环境保护概论考点总结
《环境保护概论》总结复习
环境保护概论第一章绪论一、环境概论环境（广义）：是指相对于某一中心事物而言的，与某一种中心事物有关联的周围事物，就是这个中心事物的环境。
环境：是指大气、水、土壤、矿藏、森林、草原、野生动物、水生生物、名胜古迹、风景旅览、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等。
这里指的是作用于人类这一客体的所有外界事物，即对人类来说，环境就是人类的生存环境。
环境分为聚落环境、地理环境、地质环境和星际环境。
其中聚落环境分为：院落环境：不仅有明显的时代特征，也具有显著的地方特色。
村落环境：农业人口的主要居住地，其主要的污染来源于农业污染及生活污染。
城市环境：是人类利用和改造环境而创造出来的高度人工化的生存环境。
城市化对大气的影响：1、城市化改变了下垫面的组成和性质;2、城市化改变了大气的热量状况；3、城市化大量排放各种气体和颗粒污染物，这些污染物会改变城市大气环境的组成。
城市对水环境的影响：1、对水量的影响：2、对水质的影响：二、环境问题环境问题：是指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。
环境问题的由来;1、人类与环境是对立的统一，人类改造环境，环境也反作用于人类；2、解决环境问题的根本途径是调节人类社会活动与环境的关系，但要真正实现这种易傲杰必须具备下列条件：A、在通晓环境变化过程的基础上，预测人类社会活动引起的环境影响，掌握自然生态规律和经济规律；B、要以环境制约生产，运用规律改造环境；C、全面规划、合理布局、有计划地安排社会生产力，使发展生产与保护环境的关系协调起来；D、要提高人类对环境价值的认识，使千百万人协调动作，为实现这种调节进行系统的自觉的努力当前人类面临的环境问题：一是全球性、广域性的环境污染；二是大面积的生态破坏；三是突发性的严重污染事件。
三、环境科学环境科学研究对象：“人类---环境”系统，它是研究“人类---环境”系统的发生、发展和调控的科学。
环境保护概论 考试重点
1.环境：作用于人类这一客体的所有外界事物，即对人类来说，环境就是人类的生存环境。
2.城市环境：人类利用和改善环境而创造出来的高度人工化的生存环境。
3.城市化对大气的影响：（1）城市化改变了下垫面的组成和性质。
（2）城市化改变了大气的热量状况。
（3）城市化大量排放各种气体和颗粒污染物。
相对地说，城市气温、云量、雾量、降雨量、烟尘、氮氧化物、硫氧化物以及多环芳烃等有害气体含量较高。
4.城市化对水环境的影响：（1）对水量的影响：城市化增加了道路等不透水面积和排水工程，特别是暴雨排水工程，从而减少渗透，增加流速，地下水得不到地表水补给，破坏自然界的水分循环。
城市化还增加耗水量，导致水资源枯竭，供水紧张。
地下水过渡开采，常导致地下水面下降和地面下沉。
（2）对水质的影响：生活、工业、交通、运输以及其他服务行业对水环境的污染。
5.环境问题：由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。
6.全球性和广域性的环境问题主要有三类：（1）全球性、广域性的环境污染（2）大面积的生态破坏。
（3）突发性的严重污染事件。
7.1972年6月3日在斯德哥尔摩召开的“人类环境会议”，主题：只有一个地球。
1992年6月5日在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会，主题：提出了当今人类社会关于可持续发展的新思想。
8.可持续发展：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。
9.生态系统：指在自然界的一定空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一成体中，生物与环境相互影响，相互制约，不断的演变，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
10.林德曼定律:指在一个生态系统中，从绿色植物开始的能量流动过程中，后一营养级获得的能量约为前一营养级能量的10%，其余90%的能量因呼吸作用或分解作用而以热能的形式散失，还有小部分未被利用。
11.碳、氮循环示意图12.自然资源：指自然界中可以直接被人类在生产和生活中利用的自然物。
《环境保护概论》总结复习
環境保護概論第一章绪论環境問題的定義：由于人類活動作用於人們周圍的環境所引起的環境質量變化，以及這種變化反過來對人類的生產、生活和健康的影響問題。
人類與環境是對立的統一，人類改造環境，環境也反作用于人類；解決環境問題的根本途徑是調節人類社會活動與環境的關係，但要真正實現這種易傲杰必須具備下列條件：在通曉環境變化過程的基礎上，預測人類社會活動引起的環境影響，掌握自然生態規律和經濟規律；要以環境制約生產，運用規律改造環境；全面規劃、合理佈局、有計畫地安排社會生產力，使發展生產與保護環境的關係協調起來；要提高人類對環境價值的認識，使千百萬人協調動作，為實現這種調節進行系統的自覺的努力当前人类面临的环境问题：一是全球性、广域性的环境污染；二是大面积的生态破坏；三是突发性的严重污染事件。
可持续发展定义：可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足起需求的能力的发展。
内涵：第一，强调公平性原则，包括本代人的公平、代际间的公平以及公平分配有限资源；第二，强调持续性原则，其核心是指人类的经济和社会发展不能超越资源与环境的承载能力；第三，强调共同性原则，即可持续发展作为全球发展的总目标，其所体现的公平性和持续性原则是共同的，实现这一目标，也必须是全球人民的共同行动。
应具备的特征：1、可持续发展鼓励经济增长，提倡传统的经济增长模式逐步向可持续发展模式过渡；2、可持续发展要以保护自然为基础，与资源和环境承载能力相协调；3、可持续发展应以改善和提高人们的生活质量为目的，与社会进步相适应。
第五章环境污染与人体健康人们在生产过程中，排入大气、水、土壤中，并引起环境污染或导致环境破坏的物质，叫做环境污染物。
环境污染物的及其来源有以下几个方面：1生产性污染物2生活性污染物3放射性污染物污染物的种类繁多，大致可分为三类：化学性因素、物理性因素及生物性因素。
环境污染的特征：1、影响范围大2、作用时间长3、污染情况复杂（因为环境污染具有相加作用、独立作用、拮抗作用和协同作用）4、污染治理难第六章大气污染及其防治大气污染的涵义：自然界中局部的质能转换和人类所从事总类繁多的生活、生产活动，向大气排放出各种污染物，当污染物超过环境所能允许的极限（环境容量）时，大气质量发生变化，对人们的生活、生产、健康、精神状态、设备财产以及生态环境遭到恶劣影响和破坏，此类现象称为大气污染。
环境保护概论考点总结
环境保护概论考点总结第一章1、环境的概念是指以某一事物为中心而存在于周围的事物。
指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
本课程所讨论的环境是以人类为中心的外部世界。
《中华人民共和国环境保护法》对环境的内涵：环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村。
按属性分：自然环境(是指未经过人的加工改造而天然存在的环境。
它是人类发生、发展与生存的物质基础。
)，人工环境（是指在自然环境的基础上经过人的加工改造所形成的环境，或人为创造的环境），社会环境（是指由人与人之间的各种社会关系所形成的环境）。
2.按空间范围可分为：聚落环境【人类聚居场所的环境，是人类有计划、有目的地利用和改造自然环境而创造出来的生存环境，它是与人类的工作和生活关系最密切、最直接的环境。
聚落环境根据其性质、功能和规模可分为院落环境（由一些功能不同的建筑物和与其联系在一起的场院组成的基本环境单元。
污染是由居民的生活“三废”造成的。
提倡院落环境园林化，在室内、室外，窗前、房后种植瓜果、蔬菜和花草，美化环境，净化环境，调控人类、生物与大气之间的二氧化碳与氧气平衡。
）村落环境（农业人口聚居的地方，村落环境的污染主要来源于农业污染及生活污染源。
特别是农药、化肥的使用和污染有日益增加和严重的趋势，影响农副产品的质量，威胁人民的健康。
必须加强农药化肥的管理；开展综合利用，使农业和生活废弃物变废为宝；综合利用自然能源。
）城市环境（是人类利用和改造环境而创造出来的高度人工化的生存环境。
1、城市化对大气环境的影响：（1）城市化改变了下垫面的组成和性质，从而影响大气的物理性状；（2）城市化消耗大量能源，并释放出大量热能而改变了大气的热量状况；（3）城市化大量排放各种气体和颗粒污染物，这些污染物会改变城市大气环境的组成。
环境保护概论期末考试重点
环境保护概论1、世界上著名的八大公害事件指：比利时马斯河谷事件、多诺拉事件（美）洛杉矶光化学烟雾事件、伦敦烟雾事件、四日市哮喘事件、米糠油时间、水俣病事件、骨痛病事件等（列举其中三例，其中大气污染）。
2、世界环境日是指每年的6月5号。
3、1962年美国的海洋生物学家蕾切尔。
卡逊发表《寂静的春天》，揭示了杀虫剂DDT的危害。
3、环境问题：是指由于自然力或人类活动所导致的全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和社会发展各种现象。
4、环境按功能分为：生活环境和生态环境。
5、次生环境问题可细分为环境污染、资源短缺或耗竭和生态破坏三种基本类型。
6、我国许多大中城市禁止放烟花爆竹，燃放烟花爆竹对环境的危害：大气、噪声、废物。
7、通常所说的“白色污染”是指聚乙烯等白色塑料垃圾。
8、生态系统的功能主要有能量流动、物质循环和信息联系（或物质生产）。
9、生物多样性是概括的术语，一般包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性或景观多样性。
10、生物多样性保护的途径：就地保护、迁地保护、回归引种。
11、景观的基本要素可分为斑块、廊道和基质三种类型。
12、非生命物质包括阳光、温度、矿物质、空气、水、等。
13、生态平衡：生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者、分解者之间能够较长时间地保持着一种动态平衡；也就是说，它的能量流动和物质循环能较长时间地保持着一种动态平衡，这种平衡状态就叫做生态平衡。
14、生态系统中的信息联系一般包括：营养信息、化学信息、物理信息和行为信息。
15、国际自然保护联盟沿用的濒危物种等级系统主要包括5个等级：灭绝种、濒危种、易危种、稀有种、未定种。
16、一个生态系统中许多食物链彼此相互交错形成的复杂的营养关系叫食物网；食物链上的一个环节称为营养级。
17、景观多样性：是指有不同类型的景观要素或生态系统构成的景观在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样性或变异性。
18、大气结构一般包括：对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层。
环境保护概论大一必背知识点
环境保护概论大一必背知识点1. 环境保护的定义和意义环境保护是指通过采取一系列措施和行动，保护和改善人类居住的环境，以维持地球上各种生物的生存和发展。
环境保护的意义在于维护人类的健康和生命质量，实现可持续发展，保护稀有资源和生态系统的平衡。
2. 生态系统和生物多样性生态系统是指生物与其所在环境之间相互作用的系统。
它由生物多样性组成，包括物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
保护生态系统和生物多样性对于维持生态平衡和人类生存至关重要。
3. 环境污染与控制环境污染是指由人类活动排放的有害物质进入环境，对生态系统和人类健康造成潜在威胁。
常见的环境污染包括水污染、空气污染和土壤污染。
为了控制环境污染，需要采取措施如减少污染物排放、提高废物处理技术和使用清洁能源。
4. 可持续发展与资源管理可持续发展是指在满足当前世代需求的同时，保护和改善环境，以满足未来世代需求。
资源管理是可持续发展的关键一环，包括节约能源、合理利用水资源、推进循环经济、发展可再生能源等。
5. 气候变化和应对措施气候变化是由人类活动造成的全球气候系统长期变化。
应对气候变化需要减少温室气体排放、发展低碳经济、提高能源利用效率、加强气候适应能力等。
国际间也需要合作制定全球减排目标和推动国际气候谈判。
6. 环境教育和公众参与环境教育是提高公众对环境保护意识和知识水平的教育。
公众参与是指社会各界积极参与环境保护决策和行动的过程。
环境教育和公众参与的重要性在于促进社会整体环境意识的提高，形成全社会共同参与环境保护的良好氛围。
7. 国际环境保护合作和法律体系国际间开展环境保护合作是全球环境治理的基础。
国际间建立的环境保护法律体系和机构，如联合国环境规划署、《生物多样性公约》、《气候变化框架公约》等，对于推动国际环境保护合作发挥了重要的作用。
8. 环境监测和评估环境监测是指对环境质量进行定量和定性分析的过程，以获得环境质量数据和相关信息。
环境评估是对环境影响和可持续性进行评估的过程。
环境保护概论复习重点
第一章1.环境经济学：这是研究经济发展和环境保护之间相互关系的科学。
从本质上讲，它是一门经济学的分支。
2.库式曲线：3.环境经济学是基于资源的稀缺性而建立的。
4．环境的四种功能分别是，自然资源的提供者、废弃物的接受者、舒适的提供者、生命支持系统。
5.画图说明经济发展与环境损害之间有哪三种关系，并说明每种关系的含义。
ACDEF：典型的环境库兹涅茨曲线。
适用于发达国家、实行先污染后治理。
ACG：不可持续发展曲线。
经济发展—环境恶化；退化超过阈时仍不采取保护措施，导致环境急剧恶化，同时经济发展也恢复到零点。
ABEF：环境质量始终保持在良好状态，真正实现环境、经济、社会的可持续发展。
6.对环境库式曲线的评价。
①客观上鼓励先污染，后治理，代价惨重。
②许多国家要达$1200-2000这一水平所用时间太长。
③发展过程中有些环境代价可以避免。
④有些环境破坏具有“一去不复返”的性质。
⑤国内环境可能改善，但问题也许转嫁到了国外。
7.为什么说环境经济学本质是经济学？①所有损害环境的行为都有经济上的驱动力，不消除这种驱力，环境保护将不可能是有效的。
②一切较为普遍的，或长期存在的环境损害通常都有经济制度的原因，这是有关环境问题的制度根源。
③与环保有关的技术经济学、产业经济学、投入产出分析等，环境保护的技术和工程不可或缺的。
第二章1.边际效用递减规律：在维持效用水平不变的前提下，随着一种商品数量的连续增加，消费者为得到每一单位的这种商品所需要放弃的另一种商品的消费数量是递减的。
2.帕累托最优：如果对于某种既定的资源配臵，不可能在不使任何一个人的境况变差的情况下，改善某些人的境况，则称此时的资源配臵已处于帕累托最优。
3.帕累托改进：对于一种既定的资源配臵进行改变，改变的结果使得至少有一个人的境况变得更好，而没有任何一个人的境况变得更差。
这种重新配臵就是帕累托改进。
意味着社会福利的增加。
4.均衡价格：市场需求量和市场供给量相等时候的价格成为均衡价格。
环境保护概论重点
环境的概念：环境是大气，水，土地，矿藏，森林，草原，野生动物，野生植物，水生生物，名胜古迹，风景浏览区，温泉，疗养区，自然保护区，生活居住区。
\作用于人类这一客体的所有外界事物，就是人类的生存环境。
环境问题的概念：由于人类活动作用于人们周围的环境，所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和环境的影响问题。
环境问题：1、全球性、广域性的环境污染2、大面积的生态破坏3、突发性的严重污染事件和化学品的污染越境转移环境学内容：理论环境学、综合环境学、部门环境学环境法的基本原则：1、环境保护与经济建设、社会发展相协调的原则2、预防为主、防治结合的原则3、开发者养护、污染者治理的原则4、奖励综合利用的原则5、环境保护的民主原则环境法的作用：1、确立环境管理体制2、建立环境管理制度和措施3、确立有关主体的权利、义务和违法责任生态系统的结构：形态结构和营养结构生态系统的功能：1、食物链和营养级（捕食性、腐蚀性、寄生性）2、生态系统中的能量流动3、生态系统中的物质循环4、生态系统中的信息联系(营养信息、化学信息、物理信息、行为信息)生态平衡的概念：某生态系统各组成成分在较长时间内保持相对协调，物质和能量的输入输出接近相等，结构与功能长期处于稳定状态，在外来干扰下，能通过自我调节恢复到最初的稳定状态。
生态系统的自动调节功能与结构的多样性和功能的完整性有关。
破坏生态平衡的因素：自然因素；人为因素（使环境因素发生改变；使生物种类发生改变；使信息系统被破坏）生态系统失衡的标志：1、结构上：一级结构缺损和二级结构变化2、功能上：能量流动受阻和物质循环中断）一级结构：生态系统的各组成成分，即生产者、消费者、分解者和非生物成分组成的生态系统结构二级结构：指生产者、消费者、分解者和非生物成分各自的组成结构可持续发展：一种既满足当代人的需求，而又不对后代人满足其生存能力构成危机的新型社会模式。
可储蓄发展的原则：强调公平性、持续性、共同性可持续发展的概述：经济与环境的辩证关系1、环境是经济发展的物质基础和制约基础2、经济是环境的主导；人口与环境的辩证关系；科学技术与环境的辩证关系自然资源分类：按形成条件1、可更新资源（又称再生资源）如水、生物2、不可更新资源（非再生资源）如煤3、恒定资源如太阳光；按性质生态、生物、矿产生态学定义：研究生物或生物群体与环境的关系，或生活着的生物与其环境之间相互联系的科学。
环境保护概论 总复习
环境系统：由围绕人群的各种环境因素及其相互联系、相互作用和相互制约的关系所构成的整体。环境系统和生态系统两个概念的区别是：前者着眼于环境整体，而后者侧重于生物彼此之间以及生物与环境之间的相互关系。环境系统和人类生态系统两个概念相近似,但后者突出人类在环境系统中的地位和作用,强调人类同环境之间的相互关系。环境系统从地球形成以后就存在，生态系统是生物出现后的环境系统。而人类生态系统一般是人类出现后的环境系统。
可持续发展与环境的关系就是人类经济活动与社会行为环境的关系。（经济与环境、人口与环境、科技与环境、政治与环境、文化与环境、道德与环境。
经济与环境相互依赖，相互制约。表现1环境是经济发展的物质基础和制约因素。2.经济是环境的主导。
人口与环境相互联系，相互作用，相互制约，构成对立统一。
中国环境与发展的十大对策：实行持续发展战略、四项重点战略任务（工业污染的防治、城市环境综合整治、能源利用率的提高、生态环境的保护）、四项战略措施(加强科技发展、运用经济手段保护环境、提高全民族的环境意识、健全环境法制，强化环境管理、实施可持续发展战略的行动计划。
大气污染因素：气象（气象动力因子（风，大气湍流）、气象热力学因子（温度层结与逆温、气温的干绝热递减率、大气稳定度））烟尘与稳定度的判断（p95）
生物监测和生物评价的特点：1、综合性和真实性2、长期性3、灵敏性4、简单易行。
第三章 可持续发展
可持续发展：可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展称为可持续发展。
环境保护概论知识点总结
环境保护概论知识点总结一、环境保护的概念与重要性环境保护是指保护和改善人类居住环境，保护和利用自然资源，维护生态平衡，促进可持续发展的一系列行动。
环境保护的重要性在于维护人类的生存环境，保护生态系统的稳定性，促进经济的可持续发展。
二、环境问题与影响1. 气候变化：全球变暖、极端气候事件频发，对农业、生态系统和人类健康造成影响。
2. 大气污染：空气中的有害气体和颗粒物对人类健康产生危害。
3. 水资源短缺：过度开发和污染导致水资源供应不足，影响人类饮水和农业用水。
4. 土地退化：过度开发、土地污染和土地沙化威胁着农业生产和生态系统的健康。
5. 生物多样性丧失：人类活动导致物种灭绝和生态系统破坏，影响生态平衡。
三、环境保护的原则与策略1. 预防为主：通过减少污染物排放和资源消耗，减少环境问题的发生。
2. 全面合作：国际合作与区域合作是解决环境问题的有效途径。
3. 公众参与：加强公众对环境问题的认知和参与，形成共同的环境保护意识。
4. 科学决策：依据科学研究和数据，制定科学的环境保护政策和措施。
5. 治理创新：推动环境治理模式的创新，提高环境保护的效率和效果。
四、环境保护的行动与措施1. 节能减排：通过提高能源利用效率和推广清洁能源，减少温室气体排放。
2. 循环经济：推动资源的循环利用，减少资源的浪费和污染。
3. 生态恢复：加强生态系统保护和修复，促进生物多样性的恢复与保护。
4. 环境监测：建立健全的环境监测体系，及时掌握环境质量状况并采取措施。
5. 环境教育：加强环境教育，提高公众环境保护意识和环境素养。
五、环境保护的挑战与展望1. 经济发展与环境保护的矛盾：如何在经济发展与环境保护之间取得平衡。
2. 国际合作与责任分担：全球环境问题需要各国合作，共同承担责任。
3. 科技创新与环境保护：发展环境友好型技术和创新模式，推动可持续发展。
4. 公众参与与环境保护：加强公众参与，形成共同的环境保护意识和行动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、环境问题是指由于人类活动作用于人们周围环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。（由自然因素或人为因素引起生态平衡破坏以至直接或间接影响人类生存和发展的各种情况称之为环境问题。）可分为原生环境问题和次生环境问题。
4、两次高潮有很大的不同，有明显的阶段性（四点）：（1）影响范围不同。第一次高潮主要出现在工业发达国家，重点是局部性、小范围的环境污染问题，如城市、河流、农田等；第二次高潮则是大范围，乃至全球性的环境污染和大面积生态破坏。不但包括了经济发达的国家，也包括了众多发展中国家。（2）危害后果不同。第一次高潮人们关心的是环境污染对人体健康的影响，环境污染虽也对经济造成损害，但问题还不突出；第二次高潮不但明显损害人类健康，而且全球性的环境污染和生态破坏已威胁到全人类的生存与发展，阻碍经济的持续发展。（3）污染源不同。 第一次高潮的污染来源尚不太复杂，较易通过污染源调查弄清产生环境问题的来龙去脉。只要一个城市、一个工矿区或一个国家下决心，采取措施，污染就可以得到有效控制。第二次高潮出现的环境问题，Байду номын сангаас染源和破坏源众多，不但分布广，而且来源杂，既来自人类的经济再生产活动，也来自人类的日常生活活动；既来自发达国家，也来自发展中国家，解决这些环境问题只靠一个国家的努力很难奏效，要靠众多国家，甚至全球人类的共同努力才行，这就极大地增加了解决问题的难度。（4）第一次高潮的“公害事件”与第二次高潮的突发性严重污染事件也不相同。 一是带有突发性，二是事故污染范围大、危害严重、经济损失巨大。
6、第二次环境高潮 ：（1）全球大气污染【重大突发事件（印度博帕尔事件、切尔诺贝利核电站事故、莱茵河污染事件）、温室效应、臭氧层破坏、酸雨】。（2）大面积生态破坏。
温室效应大气中的温室气体通过对长波辐射的吸收而阻止地表热能耗散，从而导致地表温度增高的现象。 温室气体：二氧化碳（CO2）、甲烷、氟氯烃、一氧化二氮、低空臭氧等。
按属性分：自然环境(是指未经过人的加工改造而天然存在的环境。它是人类发生、发展与生存的物质基础。)
，人工环境（是指在自然环境的基础上经过人的加工改造所形成的环境，或人为创造的环境），社会环境（是指由人与人之间的各种社会关系所形成的环境）。
2.按空间范围可分为：聚落环境【人类聚居场所的环境，是人类有计划、有目的地利用和改造自然环境而创造出来的生存环境，它是与人类的工作和生活关系最密切、最直接的环境。聚落环境根据其性质、功能和规模可分为院落环境（由一些功能不同的建筑物和与其联系在一起的场院组成的基本环境单元。污染是由居民的生活“三废”造成的。提倡院落环境园林化，在室内、室外，窗前、房后种植瓜果、蔬菜和花草，美化环境，净化环境，调控人类、生物与大气之间的二氧化碳与氧气平衡。）村落环境（农业人口聚居的地方，村落环境的污染主要来源于农业污染及生活污染源。特别是农药、化肥的使用和污染有日益增加和严重的趋势，影响农副产品的质量，威胁人民的健康。必须加强农药化肥的管理；开展综合利用，使农业和生活废弃物变废为宝；综合利用自然能源 。）城市环境（是人类利用和改造环境而创造出来的高度人工化的生存环境。1、城市化对大气环境的影响：
由于这些气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，造成“温室效应”，导致全球气候变暖。全球变暖是一种大规模的环境灾难，它会导致海洋水体膨胀和两极冰雪融化，使海平面上升，危及沿海地区的经济发展和人民生活，影响农业和自然生态系统，加剧洪涝、干旱及其他气象灾害，此外，气候变暖还会影响人类健康，加大疾病危险和死亡率，增加传染病。
5、造成第一次环境问题的主要原因：（1）、首先是人口迅猛增加，
都市化的速度加快。（2）、工业不断集中和扩大，能源的消耗大增。
八大公害：是指在世界范围内，由于环境污染而造成的八次较大的轰动世界的公害事件。 公害事件：因环境污染造成的在短期内人群大量发病和死亡事件。1、马斯河谷工业区烟雾污染事件 ；2、美国宾夕法尼亚州多诺拉镇烟雾污染事件；3、美国洛杉矶光化学烟雾事件；4、伦敦烟雾；5、日本四日市哮喘事件；6、米糠油事件；7、水俣病；8、骨痛病。
臭氧层耗竭，人类排放出的一些污染物，如制冷剂氟氯烃类化合物、氮氧化物，受到紫外线的照射后可被激化形成活性很强的原子，与臭氧层的臭氧（O3）作用，使其变成氧分子（O2），这种作用连锁般地发生，臭氧迅速耗减，使臭氧层遭到破坏。 臭氧层耗损意味着大量紫外线将直接辐射到地面，导致人类皮肤癌、白内障发病率增高，并抑制人体免疫系统功能；农作物受害而减产；破坏海洋生态系统的食物链，导致生态平衡的破坏。高空中臭氧虽在减少，但低空中臭氧含量的增加还会引起光化学烟雾，危害森林、农作物、建筑物等，并会造成人的机体失调和中毒。
第一章
1、环境的概念是指以某一事物为中心而存在于周围的事物。指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
本课程所讨论的环境是以人类为中心的外部世界。
《中华人民共和国环境保护法》对环境的内涵：环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村。