素质和能力考评方案一、引言中层管理人员是企业组织中非常重要的一层，他们是连接高层管理和基层员工的桥梁，对于企业的运营和发展起着关键作用。
而中层管理人员的素质和能力直接影响着企业的效率和竞争力。
因此，建立科学有效的中层管理人员考评方案，对于企业的长远发展至关重要。
二、中层管理人员应具备的素质1. 领导能力中层管理人员需要具备良好的领导能力，能够有效地激励和管理团队成员，带领团队共同实现企业目标。
他们应该具备良好的沟通能力，能够与上级、下级以及其他部门进行有效的沟通和协调。
2. 决策能力中层管理人员需要具备较强的决策能力，能够在面对复杂问题时做出明智的决策，并能够承担相应的责任。
他们应该能够分析问题、收集信息、权衡利弊，做出正确的决策。
3. 团队合作能力中层管理人员需要具备良好的团队合作能力，能够协调各个部门之间的工作，实现协同效应。
他们应该能够建立良好的团队氛围，激发团队成员的合作意识和团队精神。
4. 抗压能力中层管理人员常常面临着较大的工作压力，他们需要具备良好的抗压能力，能够在高强度的工作环境下保持良好的心态和工作效率。
他们应该能够有效地应对紧急情况和突发事件，保证工作的顺利进行。
5. 学习能力中层管理人员需要具备较强的学习能力，能够不断更新自己的知识和技能，适应不断变化的市场环境和企业需求。
他们应该能够主动学习和思考，不断提高自己的综合素质和专业能力。
三、中层管理人员应具备的能力1. 战略规划能力中层管理人员需要具备较强的战略规划能力，能够根据企业的发展目标和市场环境，制定合理的发展战略和规划。
他们应该能够从长远的角度思考问题，为企业的发展提供有效的指导和支持。
2. 组织协调能力中层管理人员需要具备良好的组织协调能力，能够合理安排和调配资源，保证各项工作的顺利进行。
他们应该能够有效地分配任务，协调各个部门之间的工作，确保工作的高效完成。
3. 创新创业能力中层管理人员需要具备较强的创新创业能力，能够积极探索新的商业机会和市场需求，推动企业的创新发展。
中层管理者必须具备的能力素质
中层管理者必须具备的能力素质中层管理者必须具备的能力素质大多数中层干部是从基层提拔起来的，这些骨干在公司工作时间长、表现突出，那么走上管理岗位的他们要具备哪些能力素质呢？一起来了解一下！1与上司相处的能力授命于中层管理者的是上司，因而保持与上司良好的沟通是获得进一步提升的关键。
有很多基层管理者可以赢得下属的尊重，业务能力也非常优秀，却无法获得进一步提升满足自己的更大追求，原因是往往忽视了与上司的沟通。
第一、让上司知道你每天都有干什么。
这一点非常关键，第一尊重，第二避免他滋生出太多的想法，如你想抢他的位、在暗中跟他捣乱、轻视他等等。
第二、征询他的意见获得支持。
有时明明可以走的捷径，但因为忽视了与上司的沟通，而走了弯路，所以在一些问题上多听听上司的意见没有错。
2优良的品德素质1、以公司、集体利益为重，坚持真理，实事求是。
2、具有宽阔的胸怀。
3、具有公正用权意识。
4、具有求真务实作风。
5、具有理智的感情。
优良的品德是走好人生道路的必要条件，也是带班管理的资本。
优良的品德，是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀，正派的作风，表里如一的形象方面的总和。
3相适应的文化素质全民文化教育不断提高，员工文化水平普遍较高，同时新技术、新设备，不断涌现，办公手段日益现代化。
管理文化素质更要提高，必须具有较强的观察能力、思维能力，应变能力、分析判断能力、决策运筹能力、计划组织能力、协调控制能力，总结汇报能力以创新能力等。
这些能力的提高，都需要丰富的文化知识作基础。
1、有一定的文化政治理论知识。
2、精通本职的专业知识。
3、有广博的相关学科知识。
4有强烈的事业心和责任事业心和责任心，是干好一切工作的首要条件，也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。
有了这一点，就会努力学习，提高各方面的本领，就会严格要求自己，处处以身作则，就会尽职尽责地工作。
这就说明了事业心在管理者素质中所具有极其重要的地位和作用。
1、有热爱公司、热爱团队、热爱岗位、建功立业思想。
中层管理者应具备的六大能力
中层管理者应具备的六大能力
中层管理者在组织中扮演着重要的角色，他们需要具备一定的能力来有效地管理团队。
以下是中层管理者应具备的六大能力：
1. 领导能力：中层管理者需要具备良好的领导能力，能够激励和激发团队成员的潜力，保持团队的凝聚力和积极性。
他们应该能够设定明确的目标，并指导团队成员朝着这
些目标努力。
2. 沟通能力：中层管理者需要具备良好的沟通能力，能够清晰地传达工作任务和目标，并与团队成员、上级及其他部门有效地沟通和协调。
他们应该有能力倾听他人的意见
和建议，并能够建立良好的沟通渠道。
3. 管理能力：中层管理者需要具备有效的管理能力，包括计划、组织、协调和控制
的能力。
他们应该能够合理地分配资源，安排工作任务，制定合理的时间表，并对团队的
工作进行监督和评估。
4. 决策能力：中层管理者需要具备良好的决策能力，能够在面对复杂的情境下做出
正确和明智的决策。
他们应该能够收集和分析相关信息，考虑各种因素，并迅速做出决
策。
5. 团队建设能力：中层管理者需要具备良好的团队建设能力，能够培养和发展团队
成员的能力和潜力。
他们应该能够识别团队成员的优势和不足，并提供必要的培训和支持，以帮助团队成员不断成长和进步。
6. 问题解决能力：中层管理者需要具备良好的问题解决能力，能够有效地应对和解
决出现的问题和挑战。
他们应该能够分析问题的根本原因，制定解决方案，并采取适当的
措施来解决问题。
中层管理人员应具备的素质
中层管理人员应具备的素质素质又叫胜任特征，是指能将某一工作中成就卓越与成就一般的人区别开来的深层特征。
中层管理人员既是本部门队伍中的一员，又是本部门工作的管理者、指挥者。
在部门内部，中层管理人员对本部门全面工作负有领导责任，对本部门人员的精神状态、工作水平、工作效能、工作作风起着极为重要的作用。
从实际工作来看，中层管理人员担负着开展调查研究、收集整理信息、协调及领导指挥等任务。
因此，作为中层管理人员，除具备一般工作人员的素质修养外，还必须具有以下几个方面的素质，才能胜任本职工作。
下面,我结合我的实际工作经验和我台的基本情况，浅谈中层管理人员应该具备的基本素质。
一、较高的思想觉悟、中层管理人员在一个公司发挥的作用是极其重要的。
既要为领导服务,也要管理好部门所属人员。
怎样才能快速、准确地领悟并把握领导决策的精神实质,这就要求中层管理人员必须具备较高的思想觉悟、了解上级主管及公司政策规定的精神实质。
只有如此,才能站得高、看得远,对问题的观察和理解才能有高度、有深度,才能适应公司发展的要求，推动公司各项工作的顺利开展。
否则,就可能对上级的路线、方针政策及领导决策在理解上和执行中出现偏差,就可能影响领导决策的贯彻实施,影响公司各项工作的正常开展。
二、具备良好的心理素质在知识经济时代,中层管理人员应具备以下心理素质。
（一）宽容大度的胸怀宽容大度是现代管理者健康心理的重要表现。
这种品质反映在中层管理人员身上,就可以像润滑剂一样,使人与人之间的磨擦减少,增强领导与被领导之间的团结,提高群体相容水平和和谐共事的能力。
宽容是一种心理需要。
一个人不管多么高明,缺点错误总是在所难免的,因而需要得到领导者的谅解,从而获得一个宽松安定的心理环境。
管理者爱才、惜才、用才是宽容大度的突出表现。
既要学习别人的长处,补己之短;又要能够宽容别人的短处,扬长避短。
当然,宽容大度并不是无原则的迁就与放纵,它是建立在坚持原则的基础之上的。
企业中层领导的基本素质（精选5篇）
企业中层领导的基本素质（精选5篇）第一篇：企业中层领导的基本素质企业中层领导的基本素质昨天，公司的一位管理员工向我抱怨：与他人关系处理不好，感觉人人都是针对他，感觉无法工作。
我想通过这篇文章答复他。
作为企业一名管理干部，应当具备如下基本素质：一）敢于承担责任。
敢于承担责任是企业中层领导的第一要义，只有敢于承担责任，才能肩负责任，才能做到真正的尽责，才能做到客观。
一个不能承担责任的中层领导，会造成什么样的后果，其领导的团队如同一盘散沙，没有凝聚力，相互推委，将原本是自己应当承担的责任推给团队其他成员，在这个团队中更不可能存在公平、公正。
企业目标在这里是无法得到实施。
二）积极主动。
作为中层干部必须要积极主动，积极主动要求我们提高自身专业素质及管理能力。
不是碰到事情上级怎么说就怎么做，毕竟上级是给予目标是给予原则，相当多的细节是需要自身去把握的。
不能因为碰到问题则停滞不前，要搞清目标的实质，通过各种渠道解决问题。
当前相当多的人就是积极主动不够，碰到一点点小问题就以次为由致使整个计划停滞。
要做到积极主动则必须提高专业素质，只有专业素质的提高，才有可能开拓视野，才具备积极主动的基础。
三）宽容。
中层领导是企业与广大基层员工交流的桥梁，作为一名中层领导必须学会宽容。
宽容包含两个层面，1）是对下级的非原则性的错误要采取帮扶的措施，尽量内部处理，不是事事上报；2）是对下级针对其个人的行为要宽容，不是借用职权打压，采取公报私仇。
当然宽容不是放弃原则，对于原则性的问题是不能宽容的。
四）换位思考。
换位思考指中层干部要经常同上级采取换位思考，不要总是盘算自己的那一亩三分地的利益，毕竟那只是企业的一个组成部分，同时又要经常同下级换位思考，毕竟业绩是需要大家共同创造的要不断的激发广大基层员工的动力，才能创造效益。
五）客观公正，就事论事。
当遇到冲突时凡是有制度可以依照的依照公司制度实施，不搀杂个人感情，否则很难令人信服。
六）表率。
中层干部竞聘答辩题及参考答案
中层干部竞聘答辩题及参考答案答辩题目一：请你谈谈您对中层干部的理解以及您认为中层干部需要具备的素质和能力。
参考答案：中层干部是组织中具有一定管理层级的干部，他们在组织中承担着重要的管理职责和领导任务。
对中层干部的理解，我认为中层干部既是组织的执行者，也是汇聚上下层的桥梁，是推动组织发展的重要力量。
中层干部需要具备的素质和能力包括：1. 卓越的领导能力：中层干部需要具备良好的领导力，能够有效地管理团队，协调各方资源，推动组织目标的实现。
2. 专业知识和技能：中层干部需要具备深厚的专业知识和技能，能够根据组织的具体需求做出正确的决策和抉择。
3. 战略思维和创新能力：中层干部需要具备战略思维和创新能力，能够在不断变化的环境中灵活应对，为组织提供创新的解决方案。
4. 良好的沟通和协作能力：中层干部需要能够与上级、下属和同事进行良好的沟通和协作，构建良好的工作关系，提高团队的凝聚力和执行力。
5. 积极的学习态度：中层干部需要具备持续学习的意识，不断提升自己的知识和能力，适应快速变化的环境。
答辩题目二：作为中层干部，您认为如何能够更好地发挥自身的领导作用？参考答案：作为中层干部，我认为能够更好地发挥自身的领导作用，需要从以下几个方面入手：1. 建立明确的目标和方向：作为中层干部，我会定期与团队成员沟通，确立明确的团队目标和发展方向。
这样可以提高团队的凝聚力和执行力，确保团队朝着正确的方向前进。
2. 发挥团队成员的潜力：我会充分了解团队成员的优势和特长，根据不同的任务和项目，合理分配资源，发挥每个成员的潜力。
通过合理的团队管理，提高团队的绩效和工作效率。
3. 建立良好的沟通渠道：我会与上级、下属和同事保持良好的沟通，及时了解各方面的需求和反馈，避免信息滞后和误解的发生。
同时，我也会鼓励团队成员之间的交流和合作，提高团队的协作能力。
4. 激励和关心团队成员：作为中层干部，我会通过激励和关心团队成员，提高他们的工作积极性和归属感。
中层干部核心素养
中层干部核心素养
中层干部是一个组织中非常重要的角色，他们既是高层领导与基层员工之间的桥梁，也是各项工作的具体执行者。
中层干部需要具备一系列核心素养，以便更好地履行职责。
以下是一些中层干部应该具备的核心素养：
1.领导力：中层干部需要具备一定的领导力，能够激励和指导团队成员，激发他们的潜力，带领团队实现目标。
2.沟通能力：中层干部需要具备出色的沟通能力，能够清晰、准确地传达上级的指示和要求，同时也能够倾听员工的意见和建议，促进组织内部的良好沟通。
3.协调能力：中层干部需要具备协调能力，能够协调不同部门、不同团队之间的合作，确保各项工作的顺利进行。
4.创新能力：中层干部需要具备创新能力，能够不断探索新的思路和方法，提出有针对性的解决方案，推动组织的持续发展。
5.决策能力：中层干部需要具备决策能力，能够在复杂的情况下做出明智的决策，为组织的未来发展提供有力的支持。
6.学习能力：中层干部需要具备学习能力，能够不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质和竞争力。
7.团队合作能力：中层干部需要具备团队合作能力，能够与团队成员建立良好的合作关系，共同协作，实现团队的共同目标。
8.责任心：中层干部需要具备高度的责任心，能够对组织的各
项工作负责，积极履行自己的职责和义务。
中层干部的核心素养是多方面的，包括领导力、沟通能力、协调能力、创新能力、决策能力、学习能力、团队合作能力和责任心等。
只有具备了这些素养，中层干部才能更好地履行职责，为组织的发展做出更大的贡献。
中层干部管理办法
中层干部管理办法一、前言中层干部是企业和组织中的骨干力量，他们承担着重要的管理职责，对于组织的发展起着至关重要的作用。
为了加强中层干部的管理，提高他们的素质能力，制定了本中层干部管理办法。
二、中层干部的定义根据组织架构和职能划分，中层干部是指在高层领导和基层员工之间具有管理职能的岗位，负责具体岗位的日常管理和业务执行。
三、中层干部的任职要求1.专业素质：中层干部应具备扎实的专业知识和技能，熟悉相关业务领域，能够独立完成工作任务。
2.领导能力：中层干部应具备良好的领导能力，能够团结带领下属，有效管理团队。
3.沟通协调：中层干部应具备良好的沟通和协调能力，能够与上级领导、同事和下属保持良好的工作关系。
4.问题解决：中层干部应具备解决问题的能力，能够灵活应对各种突发情况和挑战。
5.职业操守：中层干部应具备良好的职业操守和道德品质，以身作则，为下属树立榜样。
四、中层干部的选拔与晋升1.选拔标准：根据岗位需求和中层干部的实际情况，综合考虑专业素质、能力表现、潜力等因素进行选拔。
2.选拔程序：由上级领导组织相关人员进行考察和面试，综合评估中层干部的综合素质和岗位适应能力。
3.晋升条件：中层干部的晋升需要符合组织制定的晋升条件，包括工作表现、学历背景、岗位培训等方面的要求。
五、中层干部的培训与发展1.培训计划：组织根据中层干部的发展需求和组织发展战略，制定中层干部的培训计划，包括岗位培训、管理技能培训等方面的内容。
2.培训方式：培训可以采取内部培训、外部培训、定向培训等多种方式进行，结合面授和线上学习相结合，提高培训效果。
3.发展机会：组织提供中层干部参与重大项目、担任重要职务等发展机会，鼓励中层干部持续学习和提升自己的能力水平。
六、中层干部的考核与评价1.考核指标：根据中层干部的工作职责和绩效目标，制定相应的考核指标，包括工作业绩、团队管理、个人素质等方面。
2.考核方式：考核可以采取定期考核、临时考核或者360度评价等方式进行，综合评估中层干部的工作表现。
中层干部必备的基本素质
会 敏 锐 地观 察 国内 外 政 治 、经 济 、科
技 、文 化等 各 种 变 化 ，不失 时 机 地 了 解 司法 改 革及 检 察 实 践 中 出现 的热 点 问题 ，不断 提 高 判断 和 应变 能 力 ．使
工 作始 终保 持 主动态 势 。
期 ．对 中层 领 Hale Waihona Puke 干 部 自身 素 质提 出 了
要 同院 党 组 保 持 一 致 ．努 力做 到 一 个
核 心 ，一 个 声 音 ，一 个行 动 ，要 具 有
良好 的组 织 性 纪 律 性 ．模 范 遵 守 组 织 纪 律 、群 众 纪律 、社 会 公 德 及 检 察 官
职 业 道 德 ．坚 决摒 弃 一 切 不 良 的工 作 作 风 ．要 有 强 烈 的事 业 心 和 政 治 责 任
首 先 是 加 强 学 习 ．不断 提 高 理 论 水平 。 “ 书 山有 路 勤 为 径 ，学 海 无 涯
赞 成 党 的政 治路 线 的人 ．还 是 由不 赞 成 的人 ．或 者 是 由持 中间 态 度 的 人 来
执 行 ，结果 不 一样 。 ” 问题 的关键 是干 部 的政 治 素 质 。具 体 地 说 必须 坚 决 拥
中层 干 部 是 院党 组 联 系干 警 的 桥 梁 和
纽带 。具有 承 上启 下 的作 用 。院党 组 、 检 察 长 部 署 的 各项 工作 能 否 得 到 较 好 的贯 彻 落 实 在很 大 程 度 上 取 决 于 中 层
干 部 的 工 作 效 果 。 因此 在 新 的 历 史 时
综合信息 ／ 社会事业
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处理人际关系的能力
中层干部应具备处理复杂人际关系的能力。做为中层干部要处理
好与上级领导的关系（包括一把手、主管领导、其他领导）；处
理好与平级部门负责人之间的合作、协作关系；处理好与下属的
关系（包括你所管理的直接下级与其他部门的下级）；处理好与
相关单位人员的关系。这些关系，处理的好，事半功倍，促进工
中层管理干部应具备 的基本素质和能力
广州市轻工高级技校 叶军峰
2011年6月24日
什么是中层干部
中层干部在学校承担具体一个部门的管理 职责，同时承担校领导与教职工的上传下 达的作用，中层干部能力与素质的高低， 直接决定了学校各项决策能否得到及时、 正确的贯彻和执行，中层干部的能力与素 质也直接决定了其所负责部门员工的能力 水平的发挥。
作；处理的不好，处处碰壁，举步维艰。例如，在工作中，同样
一件事，甲部门负责人去找乙部门负责人，很难沟通解决，而丙
部门负责人去找乙部门负责人则很快解决，为什么？无关职务，
也无关制度，关键在于“人际关系”。管理学提出“同理心”这
一概念，“同理心”是在人际交往过程中，能够体会他人的情绪
和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理
大局观与全局观
中层干部管理的虽只是一个部门，但却是学校全局下 的一个重要组成部分。一般情况下，部门利益与单位 全局利益是一致的，但在某些情况下，这几种利益会 发生冲突，能否为了全局的利益暂时牺牲部门利益甚 至个人利益，这是经常摆在中层干部面前的一个选择， 这也是校级领导对中层干部最为关注的一点——是否 有大局观、全局观。有些中层干部片面的认为，只要 是坚决地维护部门利益，就会得到部门人员的支持， 以后就好开展工作。而结果，恰恰相反，因坚持部门 利益影响了全局利益，最终也会对部门利益产生损失， 同时，中层干部的这种缺乏“全局观”的做法，也将 被部下所效仿，导致部门负责人以后布置工作时也遇 到类似困境。当然，讲大局并不是不考虑部门的利益， 关键是应该维护全局利益的前提下考虑部门利益， 这需要中层管理干部高超的平衡管理水平。
良好的管理能力
做为中层，必须具备良好的管理能力。 中层干部每天要面对各类复杂的问题和矛盾，
面对不同教师和学生，要胜任工作必须具备良 好的管理能力。管理能力是多种能力的综合体 现，主要有：决策能力、选择能力、规划能力、 执行能力、计划与总结能力，同时也包括对各 类复杂问题的判断力、逻辑思维能力、概念化 能力。这些能力为中层干部处理问题，解决问 题提供了基本能力保证。
不断学习的能力
学习的目的不在于可以获取文凭，而在于在整 个人生过程中不间断的更新自己的知识，提高 自己的能力与水平，以使与时代发展保持同步。 对中层干部而言，只有不断学习，接受新的管 理理念，掌握新的专业知识，提升自己的管理 水平，才能使自己所管理的部门走在学校各项 工作的前列。学习方法有多种，向书本学，向 周围同事学，在实践中学习。思路决定出路， 怎样才能有思路，惟有不断学习
一个系主任甚至相当于一个小学校的校长。
赢在中层
有管理专家通过对全球2000个大中型企业 的调查后得出一个结论：影响一个员工去 或留、积极工作或是怠懈消沉的关键因素 不是企业的总经理，而是部门经理。
我为什么要当中层-自我实现的平台
学校的需要 自我实现的平台：这是一个施展自己才能的舞台。
我们需要什么样的中层干部
想干事，愿意为大家服务 有能力干事，能干成事（大事） 有激情、有热情—甚至有些理想主义情怀 敢于创新、大胆创新，敢为人先，不甘落
后 有全局观、大局观，不计较个人得失！
良好的人品
教师要有师德，作为一名老师要以德为先。作 为一名管理职工的中层干部，个人的品质、道 德水平就显的尤为重要。努力做到诚实、守信、 公开、公平、光明磊落，不在背后搞阴谋诡计， 心胸宽广，尊师重教，尊老携幼。“以德立身， 以诚待人”，进而用个人的人格魅力，道德力 量去影响感化身边的人。这一点是做一名优秀 中层干部的最基本素质要求，也是保证各项工 作顺利开展的前提。
问题的能力，这是人际交往的基础。要处理好人际关系关键要做
到“没事多沟通，多沟通就没事”。有效沟通=有效倾听、有效
表达，我怎样对待别人，别人就怎样对待我，设身处地，将心比
心。
大胆创新的能力
没有不断的创新就没有学校发展的今日， 没有创新，我们只会走向平庸、平淡、甚 至走向衰败。做为中层干部，直接承受着 学校方方面面改革、创新的压力，中层干 部是学校创新思维的源头，也是创新工作 的执行者。因步自封，墨守成规，不敢创 新的中层干部无法胜任学校不断发展所提 出的更高要求。
专业知识和技能
做为中层干部，每天直接面对一线的教职工，你必须 熟悉你所负责部门的各项业务工作，做业务（专业） 上的带头人。试想，做为系主任不懂系部专业；实训 中心主任不会维修技能；学生处长不熟悉班主任工作； 教务主任不会讲课；这样的中层能管理好部门吗？老 师职工会服气吗？管理不能只靠行政权威，为什么同 样以句话不同的管理者讲出来，职工的反映不同，这 中间就涉及你是否具备“专业知识和技能”等各种因 素。总之，熟悉本部门的工作内容，熟练掌握专业知 识和技能是做为中层干部的一个基本能力要求。
我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的 决断力，我们的适应力，以及我们的协调能力都 将在这样的一个舞台上得以展示。除了工作，没 有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自 我的机会，以及如此强的个人使命感和一种活着 的理由。工作的质量往往决定生活的质量。
马斯洛—需求五个层次
生理需求—食物、衣物等 安全需求 社交的需求—与他人分享兴趣、爱好和交
友的需求 获得尊重的需求—得到别人赞扬和认可的
需求 发挥能力，自我实现的需求
我为什么要当中层---能力的提升
世界上大多数人都在为薪水而工作，如果你能为 自己的成长而工作，你就会超越了芸芸众生，也 就迈出了成功的第一步。
一个人如果总是为了自己到底能拿多少工资而大 伤脑筋的话，他又怎么能看到工资背后的成长机 会呢？他又怎么能理会到从工作中获得的技能和 经验，对自己的未来将会产生多大的影响呢?这样 的人只会逐渐将自己困在装着工资的信封里，永 远也不会懂得自己真正需要什么。