五四团课
2021最新五四青年节团课心得体会范文5篇
1919年5月4日，中国北京爆发了“五四运动”，犹如沉沉深夜中一道闪电，照亮了一个民族前行的道路。
2021年是五四运动的102周年，今天在这给大家整理了一些关于五四青年节团课心得体会，我们一起来看看吧！2021最新五四青年节团课心得体会范文（精选5篇）一青春，在人的一生中弥足珍贵，意味着朝气、活力和无限可能；但也有青涩、迷茫和初出茅庐的“囧”态。
五四青年节来临之际，我们应思考该怎样度过这个青春时期呢？让青春靓起来，青年应取长补短，放下短期“尴尬”的“包袱”，和不老时光来一场赛跑，不正是追求进步的青年闪闪发光的样子吗？正视成长的必然和偶然，让青春靓起来。
在现代汉语中，尴尬一词指处境困难、不易处理的意思。
这好像就是闪亮青春的“背影”。
青年人在成长进步过程中有冲劲、有干劲，但刚进入社会走上工作岗位，囊中羞涩、处事莽撞，偶尔遇到不易处理的事情，一时陷入窘境、略显尴尬也就不足为怪。
一帆风顺的青春路是偶然的，经历波折与困难才是成长的必然考验。
让青春靓起来，不抱怨、正心态，为闪亮的青春不断打磨自己的“背面”，克服困难、迈过波折就会积累经验、迎来成长。
直面成才的短板和挫折，让青春靓起来。
凡事都有两面性，何况是青春。
青春如此珍贵，引得无数墨客骚人为之“发声留痕”，“少壮不努力，老大徒伤悲劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”……青年拥有弥足珍贵的“年轻”二字，但也有因为年轻而不利的一面。
与成年人相比，他们可能会由于欠缺考虑、缺乏经验及各种资源、为人处世不够老练等短板，容易遭受挫折也在意料之中。
让青春靓起来，和青春“赛跑”，与自己“较劲”，勇奋进、砺心智，用时间和实践来积累、沉淀、磨炼，短板也会变长项，挫折亦可促成长，甚至能挖掘出深藏在我们体内的巨大潜能。
成全青春的多样和无悔，让青春靓起来。
既然没有两片完全相同的树叶，也不必追求完全相同“成功”的人生。
在“成功学”大行其道时，拥有金钱和权力已经成为世人眼中成功者的印象，但青年啊，你大可不必就此让青春早早地模式化。
团课学习活动体会：传承五四精神 奉献青春力量
团课学习活动体会：传承五四精神奉献
青春力量
团课学习活动体会：传承五四精神奉献青春力量
为纪念建团90周年，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，在团员中营造浓厚的学习氛围，进一步增强团组织的凝聚力、战斗力，医院团支部联合北xx、xx、xx三家社区卫生服务中心于4月13日下午举行“纪念建团90周年”团课学习活动。
此次活动邀请了团区委青工部部长xx前来主讲，来自四家单位的50余名团员青年参加了本次的团课集中学习。
会上，xx部长向团员们介绍了xx区共青团工作的概况，并分享了他在团的工作岗位上的一些特殊经历和宝贵的工作经验，他幽默的谈吐和亲和的态度很快拉近了与团员间的距离。
他谈到目前职业青年中普遍存在生活压力大、情感困惑多、人际交往难的三大问题，并通过互动与团员们共同探讨了影响人行为的三大因素——情感、信仰和利益在生活工作中的作用，引导广大团员青年将个人价值观与社会价值观有机统一起来，不断增强社会责任感。
并指出在新时期团的工作中要注重青年人才的培养、把握好当前先进的元素，通过丰富载体、拓展内涵，为团员青年们搭建一个交流展示的平台，一体化的推进团的工作。
一个个贴近现实的话题引起了在座团员青年的强烈共鸣，一个多小时的团课在热烈的掌
声中圆满落幕。
纪念五四运动团课PPT课件
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纪念五四运动诗歌
• 满江红 岁月沧桑，八十载，追风逐浪。 掬泪祭，爱国英烈，义举悲壮。 学子激
扬焚佞府，群团奋起游街巷。 众工人，上阵露锋芒，春雷响。 忆昔日，江 山妄，长城愤，谁可挡？ 气轩昂，誓与列强争抗。
抖擞中华民众志，挫败掠者千夫莽。 看神州，威力震寰宇，豪情放！
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精神小谈
1939年陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主广大群众市民工商人士等中下阶层共同参与的通过示威游行请愿罢工暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动是中国人民彻底的反对帝国主义封建主义的爱国运动
纪念五四运动团课
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五四青年节的来历
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五四运动爆发原因
• 1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜 利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔 赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上 提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决 定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居 然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四 爱国运动就如火山爆发一般地开始了。
• 有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不 断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真 理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建。 这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
• 爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、 敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精 神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的 都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这 些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚 实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的， 相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
五四重要回信精神主题团日内容
五四重要回信精神主题团日内容
回信精神是五四运动的核心之一，代表着中国学生运动的初心和精神追求。
五四重要回信精神主题团日活动是为了弘扬这一精神，激励当代青年传承五四精神，勇于担当，积极奋进。
本次主题团日活动的内容包括：
1. 五四重要回信精神讲座：通过专家学者的专题讲座，介绍五四重要回信的背景和意义，解读其蕴含的精神内涵。
通过学习了解五四回信的重要性，引导青年学子了解我国现代革命的历史，树立正确的价值观和人生观。
2. 回信精神互动讨论：组织学生进行小组讨论，让大家分享对五四重要回信精神的理解和认识。
通过交流和碰撞，激发学生们对思想激荡时期的思考，启发他们对社会问题的关注，并形成自己的见解。
3. 回忆五四活动：通过观看纪录片、翻阅历史资料，帮助学生了解五四运动的背景和影响。
借助图片展览等形式，让学生与五四运动的历史产生情感共鸣，感悟当代心灵的使命与责任。
4. 五四创意互动展示：组织学生以五四回信主题为灵感，进行创意作品的设计和展示。
可以是演讲、诗歌、书法、美术、摄影等多种形式，通过艺术的方式表达对五四精神的认同和思考。
5. 五四公益行动：组织学生参与社区志愿活动，如清理环境、帮助
贫困学生、开展文明宣传等。
通过行动传承五四回信的精神，将青春
热情和社会责任相结合，践行五四运动的初心和使命。
通过开展这些活动，可以加深青年学生对五四回信精神的理解和认识，激发他们对国家和社会的责任感，鼓励他们积极参与社会实践。
同时，也希望通过主题团日活动，唤起广大青年对历史的尊重和热爱，培养他们的创新能力和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国
梦贡献力量。
五四青年节主题团课总结心得体会
五四青年节主题团课总结心得体会五四青年节主题团课心得体会15月4日下午，我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华，放飞理想”大型文艺汇演。
整个活动过程分两个阶段进行，第一阶段举行的是“五四”青年表彰，大会首先由党支部书记杨春华宣讲了激情昂扬的开幕词，他强调广大学生要刻苦学习，树立远大理想，要遵纪守法，做文明学生，树文明新风。
接下来由团委书记王光清带领新团员宣誓。
再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。
第二阶段举行的是大型文艺汇演，多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我，张扬着个性，释放着活力，带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。
台上演得用心，台下看得投入，整个演出过程掌声、笑声不断，师生们始终被才艺自豪着，被激-情渲染着，被感动包围着，五四”文艺汇演成功落下帷幕，校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的晚上。
活动虽已结束，但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围，汇演仍然是大家津津乐道的话题。
同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部，应该说这次汇演是办学以来质量最好的一场节目。
通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验，我对举办好本次活动作如下归纳：1、注重团结，加强沟通。
想把活动做好，我们组织单位必须要团结一致，共同的去为活动献出自己的一份力量。
同时我们也要把日常工作开展好，要以次活动推出我们的工作能力。
还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。
因为我们只有得到了各方的支持，才有机会得到这锻炼的机会。
也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。
2、精心策划，及时行动。
对于整个活动的开展，必须用心地做好活动的策划工作，并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案，活动领导组织者必须在心中要有应急预案，在出现各种突发情况时不自乱阵脚。
策划工作一旦完成，必须及时落实到行动中去，否则可能会影响整个计划的实施进度;3、抓住中心，做好宣传。
部队优秀团课教案
部队优秀团课教案一、“五四”运动系列活动1、集中宣誓仪式内容：组织全体团员面对团旗集中宣誓。
通过活动教育学生学习先辈的光荣传统，培养良好的品德和乐于奉献的精神，形成良好的学习氛围，学习和生活中严格要求自己，做一名合格的共青团员。
2、开设团课活动时间：4月-5月内容：利用团课，了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织演变过程。
确保团课内容新颖，团员受教育面达到100%。
团课教案要做好整理工作，每次团课做好记录。
3、开展“我为团旗添光彩”实践活动(详见通知)时间：4月25日内容：组织全体学生去琅琊台和金沙滩一日游。
4、开展“五四”精神征文活动(详见通知)时间：4月下旬-5月中旬内容：以宣传、弘扬“五四精神为主要内容，表达青少年对“五四”运动的理解，对传承爱国、进步、民主、科学精神的决心和信心。
要求全体学生参与本次征文活动。
二、“我是团员我光荣”主题活动(一)宣传教育阶段(4月上旬至5月下旬)1、结合团组织提出的要求，查找在团组织建设和团的工作中存在的不足，做好摸清“家底”团情调研工作。
2、利用专题会议、团课、黑板报、墙报等方式进行全方位、多角度宣传，让每一名团员充分认识到“我是团员我光荣”主题教育活动的重要性。
3、开展纪念“五四”运动系列活动。
4、发展一批新团员，利用团课进行培训，4月底进行宣誓。
5、做好“十佳共青团员”评选工作。
(二)规范提高阶段(6月上旬至10月中旬)1、利用团课和参观爱国主义教育基地等多种形式，深入开展“戴团徽、唱团歌、举团旗、学理论、知团情”活动。
举行庆“十一”合唱比赛活动，增强爱国情感和民族精神。
2、举行秋季田径运动会和广播体操比赛等体育活动，提高同学们团队意识和协作精神。
3、充分发挥团员在青少年中的模范带头作用。
每一名团员要成为先进思想的模范，刻苦学习的模范和实践行动的模范，培养自身的社会意识、责任意识和感恩意识。
1、认真总结工作成果和存在不足，看团员意识是否有明显提高，教育活动是否落实到实处，对于存在的问题要及时加以整改。
微团课《百年五四远动,把青春献给祖国》
改造社会、开创社会主义新风尚需要新的人格、 新的社会风尚，塑造人的工程自然要从青少年开始 才会更有效。在新中国培养共产主义道德的活动中 ，1963年由共青团发起的学雷锋运动最为典型。半 个世纪以来，学雷锋活动历久不衰，已经融入现代 社会生活的节奏之中。在雷锋精神激励下，一批批 向上向善的青年茁壮成长。而今，当我们向历史深 处回眸，雷锋的名字已远远超出他个人的称谓，雷 锋精神成为一种富有时代气息、意蕴深远的文化载 体，成为中国特色社会主义先进文化的不可或缺的 组成部分。
新中国成立后，中国森林资源匮乏，森林面积仅占全国 总面积的7.9%。1955年，毛泽东向全国人民发出了在12 年内绿化祖国的号召。全国青年响应“绿化祖国”的号召， 立即开展了一个规模空前的植树造林活动。团中央书记处 书记胡耀邦在会上作了题为《青年们！把绿化祖国的任务 担当起来》的报告，号召全国青少年下定决心，一定要把 伟大的祖国绿化起来，一定要把祖国大地变成绿色的“海 洋”。 此后，全国青少年进一步开展了规模巨大的绿化 祖国的活动。仅在1956年，全国就有1.2亿青少年参加了 植树造林活动。他们把“绿化祖国，向荒山秃岭进军”“给 沙漠披上绿装”“让黄河变成清河”“把我们的家乡变成花果 山”“让荒山变成森林，把空地变成绿园”等口号变成自己 的实际行动，先后开展绿化长江、绿化黄河、绿化长城、 绿化西北黄土高原活动。
20世纪50年代，随着国家建设的全面展开，对 粮食和农产品的需求量大大增加。如何发展农业、 增产粮食成为摆在执政党面前的一个重要问题。团 中央向全国青年发出“向荒山、荒地、荒滩进军”的 呼吁，从而掀起一场大规模的青年志愿垦荒运动。 青年中从来就不缺乏激情和奉献精神。在海防前哨 ，温州青年组成200多人的志愿垦荒队登上大陈岛 ，他们的誓言是：坚持到底，决不退缩，把荒岛变 成乐园！16个省区市的青年在党和政府的组织下 ，相继组成青年志愿垦荒队到边疆垦荒，总人数超 过20万。
五四青年节主题团课心得体会范文五篇(一)
五四青年节主题团课心得体会范文五篇(一）五四青年节主题团课心得体会范文五篇精品文档，PERSONAL 五四青年节主题团课心得体会范文五篇五四，是青春如歌的使命;五四，是爱国精神的传承，那么你学习过五四团课吗，你有什么心得体会呢下面WTT给大家整理的五四青年节主题团课心得体会范文五篇，希望大家喜欢五四青年节主题团课心得体会范文1 在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我校学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我校学生的综合素质。
，我们学校学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书画展活动。
参加此次活动的有中心校各班级同学，共展出120幅作品，其中绘画70幅，书法50幅。
此次参赛作品丰富多彩，有体现中华民族悠久文化艺术的书画作品，有为干旱地区祝福的作品，也有体现校园生活和学生喜爱的漫画艺术。
吸引了络绎不绝的同学们前来欣赏，并受到了学校领导和广大同学的一致好评。
此次书画展在两位专业美术老师为评委的认真评选下，共选出中学绘画组一等奖一名.二等奖三名.三等奖五名，小学绘画组一等奖一名.二等奖三名.三等奖五名，小学书法组一等奖一名.二等奖三名.三等奖五名，鼓励奖六名，优秀组织奖六名。
此次活动为青少年学生们提供了一个展示自我的平台，全面展现了同学们的青春风采和精神面貌，为同学们营造了积极向上.清新高雅.健康文明的文化氛围，丰富了文化生活，提高了艺术鉴赏力。
五四青年节主题团课心得体会范文220__年五四青年节正值中国共产主义青年团建团__周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下1.“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动为满足少新队员了解中国共青团__年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。
五四青年节主题团日活动方案模版（二篇）
五四青年节主题团日活动方案模版一、指导思想：本次活动旨在结合“五•一”国际劳动节与“五•四”青年节，通过弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，引导学生明确当前社会思想领域中的是非、善恶、美丑界限，从而促进良好校风的形成，展现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：本次活动以弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想为核心，旨在使中学生深刻理解“八荣八耻”荣辱观的内涵，自觉运用荣辱标准审视自身思想与行为，养成优良品德，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
三、时间及安排：1. 第八周，具体日期为___月___日下午4点，于1楼团委召开高一年级班长及宣传委员会议；随后于___月___日下午召开高一年级班主任会议，布置活动要求，并启动高二、高三年级参赛选手的选拔工作，各班级需积极准备。
2. 第九周，具体日期为___月___日班会活动时间，高一年级各班级需按照学校要求，由班主任与语文老师共同组织初赛，形式可包括诗歌朗诵或演讲。
初赛后将选拔出___名同学继续准备复赛。
3. 第十周，具体日期为___月___日下午4点，高中各班级选手将在一楼学术厅进行复赛，最终选出___个节目参加全校展示。
4. 在“五•四”表彰大会后，全校将举行朗诵（演讲）比赛，并评选出优秀节目奖。
本次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会联合主办，并负责协调、督促检查及评比工作。
四、具体要求：1. 班主任需在___月___日对各班级学生进行动员，并组织学生积极准备参赛。
2. 学生会学宣部和秘书部需负责校内宣传工作，通过海报、黑板报等形式进行广泛宣传。
3. 班主任需认真组织好___月___日的班内比赛，并将选出的学生名单于___月___日前提交至政教处。
4. 学生会需负责安排复赛时的学生抽签及相关工作。
5. 复赛胜出选手的文稿及音响资料需于___月___日前提交至政教处备案。
6. 年级主任需督促并支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：1. 主题鲜明，积极向上。
中国青年运动史团课心得体会(7篇)
中国青年运动史团课心得体会(7篇)中国青年运动史团课心得体会（篇1）五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。
这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。
一代又一代的爱国青年，响应党的召唤，紧跟党走在时代前列，同人民结合，为祖国奉献，在革命、建设和改革的伟大实践中，成长成才、建功立业，谱写了一曲曲动人的青春之歌。
今天，我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤，全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。
作为当代青年，责无旁贷，重要思想的伟大旗帜，弘扬五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命。
作为当代青年大学生，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更加美好的现代化新南汇，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，书写下绚丽的青春。
五四精神的核心是爱国、进步。
对如今的年轻人来讲，爱国主义就是：“天下兴亡，匹夫有责”。
脚踏实地的奋斗，释放自己的价值，将个人的理想与社会相结合，担负起社会责任和时代责任。
五四精神还有两个关键词是民主、科学。
实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。
而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。
今天，社会发展了，青年人也随着时代的变迁发生了改变，但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。
无论是改革开放的澎湃大潮中，还是科学文化研究的领域内，五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀，无不展现着广大青年爱国奉献的风采。
无论是在抗震救灾过程中，还是在社会现代化建设实践中，当代青年无不继承和发扬了五四精神，在危难中冲锋，在平凡中奉献。
我清楚地认识到只有加强学习，努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求，做到与时俱进，充分发挥好学，能思，敢为的特点，把自己的人生价值同党的事业，祖国的命运，人民的意愿有机结合起来，不断改造世界观，人生观。
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弘扬五四精神点燃青春之火
五四运动，是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场
伟大的思想解放运动和新文化运动“五四”精神是启蒙与救亡的自
觉广泛的统一；是知识分子与劳动群众的统一；是刻苦耐劳的精神
与进取创新的精神的统一；是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
因此，我们不但要继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
重温过这段历史，对于五四运动的精神，可以理解成为对科学
民主的追求，也可以理解成为爱国自救的精神。
但不管怎样的理解，有一点是公认的，那就是青年学生对国家的热爱，对真理和公平正
义的追求，还有就是对黑暗和强权的不屈。
而这些，对于今天的中
国来说，依然有着重要的意义，因为如果年轻人对于自己的国家未
来发展不关心，对于社会中存在的不公正视而不见，对于强权心存
畏惧的话，一个渴望发展的国家和民族就缺乏希望。
而成为一名合格的共青团员，便是对弘扬五四精神的前提和保证。
首先我们自身要增强对共青团的认识，确立和增强团员意识。
所谓团员意识，就是广大共青团员从共青团的伟大实践中得出的广
大共青团员应牢固确立的思维、思想和观念，这种思维、思想和观
念能够指导共青团员的行动，使共青团员的行动更具目的性、方向
性和科学预见性。
由于共青团组织是一个具有鲜明政治属性和时代色彩的群众团体，因此共青团员意识也具有丰富的政治内涵和鲜明的时代特征。
在社会主义现代化建设的伟大实践中，团员意识包括“一个指导思想、四种意识”（即：以“三个代表”重要思想为指导思想，增强
共青团员的政治意识、民主意识、模范意识、成长意识）。
一个指导思想；就是要始终坚持以“三个代表”重要思想为指
导思想。
增强七种意识；
一、政治意识
在谈到我们共青团员应该确立的几种意识的时候，我们把政治
意识的确立放在了一个重要的位置上。
我们所说的“政治意识”，
指的是以远大的共产主义理想为基础的政治意识。
只有确立了这样
的政治意识，其他意识才有一个健康成长、发育的基础。
二、民主意识
在新的历史时期，我们共青团员要进一步增强民主意识。
作为
一名共青团员，实践民主首先要充分发扬团的民主，时刻意识到自
己是共青团组织的主体。
共青团作为先进青年的群众组织，具有三
种社会职能。
即团结、教育和引导青年在建设社会主义实践中建功
成才；组织青年参与社会主义民主建设；代表和维护青年的具体利益。
三、模范意识
共青团既是共青团员学习共产主义的学校，又是社会主义现代
化建设的突击队。
团员在实践中学习共产主义，在实践中发挥先锋
模范作用，是共青团员模范意识的集中体现。
培养模范意识，发挥
模范作用，就要以“四有”标准要求自己。
崇高的理想是共青团员
的灵魂，高尚的道德是共青团员的修养，丰富的科学文化知识是共
青团员的要求，遵纪守法是共青团员的准则。
四、成才意识
每个青年都希望自己成才，成为一个有用的人才。
共青团员要
做到有文化，就是要面向现代化、面向世界、面向未来，树立终身
受教育的思想，不断提高自己的文化水平，努力掌握先进的科学技
术和管理知识，自强不息，勤学成长。
一屋不扫，何以扫天下？己不能正，焉能正他人？当我们追
求民主、自由、人权时，首先应当从自身做起。
作为一个在校就读
的大学生,我们应该尊敬师长，勤奋学习，追求科学是我的人生方向，构建民主是我们的人生航标，从弥漫在社会上、渗透在校园浮躁之
气中摆脱出来，磨砺人生，感奋自我，敬爱国家，奉献民族。
青年，是五四精神的继承者，是民族的希望和国家的未来。
青
年的命运与国家的命运密不可分：没有国家的前途就没有青年的前途，而国家的希望也寄托在青年之上。
当代青年只有努力继承五四
精神的优良传统，自觉把个人前途融入祖国和民族的发展之中，才
能真正实现人生的理想和价值。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
让我们弘扬五四精神，
点燃青春之火，肩负时代责任，振兴我伟大中华，奋斗吧！。