标准韩国语第一册课后练习答案
《HSK标准教程练习册1》听力文本和参考答案
听力文本第1课你好四、听录音，写出听到的声母并朗读1.掰2.坏3.叫4.皮5.满6.火7.去8.小9.却 10.下 11.讨 12.刀13.奶 14.买 15.个 16.考17.来 18.海 19.炮 20.飞五、听录音，写出听到的韵母并朗读1.花2.火3. 回4. 没5.服6.好7. 你8. 喂9.包 10.叫 11.姐 12.第13.哥 14.该 15.撇 16.坏17.月 18.黑 19.国 20.绿六、听录音，写出听到的声调并朗读1. 不2. 好3. 课4. 七5. 没6. 家7. 妈8. 姐9. 个 10. 哥 11. 弟 12. 女13. 条 14. 买 15. 灰 16. 话17. 哪 18. 国 19. 叫 20. 儿第二课你四、听录音，写出听到的声母并朗读1.人2. 神3.4. 脏5.手6. 桌7. 做8. 站9.字 10. 三 11. 四 12. 咱13.茶 14. 常 15. 走 16. 周17. 中 18. 菜 19. 热 20. 车五、听录音，写出听到的韵母并朗读1. 门2. 山3. 熊4. 用5. 双6. 想7. 新8. 唱9. 能 10. 困 11. 风 12. 零13. 关 14. 远 15. 换 16. 手17. 船 18. 床 19. 先 20. 酒六、听录音，写出听到的声调并朗读1. 中2. 面3. 饭4. 菜5. 能6. 站7. 场8. 手9. 水 10. 清 11. 省 12. 黄13. 红 14. 蓝 15. 热 16. 肉17. 茶 18. 想 19. 操 20. 算第三课你叫什么名字一、听力第一部分1.老师2.学生3.中国人4.美国人第二部分5. 女：你是学生吗？男：不是，我是老师。
6. 男：你是中国学生吗？女：不是，我是美国学生。
7. 男：您好，您是美国人吗？女：是，我是美国人。
8. 男：老师，您叫什么名字？女：我叫月。
第三部分9.我叫月，我是老师。
初级韩国语自学考试大纲
[01104]初级韩国语自学考试大纲浙江教育考试院2013年6月自学用书：《标准韩国语》（第一册）、（第二册），北京大学出版社第四版一、课程性质与设置目的要求（一）课程性质《基础韩国语》是自考韩语专业基础阶段的专业必修课，本课程的教学，使学生能够为韩国语基础教学阶段后续课程《中级韩国语》及其他韩国语基础课程的学习打下坚实的基础。
（二）设置目的要求《基础韩国语》的教学内容主要包括语音、词汇、语法三个部分。
主要通过精讲多练的教学手段，培养学生基础的听、说、读、写的能力，使学生在本学期内能够正确读写韩文，在此基础上具备一定的语音听辨能力，使学生正确掌握韩国语词汇、基础语法等内容，并了解一些韩国文化，培养学生在衣食住行等日常生活中所必需的韩国语交际能力与素质。
具体要求表现在：1 、认读韩语语音，语调正确，发音清晰、连惯、流畅。
2、基础语法概念清楚。
3、掌握50左右的基本句型，并能在语言实践活动中正确运用。
4、掌握单词1500左右。
5、语言实践能力要求达到：（1）能与韩国人用韩语进行一般内容的日常生活会话；（2）能用韩语写简单的文章；（3）能阅读和课文相当难度的韩语语音材料；二、考核目标第一册：章名：第一章发音教学目的要求：通过12节课的内容的学习，使学生掌握基本的元音、辅音和收音（单收音和双收音）的发音要领和规则，并熟练掌握变音规则；教学内容：제1과——제4과모음제5과——제9과자음제10과——제12과받침教学重点与难点：받침思考题：归纳变音规则章名：第二章自我介绍教学目的要求：通过5节课的内容的学习，使学生掌握最基本的陈述句、疑问句、命令句和共动句句型的写法，并能运用基本句型进行自我介绍等基本的简单会话。
教学内容：제13과인사(자기소개)제14과학교제15과과거서술하기제16과물건사기제17과하루일과教学重点与难点：과거서술하기思考题：자기소개章名：第三章周围介绍教学目的要求：通过6节课的内容的学习，使学生掌握基本的时态，如一般现在时、过去时和将来时等；并学会一些基本的助词和数量词的用法；教学内容：제18과위치제19과주문하기제20과계절과날씨제21과순서제22과가족소개제23과약국教学重点与难点：将来时和过去时思考题：가족소개章名：第四章日常生活教学目的要求：通过6节课的内容的学习，使学生掌握一些简单并典型的句型，如当为句等以及现在进行时等句型的用法和一些使用频率较高的助词如：로等；教学内容：제24과차타기교통제25과전화하기제26과용모, 복장제27과취미제28과길묻기제29과근황제30과우체국教学重点与难点：当为句和现在进行时思考题：“로”의여러가지뜻으로문장을만들어보세요.第二册章名：第一章예약하기教学目的要求：通过本章的学习，使学生掌握描述过去的事物时使用的动词形容词冠词型，并对韩国的传统建筑和传统文化有所了解；教学内容：제1과자금성제2과예약하기제3과장래계획제4과설날제5과사과하기教学重点与难点：冠词型思考题：중국유명한관광지하나를소개하세요章名：第二章较复杂事物的介绍教学目的要求：通过本章的学习，使学生掌握较复杂事物的介绍方法，如名胜古迹、人物等；教学内容：제6과만리장성구경제7과계획세우기제8과주구점제9과인물소개제10과공항教学重点与难点：不定阶思考题：친구와노동절휴가계획을세워보세요.三、题型举例(考试大纲中题型举例仅作参考，实际命题时不受此限)本课程是实践性很强的课程，因此，考核也要强调考核内容的实践性，即考核单词的掌握情况，句型、语法的理解和应用情况，韩汉对译及综合填空能力，以及写作的能力.具体题型如下：（一）单词及短语：1、韩翻中：（每题1分，共10题）1). 하루종일答案：一整天2、中翻韩：（每题1分，共10题）1).驾驶答案：운전하다3、短语：（每题1分，共5题）1)．길이막히다答案：堵车（二）选择题（在备选答案中一个正确的，将选出，并把它们的题号写在题后括号内。
标准韩国语第一册课文及翻译
标准韩国语第一册课文翻译2007-09-01 00:01:34第13课问候(自我介绍)1. 你好？我是王丹。
你好？我是李世民。
李世民先生是韩国人吗？是的，韩国人。
王丹是中国人吗？是的，我是中国人。
2. 你好？许正姬你好？陈文洙。
陈文洙先生是学生吗？我是汉城大学学生。
专业是韩国历史。
3. 你好？我是金永浩你好？我是王龙，很高兴见到你。
金永浩先生是学生吗？不是。
我在公司上班。
王龙先生是学生吗？是的，我是大学生。
인사(자기소개)1 왕단:안녕하게요?더는왕단입니다 .이세민:안녕하세요?저는이세민압니다 .왕단:이세민씨는한국사람입니까?이세인:네,한국사람입니다 .왕단씨는중국사람입니까?왕단:네,저는중국사람입니다 .2진문수:안녕하세요?서정회씨 .서정희:안녕하세요?진문수씨 .진문수씨는학생입니까?진문수:네,북경대학교학생입니다 .하국사를전공함니다.3김영호:안녕하세요?저는김영호입니다왕룡:안녕하십니까?저는왕룡입니다 .만나서번갑습니다 .김영호:만나서반갑습니다 .왕룡:김영호씨는혹생입니까?김영호:아닙니다,저는회사에다닙니다 .왕룡씨는학생입니까?왕룡:네,저는대학생입니다 .第14课学校1. 你好，王丹你好，洪丹。
去哪里？去学校。
那么和我一起去吧2. 陈文洙先生，最近忙什么？学习韩国语。
在哪里学韩国语？在汉城大学语言学研究所学习韩国语。
3. 请读请写请认真听请跟着做请提问请回答请看黑板知道了吗？有问题吗？1 홍단:안녕하세요?왕단씨 .왕단:안녕하세요?홍단씨 .어디에갑니까?홍단:학교에갑니다 .왕단: 그렇다면저와같이갑시다 .2김영호:진운수씨 .요즘무엇을합니까?진문수:한국어를공부합니다 .김여호:어디에서한국어공부를합니까?진문수:서울대학교어학연구소에서한국어공부를합니다 . 3읽으십시오쓰십시오잘들으십시오따라하십시오질문하십시오대답하십시오칠판을보십시오알갰습니까질문이있습니까第15课叙述过去1. 王龙先生，昨天做了什么？在家读书了。
标韩一册13课 课文、单词 语法
제 13 과인사(자기소개)课文（본문）重点句型：1．안녕하세요? 저는人名+입니다.注意：人名读的时候一般要一个字一个字分开读2．안녕하세요? 人名+ 씨. —注意：人名和씨之间要分写저는서울대학교학생입니다.한국사를전공합니다.3．만나서반갑습니다.아닙니다.저는회사에다닙니다.课文单词1．词性/词类体词（名词、代词、数词），谓词（动词、形容词），冠形词，副词，感叹词2．拼写法3．分写法1. 인사 [人事] 打招呼2. 자기소개 [自己紹介]3. 안녕하세요? [安寧--] —结合第16个，2个对比一下4. 저–谦语나我5. –는表示陈述的主体6. –입니다是…7. 한국사람한국인韩国人综合4，5，6，7 저는한국사람입니다8. 네예9. –씨10. 중국사람 [中國] 중국인中国人11. 학생 [學生] 선생님 -老师12. 북경대학 [北京大學]–à북경대학교북대13. 서울대학교서울대연세대학교(연대) 延世大고려대학교(고대) 高丽大14. 전공 [專攻] 专业15. 한국사[韓國史] 韩国历史16. 안녕하십니까? 您好17. 만나서반갑습니다. 见到您很高兴 -见面的客套话初次见面的话也可以用처음뵙겠습니다!18. 아니다 {形} 不，不是19. 회사에다니다 [會社] 公司20. 대학생 [大學生]补充单词1. 신문 [新聞] 报纸뉴스-news2. 보다看3. 가다去，走4. 먹다吃5. 오다来6. 만나다见，遇7. 하다做–韩语中的万能动词8. 듣다听9. 읽다读10. 좋다好11. 재미있다有趣12. 공부(를)하다 [工夫] 学习13. 남자 [男子] 男子，男人14. 선생님 [先生님] 先生，老师15. 우리我们16. 마시다喝17. 아버지爸爸어머니妈妈18. 형 [兄] 哥哥오빠19. 여자 [女子]20. 경영학 [經營學]21. 고등학교 [高等學校] 초등학교중학교고등학교대학교대학원22. 이름名字23. 국적 [國籍]24. 생년월일 [生年月日] 出生年月日25. 고향 [故鄕]一、韩国语的结构1．韩国语的基本语序：主(S)+宾(O)+谓(V)对比汉语和英语的语序主(S) +谓(V)+宾(O)2．韩国语句子的结构：大部分学者认为，韩国语属于阿尔泰语系，阿尔泰语系比较有代表性的语言有蒙古语、日语、韩国语，阿尔泰语系大部分都是黏着语（黏着语，主要靠在词的后面黏着一些助词和词尾来实现语法功能），（我们知道世界语言可以分为四大类：孤立语、屈折语、黏着语），汉语是孤立语，英语是屈折语，韩语是黏着语。
大学韩国语修订版第一册答案
新大韩第一册答案제5과1. (1)한국어교실입니까? 네, 한국어교실입니다.(2)일본사람입니까? 네, 일본사람입니다.(3)대학생입니까? 네, 대학생입니다.(4)컴퓨터입니까? 네, 컴퓨터입니다.2. (1)한국어입니까? 아니요, 한국어가아닙니다.(2)커피입니까? 아니요, 커피가아닙니다.(3)봄입니까? 아니요, 봄이아닙니다.(4)꽃입니까? 아니요, 꽃이아닙니다.3. (1)는(2)은(3)는(4)은4. (1)저는한국사람입니다.(2)제이름은제임스입니다.(3)전공은한국어입니다.(4)저것은사전입니다.5. (1)저는한국학생이아닙니다. 선생님입니다.(2)이것은의자가아닙니다. 책상입니다.(3)저는영국사람이아닙니다. 미국사람입니다.(4)카메라가아닙니다. 핸드폰입니다.6. (1)那位是我们老师。
(2)故乡是济州岛吗？(3)我的名字不是金成民。
(4)这不是钢笔，是圆珠笔。
7. (1)안녕하세요? 저는왕호입니다. 만나서반갑습니다.(2)왕호씨는대학생입니까?(3)김성민씨도한국사람입니까?(4)이것은한국어책이아닙니다. 영어책입니다.제6과1.동사ㅂ니다/습니다ㅂ니까/습니까쓰다씁니다씁니까맛있다맛있습니다맛있습니까좋다좋습니다좋습니까괜찮다괜찮습니다괜찮습니까소개하다소개합니다소개합니까오다옵니다옵니까먹다먹습니다먹습니까2.A.(1)영화관에갑니다.(2)화장실에갑니다.(3)산에갑니다.(4)우체국에갑니다.B.(1)노래를합니다.(2)일기를씁니다.(3)외국어를공부합니다.(4)책을읽습니다.C.(1) 영화관에서영화를봅니다.(2) 교실에서한국어를공부합니다.(3) 운동장에서축구를합니다.(4) 집에서텔레비전을봅니다.3. (1)날씨가춥지않습니다.(2)오늘바쁘지않습니다.(3)저는일본어를공부하지않습니다.(4)집에서쉬지않습니다.4. (1)는에서(2)를(3)은에서을(4)은를5. (1)金成民也去爬山吗？(2)王浩在宿舍打电话。
《HSK标准教程练习册1》听力文本及参考答案
《HSK标准教程练习册1》听力文本及参考答案听力文本第1课你好四、听录音，写出听到的声母并朗读1.掰2.坏3.叫4.皮5.满6.火7.去8.小9.却 10.下 11.讨 12.刀13.奶 14.买 15.个 16.考17.来 18.海 19.炮 20.飞五、听录音，写出听到的韵母并朗读1.花2.火3. 回4. 没5.服6.好7. 你8. 喂9.包 10.叫 11.姐 12.第 13.哥 14.该 15.撇 16.坏 17.月 18.黑 19.国 20.绿六、听录音，写出听到的声调并朗读1. 不2. 好3. 课4. 七5. 没6. 家7. 妈8. 姐9. 个 10. 哥 11. 弟 12. 女13. 条 14. 买 15. 灰 16. 话17. 哪 18. 国 19. 叫 20. 儿第二课谢谢你四、听录音，写出听到的声母并朗读1.人2. 神3. 张4. 脏5.手6. 桌7. 做8. 站9.字10. 三11. 四12. 咱13.茶14. 常15. 走16. 周17. 中18. 菜19. 热20. 车五、听录音，写出听到的韵母并朗读1. 门2. 山3. 熊4. 用5. 双6. 想7. 新8. 唱9. 能10. 困11. 风12. 零13. 关14. 远15. 换16. 手17. 船18. 床19. 先20. 酒六、听录音，写出听到的声调并朗读1. 中2. 面3. 饭4. 菜5. 能6. 站7. 场8. 手9. 水10. 清11. 省12. 黄13. 红14. 蓝15. 热16. 肉17. 茶18. 想19. 操20. 算第三课你叫什么名字一、听力第一部分1.老师2.学生3.中国人4.美国人第二部分5. 女：你是学生吗？男：不是，我是老师。
6. 男：你是中国学生吗？女：不是，我是美国学生。
7. 男：您好，您是美国人吗？女：是，我是美国人。
8. 男：老师，您叫什么名字？女：我叫李月。
第三部分9.我叫李月，我是老师。
《HSK标准教程练习册1》听力文本及参考答案
听力文本第1课你好四、听录音，写出听到的声母并朗读1.掰2.坏3.叫4.皮5.满6.火7.去8.小9.却 10.下 11.讨 12.刀13.奶 14.买 15.个 16.考17.来 18.海 19.炮 20.飞五、听录音，写出听到的韵母并朗读1.花2.火3. 回4. 没5.服6.好7. 你8. 喂9.包 10.叫 11.姐 12.第13.哥 14.该 15.撇 16.坏17.月 18.黑 19.国 20.绿六、听录音，写出听到的声调并朗读1. 不2. 好3. 课4. 七5. 没6. 家7. 妈8. 姐9. 个 10. 哥 11. 弟 12. 女13. 条 14. 买 15. 灰 16. 话17. 哪 18. 国 19. 叫 20. 儿第二课谢谢你四、听录音，写出听到的声母并朗读1.人2. 神3. 张4. 脏5.手6. 桌7. 做8. 站9.字 10. 三 11. 四 12. 咱13.茶 14. 常 15. 走 16. 周17. 中 18. 菜 19. 热 20. 车五、听录音，写出听到的韵母并朗读1. 门2. 山3. 熊4. 用5. 双6. 想7. 新8. 唱9. 能 10. 困 11. 风 12. 零13. 关 14. 远 15. 换 16. 手17. 船 18. 床 19. 先 20. 酒六、听录音，写出听到的声调并朗读1. 中2. 面3. 饭4. 菜5. 能6. 站7. 场8. 手9. 水 10. 清 11. 省 12. 黄13. 红 14. 蓝 15. 热 16. 肉17. 茶 18. 想 19. 操 20. 算第三课你叫什么名字一、听力第一部分1.老师2.学生3.中国人4.美国人第二部分5. 女：你是学生吗？男：不是，我是老师。
6. 男：你是中国学生吗？女：不是，我是美国学生。
7. 男：您好，您是美国人吗？女：是，我是美国人。
8. 男：老师，您叫什么名字？女：我叫李月。
第三部分9.我叫李月，我是老师。
标准韩国语第一册课文及翻译
标准韩国语第一册课文翻译2007-09-01 00:01:34第13课问候(自我介绍)1. 你好？我是王丹。
你好？我是李世民。
李世民先生是韩国人吗？是的，韩国人。
王丹是中国人吗？是的，我是中国人。
2. 你好？许正姬你好？陈文洙。
陈文洙先生是学生吗？我是汉城大学学生。
专业是韩国历史。
3. 你好？我是金永浩你好？我是王龙，很高兴见到你。
金永浩先生是学生吗？不是。
我在公司上班。
王龙先生是学生吗？是的，我是大学生。
인사(자기소개)1 왕단:안녕하게요?더는왕단입니다 .이세민:안녕하세요?저는이세민압니다 .왕단:이세민씨는한국사람입니까?이세인:네,한국사람입니다 .왕단씨는중국사람입니까?왕단:네,저는중국사람입니다 .2진문수:안녕하세요?서정회씨 .서정희:안녕하세요?진문수씨 .진문수씨는학생입니까?진문수:네,북경대학교학생입니다 .하국사를전공함니다.3김영호:안녕하세요?저는김영호입니다왕룡:안녕하십니까?저는왕룡입니다 .만나서번갑습니다 .김영호:만나서반갑습니다 .왕룡:김영호씨는혹생입니까?김영호:아닙니다,저는회사에다닙니다 .왕룡씨는학생입니까?왕룡:네,저는대학생입니다 .第14课学校1. 你好，王丹你好，洪丹。
去哪里？去学校。
那么和我一起去吧2. 陈文洙先生，最近忙什么？学习韩国语。
在哪里学韩国语？在汉城大学语言学研究所学习韩国语。
3. 请读请写请认真听请跟着做请提问请回答请看黑板知道了吗？有问题吗？1 홍단:안녕하세요?왕단씨 .왕단:안녕하세요?홍단씨 .어디에갑니까?홍단:학교에갑니다 .왕단: 그렇다면저와같이갑시다 .2김영호:진운수씨 .요즘무엇을합니까?진문수:한국어를공부합니다 .김여호:어디에서한국어공부를합니까?진문수:서울대학교어학연구소에서한국어공부를합니다 . 3읽으십시오쓰십시오잘들으십시오따라하십시오질문하십시오대답하십시오칠판을보십시오알갰습니까질문이있습니까第15课叙述过去1. 王龙先生，昨天做了什么？在家读书了。