人教版六年级语文下册第二次月考考试题(全面)
人教版六年级语文下册第二次月考考试题(附参考答案)
人教版六年级语文下册第二次月考考试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fáng yùdiān bǒjǔsàng chōu ti níng shìbǎo lěi kāng kǎi gēda xuán yájiàng yóu二、比一比，再组词。
（10分）贷（______）溜（_____）偎（______）靴（_____）捡（______）货（______）榴（_____）喂（_____）鞋（_____）拣（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以……1. 他（）顽强地与病魔作斗争，（）关心和他一样患病的儿童。
2.（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。
3.（）媒体的干预以及养母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上书包去上学。
4.他得知自己的病情后，（）悲观消沉，（）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。
五、按要求写句子。
（15分）1．他是真正与山川共存、与日月同辉了。
（改为反问句）_____________________________________2．保住了这黄土，我们有这绿树。
（加恰当的关联词）_____________________________________3．在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。
人教版六年级语文下册第二次月考考试题及答案(完美版)
人教版六年级语文下册第二次月考考试题及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）lǜtǎn xiū sècǎi hóng xiǎo xiàngqiào lìyùn cáng xǐ quèshuǐ dào二、比一比，再组词。
（10分）证（________）涯（________）岷（________）丸（________）征（________）崖（________）眠（________）执（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）成（____）结（____）夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）而飞根据意思，从上面的词语中选择恰当的词语。
结成一群群、一队队。
形容人多。
（_______）2.用“心( )神( )”写一句话。
__________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）宁可……也不不但……而且因为……所以既然……就（1）你（_______）坚持要走，我（________）不留你了。
（2）姑娘的手真巧，（_______）写得一笔好字，（_______）烧得一手好菜！（3）妈妈（______）自己辛苦点，（______）肯委屈我们半分。
（4）（_______）充满希望，（_______）才会这么失望。
五、按要求写句子。
（15分）1．有了这片绿树。
我们守住了这片土。
（加上关联词连成一句话）__________________________________________2．农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。
（用加点字造句）__________________________________________3．用夸张的手法补充句子。
这里的风沙真大，__________________________________4．老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！”（改为转述句）___________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
最新人教版六年级语文(下册)第二次月考试卷(附参考答案)
最新人教版六年级语文(下册)第二次月考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dàng yàng róng héjiě sàn shùn jiān píng zǎotuì suōyān wùyù gào hūn chén zhòu rán二、比一比，再组词。
（10分）施（______）挠（______）浆（______）艰（______）挚（______）拖（______）绕（______）奖（______）观（______）势（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①失（____）落（___）②（___）（___）归赵③夜（___）降（___）④心（____）神（___）⑤（___）（___）如生⑥（___）耳（___）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。
（2）敌人被我军打得落花流水, （____________）。
（3）演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只有……才……只要……就……虽然……还……要是……就……不管……都……①________我做错了事，您________结结实实地打我一顿好了。
②________我收集了这么多东西，我所缺少的东西________很多。
③我当时也________它们有用无用，________把它们收拾在一起。
④________齐心协力，________能把事情办好。
五、按要求写句子。
（15分）公园里的月季花开得很鲜艳。
（改写成反问句）___________________________2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（仿写句子）___________________________3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
人教版六年级语文下册第二次月考考试题及答案(完整)
人教版六年级语文下册第二次月考考试题及答案（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）jīnɡ yínɡlàn yònɡbāo ɡuǒzī yuánkānɡ kǎi mù dǔɡònɡ xiàn jī dì二、比一比，再组词。
（10分）协（_____）蓝（______）涯（_____）竭（_____）慨（______）胁（_____）篮（______）崖（_____）渴（_____）概（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝（____）（____）协力战无（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……既然……就……虽然……但是……①________你知道自己错了，________应该第一个伸过手去请他原谅。
②________我知道人永远跑不过时间，________可以比原来跑快一些。
③________他修补了羊圈，________他的羊再也没丢过。
五、按要求写句子。
（15分）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)____________________________________2.这次到会的有七十二人左右。
(修改病句)___________________________________3.广场上的人可多了。
(改为夸张句)__________________________________4.补充诗词句子。
（1）绿树村边合，___________。
(唐·孟浩然《过故人庄》)（2）_________，万水千山只等闲。
人教版六年级语文(下册)第二次月考试卷及答案(全面)
人教版六年级语文(下册)第二次月考试卷及答案（全面）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
dé xínɡquè qiáo jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡyōu yǎfú àn bèn zhuōdān bómó hu二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
语调．（diào diáo）围歼．（jiān qiǎn）叱咤．风云（chàzhà）唱和．（héhè）刚劲．（jìng jìn）塑．料（sùsuò）三、比一比，再组词。
篮（______）谜（______）陡（______）陶（______）崖（______）蓝（______）迷（______）徒（______）淘（______）涯（______）四、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
不可思_______ _______独有偶焉知非_______翻______倒柜负_______请罪画龙点________艰苦_______绝排山倒________ ________公移山全神贯________ 大步_______星五________四海1.那小偷竟然敢在白天登堂入室，_______洗劫一空。
2.只见他精神抖擞，_______地向村口追去。
五、选词填空。
爱戴爱抚1．想到我永远得不到伯父的（____）了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。
2．鲁迅先生受到了很多人的（____）。
昏沉昏暗3．石油又不是老牌，早熏得灯罩很（______）。
4．我总记得见过这一篇好的故事，在（______）的夜。
六、按要求完成句子练习。
1.他写得不怎么样，但还是有希望的。
（改为双重否定句）__________________________________________________2.总理对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
部编人教版六年级语文(下册)第二次月考试卷及答案(全面)
部编人教版六年级语文(下册)第二次月考试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）héǎi shēng tài zīyuán jīng yínggòng xiàn shèxiǎng làn yòng jiézhì二、比一比，再组词。
（10分）睹（_________）簸（_________）涯（_________）径（_________）赌（_________）欺（_________）崖（_________）颈（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）民不（____）（____）生灵（____）（____）（____）（____）遍野（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）乐业路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端（___）心（____）血（____）（____）难鸣饮水（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽……但……直到……才……只要……就……1. （_______）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（_______）能风靡全班，以至全校。
2.我跟同桌相视一笑，（_______）两手空空，（_______）心满意足，轻手轻脚地溜了。
3.（_______）今天，我（_______）知道这件事的前因后果。
五、按要求写句子。
（15分）1．在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
（改为反问句）_________________________________________________________2．《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）_________________________________________________________3．对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。
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人教版六年级语文(下册)第二次月考试题及答案（完美版）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写汉字。
zhòu rán chénɡ bìzāo ɡāo ɡònɡ xiàn dǒu penɡɡān zhe páo xiào dǐ yùtuí rán chóu yuàn二、给带点的字选出正确的读音，打“√”。
桅．杆（wěi wéi）圈．养（juàn quān）叛．乱（pàn fǎn）抵御．（yù xiè）蓄．养（xù chǔ）野蛮．（mán luán）简陋．（lòu lù）木筏．（fá fà）三、比一比，再组词。
弦（_________）轴（_________）胯（_________）崖（_________）舷（_________）袖（_________）跨（_________）涯（_________）四、将下列词语补充完整，再结合语境选词填空。
举世（____）（____）处（____）积（____）流离（____）（____）多事（____）（____）家（____）人（____）国泰（____）（____）在那兵荒马乱的年月里，老百姓（____），不得安宁。
如今（____），人们都安居乐业。
五、选词填空。
鼓励鼓舞1．我国现代化建设的前景令人（_________）。
2．遇到没有发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地（_________）他别放弃。
立刻立即3．我很兴奋，（_________）就想去看看，却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。
4．既然你认识到自己错了，就应该（_________）改正。
六、句子练习。
1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……
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新人教版六年级语文下册第二次月考试卷及参考答案
新人教版六年级语文下册第二次月考试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xiōng yŏng fèi huàshā yăxī mièzāo gāo xiān qĭsháo zi zhòu méi二、比一比，再组词。
（10分）诲（______）弈（______）俱（______）援（______）盂（______）悔（______）奕（______）惧（______）缓（______）孟（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）手舞（____）残渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂胆饱食（____）悬崖（____）（____）不动（____）临下（____）有礼四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。
②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。
③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。
④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。
五、按要求写句子。
（15分）1．地球是我们的家园。
（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________2．车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。
（缩句）___________________________________________________________________ 3．长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（改为反问句）___________________________________________________________________ 4．看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改为陈述句）___________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
人教版六年级语文下册第二次月考试卷(带答案)
人教版六年级语文下册第二次月考试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chéng bìtáo zuìgòng xiàn lóu tīshēn yínjǔ sàng jù líhuā lěi bài nián xuān nào二、比一比，再组词。
（10分）诲（______）弈（______）俱（______）援（______）盂（______）悔（______）奕（______）惧（______）缓（______）孟（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）恋恋（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的词语中，描写人物神态的是_____________；描写人物心理活动的是__________；描写环境的是______________。
2.画“”词语运用了_________的修辞手法，这样的四字词语还有：__________、_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）要是……就……无论……只要……就……如果……就……1. （_____）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（______）会掉进水里。
2.上了点年岁的人，（_____）怎样急着赶路，（______）发现哪块搭石不平稳，（______）一定会找来合适的石头搭上。
3.（______）遇上老人来走搭石，年轻人（______）会伏下身子背老人过去。
五、按要求写句子。
（15分）（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用关联词组成一句话）_________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）__________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）__________________________________（4）月亮升起来了。
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人教版六年级语文下册第二次月考考试题（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）qīxīwū yājiǎo bàn fàn màilà yuènóng chóu bǐ cǐáo yè二、比一比，再组词。
（10分）躁（）拔（）搏（）蔼（）燥（）拨（）博（）竭（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（______）（______）撞撞心（______）肉（______）不（______）思（______）（______）（______）不安（______）手（______）脚（______）（______）澎湃（1）狂风的怒吼让（__________）的妻子感到（__________）。
（2）两个小姑娘看到这奇特的举动，（__________），（___________）地嗤笑起来。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……既……又……不是……而是……因为……所以……（1）威廉叔叔看上去（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。
（2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
（3）（）近来天气晴朗，风和日丽，（）我们原来在室内上的体育课改在操场上了。
（4）这些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。
五、按要求写句子。
（15分）1．在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。
（变化词序，句子意思不变）________________________________________________2．姑娘赶紧连忙站起来让座。
（修改病句）_________________________________________________3．盲姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍。
”（改为转述句）_________________________________________________4．月亮照进窗子。
（改为拟人句）_________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）无边的回忆①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。
它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。
买的时候是喜欢它的颜色。
穿了五六年后，它已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
②好几次，有爱管闲事的或者好心的女孩子劝我：“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。
”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。
”③如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转换一个话题。
如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要告诉他：“你知道我为什么舍不得丢它吗？”④这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
⑤大学毕业时，课比较少，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。
有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容。
有时候我可以一直走下去，走上一两个钟头的路。
最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢房子是我的家。
⑥走着走着，我的新拖鞋就不像样了。
不过，我没时间管它，我的下午都是排得满满的，别有用处的。
晚上回家后我赶快洗个澡就睡了。
⑦直到有一天，傍晚，我放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。
带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园里没有动静。
再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。
⑧那时外婆住在永和，很少上山来。
但来的话她就会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。
那天傍晚，她就是那样含着笑对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里，晒晒就干了。
多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。
”⑨以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。
然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。
我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院子里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？⑩就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。
这双拖鞋，也就一直留在我的身旁，舍不得丢。
每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。
便会想起那在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。
那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。
1．把文中画线的句子改为第三人称转述句。
___________________________________2．缩句。
(1)我有一双塑胶的拖鞋。
______________________________(2)这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
______________________________3．文中的“拖鞋”是怎样的一双拖鞋？用波浪线在文中画出描写这双拖鞋的句子。
4．文章的题目《无边的回忆》包含着深刻的含义，你是怎么理解的？_______________________________________七、习作。
（20分）题目:一件最令我感动的事要求:①要突出事情的“感人”之处。
②内容具体，条理清晰，400字左右。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________参考答案一栖息乌鸦搅拌贩卖腊月浓稠彼此熬夜二略三跌跌惊跳假索忐忑指画汹涌忐忑不安心惊肉跳指手画脚不假思索四1. 既……又……；2.虽然……但是……；3.因为……所以……；4.不是……而是……五男的正在微弱的烛光下做皮鞋。
姑娘赶紧站起来让座。
或姑娘连忙站起来让座。
盲姑娘说那首曲子很难弹，她只听别人弹过几遍。
温柔的月光轻轻地溜进窗子，让人无法察觉。
六1．她就是那样含着笑对我说，今天下午，她用我们浇花的水管给我把拖鞋洗了，刚放在太阳地里，晒晒就干了。
2．我有拖鞋。
这是回忆。
3．平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。
穿了五六年后，它已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
4．“无边的回忆”强调了回忆范围的无边无际，回忆内容的无穷无尽，更是为了写出“我”对外婆的怀念之情的深厚久远。