科学苏教版4下测试题三单元
苏教版《科学》四年级下册复习题
《科学》四年级下册复习题第一单元《骨骼与肌肉》1、人的手骨共有〔27〕块，脊柱由〔许多〕块骨组成人体有〔206〕块骨头，它们共同组成了人体的支架——〔骨骼〕。
分成四局部：〔头骨〕、〔躯干骨〕、〔手臂骨〕、〔腿脚骨〕。
骨骼具有〔支持运动〕、〔支撑身体〕、〔爱护脏器〕的作用。
2、骨即〔硬〕又〔结实〕，不但能长〔长〕，还能〔长粗〕。
骨头里有〔骨髓〕和〔血管〕，骨髓能制造〔血细胞〕。
3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做〔关节〕。
具有节有〔运动〕和〔缓冲〕的作用。
常见的类型有：〔铰链关节〕、〔旋转关节〕、〔球状关节〕。
4、人体主要关节有：〔肩关节〕、〔肘关节〕、〔腕关节〕、〔指关节〕、〔髋关节〕、〔膝关节〕、〔踝关节〕。
5、关节常见的运动方法有：〔屈伸〕、〔旋转〕、〔既能屈伸又能旋转〕。
6、关节的运动方法与相应的关节名称：〔1〕屈伸：肘关节、指关节、膝关节〔2〕旋转：桡尺关节〔前臂〕〔3〕既能屈伸又能旋转：肩关节、髋关节7、要使我们的身体动起来，仅靠〔骨骼〕是不够的，还必须有〔肌肉〕的参与。
人体肌肉共有〔600〕多块。
肌肉占到了人身体重量的〔40%〕。
8、做手臂活动模型时，硬纸板代表的是〔骨头〕，绳子代表的是〔肌肉〕，铆钉代表是〔关节〕，人体的各种动作都是由肌肉的〔收缩和舒张〕带动〔骨〕、〔关节〕而完成的。
9、、附着在骨头上的肌肉总是〔成对〕在一起工作，一个〔收缩〕，另一个就〔放松〕。
10、人体静止不动时，负责〔心跳〕、〔呼吸〕的一些肌肉仍在运动。
11、体育运动可以强健我们的〔骨骼〕和〔肌肉〕。
12、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样：增强体力的运动工程：举重、游泳。
增强柔韧性的运动工程：体操、伸展肢体、游泳。
增强耐力的运动工程：羽毛球、自行车、慢跑、游泳。
13、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些〔蛋白质〕和〔钙〕含量高的食品。
14、蛋白质含量高的食品有：〔鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类〕。
苏教版小学科学四年级下册单元试题 全册
四年级科学下册第一单元检测题一、填空题。
1、人体的骨头共有＿＿＿＿块，它能共同组成人体的支架，叫做＿＿＿＿。
骨头中间的软物质叫＿＿＿＿＿＿，它能制造＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、骨骼具有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做＿＿＿＿。
4、人体的各种动作都是由肌肉的＿＿＿＿＿、和＿＿＿＿带动＿＿＿＿、＿＿＿＿＿而实现的。
5、大腿骨和小腿骨相连接地地方叫做＿＿＿＿＿＿。
6、人体的肌肉共有＿＿＿＿块，占到人体重量的＿＿＿＿。
7、经常运动，可以改善人体的＿＿＿＿＿性，并且肌肉＿＿＿＿＿，体力充分。
8、体育运动可以增强我们的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，使身体更加强健。
9、长期坚持体育锻炼，可以使骨长得＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、判断题。
1、骨骼就是指某一块骨头。
〔〕2、脊柱是由许多块脊椎骨组成的。
〔〕3、有些关节好似门上的合页一样，使肢体能做屈伸运动。
〔〕4、人体肌肉占到身体重量的50% 〔〕5、运动前做准备活动，对减少运动创伤的作用很大。
〔〕6、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。
〔〕7、青少年要注意坐、立、走的姿势。
〔〕8、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。
〔〕9、人的骨骼又硬又结实，它是实心的，也是无生命的。
〔〕10、骨头里有骨髓和血管。
〔〕11、软骨不属于骨。
〔〕12、要使我们的身体运动起来，仅靠骨骼是不行的，还需要肌肉参与。
〔〕三、填表：将以下体育运动根据对人体的健康效果填表。
1、举重2、体操3、游泳4、伸展肢体5、慢跑6、骑自行车7、打羽毛球四、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。
肩关节屈伸膝关节挠尺关节〔前臂〕 旋转 指关节 肘关节 既能屈伸又能旋转 颌关节 髋关节四年级科学下册 第二单元检测题一、填空。
1、蚕的一生分为以下四个阶段： 、、 。
2、刚孵出的小蚕叫 ，在蚕的成长过程中，它要经过 次蜕皮。
蚕蜕皮的原因是 。
3、蚕蛾的身体分为 局部，有 形状的。
4、传说是五千年前的教人们养蚕抽丝的。
苏教版科学四年级下册第三单元《昆虫》测试卷(后附答案)
苏教版科学四年级下册第三单元《昆虫》测试卷 一、选择题 1．蚕的一生有这些阶段：（ ）。
A ．蚁蚕，卵，幼虫，结茧，蛾，雌雄交配B ．卵，蚁蚕，幼虫，结茧，蛾，雌雄交配C ．卵，蚁蚕，结茧，幼虫，蛾，雌雄交配 2．昆虫中种类最多的是（ ）。
A ．蛾类 B ．蝶类 C ．甲虫 3．我来描述，你来猜是哪种昆虫。
他的眼睛很大，翅膀是透明的，它不仅可以向前向后，向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。
（ ） A ．蜻蜓 B ．螳螂 C ．知了 4．从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮（ ）次。
A ．三 B ．四 C ．五 5．蚕蜕皮前静止不动，称（ ）。
A ．睡 B ．睡眠 C ．眠 6．至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是昆虫，占整个动物界总数的（ ）以上 。
A ．50% B ．60% C ．80% 二、填空题 7．你知道的昆虫有( )。
8．昆虫的一生在( )、( )方面会有很大的不同，我们可以通过饲养昆虫来了解他一生的变化 。
9．( )的主要特征：身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅，覆盖在能飞的后翅上。
…外…………○………装…………○………………○…………线…学校:_________姓名：___________班级：_____：___________ …○…………装…………○……………………○…………线…………○…………○…………内…………○……10．除了通过观察昆虫整理分析观察日记，还可以通过( )探究昆虫的奥秘。
三、综合题 11．昆虫的身体分为哪几部分，请填在图上。
12．请你介绍一种你最喜欢或者了解的昆虫，着重说说它有什么特点，试着画一画它的样子。
13．请写出蚂蚁各个部分的名称。
14．写出蚕宝宝一生的变化。
四、判断题 15．制做模型是研究昆虫的一种方法。
( )…………○○…………装………16．小明去参观昆虫博物馆，他可能会看到蟑螂。
( ) 17．甲虫的种类不只是一种而是有很多种。
苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷
苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷 （时间：60分钟 总分：100分） 一、选择题（每题 1.5 分，共30 分） 1．下列动物中属于昆虫的是( )。
A.螳螂 B.蜈蚣 C.蜗牛 2．数量最多的昆虫是( )。
A.蜜蜂 B.蟋蟀 C.甲虫 3．在观察蝉的活动结束后，应把蝉( )。
A.随手丢掉 B.不管不顾 C.杀死 D.放回大自然 4．蚁蚕很小很软，绝不可以用( )把它刮到桑叶上。
A.毛笔 B.羽毛 C.牙签 5．蚕的一生要蜕皮( )次。
A.6 B.5 C.4 D.36．卜列关于养蚕方法的描述，不正确的是( )。
A.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度 B.蚁蚕吃的桑叶可以切成碎片或条状 C.蚕宝宝一定要在密封的盒子里饲养，以防被虫咬 7．蜻蜓和蚂蚁都有( )脚，都是昆虫。
A.2只 B.4只 C.6只 8．下列关于昆虫的触角说法正确的是( )。
A.昆虫的触角 形状都是相似的 B.昆虫的触角就是它的"鼻子”，能分辨各种气味 C.昆虫的触角由于结构简单，所以比人的鼻子差得多了 9．下列动物中，外形结构相似的是( )。
A.蝴蝶、蜻蜓 B.蜘蛛、蚕蛾 C.蚂蚁、蜗牛 10．以下不属于昆虫共同特征的是( ）。
A.身体分为头、胸、腹 B.胸部有三对足 C.都会飞11．现在世界上的昆虫约有( )万种。
学校 班级姓名 -----------------------------------------------------------------------------------密封线内请不要答题-------------------------------------------------------------------------------A.50B.100C.15012．( )是昆虫类最多的生物。
A.蚂蚁B.甲虫C.蜜蜂13．( )类动物是动物界最多种类。
A.昆虫B.鸟类C.哺乳14．下列关于养蚕方法的描述，不正确的是( )。
苏教版小学科学四年级下册期末测试卷(附答案)
苏教版小学科学四年级下册期末测试卷（时间：60分钟总分：100分）一、选择题（每题2分，共60分）1．关于月球描述不正确的是()。
A.月球上有环形山B.月球上有月海C.月球会发光D.月球上有高地2．哺乳动物的特征描述正确的是()。
A.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.妈妈孵化长成小动物D.都会思考3．下列关于太阳和物体影子描述正确的是()。
A.永远在同一方向B.太阳位置高，影子短C.照射不同侧面,影子的形状相同D.太阳位置低，影子短4．弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的()。
A.求偶B.交配C.生产D.带娃5．月相最圆的时候称之为满月，这时应该是()。
A.农历初一、初二B.农历十五、十六C.农历十八、十九D.农历二十五、二十六6．动植物最终会死亡,但却没有灭绝。
这是因为它们会()。
A.生长B.繁殖C.运动D.吃东西7．下列测量水温的方法能得出准确数值的是()。
8．下列物体的变化中，没有产生新物质的是()。
A.蜡烛燃烧B.火柴燃烧C.水结成冰D.酒精燃烧9．悬铃木种子的传播方式是()。
A.水传播B.动物传播C.风传播D.人工传播10．如果有一天太阳消失了,那么无法在地球上生存的生物()。
A.只有人类B.只有人类和绿色植物C.只有低等动物D.以上都是11．测量水温时，观测温度计的正确方法是()。
12．把四杯等量的水分别放在下列三个地方，其中放在（）的水蒸发的最快。
A. 冰箱里B.房间阴凉处C.瓶子里 D.室外阳光下13．发生月食时，太阳、地球、月球的位置关系（）。
A.月球在地球和太阳之间B.地球在月球和太阳之间C.太阳在地球和月球之间D.地球、月球、太阳位置随意14．（）是地球上最大的光源，它给地球上的万物提供了光和热。
A.太阳B.电灯C.蜡烛 D.月球15．蚕卵淡灰色，形状是（）。
A. 球形的B.四方形的C.三角形的 D.椭圆形的16．种子萌发时，根都会（）。
A.向下长B.向上长C.横着长 D.随便长17．我们观察种子的内部结构时，必须用到的工具是（）。
新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)
新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总（含实验问答题）新苏教版科学四年级下册知识点整理第一单元冷和热1、冷热与温度1、冷和热是人类最早观察和认识的自然现象之一,与冷和热有关的现象称为冷热现象。
2、用手测量温度是不准确的。
要想知道准确的温度,必须使用温度计。
3、温度计主要由液泡、液柱构成。
（如右图）4、用温度来表示物体冷热的程度,摄氏度是温度的一种计量单位。
5、温度计的使用方法：①用拇指、食指和中指捏住温度计上端。
②将温度计下端的液泡完全浸没在液体中,温度计不能碰到容器的底和侧壁。
③待温度计的液柱稳定后再读数,读数时视线与液柱的上表面保持水平。
6、温度计是易碎品,使用时须轻拿轻放。
7、认识生活中常见的温度计：电子水温计：用来测量各种液体的温度,精度高,读数方便。
电子体温计：用来测量体温,读数更方便。
干湿温度计：用来测量空气的温度和湿度。
红外线感应温度计：探测物体的温度时不需要接触被测物,更方便、快捷。
8、探究一杯热水在变凉过程中温度的变化规律。
实验报告记录。
问题：热水变凉过程中，温度是先快后慢地下降，还是匀速下降，或是其他？假设：热水变凉过程中，温度是先快后慢地下降。
实验设计：①安装好测温装置。
②每隔2分钟记录一次水温，连续记录6次。
③把测得的数据记录下来，在方格纸上描点并连成曲线。
实验记录：时间/分0 2 4 6 8 10 12 温度/°C 98 32 23 19 17 16 15绘制水温变化曲线图。
实验结论：热水变凉过程中，温度是先快后慢地下降。
9、在“探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的”实验中，假如继续观测下去,水温会怎样变化？继续观察下去，会发现水温下降速度越来越慢，达到某一个温度（该温度大多数情况下与室温相同），这个时候，温度就会停止下降，保持不变。
2、热胀冷缩1、温度计分别放入热水和冷水中，温度计里的液柱上升或下降的原因是什么?温度计中的液泡具有热胀冷缩的特点，当我们把温度计放在热水中，温度计中的液泡受热膨胀，液柱就会上升，放在冷水中，温度计中的液泡受冷收缩，液柱就会下降。
第三单元昆虫能力检测卷(单元卷)苏教版四年级下册科学
第三单元昆虫能力检测卷苏教版（2017）四年级下册科学一、填空题1．蚕茧是由根蚕丝缠绕而成，作用是保护。
2．蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫做3．昆虫的触角就是它的“”，极其灵敏。
4．蚕的一生经历了、、、四个阶段，每个阶段的外部形态。
5．蚕从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止，大约为天。
二、判断题6．沾有水珠的桑叶可以直接给蚕宝宝吃。
7．蚕的孵化，就是指幼蚕从蚕卵里出生。
8．蚕卵一动不动，因为它没有生命。
（）9．蚕卵孵化出的幼蚕经过6 次蜕皮后才会吐丝结茧。
10．蝴蝶的一生经历卵——幼虫——蛹——成虫四个阶段。
（）11．睡眠中的蚕外表静止不动，体内也是静止不动的。
()三、单选题12．蚕在吐丝结茧后会变成()。
A．幼虫B．蚕蛾C．蚕蛹13．数量最多的昆虫是()。
A．蜜蜂B．蟋蟀C．甲虫14．美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的，毛毛虫在蝴蝶一生中所处的时期是（）。
A．蛹B．幼虫C．成虫15．今年春天，小蒙尝试自己养蚕，并观察蚕的发育过程。
蚕幼虫吐丝结茧，蚕茧比蚕幼虫____，能够起到____的作用。
()A．软；保护B．硬；保护C．硬；提供营养16．蚕吐丝结茧是在（）。
A．幼虫期B．成虫期C．蚕卵期17．蚕的一生要经历卵、幼虫、()、成虫四个阶段。
A．蛹B．蛾C．小蚕18．蚕蛹与蚕的幼虫比较，不同点是()。
A．有头、胸、腹三部分B．腹足消失C．有体节19．下列动物中，（）属于昆虫。
A．蚱蜢B．蚯蚓C．蝙蝠D．蜘蛛20．蚕吐丝结茧是为了()。
A．纺织丝绸B．保护蚕蛹C．保温御寒21．蚕吃的食物主要是（）A．桑叶B．榆叶C．莴苣四、综合题22在学习《动物的一生》时，老师分发给同学们一些蚕卵带回家饲养观察，请根据饲养经历回答下列问题：（1）用放大镜观察，发现蚕卵的形状是()。
A．球形B．扁圆形C．椭圆形（2）()左右，是最适合蚕卵孵化的温度。
A．15℃B．25℃C．35℃（3）蚕的幼虫生长需要足够的营养，我们应该喂它()。
苏教版(2017)四年级下册科学第三单元昆虫综合训练测试卷(一)有答案
苏教版（2017）四年级下册科学第三单元昆虫综合训练测试卷（一）一、填空题1．昆虫的身体分为头、（______）、腹三部分。
2．昆虫的身体分为头、胸、____________三部分，头部有一对____________，胸部有三对足。
3．你知道的昆虫有（______）。
4．昆虫中种类最多的是（______），它们的背部有一个硬硬的壳。
5．蚕卵呈（______）形，颜色是（______）。
6．科学家已经发现了约（______）种动物，其中种类最多的是（______），占整个动物界种数的（______）以上。
7．蚕卵是（______）的，呈（______），中间（______）。
8．蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更（______）了。
9．蚕宝宝越来越大，颜色（____）。
10．蚁蚕的的样子像（______），只有（______）毫米长。
11．很多科学家都有（______）的习惯，他们会从日积月累的（______）中获得许多有益的启发。
12．昆虫的一生在（_______）、（______）方面会有很大的同。
二、选择题13．蚕蛹与蚕的幼虫比较，不同点是（）。
A．有头、胸、腹三部分B．腹足消失C．有体节14．蝴蝶属于（）类。
A．哺乳动物B．昆虫C．鸟15．下列动物中，属于昆虫的一组是（）A．蜈蚣和蚂蚁B．蜘蛛和蜈蚣C．蜜蜂和蚂蚁16．下列关于养蚕的方法，说法不正确的是（）。
A．蚕卵孵化需要适宜的温度与湿度。
B．小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上C．为了保持空气清洁，应当在养蚕的房间里放空气清新剂D．小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥17．下列不属于昆虫的是（）。
A．蚂蚁B．苍蝇C．蜘蛛D．蝴蝶18．我来描述，你来猜是哪种昆虫。
他的眼睛很大，翅膀是透明的，它不仅可以向前向后，向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。
（）A．蜻蜓B．螳螂C．知了19．下列有关昆虫的说法中，错误的是（）。
A．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分B．头部有一对角，胸部有三对足C．都有两对翅20．它的眼睛很大，翅膀是透明的。
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第三单元
一、填空。
1、判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有改变。
这另外一个物体我们称为（参照物），参照物是（事先假定为不动或静止的物体）。
2、选择不同的（参照物），判断物体是否运动的（结论）也不相同。
3、参照物不仅对判断物体（是否运动）是必要的，对判断物体（运动的快慢）也是不可缺少的。
4、运动的快慢可以用（单位时间内通过的距离来测量），这就是常说的（运动速度）。
5、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级外，还强调了（风向）。
6、锯木头的动作属于（直线运动）。
7、荡秋千的运动属于（曲线运动）。
8、在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动（1）次。
二、判断
1、世界上没有完全静止不动的物体。
（√）
2、坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。
（╳）
3、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。
（√）
4、在斜坡上没落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。
（√）
三、简答
1、说一说在易拉罐运动过程中，有几种运动方式同时存在？
答：有两种运动方式，直线运动和旋转运动。
2、一辆载重汽车行驶的快慢与哪些因素有关？
答：与拉力大小、路面、载重量和车轮大小有关。
3、摆的快慢和什么因素有关？
答：摆的快慢与摆线的长短有关，摆线越长，摆的越慢。
4、你是怎样通过“问题-假设-验证-结论”的步骤来研究“摆的快慢与什么因素有关”这一问题的。
请写出你的实验过程及实验结论。
问题：摆的快慢与什么有关？
假设：摆的快慢与摆线的长短有关
保持不变的是：摆锤、摆角
需要改变的是：摆线的长度
实验记录：。