教导员个人工作总结-个人工作总结.doc
教导员个人工作总结
教导员个人工作总结背景在过去的一年里，作为教导员，我有幸参与了学校的教学工作。
通过这份个人工作总结，我将回顾过去一年中的主要工作和成就，并提出改进和发展的建议。
工作内容1. 学生管理作为教导员，我负责对学生进行管理和指导。
我积极参与学生的辅导工作，并与他们建立了良好的沟通和互动关系。
我鼓励学生积极参与研究和课外活动，并帮助他们解决研究和生活上的困难。
2. 学业指导我致力于帮助学生制定研究目标，并提供相关的学业指导。
我与学生进行个别会谈，了解他们的学术需求和困惑，并提供合适的建议和解决方案。
我鼓励学生发展自主研究能力，并积极参与研究辅导班和学术活动。
3. 学生发展作为教导员，我关注学生的全面发展。
我组织了一系列的学生发展活动，包括讲座、讨论会和实践体验等，以帮助学生拓展视野、提升能力和实现自我价值。
我注重学生的职业规划，并与他们一起探讨未来发展方向。
4. 师生关系建设我在教学工作中注重与同事们的合作和交流。
我与其他教导员密切合作，共同制定学生管理和指导的策略，共享教学资源和经验。
我建立和维护了与教师和学生的良好关系，保持了良好的师生互动和沟通。
工作成果在过去一年的工作中，我取得了以下几个方面的成果：1. 成功辅导和帮助一批学生解决研究和生活上的困难，使他们取得了显著的进步和成绩提升。
2. 组织了多场学生发展活动，在学生中产生了积极的影响，并得到了学生和教师的好评。
3. 与同事们密切合作，提高了教导员团队的工作效率和质量，共同为学生的发展做出了积极贡献。
改进和发展建议在今后的工作中，我将努力改进和发展以下几个方面：1. 继续加强个人研究能力，不断提升专业知识和教学能力，以更好地指导学生的研究和发展。
2. 加强与学生的沟通和信任，更加关注他们的需求和想法，为他们提供更全面的学生管理和指导服务。
3. 积极参与学校的培训和研讨活动，与其他教导员进行经验交流和分享，进一步提高团队的整体水平和效能。
总结在过去一年的工作中，我尽力履行教导员的职责，积极参与学生的管理和指导工作，努力推动学生的发展和成长。
教导员个人半年工作总结
一、前言时光荏苒，转眼间半年的工作已经过去。
在这段时间里，我作为教导员，认真履行职责，努力提升自身素质，全心全意为学生服务。
现将半年来的工作总结如下：二、工作回顾1. 思想政治教育作为一名教导员，我深知思想政治教育的重要性。
因此，我积极组织各类思想政治教育活动，如主题班会、红色电影观影、爱国主义讲座等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 班级管理在班级管理方面，我注重培养班级骨干，发挥他们的带头作用。
同时，通过开展班级活动，增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。
在半年的工作中，班级纪律明显改善，学习成绩稳步提升。
3. 学生工作（1）关注学生心理健康：我定期与学生进行谈心谈话，了解他们的心理状况，及时发现问题并给予帮助。
通过开展心理健康讲座，提高学生的心理素质。
（2）关心学生生活：我关注学生的生活需求，及时解决他们在生活中遇到的问题。
如协助学生办理住宿手续、解决饮食问题等。
（3）指导学生就业：针对毕业生就业问题，我积极联系企业，为学生提供实习和就业机会。
同时，开展就业指导讲座，提高学生的就业竞争力。
4. 团队建设为了提高团队凝聚力，我组织团队成员参加各类团队建设活动，如户外拓展、聚餐等。
通过这些活动，增进团队成员之间的了解和信任，提高团队协作能力。
三、工作反思1. 加强自身学习在今后的工作中，我将不断加强自身学习，提高业务水平和综合素质。
通过学习党的理论知识、教育法律法规等，为更好地服务学生奠定基础。
2. 关注学生需求在今后的工作中，我将更加关注学生的需求，努力为学生提供更好的服务。
通过深入了解学生的思想动态和生活状况，为他们的成长和发展提供有力支持。
3. 提高工作效率为了提高工作效率，我将合理安排时间，提高工作执行力。
在处理日常事务时，注重细节，确保工作质量。
四、展望未来在接下来的工作中，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为学生的成长成才贡献自己的力量。
我相信，在全体师生的共同努力下，我们的班级会更加团结、进步，为学校的发展做出更大的贡献。
教导员个人工作总结
教导员个人工作总结
作为一名教导员，我深知自己的责任和使命，为了更好地完成工作，我进行了一次个人工作总结。
在这次总结中，我发现了自己的优势和不足，也找到了改进的方向和方法。
首先，我发现自己在与学生沟通和引导方面有一定的优势。
我善于倾听学生的心声，理解他们的需求和困惑，能够用平易近人的方式与他们交流，建立起良好的师生关系。
这让我更有信心和动力去帮助他们解决问题，提高学习成绩。
其次，我也意识到了自己在教学方法和策略上的不足。
有时候我会过于依赖传统的教学模式，缺乏创新和多样化的教学手段。
这导致一些学生在学习上感到枯燥和乏味，影响了他们的学习积极性。
因此，我决定在未来的工作中更加注重教学方法的创新和多样化，让学生在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习潜能。
另外，我也发现了自己在时间管理和工作效率上的问题。
有时候我会因为琐事烦扰而耽误了教学和辅导工作，导致工作进度缓慢，影响了工作效果。
因此，我决定在未来的工作中更加注重时间管理，合理安排工作任务，提高工作效率，确保工作质量。
总的来说，这次个人工作总结让我更加清晰地认识到了自己的优势和不足，也找到了改进的方向和方法。
我将以更加饱满的热情和更加务实的态度，去完成自己的工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望未来的工作中，我能够不断进步，成为一名更加优秀的教导员。
教导员个人工作总结
教导员个人工作总结个人工作总结经过一年的辛勤工作，我对自己的工作成果进行了总结，以下是我的主要工作成果和经验教训。
一、主要工作成果：1. 辅导员工作：作为一名辅导员，我承担了全班学生的管理和指导工作。
通过个别谈话、班级会议等方式，我与每个学生保持良好的沟通，了解他们的学习状态和生活困惑，并及时给予帮助和指导。
通过我的努力，班级整体的学习氛围明显提高，学生们的学习成绩也有了明显的提升。
2. 班级活动组织：我积极参与和组织了多项班级活动，包括英语角、班级联欢会等。
这些活动既增强了班级的凝聚力，也提高了学生们的学习兴趣和社交能力。
通过这些活动，学生们更加融入班级集体，形成了良好的班风班纪，有利于他们的成长和发展。
3. 学生辅导：作为辅导员，我时刻关注学生的发展和需求，为他们提供及时的帮助和辅导。
我定期组织学生进行自我评价，帮助他们找到自己的优势和不足之处，并提出改进措施。
通过我的辅导，很多学生改进了学习方法，提高了学习成绩，也树立了自信和积极的态度。
二、经验教训：1. 相互沟通：在工作中，我意识到与学生和同事之间的沟通是十分重要的。
只有通过良好的沟通，才能摸清学生的发展需求和困惑，并给予及时的帮助和指导。
与同事之间密切的沟通也有助于我们的工作配合和协同推进。
2. 制定合理的计划：在一年的工作中，我深刻体会到制定合理的工作计划对于工作的顺利进行是十分重要的。
只有有目标地计划工作，合理分配时间和资源，才能更好地完成工作任务。
3. 不断学习和提升：作为辅导员，我们需要与时俱进，不断学习和提升自己的专业素质和能力。
在工作中，我积极参加各类培训和学习，提高了自己的教育教学理论水平和实践经验，进一步提升了工作能力。
总结起来，过去的一年里，我通过积极的工作态度、认真负责的工作精神和专业的辅导能力，完成了辅导员工作的各项任务，并取得了一定的成绩。
但同时也意识到还需不断学习和提高自己的能力，以适应社会的发展和学生的需求。
教导员工作总结(精选6篇)
教导员工作总结（精选6篇）一、教导员工作总结本学期的教导员工作，总体来说，取得了一定的成就，但也存在一些不足之处。
以下是本人的工作总结：一、工作方向不够清晰。
本学期以来，我虽然在工作上比较忙碌，但我有时会感到自己的工作方向不够清晰，容易陷入琐事之中。
二、沟通不够顺畅。
在日常工作中，我发现与学生或其他老师之间的沟通不够顺畅，往往存在一些误解或沟通不畅的情况。
三、思路不够清晰。
在与学生交流时，我发现自己有时会徘徊不定，思路不够清晰，这导致学生对我的指导不够明确和有效。
针对以上问题，我将采取以下措施：一、制定明确的工作计划。
明确工作方向，制定可行的工作计划，更好地利用时间和精力，降低工作压力。
二、强化沟通能力。
学习并掌握更多有效的沟通技巧，提高与学生及其他老师之间的沟通质量。
三、加强思路整理能力。
制定具体、可行的学生辅导方案，增强与学生交流时的说服力和影响力。
二、教导员工作总结本学期的教导员工作中，我认真履行职责，扎实工作，情感教育、利益补偿、安全管理等方面都有所取得。
但在某些方面也存在一些问题和不足之处。
以下是具体的总结和对策。
优点：一、加强学生的心理辅导。
我尽可能为学生打开发泄情感的门户。
帮助他们找到情感渠道。
二、及时排解矛盾，消除嫌隙。
多与学生交流，耐心倾听，了解他们真正的需求。
三、强化学生安全意识。
安排定期的安全教育，加强学生的安全观念，让他们懂得如何防范安全事故。
不足：一、缺乏跟进并解决学生问题。
在进行心理辅导时，我已知需跟进的并未做到，导致部分学生问题无法解决，需要进一步加强。
二、思想政治工作不协调。
我未能充分发挥自身平时普及思想和政治教育的作用，与部分老师没能很好地配合。
三、管理工作存在不足。
敞开心扉与学生进行沟通、协作，应提高管理工作敏感性，发现、定位、纠正问题。
针对以上问题，我将采取以下措施：一、完善日常工作记录。
建立学生档案、心理辅导档案，保证工作跟进，较完善地解决遗留的问题。
二、加强与老师配合。
教导员工作总结6篇
教导员工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教导员个人半年工作总结
时间过得飞快，转眼间半年的教导员工作已经结束。
在这半年的工作中，我深感责任重大，使命光荣。
现将我的工作总结如下：一、工作回顾1. 思想政治教育作为教导员，我始终把思想政治教育放在首位。
通过组织各类讲座、座谈会、主题班会等形式，加强学生的思想政治素质。
在疫情防控期间，我及时传达上级指示，引导学生正确认识疫情，增强“四个自信”，坚定“四个意识”。
2. 班级管理我认真履行班级管理职责，严格执行学校各项规章制度，确保班级纪律严明。
针对班级存在的问题，我及时与班主任、学生沟通，共同制定解决方案，提高班级整体管理水平。
3. 学生服务工作我关心关爱每一位学生，关注他们的生活、学习和心理健康。
定期与学生谈心谈话，了解他们的思想动态，帮助他们解决实际问题。
在疫情防控期间，我积极协助学校做好学生的健康监测、心理疏导等工作。
4. 团队建设我注重团队建设，定期组织全体教职工开展培训、研讨活动，提高整体业务水平。
同时，加强与其他部门的沟通协作，共同推进学校各项工作。
二、工作亮点1. 思想政治教育成效显著通过一系列思想政治教育活动，学生的思想政治素质得到明显提高，班级整体风气良好。
2. 班级管理水平提升经过半年的努力，班级纪律严明，学生积极参与班级活动，班级凝聚力得到增强。
3. 学生服务工作得到认可在疫情防控期间，我认真履行职责，为学生提供及时、有效的服务，得到学生和家长的一致好评。
4. 团队协作能力增强通过团队建设活动，全体教职工的凝聚力和协作能力得到提升，为学校各项工作顺利开展提供了有力保障。
三、不足与反思1. 思想政治教育方式方法有待改进在思想政治教育过程中，我发现部分学生参与度不高，教育效果有待提高。
今后，我将积极探索新的教育方式方法，提高教育实效。
2. 班级管理工作需进一步加强在班级管理中，我有时过于依赖班主任，自身管理能力有待提升。
今后，我将加强自身学习，提高班级管理水平。
3. 团队协作意识需进一步加强在团队协作中，我发现部分教职工协作意识不强，影响了工作效率。
2024年学校教导员工作总结(2篇)
2024年学校教导员工作总结一、工作背景2024年是我担任学校教导员的第三个年头。
在这一年里，我全力以赴，积极参与学校的教育管理工作，为学生的成长和发展提供了全方位的指导和支持。
二、目标实现情况2024年，我根据学校的教育目标和学生的实际需求，制定了明确的工作目标，并努力实现之。
主要工作目标包括：提高学生自主学习能力、促进学生心理健康发展和加强与家长的沟通合作。
经过一年的努力，我取得了以下一些成绩：1.提高学生自主学习能力我在去年的基础上，进一步完善和创新了学生自主学习的指导体系。
通过制定个性化学习计划、组织讨论研讨会以及提供学习资源等方式，帮助学生合理规划学习时间和方法，提高他们的学习效果和成绩。
2.促进学生心理健康发展我认识到学生的心理健康是他们全面发展的基础，所以我注重了心理健康教育和辅导工作。
我积极参与学生的心理健康教育课程，组织开展一些有针对性的心理健康活动，如开展讲座、辅导工作坊等。
通过这些活动，我帮助学生了解自己的情绪和压力，并提供相应的解决方案，帮助他们更好地应对学业和生活中的挑战。
3.加强与家长的沟通合作我意识到家庭教育对孩子的成长具有至关重要的作用，所以我主动与家长保持联系，了解他们的教育期望和需求，并提供相应的指导和支持。
我定期组织家长会议，交流教育经验和方法，并邀请专家来学校进行讲座，帮助家长解决他们的教育问题。
通过这种方式，我与家长建立了良好的合作关系，共同促进学生的发展。
三、存在的问题和不足在工作中，我也存在一些问题和不足：1.时间管理不够有效由于工作任务繁重，我时常感到时间不够用。
有时候会有一些安排冲突，导致工作效率降低。
在未来的工作中，我将更加注重时间管理，合理规划工作，提高工作效率。
2.专业知识不够储备作为一名教导员，我需要具备良好的教育背景和专业知识。
但是，由于教育行业的更新换代很快，我的专业知识有时候跟不上最新的发展。
在未来，我将更加主动学习并不断提升自己的专业能力。
2023年教导员个人工作总结怎么写7篇
2023年教导员个人工作总结怎么写7篇第1篇示例：2023年教导员个人工作总结时间匆匆而过，转眼间又到了2023年的年底。
在这一年的教导员工作中，我在学校的培养和引导下，不断学习进步，不断探索实践，不断提升自己的专业素养和工作能力。
在教导员的工作岗位上，我努力发挥自己的专业特长，兢兢业业，深入基层一线，全心全意为学生服务，为学校的发展贡献了自己的力量。
在这一年中，我以教导员的身份，全身心地投入到工作中，通过积极有效的工作，完成了学校交给的各项任务，并在实践中不断总结提升，形成了一定的工作风格和方法。
现总结如下：一、教学工作二、思想政治工作身为教导员，我时刻以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，在思想政治工作中，我严格遵守政治纪律和政治规矩，加强对学生的思想政治引导和教育，努力培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
我还注重通过多种形式丰富学生的政治思想教育，使学生更加深刻地理解爱国主义、集体主义等优秀传统文化，锻炼学生的坚定的马克思主义信念，提高学生的思想觉悟和政治素质。
三、班级管理在班级管理方面，我积极引导学生树立正确的人生观和价值观，提倡“自觉、自律、自爱、自强”，营造了积极向上、团结和睦的班风。
我还注重对学生心理健康的关注和引导，通过开展形式多样的班级活动和学生心理健康教育，筑牢了学生心理防线，提高了学生的心理素质和自我保护能力。
通过一系列有效的管理举措，班级的纪律性和凝聚力有了很大提高，学生的学习生活秩序有了显著改善。
四、个人成长在这一年的工作中，我深刻领会到了教导员工作的使命和责任，也收获了许多宝贵的工作经验。
在实践中，我积极探索教导员的工作方法和途径，努力提高自己的工作能力和水平，形成了一定的工作风格和方法。
通过深入的实践和工作，我的专业素养有了较大的提高，也提升了自己的工作能力和水平。
五、展望未来在新的一年里，我将继续以更加饱满的热情投入到教导员的工作中，继续发扬自己的优点，不断改进自己的工作中的不足之处，不断学习进步，不断提升自己的专业素养和工作能力，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量，不辜负学校的培养和期望。
教导处干事个人工作总结_教导员个人工作总结
教导处干事个人工作总结_教导员个人工作总结时光荏苒，转眼间一学年的教导工作即将结束。
在这一年中，我作为教导处的一名干事，积极投入工作，不断学习和成长，取得了一些成绩，同时也遇到了一些困难和挑战。
在此，我将对自己的工作进行一个总结，以便能够更好地总结经验、改进不足，为今后的工作提供指导和借鉴。
一、工作总结作为教导处干事，我主要负责辅导员工作协助和学生管理工作。
在这一年中，我按照学校的工作安排，认真履行自己的职责，努力做好教导工作。
1. 辅导员协助工作作为辅导员协助，我主要负责辅导员的各项工作，包括学生考勤、学业管理、心理辅导等工作。
在这一年中，我始终以学生为重，耐心倾听学生的心声，积极协助辅导员做好学生管理工作。
我积极配合辅导员做好学生考勤工作，及时掌握学生请假、迟到、早退等情况，保证学生的出勤情况符合学校的规定。
我还积极参与辅导员组织的各项活动，如学生座谈会、班会活动等，为学生提供帮助和指导。
2. 学生管理工作在学生管理方面，我努力提高自己的业务水平，熟悉学校的相关规定和政策，全力做好学生管理工作。
在这一年中，我及时掌握学生的思想动态和学习情况，积极协助辅导员做好学生管理工作。
我还参与了学生心理辅导的培训，不断提升自己的心理辅导能力，为学生提供更好的服务。
二、存在的问题及改进措施在教导工作中，我也面临着一些问题和困难。
我在学生管理工作中还存在一些不足之处，有时无法及时发现学生的问题，也不够主动去关心学生。
我在心理辅导方面还存在一定的欠缺，需要不断提高自己的专业能力。
为了改进自己的不足，我将采取以下措施：1. 加强学生管理能力的培训，提高自己的业务水平，加强与学生的沟通，及时发现学生的问题。
2. 参加心理辅导的培训和学习，在实践中提高自己的心理辅导能力，为学生提供更好的服务。
三、工作心得与体会我也深感教导工作的重要性，教导工作不仅仅是“管”，更要“教”，要培养学生的综合素质，引导他们健康成长。
我将不断学习、不断提高自己的综合素质，努力做好自己的教导工作。
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教导员个人工作总结-个人工作总结第一篇：个人申报优秀政教员(德育教导员)工作总结个人申报材料感谢德育处同志们把评优的机会给了我，我仅仅是我校众多优秀教师中的一员，现将工作总结如下：一、工作态度：1、我拥护党的路线方针政策，坚持正确政治方向，有较高的政治思想觉悟。
坚持社会主义核心价值观，能够发扬“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。
2．热爱教育事业，热爱学生，教育思想端正，坚持正确的原则和方法教育学生，尊重学生的人格，不讽刺、挖苦、体罚、或变相体罚学生。
做学生的表率。
3．严格遵守教师职业道德规范，具有高度的工作责任心，较强的服务意识和协作精神。
爱岗敬业，工作态度认真、尽职尽责。
4．不断学习德育基础理论和基本技能，熟悉并掌握《中小学德育工作规程》和《中学德育大纲》、《中等职业学校德育大纲》，具有较丰富的学校德育实践经验、较强的德育管理能力和德育研究能力，在学校德育工作中能够发挥骨干作用。
5. 语言文明举止大方，着装得体，不在校内吸烟。
认真备课、讲课，讲究教学方法，积极参加学校组织的文体活动。
二、工作能力1、德育课教学工作德育课是学校德育工作的主渠道。
是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。
多年来一直承担德育课教学工作，向学生较系统地进行思想品德教育、马克思列宁主义毛泽东思想基本常识及有中国特色社会主义理论观点教育。
德育课教学中能密切关注学生思想道德的发展变化，了解学生的思想活动，贴近学生、贴近职业、贴近社会，注重实践教育、体验教育、养成教育，不断改进和完善教学内容体系，教学方法适应学生的年龄和心理特点，做到知识学习与能力培养和行为养成相统一，充分发挥课程全过程的教育作用，让课前的准备过程、课中的实施、课后的巩固延伸，都成为学生进行教育和自我教育的过程。
帮助学生树立正确的政治方向、正确的人生观和思想方法，培养良好品德。
2．班主任工作指导班级是学校进行德育的基层单位。
班主任工作是培养良好思想品德和指导学生健康成长的重要途径。
作为德育教导员我在自己分管的科技艺术教育、国旗下讲话、学生保险、营养餐、公交学生卡、外地学生乘火车优惠卡等工作中，对班主任的工作开展进行指导，做到工作设计合理，政策说明到位，耐心听取意见，管理服务并行，得到班主任的认可。
3.推进校园文化建设学校各个班级轮流值周，每周我结合当前社会实际及本校学生的思想状态，发挥我思想政治教育专业背景优势，指导下一个班级撰写国旗下讲话稿，并通过国旗下讲话，对全体学生进行民族精神、理想信念、道德品质、文明行为、遵纪守法、心理健康等方面的思想教育，发挥正确舆论的导向作用。
同时我每周还亲自训练下一个班级的学生升旗手，在教会技能的同时锻炼学生的完成重要工作的心理素质。
通过我的工作使各班轮流升旗并讲话得以顺利开展，制度化并成为学校的一道亮丽的风景线。
4、活动育人实践育人各种科技、文艺是促进学生身心健康发展，培养良好道德情操的重要途径。
工作期间我通过多种形式指导学生开展丰富多彩的科技、文艺活动，如组织学生到北京市自来水博物馆、污水处理厂、电力博物馆、铁道博物馆、航空博物馆、甘肃酒泉卫星发射中心参观，使学生增长了知识, 开阔了眼界，认识国情，了解社会，增长才干，把理论和实践结合起来，增强了能力,激发了爱国情感。
组织和协助组织各种科技艺术比赛，如全国中职文明风采大赛、全国中小学诗书画大赛、全国中小学科技创新大赛、市级区级中小学电子技术竞赛，朝阳区中小学计算机作品竞赛等等，发展了学生的个性特长，培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力。
通过比赛使优秀生脱颖而出，增强自信。
邀请校外专家进校园，如邀请地震专家进校园为同学们普及地震科学知识和防震技巧，充分发挥了优秀科学家的榜样教育作用，发动了社会力量支持和参与学校德育工作，共同营造关心下一代健康成长的良好社会教育环境。
学生受益匪浅。
组织植树节学生植树活动，利用节日为北京环保做出贡献。
5、积极参加德育改革德育必须随着客观实际进行不断的改革，以提高德育教育效果。
工作中我积极思考德育问题并参加职业院校活动育人模式的创新研究，参加职业院校师生关系对学生心理健康影响的研究，中职生常规违法行为的成因研究，取得一定效果。
三、工作成效1、出色协助主任做好学生的教育和工作计划的落实，重点为科技教育、艺术教育工作。
2、出色协助主任做好大型活动的组织管理（开学典礼、毕业典礼、校会、运动会、科技艺术节、参观社会实践等）工作。
3、认真完成德育处日常事物性工作和配合班主任做好个别生的教育工作。
包括：（1）值周生（2）评优及表彰（3）学生干部的培养（4）校内宣传（7）个别生的教育管理（8）校园环境检查（9）军训4、处理突发性、临时性、意外性工作和属于政教处的一切事物性工作。
2014年以来获奖1）、2014年5月获尚德电力杯第四届青少年创意比赛优秀教师（国家级）2）、2014年12月获职业院校活动育人模式的创新与实践研究结题奖（国家级）3）、2014年12月获职业院校师生关系对学生心理健康影响的研究结题奖（国家级）4）、2014年3月获第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛北京市复赛中指导教师三等奖（市级）5）、2014年5月参与中职生常规违法行为的成因研究（市级）6）、2014年6月获第十七届全国中小学生绘画、书法作品比赛指导工作二等奖第二篇：派出所教导员工作总结一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在上级领导的关心栽培和同志们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了上级领导和群众的肯定。
现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。
一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。
作为一名所领导，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。
这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届五中六中全会精神。
认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。
一年来，走村入户，向村干部请教，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。
平时，多看、多问、多想，主动向群众请教问题。
此外，认真学习法律知识，积极参加大练兵活动，学习《治安管理处罚法》及公安业务知识，进一步增强了自己法律意识和法律观念。
三、努力工作，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。
由于我所领导少，尤其是没有教导员的情况下，作为所里的教导员，我的工作任务更重，首先要履行教导员的职责，配合所长抓好队伍管理建设，其次分管刑事案件工作和户籍管理工作。
一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好所长助手：(一)队伍管理建设。
一年来，配合所长带领全所民警始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的十六届五中全会、六中全会精神为指导，认真学习贯彻党中央提出的“开展社会主义荣辱观教育活动”与“深化改革大讨论活动”，公安部提出的“全国公安机关开展大练兵活动”的要求，加强政治理论学习，提高政治理论觉悟水平，积极进行体育锻炼，在加强自身理论素质的基础上提高身体素质。
通过一年来的工作，全所民警不断增强大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识和法治意识，坚持与时俱进，坚持执法为民的思想观念，增强了保障人民安居乐业的重大政治和社会责任感。
一年来，没有发生民警违法、违纪案件。
(二)刑事案件工作。
配合所长带领全所民警破刑事案件13起，查处治安案件53起。
最突出的是破获____故意伤害致死案与____故意伤害致死案，在_____故意伤害致死案中，与分局刑侦人员去______调查，利用线人取得_____的qq号，于3月23日将____、___抓获;十一月二十五日晚，___村的____与____持刀打架，___将___捅伤致死，接警后，立即带领民警到案发现场，同时向局领导汇报，一边指挥民警保护好现场，一边了解犯罪嫌疑人逃跑方向，一边做犯罪嫌疑人家属的工作，并和犯罪嫌疑人的家属一起上山对犯罪嫌疑人____进行劝解，十一月二十六日中午____下山向我公安机关自首。
(三)户籍管理工作。
户政窒是派出所的窗口，做得好不好，直接影响派出所的形象，所以，经常与户籍民警在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，使群众能尽快办好手续，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，树立好派出所窗口的形象。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处：在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验不足，尤其是在做群众工作，深入村里的时间过少，情况了解不细，给工作带来一定难度。
今后，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取，做一个合格的人民警察。
第三篇：教导员工作总结工作总结我是初中管理员邓合峰，本着服务于学生，服务于教师，我是一块砖，那里需要那里搬的思想，在学部领导及年级组长正确领导下开始了新的工作。
为完学校下达的任务指标，一年来我主要配合学部领导、年级组长组织了十次考试。
为了月考质量的有效提高，每次考试前我将学生考号写好，并按考场整理好：考场钥匙、试题试卷。
每一次的监考安排，都根据学情和教情全盘考虑，精心布置。
认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。
考试期间上下考场、试题试卷、考场纪律、教师临时有事……都使我忙的不可开胶。