毛邓开大考题
毛邓三科考试题A卷参考答案
广州大学2012-2013学年第 1 学期考试卷A卷参考答案毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将答案填在下面对应序号的括号内。
每小题1分，共20分。
）1、（ C ）2、（ D ）3、（ C ）4、（ B ）5、（ C ）6、（ B ）7、（ D ）8、（ B ）9、（ C ） 10、（ C ）11、（D） 12、（ B） 13、（D） 14、（ C ） 15、（ B ）16、（ D ） 17、（ D） 18、（ B ） 19、（ D） 20、（ A ）二、多项选择题（在每小题的4个备选答案中选择2个或2个以上的正确答案，答案填在下面相应序号的括号内，每小题2分，共20分。
）1、（ BCD ）2、（ABCD ）3、（ ACD）4、（CD ）5、（ABCD ）三、判断分析题（要求回答内容紧贴题意，详略适当，层次分明。
共10分）（1）判断能够与社会主义公有制相结合。
（2分）。
（2）学生只要抓住“市场是配置资源的方式、工具、手段，它与社会基本制度的性质无关”这一点展开说明，可得（7-8分）。
（3）总体印象效果机动分（1分）。
四、问答题（要求回答内容紧贴题意，详略适当，层次分明。
共10分）（1）中国特色社会主义文化的地位作用：第一、文化建设是社会主义现代化建设“四位一体”总体布局的重要内容；第二、文化建设可以为现代化建设提供智力支持、思想保证和精神动力作用；第三、文化建设有利于提升我国的文化软实力，增强综合国力。
（每个要点3分，答上两个要点可得7-8分）。
（2）总体印象效果机动分（1分）。
五、创新分析题：（结合所学理论分析材料，并回答问题，要求创新，答案开放式。
25分，）（1）学生回答看到了自信或者不自信的政治信号都可以，可视说理程度。
（5-7分）。
（2）学生回答相信或者不相信社会主义双轨制必将战胜资本主义单轨制都可以，可视说理程度。
（8-10分）。
毛邓试题及答案
毛邓试题及答案# 毛邓试题及答案一、选择题1. 毛泽东思想的核心是什么？- A. 实事求是- B. 群众路线- C. 独立自主- D. 武装斗争答案： A2. 邓小平理论中提出的“三步走”战略是指什么？- A. 经济建设、政治建设、文化建设- B. 社会主义初级阶段、全面建设小康社会、基本实现现代化 - C. 农业现代化、工业现代化、国防现代化- D. 教育现代化、科技现代化、文化现代化答案： B3. 毛泽东提出的“两个务必”是指什么？- A. 务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风- B. 务必保持艰苦奋斗、自力更生的精神- C. 务必保持党的先进性和纯洁性- D. 务必保持革命精神和革命斗志答案： A4. 邓小平提出的“一国两制”构想是针对哪个地区提出的？- A. 香港- B. 澳门- C. 台湾- D. 全部都是答案： D5. 毛泽东思想的“三个代表”重要思想是指什么？- A. 代表中国先进社会生产力的发展要求- B. 代表中国先进文化的前进方向- C. 代表中国最广大人民的根本利益- D. 全部都是答案： D二、简答题1. 简述毛泽东思想的主要内容。
答案：毛泽东思想是中国共产党的指导思想之一，其主要内容可以概括为以下几个方面：- 实事求是：强调从实际出发，理论联系实际。
- 群众路线：坚持一切从群众中来，到群众中去的工作方法。
- 独立自主：坚持中国革命和建设的独立自主原则。
- 武装斗争：在一定历史条件下，武装斗争是实现革命目标的重要手段。
2. 阐述邓小平理论的“一国两制”构想的基本内容。
答案：“一国两制”是邓小平为解决中国统一问题而提出的重要构想，其基本内容如下：- 一个国家：坚持一个中国的原则，即中华人民共和国是统一的国家。
- 两种制度：在一个中国的前提下，允许香港、澳门和台湾地区保持原有的资本主义制度和生活方式，50年不变。
- 高度自治：特别行政区享有高度自治权，除了外交和国防事务外，可以自行管理内部事务。
毛邓考题及答案
名词解释（ 12个）1. 三个代表重要思想:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
2. “三步走”发展战略:指第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
3. “和平共处”五项基本原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
4. “过渡时期”的总路线:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期.党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
5. 马克思主义中国化：是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
6. 实事求是：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的指导。
7. 民族区域自治：民族区域自治是解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。
实行这种制度，体现了我国坚持实行各民族平等、团结、合作和共同繁荣的原则。
8. 和谐社会：我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
9. 社会主义初级阶段：社会主义初级阶段包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
毛邓考试重点整理(试题)
复习思考题1、如何正确理解马克思主义中国化的科学涵义？如何正确理解马克思主义中国化一系列理论成果之间既一脉相承由于时俱进的关系？答：(1)马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说，马克思主义中国话就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化向结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的指导意义如以下：1、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
3、实事求是思想路线的基本内容有哪些？为什么说解放思想、实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？4、如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？新民主主义革命总路线的主要内容是什么？答：(2)主要内容为：1、新民主主义革命的对象，就是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
2、新民主主义革命的动力，是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
3、新民主主义革命的领导权掌握在无产阶级手中。
4、新民主主义革命的性质，是资产阶级民主主义革命。
毛邓试题
毛概试题一、单项选择题（每题1分，共15分）1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ）A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持党的领导2、邓小平理论的精髓是（ B）A、解放生产力 , 发展生产力B、解放思想 , 实事求是C、坚持四项基本原则D、“ 三个有利于”标准3、消灭剥削的物质前提是（B ）A、实行公有制B、生产力的高度发达C、实行人民民主专政D、实行按劳分配4、我国社会主义初级阶段的时间是指（ B）A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D、社会主义改造基本完成到共产主义社会5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ）A、坚持以经济建设为中心不动摇B、坚持“两手抓 , 两手都要硬”的方针不动摇C、坚持四项基本原则不动摇D、坚持改革开放不动摇6、我国社会主义建设的战略目标是（ D）A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化C、实现政治、经济和文化的现代化D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（ C）A、农业社会B、现代化工业社会C、工业化中期阶段D、工业化高级阶段8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（ D）A、大城市B、中等城市C、小城镇D、农村9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。
稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构C、尊重农民的首创精神D、发展规模经济10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ）A、市场经济是法治经济B、市场对资源配置起基础性作用C、市场经济是国家宏观调控的经济D、市场经济不属于社会基本制度的范畴11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ）A、对资源配置起基础性作用B、能确保经济总量的平衡C、可以实现经济结构的平衡D、可以保障社会公平12、私营经济中的劳动者的收入属于（ C）A、按劳分配收入B、按资分配C、按劳动力价值分配D、按经营分配13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性 ,归根到底是（A ）A. 是社会主义公有制经济在政治上的集中体现B、有利于调动最广大人民群众的积极性C、是社会主义制度优越性的重要体现D、体现了多数人对少数人的专政14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是（B ）A、个体劳动者的劳动收入B、集体企业职工的工资收入C、股份制企业职工的按股分红收入D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入15、社会主义精神文明建设的基本内容是（ B）A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民B、加强思想道德建设，发展教育科学文化C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育D、坚持党的基本路线和基本方针二、多项选择题（每题2分，共20分）1、党的十五大指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，其基本依据是(ABDE )A、开拓了马克思主义的新境界B、提出了新的世界观和方法论 C、把对社会主义的认识提高到新的科学水平D、对当今时代特征和总体国际局势做出新的科学判断E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系2、“三个有利于”判断标准是（ABC ）A. 生产力标准的深化B. 实践标准与真理标准的统一C. 实践标准在社会领域的深化和具体化D. 解放思想，实事求是的统一E. 四项基本原则的具体统一3、社会主义按劳分配的必然性是：（ABC ）A. 社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件B. 社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件C. 劳动还存在着种大差别，劳动还是谋生的手段，是实行按劳分配的直接原因D. 多种所有制经济存在是根本原因E. 社会主义市场经济的发展是直接原因4、确立社会主义根本任务的依据是（ ABCD）A、生产力是社会发展的最根本的决定性因素B、社会主义本质决定的C、解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求D、体现社会主义制度优越性的基本条件E、适应当今世界“和平与发展”时代的要求5、邓小平指出“改革是中国的第二次革命”，其含义是指（BCDE ）A、改革与第一次革命具有相同的内容B、改革也是解放生产力C、改革是对原有经济体制的根本性变革D、改革引起了社会生活的深刻变化E、改革是社会主义发展的直接动力6、我国经济社会发展战略的特点是(ABCD)A、既具有雄心壮志，又坚持实事求是B、注重社会全面协调发展C、以提高人民生活水平为出发点和归宿点D、体现了社会主义制度的优越性E、是赶超发达国家的发展战略7、社会主义市场经济体制（ABC ）A、是我国经济体制改革的目标B、是同社会主义基本制度结合在一起的C、是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制D、是同资本主义市场经济完全相同的E、是市场对社会经济完全起作用的8、中国外交政策的主要目标是（AB）A、反对霸权主义 , 维护世界和平B、增强国际合作 , 促进共同发展C、坚持独立自主D、和平共处E、加强同第三世界的团结与合作9、社会变革中出现的社会阶层包括（ABCDE ）A、民营科技企业的创业人员和技术人员B、受聘于外资企业的管理人员和技术人员C、个体户、私营企业主D、中介组织的从业人员E、自由职业人员10、在新的历史时期，党面临的两大历史性课题是（AE ）A、提高党的领导水平和执政水平B、建立市场经济体制C、国企改革D、防止西方和平演变E、提高拒腐防变和抵御风险能力试卷八(主观题及答案)三、辨析题（第一道题七分，第二道题八分，共15分）1、随着改革开放的深入进行，我国所有制结构发生了重大变化，非公有制经济比重有所增加，公有制经济的比重有所减少。
毛邓考试常考试卷
二、多项选择题（每题2分，共15题，共30分。
）1.马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理更进一步地同（）结合起来。
A.中国实际B.中国实践C.中国历史D.中国文化2.马克思主义中国化的两个相互关联、相互一致的目标是A.运用马克思主义B.深入调查实际C.解决中国的问题D.进行理论创新3.可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与（）相协调。
A.政治B.人口C.资源D.环境4.毛泽东思想活的灵魂包括三个基本方面，它们是A.解放思想B.实事求是C.群众路线D.独立自主5.与时俱进，就是党的全部理论和工作要A.有针对性B.体现时代性C.把握规律性D.富于创造性6.中华人民共和国的成立标志着中国A.进入了新民主主义社会B.进入了社会主义初级阶段C.进入了过渡时期D.结束了半殖民地半封建的历史7.实事求是思想路线的基本内容包括A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验真理和发展真理8.在理论与实际的关系上，中国共产党在历史上曾经存在的两种错误倾向是A.教条主义B.经验主义C.机会主义D.实用主义9.新民主主义理论形成的客观条件有A.马克思主义在中国广泛传播B.世界形势的新变化C.旧民主主义革命的失败D.近代中国革命形势的发展10.新民主主义革命总路线中的“人民大众”指的是A.工人B.农民C.小资产阶级D.民族资产阶级11.中国共产党人区别于其他政党的显著标志是A.理论和实践密切地相结合B.和人民群众密切地联系在一起C.自我批评D.艰苦奋斗12.武装斗争实质上就是无产阶级下的农民战争，因为农民是A.革命的主力军B.军队的主要来源C.受压迫最深的阶级D.农村的主要劳动者13.新民主主义社会是A.独立的社会形态B.过渡性质的社会C.属于社会主义体系D.走向社会主义社会的中介和桥梁14.中国由新民主主义向社会主义过渡的条件有A.社会主义国营经济的建立和不断壮大B.无产阶级及其政党的领导C.苏联社会主义建设的成就及其对中国建设的支援D.人民民主专政政权的巩固15.新民主主义革命在全国胜利并解决土地问题以后，我国国内的主要矛盾是A.工人阶级和资产阶级的矛盾B.社会主义道路和资本主义道路的矛盾C.经济基础与上层建筑的矛盾D.生产关系和生产力之间的矛盾二、多项选择题（每题2分，共15题，共30分。
毛邓考试问题及答案
毛邓三1.马克思主义中国化的科学内涵是什么？它都包括哪些理论成果？P4答：马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
第一．马克思主义中国化，就是运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题。
第二．马克思主义中国化，就是把中国革命，建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三．马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化中。
概括的说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
它都包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观等理论成果社会主义初级阶段的科学内涵P137Address: Guangdong University of Technology, No. 100 Waihuan Xi Road, Guangzhou Higher Education Mega Center, Panyu District, Guangzhou, P.R China.2.答：社会主义初级阶段是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义：第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质。
后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
3.社会主义市场经济体制的基本特征P183答：一是所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
毛邓历年考题
1，简述科学发展观的主要内容第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾2，社会主义初级阶段的含义我国社会已经是社会主义，我们必须坚持而不能离开社会主义；我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能跨越这个阶段3，中国特色社会主义文化建设的基本方针坚持以马克思主义为指导，坚持为人民服务，为社会主义服务的方向坚持百花齐放百家争鸣的方针坚持贴近生活，贴近实际，贴近群众，不断推进文化创新的方针坚持古为今用，洋为中用的方针坚持两手抓，两手都要硬的方针4，在新的历史起点上，怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移的走中国特色社会主义道路？必须始终不渝的坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观必须坚定不移的继续解放思想必须坚定不移的推进改革开放必须坚定不移的推动科学发展，促进社会和谐必须坚定不移的实现全面建设小康社会的目标5，为什么说发展是党执政兴国的第一要务党的历史地位和党所承担的历史责任，决定了党必须把发展作为执政兴国的第一要务是新的历史条件下坚持党的先进性的根本体现用发展的办法解决前进中的问题，是改革开放以来我们的一条重要经验6，在改革开放新的历史起点上，怎样做到实事求是？要做到实事求是必须解放思想必须与时俱进必须求真务实7，简述毛泽东提出的中国革命两个步骤及其相互关系第一步：改变半殖民地半封建的社会形态，使我国成为一个独立的新民主主义社会第二部：使革命向前发展，经过新民主主义社会过渡到社会主义社会民主革命是社会主义的必要准备。
社会主义革命是民主主义革命的必然趋势8，为什么必须坚持以经济建设为中心社会主义的根本任务是发展生产力社会主义初级阶段的主要矛盾决定了必须以经济建设为中心只有搞好经济建设，才能显示社会主义制度的优越性，才能巩固社会主义制度9，简述，建设社会主义新农村的总要求生产发展；生活宽裕；乡风文明；村容整洁；管理民主10，如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵社会主义和谐新社会不是历史上的以往其他社会形态标榜的社会协调与和谐，而是社会主义性质的和谐社会构建社会主义和谐社会同构建经济，政治，文化是有机统一，不可分割的整体构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会都属于中国特色社会主义的大范畴，二者是相互包容，相辅相成的11，试述邓小平理论的历史地位和指导意义邓小平理论提高了党对建设中国特色社会主义规律的认识，是指导我国建设中国特色社会主义的科学指南邓小平理论是把我国建设成为富强，民主，文明，和谐的社会主义国家的根本保证，是党和国家必须长期坚持的指导思想是马克思主义中国化的第二个重大理论成果，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国特色社会主义体系的重要组成部分12，试述加强党执政能力建设和先进性建设的必要性是中国共产党正确应对面临的机遇和挑战，顺利完成肩负的历史使命的现实需要，随着社会的发展，党的领导方式，领导方法，领导艺术必须适应新情况新要求，只有加强执政能力建设和先进性建设，才能更好的完成执政使命这是世界上一些长期执政的大党，老党县级丧失政权的惨痛教训给我们的历史警示，中国共产党必须居安思危，增强忧患意识，坚持用发展的眼光审视自己，以改革创新的精神加强和完善自己这是进一步提高中国共产党的领导水平和执政水平的迫切需要，要看到党员，干部和基层党组织存在的问题严重影响党的执政成效，只有不断加强执政能力和先进性建设，才能保持强大的创造力，凝聚力和战斗力13，简述毛泽东思想的科学含义毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展是被实践证明了的关于中国革命和建设的理论原则和经验总结是中国共产党集体智慧的结晶14，简述新型工业化道路的特征同信息化等现代高科技发展紧密结合注重经济发展同资源环境相协调坚持城乡协调发展实现资金技术密集型产业同劳动密集型产业相结合15，社会主义市场经济理论有哪些重要内涵计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志计划和市场作为手段，各有优势和不足，要把二者有机的结合起来要把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来16，推进政治体制改革具体来说主要包括那几个方面？必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化必须分步骤，有领导有秩序的进行必须坚定不移的走自己的政治道路17，试述构建社会主义和谐社会的重要意义构建社会主义和谐社会是对人类社会发展规律，社会主义建设规律和共产党执政规律认识的深化。
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一、单选题
1、当某个员工的消极行为产生后，管理者采取适当的惩罚手段与措施来减少或消除这种行为，清除其不良影响和负面作用，依据“强化理论”的分类，这种做法便是（）
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.自然消退
2、（）着重研究需要的内容和结构，研究如何推动人们的行为。
A.内容型激励理论
B.过程型激励理论
C.行为改造型激励理论
D.组织激励理论
3、领导生命周期理论认为，当下级的平均成熟程度处于不成熟阶段时，最有效的领导方式是（）
A.命令型
B.说服型
C.参与型
D.授权型
4、下列哪个选项适合于缩小管理幅度（）
A.工作简单而稳定
B.工作内容相似程度较高
C.管理者需要处理的非管理事务较多
D.工作的计划程度较高
5、根据业务专业化原则，以对工作或任务的相似性为基础来划分部门，这种部门化的方法是（）
A.产品部门化
B.职能部门化
C.地区部门化
D.顾客部门化
6、上级把自己的决策委派给下级，使其拥有相当的自主权和行动权，这种形式称为（）
A.集权
B.分权
C.授权
D.放权
7、在众多组织结构类型中，（）是以其权力集中于高层为主要特征的，即按功能划分各个职能部门，同时每个职能部门又是一个垂直管理系统，均有组织最高层领导直接进行管理。
A.直线职能制
B.事业部制
C.矩阵制
D.控股型制
8、组织结构设计的本质是（）
A.确定组织目标
B.明确分工协作关系
C.划分权责关系
D.选择组织结构形式
9、在管理方格图中，9.1型的领导风格是（）
A.贫乏型
B.团队型
C.乡村俱乐部型
D.任务型
10、在组织发展的成熟期，组织提高了规范化程度，但随着规范化程度的提高，各种规章制度日趋复杂，最终会导致文牍主义盛行，管理效率下降，这样，在成熟期的后期，组织就会出现所谓的（）
A.领导危机
B.自主性危机
C.失控危机
D.僵化危机
11、在“管理系统理论”中，领导者对下属有较高的信任度，以允许下属参与管理的方式来激励他们，并注意倾听下属的意见，重大决策有领导者作出，具体事项则由下属安排或协商解决。
这类领导方式被称为（）
A.极端专制独裁型
B.仁慈的专制型
C.民主协商型
D.民主参与式型
12、在一系列的领导理论中，（）是一种随机制宜理论，它强调领导无固定模式，领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。
A.管理方格理论
B.管理系统理论
C.领导权变理论
D.领导特质理论
13、组织中的每一个下属应当而且只能向一个上级主管直接汇报工作，一个下属在做同一件工作时，只应接受一个直接上级的命令，这体现的是（）原则的要求。
）
A.分工协作
B.集权与分权结合
C.统一指挥
D.权责利对等
14、事业部制的主要特点（）
A.实行多种经营、分散经营风险
B.实行分权化管理
C.增加管理幅度
D.增加管理层次
15、被各国各类组织广泛采用的组织结构形式是（）
A.直线制
B.直线职能制
C.职能制
D.事业部制
16、负强化是指（）
A.预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的不利后果，使人们按照要求的方式行事或避免不合乎
要求的行为
B.撤销对某种行为的正强化，以终止这种行为或降低这种行为出现的可能性
C.当某种行为出现以后给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少甚至消除这种行为
D.对某种行为给予肯定和奖赏，以增加其重复出现的可能性
17、上层管理者把本来属于中层管理者的权力直接授予基层管理者，这违背了授权的哪项原则（）
A.授权不授责
B.适度授权
C.权责相当
D.逐级授权
18、按照管理职能在管理活动过程中的顺序来排列，管理职能可以排列成（）
A.A、计划_组织_领导_控制
B.B、组织_计划_领导_控制
C.C、计划_领导_组织_控制
D.D、领导_计划_组织_控制
19、理想的权力模式是（）
A.法定权、奖赏权和惩罚权权构成权力的一级组合，专长权和感召权构成权力的二级组合
B.法定权、奖赏权和惩罚权的组合
C.法定权、专长权和感召权构成权力的一级组合，奖赏权和惩罚权作为二级权力组合
D.专长权和感召权构成权力的一级组合，法定权、奖赏权和惩罚权构成权力的二级组合
20、制造企业将工程、会计、制造、人事和采购等专家分别组合到不同的部门中来建立工厂的组织结构，这种划分部门的依据是（）
A.职能
B.顾客
C.产品
D.人数
二、多选题
1、下列属于固定比率强化的是（）
A.A、计件工资
B.B、佣金
C.C、临时检查
D.D、计时工资
E.E、口头表扬
2、非语言沟通具有以下特点（）
A.A、不同的非语言可以传递相同的或相似的信息
B.B、矛盾的言语和非语言可能同时出现
C.C、一种非语言往往可以传递多种不同意义的信息
D.D、一种非语言只能传递一种意义的信息
E.E、非语言通常作为言语的辅助内容
3、罗宾斯认为，造成冲突的结构性因素包括（）
A.A、规模和权力
B.B、参与和奖酬制度
C.C、直线机构和参谋机构
D.D、资源的相依性
E.E、沟通
4、下列属于固定间隔强化的是（）
A.A、计时工资
B.B、季度奖金
C.C、年终分红
D.D、临时检查
E.E、口头表扬
5、下列属于过程型激励理论的有（）
A.双因素理论
B.双因素理论
C.期望理论
D.强化理论
E.公平理论
6、部门划分工作必须有利于形成一个有效率和有效益的组织结构，从而保证组织目标的实现，因此必须把握以下几方面的基本原则（）
A.综合设置
B.明确职责
C.分配合理、整体协调
D.精简高效
E.保持弹性
7、根据沟通中传受双方的相互作用分，沟通可以分为（）
A.书面沟通
B.口头沟通
C.非语言沟通
D.单向沟通
E.双向沟通
8、产品部门化的缺点是（）
A.部门之间的横向协调性较差
B.各产品部门可能有各行其是的倾向
C.一般管理费用可能增加
D.某些管理工作可能重复
E.弱化了各部门对其活动结果的责任
9、罗宾斯将控制对象归纳为（）
A.A、人员
B.B、财务
C.C、作业
D.D、信息
E.E、组织整体绩效
10、组织设计的基本原则有( )
A.目标导向
B.人事相宜
C.精干高效
D.幅度适当
E.统一指挥
11、弗隆姆认为，激励程度取决于下列哪些选项的乘积（）
A.A、期望
B.B、效价
C.C、需要
D.D、公平性
E.E、动机
12、下列属于正强化措施的是（）
A.A、增加工资和奖金
B.B、获得有意义的纪念品
C.C、表扬和赞赏
D.D、晋升和培训
E.E、赋予更大的责任
13、根据不同管理部门或人员在实现组织目标过程中的作用进行区分，可以将职权分为( )
A.曲线职权
B.职能职权
C.直线职权
D.参谋职权
E.非职权
14、根据沟通的媒介分，信息沟通可以分为（）
A.书面沟通
B.口头沟通
C.非语言沟通
D.单向沟通
E.双向沟通
15、事业部制组织结构的缺点表现在（）
A.机构重叠、管理层次增加、管理费用上升
B.容易产生各事业部对公司资源和共享市场的不良竞争，增加内耗
C.会出现本位主义和分散主义，将削弱总公司对事业部的控制能力
D.不有利于培养综合型的高级经理人员
E.不利于提高公司应对环境变化的适应能力
三、判断题
1、非职权是领导者最有价值的权力。
√×
2、不同类型的技术要用不同类型的协调与控制机制与之相配套。
√×
3、在一个组织内或在同一组织层次上只能采用一种部门划分方法。
√×
4、计划是控制的基础，控制则为计划提供反馈信息。
√×
5、通过工作扩大化，员工可以自主工作，参与管理并提高自己的成长需要。
√×
6、相互作用分析理论认为：一个人的个性有三种自我状态构成：即“父母自我状态”、“成人自我状态”和“儿童自我状态”，这三种自我状态指的是不同的年龄状态。
√×
7、成就需要不高的人特别倾向于将自己的失败归因于能力不足。
√×
8、集中控制是指在组织中建立一个相对稳定的控制中心，对组织内外的各种信息进行统一的加工处理，发现问题并提出解决方案。
√×
9、有机式组织模式是一种松散、灵活的具有高度适应性的组织形式，具有低复杂性、低正规化和分权化的特征。
√×
10、组织人员素质普遍较高，对领导意图能很好领会，则适合采取集权管理。
√×
11、组织规模越大，标准操作化程序和制度就越健全。
√×
12、受权人所承担的是执行职责。
√×
13、奖惩并用意味着奖惩并重。
√×
14、9.9型风格是最有效的领导方式。
√×
15、任何权力都有一个相对的边际范围，它的有效性都只能表现在一定的范围之内。
√×。