儿童成语故事带图大全精选
儿童成语故事ppt课件
亡羊补牢寓意
这个故事告诉我们：人不怕做错事情， 怕的是做错了事情之后不及时改正，时 间长了，最后可能连补救的机会都没有 了。因此做事不要一错再错，错了就要 及时改正，避免一群羊，一天早晨，他发现羊 少了一只，原来羊圈破了个洞，夜里狼钻进来把羊叼 走了。
邻居劝他说：“赶快把窟窿堵上吧！那个人不肯接受劝 告说：“羊都已经丢了，还修补羊圈干什么，多此一 举 ！”
第二天晚上狼又从洞口钻了进来，又叼走了一只羊
他很后悔没有听从邻居的劝告，便很快堵上窟窿，把 羊圈修得结结实实，从此以后，狼再也不能去羊圈叼 羊了。
卡通小学成语故事画蛇添足教育图文PPT课件
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
解析
以后人们根据这个故事引申出"画蛇添足" 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 这句成语，比喻有的人自作聪明，常做 多余的事，反而把事情办糟了。比喻节 外生枝，多此一举，反而坏事 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
小
学
成
语
故
事
课
堂
讲
解
画
蛇
添 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独唱。它的声音一传十，十传百，到最后，不但所有的公鸡都唱起了歌儿，就连睡梦中的你，听了这首歌儿也会立马起床，你也会静静地站在那，倾听着美妙的音乐。
足
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
成语故事 儿童
成语故事儿童1. 狐假虎威：故事小屋：在一片茂密的森林里，住着一只凶猛的老虎和一只狡猾的狐狸。
有一天，老虎抓住了狐狸，准备大快朵颐。
狐狸急中生智，对老虎说：“我是森林之王，是天帝派来巡视的使者，你若敢吃我，天帝会降罪于你！”老虎半信半疑，狐狸见状，进一步说：“你若不信，可以跟我走走看，其他动物见了我都会害怕。
”于是，老虎跟在狐狸身后，果然，小动物们看到老虎都吓得四处逃窜。
狐狸得意洋洋，老虎却信以为真，放走了狐狸。
智慧启迪：这个故事告诉我们，不要像狐狸那样仗势欺人，也不要轻易相信别人的谎言。
真正的力量来源于内心的强大和智慧，而不是借助外力来炫耀自己。
2. 画蛇添足：故事小屋：古时候，有几个人比赛画蛇，看谁画得又快又好。
其中一个人画得很快，当他画完蛇的身体和尾巴时，发现其他人还在忙碌。
他得意洋洋，心想：“我再给蛇画几只脚吧，这样就更完美了。
”结果，他刚画完脚，其他人已经画好了蛇，并且宣布他输了，因为蛇本来是没有脚的。
智慧启迪：这个故事告诉我们，做事情要恰到好处，不要过度追求形式上的完美，否则反而会弄巧成拙，失去原有的意义。
3. 井底之蛙：故事小屋：有一只青蛙住在一口井里，它每天只能看到井口那么小的一片天空。
有一天，一只海龟来到井边喝水，青蛙便向海龟炫耀自己的井如何舒适、安全。
海龟听了，邀请青蛙到海里去看看。
青蛙跟着海龟来到海边，看到了一望无际的大海和蔚蓝的天空，才意识到自己原来的见识是多么狭隘。
智慧启迪：这个故事提醒我们，要保持开放的心态，勇于探索未知的世界，不要局限于自己的小天地，否则就会像井底之蛙一样，看不到更广阔的世界。
4. 亡羊补牢：故事小屋：从前，有一个牧羊人，他每天都会带着一群羊去放牧。
有一天，他发现羊圈里少了几只羊，原来是羊圈的篱笆破了，狼钻进来把羊叼走了。
邻居们得知后，都劝他赶紧把羊圈的篱笆修补好，但他觉得羊已经丢了，修补篱笆也于事无补。
然而，第二天早上，他发现羊圈里又少了几只羊。
这次，他终于意识到问题的严重性，立刻动手修补了篱笆。
10个有趣的儿童成语小故事
导语：成语故事是孩子小时候的必修课，家长们应该多给孩子们讲一些有趣的成语故事，在熟悉古代历史的同时，丰富了自己的知识。
在这里店铺搜集了10个有趣的儿童成语小故事：1、专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。
他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课，但很不专心。
他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
[注释]致：尽，极。
志：志趣，心意。
[提示]指用心专一，注意力不分散。
2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。
有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。
一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说：“九百。
”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。
”满屋的人都大笑起来。
[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。
3、双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。
张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。
张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。
他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
[注释]管：指笔。
[提示]比喻两件事情同时进行。
4、栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与!”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。
他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
[注释]栩栩：活泼生动的样子。
[提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。
多幅漫画成语故事
多幅漫画成语故事第一幅漫画：画面上有一个名叫伯乐的人，他可是相马的高手。
伯乐站在一匹高大威猛、神骏非凡的马旁边，手摸着马的鬃毛，脸上满是得意，周围围了一群人，都用羡慕的眼神看着他和那匹马。
伯乐手里还拿着一本厚厚的书，书上画满了各种马的样子。
第二幅漫画：伯乐的儿子，一个看起来有点傻愣愣的年轻人，站在自家的马厩前。
他手里紧紧握着父亲那本相马的书，眼睛瞪得大大的，像两颗铜铃，正对着马厩里的马仔细打量。
马厩里的马有的在吃草，有的在打盹，它们似乎都没察觉到这个奇怪的家伙在看它们。
第三幅漫画：伯乐的儿子突然眼睛一亮，他发现了一匹马，那匹马长得高高瘦瘦的，腿特别长，但是毛色却有点杂乱，而且眼神看起来有点呆滞。
可是这个傻小子不管不顾啊，他对照着书上的马图，越看越觉得这匹马就是一匹千里马。
书上画的马也是高高瘦瘦，腿长的呢！他高兴得手舞足蹈起来。
第四幅漫画：这傻小子把那匹马牵了出来，还骑了上去。
他想啊，自己骑着千里马那得多威风啊。
结果呢，这匹马根本就不是什么千里马，跑起来一颠一颠的，没跑多远就累得气喘吁吁，把伯乐的儿子直接从马背上甩了下来，摔了个四脚朝天。
他坐在地上，满脸的灰尘，书也掉在了一边，眼睛里满是疑惑，嘴里嘟囔着：“这书上画的和这马看起来一样啊，怎么就不是千里马呢？”这个故事告诉我们啊，不能机械地按照老办法或者书本上的教条来办事，得灵活应变，不然就会像伯乐的儿子一样闹笑话。
第一幅漫画：在一个宁静的夜晚，月亮高高地挂在天上。
有一个小偷，他长得贼眉鼠眼的，穿着一身破破烂烂的衣服。
他偷偷摸摸地来到了一户人家的院子里，院子里有一口大钟。
这个大钟又大又重，看起来非常的精美。
小偷看到这个大钟，眼睛里冒出了贪婪的光。
第二幅漫画：小偷围着大钟转了好几圈，心里想怎么才能把这个大钟偷走呢？他想啊想，突然灵机一动。
他想，我要是把大钟敲碎了，一块一块地拿走不就行了吗？于是他找来了一个大锤子，双手举起锤子，准备敲钟。
第三幅漫画：就在小偷举起锤子要敲钟的时候，他突然想到，这钟一敲肯定会发出很大的响声，那主人肯定会被吵醒，然后自己就会被抓住。
幼儿园 成语故事
幼儿园成语故事1. 《狐假虎威》嘿，小朋友们，你们知道狐假虎威这个成语不？就好像小兔子被大狼狗欺负了，小兔子突然说：“哼，你别欺负我，我可是老虎的朋友！”大狼狗一听，哎呀，还真有点怕了呢！在森林里呀，狐狸可狡猾啦，它借着老虎的威风在森林里大摇大摆的，其他动物都吓跑了，这就是狐假虎威呀！这个故事告诉我们呀，可不能像狐狸那样依仗别人的势力来欺负人哟！2. 《亡羊补牢》哇哦，小朋友们，亡羊补牢的故事来啦！想象一下，小羊圈破了个洞，就像你最爱的玩具破了个小口一样。
农夫一开始没当回事，结果羊跑了几只。
哎呀，这可咋办呀！后来农夫赶紧把洞补上了，这就像你赶紧把玩具修补好一样。
所以呀，做错事了不怕，及时改正就好呀，就像亡羊补牢一样，还不算晚呢！3. 《画龙点睛》小朋友们，你们看过画家画画不？画龙点睛就像是画家画了一条超级厉害的龙，可是就差那么一点点。
然后呢，画家轻轻一点，哇，龙一下子就活啦！就好像你们搭积木，最后放上那一块关键的，整个就完美了。
这个成语告诉我们呀，有时候一点点小改变，就能让事情变得超级棒哟！4. 《叶公好龙》嘿，小朋友们，有个叫叶公的人，他天天说自己多喜欢龙呀。
家里到处都画着龙，像你们到处贴着自己喜欢的卡通画一样。
可是真的龙来了，他却吓得要命！这不是很奇怪嘛。
所以呀，我们可不能像叶公一样，嘴上说喜欢，真遇到了又害怕哟！5. 《掩耳盗铃》哈哈，小朋友们，有个小偷想偷铃铛，又怕别人听见。
他就捂住自己的耳朵去偷，他以为自己听不见，别人也听不见啦。
这多可笑呀，就像你蒙上眼睛说别人看不见你一样。
我们可不能做这种自欺欺人的事呀！6. 《拔苗助长》小朋友们呀，农民伯伯种庄稼要一步一步来，对不？可是有个着急的伯伯，他嫌禾苗长得慢，就把它们都拔高了。
结果呢，禾苗都死啦！就像你们学走路，得慢慢走，不能一下子就想跑起来呀，不然会摔倒的哟。
这个成语告诉我们，做事可不能太着急啦！7. 《守株待兔》哇，小朋友们，有个农夫在地里干活，突然一只兔子撞到树桩上死啦。
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水彩插画熟能生巧儿童故事绘本成语故事PPT
成语故事
这时有个卖油的老头 子正好从那里经过。
成语故事
他看了后却笑着说:“呵呵，这有什么了不起的只不过手法熟练些罢了。”
成语故事
陈尧咨听了不禁大怒喝到：“你这老头有什么本 领，竟敢藐视我！”
老头回答：“我哪里敢藐视你，我只是从几十年 的蒸油经验中，知道做熟了的事情，便会找到窍 门来的道理。”
第三部分
故事寓意
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故事寓意
故事寓意
这个成语告诉我们，任何过硬的本领都是练 出来的。只要肯下功夫,勤学苦练,反复实践, 就可以做到“熟能生巧”
北宋有个叫陈尧咨非常善于射箭。
成语故事
当时的人都知道，他是个百发百中的射箭能手。所以大家都对他很敬佩。
成语故事
陈尧咨受到大家的称赞以后，觉得 自己的本领已是天下无双，便骄傲 自满起来。
成语故事
一天，陈尧咨又在靶场表演他那百步穿杨的绝技一箭射出，把又细又软的柳枝条射断了。观 众们看得大声喝彩，并要求他再来一次。
中国古代成语Βιβλιοθήκη 事熟能生巧 儿童成语故事绘本
目录
壹 故事出处 贰 成语故事 叁 故事寓意
第壹部分
故事出处
儿童成语故事绘本
故事出处
熟能生巧
“熟能生巧”的意思是熟练了，就能找到窍门， 干起事来得心应手。
成语有关典故最早见于宋代欧阳修《归田 录·卖油翁》。
第二部分
成语故事
儿童成语故事绘本
成语故事
成语故事
说着便从他的油袋上取下一个葫芦，葫芦 上放一枚方孔铜钱,然后打了一勺油，高举 油往葫芦里倒。倒下的油直的像一条线似 的穿过钱孔进入葫芦中。油倒完了，把铜 钱拿起来给大家看，钱孔周围竟没有一丝 油渍。
成语故事
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儿童成语故事带图大全精选
晋公子夷吾和公子重耳是两兄弟。
夷吾得秦国和齐国的帮忙，登上国位，就是晋惠公。
可是惠公的大臣分作两派，拥护惠公的一派以却茅和吕省为首。
暗里拥重耳的一派以里克和丕郑为首。
可是这班人对晋惠公个人来
说都是有功的。
当丕郑到秦国去公干的时候，惠公藉故杀了里克。
丕郑回来后，心里很恐惧，深怕自己也给惠公杀掉。
可是事情倒没
什么对他不利的，他就安心下来。
当然，他心里很恨惠公，便暗地
召集同党，商量赶走夷吾，迎公子重耳登位。
有一天，屠岸夷要来
见丕郑。
他从午间等到深夜，才见着丕郑。
丕郑问他有什么事情，
屠岸夷告诉他，惠公要杀他，所以请丕郑相救。
屠岸夷把信贴胸的带走了。
第二天，他们上朝，惠公问丕郑说：“你们为什么要迎公子重耳?”丕郑这一班人都吃了一惊，心知不妙，都给缚去软了头。
这九位反对夷吾的大臣全都一网打尽了。
这个成语来源于《韩非子.难一》，繁礼君子，不厌忠信，战阵
之间，不厌诈伪。
君其诈之而已矣。
公元前633年，楚国攻打宋国，宋国向晋国求救。
第二年春天，晋文公派兵攻占了楚的盟国曹国和卫国，要他们与楚国绝交，才让
他们复国。
楚国被激怒了，撤掉对宋国的包围，来和晋国交战。
两
军在城濮(今山东鄄城西南)对阵。
晋文公重耳做公子时，受后母迫害，逃到楚国，受到楚成王的款待。
楚成王问重耳以后如何报答，重耳说：“美女、绸缎等等，您
都有了，我能给您什么呢?假如托您的福我能回国执政，万一遇到两
国发生战争，我就撤退三舍(舍为十里)。
如果楚国还不能谅解，双
方再交手。
”
为了实现当年的诺言，晋文公下令撤退九十里。
楚国大将子玉率领楚军紧逼不舍。
晋文公听从了子犯的策略，首先击溃由陈、蔡军队组成的楚军右翼，然后主力假装撤退，引诱楚军左翼追赶，再以伏兵夹击。
楚军
左翼大败，中军也被迫撤退。
在这个故事中，还引申出另一个成语“退避三舍”，用来比喻退让或回避，避免发生冲突。
兵不厌诈”这则成语的厌是：满足，诈：欺骗手段。
用兵作战可以尽可能多用欺诈的战术迷惑对方，以获取胜利。
郑玄在家里勤奋地研究学问，他和一起研究经学的何休是好朋友。
何休写了《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《谷梁废疾》三篇文章。
郑玄读完后，不同意他的见解，于是就写了《发墨守》、《针膏肓》、《起癱疾》三篇文章来反驳何休。
何休读完后，发现郑玄是
利用自己文章里的观点来反驳自己，而且很有道理，不得不憾慨地说：“你这样不是进来我的屋子，又拿我的武器向我进攻吗?”
看了儿童成语故事带图大全精选的人还看了：。