暑假社会实践活动PPT
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寒暑假社会实践汇报PPT模板
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THE TITLES
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THE TITLES
第五部分
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谢谢大家聆听未来无限可期
汇报人：XXX
小组：XXX
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THE TITLES
第三部分
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暑期社会实践ppt课件
ETlheectirnictraol dauncdtiMonecohf atnhiecaalctivity
My class one, our home
“西北政法大学2012年赴陕北“永远跟党走” 主题法律援助服务团”，以“挥洒青春 服务 基层 献礼党的十八大”为主题深入陕北老区，
使广大青年学生在服务基层社会实践活动中
My class one, our home
7月12日 上午9：00，实践团全体成员在长安校
区报告厅举行了授旗出征仪式。校党委委 员、纪委书记李邦邦,党委宣传部部长王贤， 学工部部长、学生处处长张军政,保卫处处 长刘进社、校团委书记宋白等领导及校团 委委员、各院系暑期社会实践项目的负责 老师、各分队学生等200余人参加了大会。 会议由校团委书记宋白主持。 .
10
调研方法
2012年是全国大中专学生暑期“三下乡”
社会实践活动开展16周年。为贯彻落实胡锦
涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、
向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实
践作为加强和改进大学生思想政治教育重要
途径的优势，把工作做深做好，使学生服务
基层真正落到实处，我校团委今年暑期组织
第一部分
活动宗旨
受教育、长才干、做贡献。
.
11
调研方法
此次社会实践活动将本着理论和实践相
结合，服务基层与锻炼成长相结合，考察调
研与自我教育相结合，丰富知识与综合素质
提高相结合，了解国情民情与明确成才方向
相结合的原则，突出结合“十二五”规划进
行社会主义法制宣传和服务社会主义新农村
第一部分
活动宗旨
ETlheectirnictraol dauncdtiMonecohf atnhiecaalctivity
My class one, our home
“西北政法大学2012年赴陕北“永远跟党走” 主题法律援助服务团”，以“挥洒青春 服务 基层 献礼党的十八大”为主题深入陕北老区，
使广大青年学生在服务基层社会实践活动中
My class one, our home
7月12日 上午9：00，实践团全体成员在长安校
区报告厅举行了授旗出征仪式。校党委委 员、纪委书记李邦邦,党委宣传部部长王贤， 学工部部长、学生处处长张军政,保卫处处 长刘进社、校团委书记宋白等领导及校团 委委员、各院系暑期社会实践项目的负责 老师、各分队学生等200余人参加了大会。 会议由校团委书记宋白主持。 .
10
调研方法
2012年是全国大中专学生暑期“三下乡”
社会实践活动开展16周年。为贯彻落实胡锦
涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、
向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实
践作为加强和改进大学生思想政治教育重要
途径的优势，把工作做深做好，使学生服务
基层真正落到实处，我校团委今年暑期组织
第一部分
活动宗旨
受教育、长才干、做贡献。
.
11
调研方法
此次社会实践活动将本着理论和实践相
结合，服务基层与锻炼成长相结合，考察调
研与自我教育相结合，丰富知识与综合素质
提高相结合，了解国情民情与明确成才方向
相结合的原则，突出结合“十二五”规划进
行社会主义法制宣传和服务社会主义新农村
第一部分
活动宗旨
ETlheectirnictraol dauncdtiMonecohf atnhiecaalctivity
社会实践报告PPT模板
团队分工不明确，责任不清。
问题原因分析
缺乏有效的团队协作机制和工具。 资源获取困难原因
部分资源涉及保密或专有信息，难以获取。
问题原因分析
资源提供者不配合或态度消极。 缺乏有效的资源获取渠道和方法。
时间安排紧张原因
问题原因分析
实践时间有限，任务 繁重。
缺乏有效的时间管理 和计划安排。
部分任务需要花费较 长时间才能完成。
社会实践报告PPT 模板
目录
• 社会实践背景与目的 • 实践过程记录 • 实践成果展示 • 遇到的问题与解决方案 • 团队合作与沟通能力提升 • 个人成长与收获
01
社会实践背景与目的
社会实践意义
培养学生社会责任感
拓展学生视野
通过参与社会实践活动，使学生更加 了解社会，增强对社会的认同感和责 任感。
尊重与包容
尊重他人的观点和想法是有效沟通的基础。在沟通过程中 ，我们应尊重对方的意见，即使与自己不同，也应保持开 放和包容的态度。
未来团队建设展望
01
提升团队凝聚力
通过组织各种团队活动和培训，增强团队成员之间的互动和了解，提高
团队凝聚力。
02
强化团队成员个人能力
鼓励团队成员不断学习和提升自己的专业技能和知识水平，为团队的发
经验教训与改进建议
总结实践活动中的经验教训，提出改进建议，为今后的实践活动 提供参考。
03
实践成果展示
成果数据统计
实践参与人数
统计参与实践的总人数，以及各 年级、专业的参与情况。
实践项目数量
列出实践期间完成的项目数量， 可以按照项目类型、难度等级进
行分类统计。
实践时长与次数
统计实践的总时长、次数，以及 每个项目的平均时长和次数。
问题原因分析
缺乏有效的团队协作机制和工具。 资源获取困难原因
部分资源涉及保密或专有信息，难以获取。
问题原因分析
资源提供者不配合或态度消极。 缺乏有效的资源获取渠道和方法。
时间安排紧张原因
问题原因分析
实践时间有限，任务 繁重。
缺乏有效的时间管理 和计划安排。
部分任务需要花费较 长时间才能完成。
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目录
• 社会实践背景与目的 • 实践过程记录 • 实践成果展示 • 遇到的问题与解决方案 • 团队合作与沟通能力提升 • 个人成长与收获
01
社会实践背景与目的
社会实践意义
培养学生社会责任感
拓展学生视野
通过参与社会实践活动，使学生更加 了解社会，增强对社会的认同感和责 任感。
尊重与包容
尊重他人的观点和想法是有效沟通的基础。在沟通过程中 ，我们应尊重对方的意见，即使与自己不同，也应保持开 放和包容的态度。
未来团队建设展望
01
提升团队凝聚力
通过组织各种团队活动和培训，增强团队成员之间的互动和了解，提高
团队凝聚力。
02
强化团队成员个人能力
鼓励团队成员不断学习和提升自己的专业技能和知识水平，为团队的发
经验教训与改进建议
总结实践活动中的经验教训，提出改进建议，为今后的实践活动 提供参考。
03
实践成果展示
成果数据统计
实践参与人数
统计参与实践的总人数，以及各 年级、专业的参与情况。
实践项目数量
列出实践期间完成的项目数量， 可以按照项目类型、难度等级进
行分类统计。
实践时长与次数
统计实践的总时长、次数，以及 每个项目的平均时长和次数。
大学生暑假社会实践报告PPT
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目录 实
实
践
践
实 践
自 我
CONTENTS
单
的
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总
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主
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结
情
要
意
况
内
见
容
01 实践单位情况
CONCISE WORK SUMMARY PLAN DYNAMIC QUALITY
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此处添加详细文本描述，建议与标 题相关并符合整体语言风格
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图片方案
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语言风格，语言描述尽量简洁生动。
2
视频方案
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04 自我总结 CONCISE WORK SUMMARY PLAN DYNAMIC QUALITY
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暑期社会实践策划ppt.pptx
❖ （一）准备工作：
❖ 准备好活动需要的材料和工具，以及宣传所要的一系 列东西。
❖ （二）活动现场：
❖
深入专业对口的企业进行学习考察，了解企业文化
走进社区，服务社会。
❖ （三）预期成果：
❖ 提倡环保纺织，引领低碳生活
人员安排
带队老师：许琦 指导老师：李南、陶丽珍、黄艳丽等 策划人：臧鹏 主要任务：根据活动的策划和安排，并负责活动人员的工作
强专业技能，促社会和谐
|常州纺织服装职业技术学院| 纺织化学工程系| 指导老师：许琦 |
无处不在的纺织
活动背景
❖ 通过深入企业，让学 生掌握专业技能。
❖ 了解企业文化和需求， 并结合自身的条件， 全面提高各方面的素 质，强化自己的职业 技能，做到学以致用， 培养活学活用的能力。
活动目的
活动内容
调查企业是方便了解企业对学生的技能、文化、素质的需要，同时 为学校专业发展学生的素质教育提供方向。
❖ 服务社区 ▪ 宣传有关纺织的科普知识；提倡环保纺织，引领低碳生活。
▪ 现场对纺织品进行辨析展示，为市民提供指导与帮助。由老师 带领两组队员，根据现场的状况，进行指导。
活动流程
❖ 时间：7月16日——8月20日
❖ 前期准备
时间：6月31日——7月14日 1．分工明确，强化责任意识。将团队按各成员能力分组， 明确职责。 2．整合信息、遴选最佳方案，共同制定实践方案。 3．搜集资料、初步整合材料。通过各种媒介、渠道搜集本 次实践所涉及到的相关内容。 4.沟通媒体，共推实践进程。就本次实践方案与《常州纺织 服装职业技术学院报》、《江南时报》、《常州晚报》、《 中国常州网》等媒体以及大学生社会实践等网站进行沟通， 并争取得到他们的支持，向全社会传递我们实践活动的主旨 和活动的进程。 5．有备无患，确保安全第一，制定实践路线。 6．经费预算，落实经费来源。
社会实践活动ppt(最新)
社会实践活动ppt社会实践活动ppt【1】一、活动目的：走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题：深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间：寒假。
四、活动内容：1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2、清理社区内墙面上张贴的广告;3、为社区居民分发报纸;4、服务孤老，为社区孤寡老人做家务事;5、收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设、，为社区买几盆花。
6、开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7、开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得：通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
社会实践活动ppt【2】社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。
暑期社会实践宣讲精品PPT课件
和1具）体缩步小骤问。题为的设内计容调范查围方：案做准备。 如青少年犯罪、农民工进城（可以在主体对象、犯罪类
型、有限时空等范围进行缩小） 2）清楚明确地陈述研究的问题：
问题陈述必须清楚明白，直截了当； 最好以假设形式提出，形成变量间关系，体现研究导向； 问题陈述是可以用事实来检验的，具有可操作性。
12
11
调研准备
1、（研（一究二）问）题初廓明步清确探化问索的题含义：
1、探对测研问究题问的题基进本行范界围定、，内使容问和题性的质重，点形和成方初向步更印加象清。晰； 2、形对成宽关泛于、所笼研统究的现研象究或范问围题，的缩初小始为命特题定或的研领究域假。设。 32、研探究索问适题当明的确研化究的方方式法、方法和研究社会调查的社会指标
2、2.从创造个性人：经独历创中性总结、移升植华性出来延伸性 拓展性 3、3.从可行相性关：文主献观中条概件括（和知总识结、出能来力、时间、物质） 4、从本职工客作观中条来件（政策法律 对象接受合作程度、环境） 5、4.委科学托性合作：选遵题循，科如学政原府理与，高遵校循、科科学研逻机辑构，产、学、研结合
•When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick
•感谢聆听
•不足之处请大家批评指导
•Please Criticize And Guide The Shortcomings
•演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
选题参考
• 十七大报告 、两会热点 • 人大代表提案、议案 • 国家、各省市社科院、政策研究所、行政学院等
2010年的调研课题及项目 • 人民网、新华网、中华网等观点时评 南方周末、
型、有限时空等范围进行缩小） 2）清楚明确地陈述研究的问题：
问题陈述必须清楚明白，直截了当； 最好以假设形式提出，形成变量间关系，体现研究导向； 问题陈述是可以用事实来检验的，具有可操作性。
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调研准备
1、（研（一究二）问）题初廓明步清确探化问索的题含义：
1、探对测研问究题问的题基进本行范界围定、，内使容问和题性的质重，点形和成方初向步更印加象清。晰； 2、形对成宽关泛于、所笼研统究的现研象究或范问围题，的缩初小始为命特题定或的研领究域假。设。 32、研探究索问适题当明的确研化究的方方式法、方法和研究社会调查的社会指标
2、2.从创造个性人：经独历创中性总结、移升植华性出来延伸性 拓展性 3、3.从可行相性关：文主献观中条概件括（和知总识结、出能来力、时间、物质） 4、从本职工客作观中条来件（政策法律 对象接受合作程度、环境） 5、4.委科学托性合作：选遵题循，科如学政原府理与，高遵校循、科科学研逻机辑构，产、学、研结合
•When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick
•感谢聆听
•不足之处请大家批评指导
•Please Criticize And Guide The Shortcomings
•演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
选题参考
• 十七大报告 、两会热点 • 人大代表提案、议案 • 国家、各省市社科院、政策研究所、行政学院等
2010年的调研课题及项目 • 人民网、新华网、中华网等观点时评 南方周末、
暑期社会实践PPT课件
团队优势
一、团队10名成员，来自不同的专业，团队中有 些成员在学校担任过学生干部，有一定的能力， 责任心强，工作效率高；同时团队中的部分成员 有过相关比赛及调研的经历并取得了一定的成果 二、团队成员性格特色广泛，在很好协作的同时， 能够有利于做不同的工作 三、团队中的成员大都对所调查地有了解，更有 利于调查的展开和进行 四、团队可以得到著名电台主持人，相关教授等 的指导，更加专业、有价值
四、其他
1）在调研、采访过程中可以获得专业的指导，调研结果更 加可信、有价值，能够为调研群体提供有价值、有建设性的指 导意见，有利于指导其形成正确的观念 2）团队成员均对调研地有一定的了解，更有利于活动的展 开和实施 3）整个活动的预算经费在合理的范围内，调研过程的花费 是团队成员可以接受的 4）目前，团队成员已经能够过资料搜集、参与活动等获得 了关于课题的相关资料，对所研究的课题也有了更加深刻的认 识与理解，有利于调研活动更好的展开。 5）团队成员专业类别多，且有与课题相关的专业，团队成 员在活动过程中各司其职，努力配合，一起为调研出力
团队机制
一、明确分工制 二、每日整理制 三、阶段交流制 四、网络交流制 五、每日总结和计划机制
/iwps/
/kingsoftwps/
展示到此结束 请老师指导 小组认真记录 方便开展下一步工作 Thanks
南京师范大学 暑期社会实践 “满天星”小分队答 辩
进行调研！ 达到目的！
调研前期准备！
调研形式！ 调研进程！ 调研意义！ 调研结果！
前期准备
1 成立小组
2
确定课题
3 寻访指导 老师
4 召开会议
5 撰写策划 书
LOGO
调研形式
问卷调查（纸质和网络）