人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)
人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)
人教版小学数学五年级上册重点练习试题
第一单元 小数乘法
【例1】元旦期间同学们用彩带装饰教室，第一次用去了彩带的一半，第二次用去剩下的一半，第三次又用去剩下的一半，这时还剩下3.2米，这条彩带原来长多少米？
解析:本题考查的知识点是用“逆推还原法”解答求彩带的长度问题。解答时，可以采用“图示法” （如下图）从最后一次剩下的3.2米开始分析和思考：当第二次用后应剩下3.2×2，第一次用后剩下3.2×2×2，所以原来长3.2×2×2×2=25.6（米）。
第一次用去的 第二次用 第三次 剩下
去的 用去的 3.2米
解答：3.2×2×2×2=25.6（米）
答：这条彩带原来长25.6米。
【例2】王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？
已知：148×23＝3404，
那么：1.48×23＝（ ） 148×2.3＝（ ） 0.148×23＝（ ）
14.8×2.3＝（ ） 1.48×0.23＝（ ） 0.148×0.23＝（ ）
解析：本题考查的知识点根据因数与积的小数位数的关系确定积的小数点的位置。解答时，要明确的是这些小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。
计算时都是先按照整数乘法“148×23=3404”算出积，再根据因数中的小数的位数来确定积的小数位数。确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。
解答：34.04 340.4 3.404 34.04 0.3404 0.03404
【例3】已知12×14=168，在（ ）里填上合适的数。
1.68=（ ）×（ ）＝（ ）×（ ）
解析：本题考查的知识点是用分类讨论的方法解答小数乘法中因数的小数位数问题。解答时，可以先推测出因数中共有两位小数来分析思考。
情况一：两个因数中都只有一位小数，这个算式是1.68=1.2×1.4；
情况二：两个因数中一个是整数，一个是两位小数
1.68=0.12×14或1.68=12×0.14
解答：
1.68=1.2×1.4
1.68=0.12×14
【例4】将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数，所得的近似数是（ ）。
A．3.59 B．3.6 C．3.60
解析：本题考查的知识点是用 “四舍五入”法将积保留一定的小数位数，求出积的近似数。解答时要注意：（1）要检查准确值的计算是否正确；（2）按题目要要点提示：
根据积不变的规律确定小数的位数。 人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)
求保留小数位数；（3）用“四舍五入”法按要求保留小数位数时，所求得近似数末尾的“0”必须保留，不能随意去掉。
解答：C
【例5】两个因数的积是75.2，其中的一个因数扩大到原来的6倍，另一个因数缩小到原来的21，积是多少？
解析：本题考查的知识点是用设数法找到规律再运用规律来解答问题。解答时，可以先设原来的算式是6×8=48，这样一个因数扩大6倍，另一个因数缩小到原来的21（也就是缩小2倍），则积扩大到原数的6÷2=3倍，所以积是75.2。
解答：75.2×（6÷2）=225.6
【例6】一个三位小数，“四舍五入”到百分位后是1.65，这个三位小数最大是多少，最小是多少？
解析：本题考查的知识点是理解“四舍五入法”的意义与运用。解答时想：取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，所以最大的数采用“四舍法”、最小的数采用“五入法”。这样可以得出这个三位小数最大是1.654，最小是1.645。
解答：这个三位小数最大是1.654，最小是1.645。
【例7】用简便方法计算：2.4×0.29+0.24×7.1
解析：本题考查的知识点是利用转化法和积不变的性质进行小数乘法的简算。解答时，根据积不变的性质把原来的算式2.4×0.29+0.24×7.1转化为0.24×2.9+0.24×7.1，然后根据乘法分配律的逆运算来进行简便运算。
解答：2.4×0.29+0.24×7.1
=0.24×2.9+0.24×7.1
=0.24×（2.9+7.1）
=0.24×10
=2.4
【例8】在□中填上合适的数字，并在第一个因数中点上小数点。
解析：本题考查的知识点是乘法竖式谜。解答时，根据得数最后一位为数字6，所以6上面的方框中应该为6，6是第二个因数与第一个因数的最后一位的乘积，所以第二个因数的最后一位为数字2；从而可以计算出7后面的方框为数字2，乘积中的第一个方框为数字4；又因为因数中一共有4位小数，所以积中的小数点应从右向左数出四位，然后点上小数点。
解答： 要点提示：
一个因数扩大几倍，另一个因数缩小几倍，积不变。 人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)
【例9】“水是生命之源”。某市自来水公司为鼓励居民节约用水，对用水量采取按月分段计费的方法收取水费，用水量在规定吨数以内的按基本标准收费，超过规定吨数的部分提高收费标准。下面西西家1～4月份用水量和缴纳水费情况：
月 份 1月 2月 3月 4月
用水量/吨 8 10 12 15
应缴水费/元 16 20 26 35
根据表中提供的信息，回答下面的问题。
（1）每月用水量的规定吨数是（ ）吨；
（2）基本标准是每吨收费（ ）元；
（3）超过规定吨数部分的标准是每吨收费（ ）元；
（4）如果西西家5月份用水20吨，那么应缴水费（ ）元。
解析：本题考查的知识点是数据分析和解决分段计费问题。本题没有给出收费标准，只是提供了两组数据（1～4月份的用水吨数及相应的应缴水费钱数），需要从数据中进行尝试和推算，分析出每月用水量的规定吨数、基本收费标准和超过部分的收费标准，然后再来分段计算，解决西西家5月份应缴水费的问题。
从给出的数据中可以得出： 3月份用了12吨水，水费是26元，2月份用水10吨，水费是20元，于是可以得出每月规定的用水吨数应是10吨，每吨水费是2元，超过部分每吨水费3元，据此解答即可。
解答：（1）10 （2）2 （3）3 （4）50
【例10】某公司出租车的收费标准如下：
计费单位 收费标准
4 km及以内 10元
4 km以上～15 km
（不足1 km按1 km计算） 每千米1.2元
15 km以上部分
（不足1 km按1 km计算） 每千米1.6元
某乘客要乘出租车去50 km处的某地，如果中途不换车，应付车费多少元？
解析：本题考查的知识点是利用小数乘法解答“分段付费”问题。解答时要注意理解收费标准时也要强调两点：（1）分段计费；（2）一定路程以上，不足1 km，按1 km计算（即用“进一法”取整千米数）。
乘客要乘出租车去50 km处的某地（中途不换车），这样路途分三段：4km以内、4 km以上～15 km、15 km以上三部分，然后列式计算解答即可。
解答：10＋1.2×（15－4）＋1.6×（50－15）＝79.2（元）
答：这位乘客应付车费79.2元。
【例11】已知○+△=2.8，求（○+△）×1.2的积。
解析：本题考查的知识点是用整体代换的方法解答有关含有符号的算式的乘积问题。解答时，把○+△看成一个整体，也就是说用2.8代替○+△，然后计算出2.8与1.2的积即可。 人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)
解答：（○+△）×1.2=2.8×1.2=3.36
【例12】有趣的算式。
（1）算式33.333×33.333计算结果的整数部分是多少？
（2）算式333.33×333.33计算结果的整数部分是多少？
解析：本题考查的知识点是积不变的规律和乘法分配律。解答时，注意利用转化思想把算式变形为积相等的乘法算式。
（1）将算式33.333×33.333变形为99.999×11.111，再变形为（100-0.001）×11.111，根据乘法分配律简便计算即可求解。
（2）将算式333.33×333.33变形为999.99×111.11，再变形为（1000-0.01）×111.11，根据乘法分配律简便计算即可求解。
解答：
（1）33.333×33.333=99.999×11.111=（100-0.001）×11.111
=100×11.111-0.001×11.111=1111.1-0.011111=1111.088889
答：算式33.333×33.333计算结果的整数部分是1111。
（2）333.33×333.33=999.99×111.11=（1000-0.01）×111.11
=1000×111.11-0.01×111.11=111110-1.1111=111108.8889
答：算式333.33×333.33计算结果的整数部分是111108。
第二单元 位置
【例1】如果电影票上的 “6排8号” 用数对记作（8， 6），那么“21排11号”记作（ ， ），（7，9）表示电影院的位置是（ ）排（ ）号。
解析：本题考查的知识点是用类推和对应的方法解答电影票上的几排几号与第几行第几列相对应问题。
6排表示第6行，8号表示第8列，因此要将电影票上的数据转化为数对的列数和行数，再来表示。（7，9）表示第7列、第9行，转化成电影票上的描述就是9排7号。
解答：11 21 9 7
【例2】破译密码。
下面是一张密码图，其中隐藏着一句话，先按照数对在密码图中找出相对应的字母，依次写在横线上就可以破译了。
（1，2）（3，3）（6，2）（2，2）（6，4）（1，4）（1，3）（6，4）（6，3）
解析：由（1，2）得到字母W，类似的（3，3）O，（6，2）H，（2，2）E，（6，4）N，（1，4）B，（1，3）A，（6，4）N，（6，3）G，即字母是W、O、H、E、N、B、A、N、G组成拼音是：WO HEN BANG，意思是“我很棒”。
解答：组成拼音是：WO HEN BANG，意思是“我很棒”。
【例3】如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A. 锐角 B.钝角 C.直角 D.
[数学]青岛版小学五年级数学上册全册试题
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（青岛版）五年级数学上册第一单元测试题（A）
班级_______姓名_______分数_______
一、填空（共30分）
1.4.7×0.4表示（ ）。
2.两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍，则积是（ ）。
3.根据47×14=658，直接写出下面各题的积。
0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4=
47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014=
4.在○里填上＞、＜或＝
924×0.6○924 1×0.44○0.44 7.3×1.8○7.3
6.2×0.99○6.2 24×0.6○24×1.1 7.3×1.8○7.3×0．8
315×0.9○315 0.98×1○0.98 32.5×1.4○3.25×1.4
5.找规律，填一填。
1）0.3 0.6 1.2 2.4 （ ） （ ） （ ）
2）3.2 4 4.8 5.6 （ ） （ ） （ ）
3）0.2 0.6 1.8 （ ） 16.2 （ ） （ ）
6.0.35×2.73的积有（ ）位小数，a×2.3的积是三位小数，那么a至少是（ ）位小数。
7.0.27扩大到它的100倍是（ ）。325缩小到它的是（ ）。
二、判断题（对的打 √ ，错的打×）（共10分）
人教版小学五年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集
第 1 页 共 70 页 第一单元 小数乘法
１.小数乘整数
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1. 2.5+2.5+2.5＝（ ）×（ ）。
4.8×4＝（ ）+（ ）+（ ）+（ ）。
2. 0.57×6的积是（ ）位小数。
3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（ ）倍。
4. 0.52扩大（ ）倍是52。
86缩小为原来的（ ）是0.086。
5．2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（ ）。
6．一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（ ）元。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）
1. 一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。 （ ）
2. 7.35×4的积是一位小数。 （ ）
3. 5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。 （ ）
4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。 （ ）
5．2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。 （ ）
三、聚精会神算一算。
1. 我会口算。
0.8×4＝ 2.5×100＝ 0.06×7＝
0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝
2. 根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。
280×15＝ 2.8×15＝ 0.28×15＝
28×150＝ 0.28×150＝ 0.028×15＝ 第 2 页 共 70 页 3. 竖式计算我能行。
0.32×6＝ 4.5×18＝ 32.5×12＝
人教版小学五年级上册数学全册一课一练汇编
人教版小学五年级上册数学全册一课一练汇编
人教版小学五年级上册数学
一课一练全册汇编
目 录
1.1 小数乘整数
1.2 小数乘小数(一)
1.3 小数乘小数(二)
1.4 积的近似数
1.5 连乘 乘加 乘减
1.6 整数乘法运算定律推广到小数
2.1 小数除以整数(一)
2.2 小数除以整数(二)
2.3 一个数除以小数(一)
2.4 一个数除以小数(二)
2.5 商的近似数
2.6 循环小数
2.7 解决问题(一)
2.8 解决问题(二)
4.1 用字母表示数(一)
4.2 用字母表示数(二)
4.3 方程的意义
4.4 解方程
4.5 列方程解应用题
4.6 稍复杂的方程(一)
4.7 稍复杂的方程(二)
4.8 稍复杂的方程(三)
5.1 平行四边形的面积
5.2 三角形的面积
5.3 梯形的面积
5.4 组合图形的面积
6.1 统计与可能性
6.2 中位数及平均数
7 数学广角
1.小数乘整数 年 班 姓名
一、认真思考填一填。
12.5+2.5+2.5=( )×( )。
4.8×4=( )+( )+( )+( )。
20.57×6的积是( )位小数。
3.把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的( )倍。
40.52扩大( )倍是52。
86缩小为原来的( )是0.086。
5.2.45×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的( )。
6.一本《成语接龙》14.8元,买2本应付( )元。
二、火眼金睛判一判。(对的打“√”,错的打“×” )
1. 一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。 ( )
2. 7.35×4的积是一位小数。 ( )
3. 5.47×6可以转化成547×6,积的大小不变。 ( )
人教版数学五年级上册 第五单元 简易方程 重难点真题练习卷(单元测试)(含答案)
第5单元简易方程重难点真题练习卷-数学五年级上册人教版
一．选择题（共8小题）
1．（2022•巴林左旗）如果一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，那么这个两位数可以用字母表示为（ ）
A．a+b B．10a+b C．10b+a D．ab
2．（2021秋•曲阜市期末）当a（ ）时，a2和2a的值相等．
A．等于2 B．大于1 C．小于1
3．（2022•拱墅区模拟）每个篮球a元，比每个足球便宜10元。篮球和足球各买一个，共需（ ）元。
A．a﹣10 B．a+10 C．2a+10 D．2a﹣10
4．（2021秋•邱县期末）x的5倍减去16，差是23，求x，下面错误的方程是（ ）
A．5x﹣16＝23 B．5x+23＝16 C．5x﹣23＝16
5．（2022春•福鼎市期中）小华今年x岁，爸爸比小华大26岁，再过a年后，他们相差（ ）
A．x﹣a B．x+26﹣a C．26 D．a+26
6．（2022春•虞城县期末）水果店运来苹果150千克，比运来的梨的2倍多10千克，运来梨多少千克？如果设运来梨x千克，下面所列的方程正确的是（ ）
A．2x+10＝150 B．2x﹣10＝150 C．x﹣10＝150×2 D．x+10＝150×2
7．（2021秋•越秀区期末）小明a岁时，小方是（a﹣5）岁，过了b年后，下面说法正确的是（ ）
A．小明比小方大b岁 B．小方比小明大b岁
C．小明比小方小5岁 D．小方比小明小5岁
8．（2022春•郏县期中）声乐组有23名女生，比男生人数2倍少7人．声乐组有男生多少人？设声乐组有男生x人．下面的方程中错误的是（ ）
A．2x﹣7＝23 B．2x﹣23＝7 C．2x+7＝23 D．2x＝7+23
二．填空题（共6小题）
9．（2022春•陈仓区期末）当a＝ 时，（36﹣4a）÷6的结果是0。
10．（2021秋•长寿区期末）欣欣超市进了a个文具盒，平均每天售出b个，卖了4天，还剩 个；如果a＝185，b＝31，那么还剩 个。
最新人教版小学数学五年级上册课时练习试题及答案(全册)
第一单元 小数乘法
1.1 小数乘整数
1.
2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？
3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米？
4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。
0.48=（）×（）
1个日记本5.8元，丁丁要买3个这样的日记本，需要多少钱呢？
1.5 3 5
0.35 0.4
0.11 答案：
1. 5.8×3=17.4（元）
2. 1.25×64=80（千克）
3. 0.05×280=14（米）
4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）
1.2 小数乘小数
一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积.。
因数 75 7.5 75 75 0.75 7.5
因数 24 24 2.4 0.24 0.24 0.24
积 1800
二、先判断积有几位小数，再计算。
0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843=
三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？
四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?
五、比一比，填一填。
2.4× = 1.2×= 答案：
一、180 180 18 0.18 1.8
二、1.1875 4.59 4.2993
三、3.05×0.4=1.22（千米）
四、150×18.7=2805（吨） 25.9×3.2=82.88（米）
五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.42
1.3 积的近似数
新人教版小学数学五年级上册课堂同步练习试题全册
新人教版小学数学五年级上册课堂同步练习试题全册
1 / 65 5.1.2 小数乘整数练习课
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.列式计算
1.8×632.14×51 0.014×72
2.根据21×15=315,在（ ）里填上合适的数。
( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 3.15
( ) × ( ) = ( ) ×( ) = 31.5
( )× ( ) = ( ) × ( ) = 3150
3.小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，每条鱼是3.5元，那么他花了多少钱？
4.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米？
【拓展练习】
5.百货大厦17层，每层3.2米。东方大厦24层，每层2.8米。哪座大厦高，高多少米？
6 .星期六，我们班39名同学在3名老师带领下到三角山春游，其中1.4米以下的有18人，1.4米以上的有21人你能帮我算一下买门票一共要花多少钱吗？
票价
成人：每人7元 新人教版小学数学五年级上册课堂同步练习试题全册
【学习评价】
小数乘整数练习课参考答案
【课堂达标】
1.1.8×63=113.4 2.14×51=109.14 0.014×72=1.008
2.根据21×15=315,在（ ）里填上合适的数。
( 0.21 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 0.15 ) =3.15
( 2.1 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 1.5 ) = 31.5
( 210 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 150 ) =3150
3.3.5×3=10.5（元）
答：他花了10.5元。
人教版五年级数学上册【全册】测试卷含答案(52页,共10套)
人教版五年级数学上册
全册试卷
（共10套）
第1单元测试卷
考试时间：80分钟 满分：100分
卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能(67分)
一、我会填。(第5题3分，第6题2分，其余每空1分，共22分)
1.6个3.5是（ ）;1.58的2.5倍是（ ）。
2.计算3.52×14时，可以先算出（ ）×（ ）的积，再从积的（ ）边起数出（ ）位，点上小数点，结果是（ ）。
3.4.45×3.5的积有（ ）位小数，将积保留一位小数约是（ ），保留整数约是（ ）。
4.1个苹果大约重0.25kg，1个菠萝的质量是苹果的6倍，1个菠萝大约重（ ）kg。
5. 在 里填上“>”“<”或“=”。
6. 在 里填上适当的数。
(1)3.7×8.5+8.5×6.3=
(2)0.25×32×12.5=
7.根据134×65=8710直接写出下面各式的结果。
13.4×65=（ ） 1.34×6.5=（ ） 1.34×0.65=（ ）
8.（2019·广东广州）清新小区计划铺一块面积为94.85m2的草坪，如果每平方米这种草坪每天大约可吸收0.04kg二氧化碳，这块草坪铺好后每天大约可吸收（ ）kg二氧化碳。(得数保留两位小数)
9.一个正方形的边长是5.3cm，它的周长是（ ）cm,面积是cm2。二、我会判。(对的画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)
1.（2019·贵州遵义）两个数相乘，积一定大于任意一个因数。（ ）
2.9.7×100.1-0.1=9.7×100=970 （ ） 3.一个数的3.6倍一定比它本身大。 （ ）
4.两个小数相乘的积一定小于1。 （ ）
人教版小学五年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集(配新人教版)
第一单元 小数乘法
１.小数乘整数
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1. 2.5++＝（ ）×（ ）。
×4＝（ ）+（ ）+（ ）+（ ）。
2. 0.57×6的积是（ ）位小数。
3．把的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（ ）倍。
】
4. 0.52扩大（ ）倍是52。
86缩小为原来的（ ）是。
5．×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（ ）。
6．一本《成语接龙》元，买2本应付（ ）元。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）
1. 一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。 （ ）
2. 7.35×4的积是一位小数。 （ ）
3. 5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。 （ ）
，
4. 4.8×3表示3个的和是多少，也表示的3倍是多少。 （ ）
5．×5与5×的结果相同，读法也相同。 （ ）
三、聚精会神算一算。
1. 我会口算。
×4＝ ×100＝ ×7＝
×100＝ ×5＝ ×3＝
2. 根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。
280×15＝ ×15＝ ×15＝
·
28×150＝ ×150＝ ×15＝
3. 竖式计算我能行。
×6＝ ×18＝ ×12＝
4. 列式计算我最棒。
（1）50个是多少 （2）的3倍是多少
@
（3）12个连加的和是多少
四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱
最新人教版小学五年级数学上册全册单元测试题(精选)
最新人教版小学五年级数学上册全册单元测试题(精选)
1.将0.59扩大到它的10倍是5.9，将5.9缩小到它的10分之1是0.59.
2.根据32×18=576，填上合适的数：3.2×18=57.6，0.32×0.18=0.0576，0.032×18=0.576，32×0.18=5.76.
3.将8.279保留一位小数约是8.3，精确到百分位约是828%。
4.在下面的○里填上“>”“4.25，0.83×3.02<3.02.
5.6.9×4.5+3.1×4.5=(6.9+3.1)×4.5=45，0.25×7.8×4=7.8×(1/4)×(1/10)=0.195.
6.两个数的积是6.4，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数扩大到它的100倍，积变成了64.
7.6个5.4是32.4，1.6的3.2倍是5.12.
8.6的一半是3，72的十分之三是21.6，这个数最大是39.9，最小是30.1.
二、反复比较，慎重选择。10分
1.16×9.8的简便算法是B.16×(10-2)。
2.一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是A.0.5. 3.B.0.32×2的结果比0.65×1.2大。
4.8.5小时就是8小时30分。
5.如果□×○=5.4，则（□×2）×（○÷2）=B.21.6.
三、判断题。6分
1.（√）两个小数的积一定是小数。
2.（√）一个大于的数的1.2倍一定比这个数大。
3.（×）8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.
4.（√）1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.
5.（√）8.4-1.4×0.2=7×0.2+1.4.
6.（√）17.4×9+17.4=17.4×10=174.
四、细心计算，认真检查。34分
1.直接写出得数：0.8×0.5=0.4，0.9×5=4.5，8×0.06=0.48，0.05×1.6=0.08，0.75+0.4=1.15，4.3+5.7=10，0.27-0.2=0.07，1.2-0.9=0.3，100×0.7=70，2.5×8=20，1.06×7=7.42，0.01×7.2=0.072.
人教版数学五年级上册 第五单元 用字母表示数 高频考点练习卷(含答案)
第5单元用字母表示数练习卷-小学数学五年级上册人教版
一、选择题
1．当x＝2，y＝1.5时，234xy（ ）。
A．18 B．32 C．20
2．下面各组式子中，两个式子结果不相同的是（ ）。
A．225和25×25 B．x－y－Z和x－Z－y
C．61x和6x＋1 D．2x和x＋x
3．直角三角形中，一个锐角是a°，另一个锐角是（ ）。
A．180°－a° B．90°－a° C．90°＋a°
4．小红身高1.25米，小红比李明高b米，李明的身高是（ ）米。
A．1.25＋b B．1.25－b C．1.25b D．1.25÷b
5．甲数是a，比乙数的5倍少b，乙数是（ ）。
A．5a－b B．a÷5－b C．（a＋b）÷5 D．（a－b）÷5
6．小明比小刚大，小明今年a岁，小刚今年b岁，3年后小明比小刚大（ ）岁。
A．3 B．a－b C．a－b＋3 D．3a－b
7．一辆汽车t小时行了m千米，表示这辆汽车行每千米需要多少小时的是（ ）。
A．t÷m B．m×t C．m÷t
8．篮球每个a元，足球每个b元，5个篮球2个足球共（ ）元。
A．（5＋2）×（a＋b） B．（a＋b）×2×5 C．5b＋2a D．5a＋2b
二、填空题
9．试根据式子推算A、B、C、D的值。
若：
则：A( )，B( )，C( )，D( )。
10．一个足球y元，买3个这样的足球，需要( )元，付出m元，应找回( )元。
11．小芳每分钟走x米，8分钟走( )米；她走150米需要( )分钟。
12．要加工x个零件，计划每小时加工a个，需要( )小时完成。
13．判断（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”）。 55xx( ) 2xxx( ) 33aa( )