2021中考历史专题:中国近现代人物和民族精神_

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中考历史作业本 中国近代史 第六单元 中华民族的抗日战争

中考历史作业本 中国近代史 第六单元 中华民族的抗日战争
——《芳华无悔——追记用生命坚守 初心和使命的青年党员黄文秀》
时代楷模——黄文秀
请回答: (1)材料一认为中国共产党创建的“根本特点”是什么?李大钊为此作 出了什么贡献? 根本特点:思想创建在先、组织创建在后。贡献:研究和宣传马克思主 义。
(2)根据材料二,指出周恩来对于解决西安事变的主张。结合所学知识, 为什么此时必须要促成“全国抗战的发动”?西安事变的最终解决,对 促进“全国抗战”局面的形成产生什么积极作用? 主张:联蒋抗日。原因:日本加紧侵华步伐,中日民族矛盾上升为中国 社会的主要矛盾。积极作用:揭开了国共两党由内战到合作抗日的序幕; 抗日民族统一战线初步形成。
11.(2021·滨州)“抗日战争促进了中华民族的大团结,弘扬了中华民
族的伟大精神,使中华民族焕发出巨大凝聚力和旺盛生命力。”这句话
表述的是抗日战争的
( D)
A.背景
B.过程
C.性质
D.意义
12.★(2021·云南)美国总统罗斯福指出:“勇敢的中国人民抗击日本
的侵略,歼灭了无数日军,摧毁了大量的日本军用物资。……中国的抗
弟妹,求得生存和幸福,儿不得不来信辞别双亲大人……现在儿就要 离开大别山,走上最前线消灭敌人,保卫中华,望双亲不要悲伤挂念。 儿为伟大而生,光荣而死,是我做儿子最后的心意,罪甚!罪甚!
程雄(新四军战士)
下面两封书信(节选)一起能印证的史实是 A.正面战场的抗战 B.中国实行了全民族抗战 C.敌后战场的抗战 D.从国共合作到国共对立
( C)
时间 指挥者
规模
战绩
1940 年 8—12 月 彭德怀 八路军投入 105 个团 毙伤日伪军 25 000 多人
A.淞沪会战 B.台儿庄战役 C.百团大战 D.平型关大捷

中考历史--复习启示类题型答题技巧

中考历史--复习启示类题型答题技巧

中考历史--复习启示类题型答题技巧(一)战争类专题1.鸦片战争给我们的教训是什么?(或问:近代屈辱史对我们今天有什么启示?)(1)落后就要挨打。

(2)只有国富民强,不断提高综合国力,才不会重蹈覆辙。

(3)我们要牢记历史,勿忘国耻,振兴中华。

(4)中学生就要认真学习,掌握文化科学知识。

2.关于中国近代被侵略的历史,你有什么感想?(1)近代中国,由于清政府的统治腐败,国力衰落,屡遭列强侵略。

(2)说明落后就要挨打。

(3)要坚持改革开放,增强国家的综合国力。

3.鸦片战争,中国战败的主要原因是什么?(1)主观原因:清政府腐败无能,当时中国经济政治落后,国力衰弱。

(2)客观原因:英国率先完成工业革命,是当时头号的资本主义强国。

4.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示?(1)经验教训:落后就要挨打,弱国无外交;中国国际地位的提高;(2)民族精神:中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统;(3)社会责任:树立振兴中华的远大理想、勤奋学习、立志成才。

5.你对南京大屠杀的感想是什么?(1)日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。

(2)我们要勿忘国耻,更要努力学习,为国家的强大而奋斗。

(3)当今社会,我们仍要提防军国主义的复活,争取世界和平。

6.(以凡尔登战役为例)说一说两次世界大战给你的感受,使你有什么想法?(1)战争给人类带来了巨大的灾难,夺去了无数人的生命和财产。

(2)我们应该热爱和平,反对战争。

(3)提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。

7.怎样才能制止战争?(1)加强各国间的交流与合作。

(2)反对霸权主义。

(3)反对恐怖主义。

(4)发挥联合国的作用。

(5)以对话代替对抗。

(6)坚持和平共处五项原则。

8.第二次世界大战(的胜利)给全世界人民什么启迪?(1)二战的胜利来之不易,不能让世界大战的悲剧重演。

(2)人民才是历史前进的动力,在挑战面前,全世界人民必须联合起来,才能赢得胜利。

2021年中华民族精神题库全

2021年中华民族精神题库全

第一章1.11.感动中华人民共和国人物最高奖项授予了()。

C、长江大学见义勇为大学生群体2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导()教诲。

D、文化素质3.保护滇池生态环境张正祥是一位()。

A、农民4.感动中华人民共和国人物评比中,获得表扬都是中华人民共和国人。

()×5.民族”一词是由日本明治维新时期知识分子创造。

()√1.21.区别一种民族与另一种民族核心是:B、民族文化2.依照《论法精神》,爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同,重要是受到()支配C、气候3.下面哪项不是民族精神体现?()D、共同语言特点4.任何人类创造文化都归属于某一种民族。

()√5.赫尔德以为,民族宗教、政体甚至民族科学、艺术都具备民族精神标记。

()×1.31.授课教师总结理性化是以宣传()为重要内容思想革命。

C 资产阶级思想文化2.诸多西方学者以为21世纪是()世纪。

D 中华人民共和国3.“9·11”事件反映了当代化过程中不同文明和文化冲突。

()√4.授课教师以为当代化历史始于英国工业革命。

()×5.“文化围城”概念是由()提出来。

B 欧阳康1.41.西方当代化过程中思想解放引起了工业革命。

()√2.()与()构成了西方社会文明体系。

C 民主、法治3.从当代化角度看,郑和比哥伦布航海时间早,意义也更大。

()×4.当代化过程中,工业化会带来(),市场化会带来()。

D 单一化、世俗化5.欧洲宗教改革后变化不涉及()。

A 人们更多地去教堂做礼拜6.民主化必然带来极端个人主义……×1.51.下列哪项不是民主化过度发展带来后果?()B 对公共服务依赖2.学者普遍以为,全球化真正前提是()。

C 信息全球化3.美国参议两会议员联合签名规定人民币升值体现了经济全球化对中华人民共和国影响。

()×4.随着中华人民共和国经济不断发展,越来越多国家开始正视中华人民共和国影响。

()√5.东欧事变后,世界进入“一超多强”格局,从经济上讲,“多强”普通是指()。

【中考历史】中国近现代史知识点汇总

【中考历史】中国近现代史知识点汇总

近现代史知识点串联1.派林则徐到广州禁烟的清朝皇帝是道光帝。

1839年6月,林则徐下令在虎门销毁鸦片,这次运动的意义是:虎门销烟是中国禁烟斗争的重大胜利,它打击了外国侵略者的气焰,表明了中国人民维护民族尊严的决心。

2.鸦片战争爆发于1840年,1842年签订的中英《南京条约》是中国近代史上第一个不平等的条约,鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

3.第二次鸦片战争期间(1856-1860),英法联军火烧圆明园(1860年);割占中国领土最多的国家是俄国;太平军抗击了美国人华尔的洋枪队。

4.1878年,左宗棠收复新疆。

清政府设置伊犁将军,统辖整个新疆的军政事务,加强了对西北地区的统治;1884年,清政府设立新疆行省,任命刘锦棠为第一任巡抚。

5.1894年中日甲午战争爆发,于1895年中日签订《马关条约》,战争中在黄海战役中牺牲的致远舰管带是邓世昌。

使中国进一步沦为半殖民地半封建社会。

6.1900年,八国联军英、俄、日、法、德、美、意、奥侵略中国,于1901年签订《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

7.为了巩固清朝的统治,19世纪60年代,洋务派以自强(前期)为目标,创办军事企业,著名的有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局;70年代又以求富(后期)为目标创办民用企业,著名的有轮船招商局、开平矿务局,还有张之洞创办的汉阳铁厂是当时亚洲最大的钢铁厂,这些企业具有资产阶级性质。

8.洋务派的代表人物:奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

9.1898年6月,光绪帝颁布明定国是诏书,宣布变法,称戊戌变法,在变法中只有湖南督抚陈宝箴支持变法,揭开维新变法运动序幕的事件是“公车上书”;代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同等。

9月21日慈禧太后发动政变(即戊戌政变),囚禁了光绪帝,这次变法只维持了103天,史称百日维新。

10.1894年,孙中山成立革命团体兴中会,提出了振兴中华口号,它的成立标志着中国资产阶级革命派的形成。

北京中考历史知识梳理之中国近现代史(鸦片战争-解放战争)

北京中考历史知识梳理之中国近现代史(鸦片战争-解放战争)
意义:井冈山革命根据地的开辟,是中国共产党探索农村包围城市,武装夺取政权这一正确革命道路的开始。
红军长征
原因:.1934.10第五次反围剿失利,开始战略转移。
时间:1934.10-1936.10
内容:①1935.1遵义会议:确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导。
是中国共产党史上生死攸关的转折点。
②1935.10.红军到达陕北吴起镇。(中央红军——陕北红军)
二、中国近现代史
主题
内容
鸦片战争
1.林则徐虎门销烟:
时间:1839.6.3
内容:在广州虎门海滩销烟
意义:是第一次鸦片战争的导火索
表明了中国人民反抗侵略的决心、
振奋了民族精神,维护了民族尊严
【林则徐精神:坦荡无私】
2.中英《南京条约》的主要内容:(1842.8)
①开放广厦福宁上五口通商
②赔款
③割让香港岛给英国,中英协定关税。
结果:1895中日签订《马关条约》(李鸿章-伊藤博文)
1割让辽东半岛,澎湖列岛,台湾给日本,赔款白银2亿
2开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
3允许日本在通商口岸开设工厂
影响:大大加深了中国的半殖民地半封建程度,加深了民族危机。
列强掀起瓜分狂潮(时局图)
【书p15甲午战争形势图】
戊戌变法
一、公车上书
近代文学艺术
新中国成立和政权的巩固
初建社会主义
社会主义建设的曲折探索
文化大革命
改革开放
新中国的科技成就
21925.广州国民政府成立,改编国民革命军
41926.7出师北伐,打击军阀张孙、吴,取得了巨大成功。
51927.4.12蒋介石发动四一二政变
4.18成立南京国民政府,建立起代表大地主大资产阶级的统治

初中中考历史复习题及答案中国近现代史

初中中考历史复习题及答案中国近现代史

初中中考历史复习题及答案中国近现代史1.新中国成立初期,党和政府为了巩固人民政权、恢复发展国民经济采取了哪些措施?巩固人民政权的措施:①追歼国民党残余军队,解放了除台湾和一些海上岛屿外的全部领土;(1951年,西藏和平解放)②1950—1953年抗美援朝斗争,迫使美国侵略者签订《朝鲜停战协定》;(彭德怀为中国人民志愿军司令员,著名战役有1952年的上甘岭战役,著名的英雄人物有誓死坚守上甘岭的钢七连、用身躯堵住敌人机枪射口的黄继光、严守潜伏纪律宁愿被烈火吞噬也不暴露目标的邱少云)③1950年起开展镇压反革命运动,基本肃清了国内的反革命势力;④1950—1952年进行土地改革运动,使3亿无地少地的农民分到了土地,彻底废除了我国存在两千多年的封建剥削土地制度;⑤1951年中央开展“三反”“五反”运动,打退了资产阶级的进攻,巩固了人民民主专政。

(“三反”:反贪污、反浪费、反官僚主义;“五反”:反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报。

)恢复发展国民经济的措施:①没收官僚资本,建立社会主义性质的国营经济;②打击投机倒把,加强市场管理,以稳定市场物价;③统一财政经济,以实现财政收支平衡;④合理调整工商业,以发展生产;⑤进行土地改革,以发展农业生产。

2.你认为五四精神应包括哪些内容?(“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神——胡锦涛)五四爱国运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。

在这次运动中,中国无产阶级开始登上政治舞台,表现了伟大的力量;中国的先进知识分子起了重要作用。

五四爱国运动发生在俄国十月社会主义革命以后,是世界无产阶级革命的一部分,对宣传马克思主义起了推动作用。

五四爱国运动是新民主主义革命的开端。

3.为了巩固抗日根据地,中国共产党制定和采取了哪些措施?①抗日根据地建立抗日民主政权,实行“三三制”原则;(抗日民主政权是中国共产党领导的抗日民族统一战线性质的政权,调动了一切反对日本帝国主义的阶级和阶层的积极性。

历史中考真题和解析及答案

历史中考真题和解析及答案历史作为一门学科,对于培养学生的历史意识、思维方式以及批判性思维能力具有重要作用。

中考历史题目通常涉及到各个历史时期的重要事件和人物,需要学生具备对历史知识的理解和应用能力。

在这篇文章中,我们将探讨一些历史中考真题,并提供解析和答案。

题目一:辩论题在“新文化运动”中,激进的思想引发了社会的冲突与变革,请谈谈你对这一时期的理解和看法。

解析:这是一道典型的辩论题,要求考生从多个角度分析“新文化运动”带来的影响。

学生可以从学术、文化、社会和政治等方面进行阐述。

可以指出,新文化运动使中国传统文化受到挑战,推动了现代意识形态的兴起,对中国思想史产生了深远影响。

同时,也可以评估新文化运动在当时的可行性和对社会的影响。

答案:新文化运动是中国近现代史上一次具有重要意义的文化运动,它催生了众多思想家、文化批评家、艺术家和社会改革家。

这一运动深刻地揭示了中国传统文化的不足之处,激发了人们对现代思想的渴望。

新文化运动在当时的社会背景下,呼唤人们对社会现象进行批判性思考,并探索适应社会发展的新思路和新途径。

尽管新文化运动遭到了传统势力的抵制,但它促进了思想解放,为中国社会的现代化进程奠定了基础。

题目二:扩展题分析列强对中国的侵略和中国政府应对的措施。

解析:这道题目需要学生对中国近代史中的列强入侵和中国政府的应对进行分析。

学生可以从历史事件中选择几个经典案例,如鸦片战争、太平天国运动和甲午战争等,分析列强侵略的原因和中国政府在面对侵略时采取的措施。

答案:中国在19世纪中叶至20世纪初受到列强的入侵,主要原因是中国当时的政治、经济、军事和技术等方面相对落后,而欧洲列强则在这些方面占有显著优势。

中国政府对侵略采取了一系列应对措施,如洋务运动、戊戌变法和维新运动等。

然而,由于内部矛盾和外部压力的不断加剧,中国政府未能有效应对列强的侵略,从而导致了中国的半殖民地化和近代化进程的曲折发展。

题目三:文化题传统艺术是中国传统文化中重要的组成部分,请你谈谈自己对中国传统艺术的认识和理解。

专题五 厚植文化自信 传承中国精神--中考道德与法治二轮时政热点复习

热点专题五:厚植文化自信、传承中国精神一、背景材料:1.70多个国家将中文纳入国民教育体系7月7日,外交部发言人在回答记者提问时指出,截止2020年底,全球共有180多个国家和地区开展中文教育,70多个国家将中文纳入国民教育体系,外国正在学习中文的人数超过了2000万,累计学习和使用中文的人数接近2亿。

2.中国共产党人精神谱系第一批伟大精神2021年9月29日,党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,这些精神是:建党精神;井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神;抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神;改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神;脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神(民族精神具有与时俱进的品格)伟大的建党精神内涵:形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。

3.3.2021年7月25日17点38分,我国世界遗产提名项目“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”顺利通过联合国教科文组织第44届世界遗产委员会会议审议,成功列入《世界遗产名录》,我国世界遗产总数升至56项。

二、知识链接:1.中华文化的特点---------------文化的价值----------- (理解)2.中华文化的传承与发展。

----------3.坚定文化自信。

------------ (探究)4.中华传统美德的内涵及其价值。

初二政治教案:学习中国革命的历史与精神

初二政治教案:学习中国革命的历史与精神学习中国革命的历史与精神中国革命的历史是丰富而复杂的,它包含了从辛亥革命、五四运动到新中国成立前后的一系列重要事件和人物。

作为中国人,我们有责任了解并传承这段历史,更重要的是学习其中蕴含的革命精神,以此引领和发展我们的国家和民族。

一、辛亥革命:自强不息的民族精神辛亥革命是中国近代史上具有重要意义的事件,它打破了清朝的专制局面,为中国民主革命的开启奠定了基础。

辛亥革命中最具代表性的人物为孙中山,他一直秉持着“推翻帝制,建立民主”的信念,鼓励并带领广大的人民群众参与革命斗争。

孙中山的革命道路注重实践性和实现性,这为后来的政治革命提供了宝贵的经验和借鉴。

二、五四运动:民主自由的完善及完美五四运动是中国现代史上又一次重要的社会运动,它集结了众多的知识分子和青年人,旨在推动中国朝着现代化和民主化的方向发展。

五四运动中最具代表性的人物为陈独秀,他主张借鉴西方的经验和理念,为中国的民主改革提供了宝贵的思想和理论支撑。

五四运动在自由民主、法治精神等方面具有重要意义为中国现代化的进程奠定了基础。

三、新民主主义革命:独立自主的意志品质新民主主义革命是中国共产党领导下的革命斗争,它打破了旧有的封建农民制度,推动中国进入工业化和现代化的道路。

中国共产党在革命斗争中扮演着重要角色,它注重实践性和实用性,坚持独立自主的意志品质和文化自信的精神,为新中国的建立打下了坚实的基础。

四、中国特色社会主义革命:改革创新的勇气和智慧中国特色社会主义革命是中国共产党领导下的革命斗争的新阶段,它旨在加强中国独立自主的地位和向现代化社会的过渡。

中国特色社会主义革命依然注重实践性和实用性,聚焦于社会主义建设和改革创新,强调中国特有的经济、政治、文化等因素对发展的作用和影响,建立了符合中国国情的现代化体系。

中国革命的历史和革命精神是中华民族的一笔巨大财富,它们包含许多强大而深刻的思想和经验,有助于我们深入了解和表达自己的国家和民族意识,并引领我们走向更加美好的未来。

中考历史图说历史中国近现代史上反抗外来侵略的英雄人物及模范人物


代表人物
王进喜 (1923—1970)
(八下P31)
主要活动
代表人物
全国劳动模范,被称
为“铁人”;1960年
春,率领钻井队到大
庆参加石油大会战,
为发展石油工业作出
了贡献;以王进喜为
焦裕禄
代表的艰苦创业精神, (1922—1964)被誉为“铁源自”精神 (八下P31)主要活动
1962年任河南兰考 县委书记;当时兰 考遭受内涝、风沙、 盐碱三害,粮食产 量降到历史最低水 平;焦裕禄亲自带 队到灾区展开大规 模的追洪水、查风 口、探流沙的调查 研究工作,为抗灾 防灾积累了第一手 资料,被人民称颂 为“党的好干部”
坚强意志
代表人物
邓世昌 (1849—1894)
(八上P25)
主要活动
1894年,与日本联 合舰队在黄海海面 展开激战。在舰身 严重受损、弹药将 尽之际,下令开足 马力,冲向日舰“ 吉野号”,准备与 敌人同归于尽,不 幸被敌人炮弹击中, 最后壮烈牺牲。显 示了中国人民崇高 的民族气节和大无 畏的英雄主义精神
(八上P102) 国
代表人物
主要活动
代表人物
主要活动
中国人民志愿军特级 战斗英雄;上甘岭战 役中用身躯堵住敌人 黄继光 的机枪射口,为战友 (1931—1952) 开辟了前进道路,自 (八下P11) 己英勇牺牲
邱少云 (1926—1952)
(八下P11)
烈火下严守潜伏纪 律,纹丝不动,直 至被大火吞噬,壮 烈牺牲,被授予“ 朝鲜民主主义人民 共和国英雄”称号
代表人物
主要活动
代表人物
主要活动
指挥了台儿庄战役, 取得了抗战以来中国 正面战场最大的一场 胜仗,振奋了中国军 李宗仁 民的精神,坚定了抗 (1891—1969) 战意志和信念 (八上P96)
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2021中考历史专题:中国近现代人物和民族
精神_
一、主要人物活动及评价
1、孙中山--中国民主革命的伟大先行者
①辛亥革命前:a、1894年创建中国第一个资产阶级革命团体--兴中会;
b、1905年建立起中国第一个资产阶级革命政党--中国同盟会;
c、制定民主革命纲领--三民主义;②辛亥革命中:a、1912年元旦,就任中华民国临时大总统,建立中华民国南京临时政府;b、颁布《中华民国临时约法》,确立资产阶级共和政体;c、妥协退让,辞去临时大总统职位,使袁世凯窃取革命胜利果实。

④第一次国共合作时期:a、在中共和苏联帮助下,改组国民党,与中共合作;b、1924年召开国民党
一大
,重新解释三民主义,实现国共第一次合作;c、1924年建立黄埔军校;d、1925年孙中山逝世。

2、邓小平--中国改革开放和现代化建设的总设计师
①土地革命时期②解放战争时期,挺进大别山,开辟了大别山革命根据地。

参与指挥淮海战役;③社会主义建设时期,提出实行改革开放政策,提出
一国两制
的构想,形成建设有中国特色社会主义的理论。

二、大力弘扬和培育民族精神
1、五四精神--爱国、进步、民主、科学。

或:爱国主义,民主与科学,彻底的反帝反封建,勇于探索和创新,追求真理敢于反传统,个性解放、宣扬个性等。

2、井冈山精神--坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。

3、长征精神--①把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;②为了救国救民、不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神;③坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;④顾全大局,严守纪律,紧密团结的精神;⑤紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

4、抗日精神--爱国主义、英雄主义和民族团结。

延安开始成为中国革命的重心是在(A )红一方面军到达陕北后
5、抗美援朝精神--①祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;③不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;④为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;⑤为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。

8、雷锋精神--全心全意为人民服务的共产主义精神。

9、铁人精神--
为祖国分忧、为民族争气
的爱国主义精神;干事业
有条件要上,没有条件创造条件也要上
的艰苦创业精神。

10、抗洪精神--万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。

11、
两弹一星
精神--热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗,大力协作,勇于攀登。

12、抗非典精神--万众一心、众志成城、科学防治、战胜
非典
、舍生取义、自觉奉献。

13、载人航天精神--特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、
特别能奉献。

14、近代化精神--探索救亡图存的精神,不屈不挠的民族精神,艰苦奋斗的精神,爱国主义精神,追求进步、追求民主的精神。

15、中华民族精神--以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

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