小学生植物话题作文大全5篇
小学生植物话题作文大全5篇
作文一春天的夜晚总是冰冷的。褪去了繁花的艳丽多姿，消去了青草的欣欣向荣，抹去了阳光的温暖明媚——春天的夜，展现在面前的尽是朴素之美。在家下面的花园中，是一片幽静。风的脚步在小道上穿梭，那样的快，似乎想踏上空荡的夜，飞在青云端上，那样的冷，在皎洁淡雅的月光下看不见一个人影——除了我。我担心地看着花园中间，那儿有一棵樱花树，它是我的孩子。
正值春季，我才舍得把它种在花园里。它就如同一个新生的娃娃，只有三根纤细的树枝，树皮是灰色的，格外光滑，犹如新生婴儿的肌肤。它太小了，以至还不到其它树苗的一半高，这使我对它有特别的关注及喜爱。
开学的第一天，总是令我烦恼，开学考的成绩让我自卑，使我的新学期有了个不好的开始。我蹑手蹑脚地走出家门，心中有着许多的不悦，但我看见樱花树时，便改变了想法。它熬过了几天几夜的最初生长期，总算在枝头上冒出了点绿，这绿油油的嫩叶为了迎接新一天的阳光，早早地钻出来，往朝阳探去。我默默地看着，心中怀着欣喜和沉思，脚下的步子也愈发轻快了……
它真的给予了我许多。我总是从它的阴影中看见我的影子，它不仅是我的孩子，也是我的榜样，让我认清自己。
一年后的某一天，那又是个春雨绵绵的季节。我漫步回了家，感到失落极了：在学校中，我屡遭挫折;在朋友面前，遭遇的是嘲笑;在父母面前，我也受到了斥责。对于我而言，世界似乎暗淡了许多。小道上，我瞥了一眼樱花树，我知道它与我是一样的。一年时间里，它明显长高了，更粗壮了，但它也挂了不少彩：在浓绿的树叶上，有许多被虫咬的痕迹，斑驳的叶子蜷缩在树枝上。令我惊讶的是它面对着虫蛀与暴雨，仅仅是树叶摇动罢了，依然矗立着，迎接着风雨的洗礼。我站在它的面前，欲言又止，春雨之中，我的眼睛湿润了……
风终于停了，我这才松了口气，往家门口走去。楼上的灯光很亮，似乎融化了我快要冻僵的身体。我又回望樱花树，也许我们走的不是一条路，但我们是一起走过来的。
作文二我是一粒松树种子，被风吹落在这个岩石缝里!这是怎样可怕的一个世界啊!粗砺的岩石，仿佛是一只面目狰狞的怪兽，断崖万丈，连小鸟都不愿意在这儿多呆一会儿。坚硬的岩石，可怕的寂静，呼呼地风声……石缝中的我痛苦的闭上了眼睛。命运对我真是太不公平了!竟给了我这样一个贫寒的家。
怎么办?认命吧，等待黑暗、寒冷、饥渴的侵袭吧，没有谁会知道你曾经来过……不!我怎能就这样堕落?是种子就应该发芽!什么也不能阻止我的梦想!
冬天，干冷的风吹来，我的皮肤裂开了细细的小口子，生疼生疼的，感觉自己就要被吹走了。我咬紧牙，苦苦的支撑住，等待着春天的到来。一天，两天……。
冬天，是那样的漫长……
啊!春天终于来了。春风吹暖了我的心，春雨浸软了我冻僵的身子。我赶忙振作精神，使出浑身力气，艰难的寻找每一粒尘土，狂热的吸收每一丝从未得到的水分。那天是个值得纪念的日子，阳光是那样的灿烂，我终于萌发了，虽然，仅仅长出一瓣嫩黄色的小芽，但是，我小小的心里充满了欢喜。
野草们不屑一顾地说：“我劝你还是放弃吧，我在这里很多年了，还没有见过哪一粒种子能在这里健康长大。”毛毛虫也对我漏出鄙视的眼神：“看你又瘦又小，一副营养不良的样子，怎能耐着住干旱和雷电?”我挺直腰板，高声说道：“我一定要长的高高大大，因为我不是杂草，我是一颗松树!”
我贪婪的吸收着阳光雨露的精华，在石缝里顽强的扎根。大风呼呼地吹，企图吹折我。雷电轰隆隆地响，想要摧毁我。大雪无情的压弯我的枝条，干旱挑战我体能的极限………很多年后，我长大了，弯弯曲曲的树干上到处是黑色的疤痕。我坚毅的立于断崖上，苍翠的枝叶为悬崖增添了无限生机。
很多来这座山上攀岩的人会远远的仰望着我，眼神里满是不可思议的惊叹，生命原来是这样坚强!是啊，生命一旦和顽强结合在一起，就会坚不可摧!
作文三人和动物会睡觉，这是大家都知道的事，没有什么好希奇的，可植物睡觉你听说过吗?这可是我的新发现呢!
去年，我在老家找来几棵“捕蝇草”移植到我家的花盆里，夏天时，蚊子大大减少了。除了学习，我的业余时间都在养护这棵草!为了对它表示感谢，我为它专门制作了一个直径为20厘米的“家”(花盆)，精心的侍候的。一个晚上，我睡不着，起来看书，无意中发现那棵“捕蝇草”“瘫”成了一堆泥，盘在一起像是枯萎了。我为此大哭了一场。第二天起来一看，嘿!“捕蝇草”像是奇迹般地活了过来，正专心致志地捉蚊子呢!我高兴得像是发现了新大陆似的，一边跑一边叫。事情过后，我并不这样就罢休，下决心要查个水落石出。又一个黄昏，我来到花盆前开始观察。快到5点的时候，“捕蝇草”的叶子慢慢垂了下来，把它的“大嘴巴”合想来。到了7点的时候“捕蝇草”的茎开始“软”了下来，慢慢地盘在了一起。我又看了看别的植物，它们也是“同病相怜”。是什么原因导致植物入睡的呢?我几乎把《十万个为什么》翻烂了，才找到答案：原来，植物的这种随昼夜的亮暗周期而变化的运动形式，是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动，又称为“感夜运动”或“睡眠运动”。许多植物都具有这种特性，白天迎着朝阳舒展，一到晚上就成对地合拢起来。
我十分高兴，我知道了植物会睡觉是因为植物随昼夜变化而不同所致。白天，在阳光下和晚上在月光下的不同形态。它让我意识到，其实，我们身边还有许多奇特的东西，只要我们善于观察认真思考，勤于学习，就能认识它们，揭开其中的奥秘。
作文四夏日炎炎，火辣辣的太阳烤着大地，万物都好像沉睡了似的。独有“歌唱家”知了不厌其烦地唱着：“知了……知了……。”那单调而又刺耳的声音更加令人烦躁。
用词准确，表达姿态形象
在一个小花园内，一棵不起眼的小草，平日总是喜欢迎着风儿翩翩起舞，而此刻也被烈日晒蔫了，无精打采地耷拉着脑袋。
巧用动词、拟人手法， 通过对话把鲜花趾高气昂， 鄙视小草的神态写得形象、逼真。
小草旁边的鲜花，它却不把那火辣辣的太阳放在眼里。它一会儿抖抖碧叶，一会儿又展示美丽的花瓣，神采飞扬。在欢快之际，它低下头，看见萎缩在墙角下的草，它正喘着粗气，便说：“小不点儿，你这样呼哧呼哧地，唱着什么歌?”小草自知鲜花在取笑它，却仍回答：“我渴死了，正在鼓劲儿，想把根扎得更深一些，好找水”。
巧用对比，突出小草旺盛的生命力。
半个多月过去了，可在这段时间里，天仍然连一滴雨也没下，尽管太阳依旧烤着大地，草长得很茂盛。原来，它的根已经深深地扎在湿润肥沃的土壤中。而小花呢?由于主人出远门了，没人给它浇水，早已枯死了。 合理联想，抒发作者感情。
每当我看到小草在阳光中展示着它那美丽的风姿，绿化着大地，默默地为美化环境而无私奉献的时候，我就会想到：“人也应该像小草那样在困难或逆境中有一种自强不息，奋斗不止的精神!”
作文五有一天，我在我家后面发现了三株向日葵，于是就把它们移回家种在了盆里，准备认真观察。
过了两个月，向日葵开花了，但我一直没有发现向日葵有什么动作。又过了几天，我忽然发现向日葵的花盘总是朝着太阳，为了证实一下，我决定做一个实验。我把向日葵的花盘移到背对太阳的位置。到了第二天，我发现向日葵的花盘还是面对着太阳。
真奇怪，花盆又没有动过，这是为什么呢?于是我查了资料，在《小学生观察日记》中找到了答案：向日葵的花盘可以像人的头一样转动，太阳在哪边，花盘就对着哪边。
解开了向日葵运动的秘密，我心里非常高兴。我又想：世界上有那么多的植物，难道就只有向日葵会运动吗?带着这个问题，我查了很多资料。一个偶然的机会，我从一本书中看到，有一种叫含羞草的植物，如果用手触碰它，它就会把自己的叶子卷起来。
我决定去找含羞草看看。有一次回到老家，我终于见到了含羞草。确实如书中所说，只要我用手轻轻一碰，它就会像个害羞的小姑娘一样，把自己的叶子卷起来，真好玩。它为什么会自动卷起叶子呢?我左看右看都没找出其中的奥妙。
于是，回到家后，我马上又查阅了有关资料，终于找到了答案。原来，含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕，里面充满了水，你用手一碰含羞草，叶子受到振动，叶枕下部的细胞里的水分就立即向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样，放松下来。这样，叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。
世界之大，无奇不有。朋友们，让我们一起走进植物的世界，解开更多的奥秘吧!
关于植物三年级作文（精选47篇）
关于植物三年级作文（精选47篇）
植物三年级作文 篇1
星期一的上午，班主任李老师告诉我们，下午两节课办一个植物园，把自己带来的花都放到里面，供大家观看。我听后非常高兴，我喜欢的花终于可以展示给大家了。
下午，班级成了花的海洋。老师让我们各组办展区。首先要选场地，全组同学都让我去选，我就选了第三块地。因为我感觉第一块没有阳光；第二块不太好看；第四块又比较脏。接着，我们就把自己的花端到选好的场地里，由组长和几个人布置一下。我数了数，我们组共十一盆花，有的是菊花的种子，有的是绿色的水仙，还有的是翠绿的吊兰……我们经过商量，最终摆成了一个圆形的图案，又在花盆旁边的空地上画了许多好看的图画。这时，我去别组的场地看了一下，他们也各有特色。一组的花儿品种多样，色彩鲜艳；二组的虽然植物不多，不够美丽，但他们很用心；四组的创意独特，装饰漂亮。我们组就是看了他们的作品，才有灵感创造了标语和围栏。左边是二组的木头围栏，很自然；中间的是我们组的心型围栏，很温馨；右边是四组的竹子围栏，很典雅。我们的心型围栏在中间显得很醒目，独一无二。老师让一部分还想再修饰一下的同学留下，其他人回座位。等各组全部修饰好了以后，我们班的植物园就此诞生了。
李老师给每一组的主办人员用手机在植物园前拍照留念，这一刻是多么有意义啊！我要与同学们一起照顾好我们的植物园，以后多栽花植树，既净化空气，减少污染，又美化了我们的家园。
植物三年级作文 篇2
假期里，我们全家去了海南旅游，让我记忆最深的是去参观兴隆热带植物园。
那天一早，我们便跟随旅游团驱车前往位于兴隆的热带植物园。一路上听导游姐姐给我们讲解兴隆热带植物园的由来。原来上世纪50年代，许多在东南亚生活的华侨纷纷回归祖国的怀抱，并且带回了许多东南亚特色的种子，兴隆热带植物园便是由这些种子繁育而来的。来到景区，我觉得我的心情特别激动，对周围的一切都感觉新奇，这是一个我以前从来没有接触过的地方，跟我生活的杭州多么的不一样啊！跟随景区的讲解员，我们一路走一路观察路旁的植物。我认识了好多好多新奇的热带植物，有只长身高不长腰围的槟榔树，有花朵像烟花绽放一样的烟花树，有可以做巧克力的可可树，有平时爸爸妈妈爱喝的咖啡树，还有被誉为“天堂种子”的胡椒……让我印象最深的是“雨林毒王”——见血封喉树。见血封喉树被高高的围栏围了起来，不让人们可以轻易的触碰，因为树干中的汁水含有见血封喉甙、铃兰毒甙等剧毒物质，接触到伤口会进入人的血液里，会让人心脏麻痹、血液凝固，以至窒息死亡。一棵看似一般的树，居然会这么毒，真是太不可思议了！
小学生作文《我喜欢的一种植物》五篇
第 1 页 共 5 页 小学生作文《我喜欢的一种植物》五篇
我喜欢的一种植物作文1
如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。
仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。
仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。
仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。
同学们，你喜欢仙人掌吗?
我喜欢的一种植物作文2 第 2 页 共 5 页 世上有很多种植物，其中我最喜欢的植物是：茉莉花，因为茉莉花有很多用处，比如，可以拿来泡茶。
茉莉花还很香，而且泡茶的时候可以泡出茉莉花的香味，所以我喜欢茉莉花。
除了茉莉花，我还喜欢果树。
我昨天去妈妈的同事家里，她家是在北流的一个村子里，她们家里种着龙眼树、石榴树、黄皮树、芒果树。见到这么多果树，我迫不及待地想去摘果，但是摘不到。我只好去拿张椅来，站在椅子上，我一边摘龙眼一边吃。到了下午，我开始摘芒果了，芒果又黄又香，我摘了很多芒果。我还摘了龙眼，我还要摘石榴、黄皮。摘了一个下午，累坏我了，我赶快把摘下来的果分给我的朋友。
我和我的朋友玩了一下，就和爸爸一起去看其他的树。我和爸爸看到了香蕉树、冬瓜树，还有其他很多的果树。芒果树三月才开花，七月结果，芒果香甜可口，我很想吃，妈妈给我吃了，我很开心。
这些就是我喜欢的植物。
我喜欢的一种植物作文3
我喜欢腊梅，它在风雪中挺立;我喜欢百合，洁白如玉又清秀;我喜欢牡丹，它火红而又热情;我喜欢樱花......但是我更爱家乡土生土长的荷花。 第 3 页 共 5 页 荷花出淤泥而不染，高贵典雅。你走到荷花池旁，眼前便呈现出一幅奇景：一片片荷叶衬托着可爱的荷花，就像翡翠中包着琥珀。荷花的形状也各有不同：有的含苞欲放，有的半开半合有的才露尖尖角，还有的是“盛情难却”了。如果你仔细观察你会发现，荷花的颜色是由白到粉，由红到粉的。其实，开始我并不大懂荷花的，可是通过那次花展后......
小学生关于植物的作文(9篇)
小学生关于植物的作文(9篇)
小学生关于植物的作文篇1
我妈妈有一盆植物。绿色的叶子在边缘上随机分布着许多小刺。它的名字叫芦荟。
当它来到我们家时，我每天都看。它穿着一件绿色的连衣裙，上面覆盖着小鞋钉。每次我喝水时，我都非常小心，因为我害怕尖刺会刺痛我。
几天后，我又去给它浇水了。看着它的形状，我很好奇。我在想:它的功能是什么？所以我去书房的电脑前寻找它。之后我才知道芦荟有很高的营养价值，含有大量的氨基酸、维生素、多糖化合物、各种酶和矿物质，具有杀菌、抗炎、增强免疫功能、消除体内毒素和自由基的功能。
读完之后，我的眼睛变得明亮，我的思想也在波动。我立刻跑去找我妈妈，把这件事告诉了她。
“芦荟真的是好东西！”我坐在沙发上。
"顺便说一下，芦荟应该每两个月浇水一次。不要浇太多水，也不要放在潮湿的地方，比如厕所。”母亲一拍脑袋对我说。
“知道，知道！”我回答妈妈的问题，心想，大自然真是太神奇了，每种植物都有它的功能和价值。我以后一定要好好照顾它！
芦荟，请快快长大，保持健康！
小学生关于植物的作文篇2 我们家乡公路旁种着一排排柳树，让我把它们介绍给大家吧!
明媚的春天来了，春姑娘给柳树脱下一层雪白的衣裳，换上了淡淡的绿装，让绿色的翡翠飞上枝条，让柔嫩的枝条翩翩起舞。枝条就像小手一样，她和春姑娘的节奏一致，每一次舞动都像感谢春姑娘似的。她们很美，这让我想到了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀!”
炎热的夏天来了，一棵棵柳树远望像一朵朵“绿云”。一阵微风吹过，这“绿云”好像在说：“好热，好热。”可小朋友们却感觉不到炎热，他们在这一朵朵“绿云”下玩耍、乘凉、休息、嬉戏……可开心了!
金色的秋天来了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为深黄色。一阵微风吹过，柳树的叶子像一只只蝴蝶落了下来，给小路铺了一条金色的地毯。柳树不仅美丽，作用还不小呢!如果上火了，那就得请柳树专家了!你把柳叶洗干净，然后泡茶，火就会慢慢去掉……
植物作文100字(通用5篇)
植物作文100字（通用5篇）
植物作文100字（通用5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章构造完整，一定要防止无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是为大家的植物作文100字（通用5篇），希望能够帮助到大家。
我最喜欢的植物绿罗，它穿着一身绿衣裳，虽说不开花但它很可爱。绿罗的茎很长很长，它那翠绿的茎很壮像一根绳子一样，最引人注意的是它那娇嫩的叶子，那些叶子绿的那么新鲜，那么油亮，刚长出来的叶子是卷着淡绿的，不几天叶子长大了就变成翠绿的。
绿罗的.叶子个个像哨兵一样，翘着叶尖向外探着头，好似在观察什么。
我最喜欢的植物是蒲公英。它叶子长长的、绿绿的，上面长了许多小锯齿。黄色的小花上会长出一个个洁白的小毛球。
我喜欢蒲公英，不仅因为它漂亮可爱，更因为它坚强勇敢。轻轻一吹，它就开始起航，不管风吹还是雨打，它们从不抱怨，落在哪里，就在哪里成长。
我要向蒲公英一样坚强勇敢！
今天，爸爸带我去花鸟市场买了风信子。
我把它带回了家。回到家后我仔细地观察：它的中间像一个大洋葱，它的下面有一条条白胡须——根须，最引人注目的还是在她头上的阴凉帽。她好似一位娇美的姑娘害羞地躲在绿伞下不敢露面。
我很希望风信子开出美丽的花朵。 今天我和妈妈去花鸟市场买花，到了那里，我看到了各种各样、五颜六色的花，有闻起来很香的花，还有花朵一簇簇的。最后我选了一盆粉色的玫瑰花。
我向卖花的叔叔请教怎么养花，叔叔说：“玫瑰花喜欢有太阳的地方，而且不能一直浇水，只有泥土全部干了才能浇水”。
我觉得一定可以把玫瑰花养得非常好看。
植物是人类所需要的东西，你最喜欢哪一种植物？
要说起我，那就是仙人掌了。它有它的好处，我非常喜欢它。如果你在电脑旁边，就可以防辐射，对你的眼睛有好处，还可以净化空气。制造氧气，防辐射的同时，还可以做美容，仙人球也可以做到这些，包括仙人指，很小像大拇指的一半。只要是仙人……的植物都可以做到的哦！
二年级小学生写植物的作文六篇
【 导语】植物（Plants）是⽣命的主要形态之⼀，包含了如树⽊、灌⽊、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地⾐等熟悉的⽣物。植物可以分为种⼦植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存⼤约有450000个物种。以下是整理的《⼆年级⼩学⽣写植物的作⽂六篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼆年级⼩学⽣写植物的作⽂ 有个星期⽇，我和妈妈在⼀家超市⾥购物。突然，我眼前⼀亮，兴奋地叫起来：“妈妈，我看见猪笼草啦！”“猪笼草？在哪⾥？是个什么草？”妈妈⼀头雾⽔，有点莫名其妙地看着我。
我把妈妈拉到花草柜台前，指着那盆有点象吊兰⼜⽐它奇特的植物，跟妈妈介绍：“这就是猪笼草，是来⾃热带的⾷⾍植物，上海很少见的。你看，它的每张叶⽚都能垂下⼀根线，线上吊着⼀个⼩葫芦，其实是捕⾍囊……”
我正绘声绘⾊地描述着，妈妈突然打断了我的话：“快看！”我顺着妈妈指的⽅向看去，只见⼀只蚂蚁正探出头，吮吸猪笼草上的蜜露。突然，它脚下⼀滑，但它死死抓住“捕⾍囊”的囊⼝，可挣扎了⼀会⼉，还是掉进了“陷阱”，成了猪笼草的美餐。
我坚持要买⼀盆猪笼草带回家，挂在客厅⾥。我想：这下，我们家就不⽤点蚊⾹啦！果然，猪笼草在我们家⽴下了“赫赫战功”，我总是发现有⼩⾍⼦被它收⼊囊中。
⾃从我们家买了猪笼草以后，它就成了⼀道亮丽的风景线，让⼈满⽬清凉，⼼旷神怡。⼀旦有客⼈来访，总会问上⼀句：“这是什么草啊？”我都会热情地向客⼈们介绍，得到不少夸奖呢。
猪笼草真是⼀种神奇的草啊！
【篇⼆】⼆年级⼩学⽣写植物的作⽂ 我养了⼀盆多⾁植物，其中有⼀棵特别可爱，所以我给它取了个名字，叫⾁嘟嘟。
⾁嘟嘟的叶⼦呈橄榄形，⿎⿎的像个充了⽓的⽓球，我想⾥⾯会有什么呢？于是我轻轻地摘下⼀⽚⾁嘟嘟的叶⼦，慢慢地掰开⼀半，许多汁液流了出来，于是两个新的问题诞⽣了，如果把这些叶⼦放久汁液会不会变少？⽓味会不会变淡？我便开始钻研啦！
我每⼀⼩时去观察⼀次这些叶⼦，我居然发现它们逐渐变得更加透明，⽤放⼤镜观察⼀会⼉，居然出现⼀些⼩⽓泡，我把⼀⽚放⼀天的叶⼦和⼀个刚摘下来的叶⼦的汁液挤出来，居然发现放了⼀天的叶⼦的汁液仅剩⼀⼩点⼉了，刚摘下来的叶⼦则很多。
奇妙的植物小学五年级作文
奇妙的植物小学五年级作文
学校里有一片特别的植物园，那里的植物真是奇妙极了。走进那里，就像进入了一个五彩斑斓的世界，眼前的每一棵植物都有自己的故事。
首先是那棵紫色的花，叫做“紫罗兰”。它们就像一群穿着紫色小裙子的精灵，在微风中轻轻摆动。每当阳光洒在花瓣上，它们就会闪闪发光，好像在对我微笑。我最喜欢的就是这朵花了，每次看到它，心情都会特别好。
再说说那棵“仙人掌”。我之前以为仙人掌就是硬邦邦的，没什么特别的。可当我走近一看，它的身上居然有各种各样的花，红的、黄的、粉的。那些花就像星星一样点缀在仙人掌的身上，让它看起来不再那么严肃。仙人掌的尖刺也有点像是它的盔甲，保护着它自己。每次看到这些花，我就觉得即使在最严酷的环境中，也能找到美丽的东西。
还有那棵“吊兰”，它的叶子长长的，像小伞一样垂下来。每当我站在它下面，感觉自己就像是被一片绿荫包围着。吊兰的叶子有时候会发出微弱的光，好像是在夜晚闪烁的小星星。我听说吊兰还能净化空气，所以它不仅仅是美丽，还非常有用。看着它，我总觉得自己好像在大自然的怀抱里。
最让我惊讶的是那棵“发财树”。这棵树的叶子非常大，形状也特别好看。有人说发财树能带来好运，我倒觉得它的真正魔力在于它的坚持和生命力。无论外面的天气如何，发财树总是稳稳地站在那里，一副“我一定会成功”的样子。它的每一片叶子都像是在告诉我：只要努力，就一定会有回报。
植物园里还有很多其他有趣的植物，比如“金钱草”，它的叶子像是一个个小硬币，听说养在家里能带来财运；还有“荷花”，它的花瓣像是一张张小船，漂浮在水面上，仿佛在诉说着古老的传说。
在这片植物园里，每一棵植物都有它的独特之处。它们不仅仅是绿色的装饰，更像是我们生活中的小伙伴，陪伴着我们，带给我们快乐和希望。我常常在这里散步，感觉自己就像是在和这些植物聊天，它们用各自的方式告诉我：无论生活中遇到什么困难，保持一份积极的心态，总能找到解决的办法。
写植物的作文15篇
写植物的作文15篇
写植物的作文精选15篇
写植物的作文1
在地球上，有一片草地，由于很多人乱扔垃圾，这片草地日渐显得枯黄起来。
终于有一天，小草们忍无可忍了，它们决定尽快离开这个肮脏的星球。小草们坐上了它们的火箭冲向太空。它们在广袤的太空中漫游，直到发现一颗奇怪的绿色星球。好奇的小草们打算去这颗绿色星球看看。
一颗小草弯腰捧起一些土，闻了闻说：“这里的土壤可真肥沃啊！很适合我们安家。”这时，突然有两个肥头大耳生物出现在小草们的.言情。一颗小草好奇地问：“你们好，我们来自地球，请问这是什么星球？你们这里可真美，我们可以在这里安家吗？”这两个肥头大耳的生物说：“你们好，我们是莱克人，这里是植物星球。欢迎你们在这里安家。”
于是，小草们就在这颗绿色的星球安了家。它们在新家茁壮成长，快乐的生活着。
写植物的作文2
上个学期我学到了蒲公英，这个学期我又学到了蒲公英。说蒲公英长满了草地，蒲公英盛开的时候，草地会变成金色的'。 今天早上，我和妈妈登上山坡，去仔细观察。发现草地上长着一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一个伞形的小花球，微风吹拂，蒲公英的绒球随风飘落，像无数个小伞兵告别了秋天，飞向四方去安家落户。
这时，我随手摘了一朵蒲公英的花，“呼”地吹了一下，那些花飞舞在空中，像会飞的雪花，一会儿就无影无踪。就这么一吹，我发现了，原来蒲公英是靠这些会飞的种子传播，种子飞到哪里，就把根留在那里，安静地等待，第二年春天，就在那里发芽长大。
通过蒲公英的观察，使我知道了以后对什么事物都要仔细观察。
写植物的作文3
今天上午，艳阳高照，万里无云，谢老师觉得今天天气不错，就下令道：“同学们，我们一起去看看学校的植物好吗？”“好”！同学们异口同声地喊。同学们在门外排好队，个个心里乐开了花。一路上，同学们个
个开心极了，个个一蹦一跳地走，好像走慢点植物们就“飞”走了似的。到了小花园，老师让我们自己看，同学们个个飞快地跑过去欣赏起来。小花园里的植物可多了！有粉红粉红的桃花，有碧绿碧绿的芭蕉叶，还有雪白雪白的雪松。其中最吸引我的'还是那碧绿碧绿的芭蕉叶，它形状大大的，椭圆形，树根上有很多刺，可别小看这些刺，它们可是能制成中药的哦！正因为如此，有一位同学拔下一根刺，放进嘴里，然后马上吐出，口里还说：“呸，真难吃！”那时候我们都快要把肚皮笑破了。我们还看到了柿子树、红松、仙人
五年级植物作文
五年级植物作文
【精品】五年级植物作文汇总九篇
五年级植物作文 篇1
植物对人类的作用可不小，我们吃、穿、住、行都离不开植物。要是世界上没有植物，现在恐怕连人类都不会存在!
我们的食物包括植物，那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黄豆做的，妈妈给我做的土豆沙拉里面的胡萝卜也来源于植物，还有美味可口的土豆丝也是我的最爱，它也是植物的果实。有一次，我中午没有吃完饭，所以，下午饿的我眼冒金星，肚子“咕咕”直叫。下午放学回家，一股香味迎面扑来，最后，还是植物学填饱了我饥肠辘辘的肚子!
我们所穿的衣服也离不开植物的贡献。棉袄里的棉花就是植物的纤维。一天下午放学，正好天上飘着鹅毛大雪。可是我早上没穿棉衣，冷得我直发抖。这时，妈妈拿着棉衣向我走来，当我穿上棉衣得到温暖时，怎能不感谢人类的好伙伴---植物呢!
植物还可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木头做的。要是没有桌子，我写作业只能扒在地上写；要是没有柜子，我的衣服、玩具就只能堆放在地上；要是没有凳子，我们上课只好站着。没有植物的帮助，人类的日子真是难以想象!
要是没有植物，我们的家园会被风沙埋没；要是没有植物，我们只能天天吃肉；要是没有植物，我们只能过着简陋的生活；所以，人类应该爱护植物，也就是爱护我们自己的生命!
五年级植物作文 篇2
今天，老师带我们去参观了校园一角：植物园。
来到植物园外，看到了外面的构造。从外往里看，一片模糊，看不到什么东西，只能看到一面墙，墙上画的东西非常多。有青绿色的黄瓜，有鲜嫩个大的南瓜，还有又大又多的葡萄。外墙不仅画得栩栩如生，还十分可爱，把水果蔬菜们都画活了：茄子被画成了一个戴着眼镜的小朋友，看着它，就会情不自禁的想到了它那可爱的样子：眼睛一眨一眨的望着我们，一脸好奇的望着我们，把我们逗得哈哈大笑。 现在是三月天，天气有一些冷，在外面很冷，可是一进大棚，有如从冬天到夏天一样的巨大变化，也怪不得，植物天天在这样温暖的环境下生长，长势难道会不好吗？
小学三年级植物优秀作文10篇
小学三年级植物优秀作文10篇
小学三年级优秀植物作文10篇：
1. 我最喜欢的植物
我最喜欢的植物是向日葵。向日葵有一个大大的脸盘，上面有很多黄色的花瓣。向日葵可以随着太阳的移动转向。我经常会在向日葵旁边玩耍，看着它转动，感觉像是向日葵在和我打招呼。
2. 我和植物的故事
我有一个小小的花园，里面种了很多植物。我和植物们成了好朋友。每天我早早地起床，去花园里给它们浇水。有一天，我发现我的小葫芦被一只小虫咬了。我很着急，便找来了爸爸妈妈，他们给小葫芦涂了一种液体，过了几天，小葫芦又重新变得健康了。
3. 植物的好处
植物非常的重要。它们能够把二氧化碳转化为氧气，使我们呼吸畅通。而且它们还是我们的食物来源。水果、蔬菜就是植物的产物。在春天，景色也美丽起来，开着花的树木让人心旷神怡。
4. 绿色生活
我们应该要保护环境。我们可以多去公园，呼吸新鲜空气，欣赏自然风光。我们还可以在日常生活中多种植更多的植物，比如，养一盆小花，或者是再种一个蔬菜，这样既能让我们近距离接触大自然，还能让我们更加关注环境问题。
5. 大树的力量
我曾经看过一本绘本，叫《小蜜蜂和大树》。故事讲的是，小蜜蜂在寻觅花蜜时，不小心把自己弄进去了，然后被困在了里面。大树得知此事后，立刻动员众多小生物来拯救小蜜蜂。最终大树和小生物们共同合作，把小蜜蜂救了出来。这本书告诉了我们，在自然界中，大树的力量可以联合众多的生物一起保护它们的家园。
6. 叶子的五彩缤纷
我们可以通过观察光照、温度和湿度等环境因素，来预测叶子的颜色变化。比如，秋天的时候，气温慢慢降低，阳光也逐渐减弱，这个时候树木就会产生一种橙黄色素，会让叶子呈现出红、黄、金、橙等色彩。这种美丽的景象，也被称之为“秋叶美景”。
7. 手工纸花
我们可以用废旧的纸张，做一些手工纸花。比如，可以用彩色的纸张做成向日葵、玫瑰等花朵，然后插在花盆里或者是吊在屋子里。不仅可以装饰我们的房间，还能让我们更加了解植物的魅力。
六年级植物作文
六年级植物作文
实用的六年级植物作文合集8篇
六年级植物作文 篇1
我最喜爱的植物是仙人掌，虽然它没有百合的清香淡雅，也没有金桂的十里飘香。但它顽强的生命力深深地打动了我。
仙人掌的全身都是墨绿色的外层有很多密密麻麻的小刺，你可别这些小刺又细又短，它可是仙人掌的秘密武器，一旦有人靠近它，这些小刺就发出攻击以免仙人掌受到伤害。你说仙人掌历不厉害！
仙人掌具有异常顽强的生命力。它们全都生活在干旱的沙漠里，一年四季顶着烈炎的烘烤和频繁刮起的风沙向上生长着，没有人来浇水，也没有人来施肥，全靠小小的身体里蕴含的意志力在最恶劣的环境下存活。大家想想，我们给仙人掌带来了什么？肥沃的土地？充分的雨水？还是适宜的温度？没有，我们什么都没有给予仙人掌，而它却给我们带来了一片绿洲，带给了人们新的希望，让他们在无边无际的沙漠里看到一丝光明。仙人掌为我们做得实在太多太多了，而我们却在乱砍树木，挖掘大山，让绿洲变成更多的沙漠，这可是在伤害仙人掌，伤害着无数的大自然里的生灵啊！所以，在此我要大声呼吁：地球的人们，多种树，多爱护环境吧！不要再伤害我们的地球妈妈了！
望着仙人掌，我不禁想到了驻守在边疆的解放军叔叔们。他们时刻都再边疆保卫者祖国，尽管那里的条件有多么恶劣，他们都不会有半句怨言，他们与仙人掌多么相像啊！解放军叔叔给我们带来了幸福生活，全国人民都对他们感激不尽！
我爱仙人掌，更爱那些为群众默默奉献的人们！
六年级植物作文 篇2
我一一家植物公司的老总，来到了我日盼夜盼的故乡考察。通过朋友介绍，我得知我的同学苏小涛已成为了闻名全球的植物专家。我打听到了她的联系方式，居住地址，还知道她在郊外有一个很大的种植基地。
我驱车到了那儿，发现那里种的都是罕见的植物，大部分都是她和国外的专家一起培植的新品种。
我来到了门口，苏小涛立马跑出来抱着我，二十多年没见了，我和她都抑制不住心头的激动，叙旧了好一会儿，苏小涛带我去观赏那些新品种。 不一会儿，几株精妙绝伦的葡萄树映入我的眼帘，我觉得它们很奇特，跟平常的葡萄树大不一样，它的果实是七彩的，一个个都亮晶晶的，好像工艺品一般。苏小涛解释说：这种葡萄是我花了五年时间才培育成功的，它不仅好看，味道也很甜美。在苏小涛的介绍下，早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串尝尝。哇塞！它甜滋滋的，又冰凉凉的，一口吃下去满嘴清香。