小学六年级语文小升初考试修辞手法专项复习题(附答案)

小学六年级语文小升初考试修辞手法专项复习题（附答案）一、单选题（共13题；共26分）1.为了增强表达效果，广告词往往也会运用各种修辞手法。

对下列广告词修辞手法辨别正确的一项是（）①人类失去联想，世界将会怎样？（联想电脑）②牛奶香浓，丝般感受。

（巧克力）③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。

（旅游卡）④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。

（高粱酒）A.①反问②对偶③夸张④对比B.①双关②对比③拟人④对偶C.①反问②比喻③夸张④对比D.①双关②比喻③拟人④对偶2.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。

B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C.汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。

D.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

3.下列句子中没有运用修辞方法的一句是（）A. 黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。

B. 桂子花开十里飘香。

C. 真是奇怪，我好像在哪里见过你。

D. 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？4.下列句子中运用了比喻修辞的一项是（）A. 天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚……B. 我国自行研制的“神舟”五号飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛如一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。

C. 危楼高百尺，手可摘星辰。

D. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

5.下列诗句中运用了比喻手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

B. 花有重开日，人无再少年。

C. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

6.选出以下句子中不是比喻句的一项（）A. 往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

B. 那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

C. 地中海被称为西方文明的摇篮。

D. 燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

7.一支部队驻扎在北极圈内。

一个老兵说：“这儿根本不算冷。

我在阿拉斯B加呆过，那地方才冷呢！连炉子里的火都冻住了，怎么吹也吹不灭。

”另一个老兵说：“这算什么！我呆过一个地方，讲话时，话一出口就冻住了，这样一来，我们只得把冰冻单词放在开水里融化，才能理解命令！”两个老兵采用的方法都是什么？（）A. 比喻 B.夸张 C. 拟人 D.讽刺8.和例句使用修辞方法相同的是（）例：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

A. 天空撒满快活地眨着眼的星星。

B. 蓝色的天空飘着浮云，像一块块红绸布。

C. 阅读室里安静得连针掉到地上的声音都听得见。

D. 红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望。

9.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A. 我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着留着。

（反复）B. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

（对偶）C. 但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问）D. 忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。

（比喻）10.下列句子按修辞归类正确的一项是（）①我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

②指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。

③大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗。

④一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，而落在瓦砾堆里，它决不会悲观，决不会叹气。

⑤天空中的星星在快活地眨眼睛。

⑥沙家店一战，把敌人打得晕头转向，一败涂地，再也不敢恋战，只好夹着尾巴冒死南逃了。

A. ①②⑥／③④⑤B. ①②③／④⑤⑥ C. ①②⑤／③④⑥ D. ①⑤⑥／②③④11.与“每一朵花都尽情绽放着笑颜，与阳光亲热。

”写法相同的句子是（）A. 爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。

B. 生活是什么？有人说生活如酒，有人说生活如水。

C. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

12.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（）A. 母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。

B. 吹面不寒杨柳风，不错的，像抚摸着你。

C. 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。

D. 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

13.下列句子修辞手法判断不正确的一项是（）A. 可怜的人呀，难道能叫他不悲伤吗？（反问）B. 一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。

（比拟）C. 一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。

如雪，如玉，如飞溅的浪花。

（比喻）D. 黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽。

（夸张）二、填空题（共12题；共56分）14.我能在横线上写出句子的修辞方法。

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

________②我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

________③过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

________④我何曾留着像游丝样的痕迹呢？________15.说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。

（1）一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

（________）（2）听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（________）（3）别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。

狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。

（________）（4）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。

（________）（5）渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。

（________）16.分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

（1）豆大点的人也想造反。

（________）（2）春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

（________）（3）学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

（________）（4）一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

（________）（5）这件事怎能不是你的错呢？（________）（6）危楼高百尺，手可摘星辰。

（________）（7）花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。

（________）（8）老师是园丁，我们是花朵。

（________）（9）学如逆水行舟，不进则退。

（________）17.判断下列句子是否是比喻句。

①邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。

（________）②看他的样子，好像有什么喜事似的。

（________）③蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

（________）④真的，再没有像马一样忠实的朋友了。

（________）⑤旧上海是冒险家的乐园。

（________）18.在横线上写出下列句子使用的修辞手法。

①回望望江楼，难忘故园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步……________②风雨咆哮，给勇士们高唱赞歌；山上的青松挺立，向英雄敬礼。

________③桥的这头，总能看到很多红领巾帮助三轮车师傅把满车的货物运送到那头。

________19.写出下列句子所运用的修辞方法。

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候________②毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。

________20.下列广告宣传语运用了什么修辞手法？请选一选。

A．排比 B．对偶 C．拟人①节约用纸，大树因你而微笑。

（公益广告）________②中华泰山，天下泰安。

（泰安市旅游宣传广告）________③中国梦是责任付出，中国梦是蓝色憧憬，中国梦是伟大复兴。

中国梦，梦之蓝。

（白酒广告）________21.下面语句可以运用哪些人体部位来比喻？请填写（1）这件事终于有________了。

（2）在班级管理方面，她是老师的________。

（3）他俩互相关心，互相帮助，亲如________。

（4）小明是家里的独生子，妈妈常称小明是________宝贝。

（5）班干部常常把同学之间发生的不愉快的事向老师汇报，班干部成了老师的________ 22.句子对对碰（1）把下列比喻句补充完整。

雷阵雨来了，像________。

流水像________在欢唱着。

（2）把下列句子改为拟人句。

树上的石榴熟透了。

________（3）把下列句子改为陈述句。

这山中的一切，哪个不是我的好朋友？________我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩赐？________23.写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

________我打开书包，________（2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

________啊，书，________24.判断下列句子用了什么修辞手法（1）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。

________（2）大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。

________ （3）八月桂花，十里飘香。

________（4）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。

________（5）如果人们不加节制地开采和毁坏地球上的资源，将来怎能不给人类带来灾难？________ 25.指出下列句子用了哪种修辞手法（1）青蛙在田野里唱歌。

________（2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观。

________（3）江山易改，本性难移。

________（4）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。

________（5）这么可爱而精致的玩具，怎能不好好珍惜呢？________（6）学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

________三、判断题（共7题；共28分）26.判断下面的句子是不是比喻句（1）邱少云就像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。

（）（2）看他的样子，好像有什么喜事似的。

（）（3）蜻蜓飞来飞去，小猫就像没看见似的。

（）（4）再也没有像马一样忠实的动物了。

（）（5）旧上海是冒险家的乐园。

（）27.判断下列句子是不是比喻句（1）是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子。

（）（2）几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

（）（3）我听得人迷，恍如身临其境。

（）（4）他一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里边装着宝贝。

（）28.“海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

”是一个拟人句。

（）29.“她俩在光明和快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。

”运用了夸张的修辞手法。

（）30.“海水向岸边奔来，像野马一样咆哮。

”这句话运用了夸张的修辞手法。

（）31.“火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。