命题作文写作指导
最新中考语文全命题作文指导教案
最新中考语文全命题作文指导教案全文共5篇示例，供读者参考最新中考语文全命题作文指导教案篇1亲爱的小朋友们,大家好呀!今天我们就来学习一下如何写好中考语文作文哦!作为一个小学生,我相信你们一定也曾被"作文"这两个字给难住了吧?所以,我今天就教教大家写作文的小诀窍,希望对你们以后的学习和考试有所帮助哦!首先,你们要搞清楚中考语文作文考什么内容。
不同的考题类型有不同的写作要求,大致可分为记叙文、说明文、议论文和写作手法四大块。
第一类就是记叙文。
老师应该教导过你们写日记、写随笔吧?记叙文就是要求你按照事情的发生过程写作,把事情的来龙去脉娓娓道来。
写记叙文时,你首先要有一个令人印象深刻的主题,然后按时间顺序把整件事情讲清楚,最后再写一下自己的感受和体会。
记得写作时要注重细节描写,让读者有身临其境的感觉就更好不过了。
第二类是说明文。
顾名思义,说明文就是对某种事物进行解释和说明。
你们肯定不止一次给家长或老师介绍新学到的知识吧?那个时候就用到了说明文的写作方法。
写说明文首先要明确写作目的和重点内容,接着就是按部就班地进行解释说明。
写的时候,要注意层次分明,语言通俗易懂,不要用太多深奥的专业词汇哦。
第三类是议论文。
写议论文是最难的,因为需要我们对事物有比较全面和深入的认识。
不过请别被难度吓到了,只要按部就班去写,掌握一些技巧也没那么困难。
议论文写作首先要明确观点立场,然后围绕这一观点展开论证,可以举例子、列数据、引用权威观点等,最后再进行综合总结阐释下自己的观点,就算写好一篇议论文啦!最后一类是作文手法。
很多时候作文题目并不会直接告诉你该写作什么体裁,而是通过一段引语或简单的要求来出题。
这种情况下,我们就要好好领悟题意,从中选择合适的写作手法。
常见的作文手法有记写、描写、说理、讲故事、想象、学习别人作品等等。
例如如果是描述某物外形并表达自己情感,那就用"描写"手法;如果是解释某种现象并发表评论意见,就运用"说理"手法。
命题作文“那一刻,我长大了”写作指导及范文
命题作文“那一刻，我长大了”写作指导及范文写作指导一、习作要求：〔1〕选择成长过程中印象最深入的事情。
〔2〕要把事情的经过写清楚。
〔3〕要把自己受到触动，感到长大的那个瞬间写详细，如引发心灵的触动，让自己明白某些道理，感觉长大了。
〔4〕在习作中表达自己的真实感受。
二、选材指导：〔1〕品德方面：看到出现皱纹的妈妈，懂得了关心父母；看到为自己操劳的爷爷懂得了关爱老人；看到生病还坚持上课的教师，懂得了尊敬教师；得到同学帮助的那一刻，懂得了关爱同学；获得同学掌声的那一刻，我对自己充满了信心，也懂得了要欣赏和鼓励别人；帮助低年级的小同学修好文具盒，那一声谢谢让我感受到助人后的愉悦……〔2〕学习方面：课堂发言受到教师表扬的那一刻，懂得了要努力学习；克制困难，独立解决疑难问题的那一刻，懂得了要学会独立考虑；读书交流会上得到同学们掌声的那一刻，懂得了要主动探究新知识……〔3〕才能方面：学会了一项新技能，为自己感到自豪；放学了，爸妈没来接我，独立回家的那一刻，内心充满了喜悦；晚上自己在家没有感觉害怕，得到爸妈赞许的那一刻内心非常冲动……〔4〕友谊方面：原谅朋友过失，看到朋友冲动表情的那一刻，我真正感受到对待朋友要宽容；把自己的钢笔借给朋友，听到谢谢的那一刻，我懂得了要帮助别人……三、写作技巧：1.选取典型事例，突出中心。
在我们的成长过程中，会发生许许多多的事情，但我们要选择那些引发自己真实感受，让自己真正成长的典型事例，更加有力地突出中心。
2.要详略得当，突出事情的重点。
我们可以按照事情开展的顺序，把事情的前因后果表达完好。
一般详写事情的经过，略写起因和结果，让读者很快清楚事件的主要环节。
3.抓住细节描写，把事情的经过写详细。
我们可以运用多种描写方法进展细致描写，把事情的重点局部写详细。
结合这篇文章的主题，我们可以多运用心理描写，写清自己的心理感受。
心理描写就是对人物内心的思想活动进展描写。
描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。
写作指导第一讲：看透题目好写作(审题、拟题技巧)
已经被解决，要求写已经产生的事，“这个”表明解决的问题只能是一个而不是多个。
2.审清未命题部分的隐性信息。比如202X年云南省卷作文“莫是自己、家人、老师、春光等具体的人、事、物，也可以是
梦想、希望、期待、信仰等抽象事物。再以202X年昆明作文“我
4.逆向思维补题法。正面直接引用导语中的词语、短句补题，不免落入俗套，缺乏创新，容易雷同，因此补题时也
可进行逆向思考。202X年昆明作文“我
解决了这个问题”，可补题为“我意外地解决了这个问题”“我笨拙
地解决了这个问题”“我剑走偏锋地解决了这个问题”等。
5.修辞方法补题法。 如：202X年昆明作文“留只耳朵听 ”，可补题为“留只耳朵听蚂蚁说话”；“以微笑
作
文
提
第一讲：看透题目好写作
分
专 题
（如何审题）
（一）命题作文 1.斟酌题眼。
题眼，即中心词，是指题目中体现中心、点明重点或表明感情色彩的词语。题 目是句子情势或词语情势时，句中动词、名词往往是“题眼”；题目是短语情势的， 其修饰成分或点明重点的内容是“题眼”。 例如：如：202X年昆明作文“生活中的自读课”中，“自读课”即为题眼。
如：202X年昆明作文”生活中的自读课”（提示语：在自读课上，我们要自主阅读，独立思考， 有自己特殊的感受。生活就是一本大书，在阅读这本书时，也需要有这样的“自读课”，在生活 的自读课上，我们不应只是被动接受，更应主动学习；不只是等待帮助，更应独立面对：不能一 味盲从，而应自主探索……正如《孤独之旅》中的杜小康，在生活的自读课中，他就是靠自己战 胜了生活的艰巨和精神的孤独)，提示考生要从平时的生活中取材，写出自己在生活中主动学习与 积极探索的成长体验。
3.审清题目要求
作文指导：命题作文的写作要点及技巧
作文指导：命题作文的写作要点及技巧命题作文是指在考试或竞赛等特定场合下，根据命题要求进行写作的文章。
命题作文考察写作能力、逻辑思维能力和表达能力等方面的素养。
下面将为大家介绍命题作文的写作要点及技巧。
首先，阅读并理解题目是写好命题作文的第一步。
在开始写作之前，要仔细阅读题目，理解题意，明确写作的目标和要求。
在理解题目的基础上，确定文章的思路和结构。
其次，要注重选择合适的论证方法。
命题作文常常是要求对某一观点进行论述或分析，因此需要选择合适的方法展开论证。
可以采用举例子、引用权威观点、对比分析等方式进行论证，以使论述更加有说服力。
第三，要注重文章的逻辑性和条理性。
命题作文通常要求结构清晰、逻辑严密，因此要注重段落之间的衔接和论据的有机组织。
可以通过使用连接词、过渡句等手段,使文章的条理性更强。
第四，要注重语言的表达和规范性。
命题作文要求语言表达准确、规范，避免使用模糊、不恰当的词语。
同时，要注意语法和标点符号的正确使用，使文章更加流畅和易读。
第五，要注重提高写作速度和效率。
命题作文常常要求在有限的时间内完成，因此要提高写作速度和效率。
可以通过多写练习，增加写作经验，提高写作技巧。
最后，要注重自我反思和修正。
写完作文后，要对自己的作品进行反思和修正。
可以对照题目要求，检查是否偏离主题，是否有逻辑错误等。
同时，可以请教老师或同学对作文进行修改和意见反馈，以提高写作水平。
综上所述，写好命题作文需要注重理解题目、选择合适的论证方法、注重逻辑性和条理性、注意语言表达和规范性、提高写作速度和效率，并进行自我反思和修正。
只有不断地积累经验、磨练技巧，才能在命题作文中取得较好的成绩。
希望以上的指导对大家写好命题作文有所帮助。
命题作文“窗外”写作指导与佳作示例
【模拟金题】你留意过自家窗外的景物吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地……以“窗外”为题，写一篇作文，不少于600字。
【思路导引】1.“写什么”是关键窗外的风景很多，我们既可选择一个重点来观察，写窗外的局部景物；也可以一个景物为中心，描写窗外的所有景物。
不管选择什么材料，都需要围绕一个中心来写，即窗外的景物带给人的感受：美丽、欢乐、忙碌、启人深思……这个感受就是主旨，是文章的基调。
2.“怎么写”是技巧要调动各种感官，使描写的景物如在眼前，生动而鲜活。
笔下的景物要有色彩有气味，最好还要有人的活动。
适当变换视角，能使一扇窗中描写的画面变丰富。
像欧阳修的《采桑子》里，从水面到两岸河堤再到天空，诗人用游船绿水、芳草沙禽，由低到高、由近及远勾勒出多彩立体的画面。
除了空间的变化，时间也在变化。
可写一天之中窗外的景物变化，也可写四季里的景物变化。
比如《三峡》主要写水，从夏季写到春冬之时再以秋结尾，不同的画面展现出三峡的不同面貌——奔放美、清幽美、凄婉美。
【佳作示例一】窗外成都树德中学外国语校区◎刘蔚霖教室里，奋笔疾书的同学们是那么的安静。
命题作文“窗外”写作指导与佳作示例李海燕55正值金秋，一个温暖的上午，我正与同学们一起在练习册的白纸黑字中谨慎地与刁钻的题目周旋着。
这时一缕阳光忽然射在我桌上，顺着这阳光看去，透过教室的窗，我看到一幅美丽的画卷：窗外秋天的天空高高的，空中有几片带状的白云，好像丝带一样从一处扯到到另一处远方，无限地展开。
窗外的几棵绿树占了画面的大部分，它们在风中摇摆着，“沙沙”地低吟着。
空气很甜，很饱满，还带了早晨露水的湿润。
这一刻，窗外很美，是一种久违的美。
是啊，我多久没有好好地看过窗外了？在我很小的时候，每天早上该起床时，外公总是按点准时地走到我的窗前，一把拉开窗帘，打开窗户，让晨光倾泻入我的房间，又一言不发地走了。
我便躺在床上呆呆地凝望着天空。
春夏秋冬，阴晴雨雪，每天都有一个不同的天空等待着我。
命题作文且思且行写作指导
命题作文“且思且行”写作指导【开头】：1、生活中处处充满了风景，而我们却不能一味地沉迷于水光山色中，要在欣赏的过程中学会思考。
2、坚实的脚印记录下的成长的足迹，总会在某个岔路口带着一份彷徨驻足良久，那就是人生必须的一次停顿，回望过去，展望未来的一个平台，在生命的旅途中且思且行。
3、人，吸取万物之灵气，浸润天地之精华。
人不断地在用生命抒写着千年的传奇和神话。
站在历史的长河边，漫溯人类的来路，我且思且行。
4、站在历史的漫溯那一道道沟渠，感悟生命的真谛，一个人的一生就是行与思的加减乘除而来的，生命因思考而崇高，价值因行动而绵延不绝。
【结尾】：人一生都在行走，出没乡间，穿行都市，生命在行走中消逝，人在思考中永生，且行，且慢行；且思，且深思！行走为生命拓展了宽度，思考为生命增加了深度。
人生便在这且思且行中变得成熟、智慧和伟大。
且思且行，如虔诚的藏民般跪拜上天的赐予，有生命，有思想，有追求。
而走在路上的生命，才是最高贵的生灵！且思且行，总有一天，路旁花开只为我绽放，总有一天，我会收获最好的自己，任你密雨倾斜，我只坐拥王城！【结构】：年少时，只知索取，求食、求衣、求温暖，只为成长。
在行走中的是单纯的思索。
中年时，有取有舍，或取熊掌或取鱼，或取利禄而舍悠闲。
在行走中的是理性的思索。
晚年时回忆往昔，感悟只有生命才是最有价值的，在行走中的是稳重的思索。
行走是一种接近本能的欲望，它包含了对未来的希望以及永不停歇的追求。
思考是人类最高贵的拥有，只有思考，人生才会更有意义。
行走，是思想的基石。
没有了行走，思想便被束缚在象牙塔中，只是乌托邦式的美丽，缺乏沉稳与厚实。
那行走留下的一个又一个脚印，才是凝集着思想与实践的最无法抹去的痕迹。
思想，是行走的灯塔。
没有了思想，人就好象行尸走肉一般活在世上。
思想，为我们规划了未来的美好图景，找出最适合每个人自己的道路，也是人类进步的源泉。
那一个又一个发明创造也闪耀着思想不朽的光辉。
【精彩语段】：1、“成大事者，应适时而变。
命题作文“美就在我们身边”写作指导
作文与考试·初中版ZUOWENYUKAOSHI【模拟金题】美在哪里？美其实就在我们身边。
你看，那迎风绽放的花朵，那枝头歌唱的小鸟，难道不美吗？那天未亮就开始工作的清洁工，那顶着烈日收割的农民，难道不美吗？那儿子推着老人散步的身影，那志愿者在敬老院慰问演出的舞姿，难道不美吗？还有那值勤的警察，站岗的边防哨兵，手术台前的白衣天使……难道不美吗？身边有美，等你发现。
请以“美就在我们身边”为题写一篇作文，自由立意，文体不限，不少于600字。
【思路导引】这是一道全命题作文。
写这篇作文，首先，要准确解答题目。
文题中的“美”含义广泛，既指大自然中各种美丽景色，一花一草，一山一水，皆可入文；也指人们的心灵美，比如正直、诚信、善良、奉献等；另外，生命之美、亲情之美、友谊之美等，同样在写作范畴之内。
“就在我们身边”指所写的“美”一定是存在或发生在自己的身边，为自己亲眼所见、亲身所感。
最好能去写那些易为别人所忽视的美。
其次，要选择合适文体。
“美就在我们身边”这一题目，可以写成写景抒情散文，通过描写某一景物，来突出其美，抒发真情；也可以写成记叙文，通过记叙一件事或几件事，来展示人物美好的品性；还可写成议论文，运用道理论证和事实论证，来证明“美就在我们身边”这一观点。
另外，童话、戏剧等特殊文体也可尝试。
同学们在写作之前，可根据自己的喜好及素材掌握情况，选择最适合自己的文体。
第三，要认真谋篇布局。
如果写成散文，应事先设计好描写顺序，确保能从不同角度呈现景物特点；如果写成记叙文，最好设计一条线索，将故事情节串成一个整体，做到命题作文“美就在我们身边”写作指导王丽华51详略得当，过渡自然；如果写成议论文，可采用“总分总”的结构方式，先亮出观点，再多方进行论证，最后总结全文，得出结论。
最后，要巧妙进行表达。
写景时，应在锤炼好词语的基础上，灵活运用多种修辞手法，让描写充满诗情画意。
写人叙事时，应恰当运用相关人物描写方法，结合典型事例，塑造人物形象；故事情节最好波澜不断，这样才能引人入胜。
命题作文“出发”写作指导及范文
（一）出发是一种行动，背起行嚢走遍四方；出发是一种期盼，踌躇满志把路踩在脚下；出发是一种心态，历经风雨依然向着阳光,,有时，出发是为了探寻；有时，出发是为了到达；有时，出发只为出发,,无论如何，出发总是成长。
请以“出发”为题，写一篇作文。
（二）请在横线上填写一个词语或短语，把作文题日补充完整，写一篇作文。
耳边响起【答案】参考例文出发前方的路不怕万人阻挡，只怕自自己投降。
人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量。
有路就大胆去走，有梦就大胆飞翔。
要知道逆风的方向才适合飞翔，每一个险恶的梦都会有浪花绽放。
前行的路会有意想不到到的荆棘，坎坷，磨难，但那又怎么样，拾起一片辉煌，带着挫折重新出发！我说过，旅途漫漫，白驹过隙，带着挫折出发，去发现一路上的风景。
“你看看，你看看，难题我就不说你了，这个简单的计算题怎么也能错呢？还有这个题,,”班主任一边指着试卷，一边用那苍老的手敲打着我的头。
显然，一个倒数的名次又落在我的身上了，回到座位后，强忍的泪水始终还是止不住，就像断了线的珠子一样哗哗直落课桌。
脑海里回忆着昨日妈妈半夜煮的牛奶与鸡蛋，还有那早上温柔的叮咛，心中所有的歉意与愧疚随着泪水一涌而出。
“我,,我怎么面对妈妈，她对我的期望是那么的大，我真的是,,哎”拿着手中的试卷不停哽咽着。
回到家后，妈妈还是一如既往的做好了甜点在家等我，“回来啦，考试顺利吗？来，先吃点东西吧。
”我有气无力的坐在了沙发上，望着这些甜点，更是愧疚不已，眼睛再一次被湿润。
“我,,我又是倒数了，妈，我对不起你，对不起,,”,“啊，怎么会呢，你这么努力了还怎么会是倒数了呢，您不是做了很多资料嘛？”“我也不知道啊。
”我再一次哽咽了起来，却久久回答不了，是啊，我都这么努力了，为什么还是得不到满意的结果。
空气似乎在这一刻被凝结了起来，我便再也不像从前一般背着书奋斗到凌晨十二点了，便直接进入了房间入睡了。
我看见妈妈坐在那里，满眼惆怅，一声叹息声就足以表明她对我是多么失望了。