人教新课标五年级上册《第21课_圆明园的毁灭》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
试卷第1页，总6页 人教新课标五年级上册《第21课 圆明园的毁灭》同步练习卷（1）
一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）．
1.
lǒng zhào________ huī jìn________ qīn lüè________ lóu gé________
hóng wěi________ màn yóu________ liú lián________ zuì zhèng________
二、
一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
损失（xǔn sǔn） ________ 掠夺 （lüè luō） ________
瑰宝（gui guī） ________ 环绕（ráo rào） ________
三、
火眼金睛（辨字组词）。
郊 ________ 消 ________ 博 ________ 秦 ________
效 ________ 销 ________ 搏 ________ 泰 ________
四、辨析字义（选择正确解释，填序号）
奇珍异宝（ ）
A.奇特 B.不同 C.害怕 D.惊奇
众星拱月（ ）
A.环绕 B.隆起 C.顶动 D.抱拳
西洋景观（ ）
A.景象 B.观看 C.庙宇 D.看法
名胜古迹（ ）
A.超出 B.赢 C.优美 D.承受
举世闻名（ ）
A.推选 B.提出 C.全 D.动作
五、
臭味相投（写近义词）。
试卷第2页，总6页 估量 ________ 流连 ________ 任意 ________
根据 ________ 漫游 ________ 破坏
________
六、
补充词语。
________剔透 ________情________意
________辉煌 ________南________北
七、照样子写词或句子．
照样子写词
打扫 打扫打扫
________
书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽，用之不竭的知识宝库。
书是________，有了书，________。
试卷第3页，总6页 参考答案与试题解析
人教新课标五年级上册《第21课 圆明园的毁灭》同步练习卷（1）
一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）．
1.
【答案】
笼罩,灰烬,侵略,楼阁,宏伟,漫游,流连,罪证
【考点】
看拼音写汉字
圆明园的毁灭
【解析】
本题考查了学生对于课文中所学生字的掌握情况，根据所学拼音知识正确拼读后，写出相应汉字，完成时要注意写工整、舒展、正确。
【解答】
答案为：
笼罩 灰烬 侵略 楼阁 宏伟 漫游 流连 罪证
二、
【答案】
sǔn,lüè,guī,rào
【考点】
拼音
圆明园的毁灭
【解析】
本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力，完成时要注意拼读，结合具体的语境进行选择。
【解答】
答案为：
sǔn lüè
guī rào
三、
【答案】
郊外,消失,博学,秦国,效率,销毁,搏斗,泰山
【考点】
组词
圆明园的毁灭
【解析】
本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。
【解答】
试卷第4页，总6页 区别同音字、形近字可从它们的音、形、义等方面进行辨析。如：郊与效，音不同，右边部首不同，义不同。郊：城外。可组词：郊外。效：功用，成果。可组词：效率。
答案为：
郊外 消失 博士 秦国
效率 销毁 搏斗 泰山
四、辨析字义（选择正确解释，填序号）
【答案】
A
【考点】
词语的分类
圆明园的毁灭
【解析】
此题考查学生对词语理解的能力。一字多义，在不同的词语、不同的语言环境中，一个字有不同的意思，根据具体的词语选择正确的解释。
【解答】
奇珍异宝：形容珍贵奇怪的宝物。“奇”在这里的意思是奇怪。
【答案】
A
【考点】
词语的分类
圆明园的毁灭
【解析】
考查了一词多义，一词多义一般又叫多义词，指的是一个字在不同的语境中有不同的解释，解答此题的关键在于知道词的每个意义，然后品读句子，分析语境，根据语境选择相对应的解释。
【解答】
众星拱月：多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。拱：环绕。
【答案】
A
【考点】
词语的分类
圆明园的毁灭
【解析】
本题考查了学生对于词语中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】
西洋景观：西洋景观：“西洋”：泛指欧、美国。西洋景观的意思是欧、美国的景象。
“观”在本词中的意思是景象。
【答案】
C
【考点】
词语的分类
圆明园的毁灭
试卷第5页，总6页 【解析】
考查了一词多义，一词多义一般又叫多义词，指的是一个字在不同的语境中有不同的解释，解答此题的关键在于知道词的每个意义，然后品读句子，分析语境，根据语境选择相对应的解释。
【解答】
名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的著名地方。“胜”优美。
【答案】
C
【考点】
词语的分类
圆明园的毁灭
【解析】
考查了一词多义，一词多义一般又叫多义词，指的是一个字在不同的语境中有不同的解释，解答此题的关键在于知道词的每个意义，然后品读句子，分析语境，根据语境选择相对应的解释。
【解答】
举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。“举”全。
五、
【答案】
估计,留恋,随意,依据,漫步,毁坏
【考点】
近义词，反义词
圆明园的毁灭
【解析】
先理解词语的意思，再根据记忆确定几个近义词，再把它们代入句中，根据句意选出最为恰当的近义词。
【解答】
估量：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。近义词是：估计；
流连：耽于游乐而忘归。近义词是：留恋；
任意：指任随其意，不受约束。近义词是：随意；
根据：对象的根本道理或上一概括、抽象层次的普通道理。近义词是：依据；
漫游：指移动台离开自己注册登记的服务区域，移动到另一服务区后，移动通信系统仍可向其提供服务的功能。近义词是：漫步。
破坏：摧毁；毁坏。近义词是：毁坏。
六、
【答案】
晶莹,虚,假,金碧,天,地
【考点】
词语搭配
圆明园的毁灭
【解析】
考查了成语的积累，注意平时，熟读成语，理解词义，多加积累，多读多记多写，并学会运用。
【解答】
试卷第6页，总6页 晶莹剔透：形容器物精致、光亮通明，结构细巧。
虚情假意：装着对人热情，不是真心实意。
金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
天南地北：形容地区各不相同。也形容距离极远。
七、照样子写词或句子．
【答案】
研究 研究研究； 放松 放松放松。
【考点】
仿写句子
圆明园的毁灭
【解析】
本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。
【解答】
要求写成ABAB式的词语。如：研究 研究研究； 放松 放松放松。
【答案】
智慧的源泉,同学们就有了取之不尽用之不竭的知识宝库
【考点】
仿写句子
圆明园的毁灭
【解析】
本题考查了学生仿写句子的能力。完成时要注意所给例句在结构、内容、修辞等方面的特点，然后仿写。
【解答】
结合例句及题目中的提示，要求仿写的句子的句式为：书是……，有了书，……．结合书的特点进行合理的想象，然后完成。
人教新课标五年级下册《第21课-猴王出世》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
试卷第1页，总6页 人教新课标五年级下册《第21课 猴王出世》小学语文-有答案-同步练习卷（1）
一、填空题（共11小题，每小题0分，满分0分）
1. 将错别字圈出，改正在后面的横线里
树支________ 桥粱________ 抓耳挠鳃________
避署________ 疲蜷________ 伸头缩项________
2. 照样子，写词语
日精月华： 日________月________ 日________月________ 日________月________
天造地设： 天________地________ 天________地________ 天________地________
3. 选择正确的注释
喜不自胜：（ ）
A.胜利 B.优美的
C.比另一个优越 D.能够承担或承受
4. 选择正确的注释
神机妙算：（ ）
A.机器 B.机会，时机
C.迅速适应事物变化，灵活 D.重要事务
5. 选择正确的注释
负荆请罪：（ ）
A.背 B.失败 C.小于零的 D.担负
6. 选择正确的注释
聚精会神：（ ）
A.聚合 B.见面，会见 C.理解，懂得 D.表示擅长
7. 形近字组词
猴________ 阴________ 碣________ 楷________
候________ 阳________ 喝________ 皆________
河________ 碗________ 蜿________ 违________
试卷第2页，总6页 呵________ 豌________ 婉________ 苇________
8. 把成语补充完整
拱伏无________ 各抒己________ 兴国________邦
平________近人 ________里如一 酸甜________口
盛气________人 千________一发 身________其境
9. 改错
人教新课标五年级(上)《第21课 圆明园的毁灭》同步练习卷(2)
第1页（共2页） 人教新课标五年级上册《第21课 圆明园的毁灭》同步练习卷（2） 一、句子整容． 1．北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 缩句： 2．圆明园的毁灭是世界历史上不可估量的损失。 感叹句： 反问句： 3．他们把园内能拿走的东西统统掠走。（改为“被”字句） 4．用关联词语合并成一句话。 （1）圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。 （2）侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。 5．最后一天的游览是最有趣的一天。（病句修改） 二、你知道吗（文学常识）？ 6．圆明园位于北京 ，原为 。它由 、 、 组成，所以也叫圆明三园。 年 月， 侵略者侵入园内，先是抢掠财物，后又放火焚毁了圆明园。
第2页（共2页） 人教新课标五年级上册《第21课 圆明园的毁灭》同步练习卷（2） 参考答案 一、句子整容． 1．圆明园是皇家园林。； 2．圆明园的毁灭真是世界历史上不可估量的损失啊！；圆明园的毁灭难道不是世界历史上不可估量的损失吗？； 3．园内能拿走的东西被他们统统掠走。； 4．圆明园中不但有民族建筑，而且也有西洋景观。；因为侵略者放火烧了圆明园，所以我们再也看不到它昔日的景观了。； 5．最后一天的游览是最有趣的。； 二、你知道吗（文学常识）？ 6．西北郊；皇家园林；圆明园；万春园；长春园；1860；10；英法；
冀教版五年级上册《第21课_跨越百年的美丽》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
试卷第1页，总6页 冀教版五年级上册《第21课 跨越百年的美丽》同步练习卷（1）
一、填空题
1. 我能看拼音写汉字。
áo yóu________ lǎn yuè________
pò lì________ cāng qióng________
liáo kuò________ xuàn lì________
tàn suǒ________ zhǎn xīn________
zhí zhuó________ guī lì________
cù rán cháng shì________ bú xiè nǔ lì________
2. 我能分清下列生字并分别组词。
协________ 索________ 航________ 握________ 懈________
胁________ 萦________ 般________ 幄________ 解________
若________ 碑________ 功________ 魄________ 崭________
苦________ 牌________ 攻________ 瑰________ 暂________
3. 我根据课文内容完成下列句子，并解释所填写词语的意思。
（1）有的人甚至为此付出了全部心血与生命、未能等到成功的那一天便________。
（2）在酒泉卫星发射中心，随着一声________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
（3）中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，以及数十年________、________的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。
4. 我能根据课文内容进行词语搭配。
受到 代价
穿越 工程
付出 现实
实施 苍穹
变成 震撼
5. 课内阅读
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工
人教新课标五年级上册《第8课_小桥流水人家》小学语文-有答案-同步练习卷(7)
试卷第1页，总8页 人教新课标五年级上册《第8课 小桥流水人家》同步练习卷（7）
一、基础运用
1. 给下列汉字选择正确的读音。
潺（chán cán）________ 婀 （ē ā）________
粼（lín líng）________ 涸（hé gù）________
2. 选择加下划线字正确的音节。
环________ （rào yào） ________娜________ （ā ē）
唱________ （hé hè） 螃________ （xiè xie）
________庄________ （cūn chūn）
3. 根据拼音，写汉字。
①一条清chè________见底的小溪，终年 chán chán________地环绕着村庄。
②那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀nuó________的舞姿，是那么美，那么自然。
③即使天旱，这条小溪也不会干hé________。
④村民平时用它来灌gài________田园，清洗衣物，点zhuì________风景。
4. 读拼音，写汉字。
yōu fāng________ líng hún________
shū lǐ________ shuāi lǎo________
5. 按意思写词语。
①本文指小溪枯竭。________
②衬托、装饰，使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。________
③野生的菌类。________
④太阳升起就起来劳动。________
⑤太阳下山就休息。________
⑥指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。________
6. 按课文《小桥流水人家》内容填空。
溪的两边，种着几棵垂柳，那________的________的柳枝，________飘动着。________的舞姿，是那么________，那么________。
7. 读课文《小桥流水人家》你知道吗（文学常识）
人教新课标五年级上册《第7课_桂花雨》小学语文-有答案-同步练习卷(8)
试卷第1页，总8页 人教新课标五年级上册《第7课 桂花雨》同步练习卷（8）
一、基础运用
1. 看拼音，写词语。
zī tài________ zhì shǎo________ lín jū________
chéng shú________ yóu qí________ xiāng piāo shí lǐ________
2. 给形近字组词
桂________ 饼________ 箩________ 飘________ 浸________
挂________ 拼________ 萝________ 漂________ 侵________
3. 给多音字组词。
落： là ________ luò ________ lào ________
差： chà ________ chā ________ chāi ________ cī ________
4. 读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。
①杭州有一处小山，全是桂花树，花开时________。________
②小时候，我无论对什么花，都不懂得________。________
5. 查字典填空。
（1）“缠”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“摇”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
6. 找出句中的错别字并改正
故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。
7. 给下面的字加部首再组词。
董﹣﹣________﹣﹣________ 次﹣﹣________﹣﹣________
人教新课标五年级上册《第23课_难忘的一课》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
试卷第1页，总6页 人教新课标五年级上册《第23课 难忘的一课》同步练习卷（1）
一、填空题
1. 给下列汉字的正确读音打“√”。
闽（mǐn mǐng）________南
诸（zhū zū）________葛亮
2. 选词填空（在合适的词语下面画上“﹣﹣”）。
（1）好像每个字、每个音，都发自他们火热而（挚爱 真挚 真实）________的心。
（2）渔夫起早贪黑地劳动，还（保持 坚持 维持）________不了一家人的生活。
（3）只有不断地锻炼身体，才能（增加 增长 增强）________体质。
（4）几个月前，爸爸不知哪来的兴趣，（忽然 果然 居然）________买了一辆小轿车，使我们村一下子（震动 轰动 惊动）________了。
3. 这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！
“我”为什么会发出这样的感叹？请在课文《难忘的一课》中找出具体的事例。
________
4. 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
这句话改变一下说法，可以这样说________
5. “我是中国人，我爱中国。”这句话在课文《难忘的一课》中出现了几次？它分别表达了师生和“我”怎样的思想感情？
________
6. “我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。”上面提到的中国历代伟人，你知道他们的成就吗？查查资料或问问别人，再简单写一写。
孔子是________
诸葛亮是________
郑成功是________
孙中山是________
7. 拓展阅读
可爱的中国（节选）
方志敏
朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，我觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的依偎。以言国土，中国土地广大，纵横数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽体阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们的母亲丰满坚实的肌肤上的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；
人教新课标五年级(上)《第21课 圆明园的毁灭》同步练习卷(4)
第1页（共6页） 人教新课标五年级上册《第21课 圆明园的毁灭》同步练习卷（4） 一、拼写小关卡．看拼音，写词语． 1．很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如：péng lái yáo tái 。 2．圆明园不但建筑hóng wěi ，还收藏着最珍贵的历史文物。 3．为了xiāo huǐ 罪状，三千多名qīn lüè 者奉命在园内放火。 4．我国这一园林艺术的guī bǎo ，就这样化成了一片huī jìn 。 二、成语大观园．把下面词语补充完整，并按要求答题． 5．（3分） 亭亭 众星 金 辉煌
天南 诗 画 不可 量
举世 奇 异 玲珑 （1）上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是 ；说明圆明园的毁灭损失巨大，无法计算的成语是 。 （2）像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道 、 等。 （3）选用其中一个成语写一句话。 三、句子文件夹．按要求完成句子练习． 6．（3分）漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 这句话用“有如”“仿佛”“流连”等词，进一步点明了游览圆明园的感受。作者发出了由衷的赞叹，说明 ，表达了作者 的思想情感情。 7．（3分）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 这句话的作用是 ，前文介绍了圆明园 通过这句引入了对下文内容的叙述，点明了圆明园的 。 8．（3分）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量．．．．的损失，也是世界文化史上不可估量．．．．的损
失！ 从两个“不可估量”中我们体会到 四、课文回顾场．结合课文回答问题． 9．（3分）《圆明园的毁灭》一课，首先介绍了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可
第2页（共6页） 估量的损失，接着介绍了圆明园 、 、 ，再现了圆明园当年的 。最后介绍了圆明园 。本文结构 ，表达了 。 10．（3分）根据课文《圆明园的毁灭》内容填空。 圆明园的风格各异：有 ，也有 ；有 ，也有 。圆明园中西合璧，不仅有 ，还有 。圆明园诗情画意的建筑，如 ， 。 11．（3分）请写出圆明园辉煌时和毁灭后你的感想，并写出圆明园的毁灭让你明白了什么。 辉煌时： 毁灭后： 我明白了： 12．（3分）圆明园虽然被毁灭了，但毁灭不了的是什么呢？ 快乐阅读吧．阅读短文，完成练习． 13．（3分） 雨果怒斥火烧圆明园 雨果是法国著名文豪。在英法侵略者纵火焚毁我国圆明园以后，他曾复信给一个名叫巴特勒的上尉，怒斥这桩丑行。下面是他复信的摘要： 在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。艺术有两种渊源：一为理念﹣﹣从中产生欧洲艺术；一为幻想﹣﹣从中产生东方艺术。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都荟集于圆明园。圆明园是规模巨大的幻想的原型﹣﹣如果幻想也可能有原型的话。只要想象出一种无法描绘的建筑物，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的宝岛，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园。为了建造圆明园，人们经历了两代人的长期劳动。后来又经过几世纪的营造，究竟是为谁而建的呢？为人民。因为时光的流逝会使一切都属于全人类所有。艺术大师、诗人、哲学家，他们都知道圆明园。伏尔泰亦曾谈到过它。人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲眼目睹圆明园，人们就在梦中看到它。它仿佛是遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作，宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上。 这一奇迹现已荡然无存。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠劫，另一个强盗纵火焚烧。从他们的行为来看，胜利者也可能是强盗。一场对圆明园的空前
人教新课标五年级上册《第5课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
试卷第1页，总6页 人教新课标五年级上册《第5课 古诗词三首》同步练习卷（5）
一、看拼音写词语。
1.
luò
yánɡ________ yú
ɡuān________ hú
pàn________ qiān zhànɡ
dēnɡ________
二、选择题（给划横线的字选择恰当的解释。）
春风又绿________南岸。（ ）
A．长江 B．江河
________临发又开封。（ ）
A．捎信的人 B．走路的人
________园无此声。（ ）
A．老的，过去的 B．本来的，原来的
欲作家________意万重。（ ）
A．书本 B．信
三、填空题
在正确的读音上打“√”。
________隔（zhī
zhǐ）________ 一水________（jiān
jiàn）________ 数________山（chóng
zhòng）________
那________（bàn
pàn）________ 意万________（chóng
zhòng）________ ________碎（guō guā）________
组词。
泊 ________ 洲 ________ 何 ________ 洛 ________
伯 ________ 州 ________ 河 ________ 格 ________
根据诗文内容填空。
（1）《秋思》的作者是________代诗人________，诗中表现了诗人对这封家书的重视和对亲人的深切思念的诗句是________、________。
（2）《泊船瓜洲》的作者是________代诗人________，诗中有一句广为流传的千古佳句是________。
四、解答题
试卷第2页，总6页 根据古诗写诗意，根据诗意写古诗。
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
________
（2）秋天到了，洛阳城里刮起了秋风，想写一封信给家里，要说的话很多很多。
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第七组第21课《圆明园的毁灭》同步练习D卷
第 1 页 共 8 页 人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第七组第21课《圆明园的毁灭》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共7题；共61分)
1.
（10分）将下列词语按一定的顺序排列。
①元 清 唐 明 宋
_______
②圆明园 皇家园林 长春园 园林
_______
2. （8分）查字典填空。
（1）“辱”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。用音序查字法应查音序_______，再查音节_______，组词_______
（2）“掠”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。用音序查字法应查音序_______，再查音节_______，组词_______
3. （4分）运用你掌握的基础知识，把下面的成语写出来。
①听说一个人“隐藏起来了，不公开讲话，不出头露面”，我想到的成语是_______。
②看到一样器物精巧细致，孔穴明晰，我想到的成语是_______。
4. （5分）把有关联的项目填在下面的横线上。
杭州_______ 双龙洞 买卖街 第 2 页 共 8 页 金华_______ 趵突泉 苏堤春晓
济南_______ 圆明园 石钟乳
北京_______ 西子湖 小泉
5. （24分）给划线字选择正确的读音。
唐朝（táng tán） _______ 雄伟（xióng xóng） _______ 侵略（liè lüè） _______
人教新课标五年级下册《第23课_刷子李》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页，总6页 人教新课标五年级下册《第23课 刷子李》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、填空题（共7小题，每小题0分，满分0分）
1. 读中思考。（《刷子李》）
刷子李的技艺高超表现在：________。
2. 选出正确的音节或字词。
有人说这（蘸 占）________浆（的 地 得）________手法有高招，有人说这调浆（的
地 得）________配料有（秘 密）________方。曹小三哪里看（的 地 得）________出来？只见师傅（的 地 得）________手臂悠然摆来，悠然摆去，如同（拌 伴）________着鼓点，和（hé hè）________着琴音，每一摆刷，那长长（的 地 得）________带浆（的 地 得）________毛刷便（pián biàn）________在墙面啪（的 地 得）________（清脆 青翠）________一响，（急 极）________是好听。
3. 近义词手拉手。
搜索﹣﹣________ 派头﹣﹣________ 悠然﹣﹣________
侵犯﹣﹣________ 威严﹣﹣________ 发怔﹣﹣________
4. 我会选词填空。
居然 果然
（1）天气预报说今天会下雨，午后________雷声隆隆，不一会儿就下起雨来。
（2）每一面墙刷完，他搜索一遍，________连一个芝麻大小的粉点也没发现。
5. 下列句子，是比喻句的画“√”。
（1）穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。________
（2）刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。________
（3）他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。________
6. 把下面的句子改成陈述句。
（1）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？
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（2）曹小三哪里看得出来？
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