2020年中考备考语文专题复习——专题三病句的辨析(含修改辨析)
2020年中考语文复习小题练【病句辨析与修改】附参考答案
12020年中考语文复习小题练【病句辨析与修改】考点分析1.用词不当：①感情色彩不当。②关联词用错。③介词不当2.搭配不当：①主谓搭配不当。②动宾搭配不当。③主宾搭配不当。④修饰语与中心词搭配不当。3.成分残缺：①缺主语。②缺宾语。4.语序不当：①逻辑语序不当。②关联词语序不当。5.前后矛盾：①前后不统一。②否定多余。③范围不清。6.重复罗嗦7.表意不明(歧义)8.句式杂糅9.介词不当小题精选1．下列句子没有语病的一项是()A．有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物，居然采取了一些污染整个环境的做法，而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存。B．《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。C．通过5月22日在西安举办的以“伟人故里·灵秀南充”为主题的南充旅游推介会，再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。D．上级通知王明同学6月5日前去参加我市举办的“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。2．下列句子没有语病的一项是()A．川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。B．按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。C．多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。D．本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。3．下列句子没有语病的一项是()A．南水北调工程是改善和保障民生的重大战略性基础设施。B．在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。C．升入九年级，班级里掀起了从未有过的空前的学习热潮。D．为避免市民再从绿地中穿行，保护植物，城市园林管理处的工作人员在公共的绿地上安装了栏杆。4.下列句子有语病，请予以改正。(1)秦兵马俑是两千多年前从西安以东的临潼出土的文物。改正：(2)为了防止这类漏气事故不再发生，我们加强了安全教育和管理。
2020中考语文备考-专题四 病句的辨析与修改
专题四 病句的辨析与修改
(时间:15分钟 满分:21分)
1.(2019德州)下列句子中有语病的一项是(2分)( C )
A.电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事,给观众留下了深刻印象。
B.为方便市民出行,德州市公交公司自5月27日起,增加了公交109路运营车辆,缩短了运营间隔时间。
C.在2019年苏迪曼杯锦标赛上,中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛,最终中国队成功捧杯。
D.仔细观察多彩生活,广泛阅读文学名著,适时记录生活点滴,是提高写作水平的有效途径。
导析:C项,“争夺冠亚军”和“决赛”语义重复,应该去掉“争夺冠亚军的”。
2.(2019江西)下列句子没有语病的一项是(2分)( D )
A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
C.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。
D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。 导析:A项,两面对一面,是否善良是两个方面,后面只是一个方面。B项,搭配不当,“回荡”不可与“深情的眼神”搭配;C项,缺少主语,可在动词“读”前添加主语“我”。
3.(2019武汉)下列各句中有语病的一项是(2分)( B )
A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。
B.举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。
C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。
D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。
导析:B项,“共赢共享、交流合作”语序颠倒。
4.(2019济宁)下列句子中,没有语病的一项是(2分)( D )
A.志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多的关注和支持。
B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。
2020中考语文复习：病句例题修改的方法
2020中考语文复习：病句例题修改的方法
中考语文备考的方法有哪些？下面由小编为你精心准备了“2020中考语文复习：病句例题修改的方法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020中考语文复习：病句例题修改的方法
一、修改病句的原则和方法
1、原则
以改通顺、改正确为原则，不作语言润色，可增(增加字词)、删(删去多余的字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)，但绝不能改变原意。
2、辨析病句方法
(1)、读句子，明确错误的类型
(2)、找出句子的主干，主语，谓语，宾语，看是否有残缺，搭配是否得当.
(3)、理清枝叶，定语，状语，补语是否恰当.
(4)、体味语境，看句子的语序是否合理，前后是否矛盾.
(5)、弄清关系，复句要看关联词语搭配是否得当.
(6)、要尽量不改变原意，在原来意思基础上修改，这是根本原则.
3、4种常考的病句类型
1、“是”和“成为”要小心，前后是否一回事。“避免”“预防”“忌”“仿造”，看看是否说反了。
①秋天的北京是一个美丽的季节。(“北京”是“季节”，搭配不当。应改为“北京的秋天”才对)
2020年中考语文病句专题复习
2020年中考语文病句专题复习
(名师精讲必考知识点，值得下载练习)
病句题主要考查考生在具体语境中辨识修改病句的能力。
1．辨识句子的正误。2．从语段中寻找病句并进行改正。
3．在具体语境中用符号修改其中的病句。
4．几个病句选择修改。
5．分析病句的错因。
把握句子结构，了解常见语病类型，掌握修改方法，是解答病句
修改题的应对策略。常见的语病类型有：用词不当、搭配不当、句式
杂糅、成分残缺或赘余、不合事理等。现结合具体病例略作分析。
(1)用词不当。主要有词性误用、词义不当、色彩不当、关联词语误
用、介词误用等几种情况。
典型例题1：这是一个多么感动的场面啊！典型例题2：精装本与普及本的定价悬殊一半多。
典型例题3：前程机械公司抓技术革新，今年比去年产量翻了一
番，成本却下降了一倍。典型例题4：他那身沾满污渍的劳动布单帽和半新的家做黄布褂
都早已湿透了。
典型例题5：北京奥组委日前召开新闻发布会，宣布今年在4月15日起，举办第一届奥运歌曲征集活动
[解析]这五个例句均存在词语误用的问题。例1“感动”是动词，
此句用为形容词，可改为“感人”。例2“悬殊”本是形容词，此句用为
动词，可改为“相差”。例3“下降”不能成倍，后面只能跟百分比或实
际数量。例4中量词“身”可修饰“黄布褂”，但不能修饰“单帽”，应将“身”
改为“顶”，并在“半新”前加“那件”。例5介词不当，“在”应改为“从”，
或删去“在”。
典型例题6：这种鼓吹有钱便是万能的说法简直是不刊之论。
典型例题7：小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。
典型例题8：我们班上今天发生了不好的事变。
[解析]这三个例句均存在词义不当的问题。例6词义误解，“不刊之
论”是不能更改、不可磨灭的言论，可改为“极端错误”等。例7词义
轻重不当，“成就”词义过重，应改为“成绩”。例8词义范围不当，“事
变”应改为“事件”或“事情”。
典型例题9：要想大家都有高昂的斗志，我们应该做好煽动工作。
典型例题10：老大娘虽然一字不识，但她一进屋便敏锐地感觉到：屋里弥漫着一氧化碳。
初中语文中考复习 热点专题03 病句-2020年《三步冲刺中考 语文》之热点专题冲刺(全国通用)
热点专题03 病句
在中考语文中，病句修改是一个重点，也是难点。在复习备考的过程中，要想拿到病句修改题的分数，需要同学们了解病句的类型，只有知道病句的错误所在，才能辨析病句。除了多做试题锻炼外，掌握一些解题技巧对考试也很有帮助。
中考
考试说明要求 此题型属于基础知识积累与运用板块。能准确的辨析和修改常见病句，包括成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余、前后矛盾、语义重复等（表达应用能力层级）。
1．（福建省宁德市2019-2020学年九年级上学期期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．能不能提高广大市民的文明素质，是成功创建文明城市的关键。
B．上海已初步完成垃圾分类处理、分类收集、分类运输的处理程序。
C．来自武汉高校的3万多名大学生志愿者为第七届军运会增添光彩。
D．由于《中国机长》《攀登者》等影视作品传递正能量，得到观众好评。
【答案】C
【解析】A．一面对两面，“能不能”包含两个方面，“成功”仅包含一个方面，可删去“能不能”。B．语序不当，应改为：上海已初步完成垃圾分类收集、分类运输、分类处理的处理程序。D．缺少主语，删去“由于”。故选C。
2．（广东省韶关市乐昌县2019-2020学年九年级上学期期中）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。（去掉“大约”或“左右的”）
B．为了提升全民反恐防恐意识，广东省反恐办策划开展了《反恐怖主义法》“六进”主题宣传。（把“广东省反恐办”调整到“为了”之前）
C．广东在经济上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。（把“即使”改为“虽然”，或把“但”改为“也”。）
D．环保政策是否落实，是广东省留住绿水青山的关键。（在“留住”之前加上“能否”）
【答案】B
【解析】B．搭配不当，应把“提升”改为“增强”。故选B。
2020年中考语文病句专题复习 2
2020年中考语文病句专题复习
(名师精讲必考知识点，值得下载练习)
病句题主要考查考生在具体语境中辨识修改病句的能力。
1．辨识句子的正误。
2．从语段中寻找病句并进行改正。
3．在具体语境中用符号修改其中的病句。
4．几个病句选择修改。
5．分析病句的错因。
把握句子结构，了解常见语病类型，掌握修改方法，是解答病句修改题的应对策略。常见的语病类型有：用词不当、搭配不当、句式杂糅、成分残缺或赘余、不合事理等。现结合具体病例略作分析。
(1)用词不当。主要有词性误用、词义不当、色彩不当、关联词语误用、介词误用等几种情况。
典型例题1：这是一个多么感动的场面啊！
典型例题2：精装本与普及本的定价悬殊一半多。
典型例题3：前程机械公司抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。
典型例题4：他那身沾满污渍的劳动布单帽和半新的家做黄布褂都早已湿透了。
典型例题5：北京奥组委日前召开新闻发布会，宣布今年在4月15日起，举办第一届奥运歌曲征集活动
[解析] 这五个例句均存在词语误用的问题。例1“感动”是动词，此句用为形容词，可改为“感人”。例2“悬殊”本是形容词，此句用为动词，可改为“相差”。例3“下降”不能成倍，后面只能跟百分比或实际数量。
例4中量词“身”可修饰“黄布褂”，但不能修饰“单帽”，应将“身”改为“顶”，并在“半新”前加“那件”。例5介词不当，“在”应改为“从”，或删去“在”。
典型例题6：这种鼓吹有钱便是万能的说法简直是不刊之论。
典型例题7：小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。
典型例题8：我们班上今天发生了不好的事变。
[解析] 这三个例句均存在词义不当的问题。例6词义误解，“不刊之论”是不能更改、不可磨灭的言论，可改为“极端错误”等。例7词义轻重不当，“成就”词义过重，应改为“成绩”。例8词义范围不当，“事变”应改为“事件”或“事情”。
2020年中考语文专题复习 辨析和修改病句
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中考辨析和修改病句专题复习教案
【教学目标】
1、能准确判定句子有无语病。
2、掌握常见的病句类型。
3、学会正确辨析和修改一些常见病句。
【教学重点】
掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。
【教学难点】
常见病句类型的辨析及修改。
从近年全省各市中考经典真题来看，病句的辨析与修改呈现以下特点：1、以选择题的形式来考查，一类是选出没有语病的一项；一类是选出修改错误的一项。2、分值为3分；3、常规考查的病句类型有“关联词语搭配不当”“动宾搭配不当”“一面与两面搭配不当”“语序不当”“重复累赘”“产生歧义”“语序颠倒”“特殊典型”这几类。因此，本专题的重点复习内容为：1、五大病句类型；2、辨析病句的方法；3、修改病句的方法。
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一、初中阶段常见病句可分为五大类型，十三小类：
（一）成分残缺
1.主语残缺 。
误用介词（“通过”或“经过”等）或动词“使”，导致主语丢失。
例句1：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
例句2：经过昨夜一场大雨，使空气清新多了。
这两个句子都缺少主语，修改方法有两种：一种是去掉“通过”或者去掉“经过”，让“学习雷锋的感人事迹”、“ 昨夜一场大雨”分别做两个句子的主语；另一种修改方法是去掉动词“使”，让“我”、“ 空气”分别做两个句子的主语。
2.谓语残缺
复杂的短语作句子的宾语，这个宾语中有动词，在这种情况下，容易误认为是全句的谓语，造成谓语中心语丢失。
例句1：朱老师在去教室的时候，突然有一位老人面带笑容迎面走来。例句2：在进一步深化改革的时候，
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各个单位都要建立建全必要的规章制度工作。
例句1的宾语部分有个动词“有”，它不是主语“朱老师”发出的动作，因此它不是句子的谓语，应在“突然”的后面补上谓语动词“看见”或“发现”。 例句2中“建立建全”也不是全句的谓语，应在“各个单位都要”的后面补上谓语动词“做好”，也可以直接去掉“工作”，让“建立建全”做句子的谓语中心语。
2019-2020学年中考语文专题复习 病句的辨析及修改教案.doc
2019-2020学年中考语文专题复习 病句的辨析及修改教案
教学目标
1、能准确判定句子有无语病。
2、掌握常见的病句类型。
3、能对病句进行恰当的修改。
教学重点、难点：辨析修改病句
教学过程：
一、导入课题：
金无足赤，人无完人。人们哉进行书面或口头表达时，难免出现失误，造成语病。而在考试中，也会常常碰到“修改下列句子”、“判定下列句子有无语病”之类的题目。同时，《课标》要求要“初步养成修改文章的习惯”，即表明“语病辨析、病句修改”是修改文章的最基本的要求。所以说，病句的辨析与修改，是初中生备考的基本能力之一。那么，我们在学习中，就要了解病句的病句的内涵及种类，依据一定的标准，掌握病句修改的原则和一般方法，能够辨析并修改常见病句，才能使自己的言谈、文章既规范准确，又活泼丰富。
二、病句的内涵
1、病句就是因为不符合现代汉语语法规则要求、不合逻辑事理、不合词语色彩而造成的不通顺的语句。
2、通俗地说，病句就是不符合大多数人的语言习惯，别人听不明白，或者听后会产生误解的句子。
3、换个角度说，一个句子如果符合大多数人的语言习惯，别人听了以后也能明白，不会长生误解，这个句子就是正确的。
例如：“打扫卫生、晒太阳”是约定俗成的习惯用法，“打扫清洁、晒阳光”就是不符合语言习惯的病句。
三、病句判定依据
1、这样看来，判定病句必须综合分析句子的语法修辞、逻辑事和语言习惯等。
2、一般情况下，一个句子如果合乎逻辑事理和语言习惯，它在结构上也就合乎语法规则；但合乎语法规则的句子，未必都合乎逻辑事理和语言习惯，也就可能是病句，如“晒阳光、打扫清洁”
四、病句的类型
〔一〕、从上面的介绍我们可以知道，病句可能是不合乎语言习惯造成的，也可能是不符合语法、逻辑、修辞造成的。下面，对病句进行分类：
成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。
例如：1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。（缺主语）
中考语文专项复习：病句辨析与修改
中考语文专项复习——病句辨析与修改
一、何为病句
所谓“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理或修辞不当而造成的“不通顺的语句”。
二、常考的六大病句类型
语序不当
搭配不当
成分残缺或赘余
结构混乱
表意不明
不合逻辑
三、类型讲解
（一）语序不当
语序不当涉及句子中词语或短语的排列不符合汉语的语法规则。
1.多重定语语序不当
多重定语的正确顺序一般可这样依次安排：
①表领属的或时间处所的词或短语；
②表指称或数量的短语；
③动词或动词短语；
④形容词或形容词短语；
⑤名词或名词短语。
如：我们学校的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)数学(名词)老师。
例：辨析下面句子是否有语病，并加以修改。
国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
语序不当，应为“新出土的一大批两千多年前西汉时期的”
2.多重状语语序不当
如果一个句子有多个状语，它们的正确次序一般是：
①表目的或原因的介宾短语。它常在句首，用逗号和主语隔开；
②表时间或处所的词语或短语；
③表范围程度的词或短语；
④表情态的词或短语。
另外，表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
如：许多教师今天早上(时间)在会议室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。
3．定语和状语次序错位
①定语误放在状语的位置，如“一筐一筐地抬着鲜鱼”改为“抬着一筐一筐的鲜鱼”；
②状语误放在定语的位置，如“大家交换了广泛的意见”改为“大家广泛地交换了意见”。
4．并列词语或并列短语语序不当
并列成分中的各项，要注意其轻重、缓急、先后、大小的关系，否则容
易出现错误。
如：学生、领导和老师都参加了开学典礼。
应改为“领导、老师和学生”
全厂职工认真讨论、听取了厂长关于改善经营管理的报告。
应改为“听取、讨论”
5．虚词位置不当
①关联词的位置不当。复句中，两个分句同一个主语时，关联词在主语后边；两个分句主语不同时，关联词在主语前边。
2020中考语文：病句的修改方法
2020中考语文：病句的修改方法
中考语文备考的方法有哪些？下面由小编为你精心准备了“2020中考语文：病句的修改方法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020中考语文：病句的修改方法
学会辨析和修改病句，有利于正确运用句子来表情达意，这也是语文实际运用能力的具体体现之一，因此，这一类题型一直受到各省市命题者的青睐。
命题仍然以选择题为主，判断加改错类的主观题型有上升趋势，一些省市在语段中进行修改，甚至加入了错别字、标点符号等，综合性较强。
熟练地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。
一、常见的语病类型有
①搭配不当(如主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等);
②成分残缺(如缺主语、缺谓语、缺宾语等);
③词语误用(主要指词语褒贬色彩不当);
④语序有误(如因果颠倒、不符合认识事物规律或事物发展规律等);
⑤不合逻辑(主要指语意违背常理)。
2020中考语文：有气势的亮点排比句
一、读
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀;
读太阳，读出了它普照万物的无私;
读春雨，读出了它润物无声的柔情。
读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
二、幸福
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获.。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁;幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀;幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
三、大自然的语言丰富多彩
从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换;
从归雁的行列中，我读出了集体的力量;
从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步;