人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度单元测试-普通用卷
人教版历史必修一第一单元古代中国的政治制度测试题含答案
20．史载唐高宗在位时期处理的政务，将近300件，发现其中20多件有武则天参加，但大多是有关外戚和后宫的事务，而任命宰相、将领等重要事务，都由唐高宗亲自处理，材料主要表明
A．武则天干预朝政较为合理B．唐高宗临朝主政不决事
C．武则天政绩实在乏善可陈D．国事政务由唐高宗主导
C．没有设立相应的惩治措施来配合监察体制
D．专制制度的本质决定监察体制的效能有限
6．中国古代对地方管辖的措施不断变化。民间俗语说“只许州官放火，不许百姓点灯”。这里的“州官”，其最早应该出现的
A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．元朝
7．政治象征是指几乎所有的政治系统都依赖于一些象征符号、仪式行为或特殊话语来维持其运转。下列是殷商时期的政治象征
18．“日暮乡关何处是，今年除夕不放假；日照香炉生紫烟，今年除夕不放假。”网友们对2014年节假日放假安排吐槽的背后，更多的是表达“每逢佳节倍思亲”的情结。追根溯源，这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于
A．禅让制B．分封制C．宗法制D．礼乐制
19．“上海是个移民社会，我们的祖辈很可能来自浙江省、江苏省、广东省……”这里“省”的含义，最早出现于
A．①②③④B．①③C．①②③D．①
8．法国国王路易十四发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古老最好的制度。”甚至称之为“中国第五大发明”。从时代发展以及创立角度看，该“发明”的着眼点在于
A．强化君主专制，培养忠臣顺民B．弘扬儒学正统，约束官吏言行
C．防范武将专权，完善官僚体制D．抑制门阀势力，加强中央集权
第一单元《古代中国的政治制度》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．古代中国存在许多同居共财的家庭，如唐朝张公艺“九世同居”，宋朝陈兢一家“十三世同居”。上述现象反映了
高中历史必修1人教版本第一单元《古代中国的政治制度》测试卷
第一单元《古代中国的政治制度》测试卷一、选择题(共20小题)1.贾谊在《过秦论》中说：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。
”秦始皇为能够“制六合”而采取的直接有效措施是()A．以郡县制代替分封制B．统一文字C．统一货币D．统一度量衡2.“机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦寺（宦官）不得参，即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。
”该机构的设置表明（）A．君主专制制度确立B．中央集权加强C．中央机构的完善D．君主专制制度强化3.贵族的基本特点是独立领土领民，经济上完全独立于君主，政治上相对独立于君主，是能够与君主抗衡的社会力量。
古代中国从社会结构、生存条件上决定贵族阶级消亡的制度是（）A．郡县制B．分封制C．刺史制D．行省制4.下图是南宋理宗宝祐四年录取的《进士出身统计数据表》。
其中父辈有官职者，低等级的又占了半数以上。
对此理解正确的是()A．科举制度结束贵族体制B．选官推动社会阶层流动C．南宋时科举制走向成熟D．考试成为做官必经之路5.在中国古代历史上，丞相曾经是百官之首。
下列朝代中，废除了丞相的是()A．汉代B．唐代C．宋代D．明代6.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。
”下列措施不能体现这一观点的是（）A．汉武帝推行内外朝制B．隋唐实行三省六部制C．宋朝增设参知政事等D．元朝时设置了中书省7.有人认为中国古代的中央集权制是被国人误解了上百年的优秀制度。
其“优秀”主要是指( ) A．中央集权实质就是专制独裁B．能为政府带来足够的权力与资源C．分割相权是势在必行的手段D．宽松进步是中央集权的发展趋势8.唐朝诗人李白在《古风》一诗中称颂：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”诗中的“秦王”统一六国的时间采用公元纪年法应为（）A．公元前二世纪早期B．公元前二世纪晚期C．公元前三世纪早期D．公元前三世纪晚期9.史料记载，公元1384年9月14—28日皇宫收到奏章1160件，共计3291件政务。
高一历史人教版必修1单元训练：第一单元 古代中国的政治制度 Word版含答案
单元检测卷(一)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．《三字经》是弘扬国学的重要读本。
古人云：“读《三字经》，可知天下事。
”《三字经》中出现“周武王，始伐纣。
八百载，最长久”的现象与下列哪一制度相关()A．郡县制B．分封制C．中央集权制D．内阁制答案 B解析分封制使周朝成为一个延续数百年的强国。
A、C两项形成于秦朝；D项形成于明成祖时期。
2．下面是两张拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照，它们反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。
这种情结与下列哪一制度有关()A．分封制B．宗法制C．世袭制D．禅让制答案 B解析吃团圆饭的习俗反映出中国人民重视亲情，故吃团圆饭的习俗受到古代中国宗法制的深远影响。
3．“一国无二君，一庙无二祭主”，反映了西周宗法制的突出特点是()A．嫡长子继承制B．神权色彩浓厚C．政治等级森严D．贵族拥有政治、经济特权答案 A解析“一国无二君，一庙无二祭主”说明了继承权力的唯一性原则，这实际上说明了宗法制的继承特点是嫡长子继承制。
4．周代的棺椁制度有着明确的规定：“天子棺椁七重，诸侯五重，大夫三重，士再重。
”考古发掘工作研究表明，有些大、中型墓，在椁室内置双重棺，可见记载大体上是可信的。
随葬数量也是从天子到士依次递减。
材料反映出的西周社会最主要的特点是()A．政治上实行分封制B．西周社会的宗法色彩浓厚C．贵族集团内部等级严格D．贵族阶层生活腐化，政治黑暗答案 C解析从材料可以了解到周代的棺椁制度有严格的等级。
本题选C项。
A、B两项说法在材料中没有体现，D项明显错误。
5．下图是秦始皇，他头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒；穿的衣服称衮服，有12种图案；这种服饰只有他和继承他地位的子孙可以穿着。
这突出说明()A．秦朝服饰丰富B．秦朝注重礼仪C．皇权至高无上D．他对服饰很讲究答案 C解析据材料可知，秦始皇的服饰从名称、装饰和用途来看都是特殊的，这凸显了皇权的至高无上。
第一单元《古代中国的政治制度》测试题(含答案)--人教版高中历史必修一
第一单元《古代中国的政治制度》测试题一、单选题1．有学者认为：“封建制度的国家在维护社会稳定、避免内战和实现王朝持久繁荣方面远较专制制度逊色。
”这里的封建制度是（）A．宗法制B．分封制C．郡县制D．皇帝制2．隋唐时期封建专制主义中央集权制度得以完善，其“完善”的含义是①皇帝享有至高无上的地位②通过科举考试选拔官员③地方官吏由中央统一任命④实行三省六部制，中央各部门相互制约A．①③B．②③C．②④D．①④3．据史书记载，汉高祖在位12年，丞相仅1人；惠帝在位7年，丞相3人；文帝在位23年，丞相5人。
唐太宗在位23年，宰相29人；武后掌政共21年，宰相78人；玄宗在位43年，宰相34人。
由此可见，宰相人数变化原因主要在于A．宰相的任期不断缩短B．世家大族垄断高官职衔C．科举提高官员的素质D．围绕分割相权调整官制4．曾有大臣这样描述自己：“昭代本无相名，吾侪止供票拟。
上委之圣裁，下委之六部。
”这位大臣是A．秦代的三公B．唐代的三省C．宋代的三司D．明代的内阁5．《包拯·致君》：“法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。
”包拯在这里主要强调的是A．没有法律就没有纪律 B．必须用法律教化民众C．严格执法是治国之本 D．必须用严刑酷法治国6．2012年7月18日，《深圳特区报》刊登《科举制之美》一文：“科举产生出了一大批……政治家、众多有杰出贡献的思想家……外交家等，通过科举而施展才华，都是中华民族的英才。
”这充分说明了A．科举制完全符合社会的发展需要B．科举制有利于选拔社会实用人才C．科举制彻底抛弃门第等级观念D．古代官吏主要来源于科举选官7．史学家吕思勉曾对中国早期政治制度作这样的评述：“《书经·洪范》载：‘汝则有大疑，谋及乃心，谋及卿士，谋及庶人，谋及卜筮。
汝则从，龟从、筮从，卿士从，庶民从，是之谓大同……’此以（一）君主（二）卿士（三）庶人（四）龟（五）筮，各占一权，而以其多少数定吉凶。
人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度单元测试卷(有 答案)
古代中国的政治制度(二)时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题4分，共56分)1．据《史记》载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁。
”周与鲁的关系是( )A .父子 B.兄弟 C．平等 D．大宗与小宗2．历代封建王朝的统治者不断完善和强化专制主义中央集权，按其相同职能分组不正确的是 ( )A.御史大夫、按察司B.丞相，参知政事C．太尉、军机处 D．郡县、行省3.“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。
秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。
”材料反映了 ( )A.秦朝时期人们以金玉为印B.皇权至上，皇帝独尊C.秦以前玉玺为皇帝独有D．皇权为民，与民共享4．西汉统治者从“海内新定，同姓寡少，惩亡秦孤立之败”的认识而进行封国，但后来却出现了“七国之乱”。
在汉武帝时，为解决封国问题而采取的措施是( )A.继续推行封国B.颁布“推恩令”C开始实行行省制度 D．权分三司5．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。
”该材料反映的实质问题是 ( )A.朝廷与边疆的矛盾B.中央与地方的矛盾C.经济利益上的矛盾 D．文臣与武将的矛盾6．西汉主父偃曾建议皇帝说：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。
彼人人喜得所愿，上以施德，必稍自弱矣。
”这表明他提出此建议的真实动机是( )A.主张推行分封制B.分割诸侯王的直属领土C.分化削弱诸侯王实力 D．施德于诸侯，收买人心7．唐高宗时，大臣长孙无忌等撰定《唐律疏议》三十卷，解释律令条文，通行天下，这是我国古代流传下来的一部较完整的法典。
他颁布前审批需要通过( )①尚书省②中书省③门下省④皇帝A.③④B.②③C.①③④ D．①②③④8．上(宋太祖)因谓(赵)普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。
”宋太祖据此思想所采取的措施是 ( )A.削减节度使的实权B.设参知政事为副相C.设三司管理财政 D．派遣文臣担任地方官9．“收乡长、镇将之权悉归于县，收县之权悉归于州，收州之权悉归于临司，收监司之权悉归于朝廷。
第一单元《古代中国的政治制度》测试卷--人教版高中历史必修1
第一单元《古代中国的政治制度》测试卷一、选择题(共25小题)1.“秦统治者利用这些原则开始征服其他诸侯，建立第一个帝国。
然后他们又用一贯无情的手段将严密的组织扩大到全国，不过，其结果正如我们将看到的，引起了一个反作用，使帝国在其创立者去世后没几年就被推翻。
”（《全球通史》斯塔夫里阿诺斯）材料中所列举的“严密的组织”是指（）A．宗法制度B．分封制度C．中央集权制度D．科举制度2.明朝阁臣制取代了宰相制，后期的阁臣实际权力非常之大，被史家称为“有相权而无相位”。
出现这一现象的根源是（）A．阁臣是皇帝的政治秘书B．阁臣位极人臣地位极高C．皇权旁落阁臣越权越位D．君主专制制度自身弊端3.周代金文“封建亲戚”中的“亲”字写作“”( 字的左边是监狱，右边探望，有血缘关系的人才会探监慰问)，“戚”字写作“”(字的左边和右边都是一种武器)。
这反映了周代()A．受封诸侯的权利B．分封的对象C．受封诸侯的义务D．分封的目的4.1399年，明太祖朱元璋第四子燕王朱棣起兵反叛侄儿朱允炆，攻占都城南京，赶跑了当时明朝建文帝——朱允炆，登上皇帝宝座，史称明成祖。
他虽然成功开创了中国封建历史上著名的“永乐盛世”，但后来封建史家仍以“篡位”视之，主要是因为他（）A．是以武力夺取皇位的B．违背了嫡长子继承制C．违背封建道德规范D．不符合封建史家的利益5.有学者认为，从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”，而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看，最终是走向了一个“选举社会”，但在形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。
这一“回潮”的历史时期是（）A．秦汉B．隋唐C．魏晋南北朝D．明清6.《吕氏春秋·当务》载：纣之同母三人，其长曰微子启，其次曰中衍，其次曰受德，受德乃纣也，甚少矣。
纣母之生微子启与中衍也，尚为妾……太史据法而争之曰：“有妻之子，而不可置妾之子。
”纣故为后。
上述材料最能说明（）A．商纣为王不符合当时的制度规定B．商纣因得到大臣的支持得以继位C．商王对王位继承的发言权很少D．殷商末期，嫡长子继承制已经确立7.顾炎武认为：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。
人教版高一历史必修1单元检测试卷：第1单元 古代中国的政治制度
第1单元古代中国的政治制度一、选择题(每小题5分，共60分)1．右图反映的是中国古代科举考试场景，许多成语典故都与此考试制度相关，如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等。
该制度( )A．把读书、考试与做官紧密联系起来B．把考试选拔和门第推荐结合起来C．把考试选拔和世袭制结合起来D．把世袭制和门第推荐结合起来2．唐宋期间，中国古代立法呈现出从律令格式到敕令格式的转变，也就是皇帝命令文书的敕和赦文(皇帝的赦免诏书)具有了立法意义。
这反映了( )A．法律体系得到了完善 B．皇帝成为最高立法者C．国家立法走向制度化 D．皇权专制进一步加强3．元代规定，没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。
这说明( ) A．行省权力受到中央节制 B．重视对地方官员的监察C．地方长官有较大独立性 D．君主专制达到顶峰4．有学者认为中国古代的中央集权制度是被国人误解了上百年的优秀制度。
这里的“优秀”主要是指( ) A．中央集权的实质就是专制独裁B．能为政府带来足够的权力与资源C．分割相权是势在必行的手段D．宽松进步是中央集权的发展趋势5．[2019·北京师大附中高一月考]一位美国史学家曾评论说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”材料中的第一次“革命”指( )A．王位世袭制确立 B．分封制的实施C．宗法制的创立 D．中央集权制的形成6．[2019·福州质检]有人在评述秦朝的政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。
”从文明发展的角度看，这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治( )A．从贵族政治向官僚政治转变B．从血缘政治向科举政治转变C．从分权政治向专制政治转变D．从军功政治向文治政治转变7．[2019·湖南师大附中高一期末]历史上某一时期，出身卑微的人如果品德高尚、学识才干出众，就可能步入仕途。
人教版高中历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》单元检测题(解析版)
《古代中国的政治制度》单元检测题一、选择题1.秦始皇在中央机构中设置太尉一职，但今天留下来的古籍中没有记载秦始皇曾经任命过哪一位人物担任过此职，最可能的原因是（）A．太尉辅佐皇帝处理全国政务，皇帝认为其权力重大，不轻易任命B．秦始皇自己直接控制军队，使权力更加集中C．太尉负责监察百官，秦始皇缺乏可以担此重任的优秀人才D．秦朝短命而亡，未来得及任命2.与下图所示报纸的命名直接相关的古代政治制度是（）A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制3.清朝康熙皇帝时，在决策中实际拥有最大权力的是（）A．议政王大臣会议B．内阁C．南书房D．军机处4.下图分别反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程，空白处应该填写()A．三公九卿制B．内阁制C．二府三司制D．一省制5.嬴政统一全国后说：“寡人以眇眇之身……天下大定。
今名号不更，无以称成功、传后世……”故制定了一系列的专有称谓，号称“皇帝”，自称“朕”，命令称“制”或“诏”，印称“玺”。
以上材料说明（）A．皇权至高无上B．嬴政功绩极大C．嬴政决心效法先王D．实行礼制6.2021年底，著名导演张艺谋的电影《英雄》开始热播，影片的主题是“为天下的人是大英雄”，秦始皇是一个大英雄。
为此，网上展开了激烈的辩论。
秦始皇作为统一中国的皇帝，他为中华民族作出的最为突出的贡献是（）A．灭掉六国，建立了统一的王朝B．确立了封建皇权的至高无上C．在政治、经济、文化上都制定了有利于统一且对后世影响深远的措施D．留下的万里长城和兵马俑为中国赢得了光照世界的荣誉7.“昔秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
”诗词中提到的四位皇帝都（）A．开创了统一的多民族的封建国家B．不同程度地加强了专制主义中央集权C．都实行科举考试，从民间选拔人才D．都把相权一分为三，加强君主专制8.元代中央“诸大小机务，必由中书，惟枢密院、御史台、徽政、宣政诸院许自言所职，其余不由中书而辄上闻，既上闻而又不由中书径下所司行之者，以违制论”，这说明元代时（）A．中书省的权力比较集中B．中书省兼掌军事、民族、监察等事务C．皇权与相权矛盾突出D．行省制维持了元朝的稳定9.《礼记·曲礼下》载：“天子死曰崩，诸侯死曰薨（ｈōｎɡ），大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。
人教版历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》测试题(含答案)
B．鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗，周天子则为其小宗
C．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗
D．周天子是鲁国的大宗，鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗
7．第十一届全运会开幕式于2009年的10月11日在山东举行，CCTV5体坛快讯也特别开设“走齐鲁看全运”板块，全景展现“齐鲁大地”的风采。山东省“齐鲁大地”称呼渊源于
第一单元《古代中国的政治制度》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．钱穆先生在《国史大纲》中指出，“总观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为举竞选，三也。”钱穆先生所述的第一级和第三级演进分别开始于
A．秦汉、明朝B．西周、秦汉C．西周、隋唐D．秦汉、隋唐
5．下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。据此能够被认定的历史事实是
记述
出处
“天子作师，公帅之，以征不德……是以上能征下，下无奸惠。”
《国语·鲁语上》
“鲁、卫、晋，齐四国，又以王室至亲为东方藩篱，夏殷以来的故国，方之蔑矣。由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君。”
王国维《殷商制度论》
“昔天子班贡，轻重以列。列尊贡重，周之制也。”
（2）变化：从严禁流动到允许自由迁徙。（4分）
原因：民主政治不断完善，公民自由迁徙的权利得到保证；工业革命（经济发展）需要大量自由劳动力，限制人口流动不利于经济发展；启蒙运动使天赋人权（自由、民主）思想广泛传播。（每点2分，任意两点得满分4分）
（3）50年代：受苏联模式城乡二元体制影响；一五计划优先发展重工业的战略需要；计划经济体制的实施；农业集体化需要；保障城市粮食供应。（每点2分，任意两点得满分4分）
人教版高中历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》检测题(含答案)
《古代中国的政治制度》单元检测题一、单选题1．北大教授贺卫方指出：“在唐代，中央集权下，君主和文官集团达到了最佳的合作和良性循环，把这个制度的有效性充分地表现出来。
”这一制度( )A．压制了古代教育的发展 B．推动了古代科技的进步C．导致了知识阶层的消失 D．提高了国家的行政效率2．唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相：二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明( ) A．三省六部制基本上已被废除 B．政府的行政效率极大提高C．中书省、门下省决策权扩大 D．君权与相权的关系有所调整3．汉光武帝时期取士注重四个方面：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能案章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令。
”材料反映汉代选官制度的特点是( )A．注重门第 B．公平竞争 C．多元选拔 D．德才兼顾4．魏征以直谏敢言著称，是中国史上最负盛名的谏臣，享有崇高的声誉，曾任侍中等官。
有一次太宗得到了一只上好的鹞鹰，把它放在自己的肩膀上，很是得意。
但当他看见魏征远远地向他走来时，便赶紧把鸟藏在怀中。
魏征故意奏事很久，致使鹞子闷死在怀中。
依据你所学的历史知识判断，当时魏征应供职于( )A．门下省 B．枢密院 C．中书省 D．尚书省5．王家范在《中国历史通论》一书中认为：“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制，……与秦以后一统的君主‘独制’格局经纬分明。
”对材料理解不正确的是( )A．西周：分封制；秦朝：中央集权制B．西周：权力相对分散；秦朝：统一王朝C．西周：贵族政治；秦朝：官僚统治D．西周：神权政治；秦朝：世俗政治6．东汉以来出现了一个重要的社会变动，许多衣冠世家日益表现出鲜明的文化色彩，官位、族姓与文化结合更加紧密，以致出现了许多世代公卿、世出名士的家族。
这表明( )A．儒学开始成为正统思想 B．家族成为选官主要标准C．选官制度出现更替迹象 D．九品中正制度已经形成7．有学者指出，宗法制是在同宗、同祖的血缘亲情基础上区别尊卑长幼，以确定财产、地位的继承秩序以及不同身份的宗族成员各自的权利与义务的制度。
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人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度单元测试-普通用卷第一单元古代中国的政治制度单元测试一、单选题1.热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“芈月的儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。
”这一情节充分表明（）A. 天子权力开始削弱B. 贵族政治彻底瓦解C. 分封制受到冲击D. 宗法制度遭到破坏2.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。
以下对这两大“政治”的理解正确的是（）A. 都是地方制度，加强了中央集权B. 都顺应了历史潮流。
维护了封建统治C. 都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D. 前者是贵族政治，后者是官僚政治3.著名的历史学家范文澜说：“西周社会最重要的上层建筑就是宗法制度，而宗法制度的基本精神就是以宗主为中心，按血缘关系的远近来区别亲疏贵贱，从而规定出无可改变的等级制度”。
材料反映了（）A. 西周已经进入了封建社会B. 西周的等级制度具有血缘性C. 宗法制与分封制互为表里D. 血统是西周等级制度的唯一标准4.秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。
这一制度（）A. 表明军国大事最终由朝臣议定B. 反映了皇权与相权的矛盾C. 起到了限制、监督皇权的作用D. 有利于皇帝决策时集思广益5.有论者认为：秦始皇统一中国后，在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。
这在一定程度上说明（）A. 郡县制利于国家统一B. 郡县制加强了君主专制C. 国家统一是郡县制实施的前提D. 秦始皇是设郡、县的首倡者6.秦统一后，秦始皇下令铸造传国玉玺，正面刻有“受命于大，既寿永昌”八个字，被视为国之重器。
自秦以后，在帝王中不断传承和争夺。
在帝王眼中，玉玺的价值主要在于（）A. 证明皇位正统B. 体现皇权独尊C. 保证皇位世袭D. 震慑割据篡权1 / 137.有学者认为：从政府机构看，秦和汉初中央政府中皇家事物与国家事务尚未分离“卿”这个称呼。
其本身带有家臣的意味，宰相和百官也是具有浓厚的为皇帝个人服务的色彩，国家还保持古老的家国不分、家国一体的传统和形式。
这反映出( )A. 经济发展是家国同构观念维系的关键B. 秦汉沿袭西周宗法制度，等级森严C. 三公九卿相关规定凸显宗族观念加强D. 秦汉处于国家政治制度的转型时期8.据《资治通鉴•唐纪八》记载，贞观年间，唐太宗签署了征收十八岁以下体壮者当兵的敕书，但魏征就是不肯属敕。
魏征只是门下省正五品的给事中，居然有权阻止最高指示的下达。
这主要是因为（）A. 门下省参与决策程序制度化B. 皇帝昏庸大臣操纵朝政C. 门下省可监察政府政令实施D. 分割相权避免君主独裁9.两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制，科举制更有利于（）A. 选拔最优秀的官吏B. 鉴别官员道德水平C. 排除世家子弟入仕D. 提升社会文化水平10.钱穆先生认为：“政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。
”据此，下列“现实”与“制度变动”对应正确的一组是( )A. 西周灭亡——秦朝郡县制B. 秦朝灭亡——汉初郡国并行制C. 藩镇割据——唐朝三省六部制D. 丞相擅权——明朝内阁制11.东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。
这客观上（）A. 推动了独尊儒学局面的出现B. 促使社会阶层趋于固化C. 打破了世家大族对政权的垄断D. 动摇了郡县制的基础12.两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。
这被当时人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。
汉代出现外戚干政的背景是（）A. 皇帝依靠外戚抑制相权B. “家天下”观念根深蒂固C. 母族亲属关系受到重视D. 刘氏同姓诸侯王势力强大13.“相国用古今中书主民，枢密主兵，三司财，不相知．故财匮，而密院益兵不已；民已困，而三司取不”．宋代种情况突出反映了）A. 三省六部分工明确运行平稳B. 加强集权导致地方贫弱C. 加强君主专制影响行政效率D. 宋代实行三权分立制度人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度单元测试-普通用卷14.“早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制……但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’．事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效。
”这段论述意在强调（）A. 君主专制存在诸多弊病B. 君主专制制度根深蒂固C. 君主制长期存在的原因无法解释D. 君主制的存在有其特定历史条件15.明朝的内阁距离皇帝寝宫1 000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。
政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了（）A. 皇宫建筑布局愈益合理B. 政府行政效能不断提高C. 中央集权的不断加强D. 君主专制的不断强化二、材料解析题16.阅读下列材料:材料一丞相者 ,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。
——班固《汉书》材料二唐初每事先经由中书省,中书作定将上,得者再下中书,中书付门下。
或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。
若事可行,门下即下尚书省。
尚书省但主书填‘奉行’而已。
”——《朱子语类》材料三 (宋)开宝五年,太祖诏……宰相。
枢密使候(等待)对殿庐,次年六月,又命参知政事升都堂与宰相同议政事,轮流知印押班奏事,以分其权。
——据李焘《续资治通鉴长编》材料四今我朝罢丞相,设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当,以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。
——《皇明祖训·祖训首章》请回答:(1) 我国丞相制度设立于哪一朝代? 据材料一,指出丞相的主要职能。
(2) 据材料二,指出唐朝中央制度的名称和主要作用。
(3) 据材料三,指出宋朝分割相权的举措。
据材料四,指出明朝政治制度的主要表现。
3 / 13(4) 据上述材料,概括我们古代政治制度变革的主要趋势。
17.政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。
阅读下列材料：材料一周之失在于制，秦之失在于政不在制。
……汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。
——柳宗元《封建论》材料二郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋……则分之为郡，分之为县，俾才可长民者 (“长民者”指管理百姓的人)皆居民上，以尽其才，而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？——王夫之《读通鉴论·卷一》材料三行省虽然拥有经济、军事、行政等权力，但这些权力都是元廷让渡给地方的，最终的决定权还操控在中央的手中，因此行省权力大而不专，这决定了它只能为朝廷集权服务。
而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则，又从客观上瓦解了地方割据的地理条件。
……——中国论文网材料四任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。
但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。
此即是此一项制度之自然生长。
——钱穆《中国历代政治得失》请回答：(1)材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么？(2)据材料二并结合所学知识，概括“郡县之制”的历史作用(3)据材料三，说明元朝行省制度为什么能加强中央对地方的有效控制？人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度单元测试-普通用卷(4)政治制度“针对现实”“时时刻刻求其能变动适应”，但其“本原精神”“仍可不变”。
综合上述材料，说明材料四中的“本原精神”是指什么？5 / 13答案和解析1.【答案】C【解析】西周分封制规定，分封的诸侯听命于周天子，有勤王的义务，从材料内容可知，这是处于战国后期，周天子的命令诸侯已不予理睬，说明分封制已崩溃。
故C项符合；A项在春秋时期已开始削弱，故排除；B项贵族政治彻底瓦解不符合史实。
D项宗法制遭到破坏在题意中没有体现，故排除。
故选：C。
2.【答案】D【解析】依据所学可知，“秦以前的封建政治”是指封邦建国即分封制，官员的任免是世卿世禄制即贵族政治；“秦以后之郡县政治”指的是秦始皇开始实行的郡县制度，长官由皇帝直接任命，是官僚政治，故D正确；ABC均不符合题意，排除。
故选：D。
3.【答案】B【解析】A项表述不符合史实，西周是我国奴隶社会的鼎盛时期；B项根据题干材料“按血缘关系的远近来区别亲疏贵贱，从而规定出无可改变的等级制度”可以看出西周的等级制度具有血缘性，故B项符合题意。
C项表述正确，但题干材料不能体现分封制和宗法制的关系；D项表述绝对化，“唯一”一词表述错误。
故选：B。
本题主要西周的主要政治制度--宗法制。
宗法制度是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
本题旨在考查学生对西周宗法制特征的理解，主要考查学生材料分析的能力。
宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度。
其特点是宗族组织和国家组织合二为一，宗法等级和政治等级完全一致。
4.【答案】D【解析】由材料内容“最后必须经皇帝裁决，方能施行”可知军国大事最终是由皇帝裁决的，而不是由朝臣决定，故A项错误。
人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度单元测试-普通用卷材料没有体现出皇权和相权的矛盾，故B项错误。
群臣的议政并不能起到限制皇权的作用，故C项错误。
通过材料可知，群臣议政起到了集思广益的作用，使皇帝在作出最终决策时能够更加科学，故D项正确。
故选：D。
本题考查秦朝中央集权制度-朝议制度。
考查朝仪制度的决策方式和作用，学生解读题干材料、运用所学知识的能力。
本题考查秦朝朝议制度的相关知识。
本题的解题关键是正确解读材料内容，获取有效信息，作出判断。
教材中对朝议制度涉及的内容较少，需要在课外去了解朝议制度的有关知识。
5.【答案】A【解析】题干材料中表明，郡县制的实施有利于国家统一措施的推行和落实。
说明对新统一国家的巩固有利，故A符合；B项在材料中没有体现，故排除；C项内容与史实不符，在秦朝统一前，诸侯国中郡县制已有存在，同样，D项中秦始皇首倡郡、县与史实不符。