学校期末总结会议教导主任发言稿
期末学校教导主任发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们迎来了本学期的尾声。
首先，我要代表学校教导处，向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意！感谢大家一学期以来的辛勤付出和无私奉献，为学校的发展贡献了自己的力量。
在此，我也要向即将结束的学期说一声再见，向新的学期表示热烈的欢迎！一、回顾过去，总结经验回顾过去的一学期，我们学校在教育教学工作中取得了显著的成绩。
在全体师生的共同努力下，我校教育教学质量稳步提升，校园文化建设丰富多彩，学校各项工作都取得了新的突破。
1. 教学质量稳步提升。
在全体教师的共同努力下，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，升学率逐年提高。
特别是高考成绩，连续多年位居全市前列，为学校赢得了良好的社会声誉。
2. 教研活动丰富多彩。
本学期，我校开展了丰富多彩的教研活动，包括听课、评课、教研组活动等，旨在提高教师的教学水平和业务素养。
3. 校园文化建设有声有色。
我校以“传承文化，弘扬精神”为主题，开展了形式多样的校园文化活动，丰富了同学们的课余生活，培养了同学们的团队协作精神和综合素质。
4. 家校合作取得新进展。
本学期，我校进一步加强了家校联系，通过家长会、家访等形式，让家长了解学校的教育教学工作，共同关注学生的成长。
二、正视问题，反思不足在取得成绩的同时，我们也应正视存在的问题，认真反思不足，为今后的工作提供借鉴。
1. 教师队伍建设有待加强。
部分教师的教学方法较为单一，缺乏创新意识；部分教师的教学水平有待提高，需要加强培训和进修。
2. 学生综合素质培养有待提高。
虽然我校在学生综合素质培养方面取得了一定的成绩，但仍有部分学生在德、智、体、美、劳等方面存在不足。
3. 家校合作仍有待加强。
部分家长对学校工作的了解不够，家校沟通不畅，影响了学生的健康成长。
三、展望未来，明确目标面对新的学期，我们要立足当前，着眼长远，明确目标，为学校的发展贡献力量。
1. 加强教师队伍建设。
我们要加大对教师的培训力度，提高教师的教学水平和业务素养，打造一支高素质的教师队伍。
期末总结教务主任讲话稿5篇
期末总结教务主任讲话稿5篇期末总结教务主任讲话稿5篇希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩！下面是小编为大家整理的期末总结教务主任讲话稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
期末总结教务主任讲话稿篇1尊敬的各位校领导、老师、可爱的同学们：大家下午好！今天，我们全体师生聚集在这里，召开20__年冬学期期末考试总结表彰大会，首先，请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。
半年来，我们全体老师不敢有丝毫的懈怠，给学生一杯水，教师需要一桶水。
很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训，给自己充电。
为了不耽误学生，我们把很多学习和工作都放在了双休日。
无论是在学校还是在家里，不管是白天还是黑夜，我们的心中装着每一位学生，我们惦记着你们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心……，我们快乐着学生的成长，焦虑着学生对学习的懈怠。
付出总有回报，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有了不同程度的进步。
我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品行端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。
即将受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先！通过这次考试，我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处，同时，欣喜之余，我们的忧患依然存在：面对成绩，我们的全体同学能否经得起成功的考验，能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足，以明确下一步努力的方向呢？是否能够把成功的经验发扬下去，把存在的不足逐步完善呢？同学们，成绩属于历史，今天属于自己。
人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。
学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空，志存高远，居安思危，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。
2024年教导主任期末工作总结演讲(二篇)
2024年教导主任期末工作总结演讲尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的主任，今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我作为主任在这个学期的工作总结。
首先，我要感谢学校领导对我的包容和支持。
正是在学校领导的正确引导下，我才能够有机会发挥自己的优势，全力以赴地完成工作任务。
同时，我也要感谢我的同事们，是你们的默契合作，让我的工作变得更加顺利。
这个学期，我主要工作的核心目标是推进学校的发展和提高教育教学质量。
为了实现这个目标，我采取了一系列的具体措施，下面我将进行详细总结。
首先，我重视学校文化的建设，注重培育和弘扬良好的学校精神。
我组织了一系列主题活动，如文化节、读书活动、社团展示等，让学生们在活动中感受到学校文化的魅力，激发他们的学习兴趣和爱校情感。
其次，我注重师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
我组织了教研活动，邀请外部专家进行培训和讲座，为教师提供多种学习交流的机会。
通过这些活动，教师们不仅能够提高自己的教育教学水平，还能够互相学习，共同进步。
再次，我注重学生综合素质的培养，加强学生的学习指导和生活教育。
我制定了一系列的规范和制度，如学习计划、作息规定、班级管理等，引导学生形成良好的学习态度和生活习惯。
同时，我组织了一些课外活动，如讲座、实践活动等，为学生提供丰富多样的发展机会，培养他们的综合素质和创新能力。
最后，我注重家校合作，加强与家长的沟通和交流。
我定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和成长状况，了解他们的意见和建议。
同时，我也会经常与家长进行电话或面谈，及时解决他们的困惑和问题，为学生的教育成长提供更多的支持和帮助。
在这个学期里，我所做的工作虽然有了一些成绩，但也存在一些不足之处。
比如，在教育教学质量上，我还需要进一步完善和提高；在学校管理上，我还需要加强与领导的沟通和协调；在与教师、家长的关系上，我还需要更加关注他们的需求和意见。
对于这些不足之处，我会及时反思，总结经验，力争在下个学期做得更好。
新教导主任期末发言稿
新教导主任期末发言稿新教导主任期末发言稿范文（精选3篇）随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
你知道发言稿___写的好吗？以下是帮大家的新教导主任期末发言稿范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导，各位同事，大家好！此时此刻，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任，感谢学校领导和各位老师，为我们创造了这次机会！假如我有幸当上教导主任，我将坚持上为领导分忧，下为群众服务的原则，并把它作为全部工作的出发点和落脚点，围绕创新与管理两大主题，突出师德建设和业务素质建设。
我的基本思路和打算是：以学校为基本框架，坚持以教学为中心，以质量为根本，全面推进课程改革，加强课堂教学微观研究，努力提高课堂效率。
以求真务实的态度，努力促使教师的专业素质、学生的效益稳步提高。
1、积极探索新世纪新阶段，未成年人思想道德建设的规律，构建科学、有效的道德教育体系，切实提高德育工作的实效性，努力开创德育工作新局面。
2、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。
3、全面推进初中课程改革，以改变课堂为重点，突出学生的主体作用，促进学生全面发展。
4、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
5、以青年教师培养为重点，抓住关键（师德和业务），着力加强师资队伍建设，促使教师专业化水平发展。
6、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
教导主任期末工作总结演讲稿5篇
教导主任期末工作总结演讲稿5篇教导主任期末工作总结演讲稿 (1) 今年上半年以来，学校全体后勤工作人员在学校领导的代领下，严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作，树立全心全意为教学服务的思想，增强我们后勤人员的责任心和事业心，我们加强常规管理，提高优质服务意识;加强财务管理，提高教学效能;加强校园管理，呈现环境美化;加强食堂管理，提高服务质量;平时工作做到职责分明，突击工作做到团结协作，发现问题及时解决，增加了主观能动性，做到“热情服务、主动服务”。
下面将这一年工作总结如下：(一)以服务为宗旨，努力做好各项工作一、技术装备管理1、充分发挥技术装备的效率。
由于去年教育技术装备过程中时间紧，有些设备没有完全到位，今年初催促中标单位将相关设备及时到位，并将教师的办公电脑做了更新，并投入了使用。
2、做好校产的登记工作。
将所有技术装备中到位的设备都进行了登记。
领用手续齐全。
3、做好技术资料的管理工作。
为了更好的发挥技术设备的作用，我们将各项技装的资料进行了整理，并指定专人负责。
4、充分发挥技装设备的作用。
如利用网络系统为网络培训报务，教室中的多媒体设备在教学中发挥了很大的作用。
二、校舍维修管理1、做好校舍的维修工作，发现问题及时处理。
如春天下雨时发现综合楼的下水道有问题，楼顶积水，雨水不能从池水孔流走，造成部分办公室进水，全体后勤人员冒雨查找原因，并及时进行了处理。
又如，在雨天时发现教学楼的走廊有积水等问题，就及时进行了相关处理。
2、及时办理零星维修事项。
如教师办公室空调，教学楼的饮水机，卫生间的供水，及时修理损坏的自来水龙头等。
还为各教室安装了窗帘，确保多媒体正常使用。
三、财务工作管理1、财务方面严格执行国家的财务制度，坚持执行上级规定的收费标准，不乱收费，严格实行收支两条线，精打细算。
2、做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算，及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。
教导主任教师会议发言稿（通用5篇）
教导主任教师会议发言稿教导主任教师会议发言稿一、发言稿的分类按用途、性质来划分，讲话稿主要有以下几种：（1）开幕词。
指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。
（2）闭幕词。
指较为大型的会议结束时，领导同志所做的要求性的讲话。
（3）会议报告。
是指召开大中型会议时，有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。
（4）动员发言。
是指在部署重要工作或活动的会议上，有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。
（5）总结性发言。
是指某一事项，或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。
（6）指示性发言。
是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。
（7）纪念性发言。
是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时，所使用的文稿。
二、教导主任教师会议发言稿（通用5篇）在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的教导主任教师会议发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教导主任教师会议发言稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！秋期第一次月考已落下帷幕，本学期开学一个月以来，全体教师爱岗敬业、辛勤耕耘，广大同学刻苦学习、勤奋进取，整体教学成绩有明显的进步，这次月考中，涌现出六（1）班、七（3）班、八（3）班等学习氛围浓厚成绩突出的班集体，同时也涌现出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鹏、李光慈、赵家龙、克佳宁等一批学习认真、成绩优异的学习标兵。
他们就是我们全体同学学习的榜样。
希望全体同学向他们学习，顽强拼搏，团结上进，做一名优秀的中学生。
但是，我们看到优点的同时也应该看到不足。
有的同学学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试；还有的同学吸烟、打架，违反校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。
教导主任工作总结发言稿(五篇)
教导主任工作总结发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！经过了一个愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。
首先，我祝愿老师、同学们人人健康快乐，家家幸福安康！新的一学期已经开始，在这硕果飘香的日子里，我们又相聚在一起举行开学典礼。
同学们，在过去的一年里，我们取得了骄人的成绩，得到了家长和社会的认可。
____年七个班重点高中录取____人，____年五个班重点高中录取____人，同年米村镇中心校被评为新密市红旗单位，____年五个班首批录取____人，重点高中录取____人，创历史新高，名列新密市前五名。
期末考试中，非毕业班更是涌现出了一批先进典型，如原七年级的丁梦欣，李林青，韩志远，八年级的田芳晴，李梦鸽，蒋亚男等同学，用自己的不懈努力为米村初中交了一份满意的答卷。
在新学期扉页打开之时，我们每一个同学都要问一下自己：我在新学期中有什么打算呢？新学期，新的知识需要我们去掌握，新的目标需要我们去实现，新的成绩需要我们去创造，新的高峰需要我们去登攀。
在此向同学们提出几点希望：一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。
我们知道良好的开端等于成功的一半，希望全体同学迈好开学第一步，用实际行动来实践自己的信念，为自己的美好未来打下坚实的基础。
二、讲究学习的方法，活学活用。
上课认真听讲、积极思考、大胆质疑，要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。
要合理安排作息时间，保持乐观向上的积极心态。
三、积极参加文体活动，拓展兴趣，加强技能学习，掌握一技之长，不断地超越自我，做一个全面发展的人。
为使同学们能达成以上愿望，我给同学们提出三点要求：培养习惯、注重积累、坚持不懈。
这三点要求，非常朴实，却很有用。
第一、养成习惯养成良好的学习习惯要从一点一滴抓起，从现在抓起。
要养成良好的预习习惯，发现与新课相联系的旧知识掌握得不好的，就查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础；发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意；要养成上课认真听讲的习惯，上课铃响立即进入状态，与老师高度配合，专心聆听，紧跟思维，积极思考，踊跃发言，当堂达标。
教导主任期末总结发言稿（通用5篇）
教导主任期末总结发言稿（通用5篇）教导主任期末总结发言稿（通用5篇）在日常生活和工作中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的教导主任期末总结发言稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教导主任期末总结发言稿11、本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步，使得整体教学水平有了一定程度的提升，部分弱势学科比上学期有了明显的进步。
2、备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升，使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善，以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂，学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼，更说明了教师的探索与努力。
以前所有教师都以讲为主，学生只有坐着听的任务和资格，而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击，课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风，带来了新课程改革的春天。
同时，作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强，使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。
“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用，使教学工作事半功倍。
3、教师在学习和科研方面的步伐已经迈开，新课改的种子已在全体教师心中萌芽，发现问题、把问题具体化、找准根源分析解决问题的能力不断增强。
本学期教导处组织实施了全体教师全员参加的公开课教学活动，共讲授公开课26节，听课教师达519人次，一页页听课笔记，一本本评课册，都体现着全体教师对教育事业的赤胆忠心、对祖国未来的极大关注和对每位学生的极度负责。
字里行间流露出的点滴心得，又都凝成了作业本里鲜红的新生血液，课堂上学生嘴边眉梢不易察觉的会心微笑，和成绩单上令**乡父老乡亲云开花笑的活跃音符。
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担任初中部教务主任一职。
对这个岗位的职责，开始时我几乎一无所知。
将近一年的工作，只能说是在逐渐地接近这个角色，很多工作是在大家的引导、帮助、和宽容之中完成的，在此首先向各位表示感谢！
当然，从“一线老师”到“中层”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力有限，经验不足致使在工作中，还存在着一些的问题。
一是去年课表安排。
15年秋我因刚接手教务工作，经验缺乏，导致课表在安排时出现连堂现象。
专家组给出了很严厉的批评意见。
二是由于自己工作量比较大，致使深入课堂，深入教师的时间受到了限制，虽然一直秉持着，呐喊着要走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，如教研组活动除了数学学科，
三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。
还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。
凡事不求卓越，对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
初中教学工作存在的问题：
1、班级学生成绩差、基础差、厌学严重。
课堂教学要让教师真正面向全体学生非常困难，普及与提高的矛盾突出。
2、教研活动的质量不高，流于形式。
在学校教学工作中，存在着教研活动表面化、形式化，在观念上认识不到位，重视不够，活动的实效性欠缺；
3、教师教学浮躁，工作流于表面，积极性不高，职业倦怠严重。
初中教学工作的建议：
1、积极推动课堂教学改革，加强新课程理论的学习与实践，积极进行小组合作学习的
探索研究，在课堂上让学生动起来。
一起成长，相互学习，共同进步。
2、抓好常规教学，加强教学研究，全面提高教学质量。
必须扎扎实实地把教学常规管理落到实处，优化教学环节，提高教学效益。
加强教学过程中的档案资料的建设，收集、整理、归类，做到规范化、科学化管理，具有真实性。
一是管理抓落实。
要经常深入一线把握教学情况，敏锐地发现本校教学存在的问题，并采取扎实的措施解决实际问题。
二是备课抓实效。
备课要准确定位课堂教学目标，教师课前钻研教材、研究学生，课后及时反思，总结补充。
加强集体备课研究，努力提高教师工作积极性，充分发挥教师的集体智慧，提高教学设计的整体水平；同时，结合教师的自身优势和本班学生的实际，倡导教学设计的多样化，促进教师教学特色的形成。
三是课堂抓效益。
课堂效益是提高教学质量的关键，要紧紧抓住课堂教学这个关键，抓好知识落实，守好课堂主阵地，切实提高课堂教学效益。
四是作业抓规范。
作业布置要科学、合理，增强实效性。
做到精选、精练、精批、精改。
严格要求学生做到作业格式规范、书写工整。
五是考试抓科学性。
考试是评价教学质量的重要手段。
要努力提高各种检测、考试命题的规范性和科学性，重视其对课堂教学的反馈作用。
3、转变工作作风，要重点克服教学工作中的功利型、浮燥型、虚假型、形式型等不良现象，一切从现实工作出发，实实在在地进行教学工作，解决问题，促进教育教学发展与进步，
精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！。