部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册

第12课《一幅名扬中外的画》课后练习题(附答案)

一、在加点字的正确读音下画横线。

笼头(lónɡ lǒnɡ) 选择(zhái zé)

摊贩(fàn fǎn) 官吏(shǐ lì)

作坊(zuō zuò) 都城(dōu dū)

一乘轿子(chénɡ shènɡ)

二、填上表示动作的词。

例:撑→船

________→买卖 ________→热闹

________→江湖 ________→轿子

________→马车 ________→招牌

________→毛驴 ________→小摊

三、在括号里填上合适的词语。

功夫 工夫

1.张择端画这幅画的时候,下了很大( )。

2.他花了两天的( )学会了游泳。

四、句子练习。

1.张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)

2.张择端 画 著名 一幅 的 了 画(连字词成句)

__________________________________________________

3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人。(用加点词造句) __________________________________________________

主体探究:

一、名画概况(第1自然段)

1.作者:_____________________________

2.画名:_____________________________

3.内容:_____________________________

4.历史:_____________________________

5.保存:_____________________________

二、画中的人物(第2自然段

1.光是画上的人物,就有好几百个。

这句话表现了画中________________。

2.这一段中,作者连用了多个“________”来表现人物的不同身份,这是__________的说明方法。其后的省略号表示________(A.语意未尽

B.引文的省略 C.说话时断断续续 D.列举的省略)。

3.我能接着写:有________,有________。

三、画上的街市(第3自然段)

1.这是一个( )结构的段落。

A.总—分 B.分—总 C.总—分—总

2.这一段中,作者通过写____________________和__________________________来表现街市的热闹。

四、画中桥北头的情景(第4自然段)

1.在属于这个情景中的事物后打“√”。 ①骑马人( ) ②推车人( )

③被吓的小毛驴( ) ④一乘轿子( )

⑤走江湖的医生( ) ⑥受惊的人( )

2.这里通过描述这个具体的情景,表现了张择端画的画非常________。

五、名画的历史价值(第5自然段)

《清明上河图》使我们看到了_______________________________,看到了___________________________________。

答案:

一、

lónɡ zé

fàn lì

zuō dū

shènɡ

二、做 买卖 凑 热闹

走 江湖 抬 轿子

赶 马车 挂 招牌

骑 毛驴 摆 小摊

三、1.功夫

2.工夫

四、1.入神→传神 2.张择端画了一幅著名的画。

3.示例:大桥两侧的狮子形态各异,真有趣啊!

点拨:本题词语使用不当。“入神”是指对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。“传神”形容文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真

一、1.北宋张择端

2.《清明上河图》

3.北宋都城汴梁热闹的场面

4.八九百年

5.北京故宫博物院

二、

1.人物的繁多

2.有 举例子 D

3.略

三、1. A

2.各种各样的店铺 来来往往、形态各异的人

四、1

①③④⑥√

2.传神

五、八九百年以前的古都风貌

当时普通百姓的生活情景

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部编人教版三年级语文下册一幅名扬中外的画课后作业及答案

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1 / 3 部编人教版三年级语文下册一幅名扬中外的画课后作业及答案

一、 看拼音,写词语。

piāo xiānɡ zhēnɡ lùn xī zhuānɡ dǎ bàn dú yīn

fù ráo lí kāi děnɡ yú piào lianɡ kǎn tóu

二、 填合适的词。

(______)的花瓣 (_______) 的草地 (_______) 的笑脸

(______)的花瓣 (_______) 的草地 (_______) 的笑脸

三、 比一比,再组词。

刮(________) 笛(________) 城(________) 线(________)

乱(________) 油(________) 诚(________) 浅(________)

四、 把下面词语补充完整。

刻舟求(_______) 画(_______)添足 没精打(_______)

源源不(_______) 争奇斗(_______) 窃窃(_______)语

五、 根据语境,选择恰当的词语填空。

发明 发现

(1)奶奶不爱吃鱼的秘密被我(___________)了。

(2)火药是我国古代劳动人民(____________)的。

精巧 精美

(3)赵州桥设计得非常(____________)。

2 / 3 (4)墙上(___________)的图案,深深地吸引了我。

六、 精彩回放。

北宋时候,有位画家叫________。他画了一幅名扬中外的画《_________》。这幅画长_____厘米、宽_____厘米,画的是_____热闹的场面。这幅画已经有_____年的历史了,现在还完整地保存在_____。

七、 课内阅读。

新部编版三年级语文下册一幅名扬中外的画课后作业及答案

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1 / 3 新部编版三年级语文下册一幅名扬中外的画课后作业及答案

一、 读拼音,写词语。

chuí liǔ mó gu pū teng bō dòng

(________) (________) (________) (________)

xì shuǎ hú lu sōng zhēn diào gān

(________) (________) (________) (________)

二、 照样子,填词语

例:( 抓 )小虾

(______)饭菜 (______)水果 (______)庄稼 (______)庭院

(______)衣服 (______)被子 (______)玻璃 (______)排球

三、 辨字组词。

幻(_______)绣(_______)妙(_______)险(_______)镇(_______)

幼(_______)诱(_______)秒(_______)检(_______)填(_______)

四、 把下面的词语补充完整,并选词填空。

________澜________阔 凝________静________

恍________ ________悟 蹑________蹑________

①这道题太难了,经过老师的讲解,我________。

②我________地走进屋子里,谁也没有发现我。

③姐姐________地欣赏着这幅油画。

五、 选择正确的词语填空。

希望 期望

1.小红军看到了未来,看到了(_______)。

2.我一定不辜负老师的殷切(_______)。

2 / 3 辽阔 宽广 广阔

3.他待人和善,胸怀(_______)。

部编版三年级语文下册 12一幅名扬中外的画 类文阅读练习及答案

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类文阅读-12一幅名扬中外的画

捏 面 人

面塑,俗称“捏面人”。它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。

面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。

而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。

如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。

1. 联系上下文解释词语。

大雅之堂:

栩栩如生:

2.短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。

①面塑艺术现在的地位。②面塑的特点。④面塑的制作。 ④面塑在旧社会的地位。

3.根据短文内容填空。

面塑,以 为主要原料,具有 、 、 、

、 、 的特点,其形象多种多样,有 、 、 、 、 等。

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1 / 5 新部编版三年级语文下册一幅名扬中外的画试题及答案

一、 读拼音,写词语。

jiù fú duàn hún jiǔ jiā xiōng dì

(________) (________) (________) (________)

chūn fēng mù tóng jiā jié yì xiāng

(________) (________) (________) (________)

二、 在括号里填上合适的词语。

(________)的物产 (________)的山河 (________)的条纹

(________)的天空 (________)的海洋 (________)的宝库

三、 比一比,再组词。

援(_______) 傅(_________) 货(_________) 资(_________)

暖(_______) 缚(_________) 贷(_________) 姿(_________)

络(_______) 绸(_________) 模(_________) 班(_________)

洛(_______) 稠(_________) 膜(_________) 斑(_________)

四、 把下列词语补充完整,并完成练习。

秋(___)气(___) (___)(___)知秋 (___)(___)飘香

秋风(___)(___) 层林(___)(___) 春(___)秋(___)

果实(___)(___) 五谷(___)(___) 天(___)云(___)

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1 / 4 部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课文练习及答案

一、 看拼音,写词语。

shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuī gǎn

yú cì xiǎo tōu àn zì cōng míng

二、 仿写词语,注意词语的组成特点,要求字数相同。

又.冷又.饿(又-又-)______________ ______________ ______________

紧.爬慢.爬(含反义词)______________ ______________ ______________

滴答滴答(象声词) ______________ ______________ ______________

密密麻麻(AABB式词语)______________ ______________ ______________

三、 辨字组词。

读(_______) 郊(________) 棕(_______) 洒(_______)

续(_______) 效(________) 踪(_______) 晒(_______)

四、 把下列词语补充完整,再选择合适的填在下面的句子中。

(____)日当(____) 连(____)起(____)

(____)(____)琼楼 (____)(____)图强

孜孜(____)(____) 意(____)深(____)

兴风(____)(____) (____)不及(____)

⑴爸爸(___________)地对我说:“做任何事情都不能骄傲呀!”

⑵远处,那(____________)的群山上卧着一条长龙,那就是长城。

2 / 4 ⑶全村人在李伯伯的带领下,(________),勤劳致富,我们村也成了远近闻名的富裕村。

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》同步练习题(带答案)

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1 / 3 部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》同步练习题(带答案)

一、 看拼音写词语。

yuān yānɡ lú yá xiǎo xī méi zi jiǎn shǎo

róng huà ēn huì cháng duǎn chóng shān yàn

zi

二、 照样子,写词语。

圆溜溜(ABB式) ___________ ___________

高高兴兴(AABB式) ___________ ___________

又松又软(又A又B) ___________ ___________

五颜六色(含有数字) ___________ ___________

三、 比一比,再组词。

浅(_____) 载(_____) 摇(_____) 飘(_____) 庭(_____)

线(_____) 栽(_____) 遥(_____) 漂(_____) 挺(_____)

四、 将下列词语补充完整。

出乎(______)料 (______)天盖地 免(______)后患

千(______)百态 (______)外精神 为之一(______)

五、 选择合适的词语填空。

涛 滔

(1)海面上起了大风,巨浪(________)天,遮天蔽日。

2 / 3 (2)轮船在波(_______)汹涌的大海中行驶。

(3)小明(______)(______)不绝地说了起来。

欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬

(1)南京路上人来人往,(____________)

(2)老先生十分生气,板着脸,(_______)地看着我们。

(3)老奶奶很慈祥,她常常(______)地给我们讲故事。

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1 / 5 新部编版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》同步练习及答案(精选)

一、 看拼音,写词语。

qīnɡ chén rónɡ qiú hàn zú hán shān shí jìnɡ

qún zi kě lián zhū wǎnɡ zhuànɡ jiàn chī bǎo

二、 按照要求写词语(每种写3个)

1.“AABB”式成语:________________________________

2.“AABC”式成语:___________________________________

3.“ABCC”式成语:__________________________________

4.“ABAC”式成语:__________________________________

三、 比一比,组词语。

择(_______) 摊(_______) 贩(_______) 驴(_______)

泽(_______) 滩(_______) 饭(_______) 炉(_______)

栏(_______) 笼(_______) 场(_______) 扰(_______)

拦(_______) 垄(_______) 杨(_______) 忧(_______)

四、 把下列词语补充完整,并选词填空。

金桂(______)香 天高云(______) 层林(______)染

果(______)累累 五谷(______)登 秋高气(______)

1.秋天到了,果园里(______),好一派丰收的景象。

2.秋天的香山,漫山红遍,(_____),好似烈火在燃烧一般。

2 / 5 3.今年风调雨顺,又是一个(______)的好年景。

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12* 一幅名扬中外的画

一、 给带点字选择正确的读音,打“√”。

选择.(zé zéi )作.坊( zuò zuō )

一乘.轿子( shèng chéng )

马笼.头( lǒng lóng )

小摊.(tān nán ) 毛驴.(lú lǘ )

二、选字组词。

历( ) 打( )

官( ) 合( )

广( ) 故( )

商( ) 大( )

三、在括号里填上合适的词语。

( )的街市 ( )的医生

( )的情景 ( )地溜达

一( )画 一( )马

一( )桥 一( )车

一( )毛驴 一( )人

四、选词填空。

1.《清明上河图》这幅画上桥北头的( )是最有意思的。

2.面对这种紧急的( ),小红一点儿也不惊慌。

4.爷爷一时还过不惯( )的退休生活。

5.游客们( )地仰卧在海面上。

史 吏 拢 扰

泛 贩

情况 情景

清闲 悠闲 官 宫

2 五、根据意思写出课文中的词语。

1.名声传遍中外。形容名声很大。( )

2.指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。 ( )

3. 闲适自得。 ( )

六、选择恰当的关联词填空。

因为……所以…… 虽然……但是……

不但……而且…… 既……又……

1.画上的人物( )有从乡下来的农民,( )有做各种买卖的生意人。

2.( )人太多,( )骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。

3.( )画上的人小,( )每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(2020年)最新部编版三年级语文下册 12一幅名扬中外的画 类文阅读练习及答案

类文阅读-12一幅名扬中外的画

捏 面 人

面塑,俗称“捏面人”。它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。

面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。

而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。

如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。

1. 联系上下文解释词语。

大雅之堂:

栩栩如生:

2.短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。

①面塑艺术现在的地位。②面塑的特点。④面塑的制作。 ④面塑在旧社会的地位。

3.根据短文内容填空。

面塑,以 为主要原料,具有 、 、 、

、 、 的特点,其形象多种多样,有 、 、 、 、 等。

新部编语文三年级下册课外阅读练习含答案

新部编语文三年级下册课外阅读练习含答案

1.阅读《一幅名扬中外的画》第2自然段,完成练习。

张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

(1)用横线画出这段话的中心句。

(2)文中提到了________、________、________、________、________、摊贩、官吏和读书人,文中“……”表示________ 。

(3)从“好几百个”“三百六十行”这些词中,可以看出画上________,张择端下了很大的功夫。

【答案】 (1)张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。

(2)农民;船工;生意人;道士;医生;列举同类事物的省略

(3)人物众多

【解析】【分析】(1)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。这段话的中心句在段首。

(2)考查对语段的理解能力。解答时要带着问题细读语段,就能找到答案。

(3)体会划线词语,了解用词精辟准确,把事物说得形象具体;为文章增色;关键词能为中心服务。结合具体语境进行分析,表述合理即可。

故答案为:(1)张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。(2)农民;船工;生意人;道士;医生;列举同类事物的省略;(3)人物众多

【点评】(1)考查学生掌握找中心句的方法并运用。

(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。

(3)体会重要词语的含意,品味语言表达艺术。

2.阅读。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī sī)

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