谁说人老了就没创造力
鼓励发明名言
鼓励发明名言鼓励发明名言如下：1.没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。
——南斯拉夫谚语2.需要是发明之母。
——拉丁谚语3.天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
——华罗庚4.一项发明创造会带来更多的发明创造。
——爱默生5.科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。
——培根6.发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
——爱迪生7.科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。
入宝山而空手回，原因在此。
——华罗庚8.独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。
在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
——华罗庚9.发明不是改革。
——伯克10.感化在效果方面，自古以来都比由偏见、愚昧和残酷而发明的腰衣、手铐、脚镣大不止一百倍。
——狄更斯11.独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。
在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
——华罗庚12.科学就是不断地认识，不仅是发现，而且是发明。
——鲁巴金13.发明乃需要之母。
——索尔斯坦凡勃伦14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明，都是经过深思熟虑、严格试验的结果。
——爱迪生15.发明家最初只能瞥见一种曙光。
——巴尔扎克16.科学的进步取决于科学家的劳动和他们发明的价值。
——巴斯德17.我在发明创造中学习……——齐奥尔科夫斯基18.金钱!金钱是人类所有发明中是近似恶魔的一种发明。
再没有其它东西比在金钱上有更多的卑鄙和欺骗，因而也没有其它方面能为培植伪善提供这么丰脾的土地。
——马卡连柯19.发明家全靠一股了不起的信心支持。
——鲍德温20.发明千千万，起点是一问。
禽兽不如人，过在不会问。
智者问得巧，愚者问得笨。
人力胜天工，只在每事问。
人家说老了,我怎么回答幽默
人家说老了,我怎么回答幽默人生不同的阶段都有不同的美好，老了也是一种美好。
有人说老了，会让人感到无所适从，但是，我想说，老了也可以是一种幽默。
老了，意味着经历了许多风风雨雨，积累了许多阅历和经验。
在这个时候，我们可以用幽默的态度来面对生活，让自己更加轻松愉悦。
下面，我将分享一些幽默的回答，让我们一起来感受老了的幽默。
1. “老了怎么办？”回答：“老了就老了呗，反正也没法变年轻。
”这是一种幽默的自嘲，表达了老了也是一种生命的状态，不必过于在意。
同时，也透露出一种豁达、随和的态度，让人感到轻松愉悦。
2. “老了会有什么变化？”回答：“会变得更有智慧，更有耐心，更有经验。
”这是一种积极的态度，表达了老了也有好处，不必过于消极。
同时，也强调了老了的优势，让人感到自信和自豪。
3. “老了会不会变得很丑？”回答：“丑不丑无所谓，重要的是内在美。
”这是一种幽默的回答，表达了外貌并不是最重要的，重要的是内在美。
同时，也透露出一种自信、自尊的态度，让人感到鼓舞和激励。
4. “老了会不会变得很懒？”回答：“懒不懒无所谓，重要的是享受生活。
”这是一种豁达、随和的态度，表达了生活的本质是享受，而不是追求完美。
同时，也强调了老了的自由和舒适，让人感到放松和自在。
5. “老了会不会变得很无聊？”回答：“无聊不无聊无所谓，重要的是保持好奇心。
”这是一种积极、进取的态度，表达了保持好奇心的重要性。
同时，也强调了老了的学习和发展，让人感到充实和有意义。
6. “老了会不会变得很孤独？”回答：“孤独不孤独无所谓，重要的是与自己和解。
”这是一种深刻的回答，表达了与自己和解的重要性。
同时，也透露出一种内心的平静和安宁，让人感到温暖和舒适。
7. “老了会不会失去生活的意义？”回答：“生活的意义在于发现和创造，老了不会失去。
”这是一种有深度的回答，表达了生活的意义是发现和创造，而不是消极地等待终结。
同时，也强调了老了的活力和创造力，让人感到振奋和鼓舞。
老年痴呆的11个秘诀
老年痴呆的11个秘诀一、多动脑。
大脑就像一台机器，越用越灵活。
可以多做一些益智游戏，像下象棋、玩拼图或者猜谜语。
我爷爷就特别喜欢下象棋，每天都拉着小区里的老伙伴下几盘。
他说下象棋的时候得思考怎么走子，怎么应对对方的棋局，脑子转得可快了。
还有玩拼图也很有趣，看着一片片零碎的小图慢慢拼成一个完整的画面，那种成就感不仅让人开心，还能锻炼大脑的逻辑思维能力呢。
猜谜语也不错，大家互相考考，既好玩又能让脑子动起来。
二、社交活动不能少。
人是社会性动物，老年人也一样。
多参加社交活动，比如去老年活动中心和其他老人聊聊天、参加社区组织的活动。
我邻居张奶奶以前总是一个人在家，感觉整个人都没什么精神。
后来她女儿鼓励她去参加社区的老年合唱团，现在每天都可高兴了。
在合唱团里，她认识了好多新朋友，大家一起唱歌、说笑，分享生活中的趣事。
社交活动能让老年人保持心情愉悦，还能防止他们的思维变得封闭。
三、健康饮食。
这可太重要了。
多吃蔬菜水果，像蓝莓就富含抗氧化物质，对大脑健康特别好。
还有菠菜，营养丰富。
鱼肉也是很好的选择，特别是深海鱼，含有不饱和脂肪酸，能保护大脑。
我姥姥就很注重饮食，她每天都会吃一小把坚果，她说这对脑子好。
而且要少吃那些油腻、高糖的食物，不然容易引起各种健康问题，对大脑也不好。
四、坚持运动。
适当的运动对身体和大脑都有益。
像散步就是很适合老年人的运动，每天饭后散散步，既能促进消化，又能让大脑放松。
还有太极拳也很棒，我看到公园里很多老人在打太极拳，动作舒缓优美。
运动可以促进血液循环，让大脑得到充足的氧气供应。
我外公每天早上都会去公园散步，他说走着走着感觉整个人都精神多了。
五、学习新事物。
不要觉得老了就不用学习了。
老年人也可以学习新的技能或者知识。
比如学习一门新的语言，我有个朋友的奶奶就在老年大学学英语。
虽然学起来有点吃力，但是她可认真了。
还有学习绘画或者书法也很好，不仅能陶冶情操，还能锻炼大脑的创造力和专注力。
六、管理压力。
关于想象力创造力的名言
关于想象力创造力的名言关于想象力创造力的名言11、“思想就像野兔。
你得到了一双，学会了如何控制它们，很快你就有了一打。
” --斯坦贝克2、“我不理解为什么有些人害怕新鲜思想。
我害怕陈旧的思想。
”--约翰·凯奇3、“与其什么都不知道总以为自己是正确的，不如有些错误的想法。
” --爱德华·波诺4、“所有最强力的诗魂是我们的童心。
” --StephenNachmanovitch5、“一切伟大的功绩和思想都最初都是荒谬可笑的” --阿尔伯特·卡缪6、“所以你们看看，想像力需要散漫-长时，无效力，快乐无事，偷懒又拖拖拉拉。
” --布兰达·尤兰7、“当我们从事我们天生适合做的事情时，工作中也需要娱乐。
娱乐能激发创造力。
” --琳达·奈曼8、“天才只不过是一种以非惯常方式感知事物的才能。
” --威廉·詹姆斯9、“创造力就是想出新鲜事物。
创新就是制造新鲜事物。
” --西奥多·莱维特10、“但是我们不会对过去回顾太久。
我们不断前进，开拓新的视野，做新的创作，因为我们有好奇心。
是好奇心不断将我们领向新的旅途。
” --华特·迪士尼11、“我们渐渐认为艺术和工作是不相容的，或者至少是两个独立的范畴，我们在历史上第一次创造了没有艺术的产业。
” --阿南答·库玛瑞阿苏瓦米12、“创造力就是发明、做实验、成长、冒险、破坏规则、犯错误以及娱乐。
” --玛丽·库克13、“创造力产生的条件是：感到困惑，专注，接受冲突和压力，每天重生，感到真正的自我。
” --埃里克·弗洛姆14、“每个人淋浴后都有新的想法。
正是那些淋浴完毕，擦干身体并且做实事的人们有所作为。
” --诺兰·布什内尔15、“世界对于有想象力的人来说只是一块帆布。
” --亨利·戴维·梭罗16、“创造力会感染的。
传递下去。
” --阿尔伯特·爱因斯坦17、“废纸篓是作家最好的朋友” --艾萨克·巴什维斯·辛格18、“世界对想象力而言只是一块画布。
人老了童心依旧句子
人老了童心依旧句子人老了，但童心依旧。
这句话用来形容一个人的内心永远保持着年轻、天真的状态。
无论岁月如何流逝，童心始终是人们心中最美好的部分。
下面就让我们来列举一些例子，来展示人老了童心依旧的情况。
1. 爷爷奶奶在家里养了一只小狗，他们每天都会带着小狗去公园散步，和小狗一起奔跑、玩耍，他们笑声不断，仿佛重新回到了童年时光。
2. 老师退休了，但他仍然热衷于教育事业，经常去社区义务教学，与孩子们分享知识，传授人生经验，他的童心使他永远年轻。
3. 曾经是一名画家的老人，退休后仍然坚持绘画，他用画笔记录生活的美好瞬间，他的作品充满了童趣和想象力，展示了他年轻的内心。
4. 老人虽然行动不便，但他仍然保持着对新事物的好奇心，他使用智能手机学习新的科技知识，与年轻人交流，他的童心使他与时俱进。
5. 老奶奶一直喜欢种花，尽管身体已经虚弱，但她仍然坚持在家里种植各种花卉，她的花园充满了生机和童趣，每当花开时她的脸上都洋溢着快乐的笑容。
6. 老爷爷退休后开始自学吉他，他每天都会练习弹奏，他的音乐才华也越来越好，他常常和年轻人一起组乐队，他的童心让他在音乐中找到了无穷的乐趣。
7. 老年人在养老院里组织了一个手工艺社团，他们一起做手工制品，织毛衣、编织花篮，他们的手工作品展示了他们的童心和创造力。
8. 老人虽然身体有些不便，但他仍然坚持每天早晚散步，他走在小区的花园里，欣赏花草树木，他的童心使他对大自然充满了敬畏和喜爱。
9. 老夫妻一直喜欢旅行，他们退休后去了很多地方，他们享受着旅行的乐趣，他们的童心使他们对世界充满了好奇和探索的欲望。
10. 老人虽然年纪大了，但他仍然保持着活跃的生活态度，他每天都会参加社区的健身活动，锻炼身体，他的童心使他拥有了健康和快乐的晚年生活。
人老了童心依旧，这个句子真实地描述了一些老年人的状态。
他们不因年龄增长而失去对生活的热爱和好奇心，他们以积极的态度面对生活的挑战，保持着内心的年轻和活力。
作文素材——季羡林
高考作文素材——季羡林篇（下）季羡林先生的品格季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他的品格。
他说：即使在最困难的时候，也没有丢掉自己的良知。
他在他的书，不仅是老先生个人一生的写照，也是近百年来中国知识分子历程的反映。
季羡林先生备受关注的《病榻杂记》近日公开发行。
在书中，季羡林先生用通达的文字，第一次廓清了他是如何看待这些年外界“加”在自己头上的“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠的，他表示：“三顶桂冠一摘，还了我一个自由自在身。
身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。
”摘录几段季老的文字，看看这位97岁高龄的老人是如何对待罩在自己头顶的灿烂光环的——■一辞“国学大师”“环顾左右，朋友中国学基础胜于自己者，大有人在。
在这样的情况下，我竟独占‘国学大师’的尊号，岂不折煞老身！”现在在某些比较正式的文件中，在我头顶上也出现“国学大师”这一灿烂辉煌的光环。
这并非无中生有，其中有一段历史渊源。
约摸十几二十年前，中国的改革开放大见成效，经济飞速发展。
文化建设方面也相应地活跃起来。
有一次在还没有改建的北京大学大讲堂里开了一个什么会，专门向同学们谈国学。
当时主席台上共坐着五位教授，每个人都讲上一通。
我是被排在第一位的，说了些什么话，现在已忘得干干净净。
一位资深记者是北大校友，在报上写了一篇长文《国学热悄悄在燕园兴起》。
从此以后，其中四位教授，包括我在内，就被称为“国学大师”。
他们三位的国学基础都比我强得多。
他们对这一顶桂冠的想法如何，我不清楚。
我自己被戴上了这一顶桂冠，却是浑身起鸡皮疙瘩。
说到国学基础，我从小学起就读经书、古文、诗词。
对一些重要的经典著作有所涉猎。
但是我对哪一部古典，哪一个作家都没有下过死功夫，因为我从来没想成为一个国学家。
后来专治其他的学术，浸淫其中，乐不可支。
除了尚能背诵几百首诗词和几十篇古文外；除了尚能在最大的宏观上谈一些与国学有关的自谓是大而有当的问题比如天人合一外，自己的国学知识并没有增加。
培养创造力的途径和方法
培养创造力的途径和方法创造力啊，这可真是个神奇又有趣的东西呢！就好像是一把能打开无数奇妙大门的钥匙。
那怎么才能培养这把神奇的钥匙呢？咱先来说说多观察吧！你看啊，这世界多精彩呀，到处都是值得我们去留意的东西。
天空中变幻的云朵，是不是像各种奇奇怪怪的小动物在玩耍；路边的小花小草，它们每天的样子是不是都有点不一样。
你要是能细心观察这些，那脑子里的灵感可不就像泉水一样往外冒嘛！就好比一个画家，如果不仔细观察各种色彩和形状，怎么能画出让人惊叹的作品呢？还有啊，要大胆尝试新东西。
别老是守着自己熟悉的那一小片天地，走出去，去体验那些从来没试过的事儿。
学一门新的语言，尝试一种新的运动，或者去一个陌生的地方旅行。
每一次新的尝试，都可能给你带来意想不到的收获。
就像探险家在未知的领域里发现宝藏一样，你也可能在新的尝试中找到属于自己的创造力宝藏呀！别害怕犯错呀！谁能保证做什么都一次成功呢。
犯错怎么了，那可是成长的机会呀！爱迪生发明电灯还失败了那么多次呢，但他最后不还是成功了嘛。
我们也得有这种不怕失败的劲儿，错了就错了，大不了重新再来。
每一次错误都是让我们变得更聪明、更有创造力的台阶呀。
多和不同的人交流也很重要哦！每个人都有自己独特的想法和观点，和他们聊天，就像打开了一个个不同的思维盒子。
说不定别人的一句话就能点燃你心中的创意之火呢。
想象一下，你和一个艺术家聊天，他的奇思妙想会不会让你也脑洞大开呀。
咱还得学会放松，别老是把自己逼得紧紧的。
有时候灵感就是在你最放松的时候突然冒出来的。
听听音乐，看看电影，或者干脆发发呆，让自己的大脑好好休息一下。
就像手机没电了要充电一样，我们的大脑也需要时不时地放松充电呀。
另外呢，保持好奇心也超级重要！对什么都要有点好奇，多问几个为什么。
为什么天空是蓝色的？为什么月亮会有阴晴圆缺？这种好奇心会驱使你去探索、去发现，从而培养出创造力。
就像一个好奇的孩子，总是能在平凡的事物中找到乐趣和惊喜。
你说，要是我们都能做到这些，那创造力还不得像火山一样爆发呀！咱可不能老是走老路，得给自己的思维找点新的出路。
个案工作实务—老年人辅导(个案工作课件)
年龄分层理论强调影响老化的社会进程和社会变化。社会不仅可以按阶级分层， 而且可以按年龄分层。 社会阶级划定了对不同阶级的成员不同的行为期望、不同的获 取社会认可的报酬的途径，而年龄分层则为 不同年龄的人厘定了不同的社会角色期 望。处在同一年龄层的成员有类似的人生大事，如结婚、育儿，经 历了类似的历史事件，有共同的人生经历和前途。
三、老年人的社会适应
（五）社会建构理论
社会建构主义者不太关注调适形态，更关注人们怎请么替看换待文字自内己容的经验。丧偶对一 个女性老人来说可能 是自我发展的新机会，而对另一个女性老人来说，则可能是等待死亡的开始。退休对于某个男性老人来说 可能是颐养天年，不再做什么事，而对另一 个男性老人来说可能是用其他闲暇活动替代与工作有关的活动。 社会建构主义者认为 老年及其随之而来的调整是一个独特的个人过程，取决于每个人自己的社会认识。按 照这一理论，社会工作者要尽量了解老人请自替换己文建字构内的容世界是什么，帮助他们参与与自己的世界观相一致的 活动，在采取干预行动时也要考虑老人的世界观。 （六）老年亚文化理论
二、心理健康方面的问题
（一）与功能性失调有关的疾患
１ ．抑郁症
请替换文字内容
抑郁症是指以持续的情绪低落为特征的一种情感性的心理障碍，是老年人常见的 精神病患之一。抑郁
症大都在６０岁以后发病，有的人虽然会在青壮年时发病，但进 入老年期后病情常加重或发作次数增多。
医生解释治疗的目的和效果，身为社会工作者，要配合医生在康复期间帮助和教 育老年病人及其家人。 可能要帮助那些受慢性病和疼痛折磨的老请替年换病文人字，内如容 患风湿性 关节炎的病人，改善他们的生活质量，并在 医院或日托机构为他们提供参加社交活动的机会。 （２）医院外的辅导。
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大器晚成灵感“翻番”
谁说人老了就没创造力
可能很多人都认为，岁月的流逝不仅带走了人的容颜，还带走了人的智慧，人到老年之后就慢慢失去了创造力。
可是，研究人类寿命的科学家们最近却发现，辉煌的成绩并非渐行渐远，人的创造力在老年时期也能到达高峰。
奇迹
百岁老妪学雕塑
美国肯塔基大学戴维·斯诺登教授的桌子上摆放着一个珍贵的艺术品：这是一个圣诞老人坐在约翰·迪尔式拖拉机上的陶瓷雕塑。
之所以珍贵，是因为雕塑的创作者埃丝特·布尔修女在2000年临终之前把它送给了斯诺登教授。
107岁高寿的埃丝特修女是斯诺登指导的研究项目“修女研究”中年龄最大的成员。
埃丝特修女97岁那年才退休，然后开始学习陶瓷雕塑。
斯诺登的研究项目可谓史无前例，项目始于1986年，通过调查跟踪记录天主教的678位年龄在70岁以上的修女的身体状况来研究年龄和阿尔茨海默氏病（早老性痴呆症）的关系。
斯诺登第一次邀请埃丝特修女参与研究时，她说：“我很忙，没时间加入老年人的研究。
”斯诺登一直弄不明白是什么让她这些多年来一直精力旺盛，但他这些年来一直记着这句话。
的确，怎样才能像埃丝特修女那样保持持久创造能力，这一秘密非常宝贵。
现代人的寿命比以前长多了，关键问题是能否使这段额外的时间更加充实，有所成就。
现在终于有了答案。
研究寿命的科学家们发现，老年时期可以成为创造力的高峰期。
老年
创造力高峰刚刚到来
“我们一贯认为年老的时候是每况愈下，”美国国家老年问题研究院的副主任朱迪思·萨莱诺说，“现在我们应该把晚年看作可以开发利用的好机会。
”老年人很可能没有20多岁的年轻人思维敏捷，硕果累累，但丰厚的经验却是他们宝贵的资源。
那些学会开发资源的老年人会发现，他们不但可以做出惊人的成就，甚至有时候还开发出自己从没有意识到的能力。
这种情况不乏先例，有些人甚至已经成为典型的大器晚成者。
著名的作家劳拉·英戈尔斯·怀尔德在她五、六十岁的时候创作了《小屋》，安娜·罗伯逊在79岁那年卖出了她的第一本绘画集，之后的20年里她一直乐此不疲。
其他人远远过了出成就的年龄，却依然硕果累累。
建筑大师弗兰克·劳埃德·赖特在91岁去世那年，完成了他最后的纪念碑——古根海姆博物馆；作为发明家的本杰明·富兰克林在78岁时发明了远近两用眼镜，以矫正他自己的视力。
海顿和贝多芬等音乐家进入晚年之后，似乎找到了让灵感“翻番”的方法。
年长
大脑仍会发展
没有人否定年龄是有代价的。
一位健康成年人的大脑大约有1000万亿个神经细胞。
随着年龄的增长，一些细胞会死去。
“所有人，其官能毫无疑问都会逐渐衰退，”神经病学家阿诺德·沙伊贝尔说。
今年1月18日就要吹灭82根蜡烛的他，依然在加利福尼亚大学洛杉矶分校努力工作。
对阿尔茨海默病患者来说，失去这些细胞可谓损失巨大，但对健康人却没什么大影响。
实际上，随着年龄的增长，大脑的其他部位会继续发展，尤其当我们给它们足够锻炼时。
“时间长了，尤其是经常面临挑战，脑细胞会长出叫做树枝状体的新突起，”《创造的年龄》一书作者吉尼·科恩博士说，他现在是乔治·华盛顿大学老年－卫生－人文学科中心的主任。
人
在50岁到70岁那段时间，树枝状体会在最重要的信息处理部分大量繁殖。
灵光突现源于大脑警觉
目前，没有人能确切地解释大脑到底是如何创造“功绩”的。
加利福尼亚大学洛杉矶分校的磁性共振成像试验，似乎为寻找“突然灵光一现”的本质提供了些许线索。
实验要求被测者去猜一些简单的字谜，通过系统研究回答问题的过程发现，答案要么在一瞬间、伴随着被测者的一声“啊哈”出现，要么就非常慢。
这些“啊哈”和右脑突起的快速活动有关，这一部分似乎连接了各种各样的信息，而创造新的“线路连接”就是创造力最关键的部分。
但有时候，创造的灵感来的徐徐缓缓，并且悄无声息。
科恩博士认为，这是因为不同的灵感是由大脑的不同部位产生。
右脑主要掌管视觉活动，左脑则负责语言工作。
很多创造理念需要左右脑的共同合作，以及专门负责信息处理和记忆的海马状突起的帮助。
科恩博士猜测在创造灵感来临的不同时期，大脑的不同部位分别处于高度警觉状态。
创造
同反应速度无关
随着人的年龄增长，思维过程也会日趋缓慢。
“你的反应时间会慢下来，别妄想50多岁开始打乒乓球还能成为世界级选手，”加利福尼亚大学戴维斯分校的心理学教授迪恩·基思·西蒙顿说，“但发明东西并不是速度的比赛。
”
的确，有些脑力活动对老年人来说会更容易些。
“不同的领域要求不同程度的专业知识，”西蒙顿说，“那些像高等数学一样非常抽象的领域，就需要在年轻时钻研，才能有所成就。
”喜欢科学定义的人会发现，很难为创造力找到一个合适的概念。
有人这样解释：创造的过程就是用不平常的方式把熟悉的信息组合起来。
但是，看似简单的组合过程却包含了一系列复杂的思维活动。
科研人员有时侯会通过一些特殊的小测试来衡量一个人的创造力。
西蒙顿教授认为，人们在这些测试上的表现显示，40岁之前的创造力呈增长趋势，之后开始下降。
“但研究实践性创造力，即解决日常问题，创造力达到高峰的时间较晚。
”有些人到达高峰期还特别晚，富兰克林发明的远近两用眼镜的例子就是最好的证明。
自由
发挥创造力的源泉
实际上，不断增长的年龄有利于思维过程的完成。
人年老以后，孩子离开了家，靠养老金生活，自然也就不用白天上班。
“老了之后有自由，”现年73岁的康妮·戈德曼说，她是《成就大器晚成者的秘诀》和《不老的灵魂》的作者。
萨莱诺对此表示赞同：“年青人喜欢一模一样，都穿一样的。
老了之后，会变得更加个性化。
我们可以追求自我。
你不必担心别人怎么看你。
”
确实，长大了是种解脱。
盖尔·卡森·莱文接近50岁的时候出版第一本书《魔法灰姑娘》，正是这本书让她一举成名，并摘取了最负盛名的纽柏瑞儿童文学奖。
现年57岁的莱文，对自己能否在年轻的时候写出这样的书表示怀疑，她说：“青少年时期非常无知，时光只会慢慢消逝。
”。