苏教版一年级语文上册《冰花》公开课PPT课件
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苏教版一年级上册《冰花》PPT课件1
类 觉一下所受的力）
滑
3、提供材料，引导学生探 轮
的
究 滑轮的作用。
4、小组合作，实验研
作
材料：机械实验盒、测力计、究 定滑轮、动滑轮的
用 钩码。
作 用。并注意观察，
说明： 和
记录 数据，比较分析
（1）活动时注意防止铁架 出滑轮 的作用。画出
台 倒下砸伤手脚。（2）根 图 8—38
据实验 装置示意图分别安装 （b）中的三种方向的 特点
5、揭题：滑轮
组合作，从中选出支 架、滑轮等工具，做
7、引导学生提出问题（并板 一 结
构
二、 1、出示图片或利用课本图 2、观察比较。（并对
新和
照
滑轮 授 1、
3、指导学生设计实验。
课件）两组使用滑轮吊 重物在方法上有什么
认 4、帮助学生归纳：
不同？
定滑轮、动滑轮教案
教材分析
一、 教学 设想
遵循“科学探究始于细致观察”的新课程理念， 教学 中培养学生科学的观察、实验技能和细致、认真
的品 质，对学生进行发散性提问的训练；通过实
验比较分 析，让学生能认识动滑轮和定滑轮的作
用，懂得科学 结论的获得是需要通过科学的实验
来证明的，同时训 练学生的语言表达能力，目的
cóng nǎ
mā
是 从 哪 儿 来 的？”妈 妈 笑
xiào shuō
dōng yé ye
了 笑 说：“是 冬 爷 爷 在 你
shuì jiào shí hòu sòng gěi
睡 觉 的 时 候 送 给 你 的。”
zhè ma xiào
冬爷爷的礼物
读一读
鹅毛大雪
冰天雪地
là 寒冬腊月
滑
3、提供材料，引导学生探 轮
的
究 滑轮的作用。
4、小组合作，实验研
作
材料：机械实验盒、测力计、究 定滑轮、动滑轮的
用 钩码。
作 用。并注意观察，
说明： 和
记录 数据，比较分析
（1）活动时注意防止铁架 出滑轮 的作用。画出
台 倒下砸伤手脚。（2）根 图 8—38
据实验 装置示意图分别安装 （b）中的三种方向的 特点
5、揭题：滑轮
组合作，从中选出支 架、滑轮等工具，做
7、引导学生提出问题（并板 一 结
构
二、 1、出示图片或利用课本图 2、观察比较。（并对
新和
照
滑轮 授 1、
3、指导学生设计实验。
课件）两组使用滑轮吊 重物在方法上有什么
认 4、帮助学生归纳：
不同？
定滑轮、动滑轮教案
教材分析
一、 教学 设想
遵循“科学探究始于细致观察”的新课程理念， 教学 中培养学生科学的观察、实验技能和细致、认真
的品 质，对学生进行发散性提问的训练；通过实
验比较分 析，让学生能认识动滑轮和定滑轮的作
用，懂得科学 结论的获得是需要通过科学的实验
来证明的，同时训 练学生的语言表达能力，目的
cóng nǎ
mā
是 从 哪 儿 来 的？”妈 妈 笑
xiào shuō
dōng yé ye
了 笑 说：“是 冬 爷 爷 在 你
shuì jiào shí hòu sòng gěi
睡 觉 的 时 候 送 给 你 的。”
zhè ma xiào
冬爷爷的礼物
读一读
鹅毛大雪
冰天雪地
là 寒冬腊月
冰花 优秀ppt课件
了 笑 说：“是 冬 爷 爷 在 你
shuì jiào shí hòu sòng gěi
想一想
大自然真神奇 ，让冬爷爷送给我 们许多礼物，给我们带来了晶莹洁白 的冰花，冬爷爷还送谁礼物呢？
树木
房屋
小河
读一读
鹅毛大雪
là
冰天雪地
dòng
寒冬腊月
ruì zhào
天寒地冻
瑞 雪 兆 丰 年
chǐ
苏教版 一年级 语文 上册 课文部分
10
冰花
冬季
小朋友，你们知道现在是 什么季节吗？ 是啊，冬爷爷已悄 悄来到我们身边了。今 天，老师带来了一个关 于冬天的故事，大家想 听吗？
让我们到课文中去欣赏美丽的冰花吧！
读一读
jiàn
tā
fēng cóng shuō shí
见他丰从说时
(时间) (看见) (他们) (丰收) (从前) (说话)
大 的 树 叶，像 柔 嫩 的 小
cǎo xiàng fēng mǎn mǔ dān shù
草 ，像 丰 满 的 牡 丹，一 束
shù duǒ duǒ jīng liàng jié
束，一 朵 朵，晶 亮，洁白。
它像宽大的树叶,像
柔嫩的小草 ,像 丰满的牡
丹,一束束,一朵朵,晶亮, 洁白。
它像宽大的树叶。
jīng qí de hǎn zhe
mā
ma
他惊奇地喊着：“妈 妈，
qiáo bō li chuāng kāi
你瞧，玻 璃 窗 上 开 花 了！”
文 学 课
1.冰花是谁看见的？是在 什么时候看见的？它是什么样 子的？ 2.看见玻璃窗上结了一朵朵 晶亮的冰花。
“一朵朵”和“晶亮”是什么意思?
苏教版一年级上册《冰花》PPT
他的 他们 他人
fēnɡ
mǎn
丰满
shōu
丰收
fù
丰富
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
có n ɡ
从来 从小 从前
qián
fēnɡ
从来 从前 从此
听说 说道
说笑
时候 时间 时钟
一朵
一朵朵
一束
一束束
一朵 一束 一片 一丛
一朵朵 一束束 （一片片） （一丛丛）
小童清晨醒来，看见
玻璃窗上结了一朵朵晶亮 的冰花。
他惊奇地喊着：“妈妈，
● ● ●
你瞧，玻璃窗上开花了!”
惊奇
它 像宽大的树叶，像柔嫩的 小草，像丰满的牡丹，一束束， 一朵朵，晶亮，洁白。
它像宽大的树叶
丰满的 牡丹 一束束 一朵朵
1
看见 宽大 丰满 时候
惊奇 柔嫩 晶亮 冬爷爷
宽大的树叶
柔嫩的小草
丰满的牡丹
tóng qīng chén xǐng
kàn
jian
小 童 清 晨 醒 来，看 见
bō li chuāng jiē duǒ duǒ jīng
玻璃窗上结了一朵朵晶
liàng bīng
亮 的 冰 花。
冰花
jian jīng liàng hou
jié
jīng qí shí
看见 晶 亮
kuān shù
洁白 惊奇 时候
róu nèn cǎo
宽大的树叶 柔嫩的小草
fēng mǎn mǔ dan shù shù duǒ duǒ
丰满的 牡丹 一束束 一朵朵
看见 晶 亮
洁白 惊奇 时候
宽大的树叶 柔嫩的小草
● ●
像柔嫩的小草
冰花(苏教)优秀PPT课件
赣榆县城西镇中心小学
制作：刘小满
网上和书店里育儿书籍，视频一大堆。究竟什么样的育儿理念才是最好的，每个父母都要根据自己孩子情况进行摸索学习。我偶尔也看这些育儿经验，但更多的是和女儿实际接触中学习成长。 孩子的童年就这么几年，最需要父母陪伴，参与的时候。每每看到电视上播放的留守儿童那种期盼的眼神，我都非常难受，我理解那些父母们不得已的苦衷，但我更同情那些留守在家里，整天见不到父母的孩子。
为父母者，其心都是相似的，谁都希望自己的孩子穿的好，吃的好，快乐，开心。只不过我们自己强加定义的幸福，真的是孩子需要的吗？ 我经常在路上看到这样的父母，一边拿着手机，一遍心不在焉的回答着孩子的各种提问，甚至还会表现不耐烦。回老家，更是看到很多年轻父母对孩子的各种“无理取闹”变现的极其厌烦，恨不得孩子一整天都睡觉不吵不闹。
bīng
冰花
tóng qīng chén xǐng
kàn jian
小 童 清 晨 醒 来，看 见
bō li chuāng
jiē
duǒ duǒ jīng
玻璃窗上结了一朵朵晶
liàng bīng
亮 的 冰 花。
tā jīng qí de hǎn zhe mā ma
他惊奇地喊着：“妈 妈，
qiáo bō li chuāng kāi
记得刚刚分配出来的那学期，时序已入隆冬，寒风呼啸，大自然仿佛蜷缩一团，严严实实包裹着自己，抵御着寒冬，学生们穿上臃肿的棉衣，裹上厚厚的棉袜，脚上都是一双棉鞋，而我依然是西装革履。当我把学生送到学校门口时，远远的看见一个熟悉的身影，定睛一看，原来是母亲。 在母亲嘘寒问暖声中，我慢慢得知，原来天气逐渐寒冷，母亲放心不下我 ，从家里乘车来学校，中间转了几趟车，下车后找人打听，走了十多里山路赶到学校，我看到风尘仆仆的母亲，些许疲倦中透露着欣喜，好像卸下一副重担。 接过母亲的新布棉鞋，我告知母亲，我年壮，没有寒意，不感觉冷，不要担心。我依然钟情于我锃亮的皮鞋，随手将棉鞋搁置在箱子上。母亲多次要求我换上，我不愿，母亲只好叹着气，黯然神伤地到厨房给我做饭。 时隔二十多年，我依然清晰的记得母亲当时的哀叹，可惜我没有仔细领略其中的温暖。 后来几年，每每到了严冬，母亲总要给我做棉布鞋。可我依然穿我挚爱的皮鞋，将棉布鞋丢在门后，或是转赠他人。布鞋带给我的温暖，我忘记得无影无踪。 见我依然如故，母亲叹气中停止了她的手头活儿，我隐隐约约感觉母亲有些失落。 一晃二十多年过去了。前几年，我感觉锃亮的皮鞋不再舒适、温暖，生硬、僵冷之感越来越明显，每每一到严冬，冰凉、刺骨的寒冷侵袭着我，我多么渴望有一双布鞋，可以温暖温暖我的双脚。 在家中，我无意透露的话语，母亲却牢牢记在心里，每每入冬，她就央求我的表姐给我做一双布鞋，来满足我的心愿。唉，儿子再不经意的事情，在母亲眼里是最经意的事情。 现在母亲已经年逾古稀，步履不再矫健，手脚不再灵敏，老眼已经昏花，无法在白炽灯下对准针眼，再也不能做布鞋活儿了。可母亲的布鞋带给我的温暖却深深留在我的心坎上。
苏教版一年级语文上册《冰花_3》PPT课件
tā xiàng kuān
啊，真 漂 亮！ 它 像 宽
shù xiàng róu nèn
大 的 树 叶，像 柔 嫩 的 小
cǎo xiàng fēng mǎn mǔ dān shù
草 ，像 丰 满 的 牡 丹，一 束
shù duǒ duǒ jīng liàng jié
束，一 朵 朵，晶 亮，洁白。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
了 笑 说：“是 冬 爷 爷 在 你
安徽省六安市长安小学 纪开兵
tā
jīng qí de hǎn zhe
mā
ma
他惊奇地喊着：“妈 妈，
qiáo bō li chuāng kāi
你瞧，玻 璃 窗 上 开 花 了！”
安徽省六安市长安小学 纪开兵
ā
zhēn piào liang
啊，真 漂 亮！
安徽省六安市长安小学 纪开兵
ā
zhēn piào liang
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小
tóng
mā
ma
zhè
小 童 问 妈 妈 ：“这
花
cóng nǎ mā ma xiào
是 从 哪 儿 来 的？”妈 妈 笑
xiào shuō dōng yé ye
安徽省六安市长安小学 纪开兵
bīng
冰
花
安徽省六安市长安小学 纪开兵
冰
花
安徽省六安市长安小学 纪开兵
tóng qīng chén xǐng
kàn
jian
小 童 清 晨 醒 来，看 见
bō li chuāng jiē duǒ duǒ jīng
苏教版一年级上册《冰花》PPT课件1
步认识。 “矛盾”， 白质、脂类
为后
核酸
面激化 “矛
盾”
和光合作用 制造
作准备。 的淀粉等）。
指导学生阅读书 阅读“无 培 养 阅 读 在阅读过程 PPT 幻灯 机
本 34 页
物、
能力
中学
片：
“ 无机物和有机 有机物” 和 自 学 能 生完全有能 两个思考 材
物”。学生
料。
力的
力自
题。
解决思考题后，教 思考并回 同 时 利 用 行解决这两
（矛盾激化）→完成教学目标（矛盾的解决）
五、教学过程
教 学生活 师动 活
设计 意
图
教学预见及 媒体选用 处理
动 引入（ 情景创 看屏幕上
设）：
分类
迅 速 集 中 贴近生活的 PPT 图
学生
情境
片：
展示 1999 年， 垃圾筒图 注意力， 容易激起学 垃圾分类
北京长
片，
激发
生的
筒图片三 张。
安街头曾出现 的写
查阅西药 通过收集、 预估生收集 PPT 幻灯
的药
查
到的
片：
品说明书 ， 阅 药 品 有机物组成 探究活动
了
说 明书 元素
二
解有机物 培 养 学 生 少，悟出有
的元
收集
机物
组 成 元 素 ” ， 并 素组成及 和 处 理 信 种类多的原
填写 学案。在此 有机
基础上 教师总结
息并
因也
板书有机 物元素 物种类之 获 取 知 识 有困难。师 组成（见板 书） 多的 原因。的能 力。 可投影
有“有
听教师介 绍老
学 生 的 求 求知欲望。 知欲
苏教版一年级语文：冰花PPT课件(公开课优质课教学课件)
生 3：在铅板之间连接一个小灯泡和电流表，既可证明有没有电流， 还可判断电流的方向。 师：对。（演示实验），请同学们观察小灯泡是否发光？电流表是否偏 转 ？ 生：小灯泡没发光，电流表没有偏转。 师：那说明了什么？
生：说明电路中没有电流通过，因为此时电路中无电源，浸在硫酸溶 液中 的两块相同铅板不构成电池。 师：如果对电解槽充电，再来接通，情况又会怎样呢？ 生：小灯泡会发光。 师：（演示实验）仔细观察，电解槽极板上有什么现象？说明了什么？ 生：铅板上有大量气泡生成。说明了在充电过程中发生了化学反应。 师： 电流表指针有没有发生偏转，通过电解槽的电流方向怎样？ 生：电流表指针发生偏转，从方向可以判断，电流方向是沿与电源正 极相 连那一端的铅板流向与电源负极相连那一端的铅板。 师：与电源正极相连那一端的铅板，称为阳极，而与电源负极相连那 一端 的铅板，称为阴极。电流方向是从能量的变化；电风扇工作时能量的转化。 手
电筒发光实验中，干电池的化学能转化为电能，电能又通过小
灯泡转化为热能和光能； 电风扇工作时电能转化为机械能和热能。电能=机械能+热能。 究竟有
多少电能转化为多少机械能和多少热能呢？我们将在后面几 节中解决
这一问题。
总结：大量的事实表明，自然界中各种形式的能量都不是孤立的， 不
[问]：能量无处不在的，除了自然界中有那么多种的能量形式，还有哪 里 有能量的存在？ [答]：生物界 [问]：那么请你来说说生物界中的能量形式？ [答]：燃料的能量，生物体中的能量，食物中的能量…… 教师总结：引导学生从生活实际出发去体验诸如燃料的能量，生物体 中 的能量，食物中的能量等比较难懂的化学能的能量形式。
师：我们知道，在电流的化学效应中，电能转化为化学能。在生活中， 有没有化学能转化为电能的实例呢？
《冰花》PPT精选教学课件
?考考你
碧绿 柔嫩
冰花像( )的 小草.
绿油油的小草 碧绿的 小草
柔嫩的 小草
它像丰满的牡丹。
冰花像(丰 满的牡丹 ).
丰满 粮仓丰满 羽翼丰满
体态丰满 体形丰满
啊，冰花的形状可真多！
它像( 宽大的树叶 ),像( 柔
嫩的小草 ),像( 丰满的牡丹 ), zī tài
真是（千姿百态 ）。
柔嫩的水草
茂密的树林丰满的羽毛Fra bibliotek舞动的海草
我们一起来边想 象，边读一读吧！
啊，真漂亮！它像宽大的树叶， 像柔软的小草，像丰满的牡丹， 一束束，一朵朵，晶亮，洁白。
tóng
mā ma
zhè
小 童 问 妈 妈 ：“这
花
cóng nǎ
mā ma xiào
是 从 哪 儿 来 的？”妈 妈
笑
xiào shuō
dōng yé ye
“我天天研究彩票，买彩票，还不是 因为你 没能耐 ，一月 就那几 千块钱 死工资 ，够干 啥!你看给你同 年一起 来到你 单位的 范同， 人家不 仅当上 教育局 长，而 且家庭 资产已 经上亿 ，听说 人家在 北京为 他的两 个孩子 都买了 房子和 车子， 还有柳 校长， 自己在 省城给 孩子买 了房子 ，还在 咱市买 得有房 子，另 外，在 咱县城 还有三 套精装 房，两 套公租 房。就 连不怎 么样的 李主任 还在苏 州刚跟 他参加 工作的 女儿花 二百多 万买了 套房子 ，还有 ……你 看看你 ，学历 比人家 高，学 问比人 家深， 天天忙 得像个 捏木杈 的，混 的是个 啥?我 不买彩 票，咱 啥时会 有钱!跟着你， 算是倒 了八辈 子血霉!” 一通埋怨，老栗无言以对!只得悄悄离开。唉!咱能和 人家在 法是一 个五十 出差的 老男人 ，是一 个老家 在农村 ，现在 已经成 为城市 一员的 拆迁户 ，身高 1.65米 ，喜欢 抽烟的 人。