一年级语文公开课优质课件精选——下册看图写话课件
【精品】 一年级下册语文课件 看图写话139张PPT 人教部编版
晚上，叔叔和小朋 友坐在月亮上看星星。 他们很开心。
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十、看图写句子。5分
提示：图上画的都有谁？他们在什么地
方做什么？请仔细观察，试着写一写吧！ 不会写的字可以用拼音代替。
早上，鸭妈
妈和鸭宝宝们在
结冰的河面上玩，
滔天
早上，天气很好。小草绿了，花儿开了， 四只小鸟在天上飞来飞去。三个小朋友在草 地上放风筝。他们很开心。
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春天来了，花儿开了，小草发芽了，柳 树绿了，美丽极了。小明在草地上放风筝。 风筝飞得高高的。他开心极了。
滔天
晚上，四个小朋友在家门前的空地上， 听爷爷讲故事。爷爷讲的故事非常好听。 他们听得很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。妈妈在草地上洗衣服。 她洗得很认真，也很开心。不一会儿，妈妈 就洗了很多衣服了。还把衣服晒了起来。
完整版一年级看图写话公开课课件ppt
范文点评
内容表达：生动形象，贴近 生活
结构安排：开头结尾呼应， 段落间过渡自然
语言风格：简洁明了，易于 理解
细节处理：标点符号使用恰 当，无错别字
05
学生作品展示
学生作品展示
挑选具有代表性的学生作品进行展示 引导学生欣赏并评价作品 鼓励学生发表自己的看法和感受 展示作品后进行总结和反思
学生作品点评
强调写作时应该注 意的事项
再次回顾课本中的 重点内容
总结本节课的收获 和不足之处
THANK YOU
汇报人：
作品内容：主题明确，内容丰富 语言表达：通顺流畅，有条理 想象力：富有创意和童趣 整体评价：优秀作品能起到榜样作用
06
课堂小结
回顾知识点
回顾本节课学到的 看图写话技巧
复习本节课的重点 和难点
总结学生的表现和 收获
布置课后作业，引 导学生巩固所学知 识
总结收获
回顾本节课学到的 看图写话技巧
一年级看图写话 公开课课件ppt
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汇报人：
目录
01
导入新课
04
范文解析
02
观察指导
03
表达训练
05
学生作品展示
06
激发兴趣
讲故事、设悬念
欣赏图片、提问问题
实物展示、游戏导入
激发兴趣，导入新课
明确目标
观察图片，指导看图方法
明确本课学习目标
引导学生思考问题，进入新课学习
02
观察指导
观察顺序
从上到下，从下到上
从左到右，从右到左
从远到近，从近到远
从整体到局部，从局部到整 体
一年级下册语文课件看图写话1(共38篇优秀范文)39张PPT人教部编版
早上，鸭妈
妈和鸭宝宝们在 结冰的河面上玩， 可是，一不小心， 冰块破了一个大 洞了。它们都非 常害怕。
滔天
晚上，奶奶坐在椅子上看报纸。小明给 奶奶送了一个苹果。奶奶表扬了小明，小 明很开心。
滔天
体育课上，天气很好。老师带着同学们 在操场上拔河比赛。老师一吹哨子，同学们 就使出吃奶的力气，用力拉。两只小鸟也在 喊加油。大家开心极了。
滔天
星期一的早上，天气很好。小红看见小 明把垃圾丢在地上。她走过去把垃圾捡起 来了。最后小明知道错了。
滔天
早上，小兔子在山上玩。突然， 下起了 大雨。小兔子看见地上有很多蘑菇，它采了 一朵蘑菇，还把蘑菇当成伞。后来，它打着 蘑菇伞回家了。
滔天
滔天
早上，天气很好。同学们在教室里打扫 卫生。他们，有的在扫地，有的在铲垃圾， 有的在抹桌子，有的在擦玻璃，还有的在浇 水。他们很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。小草绿了，花儿开了， 四只小鸟在天上飞来飞去。三个小朋友在草 地上放风筝。他们很开心。
十、看图说话，不会写的字可以写拼音。 什么时候？谁在什么地方？干什么？
星期六的早上， 天气很好。小红在家 里帮妈妈做家务。小 红在拖地，妈妈在抹 桌子，她们非常认真， 也很开心。
十、看图写句子。5分
春天来了，花儿开了，小草发芽了，柳 树绿了，美丽极了。小明在草地上放风筝。 风筝飞得高高的。他开心极了。
滔天
晚上，四个小朋友在家门前的空地上， 听爷爷讲故事。爷爷讲的故事非常好听。 他们听得很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。妈妈在草地上洗衣服。 她洗得很认真，也很开心。不一会儿，妈妈 就洗了很多衣服了。还把衣服晒了起来。
人教语文课标版一年级下册看图写话《春天来了》市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
夏
秋
冬
看图写话
观察图画旳措施：
从上到下 从左到右 从右到左 从远到近 从近到远
( 绿绿 )旳草地 ( 清清 )旳河水
( 五颜六色)旳鲜花 ( 蓝蓝 )旳天空
( 漂亮 )旳春天 ( 开心 )地玩耍
看句子回答下列问题
星期六早上，小朋友们在草地上玩 耍。
在什么时候（时间）： 星期六早上 在什么地方（地点）： 草地上 这个句子写出了谁（人物）：小朋友们 他在干什么（事件）： 玩耍
完整旳句子一般有:时间、 地点、人物、事件这四个部分。
写话要求
1、格式：第一行空两格；从第二行顶格写。 2、标点：每个标点占一格，每行开头不能出现标点。 3、仔细观察图画，完整体现出图画内容。写出时间、 地点、人物、事件，不会写旳字用拼音替代，尽量用 上学过旳好词好句。 4、书写规范，注意坐姿和执笔姿势。 5、写完后自己读一读，检验句子体现是否通顺连贯。
标点符号儿歌
停一停，用， 说完了，用。 要问问题用？ 惊喜感叹用！
开头空 五颜六色旳鲜花 漂亮旳春天 嫩嫩旳柳条
清清旳河水 快乐旳玩耍 可爱旳小鸟
课后作业： 请把看图写话旳内容读给爸爸、妈妈听。
(一下)语文课件 随文读图写话 人教PPT精品课件 部编版
（一下）语文课件 随文读图写话 人教部编版
随文读图写话 一下
•
从 他 的 和 我 的朋友 的口中 ，我不 断地听 到他的 名字， 和他的 名字一 同提到 的，往 往是他 的诗， 更多的 是他这 个人！ 他正直 ，他热 情，他 豪放， 他热爱 他的祖 国，热 爱他的 亲朋， 热爱一 切值得 他爱的 人和物 。他是 一团白 热的火 焰，他 是一束 敏感的 神经！
•
没有现实空间的参照，是无所谓想象 力丰富 还是不 丰富的 。想象 空间与 现实空 间既有 着不可 分割的 联系， 也自然 就有了 彼此的 关系问 题。
•
从结构上来说，无论是作为“空间艺术 ”的中 国古代 建筑， 还是作 为“时间 艺术”的 明清章 田小说 ，其实 都是一 种利用 一定的 结构“单元”而 进行多 重组合 的艺术 。
dú tú
tián yi tián
1．读 图 ， 填一填。
随文读图写话 一下
de nuò mǐ
（ 白白 ）的 糯 米
de ruò zhú yè
（ 青青 ）的 箬 竹 叶
（一下）语文课件 随文读图写话 人教部编版
（一下）语文课件 随文读图写话 人教部编版
dú túБайду номын сангаас
bǔ chōnɡ jù zi
2．读图 ，补 充 句 子。
•
大家只是说说就算了，可贵的是他就 敢把这 种不满 化为行 动，并 在自己 的工作 中实施 。如果 这种做 法作为 象征性 的行动 是值得 张扬的 ，但对 他的博 士生人 文素质 提高有 多少帮 助、对 整个教 育中的 人文教 养的缺 欠有多 大补益 是值得 推敲的 。
•
所有的艺术创作，开拓的都是一个艺 术的空 间；而 艺术的 空间说 到底是 一个想 象的空 间。想 象空间 不同于 现实空 间，但 又是以 现实空 间为基 础的。 这里有 两层意 思：一 是说， 艺术家 若没有 对现实 空间的 感受， 就不可 能产生 艺术的 想象， 就不可 能开拓 出想象 空间来 。
一年级下册看图写话课件
丰富词汇
孩子能够使用一些形容词、副 词等修饰语来丰富表达。
理解时序关系
孩子能够按照一定的顺序描述 图片中的事件，如“先...然后... 最后...”。
培养情感表达
孩子能够表达出对图片的情感 和感受，如“我感到很开心”
。
02
图片解读技巧
观察图片
观察图片中的主要人物和事物
01
首先需要确定图片中的主要人物和事物，了解他们之间的关系
引入更多写作技巧，如修辞手法、细节描写等， 丰富学生的表达能力。
下节课的展望
01
图片，让学生进行练习。
结合学生的实际情况，进行有针对性的指导，帮助学生更好地
03
掌握写作技巧。
下节课的展望
教学方法
1
2
采用小组合作的方式，让学生互相交流、讨论， 共同进步。
3
引入激励机制，对表现优秀的学生给予表扬和奖 励，激发学生的学习积极性。
学生掌握了基本的写作技巧，如分段、标点使用等。
本节课的总结
能力提升 学生的观察能力、想象力和表达能力得到锻炼。
学生学会了如何将图片信息转化为文字，提高了写作能力。
本节课的总结
情感体验 学生对看图写话产生了浓厚的兴趣，积极参与课堂活动。
学生感受到了写作的乐趣，增强了自信心。
下节课的展望
学习目标
进一步提高学生的观察能力和描述能力，能够更 生动地描述图片内容。
多图练习
总结词
通过观察一系列图片，引导学生理解图片之间的联系，培养其逻辑思维能力。
详细描述
选择一系列有逻辑关系的图片，如故事情节的发展，让学生观察并描述每张图片 的内容，然后引导他们理解图片之间的联系，并根据图片的顺序编写一个小故事 。
2024一年级看图写话ppt全套课件完整版
•看图写话基本概述•看图写话图片类型及特点•看图写话关键要素提取•看图写话技巧指导目•看图写话实例分析与练习•看图写话评价与反馈录01看图写话基本概述看图写话定义与目的定义目的一年级学生能力要求能够仔细观察图片，抓住图片中的主要信息和细节。
能够根据图片内容展开合理的想象，丰富写作内容。
能够用通顺、连贯的语言将图片内容表达出来。
能够书写规范、整洁的汉字，正确使用标点符号。
观察能力想象能力表达能力写作能力教学方法与技巧01020304激发学生兴趣指导学生观察启发学生想象范例引导02看图写话图片类型及特点描绘日常生活展现人物活动传递情感价值030201生活场景类图片自然风光类图片展示自然美景季节变化特点拓展想象空间节日活动类图片传统节日呈现如春节、元宵节、清明节、端午节等，让学生了解传统节日的习俗和文化内涵。
现代节日氛围如儿童节、教师节、国庆节等，展示节日庆祝场景，激发学生爱国爱家情感。
节日活动体验通过图中展示的节日活动，如拜年、赏花灯、包粽子等，让学生感受节日的快乐和温馨。
寓言故事类图片道理寓意深刻经典寓言再现寓言故事蕴含深刻的道理和寓意，有助于培养学生的道德观念和人生价值观。
激发阅读兴趣03看图写话关键要素提取地点识别图片中的场景，是在室内还是室外，城市还是乡村，山川湖海还是公园学校等。
时间观察图片中的景象，判断是白天还是夜晚，季节是春夏秋冬中的哪一个，以及具体的日期或节日等信息。
人物注意图片中的人物，包括他们的年龄、性别、衣着、动作等特征，判断他们的身份和角色。
时间、地点、人物三要素事件起因、经过、结果梳理起因01经过02结果03情感态度和价值观体现情感态度价值观体现在分析图片的过程中，引导学生思考其中蕴含的价值观，如团结友爱、尊老爱幼、保护环境等，并鼓励他们在写作中体现出来。
04看图写话技巧指导观察图片顺序与方法从上到下或从下到上按照图片内容的布局，从上到下或从下到上有序地观察，不遗漏任何细节。
一年级看图写话公开课ppt课件-2024鲜版
2024/3/27
主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语
表达一个动作的执行者、承受者和受益者。
16
时态和语态的运用
现在时
过去时
将来时
被动语态
表示现在的动作或状态 。
2024/3/27
表示过去的动作或状态 。
表示将来的动作或状态 。
强调动作的承受者，使 句子更加客观。
17
常见语法错误及纠正
避免在一个句子中混 用不同的时态。
鼓励学生继续努力，提 高看图写话的能力
通过以上实战演练，学 生可以更好地掌握看图 写话的技巧和方法，提 高写作能力和表达能力 。同时，教师也可以通 过学生的表现和作品了 解学生的学习情况，为 后续教学提供参考。
2024/3/27
22
06
课程总结与延伸
Chapter
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23
课程重点回顾
一年级看图写话公开课ppt课件
2024/3/27
1
目录
2024/3/27
• 课程介绍与目标 • 观察图片与描述技巧 • 词汇积累与运用 • 句子结构与语法规则 • 看图写话实战演练 • 课程总结与延伸
2
01
课程介绍与目标
Chapter
2024/3/27
3
看图写话课程的目的
培养学生的观察能力和想象力 提高学生的语言表达能力和写作能力 增强学生的阅读理解和分析能力
学生能够根据图片内容展开合理的 想象。
表达能力
学生能够用通顺、连贯的语言表达 图片内容。
25
家长如何辅导孩子看图写话
引导孩子多观察
鼓励孩子多观察生活，提高观察 力。
01
一年级看图写话(详细)ppt课件
一年级看图写话(详细)ppt课件contents •引言•看图写话基本概念与技巧•观察图片及描述能力训练•想象力拓展与创意表达•语言表达规范及修辞手法运用•课堂互动环节与实践操作指导目录引言目的和背景课件内容概述01020304看图写话基本概念与技巧什么是看图写话0102提高学生观察能力激发学生想象力锻炼学生表达能力030201看图写话的重要性仔细观察图片发挥想象力组织语言多加练习基本技巧和方法观察图片及描述能力训练观察图片的方法与步骤整体观察局部观察顺序观察句子完整指导学生构造完整的句子，包括主语、谓语、宾语等句子成分。
用词准确教授学生使用准确的词汇来描述图片中的人物、动作和景物等。
表达生动鼓励学生使用形象的比喻、拟人等修辞手法，使描述更加生动有趣。
描述图片内容的能力培养范例分析与讨论分析讨论提供范例引导学生分析范例中的优点，如用词精准、描述生动等，并讨论如何在自己的写作中加以运用。
实践练习想象力拓展与创意表达想象力的培养与拓展观察力的训练通过观察图画中的细节，引导学生学会发现并分析图中的信息，为想象力的发挥打下基础。
想象力的激发运用生动的语言和形象的比喻，激发学生的想象力，鼓励他们自由发挥，创造出独特的故事情节。
多元文化的引入介绍不同国家和文化的背景知识，拓宽学生的视野，为想象力的拓展提供丰富的素材。
1 2 3口头表达书面表达艺术创作创意表达的方式和手段实例分析与讨论经典童话的解读学生作品的展示与点评创意写作的实践语言表达规范及修辞手法运用用词准确，避免使用生僻字和超出学生理解范围的词汇。
语句通顺，符合语法规范，避免病句和歧义。
表达清晰，有条理，让读者能够准确理解作者的意图。
语言表达的规范要求修辞手法介绍及运用示例比喻拟人排比•点评•欣赏点作品二《雨中的小伞》•欣赏点作品一•点评作品展现了作者的观察力和想象力，学生作品欣赏与点评课堂互动环节与实践操作指导课堂互动环节设计师生互动01生生互动02课堂展示03实践操作指导步骤01020304观察图片启发思考写作指导修改完善学生准备好纸笔等写作工具，选择自己感兴趣的题材进行创作。
统编版语文一年级下册看图写话 简单看图写一件事 课件(共20张PPT)
茂盛的大树 可爱的小鸟 准备抓小鸟
淘气的小猫
赶走小猫
茂盛的大树里有 几只可爱的小鸟，顽 皮的小猫想捉小猫， 小明把小猫赶走了。
给你的话取 个名字吧！
再练一幅图吧！
这是哪里？
gōng yuán
公园
图片里有谁？ 妈妈和小红
她们在做什么？
看花
什么样的花？
měi lì
美丽的鲜花
小姑娘想要做什么？ 摘花
妈妈会怎么做？
让小红爱护花草
你真棒，把词 语练起来写一 写吧！
把词语变成句子。
妈妈和小红
公园
看花
美丽的鲜花
摘花
让小红爱护花草
ห้องสมุดไป่ตู้
妈妈和小红在公园里看美 丽的鲜花。小红想摘花， 妈妈说要爱护花朵。
你真棒！
看图写话
这是一棵怎样的大树？
mào shèng
茂盛的大树
鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？
kě ài
可爱的小鸟
这是一只怎样的小猫？
táo qì
淘气的小猫
zhǔn bèi
小猫准备做什么？
zhǔn bèi
准备抓小鸟
他在干嘛？
gǎn zǒu
赶走小猫
你能把话连起来吗？
句子没说完用 说完了用
把词语连成话
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
快乐习作
仔细观察，这是 什么时间？在哪里？ 一家人在干什么？
写作提示： 1.格式：
标题在正中间；第一行空两格；从第二行起顶格写。 2.标点：
每个标点占一格，每行开头不能出现标点。 3.内容： ①用新学的“四素句”知识，完整表达出图中的内容。 ②尽量用上学过的好词好句，例如“一边……一边”等句式。 4.书写：卷面干净、书写规范，注意坐姿和执笔姿势。
小朋友们， 你学会了么？
欢迎小朋友们到我家做客！
小朋友们，快 跟我一起去学习看 图写话吧！
晚 上，爸 爸 在 看 报， 妈 妈 在 看 电 视。我 给 他 们 送 上 水 果。爸 爸 妈 妈 笑 了，我 也 笑 了。
一、学会四素句
完整的句子通常有 时间、地点、人物和事件 这四个部分，也叫四素句。
看句子回答问题——
放学后，小明在教室里扫地。
语文课上，小明 在教室里 读书。
时间 人物 地点 事件
冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
人物
Байду номын сангаас
地点
事件
仔细观察，这 是什么时间？一 家人在干什么？
二、小朋友们，如果想让 你的句子更棒，你还可以 加一些从课文中学到的好 词和好句式哟！
早晨，大头儿子和小头爸爸在____。 他们一边________一边______。
在什么时候（时间）： 在什么地方（地点）：
写了谁（人物）： 他在干什么（事情）：
我能指出句子中的四要素——时 间、地点、人物和事件：
①秋天，小朋友在果园里摘果子。
②周末，爸爸带我到花果山玩。
③半夜，灰太狼在森林里做陷阱。
请你看图试着说一 句完整的话吧！
记得用上：什么时间？ 谁？在哪里？干什么？
看图说句子