三年级语文课外读物《昆虫记》
三年级下语文名著阅读《昆虫记》阅读精选(含答案)人教部编版
昆虫记一、阅读《昆虫记》片段，回答问题。
蝉的音乐蝉是非常喜欢唱歌的。
它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。
它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。
的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。
因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。
当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。
就是我也还没有发现它唱歌的目的。
通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实证明，这个意见是错误的。
蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。
无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
──节选自法布尔《昆虫记·蝉》1.蝉的“乐器”的生长位置是____________、_______________。
2.读了画线句子，你有什么感悟？_________________________________________________________________ 3.读了选文，说说作者是个什么样的人？_________________________________________________________________ 二、阅读《昆虫记》片段，回答问题。
昆虫记（节选）①两天过后，我开始搜索土层。
卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。
它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。
种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。
整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。
用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只雌蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。
这等规模的家庭，肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。
②每粒蟋蟀卵，本身都是绝妙的小小机械系统。
卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔：沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。
《昆虫记》读后感三年级作文10篇
《昆虫记》读后感三年级作文10篇《昆虫记》读后感范文一这几天，我读了《昆虫记》，我觉得这本书非常好看，让我看了又想看。
这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫，这里面的故事都很有趣，让我看了一篇又想看，小朋友们让我们一起进入昆虫世界吧!现在，我为大家讲一讲萤火虫的故事吧!萤火虫的发光器很好，能帮我们看到东西，如果把它捉起来，放在瓶子里，再放在床边，把灯关了，只见萤火虫一闪一闪，亮亮的，还可以用来玩呢!它捕的猎物很多，都是昆虫。
比如拿蜗牛来说吧，它是用两片变成钩状的颚，十分锋利，但细得像一根头发丝。
从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽，萤火虫用它的工具仅轻轻敲打着蜗牛的外壳，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。
用一个扭字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。
《昆虫记》这本书让我以前不明白的东西全都在我的脑海里回荡，让我明白更多知识。
《昆虫记》读后感范文二在这个假期里，我读了一本有趣的书，叫《昆虫记》。
这本书中有勤劳的蜜蜂，有愚笨的毛虫，有漂亮的蛾，还有能干的蜘它们都是这本书的主人公。
令我印象最为深刻的是蜘蛛国蛛……国王中名字较好的舞蛛。
它既是巧妙的捕猎者，又是能干的工程师，而且艺高手巧、善于织网。
还有狼蛛，它可真厉害。
它的杀手锏是两颗门牙，十分凶猛，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方，将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。
最有趣的还有松毛。
看!虫第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。
它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。
它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。
就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。
这些小昆虫是多么有趣呀!通过读这本书，不仅让我知道了昆虫的很多事情，了解到了大自然的许多奥秘，同时使我深切地感受到了法布尔是一个热爱生活、善于观察、有恒心有毅力的人，他连小小的萤火虫是怎样捕食都看得清清楚楚。
而且他还不辞辛苦，追踪观察迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。
昆虫记三年级读后感10篇
昆虫记三年级读后感10篇《昆虫记》是法国被誉为“昆虫诗人”的法布尔写的。
他用了毕生的精力研究昆虫，才著成这本书。
下面是小编为大家整理的昆虫记三年级读后感，供大家参考!《昆虫记》读后感前段时间我从学校的图书馆借来了一本《昆虫记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的一部传世佳作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
法布尔出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。
他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。
法布尔那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。
通过读《昆虫记》我懂得了许多知识：小蜘蛛怎样从卵袋里出来，胭脂虫的幼虫怎样过冬，蜜蜂们怎样造房……还有很多不为人知的事情，萤火虫竟然是肉食性动物，主要腊物是蜗牛。
书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。
《昆虫记》读后感今天我读了《昆虫记》这本书中的一个小故事“大自然的清洁工”。
这个故事里讲的是一种叫粪金龟的甲壳虫，它扁平的头部前面有着六颗排列成半圆形的牙齿，专门用来刨掘东西，外端长着五颗锯齿，专门搬动很大的障碍物。
它有个弓形的前腿，还有又细又长的后腿。
“粪金龟”就用它身体的特征在路上和野外把垃圾、杂物仔细地搓卷成圆球，它不断地劳动，把垃圾清理干净，所以人们赞美它是“大自然的清洁工”。
我觉得大自然真奇妙!《昆虫记》读后感当我读完法布尔的著作：《昆虫记》后，在描写螳螂的著作里，深知法布尔是由螳螂的捕食—爱情—巢—孵化多方面来为读者讲述螳螂的生活习性。
当读到这一段时，不禁令我大吃一惊：“雌雄螳螂交配的当天，最迟不过第二天，雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了，按照它的惯例，先从脖子咬起，然后再慢悠悠的享用，最后吃得只剩下翅膀，连骨头都不剩一点。
这可真是一种十分反常的嗜好!”从这一段中我们可以看出雌螳螂是多么的残忍，也突出了螳螂何种粗野的习性是多么令人毛骨悚然!文章还运用了对比的修辞手法，先写蟹蛛的厉害之处，再把蟹蛛和螳螂做成鲜明的对比，渲染文章气氛，为下文的螳螂战胜蟹蛛做铺垫，也烘托出了螳螂是第二类狩猎昆虫中的顶尖的杀手。
阅读《昆虫记》的读书笔记三年级（精选10篇）
阅读《昆虫记》的读书笔记三年级（精选10篇）《昆虫记》它生动地描述了昆虫鲜为人知的习性和特征。
它融合了费伯毕生的研究成果和人生感悟。
下面是小编为大家整理的关于阅读《昆虫记》的读书笔记三年级，欢迎大家来阅读。
阅读《昆虫记》的读书笔记三年级精选篇1《昆虫记》一本由法国昆虫学家法布编写的一本科普类文学作品。
虽说是科普作品，但法布尔描昆虫时运用的那些惟妙惟肖的语言，就足以引人入胜。
科普作品的写作目的就是为了普及科学知识，增进大众对科学的了解。
它的种类个很多，可谓是洋洋大观。
虽然它的写作方法千万别，但都是力求深入浅出，用通俗的语言去说明复杂抽象的事理。
《昆虫记》不仅具有这一点，是一部科普作品。
而且作品中法布尔对生命的敬重，对自然万物的赞美以及《昆虫记》本身的行文活泼、语言诙谐，让人读起来情趣盎然。
使它再一次得到升华，成为一本堪称科学与文学完美结合典范的书。
《昆虫记》中大多采用了拟人和比喻的修辞手法。
例如法布尔在描写蝉的时候，将蝉干起活来的样子比作成矿工和铁路工程师，写出了蝉在做隧道时像矿工和工程师医院聪明，懂得使用自身的粘液来固定隧道。
将蝉描写得活灵活现，仿佛拥有了生命一般，引人入胜。
当我们在阅读《昆虫记》时，有时我们花几分钟阅读的仅仅十几行的文字，却需要法布尔相当长时间的观察。
体现了科学工作的艰辛却不乏乐趣。
而我们在阅读《昆虫记》时，既要发挥想象力，进入作者所描写的世界，也要体会其文字之美。
这样不仅一举多得，而且在语文学习方面也可以吸收许多营养。
我们要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神，扩大我们的知识领域，锻炼我们的思维，去体会作者者那种积极探索、求真求实的科学精神。
在阅读中汲取人生智慧，让科学的光芒照亮自己。
最近我阅读了《法布尔昆虫记》中的聪明的猎人——节腹泥蜂这本书，让我受益匪浅，从中学到了许多的知识。
世界上有许多种蜂，有：长腹蜂、节腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大头泥蜂、黄斑蜂、切叶蜂等各种各样的蜂。
三年级昆虫记读书笔记（通用14篇）
三年级昆虫记读书笔记三年级昆虫记读书笔记（通用14篇）当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。
那么读书笔记到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的三年级昆虫记读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级昆虫记读书笔记篇1在暑假里，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。
我深深地被书吸引住了。
这本书让我知道了屎壳郎如何滚屎球，了解了蝉的习性，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的“家”在哪儿，蜘蛛常见的种类还有勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的孔雀蛾这里介绍了几十种昆虫，每一篇都是那么精彩。
这个暑假我把《昆虫记》这一本书看完了，里面讲的是昆虫王国的各个种类、趣事。
法布尔用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致的了解昆虫。
法布尔为我开启了昆虫世界的大门。
记得一个可怕的故事，里面一个个对人类好和不好的小昆虫，只要有人伤害小昆虫，小昆虫就和人类大战一场。
不要瞧不起昆虫弱小，其中条纹蜘蛛能把一个成年人弄死。
昆虫是强大的，力量是无比的，每只昆虫有自己的长处和自己的短处要要取长补短，才会让自己更强大。
真想不到，昆虫的世界是如此丰富。
昆虫，如此微小的生命也能这样精彩。
我们应该保护昆虫，爱护大自然，多读名著，收获意想不到的惊喜。
名著看的是一种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉很多想不到的东西在里面。
阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。
对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读名著。
三年级昆虫记读书笔记篇2我读了法布尔写的《昆虫记》后，我被吸引到了作者观察动物的兴趣中。
并体会到了只要用心观察大自然会发现很多奇妙的发现。
作者对书中描写并观察了一些昆虫。
如：螳螂、蟋蟀、蜘蛛、蝴蝶、蝉等昆虫。
发现了他们身上一些不一样的特点。
都被作者法布尔发现了。
并对他们做了很多奇怪的实验。
解开了我们很多不知道的疑问。
在这本书中，作者用拟人的手法，将蝉，蚂蚁写的活灵活现。
还生动地写出了螳螂捕食的场景。
昆虫记好书推荐3篇
昆虫记好书推荐第一篇：《昆虫记》——引言《昆虫记》是一本自然科学读物，它写的是昆虫的生活习性、生态习性、形态结构和进化历史等方面的知识。
这本书不仅迎合了生物爱好者和科学研究者的口味，对于我们每个普通人来说，也具有非常教育意义。
在读这本书的过程中，我们会被各种不同的昆虫所吸引，感受到它们神奇的生命力和适应性。
同时，我们也会了解到昆虫在人类的生活中所起的重要作用。
因此，读完这本书不仅能够提升我们的科学素养，而且能够让我们更好地保护自然环境。
第二篇：《昆虫记》——昆虫的神奇世界昆虫是一类生命力极其强大的生物，它们的数量超过了人类和其他种类的动物。
在这个精彩的世界里，昆虫的生命力和适应性让人惊叹。
《昆虫记》中描述的各种各样的昆虫，具有各自的独特的特性。
例如，身材细长，长相丑陋却生命力极强的蟑螂；在水中自如游动的蜻蜓和栖息在花蕾中的蜜蜂；被誉为自然界中最强壮的生物之一的蚂蚁；以及变形、变色和伪装的蝴蝶等等，这些昆虫在人类的生活和自然界中都扮演着重要的角色。
不仅如此，在环保的观念下，昆虫生态保护逐渐引起我们更多的重视。
昆虫的数量和多样性对整个生态系统有着非常重要的作用，它们在自然环境中进行生态循环、分解物质、交配繁殖等一系列生态活动都是不可或缺的。
因此，我们应该珍惜和保护昆虫，保护它们的生态环境，更好地推进生态文明建设。
第三篇：《昆虫记》——感悟与启示读过《昆虫记》让我深刻地认识到生命之间的关联以及自然规律的重要性。
昆虫虽小，但它们在整个自然界中扮演着举足轻重的角色。
在昆虫的世界里，生活充满了竞争和生死离别，但昆虫的适应性和生命力让我们感到景仰。
正是因为昆虫的生态作用，自然规律才得以继续发挥作用。
另外，昆虫也给我们带来了保护环境的启示。
环保不只是为了我们自身的健康，更是人类为了整个自然界所做的应有之义。
我们应该认真对待环保问题，保护好自然界的生态和自然资源，让我们的地球更加绿色、美好。
总之，《昆虫记》是一本科普读物，它带领我们了解了昆虫世界的魅力、生命力、适应性以及对生态系统的重要作用。
昆虫记1~15章内容概括
昆虫记1~15章内容概括在《昆虫记》的第一章，我们仿佛踏入了一个神秘的昆虫世界，像是开启了一扇通往微观王国的大门。
法布尔带着我们观察圣甲虫，这圣甲虫就像一位勤劳的小工匠，整天忙碌于滚粪球的伟大工程。
那粪球在它身后滚动，像一个珍贵的宝贝，难道它不是在为自己的未来储备粮食吗？圣甲虫用它那独特的身体构造，巧妙地推动着粪球前行，在崎岖的道路上，它的坚持就像一位勇敢的探险家，不惧艰难险阻，一心只想把食物带回家。
第二章里，我们见识到了蝉的奇妙生活。
蝉在地下的岁月就像一场漫长的潜伏期，它像一个耐心等待时机的隐士，默默在黑暗中成长。
当它终于破土而出，爬上枝头，那嘹亮的歌声像是对自由的赞歌。
它的歌声在夏日的树林里回荡，像一场盛大的音乐会，吸引着众多昆虫前来聆听。
可这歌声背后，却是它多年在地下的艰辛等待，这难道不令人感叹吗？第三章的泥水匠蜂，它们是建筑大师。
它们精心挑选住址，那巢穴就像一座坚固的城堡，用泥土和唾液混合而成的材料，像超级胶水一样牢固。
泥水匠蜂在建造巢穴时，像一位严谨的建筑师，每一个角落都不放过，它们的动作娴熟而有序，仿佛在雕琢一件精美的艺术品，难道不是在为自己的后代打造一个安全舒适的家吗？第四章的蜣螂也别有一番趣味。
蜣螂与圣甲虫在处理粪便上有着相似之处，但又有自己的特点。
它像一个大力士，能够推动比自己身体大很多倍的粪球。
在搬运过程中，它有时会遇到其他蜣螂的抢夺，这就像一场激烈的拔河比赛，双方都不肯让步，为了生存资源而展开激烈竞争。
第五章中，我们看到了螳螂那独特的外形和凶猛的习性。
螳螂像一位优雅的杀手，它那修长的身姿和翠绿的颜色，仿佛是大自然赋予它的伪装服。
当猎物靠近时，它像闪电一样迅速出击，那锋利的前肢像两把利刃，瞬间就能将猎物擒获。
它在捕食时的专注，像一位狙击手，紧盯目标，毫不松懈。
第六章的蝗虫，看似平凡却有着顽强的生命力。
蝗虫群像一片移动的乌云，所到之处，植物被啃食殆尽。
它们的繁殖能力像一台高速运转的机器，数量迅速增长。
三年级下册《昆虫记》
三年级下册《昆虫记》《昆虫记》这本书啊，简直就是咱们三年级小朋友探索自然的小秘密宝库。
你翻开它，就像是推开了一扇通往奇妙世界的大门，里面藏着数不清的昆虫小故事，每个故事都生动有趣，让人看了就停不下来。
记得有一回，我读到蜜蜂那一章，心里头那个激动啊，就像是喝了蜜一样甜。
书上说，蜜蜂们可勤快了，每天早出晚归，就为了采那么一丁点儿花蜜，然后还得辛辛苦苦地酿成蜂蜜。
它们那个团结劲儿，真是让人佩服得五体投地，就像是咱们班上的小组作业，大家齐心协力，才能搞出点名堂来。
还有啊，书中提到的萤火虫，简直就是夜空中的小精灵。
它们提着个小灯笼，在夏夜里飞来飞去，好像在给迷路的小虫子们指路呢。
我那时候就想着，要是我也能变成一只萤火虫，那该多好啊，就能在黑夜里自由自在地飞翔，还能跟其他小伙伴玩“捉迷藏”呢。
不过啊，《昆虫记》里可不光有好玩的事儿，它还教了我们好多知识呢。
比如，螳螂这家伙，别看它平时挺安静的，其实是个隐藏的“武林高手”。
它那双大刀似的前足，轻轻一挥，就能把猎物制服得服服帖帖的。
当然啦，书中最让我感动的还是那些昆虫们的母爱。
比如，母蟑螂为了保护自己的卵鞘，会不惜一切代价，哪怕是面对天敌的威胁，也要拼死守护。
这种母爱真是太伟大了，让我想起了我的妈妈，她也是这样，总是默默地为我付出，保护着我，不让我受到一点伤害。
读完《昆虫记》，我觉得自己对这个世界又多了几分了解和敬畏。
原来，在我们肉眼看不到的地方，还有这么多神奇的生命在努力地生活着。
它们虽然小，但也有着自己的生存智慧和情感世界。
以后啊，我要更加珍惜身边的一切，不管是人还是物，都要用心去对待，因为每一个生命都是那么宝贵和独特。
而且啊，这本书还让我学会了观察。
以前我走路总是匆匆忙忙的，现在我会放慢脚步，仔细观察周围的一草一木，一虫一鸟。
我发现，原来生活中有这么多美好的东西等着我去发现呢。
这种感觉真是太棒了！所以说啊，《昆虫记》这本书真是咱们三年级小朋友的宝藏书啊！它不仅让我们学到了知识，还让我们学会了观察、思考和感恩。
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三年级语文课外读物《昆虫记》知识点自测题
一、选择题。
1、蝗虫蜕皮时首先从外壳中露出的部位是（）
A 头
B 后腿
C 前腿
D 背
2、以下昆虫中，自然死亡特点与众不同的是（）
A 蜜蜂
B 蝴蝶
C 步甲
D 粪金龟
3、以下不是金步甲的食物是（）
A 鱼肉
B 伤残的蜗牛
C 毛毛虫
D 蚯蚓
4、关于萤火虫，以下说法错误的是（）
A 萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的。
B 两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志。
C 雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响。
D 无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光。
5、以下昆虫哪个是滚粪球的高手（）
A 蜣螂
B 螳螂
C 萤火虫
D 蟋蟀
6、蝉要在地下生活（）年，才能获得日光下一个月的享乐。
A 一年
B 二年
C 三年
D 四年
7、在螳螂生命初期，它们最厉害的敌人是（）
A 蚂蚁
B 蝗虫
C 鸫鸟
D 蚱蜢
8、下列昆虫中带有毒素的是（）
A 狼蛛
B 螽斯
C 螳螂
D 虻蝇
二、判断。
1、螳螂最大的优点是它能建造很精美的巢穴。
（）
2、蟋蟀不爱在阳光充足的时候唱歌。
（）
3、金腰蜂好像有一种孤僻流浪的习性，很少把它的家庭建立在他自己生活的地方。
（）
4、黄蜂又称胡蜂，雌蜂尾端有长而粗的螫针与毒腺相通，螫人后它将毒液射入人的皮肤内，但螫针并不留在人的皮肤内。
（）
5、蝉有非常清晰的视觉，它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生。
（）
三、填空。
1、“蓝色的或红色的翅膀，突然像扇子一样张得大大的。
它们的长腿是天蓝色的或者玫瑰红色的，还带着锯齿，有力地蹬着地面。
粗粗的后腿就像弹簧一样，可以让它弹跳得很高。
”这段话是《》里面写的的语句。
2、“夜间，一个凶猛凌厉的猎手向蝉扑去，拦腰将蝉抱住，开膛破肚，掏心取肺”，这个猎手是。
四、简答题。
1、《昆虫记》中“万能的几何学家”是指什么动物它为什么被称为“万能的几何学家”
2、《昆虫记》中你最喜欢哪一个昆虫为什么
三年级课外读物《昆虫记》测试卷
一、填空。
1、蜣螂，俗名，以为食，有“”的称号。
2、蝉的幼虫一般在生活，将要羽化时，钻出地表，爬到，蜕皮羽化。
最长寿命约天。
幼虫在土中生活若干年，共蜕皮次。
3、蚁，亦称。
约种，一般分为、和 3种。
蚁的生活史有、、和四个阶段。
4、螳螂，亦称，是动物，是一种中至大型昆虫，头是形且活动自如，是眼。
螳螂为食性动物。
螳螂有色，与其所处环境相处，捕食多种虫。
5、萤火虫，全世界约有种，萤火虫间活动，卵、幼虫和蛹往往也能。
6、蟋蟀是以着称的，它生性孤僻，一般情况都是生活，居。
7、狼蛛求偶时，先织一个小的。
在靠近雌蛛前，雄蛛在远处不断挥舞。
一旦交配完成，它就会被凶残的雌蛛，成了的“新郎”。
8、黄蜂的成虫以为食，但幼虫以母体提供的为食。
9、螽斯被称为，又称。
幼虫需蜕皮次才能变成成虫，他们善于，不易。
有时捉住它一条腿，它会毫不犹豫地“”，断腿逃窜，有句谚语说：“叫，到。
”
二、选择题。
1、以下昆虫中，自然死亡特点与众不同的是（）
A 蜜蜂
B 蝴蝶
C 步甲
D 粪金龟
2、以下不是金步甲的食物是（）
A 鱼肉 B伤残的蜗牛 C 毛毛虫 D 蚯蚓
3、金腰蜂来自（）
A 亚洲
B 欧洲
C 非洲
D 北美洲
三、问答题。
1、绿蚱蜢为什么一抓住蝉，就开膛破肚
2、黄蜂的蜂房大概多少层幼虫都怎样生长、睡眠及饮食
3、你知道金“蝉”脱壳的秘密吗。