《最美的教育最简单》读书心得体会
2024年《最美的教育最简单》读书心得
2024年《最美的教育最简单》读书心得《最美的教育最简单》是一本深入探讨教育价值观和教育方法的书籍。
作者以自己的亲身经历和教育理念，向读者展现了一个最美、最简单的教育风景线。
在阅读这本书的过程中，我深受启发，对教育有了全新的认识和思考。
这本书的作者是一位教育工作者，他在书中用真实的故事和身边的例子，生动地描述了自己的教育经历和感悟。
他认为，最美的教育是能够培养学生的全面素质和人格发展的教育。
与传统教育注重的知识传授不同，他强调的是培养学生的学习能力、思考能力和创造力等综合素质。
他提出了一种全新的教育模式——探索式学习，这种学习方式注重培养学生的主动性和独立思考能力，让学生从实践中获得知识和经验。
通过阅读这本书，我对教育的本质和目标有了更深入的理解。
教育不仅仅是为了传授知识，更重要的是培养学生的能力和品格。
在传统的教育中，过分注重考试成绩和分数，导致学生只追求临时的表面知识，而忽略了他们真正需要培养的能力。
而最美的教育应该是让学生在自主学习和实践中，培养他们的动手能力和创造思维，让他们在实践中感悟到知识的深度和广度。
另外，这本书还提醒了我教育的重要性和责任感。
作为一名教育工作者，我们承载着培养下一代的责任。
我们不能只关注学生的学习成绩，而应该注重培养他们的人格和气质。
教育不仅仅是灌输，更是引导和激发学生的潜能和兴趣。
我们需要倾听学生的声音和需求，关注他们的成长和发展。
只有这样，我们才能为学生提供最美的教育。
最后，这本书也给我提供了一些建议和思考。
作为一个学生，我应该主动参与到学习中去，积极探索和实践。
在学习过程中，我应该注重发展自己的思考和创造能力，而不只是关注表面的知识点和考试成绩。
同时，我还要保持对教育的热爱和责任感，将来也要为下一代提供最美的教育。
总之，《最美的教育最简单》是一本思想深刻、触动人心的教育书籍。
通过阅读这本书，我深入理解了教育的本质和目标，认识到教育的重要性和责任感。
我将把这些启发和思考应用到我的学习和教育实践中，为自己和他人提供最美的教育。
《最美的教育最简单》读书心得范文9篇
《最美的教育最简单》读书心得范文9篇《最美的教育最简单》读书心得范文 1根据学校的安排，本学期继续阅读《教育中的心理效应》一书，上学期由于种种原因没能跟大家一起从头学习，我本是很不情愿的接受了这项任务，而当我打开了书才发现很多的例子就发生在我的身边，发生在我的课堂，很多心理教学的方法我也用到了却用的并不恰当，在书中我还学到了很多教育方法，为我解决了上课中遇到的难题。
比如：依恋心理。
依恋心理：心理学家哈洛等人设计了一个实验，研究幼小的儿子对母亲的依恋，他们通过小猴子对铁丝妈妈和布妈妈以及奶瓶位置的改变了解到，小猴对母猴的不只是因为母猴能给它喂奶，更重要的原因是母猴能给小猴以柔和的感觉。
通过依恋心理学的学习，可以看出爱和自尊的满足对孩子的重要性。
通常在历史课中，我对历史成绩好的学生会格外偏爱，而通过布妈妈的启示，我试着对后进生“开小灶”背题的时候给他画出最经常考的题，减轻压力，对历史检测有进步的学生，在班上大加表扬，当有别的学生起哄质疑时，我会在提问前告诉他一会儿提问他哪个题，这样在提问的时候这位同学会很自信的站起来回答，通过这个方法帮助他建立自信，也使同学对他的看法慢慢改变，经过了三轮历史检测，这位同学的成绩由原来的历史十几分提升到三十分左右，我想等到最后会考他一定可以达到及格的水平。
我认真学习书本中有效教育方法并在课堂中加以实施，同时我也发现了自己的很多不足之处，比如德西效应运用过度自己还浑然不知。
德西效应：在学生感兴趣的学习活动中，过度的奖励刺激不仅不能提高学生学习的主动性，反而有可能弄巧成拙。
学生将主要学习目标置于脑外而着重于奖励，使他们原有的学习热情降低。
我觉得书中的这段话好像说的就是我自己，曾经为了让学生背下历史知识，我也采取过这样的措施，只要你背下来我就给你这样的东西那样的东西，指望靠着表面看得见的刺激来激发孩子的兴趣，而历史检测成绩却一直不尽人意，学生虽然背下来了，可是到做题的时候好像没背过一样，通过德西效应的学习，我想我应该学着书中的王老师一样，巧妙运用德西效应，培养学生对学习真正的热爱，让学生亲自去发现兴趣的源泉，让他在发现中感到自己付出了劳动，并且有了进步，得到了认可，这才能成为孩子学习真正有效的动力来源。
《最美的教育最简单》读书心得感想.doc
《最美的教育最简单》读书心得感想通过读了《最美的教育最简单》的这本书，我要不断的观察孩子，经常反思自己，从观念上提升自己，尊重以孩子为主体的生命化教育，在此谈谈读书心得感想。
下面是查字典小编为大家收集整理的《最美的教育最简单》读书心得感想，欢迎大家阅读。
《最美的教育最简单》读书心得感想篇1假期中借阅了尹建莉的书《最美的教育最简单》，这是我品读她的第二本书，第一本是在几年前的一次家长会前夕，突发奇想想与家长交流一下家庭教育的科学性与艺术性问题，有针对性的到书店挑选了《好妈妈胜过好老师》一书，读后如沐春风，家长会过后好多家长纷纷借阅，并通过飞信、QQ等进行了热情交流。
现今再次手捧尹老师的潜心之作，顿觉倍感亲切，深感此书理论扎实可靠、案例详实可操作，读来令人信服，当真是万千家长和孩子的福音。
静心品味，浮现于眼前的是我们该送给孩子的三个礼物：最深情的礼物无条件的爱孩子6岁之前的人格已经基本形成，尤其3岁之前是建立安全感非常重要的时期，这个时候孩子还没有和外界建立清晰的认知，他最依赖的人就是母亲，母亲即世界，世界即母亲，母亲对待他的态度，就是这个世界和他自己对待自我的态度。
这个时期，母亲和孩子怎么亲密都不为过，及时回应孩子的情感需求、允许他亲自动手、动脚尝试这个世界，允许犯错，亲自照顾他的衣食起居，以孩子的需求为中心。
很多人说这样会惯坏孩子，其实这是一种误解，这正是父母之爱应该有的深度，让小婴孩时刻感知到自己是被呼应的，他对这个世界自然是感觉安全的，自我认知也得到强化。
如果这个时刻错失了，孩子终生内心都有一处深深的心灵黑洞，那种不安全感会深深影响日后的人际交往。
爱之深，情之切，很多父母往往陶醉在这种给予的幸福中，殊不知他们又进入另一个极端，变成了替代父母，剥夺孩子锻炼的机会，替他决策人生的交友、学习、游玩等事项，这就是溺爱，本质是父母爱自己的伟大与奉献。
无条件的爱就是不因为孩子是什么，是否听话，是否满足我们的要求而去爱他，而是尊重他的本来面目，允许他按照意愿发展自己的人生，我们只需用目光温情相送。
《最美的教育最简单》读书心得感想(二篇)
《最美的教育最简单》读书心得感想《最美的教育最简单》是一本揭示教育本质的书籍，作者通过对教育的观察和思考，表达了自己对教育的理解和认识。
这本书让我重新审视了教育的意义和目的，也让我对教育的重要性有了更深刻的认识。
在阅读过程中，我获得了很多启发和感悟，下面将分享我的读书心得感想。
首先，这本书告诉我们，教育的本质在于培养人的自主学习能力。
作者认为，教育的最高境界是使学生拥有自主学习的能力，能够主动思考、探索和解决问题。
这与传统的教育模式有所不同，传统教育过于注重知识的灌输和应试成绩的评价，忽视了学生的主体性和创造力。
而最美的教育应该是培养学生全面发展的能力，让他们具备批判性思维、创新能力和解决问题的能力，从而更好地适应未来社会的变化和发展。
其次，书中提到了教育的最简方式是“行为的榜样”。
教育不仅仅是通过知识的传授和教学的方式来实现，更重要的是要以身作则，用自己的行为影响和激励学生。
作者认为，教育工作者应该成为学生的榜样，通过自己的言行举止来引导学生，让他们从身边的人和事物中汲取教育的力量。
这种教育方式不仅可以激发学生的学习积极性和自主性，还能够培养他们的品德和价值观，使他们成为优秀的人才。
再次，这本书还提到了教育的最美之处在于培养学生的“幸福感”。
作者认为，教育不仅要关注学生的学业成绩，更重要的是要培养学生的精神和心灵，让他们拥有幸福感和归属感。
幸福感不仅来源于物质的满足，更要注重心灵的培养和人际关系的建立。
教育工作者应该关注学生的思想和情感发展，引导他们树立正确的人生观和价值观，激发他们对美好事物和精神追求的热爱，从而让他们在成长中快乐和幸福。
最后，这本书给了我很多反思和思考。
在读完这本书后，我深刻认识到教育的重要性和复杂性。
作为教师或教育工作者，我们不仅要注重知识的传授，更要关注学生的全面发展和个性特点。
我们应该以身作则，成为学生学习的榜样，引导他们正确的行为和价值观。
同时，我们也要关注学生的思想和情感发展，为他们创造积极向上的学习环境和充实丰富的学习经历，让他们在学习中获得幸福感和成就感。
《最美的教育最简单》读书心得[精选3篇]
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《最美的教育最简单》读书心得[精选3篇]【《最美的教育最简单》读书心得第1篇】1、利于培养学生提问题的能力在自学课本时，学生由于认知能力的局限，往往不能很到位的理解某些知识，只是有一些模糊的认识，让学生大胆提出不懂的问题。
尽管在老师看来非常简单，但这些问题是学生思考后的思维断点。
由于学生间存在较大差异，有的问题具有思考的价值，有的甚至幼稚，我们重在培养学生提问题的能力。
长此以往，滴水穿石，学生提出的问题肯定越来越精彩。
2、利于突出重点，提高教学效率经过自学后，有些简单的问题学生自己可以解决，教师没有必要在课堂上设置情境让学生解决。
在单位时间内，解决三个问题与解决两个问题，哪个更有效率？不言而喻。
学生都有强烈的好奇心和探究的兴趣，对自己疑惑的问题肯定会倍加关注。
教师要及时抓住学生的“模糊点”进行有针对性的探究和澄清，鼓励学生学有所思，思有所疑，疑有所得。
经教师的点拨后，“山重水复疑无路，柳岸花明又一村，”让学生体验成功的快乐。
对教师来说，间接实施了因材施教。
对学生来说，易突出学习重点，突破学习难点。
如果没有预习，学生的大脑会一片空白，不能及时与旧知识链接，会毫不批判的无条件接受。
在教师引导下自学后，当认知发生冲突时，及时反思学习成果，碰撞出智慧的火花。
3、借鉴课本想法撞击思维火花由于学生生活得背景和思考角度的不同，对同样的知识构建的途径必然也是多样的。
但因课本编排的局限，不可能将各种想法全部展现出来，这就要求我们尊重学生，鼓励学生在借鉴课本想法的基础上，展现多样化的见解，撞击出思维的火花。
在自学的基础上，教师要鼓励学生不满足于课本知识的获得，敢于向课本挑战，从不同的角度提出不同的见解，运用自己的智慧填补课本的空白点，从而达到对课本知识的深层次理解。
最后独立学习是基础，合作才能开展。
合作学习强调个体在学习活动中的重要作用，但我们并不是否定合作、交流、对话的学习方式，合作交流的学习方式需要合作者有平等交流的能力和基础，独立学习、独立思考、独立解决力所能及的问题，是高水平有效力合作的基础，是在合作中人人都可以有不同收获的起点。
《最美的教育最简单》读书心得体会
《最美的教育最简单》读书心得体会1、《最美的教育最简单》读书心得体会最近一直在读《最美的教育最简单》一书，用很容易读懂的话语讲述了教育的最最珍贵的道理。
很多的教育案例都充分说明我们人作为子女或者家长身上存在的问题。
正是自身的问题没有很好的解决和改善而影响了自己的行为方式和处事方式。
回想自己的童年，父母是否真的做到了最简单的教育了呢，我想肯定是没有的，多多少少都会有不如意的地方。
当自己也成为一名老师的时候，能不能做到最简单的教育?因此真的需要好好的研究自己了。
因为，尹建莉在第67页引用了一句蒙台梭利的话就充分的说明了这一点，“教育的真正准备是研究自己”。
我们常常无意中阻碍了儿童的发展，我们很难认识到自己是多么生硬和粗暴，所以我们必须时时刻刻尽可能温和地对待儿童。
经常被苛责的孩子，学会了苛刻，经常被打骂的孩子，学会了仇恨;经常被批评的孩子，很容易变得自卑;经常被限制的孩子，会越来越刻板固执...“身教重于言传”是教育中的一条被时间和无数时间验证过的真理性的结论，严厉教育本身也是一种示范，如果成年人对孩子拿出的是经常性的批评和打骂，怎么能培养出孩子的友善与平和呢?通过阅读这部分内容，我觉得要从自身做起，建立鼓励的常规方式，用表扬和鼓励来代替指责和批评，也许课堂上难免会有对事情的批评和指正，但是每个人都是那么的需要被发现和被关爱。
我觉得的初衷就是让每一个教育者明白，教育的最本真的源泉是要回归，回归当初的美好，一切的美好。
2、《爱的教育》读书心得体会泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书，这是一部巨著。
意大利的文学在中华的译介。
《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。
前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。
最美的教育最简单读后感（通用12篇）
最美的教育最简单读后感最美的教育最简单读后感（通用12篇）当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的最美的教育最简单读后感（通用12篇），欢迎大家分享。
最美的教育最简单读后感1书籍，装载了人类灵魂的全部美丽，阅读，让人绽放美丽。
读一本好书，与名家交谈，在阅读中遇见更好的自己。
近来，我有幸拜读了尹建莉老师的《最美的教育最简单》一书，它传达了一种有心无痕的教育理念，字里行间流露出教育的美丽和质朴，书中的观点及经典案列解答了平日工作和生活中育儿方面存在的困惑。
让作为一名幼教工作者同时也是一位母亲的我接受了一次心灵的洗礼，下面浅谈一下我读完这本书的感悟:保卫纯真童年给孩子一个无拘无束的童年，尽可能地为孩子们提供尝试的机会，给他们一份自信快乐的思维方式，这样他们的天赋和潜能在日后的成长中才能充分发挥出来。
案列中，父母给孩子一面涂鸦墙，表面上来看，让孩子涂鸦，并欣赏他的作品，只是生活中父母对孩子一种接受和欣赏的行为，但透过父母的这种行为，我们可以更深刻地感受到，家庭中父母和孩子地位的平等性。
父母对孩子有足够多的尊重、宽容，更多的爱。
父母以孩子的乐为乐，并能以欣赏的眼光对待孩子。
回归自然养育中陪伴是最长情的告白。
母爱不应该建立在抽象的理性知识上，应该建立在情感基础上。
亲密母子关系是亲密父子关系的前提，孩子和父母间亲子关系的质量，又决定了孩子未来和整个世界的相处质量。
隔代抚养，留守儿童，已成为教育现状，年轻父母为了更好的生活外出打工，将孩子留给家里老人，很少参与孩子的成长，可是对于孩子来说最好的生活就是是爸爸妈妈的陪伴，我认为再累也要把孩子留在身边，父母的爱是任何“隔代亲”都无法替代的。
严厉的教育是危险的教育儿童是脆弱的，成长只需要鼓励，不需要惩罚，一切严厉的对待都隐藏着某种伤害。
父母应该放下心中的棍棒，宽容而饱含真诚的教育总是最美，最动人的，也是对孩子最有影响力的。
《最美的教育最简单》读书心得（4篇）
《最美的教育最简单》读书心得《最美的教育最简单》是一本备受推崇的教育类读物，作者倪岳峰是一位教育实践家和教育理论家，他通过自己多年的教育实践和观察，提出了他对于最美的教育的理解和见解。
这本书让我受益匪浅，对于教育的本质和方式有了更深入的认识。
这本书的核心观点是，最美的教育是最简单的。
作者认为，教育的本质在于培养孩子的品德和能力，而品德和能力的培养并不需要复杂繁琐的教育方式和大量的知识输入。
相反，我们应该回归教育的本质，用最简单的方法去培养孩子的品格和能力。
作者提出了三个关键的教育要素，即爱、关怀和引导。
他认为，爱是最基本的教育元素，是孩子成长过程中必不可少的。
只有爱孩子、关心孩子，才能真正激发他们的潜能和动力。
而关怀则是通过给予孩子关注和支持，让他们感受到自己的价值和重要性。
引导则是为孩子提供正确的指导和引路，帮助他们培养正确的价值观和行为习惯。
我觉得这三个要素非常重要，也非常符合我的教育理念。
作为一个教育工作者，我们首先要给予孩子充分的爱和关怀，让他们感受到安全和温暖。
只有在这种环境下，他们才能积极主动地学习和成长。
同时，我们还要引导孩子，帮助他们树立正确的价值观和行为习惯。
这样，孩子们才能在成长的过程中逐渐成为真正有道德和能力的人。
在书中，作者还详细介绍了如何用最简单的方法去实践最美的教育。
他提到，教育不能仅仅停留在课堂上，更要注重培养孩子的实践能力和创造力。
他通过自己的教育实践，提出了一些简单而有效的教育方法，比如通过生活实践课程培养孩子的实践能力，通过阅读养成孩子的阅读习惯等等。
这些方法不仅简单易行，而且可以真正帮助孩子培养品德和能力。
在阅读这本书的过程中，我深有感触地认识到，作为一个教育工作者，我们不应该仅仅注重知识的传授，更要注重品德和能力的培养。
教育不仅仅是给予孩子知识，更是培养孩子的品格和能力，让他们成为真正有价值的人。
只有这样，教育才能真正发挥作用，为社会的发展和进步做出贡献。
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《最美的教育最简单》读书心得体会本月读了尹建莉老师《最美的教育最简单》一书，书中传达的有心无痕的教育理念，让我感觉很深，字里行间流露出教育的漂亮和质朴，再次让我同意了心灵的洗礼，在此分享读书心得体味。
下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的《最美的教育最简单》读书心得体味，欢迎大伙儿阅读。
《最美的教育最简单》读书心得体味篇1儿童本身都有丰富的想象力，假如他在日子中很少遇到那个别许动、这个别能那样做之类的限制，同时他早早地接触了书籍，能从书籍这扇窗中望出去，看到现实以外的世界，那么想象力就能够得到正常进展。
有人说过，儿童是天生的哲学家，我十分相信这句话，惟独在一具自由的灵魂中，才干产生真正的自我考虑，才干产生想象力和制造力。
这种力量，必须在幼儿期萌发、健壮，否则就会萎缩。
经常有人咨询怎么培养孩子的想象力，事实上想象力别用培养，别限制算是培养。
在教育上，并非家长做得越多越好，有时恰恰相反。
尤其在培养孩子想象力方面，少算是多是一条黄金法则。
检验孩子在家中是否获得了尊重和自由，家庭是否为他提供了一具放飞想象的空间，这个地方有一道简单的自我测验题：当孩子别小心闯了祸，如打了杯子或碰翻电脑，他的第一具反应是为那损坏的东西而伤心，浮现愧疚情绪，依然急于看你的脸色，浮现辩解的行为?《最美的教育最简单》读书心得体味篇2本月读了尹建莉老师《最美的教育最简单》一书，书中传达的有心无痕的教育理念，让我感觉很深，字里行间流露出教育的漂亮和质朴，再次让我同意了心灵的洗礼。
尽管两本书降足点在家庭教育上，但书中列举出不少案例，对教育方式办法进行论证，简单有效的家庭教育和学校教育有机融合的方式，却特别值得我学习借鉴。
在孩子的教育上惟独我们别断加强自我教育能力，才干为孩子提供更宽松、愉快、深入的教育方式。
结合我的实际，浅谈一下我读完这本书的几点感觉：第一：培养孩子的专注力。
尹老师提到孩子注意力别需要培养，越培养越涣散。
别打搅算是最好的培养。
的确，孩子之间存在着个体差异。
有的孩子很容易被什么东西吸引，分散注意力;有的孩子会聚精会神于一件情况。
依照他们的年龄特点，好玩是他们的天性。
玩耍也是孩子重要的学习途径。
我在设计教学的时候，多在游戏中让孩子们寻到学习中的乐趣，给他们宽松的学习学习氛围。
第二：接纳孩子的与众别同。
大千世界丰富多彩，人的爱好也五花八门。
一具人喜欢什么，醉心于什么，会受天赋和环境等各钟因素的妨碍，微妙得别可捉摸，爱好算是天才，想想如今我教的一年级小朋友中，有个叫杨元生的孩子，他的表如今孩子中特别显眼，别太和同龄的小朋友玩，一具人总是默默的坐在自己的座位上忙着自己的情况。
他别情愿和我交流，我主动寻他说，主动和他拉勾勾，让他情愿和我交朋友。
虽然看似他上课别仔细听，但是学习思维却特别敏捷。
第三：时间关注自己的潜台词。
日子有万千细节，在和孩子们相处的每个细节中都有教育。
如今的孩子都很聪慧，对孩子们的教育也要甜甜化。
孩子们在别断的长大，别光是躯体的长高，更重要的是他们的心智进展，也会有变化。
我要别断的观看孩子，经常反思自己，从观念上提升自己，尊重以孩子为主体的生命化教育。
最美的往往是最简单的，爱是一门艺术，让我们拥有一颗寻常心，信任孩子、修炼自己《最美的教育最简单》读书心得体味篇3最近向来在读《最美的教育最简单》一书，作者用很容易读知道的话语说述了教育的最最宝贵的道理。
不少的教育案例都充分说明我们人作为子女或者家长身上存在的咨询题。
正是自身的咨询题没有很好的解决和改善而妨碍了自己的行为方式和处事方式。
回想自己的童年，父母是否确实做到了最简单的教育了呢，我想确信是没有的，多多少少都会有别如意的地点。
当自己也成为一名老师的时候，能别能做到最简单的教育?所以确实需要好好的研究自己了。
因为，尹建莉在第67页引用了一句蒙台梭利的话就充分的说明了这一点，教育的真正预备是研究自己。
我们常常无意中阻碍了儿童的进展，我们很难认识到自己是多么生硬和粗暴，因此我们必须时时间刻尽可能温柔地对待儿童。
经常被苛责的孩子，学会了苛刻，经常被打骂的孩子，学会了仇恨;经常被批判的孩子，很容易变得自卑;经常被限制的孩子，会越来越刻板固执...身教重于言传是教育中的一条被时刻和无数时刻验证过的真理性的结论，严厉教育本身也是一种示范，假如成年人对孩子拿出的是经常性的批判和打骂，如何能培养出孩子的友善与平和呢?经过阅读这部分内容，我觉得要从自身做起，建立鼓舞的常规方式，用表扬和鼓舞来代替指责和批判，也许课堂上难免会有对情况的批判和指正，但是每个人基本上那么的需要被发觉和被关爱。
我觉得作者的初衷算是让每一具教育者知道，教育的最本确实源泉是要回归，回归当初的美好，一切的美好。
《最美的教育最简单》读书心得体味篇4假期中借阅了尹建莉的书《最美的教育最简单》，这是我品读她的第二本书，第一本是在几年前的一次家长会前夕，突发奇想想与家长交流一下家庭教育的科学性与艺术性咨询题，有针对性的到书店选择了《好妈妈胜过好老师》一书，读后如沐春风，家长会过后好多家长纷纷借阅，并经过飞信、QQ等进行了热情交流。
现今再次手捧尹老师的潜心之作，顿觉倍感亲切，深感此书理论扎实可靠、案例详实可操作，读来令人信服，当真是万千家长和孩子的福音。
静心品味，出现于眼前的是我们该送给孩子的三个礼物：最深情的礼物无条件的爱孩子6岁之前的人格差不多基本形成，尤其3岁之前是建立安全感特别重要的阶段，那个时候孩子还没有和外界建立清楚的认知，他最依靠的人算是母亲，母亲即世界，世界即母亲，母亲对待他的态度，算是那个世界和他自己对待自我的态度。
那个阶段，母亲和孩子如何亲热都别为过，及时回应孩子的情感需求、允许他亲自动手、动足尝试那个世界，允许犯错，亲自照应他的衣食起居，以孩子的需求为中心。
不少人说如此会惯坏孩子，事实上这是一种误解，这正是父母之爱应该有的深度，让小婴孩时间感知到自己是被呼应的，他对那个世界自然是感受安全的，自我认知也得到强化。
假如那个时间错失了，孩子平生心里都有一处深深的心灵黑洞，那种别安全感会深深妨碍日后的人际交往。
爱之深，情之切，不少父母往往陶醉在这种赋予的幸福中，殊别知他们又进入另一具极端，变成了替代父母，剥夺孩子锻炼的机会，替他决策人一辈子的交友、学习、游玩等事项，这算是溺爱，本质是父母爱自己的伟大与奉献。
无条件的爱算是别因为孩子是什么，是否听话，是否满脚我们的要求而去爱他，而是尊重他的本来面目，允许他按照意愿进展自己的人一辈子，我们只需用目光温情相送。
最丰盛的馈赠别羁绊和自由做了父母的我们，总是想教孩子那个，指导这个，殊别知孩子有无限的可能，假如操作别当，孩子平生在我们划定的圈圈里打转，无法进展、成就自己的人一辈子。
尽管没有规矩别成方圆，可是假如为了某一具规则和事件，整天呵斥、纠结、改正，父母和孩子之间岂别成了猫抓老鼠，那孩子的某一具缺点恰恰得到强化，孩子如何能跟我们放开心扉，彼此形成对立冲突关系。
生命能够很轻松，比如一件很小的情况，能够大化小，小化了，假如揪住别放，孩子每天就战战兢兢，整天花费能量在考察你的目光上，没有时刻和精力进展自己。
放平心态，孩子是一般人，开心、欢乐、自由、健康最重要，其他的基本上惊喜，没有必要为了面子、权威意识、规则，而让双方纠缠别清，彼此敌对，这就失去了生命的意义。
书中提到，近期有专家发觉，自闭症孩子不少都出生在高知识分子家庭，从小父母就寄托厚望，要么父母忙于事业学业，将孩子委托给长辈，丧失了最珍贵的亲子时间，要么从小对孩子各种严格要求，代价算是失去了亲热的关系和心里的自由。
闻名教育学家孙云晓说过，亲子教育的前提算是亲子关系，没有好的依恋关系，父母只靠权威管教孩子，终有一天将发生巨大的叛逆，也有可能孩子的自由意志被深深压制，终身陷入自我封闭的枷锁中，人一辈子的幸福大打折扣。
我去年暑假忽然接到一具孩子母亲的电话，哭诉孩子跳楼自杀了，惊出我一身冷汗。
平复之后才知道原来是一场虚惊。
孩子父亲生意失意，债台高筑，常年外出打拼但从没放弃对孩子的厚望，无形中给了孩子莫大的心理压力，孩子在日记中说到了自己的那份孤独和恐怖，轻生的念头有过多次了，第三次转学的时候她甚至延续十几天吃别下饭睡不行觉，那时就感受活着太累了。
谁能想到，一具十几岁的成绩优秀的女孩子，心理会有这样难以承受之重。
孩子母亲过后哭着告诉我，父母每次吵架都能感觉到孩子眼中的那份害怕和绝望，不过没想到孩子会动了轻生的念头。
值得庆幸的是，在孩子即将从十五楼跳下去的时候，她想起了一些让她留恋这世间的人和事。
她想起了病中的妈妈，想起了老师和同学，想起了那些让她渴望展现自我的一系列活动。
在一节笑对麻烦的心理辅导活动课上，我说，当你真有一天有了那处在黑屋子里的感受时，请你记住，打开窗户，让阳光透进来;开启心门，让自己走出去。
把一切交给时刻，改日永久充满希翼!在一次数学比赛活动后，我为每一具获奖的学生花七元钞票买了一具干净无瑕的玻璃杯，并对他们说，请你们记住，要把美好的自己当做一具完整无缺洁白无瑕的杯子，好好呵护，你们每一具人基本上那个世界上独一无二的，你最棒，永久别放弃自己!如今想来，留意每一具孩子的情绪变化，让每一具孩子都能无拘无束的享受美好童年，是何等价值连城。
别经意间，也许，你就成就了一颗幼苗，甚至是一颗参天大树。
让我们认识到孩子身心和谐进展的重要性，别让意外发生在蓓蕾初开的季节。
最平等的沟通来自心灵深处的信任还有什么比信任孩子更能让孩子心里升华起自我的荣耀感和愉悦感，当我们每天都质疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候，孩子如何能自信，如此的质疑事实上算是在剥夺孩子成长的力量，自己设定一具法则，孩子为了取悦父母，终身纠结困顿其中，而失去了自我进展的动力。
尽管我们是孩子的第一任老师，却别要总把自己认为正确的观点灌输给孩子，如此算是取代孩子成为他灵魂的主人。
简单说，时间记得自己和孩子是平等的，别要以父母的身份自居，高高在上的教导与训诫，一旦失去了这种平等，孩子就很难和父母交心。
关于孩子合理合份的要求，要大方地赋予，别要质疑孩子的动机，处处为难，甚至指责奢靡、虚荣，让孩子以乞讨的姿态浮现，更别能在孩子有求父母的时候，趁机换条件，只会让孩子自尊心受挫，失去对父母的信任和依靠。
最美的往往是最简单的，我们只需拥有一颗寻常心，信任孩子，修炼自己，孩子有无限的人一辈子可能，未动分毫祝愿每个孩子都日子在爱和自由之中，也让我们在最简单的教育日子中尽享那份幸福与安宁。