小学生用电安全教育
小学生防触电安全知识
小学生防触电平安知识教育生防触电知识可以作为孩子的睡前故事教育他们。
下面是为大家的小学生防触电平安知识，希望大家喜欢!1、告诉幼儿电有许多用途，但电也很危险，人假设触电后会受伤或被电死，因此小孩子不能玩电器。
2、墙上的插座里有电，教育幼儿不能用手指、小刀等去捅，不然会触电。
3、电器在切断电源前，不能用湿手或湿布去擦。
4、幼儿在室外活动时，要教育幼儿不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，不能用手拉电线杆，以防触电。
1、家中使用平安电器，应到正规商店购置电源插座、台灯，认准平安标志标识、出厂证明和检验合格证。
、家长分开家前关掉所有电器电源。
4、电源接线板电线不要与金属物接触。
2.让孩子认识理解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
.教诲孩子不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3. 教诲孩子不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4.家长电器使用完毕后应拔掉电源插头。
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人。
6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源。
触电急救：1.切断：迅速关闭开关，切断电源。
或用枯燥绝缘的木条、棍、杆等顺手工具，挑开触电者身上的电线。
2.检查：迅速平安检查触电者的呼吸、心跳情况，就地抢救，及时进展人工呼吸和胸外心脏推拿按摩。
同时呼叫120急救效劳。
3.送医院：不中断人工手法抢救，联络医院立即送往就近医院。
一、加强对孩子的防触电教育加强对孩子的防触电教育，让宝宝们从小就明白触电非常危险，并且掌握一些防触电的小常识。
1.使用平安电器，应到正规商店购置，认准平安标志标识、出厂证明和检验合格证。
2.让孩子认识电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
教诲孩子不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.教诲孩子不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
用火用电安全教育
用火用电安全教育
1. 用火安全：
- 使用明火时，如蜡烛、火柴或打火机等，要确保在安全的环境下操作，并远离易燃物。
- 烹饪时要小心，不要离开厨房，避免食物烧焦引发火灾。
- 定期检查燃气设备、炉灶和烟囱，确保它们正常运行。
2. 用电安全：
- 不要超负荷使用插座，避免电线过热引发火灾。
- 不要随意插拔插头，以免损坏电线或电器。
- 避免在潮湿的环境中使用电器，以防触电。
3. 定期检查和维护：
- 定期检查电线、插座和电器设备，发现问题及时修理或更换。
- 确保家中的灭火设备如灭火器、烟雾报警器等正常工作。
4. 教育孩子：
- 向孩子们传授用火用电安全知识，让他们明白火灾和电击的危险。
- 教导孩子不要随意玩弄电器和火源，保持警觉并远离危险。
总之，用火用电安全教育是每个人都应该重视的。
通过正确的用火用电方法和定期的检查维护，可以有效降低火灾和电击事故的发生，保护自己和家人的生命财产安全。
用电安全教育教案5篇
用电安全教育教案5篇用电安全教育教案1活动目标1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。
3、增强自我保护意识。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
教学重点、难点让每个幼儿能够知道电会发生危险，知道安全用电的重要性(重点)幼儿肯定对电从那里来这个问题很难回答(难点)活动准备电线一段、插座一个、“电”的标志一个、电器图片几张。
活动过程1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：1)在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢?它们有什么作用?2)这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢?3)你知道电从哪里来?(发电站)4)教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。
它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。
2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。
1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。
外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。
但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。
3、组织幼儿讨论：1)如果你们家的电线破了，怎么办?(用专用胶布包裹)2)如果你看见电线断落在路上，应该怎么办?(绕过去)4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。
1)这是什么?它有什么用?2)教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。
如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。
除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。
3)出示“电”的标志，让幼儿认识，并知道看见“电”的标志就要提高警惕，注意安全。
5、引导幼儿观察图片说说：图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?通过图片使幼儿知道简单的安全用电常识，学会保护自己。
教学反思在本次活动中，我利用看各种家用电器的图片，激发他们的兴趣。
小学生每天安全教育5分钟
小学生每天安全教育5分钟第1周星期一防止触电事故①对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。
电工对消除以上安全隐患要及时。
星期二④学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。
⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
⑥发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。
⑦学校每学期要对所有电气设备，进行一次全面检修。
星期三学校及公共场所防火①禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。
②用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。
如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。
③实验用的易燃易爆口，要在专门库房存放，随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不能允许学生私自存放星期四④注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
⑤伙房、库房、实验室要按照有关防火规定使用。
⑥生产劳动中，坚决禁止学生在山林玩火。
⑦烧荒、上坟烧纸，也很容易引起山火，为了安全请同学们务必注意。
⑧发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警，同时中小学不准参加森林火灾的扑救。
星期五道路交通安全1、行人必须遵守下列规定：①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。
②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。
第2周星期一③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
⑤列队通过道路时，每横队不准超过2人。
且须靠车行道的右边行进；列队横过车行道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必须时可能暂时中断通行。
安全教育用电安全教案7篇
安全教育用电安全教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、总结报告、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, emergency plans, experiences, summary reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!安全教育用电安全教案7篇编写教案时，要注重培养学生的思维能力和创新意识，认真准备好教案可以让我们的课堂更加丰富有趣，以下是本店铺精心为您推荐的安全教育用电安全教案7篇，供大家参考。
如何教小学生避免电器火灾
如何教小学生避免电器火灾电器火灾是一种常见但危险的火灾类型，对小学生来说尤其重要。
为了保护他们的安全，教育他们避免电器火灾至关重要。
以下是一些教小学生避免电器火灾的方法：1. 提供基本知识和意识：教育小学生关于电器火灾的基本知识，如电器插座的使用、拔插电器时的步骤和规范等。
教他们电器火灾的危险性，以及如何在发生火灾时保护自己。
2. 实施第一手的示范：身为老师或家长，我们应该以身作则，正确使用和处理电器，并给小学生展示正确的方法。
通过示范，他们能更好地学习和模仿。
3. 防止插座超负荷：教导小学生了解插座的负荷限制，防止过多插头插在同一个插座中。
解释超负荷会导致电线过热并引发火灾。
4. 强调插拔电器时的安全性：教育小学生在插拔电器时注意安全。
告诉他们在插拔电器时要关掉电源开关或拔出电源插头。
他们应该用干燥的手拔插电器，并避免用湿手接触电器。
5. 提醒使用电器时的警惕性：向小学生强调在使用电器时需要保持警惕。
他们应该避免玩弄电器、将电器靠近易燃物、用湿手操作电器等。
同时，告诉他们如果发现电器存在问题，如电线老化、短路等，要立即报告给教师或家长。
6. 安全用电意识的培养：通过教育小学生关于电器安全使用的相关知识，强化他们的安全用电意识。
让他们意识到安全用电是一种责任和义务，需要永远牢记。
7. 进行实地考察和演练：组织小学生参观消防站或安全展览，向他们展示电器火灾引起的危险和后果。
同时，进行火警演练，教导他们如何正确逃生和拨打紧急电话。
通过这些实践活动，小学生能更加直观地理解火灾的严重性，并学习相应的安全知识。
8. 建立家庭共识：与家长合作，建立家庭共识，确保小学生在家里也能遵守电器使用的规范。
家长应该监督孩子使用电器的行为，并鼓励他们遵循安全规则。
为了预防电器火灾，教育小学生避免火灾的知识和技能至关重要。
通过教育他们正确使用电器、培养安全用电意识，并与家长共同努力，小学生可以避免电器火灾的发生，确保他们的安全。
小学生用电安全教案5篇
小学生用电安全教案5篇拥有一份详细的教案是可以让我们在上课的时候有更多的注意力关注到每一位学生的，教师写教案之前是需要结合据自己的教学能力和教学内容的，以下是作者精心为您推荐的小学生用电安全教案5篇，供大家参考。
小学生用电安全教案篇1知识与技能：1．了解安全用电知识。
2．知道什么是过载，什么是短路，以及过载和短路有危险的道理。
3．知道防止触电的基本常识。
过程与方法：4．经历观察短路实验现象后，感受短路的危险。
5．经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后，领悟过载的危险性，并能提出防止过载的办法。
情感、态度与价值观：6．培养学生安全用电的意识，同时领悟我们只要懂得安全用电知识，按照安全用电的要求操作，电并不可怕，它能为人类更好地服务的道理，进而感受知识的价值。
重点：了解安全用电知识难点：认识过载、短路对电路的影响和危害教法：实验探究教具：熔丝、s1、s2开关、电灯教学过程：一、引入新课：从“跳闸”现象引出过载，通过测算电流让学生对过载有一个较具体的认识。
二、新课教学：1．演示“认识短路的危害”的实验，是一个具有破坏性的演示实验，目的在于让学生对短路的危害有一个感性认识。
实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流，s1、s2开关要有明确的闭合、断开标记。
2．家庭电路中电流过大是诱发用电安全事故的主要原因,造成家庭电路中电流过大，导致熔丝熔断的情况有下面两种：(1)电路中发生了短路：短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路。
装修房屋时不小心将电线绝缘皮划破；或者电线和用电器使用年限过长，绝缘皮破损或老化，使火线和零线直接接通，这些情况都会发生短路。
短路时，由于导线电阻很小，而火线和零线间的电压是220v，由欧姆定律可知，这种情况下的电流将会很大，甚至远远超过熔丝的熔断电流。
(2)过载：即用电器的总功率过大。
在家庭电路中，所有的用电器都是并联的，每个用电器两端的电压都等于供电线路的电压u。
小学生安全用电常识范本
小学生安全用电常识范本电是一种非常有用的能源，它给人们的生活带来了很多便利。
但是，我们在使用电的时候要特别小心，因为电有很强的危险性。
下面是小学生安全用电常识，让我们一起学习如何正确安全地使用电。
第一，插头的使用。
小朋友在使用电器时，应该先检查插座是否正常，再将插头插入插座。
在拔下插头时，要牢牢地抓住插头的头部，而不是拉扯电线。
同时，不要让插头长时间插在插座上，用完电器后要及时拔下插头，以免发生电器故障或者火灾。
第二，电线的使用。
小朋友在使用电线时要小心，不要将电线绞成一团，以免电线过热引发火灾。
同时，不要将电线放在高温、潮湿的地方，以免电线老化导致触电或者引发短路。
在使用电线时，还要注意不要将电线过度拉伸或者弯曲，以免损坏电线。
第三，电器的使用。
小朋友在使用电器时要遵守操作规范，不要乱拆乱修电器，以免发生触电的事故。
同时，在使用电器之前要检查电器是否正常，是否有明显的破损。
在使用电器时，要按照正确的方式插上电源，避免电线短路。
在操作电器时，要保持手干燥，以免触电。
第四，电器的放置。
小朋友在使用电器时要小心放置，避免电器靠近易燃物品，以免引发火灾。
同时，不要将电器放在潮湿的地方，以免触电。
在使用电器后，要及时关闭电源，避免电器过热导致事故发生。
第五，电线的修缮。
小朋友不要私自修缮电线，一旦电线损坏应告诉家长或者老师，请专业人士进行修缮。
同时，不要用湿的手触摸损坏的电线，以免触电事故发生。
第六，避免使用假冒电器。
小朋友在购买电器时要选择正规的商店，并要确保所购买的电器有合格证书。
不要使用假冒的电器，以免发生电器故障或者触电事故。
第七，避免过度使用电器。
小朋友在使用电器时要合理使用电器，不要过度使用。
在用电器的同时，也要注意节约能源，避免浪费。
第八，学会紧急救援知识。
小朋友要学会紧急救援知识，以便在意外事故发生时能够正确应对。
学会拨打急救电话，学会正确的急救措施，可以保护自己和他人的安全。
通过学习以上的小学生安全用电常识，我们可以更好地理解电的危险性，并且能够正确安全地使用电。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《小学生用电安全教育》主题班会
五年级
教学内容：学习一些在家用电的安全常识。
教学目标：
1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。
2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。
教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。
课前准备：ppt课件。
教学时间：1课时。
教学过程：
一、谈话导入。
说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。
要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。
家里应该是不存在什么危险的了。
其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。
二、揭题。
1、板书课题。
2、全班齐读课题。
三、用电常识。
1、出示案例（一）。
思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗？应该怎么做才是正确的？
2、讨论、交流，了解用电常识。
（1）、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。
（2）、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。
（3）、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。
3、出示案例（二）。
4、联系生活谈谈用电安全。
（1）、电视机只用遥控器关其实是错误的。
因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
（2）、冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。
（3）、雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。
（4）、使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。
四、自救知识。
1、ppt课件展示各种因用电引起的火灾图片。
2、学习自救知识。
（1）、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。
（2）、拨打报警电话119。
（3）、火灾逃生的方法。
五、小结。
1、引导学生归纳，同时板书：
居家安全，注意用电。
火已燃起，切勿乱闯。
临危不乱，记住出口。
拨打119，等待救援。
跳楼有术，虽损求生。
2、全班齐读。
爱护校园，从小事做起主题班会
六年级（2）班
一、背景
最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。
如：学生不太讲究卫生，乱吃零食，随意乱丢垃圾，乱踏草坪等现象，严重影响校园环境。
不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。
但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。
下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：
1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。
虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。
除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西
在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
二、交流讨论身边的不良卫生行为
1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。
2、班主任老师总结：
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人
人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
三、如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到以下几点：
①要养成不随地吐痰的习惯。
确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。
要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。
在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。
要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。
⑤不把包装袋带进校园。
每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。
《安全教育》教案
五年级张丽荣
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全？
要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！。